应用文写作学习计划(10篇)
应用文写作学习计划范文3篇

应用文写作课程教学的根本目的是提升学生的写作能力,促进其今后职业生涯的发展。
本文是小编为大家整理的应用文写作的学习计划范文,仅供参考。
应用文写作学习计划范文篇一:自从xx年上半学期学习应用文写作半年来,在老师的指导和帮助下,已初步对常用的应用文有一定了解。
新学期由于学校组织参加省电脑应用文写作技能竞赛,老师对进一步提高应用文写作水平提出了新的要求。
为此,我结合自身学习情况,特制订下列学习计划:一、学习要求深入学习《应用文写作基础》内容,全面提高应用文写作水平,争取比赛中取得优异成绩。
二、学习内容1.了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。
2.学习行政公文(通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要、决定、意见)传播应用文(消息、广播稿、演讲稿)事务应用文(证明信、推荐信、感谢信、慰问、贺信、倡议书、建议书、申请书、计划、总结、会议纪要)礼仪应用文(欢迎词、欢送词、开幕词、祝词)三大方面,学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
3.从网上下载试题,尤其对计划、总结、演讲稿加强练习。
三、学习方式以自学为主,老师指导为辅。
养成良好学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。
四、学习时间每周一到周五上午8:00—12:00,下午14:00—17:00。
在完美的计划也比不上脚踏实地的去实施。
在实施的过程中我会及时结合当前情况,做出调整。
一星期一小结、二星期一大结,总结经验,找出自身不足积极改正。
我相信"有志者事竟成",通过我的努力,我一定可以提高应用文写作水平,最后取得比赛的胜利。
应用文写作学习计划范文篇二:因为在此之前,从未学过经济应用文写作。
对这门课没有多少了解,但是学好这门课程,对以后无论是学习上还是工作上都必定有很大的帮助。
所以想要学好这门课程,进一步提高应用文写作水平,涉足于应用文写作知识的海洋。
经小组会议讨论,结合小组成员学习情况,时间安排,现制定计划如下:一、任务和目标1、了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。
应用文学习计划范文(共6篇)(精简篇)

应用文学习计划范文(共6篇)应用文学习计划范文(共6篇)篇一:专升本应用文写作计划范文专升本考试复习计划怀着继续学习深造的梦想,我选择了参加2016年专升本考试。
在结束了培训班基础班和冲刺班两个阶段的学习之后,我感觉到个人学习能力和知识储备都得到了大幅度提升。
在接下来的一个月的时间里,我将继续努力备考,力争考出优异成绩。
下面我将制定总复习计划,为新一轮的复习树立目标。
一、目标由于专升本考试是选拔性的考试,录取分数较高,难度较大,同时我又是跨校升本,难度就更大了。
参考历年来的录取规律和上一年度录取分数线,预计2016年录取分数将达到280分,为了保证能够录取,我的目标是总成绩不低于290分。
力争计算机总分不低于110分,英语总分不低于85分,语文(含大学语文和应用文两部分)总分不低于110分。
二、措施(一)加强基础知识点的复习。
专升本考试大多是基础知识的考核,基础知识扎实,也是总体能力升华提高的有力保证。
1、计算机基础知识复习。
根据计算机的学科特殊性,基础知识复习要多做习题。
保证每天做一套模拟题,争取得满分。
同时要多上机操作,以便更加直观的理解和吸收理论知识。
达到理论和实践的统一。
2、英语基础知识复习。
根据英语的学科特点,结合自己词汇量不足,语法掌握不扎实的现实问题,要加大词汇量的储备和掌握必考的语法点。
每天必须识记100个新单词。
每天背新单词前要复习前一天的旧单词,以便加强复习,确保记忆质量。
同时还要多做语法选择题,以保证学以致用。
3、大学语文基础知识复习。
由于自身语文基础较好,这部分的复习重点在于查漏补缺,结合以前做过的习题,填补知识漏洞,以夯实基础。
4、应用文基础知识复习。
应用文主要是通过《导学手册》进行系统复习,用一周时间,切实掌握必考文种的基本知识,为第二阶段的写作打下坚实基础。
(二)保证重点题型解题能力的提高。
1、计算机程序部分。
计算机程序部分满分50分,是计算机的高分的关键,所以每周必须保证所有程序写5遍,做到熟能生巧,举一反三。
应用文写作课程学习计划范文

应用文写作课程学习计划范文一、学习目标1. 培养写作技能:通过系统学习,提高写作能力,包括语言表达能力、逻辑思维能力、情感表达能力等。
2. 提升文学素养:通过学习文学作品,提高文学鉴赏能力,增加文学知识量,扩大文学视野。
3. 提高写作认知:学习写作规范、方法,掌握写作技巧,提高写作水平。
4. 培养独立思考能力:通过写作能力的提高,培养独立思考和逻辑推理能力。
二、学习内容1. 写作基础知识:包括写作规范、写作技巧、写作方法、写作类型等。
2. 文学作品鉴赏:阅读并学习不同类型的文学作品,包括小说、散文、诗歌等,分析其用词、句式、结构以及作者思想意图等。
3. 语言表达:学习修辞手法、语言运用等,提高语言表达能力。
4. 写作实践:通过大量的写作练习,提高写作能力。
三、学习计划1. 第一阶段:确定学习目标,调整心态。
(1)确定写作课程学习目标,明确未来想要达到的写作水平。
(2)调整心态,树立信心,认真对待每一次学习。
2. 第二阶段:学习基础知识,提高语言表达能力。
(1)学习写作规范:了解写作的基本规范,包括结构、逻辑、语言规范等。
(2)学习写作技巧:学习不同类型的写作技巧,比如描述、叙事、议论等。
(3)学习修辞手法:学习修辞手法,提高语言表达的魅力。
(4)练习写作:练习不同类型的写作,提高语言表达能力。
3. 第三阶段:学习文学作品鉴赏,提升文学素养。
(1)阅读文学作品:阅读不同类型的文学作品,包括名著、现当代文学作品等。
(2)分析文学作品:分析作品的结构、人物、题材、主题等,掌握分析文学作品的方法。
(3)模仿练习:进行文学作品的模仿练习,提高文学创作能力。
4. 第四阶段:写作实践,提高写作认知。
(1)大量写作练习:进行大量写作练习,包括短文、作文、小说等,提高写作能力。
(2)反思与总结:对每一篇作品进行反思与总结,找出不足之处,不断完善自己的写作。
四、学习方法1. 主动学习:主动获取写作知识和技巧,积极参与课堂讨论和小组活动。
应用文写作工作计划范文(精选14篇)

应用文写作工作计划范文(精选14篇)在这个学期的应用文写作的学习过程中,我慢慢了解了应用文这门学科,总结出一些学习的方法:1.要研读教材中的内容,关注教材中的细节。
首先通过研读应用文教材,熟悉应用文的大体内容,通过对教材的研读,使我对每一个章节设计的知识又了一个总体的把握,特别是教材中的举例和研究行文结构等。
2.查漏补缺,纠偏固体。
熟悉以往使用过的文种,对于忽略或根本没想到注意的问题要全面的掌握它。
也要针对平时模棱两可的知识点,弄清它的正确做法,还需要进一步巩固自己正确的使用得当的知识点。
4.注重积累,注重实践。
《应用文写作》是一门应用性很强的基础学科,我在理解的基础上将知识活学活用,注意在平时积累材料。
在学习《应用文写作》时,加强写作实践的练习是十分重要的。
多读范文,勤练写作,从而提高写作能力。
半学期的应用文写作课程已经全部结束了,在这个过程中,我受益匪浅,我将会在今后,将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中。
规范的要求自我,不断的学习.巩固直至完全掌握它。
应用写作,作为人们的日常交际、沟通、传递信息和传播知识的最基本的方式之一,是现代人都必须掌握的。
尤其是使用性强、应用性广、种类繁多的应用写作,更是直接与我们的日常工作,生活和学习密切相关,更是必须掌握的。
因为我们能否适用现代社会的工作,能否真正立足社会,与能否娴熟掌握应用写作有着举足轻重的关系。
假如一个人能够熟练地掌握应用写作知识,对各种应用写作运用自如,而且文笔流畅,他就会充满自信。
怎样才能掌握好应用写作呢?下面,我从以下五个方面简单向大家阐述一下。
一,应用写作的概念和种类应用写作是人们在日常生活学习工作和公务活动中经常使用有直接社会效应的文书。
它是人们交流思想互通情况解决问题处理事务的工具。
应用写作,则是研究应用文写作规律的一门学科。
大学的写作教程,一般由基础写作文学创作和应用写作三部分组成。
应用写作,主要是应用文体的写作规律,人们在现实社会里,无论学何种专业,从事何种工作,都离不开计划、总结、工作汇报和调查报告等;搞行政工作的,更要懂得决定、决议、通知、通报、请示、报告等;搞经济工作的,更要懂得写活动分析、市场调查、经济合同、产品说明书等。
应用文写作计划范文

篇一:学习《应用写作》计划学习《应用写作》计划谢景钺在科学文化高度发展,社会经济突飞猛进的当今时代,无论是在政府机关、事业单位,还是国有企业、私营企业,甚至在人们的日常生活,应用文已经无处不在,无时不用。
一、指导思想与总体要求二、基本目标与主要任务(一)基本目标(二)主要任务 1.了解现代应用文的概念、分类、特点和功用。
2.初步掌握经济文书和规章文写作。
3.基本掌握信函文书、专业文书和申论写作。
4.熟练掌握行政公文和事务文书写作。
三、实施措施1.行政公文写作(第2~12天)阅读鉴赏教材的例文,比对决定的相关写作要点,还原例文的逻辑结构,加深对决定知2.事务文书写作(第13~20天)篇二:应用文写作格式及范文目录条据请假条留言条借条收条领条欠条启事请柬书信感谢信贺信表扬信推荐信求职信请托信决心书建议书申请书倡议书公文通知通报报告请示批复函会议纪要其他说明文新闻消息演讲稿计划应用文是人类在长期社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据。
它的种类极为广泛,与小朋友日常生活和学习有关的,有请假条、留言条、申请书、决心书、感谢信、表扬信、读书笔记、会议总结以及各种通知等。
条据请假条请假条根据请假的原因,可以分为请病假和请事假两种。
第一行居中写“请假条”三个字,这是所有应用文的通用要求,用来表明此文是用来请假的条子。
然后另起一行顶格写请假对象的称呼,往往是老师、领导等,这个地方要尊称,比如“敬爱的”、“亲爱的”等。
正文前空两格,包括请假的原由,这个地方要实事求是;请假起止时间,这个非常重要,必须写清楚。
留言条在日常生活中,你如果有事情要通知对方,或有事托付对方,对方不在,你却又没时间等候留言条的格式分四部分:称呼、正文、署名和日期。
称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。
在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。
留言条留言条的格式分四部分:称呼、正文、署名和日期。
学习计划应用文范本

学习计划应用文范本尊敬的学院领导/老师:我是来自XX学校的一名大一新生,写这封信是想和您分享一下我对未来学习的计划和目标,并希望得到您的指导和帮助。
我深知学习计划对于一名学生的重要性,它是我在大学期间能否取得优异成绩的关键,也是我不断提升自我能力的基础。
因此,我制定了一个详细的学习计划,并希望在您的指导下,能够不断完善和执行。
首先,我计划将学习安排得更加有条理和有重点。
在大学的课程学习中,我要认真听讲,及时复习和提前预习,准备好每一堂课程的内容。
同时,我还要落实到课外阅读,充分了解所学知识的前沿和融会贯通。
此外,我还要结合实际情况,合理安排学习任务和时间,确保每天都有足够的时间用来学习。
其次,我计划积极参与各项实践课程和实习活动。
我深知理论学习和实践相结合的重要性,因此在大学期间,我将尽可能多地参与实践活动,包括暑期实习、社会实践和科研项目等。
通过这些实践,我可以更好地将所学的知识转化为实际能力,并积累丰富的实践经验,为将来的发展奠定坚实的基础。
此外,我还计划培养自己的自学能力和创新意识。
在大学期间,我将努力培养自己的自学能力,独立思考和解决问题的能力,并在学习过程中,不断锻炼自己的创新意识,勇于尝试和创新。
我相信这些能力对于我的未来发展将是极为重要的,并且也是我在大学期间争取提升的重点。
最后,我还计划积极参加各项学术活动和社团组织。
大学不仅仅是学习知识的地方,更重要的是塑造综合素质和扩展人际关系的平台。
因此,我将积极参加各种学术活动和社团组织,结识更多的志同道合的朋友,并通过这些经历,不断完善自己的综合能力。
以上就是我未来学习的计划和目标,希望能得到您的指导和帮助。
我将会按照计划认真执行,并不断展现自己的进步和努力。
感谢您的关注和支持,我期待着在大学期间,与您相互帮助,共同成长。
谢谢!此致敬礼XX以上就是一个学习计划应用文的范本。
希望对你有所帮助。
大学应用文写作学习计划范文(范本)

大学应用文写作学习计划范文大学应用文写作学习计划范文大学生如何制定学习计划呢?学习是个积累的过程,既不能放松,也不能急于求成。
下面是我收集整理关于大学学习计划范文的资料,希望大家喜欢。
大学学习计划范文篇一一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。
新生活意味着新开始,新开始象征着新的挑战。
俗话说好的开始是成功的一半。
新年、新春、新学期,我也该有新的打算。
过去的一年在我的努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的学习中我们将继承优点,改正不足,争取把学习做的更好。
本学年工作计划如下:一:主要学习目标明确学习目标,打好一定的语言基础。
争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。
增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。
做学习计划来自我敦促,自我勉励。
反思自己有哪些方面做到不足,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。
二:具体安排1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。
并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。
温故而知新。
每天早起一个小时时间背诵英语课文。
3.每天坚持到自习室上晚自习两个小时。
4.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的部分记入笔记之中。
5.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习计划,有哪一些做得不足的地方,下个月要注意改进。
订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。
2024年个人应用文写作学习计划范本(二篇)

2024年个人应用文写作学习计划范本投身应用文教学,我们要攻“四关”-语言;格式;材料;结构。
小目标是:使学生语句表达有感觉;格式框范有意识;材料处理有方法;结构安排懂逻辑。
这是在过去基础写作方面的延续和提高。
在非智力因素的调教方面,要攻克的薄弱环节是“态度”、“兴趣”、“注意力”。
这些,都同我们执着培育学生的“社会人”和“职业人”素质密切相关着。
上学期,我们从教到考都突出了这条主线。
虽然我们的课题研究和探索已获得验收和嘉奖,但,教改尚未成功,同志仍须努力!我们必须十分重视在学院“建示”背景下,推进“项目包引领、工作室化教学”的新模式对应用文教学带来的牵动和制约,做到顺势而为。
为此,部门在拟定方案时,先出初稿,广泛征求意见,集思广益,建立共识,使行动不致失偏。
各位应根据“院情”和“学情”,针对具体的教学班,制定出切实可行的施教方案,在实践中继续摸索路径,坚定前行。
整合各位老师的意见,已将原排规章制度、报告和请示的课时改为“机动一”,各位老师可结合自己所教班级的专业特点自行安排更合适的教学内容。
绪论课再加2课时,侧重把应用文的语言要求具体化,通过实际演练,使学生逐渐强化应用文的语感,并确立格式规范意识,此后全程关注,力求有实效。
规章制度虽不详教,但可以此文种为例,讲练遣词造句的针对性,把其制约力通过具体词句表达清楚,突显语言简明、用词恰当的特点。
其他有关课时调整的部分如下:把计划、总结调减为4课时;调查报告在原4课时基础上再增加2课时,用于讲练问卷设计,并根据调查所得整理资料;设计说明部分也增加到6课时,重在指导学生训练、掌握与专业学习有关的写作基本功。
原会展预备阶段文案改为“机动二”,安排6课时,建议撰写“策划文案”和“创意文案”。
广告文案写作减少2课时,用于新增求职书和应聘信的内容。
2024年个人应用文写作学习计划范本(二)一、学习目标1. 提高写作技巧,使文章更具逻辑性、连贯性和说服力。
2. 增强词汇量,丰富表达方式,使文笔更加优雅流畅。
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应用文写作学习计划(10篇)应用文写作学习计划1自从__年上半学期学习应用文写作半年来,在老师的指导和帮助下,已初步对常用的应用文有一定了解。
新学期由于学校组织参加省电脑应用文写作技能竞赛,老师对进一步提高应用文写作水平提出了新的要求。
为此,我结合自身学习情况,特制订下列学习计划:一、学习要求深入学习《应用文写作基础》内容,全面提高应用文写作水平,争取比赛中取得优异成绩。
二、学习内容1.了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。
2.学习行政公文(通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要、决定、意见)传播应用文(消息、广播稿、演讲稿)事务应用文(证明信、推荐信、感谢信、慰问、贺信、倡议书、建议书、申请书、计划、总结、会议纪要)礼仪应用文(欢迎词、欢送词、开幕词、祝词)三大方面,学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
3.从网上下载试题,尤其对计划、总结、演讲稿加强练习。
三、学习方式以自学为主,老师指导为辅。
养成良好学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。
四、学习时间每周一到周五上午8:00—12:00,下午14:00—17:00。
在完美的计划也比不上脚踏实地的去实施。
在实施的过程中我会及时结合当前情况,做出调整。
一星期一小结、二星期一大结,总结经验,找出自身不足积极改正。
我相信"有志者事竟成",通过我的努力,我一定可以提高应用文写作水平,最后取得比赛的胜利。
应用文写作学习计划范文篇二:因为在此之前,从未学过经济应用文写作。
对这门课没有多少了解,但是学好这门课程,对以后无论是学习上还是工作上都必定有很大的帮助。
所以想要学好这门课程,进一步提高应用文写作水平,涉足于应用文写作知识的海洋。
经小组会议讨论,结合小组成员学习情况,时间安排,现制定计划如下:一、任务和目标1、了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。
学习每。
种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
2、了解并深入学习《经济应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平二、方法和措施1、以自学为主,老师辅导辅。
查漏补缺,不懂的地方进行强化学习,懂的地方进行周期复习巩固。
2、养成良好学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。
3、加强小组成员之间的学习合作交流探讨,解决学习方面的问题。
4、一步一个脚印,循序渐进。
每天总结,在学习中总结,在总结中学习。
应用文写作学习计划2自上半学期学习应用文写作半年来,在老师的指导和帮助下,已初步对常用应用文有一定的了解。
为了进一步提高应用文写作水平,涉足于应用文写作知识的海洋。
我结合自身学习情况,时间安排,现制定计划如下:一、任务和目标深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平。
了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。
学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
二、方法和措施1.以自学为主,老师辅导辅。
查漏补缺,不懂的地方进行强化学习,懂的地方进行周期复习巩固。
2.养成良好学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。
3.一步一个脚印,循序渐进。
每天总结,在学习中总结,在总结中学习。
三、时间和步骤12月份:了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。
学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
周一至周五:晚上8:00~9:00看书,9:00~9:30与舍友讨论学习、巩固、总结。
周末:早上9:00~11:00看书,下午3:00~5:00练习写作,晚上8:00~9:30看应用文写作模版对比学习。
1月份:深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平。
周一至周五:晚上8:00~9:00看书复习,查漏补缺。
周末:早上9:00~11:00基础知识复习,下午3:00~5:00不懂的地方进行强化学习、巩固,晚上8:00~10:00看应用文写作模版、练习写作。
再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,我相信“有志者,事竟成”,通过我的努力,我一定可以提高我的应用文写作水平。
应用文写作学习计划3因为在此之前,我从未学过经济应用文。
我对这门课了解不多,但是学好这门课对以后的学习和工作肯定都有很大的帮助。
所以我想学好这门课,进一步提高应用文写作水平,涉足应用文写作知识的海洋。
经小组会议讨论,结合小组成员学习情况和时间安排,特制定如下方案:一、任务和目标1.了解应用文写作的基本知识,包括主题、材料、结构和语言。
学会每一个。
各种语言的格式、书写要求、内容、语言和排版要求。
2.了解和深入学习经济应用文的内容,全面提高应用文写作水平二、方法和措施1、以自学为主,教师指导为辅。
查漏补缺,在不懂的地方加强学习,在懂的地方定期复习巩固。
2.养成良好的学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,与老师和同学交流交流经验。
3.加强小组成员之间的学习、合作、交流和讨论,解决学习中的问题。
4.一步一步,一步一步。
每天总结,在学习中总结,在总结中学习。
三、时间和步骤9月:了解应用文写作的基础知识,包括主题、材料、结构、语言。
学习每种语言的格式、写作要求、内容、语言和排版要求。
周一至周五:晚上8:00至9:00阅读,9:00至9:30分组讨论、巩固、总结。
周末:上午9点到11点看书,下午3点到5点练习写作,晚上8点到9点半对比学习应用文写作模板。
10月:深入学习应用文内容,全面提升应用文水平。
周一至周五:晚上8:00~9:00,读书复习,查漏补缺。
周末:上午9:00-11:00复习基础知识,下午3:00-5:00在不懂的地方加强学习巩固,晚上8:00-10:00阅读应用文写作模板练习写作。
再完美的计划,也不可能脚踏实地的执行。
没有比人高的山,也没有比脚长的`路。
我相信“有志者事竟成”。
通过我的努力,我一定能提高我的应用文写作水平。
应用文写作学习计划4-第二学期下半学期应用文写作学习计划自上半学期学习应用文写作半年来,在老师的指导和帮助下,已初步对常用应用文有一定的了解。
为了进一步提高应用文写作水平,涉足于应用文写作知识的海洋。
我结合自身学习情况,时间安排,现制定计划如下:一、任务和目标深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平。
了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。
学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
二、方法和措施1.以自学为主,老师辅导辅。
查漏补缺,不懂的地方进行强化学习,懂的地方进行周期复习巩固。
2.养成良好学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。
3.一步一个脚印,循序渐进。
每天总结,在学习中总结,在总结中学习。
三、时间和步骤12月份:了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。
学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
周一至周五:晚上8:00~9:00看书,9:00~9:30与舍友讨论学习、巩固、总结。
周末:早上9:00~11:00看书,下午3:00~5:00练习写作,晚上8:00~9:30看应用文写作模版对比学习。
1月份:深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平。
周一至周五:晚上8:00~9:00看书复习,查漏补缺。
周末:早上9:00~11:00基础知识复习,下午3:00~5:00不懂的地方进行强化学习、巩固,晚上8:00~10:00看应用文写作模版、练习写作。
再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,我相信“有志者,事竟成”,通过我的努力,我一定可以提高我的应用文写作水平。
清远职业技术学院11食品班赖__二0一X年十一月二十七日应用文写作学习计划5自上半学期学习应用文写作半年来,在老师的指导和帮助下,已初步对常用应用文有一定的了解。
为了进一步提高应用文写作水平,涉足于应用文写作知识的海洋。
我结合自身学习情况,时间安排,现制定计划如下:一、任务和目标深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平。
了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。
学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
二、方法和措施1、以自学为主,老师辅导辅。
查漏补缺,不懂的地方进行强化学习,懂的地方进行周期复习巩固。
2、养成良好学习习惯,分配好每天的`学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。
3、一步一个脚印,循序渐进。
每天总结,在学习中总结,在总结中学习。
三、时间和步骤12月份:了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。
学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
周一至周五:晚上8:00~9:00看书,9:00~9:30与舍友讨论学习、巩固、总结。
周末:早上9:00~11:00看书下午3:00~5:00练习写作晚上8:00~9:30看应用文写作模版对比学习。
1月份:深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平周一至周五:晚上8:00~9:00看书复习,查漏补缺。
周末:早上9:00~11:00基础知识复习。
下午3:00~5:00不懂的地方进行强化学习、巩固。
晚上8:00~10:00看应用文写作模版、练习写作。
再完美的计划也比不上脚踏实地的去实施,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,我相信“有志者,事竟成”,通过我的努力,我一定可以提高我的应用文写作水平。
应用文写作学习计划6因为在此之前,从未学过经济应用文写作。
对这门课没有多少了解,但是学好这门课程,对以后无论是学习上还是工作上都必定有很大的帮助。
所以想要学好这门课程,进一步提高应用文写作水平,涉足于应用文写作知识的海洋。
经小组会议讨论,结合小组成员学习情况,时间安排,现制定计划如下:一、任务和目标1、了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。
学习每。
种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
2、了解并深入学习《经济应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平二、方法和措施1、以自学为主,老师辅导辅。
查漏补缺,不懂的地方进行强化学习,懂的地方进行周期复习巩固。
2、养成良好学习习惯,分配好每天的学习内容和时间,多和老师同学沟通,交流经验。
3、加强小组成员之间的学习合作交流探讨,解决学习方面的问题。
4、一步一个脚印,循序渐进。
每天总结,在学习中总结,在总结中学习。
三、时间和步骤9月份:了解应用文写作基础知识,包括主题、材料、结构、语言。
学习每种文种的格式、写作要求、内容、语言、排版要求。
周一至周五:晚上8:00~9:00看书,9:00~9:30小组之间讨论学习、巩固、总结。
周末:早上9:00~11:00看书,下午3:00~5:00练习写作,晚上8:00~9:30看应用文写作模版对比学习。
10月份:深入学习《应用文写作》内容,全面提高应用文写作水平。