假期走访学生实践心得体会范文（通用5篇）
走访家庭困难学生实践活动总结(精选5篇)
走访家庭困难学生实践活动总结（精选5篇）走访家庭困难学生是一项有意义的实践活动，通过与家庭困难学生面对面的交流和帮助，可以更好地了解他们的需求和困境，提供有效的帮助和支持。
以下是我精选的5篇走访家庭困难学生实践活动总结：1.《走访家庭困难学生实践活动总结》这篇总结详细地描述了实践活动的过程和内容。
在走访过程中，我们深入了解了家庭困难学生的生活情况和学习状况，与他们进行了心理沟通和交流，为他们提供了一对一的帮助和指导。
通过这次实践活动，我们了解到了家庭困难学生所面临的各种困难和挑战，也对他们表示了深深的关心和慰问。
2.《走访家庭困难学生活动总结》这篇总结强调了走访家庭困难学生的重要性和意义，并记录了走访过程中的感人故事和亲身体验。
在这次走访中，我们看到了家庭困难学生的坚强和努力，也感受到了他们对教育的渴望和追求。
通过与他们的交流和互动，我们不仅对家庭困难学生的生活有了更深刻的了解，也激发了我们对公益事业的热情和责任感。
3.《走访家庭困难学生实践活动心得体会》这篇总结主要从个人角度出发，反思了走访家庭困难学生实践活动中自己的成长和收获。
在这次实践活动中，我意识到了贫困对学生成长的影响，也学会了与家庭困难学生建立信任和支持的良好关系。
我深刻体会到了帮助他人的快乐和满足感，也激发了我对教育公益事业的兴趣和热情。
4.《走访家庭困难学生实践活动感想》这篇总结主要围绕感想和思考展开，对走访家庭困难学生的意义进行了深入的思考和分析。
在这次实践活动中，我意识到了贫困家庭对学生教育的影响，也思考了如何更好地帮助他们解决困境和提供支持。
通过走访家庭困难学生，我不仅了解到了他们的需求和问题，也受益于他们的坚持和努力。
5.《走访家庭困难学生实践活动总结与反思》这篇总结结合了实践活动的总结和反思，对走访家庭困难学生的过程和效果进行了评估和分析。
在这次实践活动中，我们为家庭困难学生提供了具体的帮助和支持，也对他们的家庭情况和学习状况有了更深入的了解。
老师家访学生心得体会通用6篇
老师家访学生心得体会通用6篇老师家访学生心得体会篇1我是小学老师。
我也是从大山里走出来的孩子，深深体会到交通的不便带来的贫穷，所以我立志要走出大山，去改变自己，改变我家乡的面貌。
在家访过程中，我们深入到__x小朋友的家庭，首先讲明我们来的目的，然后就进行交流、拍照。
在交流过程中，我们得知这个家庭是不易的，父亲的自身情况，小孩的情况以及其他方面的原因，让我们觉得资助这个小女孩是非常有义务的，正所谓，伸出你的手，拉住我，让世界变得更加美好。
虽然__x出生在这种家庭，但她那活泼、开朗的性格丝毫没有受到影响，她那端正、整洁的字体，她那彬彬有礼的态度，让我们更加有必要去帮助她，虽然我们现在还没有太多的经济能力，但是我相信身边的人也会在点点滴滴中帮助这些人群，让她们感受到温暖，感受到关爱。
在家访的过程中，我们同样也了解到__x的父亲一天的收入才有二十几元，这对于一个家庭的顶梁柱来说，是远远不够支付生活费等其他费用的，顿时，我的大脑中就闪过一个念头，难道是曾经所受的挫折过多，消磨了他那积极向上的斗志，在此，我不得不深深感叹一番，小朋友都能活得这么出色，这么向上，为何身为父亲的谭爸爸不做出色点，做一个好榜样呢?和我们一道去的还有马昌寨主任，主任了解这一情况后，就与谭爸爸说：“农民工可以去学习一些技术，去培训，这样，工资至少也能比现在的多，才能养家糊口。
”是啊!有这样的好机会，为什么不充实自己。
家访给我最大体会是拉近了与学生家长的距离，拉近了与学生的“心灵”距离，加强了沟通，增加了相互间了解。
我想以后要尽可能多地了解他们，让他们在温暖中成长。
老师家访学生心得体会篇2赞美就像阳光鼓励人的灵魂。
没有它，它就不能生长和开花。
”家访的目的是关心、爱护、改造和教育学生，而不是因为老师不能管教学生而向家长抱怨，因为这就像给家长送“棒子”。
学生们回家后会遭受“血肉之躯”和精神上的折磨。
这不仅不能解决任何问题，而且学生还会对老师生气，这就给班主任的下一个工作造成了障碍。
走访家庭困难学生实践活动总结6篇
走访家庭困难学生实践活动总结6篇第1篇示例：近日，我们学校开展了一项关于走访家庭困难学生的实践活动，旨在了解学生的家庭状况，提供必要的帮助和支持。
这次活动让我们更加深入地了解了一些学生所面临的困难和挑战，也让我们意识到了自己可以为他们做些什么。
在这次实践活动中，我被分派到了一个家庭困难学生的家中进行走访。
这个学生叫小明，他是一名初中生，家庭条件十分困难。
我和同伴一起前往了小明家，敲开了门。
小明的父母对我们的到访非常热情，并邀请我们进屋坐下。
通过和小明的家人交流，我们了解到小明的家庭状况非常困难，父母都是农民工，收入微薄，无法保障孩子的学习和生活。
在和小明交流的过程中，我们发现他对学习非常热爱，但由于家庭条件的限制，他的学习成绩并不理想。
我们了解到小明需要一些补习的辅导，同时也需要一些生活上的帮助。
我们当即决定帮助小明制定一个学习计划，每周为他辅导一次功课，同时每月提供一些生活费用帮助他解决基本生活问题。
在接下来的几个月里，我们坚持每周去看望小明一次，帮助他整理学习计划，解决学习中遇到的困难。
我们还邀请了一些老师和同学一起来帮助小明，让他感受到更多的关爱和支持。
经过我们的努力，小明的学习成绩有了明显的改善，他的生活也逐渐变得积极向上。
通过这次走访家庭困难学生的实践活动，我深刻地体会到了团结互助的重要性。
在我们的帮助下，小明的生活得到了改善，他也更加有信心面对未来的挑战。
我们也收获了友谊和成长，这种帮助他人的经历将成为我们人生中宝贵的财富。
这次走访家庭困难学生的实践活动给了我很多启示。
我们应该关注身边的困难群体，给予他们关爱和支持，让他们感受到社会的温暖。
只有通过我们每个人的努力和奉献，社会才会变得更加美好。
希望我们能继续努力，让更多的人受益于我们的帮助，让我们的社会更加和谐和进步。
第2篇示例：走访家庭困难学生实践活动总结近日，我们学校开展了一项关于走访家庭困难学生的实践活动，旨在通过社会实践，深入了解家庭困难学生的困境，并为他们提供力所能及的帮助。
寒假家访心得体会怎么写5篇范文
寒假家访心得体会怎么写5篇范文1.寒假家访心得体会怎么写篇一通过家访，我了解了学生的在家表现，日常行为，家庭教育，学习环境，学习习惯等等;并针对孩子的问题更好地提醒家长;家长也能了解到学生在校的学习情况，了解学校的常规，这样家长能更有效地配合学校做好工作。
在家访中，了解到有相当一部分家长整个忙于生计，极少照看、督促孩子，这使我感觉到肩上的责任更重了。
我们没办法选择家长，我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。
很多家长都反映：老师说的，孩子会听进去的。
作为学生的老师也特感动于这句话，老师的魅力无极限。
当然高兴之余，需要我们付出更多了。
让我看到了不同的家庭教育方式形成了完全不同的学生个体和认知表达水平。
文化程度较高的家长知道如何对孩子进行学习、生活上的指导，这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯，有较强的自觉性。
文化程度不高，但为人处事有原则的一类家长，他们对孩子学习上的指导有欠缺，但会教他们做人的道理，家长说的多，做的少。
有相当多的家长对子女出现的一些不良倾向只会唠叨，却拿不出或狠不下心采取措施，效果不佳。
这类孩子需要在学习习惯、方法上多指导。
还有少数家长本身文化程度低，对自己的子女从小又过于溺爱;随着孩子年龄增长，胆子也大了，有些家庭已出现了不会管、甚至管不了的局面。
所以针对有问题的学生，我和家长促膝谈心，用一分为二地观点分析学生，同时把握实际，灵活调节，在轻松融洽的气氛中提出孩子存在的问题，共同商量、探讨教育措施，使学生心服口服，家长也欣然配合。
家访给我的体会是拉近了与学生家长的距离，加强了沟通，增加了相互间的了解。
同时我也觉得家访要做到真诚，要真正地是为了学生，要和家长共同把孩子教育好，而不是纯粹地向家长数说孩子的不是或的联系和沟通，更好的来教育好我们的学生。
在这次家访过程中，我深刻体会到，作为教师我们要积极的指导家长，同时多进行交流，家长和教师相互学习，相互信任，相互合作，结成一个家庭学校的教育同盟。
走访学生社会实践心得体会
走访学生社会实践心得体会走访学生社会实践心得体会4篇走访学生社会实践心得体会1虽然这个暑假基本没上过网看过电视，像与世隔绝了，24小时的一半多时间都是在工作，打交道的也只是厂里的老员工和一块儿去的同学，整天只是在厂里呆着，但是这也让我看到了社会的一角，这个世界真的是太疯狂了。
我本以为只有在电视上才会发生的事竟然有好多在我身边发生了，这就是和在学校的不同，学校太理想化了，而社会太现实了。
不过通过暑期的打工经历也让我明白了许多以前我认为说得不对的名家名句，到底还是名句，都是有一定的生活哲理的!暑期的社会实践打工经历让我亲身感受到了许多：一、时间真的很宝贵。
俗话说：时间就是金钱。
时间确实是可以创造金钱，但是金钱却买不到时间。
我们在那打工都是按小时付工资的，只要干有那么多时间就可以得到相应的报酬，但是有了这么多钱我们想买点时间是不可能的。
特别是刚放假的时候本来说是七月五号出发，我们三号考完，正好四号可以歇息一天收拾收拾东西，但是三号上午考完后，下午通知说是四号一早就走，这个下午真是让我们慌的很，室友的一个同学要和我们一块去，我们就连忙打电话让她晚上赶过来，宿舍暑假要被占用还得搬宿舍的东西，表弟也要和我们一块去结果就没能赶过来，还有一个要一块去的老乡第二天还有考试……那天下午真是把人给折腾死，就相差一天，原来的计划都泡汤了，那是真是切实感受到了时间的宝贵。
在那呆了将近两个月也就意味着在家只能呆两三天，真的好想在家多呆几天……二、挣个钱真难。
整天在学校吃穿不愁的我们却很少想一下父母挣钱供养我们上学是多么的不容易，我们在学校吃喝玩乐日子过得很是潇洒，但父母呢?他们只是一个劲的想法挣钱让我们吃好喝好，而他们去整天省吃俭用，辛辛苦苦的挣钱，而我们只是知道花钱。
通过这个暑期的打工经历我确实感受的了钱是多么的难挣，每天超负荷的工作量把人累的够呛，有时候一连站好几天站的腿酸疼硬疼的，每天早上手指肿的握就握不住，反正是钱是没有好挣的。
走访家庭困难学生的实践活动总结5篇
走访家庭困难学生的实践活动总结5篇第1篇示例：近期，我们开展了一项走访家庭困难学生的实践活动，目的是了解并帮助这些学生积极面对困难，克服困难，取得更好的学习成绩。
通过此次活动，我深深感受到了困难学生所处的艰难境地，也见证了他们顽强拼搏的精神，下面我就此次活动进行总结。
我们在活动开始前进行了充分的准备工作。
我们组建了一个由老师、志愿者和社工组成的团队，明确了活动的目标和内容。
我们对困难学生的家庭情况进行了调查研究，确定了要走访的对象，并与学生的家长取得了联系。
我们还准备了一些礼物和学习用品，希望能给困难学生一些帮助和鼓励。
在实际走访过程中，我们首先去到了一位家庭困难学生的家中。
这位学生名叫小明，他的家庭条件十分困难，父母都是农民，收入微薄，家里的生活非常拮据。
小明的家里很简陋，家具简单，却打扫得干干净净。
我们看到了小明勤奋好学的态度，他的书桌上整齐地摆放着书籍和文具，看得出来他是一个用心学习的孩子。
在和小明交谈的过程中，我们了解到他平时除了上学之外，还要在家里帮忙做农活，而且学习压力很大。
但小明并没有因此放弃努力，他告诉我们他的梦想是考上一所好大学，改变家庭的现状。
我们为小明的坚强和努力感到钦佩，我们鼓励他要坚持下去，相信自己一定能取得好成绩。
除了走访小明，我们还走访了其他几位家庭困难学生。
每一次走访都让我们感到震撼和感动，这些学生虽然家境困难，但他们都有一颗勇敢向上的心，他们也都渴望得到社会的关爱和帮助。
我们在走访过程中为他们送去了一些礼物和慰问金，希望能给他们一些温暖和鼓励。
通过这次走访家庭困难学生的实践活动，我深切感受到了教育的力量。
教育是改变命运的钥匙，每一个孩子都有受教育的权利，无论他们的家庭条件有多困难。
我们要关注每一个家庭困难的学生，给予他们更多的关爱和支持，帮助他们实现自己的梦想。
我希望通过我们团队的努力和这次实践活动的总结，能够引起更多人的关注和关心，让更多家庭困难的学生能够得到帮助，走出困境，迎接更美好的未来。
大学生家访报告5篇
大学生家访报告5篇1【第1篇】2023年大学生三下乡家访暑期社会实践报告范文7月18日，我们经过将近五个小时的“颠簸”，终于到达了此次志愿服务的目的地——六枝特区梭戛乡梭戛中学。
这里给我的第一感觉是：学校比我曾经上过的任何一所学校都好，这里的经济状况应该不会很差吧。
但是后来发生的事却让我改变了自己最初的这种想法。
接下来的几天就是我们这次活动中的主要部分——教学，我们都知道，短短的九天，我们根本改变不了学生的成绩状况，但是我们每个队员都很努力，争取教会学生怎样去提高学习成绩、怎样去改变生活现状。
最让我感动的是我分到了一个很乖、很听话的班级，我给他们当班主任，我从他们身上看到了对学习的渴望和对生活的热爱。
我上的是历史课和体育课。
每次上课我们都很认真地备课，甚至在出发前我们就已经做好了九天的教案，为的就是让学生能够学到更多有用的知识。
我们所有的队员都会在上课的时候很努力地把自己的经验和教训传授给学生们，每个队员都很爱自己的学生。
当我第一次走上讲台的时候，我心里是很激动的。
从来没想过有一天自己会走上那三尺讲台，那已经尘封了的曾经的当一名教师的梦想又在心里澎湃着。
站在讲台上，看到下面一双双对知识如此渴望的眼神，我知道自己的责任很重，我知道我必须得对得起学生们对我的信任。
几次课上下来，我发现自己似乎越来越喜欢教师这份职业，因为我觉得传授学生知识真的是一件很有意义的事情;那种和学生亦师亦友，那种从上课中学会更多东西的感觉深深地吸引着我;特别是知道我那些学生中最远的每天早上都要走两个多小时来上课时，我更是被这种坚持给深深震撼着。
我对自己说，如果可以，我真的宁愿选择当一名普普通通的人民教师，而不是穿梭于喧闹的都市为生活四处奔波。
其实，在下乡的九天之中，我做得最多的是炒菜，我个人觉得这是一份很光荣的工作，如果不是还在上课的话，我都觉得自己像个厨师，不过每当看到队友们吃着我做的饭菜赞不绝口时，我觉得很满足。
二、走访，为谁欢喜为谁忧如果说这次三下乡能够有什么东西让我无法忘怀的话，那就是给学生做家访了。
走访家庭困难学生实践活动总结7篇
走访家庭困难学生实践活动总结7篇第1篇示例：关于走访家庭困难学生实践活动总结近年来，随着我国社会经济的不断发展，家庭困难学生的问题也日益凸显。
在这样的背景下，为了更好地关心和帮助这些学生，不少学校和社会组织开展了走访家庭困难学生的实践活动。
本文将从我参与的一次实践活动出发，对此类活动进行总结。
这次实践活动是由学校社会实践部门组织的，目的是走访学校内的家庭困难学生，了解他们的生活状况，关心他们的成长，为他们提供一些帮助和关爱。
活动前，我们进行了充分的准备工作，包括制定走访计划、分配任务、准备赠送的物资等。
在这个过程中，我感到团队合作的重要性，只有大家齐心协力，才能使活动顺利进行。
开展走访活动的过程中，我们深切感受到了家庭困难学生所面临的生活困境。
在走访中，我们遇到了家庭贫困、父母离异、生病无法支付医疗费用等各种问题。
看到这些孩子们的遭遇，我们的内心充满了同情和不舍。
与他们交流时，他们多数表现出了坚强和乐观，这给了我们很大的鼓舞，也让我们更加深刻地认识到自己的幸运。
在走访中，我们不仅仅是听取了他们的困难和问题，更重要的是，我们为他们带去了实际的帮助。
我们为他们准备了生活必需品和学习用品，并尽可能地帮助他们解决了一些实际困难。
在这个过程中，我们能感受到他们的感激之情，这让我们觉得这次走访并不是简单的施舍，而是一种情感的交流和心灵的沟通。
通过这次活动，我深刻认识到实践是检验真理的唯一标准。
在课堂上，我们学到的知识需要通过实践来检验和应用，而社会实践活动正是检验我们对知识的掌握和对社会的认识的重要途径。
通过这次活动，我不仅更加深刻地认识到了家庭困难学生的困境，也加强了我们对社会的责任感和使命感。
这次活动也让我更加深刻地认识到团队合作的重要性。
在这次活动中，每个人都发挥了自己的特长，团结合作，为活动的顺利进行做出了贡献。
如果没有团队合作精神，我们是无法完成这次活动的。
团队合作能力是我们每个人都应该具备的重要素质。
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假期走访学生实践心得体会
假期走访学生实践心得体会范文（通用5篇）
当我们有一些感想时，可用写心得体会的方式将其记录下来，如此可以一直更新迭代自己的想法。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的假期走访学生实践心得体会范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。
假期走访学生实践心得体会1
假期来临之际，我怀着渴望但又有些忐忑的心情，踏上了去我要走访的学生家的路。
在去之前，我做了详细的计划，先是帮小朋友去批发部购买他们需要的学习物品，可到了那里却又不知道该买些什么。
第一次做这样的活动，做起来还是有些凌乱，手抖擞着翻到了他们家的电话，拨通之后，只听到一个苍老的声音，说了半天才知道是小朋友的爷爷，打听到了小朋友需要的物品后，成功的的购买了所有的东西，好高兴。
提着一大包东西，走了好远才意识到忘要发票了，还是再回去一趟吧。
第二天，打听了一路，找到了刘店小学的学生海卓姑娘的家。
本想着，就一百多块钱，如今的人肯定不稀罕，我去的时候人家会不会不理我，肯定会很尴尬。
可当我走进她家的时候，我惊呆了，还有人住着这么窄小破旧的房子。
小姑娘和他的爷爷奶奶热切地迎了上来。
小姑娘很可爱，破旧的衣服，凌乱的头发，盖不住她的天真。
我这一来，家里热闹了起来，奶奶忙着端来了馒头和咸菜，小姑娘双手端来了茶，爷爷坐着和我说话，谈话之中我才知道，小姑娘失去父母已有好几年了，家里还有个上初中的哥哥。
看着小姑娘拿着我给新买的作文书，眼里透出了喜悦和感激，看到她瘦小的背影，心里酸酸地，有想哭的感觉，充满了同情，在这样的家庭里，没有父母的爱，但对生活与知识充满了渴望，很想把她带到自己的身边，不想让她再收任何的伤害，她真的还需要很对真切的关怀。
第三天，我联系到了鸦儿川小学的尚亚丽小姑娘，她已经上五年级了。
我打车到去她家的路口，本打算徒步走过去，可他的爷爷一定
要骑车过来接我。
一位瘦小的而又有点瘸的老人，尚亚丽小姑娘的父亲残疾了，连吃口饭都很困难，继母神经上出了问题，未成年的姐姐因家境所迫已经嫁人了，还有个年幼的弟弟，一家人的生活就靠年老的爷爷一个人承担。
小姑娘很懂事，但很怕和生人说话，小小年纪，干起家务来像个大人。
一大早，一家人就忙着招待我了，吵了两盘菜，挺香的家常菜，还和了几块鸡蛋，我吵着说一家人坐到一块吃，可他们都不愿意，过了一会一人端着一碗炒的土豆丝，看起来特别的清淡，连下菜吃的饼子或馒头都没有。
我的脸一下子红了，原来他们把家里最稀罕的东西做给我吃，但所谓的鸡蛋，芹菜和粉条，对于我来说都是在家里吃厌了的。
看到这些，我内心深处莫名的有些伤感。
尚亚丽小姑娘经常徒步去上学，这段路骑车也要好长一段时间，全是土，有弯弯曲曲的很难走，真想不到她单薄而又缺乏营养的身体怎么吃得消。
小姑娘直到我要走的时候，才害羞的拿来一件她自己的一件看起来穿了很久的棉衣，主动和我说：“姐姐，路上冷，你穿上吧。
下学期你一定要再来看我。
”路上的风很大，我希望这风再大些，能吹走小姑娘的不幸与烦恼，能带给她幸福的生活。
回到家我想了很久，自己平时一直都在抱怨，觉得生活，中有很多不如意，那是自己太不知足了，比起了那些家庭特殊的小孩子，实际上我拥有多的很多，我享受了很多，我很幸运也很幸福。
同时我也感受到，社会上真的有好多好多的不公平，虽然经济在不断的发展，可有好多人还过着那样惨淡的生活，并不是说他们不努力，而是他们很小就失去了努力的机会。
更重要的是，我要帮助他们走出大山的心不能停下来。
假期走访学生实践心得体会2
今天是三下乡得第四天，我们组今天出发走访企业了。
今天我们很顺利，关上午我们就一口气拿下三家。
下午又有两家入账。
上午我们首先来到的'是昨天预约好的xxx有限公司。
公司斯主任热情的接待了我们，我们按照我们的提问程序问了斯主任。
斯主任给我们一一做了认真回答。
接下来的几家公司我们也顺利走访完毕。
今天给我感触最多是各个公司负责人回答我提的问题。
我的问题
是关于毕业生的。
这是我们搞社会调查的主要目的之一。
也是我很想通过三下乡去寻找的。
他们大多说大学生应该重视能力与实践的培养，提高综合素质。
勤动手，多思考。
有良好的人际关系，交谈时说话表达流利清楚，表现活泼。
有团队精神。
能吃苦耐劳。
知识再多到用时都觉得不够。
因为知识是不断的在更新的。
我们要培养自己的一种学习能力，能快速的学习新知识。
成为一种学习型人才，我们在学校学习的是找到解决问题的方法，知道怎样去找答案。
上天是公平的，假如我某方面我没有做，或者我没有得到锻炼。
只要我另一方面我没有闲着，我在努力，就不要有什么遗憾和包袱。
一个勤奋，刻苦，有上进心人在哪都能有自己的一份天地。
这是我的个人体会。
假期走访学生实践心得体会3
20xx年4月20日，我校教师利用休息日，分成八个小组，走访了400多个学生家庭，但重点走访了100多户贫困家庭，仔细了解了贫困家庭的生活、工作以及子女就读情况。
这次被走访的100多名贫困学生，是政教处在各班上报的基础上进行初步核实确定的。
他们中有的父母中一方已经去世，有的父母不幸身患重病，有的父母双方均是残疾人，跟爷爷奶奶生活，有的自身有些生理缺陷。
走进他们的家庭，我们看到的多数是低矮的瓦房、简陋的摆设、生活的艰辛，但同时我们也看到了他们乐观向上、不屈不挠的生活态度和对学校对老师真诚的感谢。
，
当我们在和他们聊天问他们一些问题的时候，很可能就无意触动了他们心灵做脆弱的那一部分。
当他们流出伤心的眼泪时，我们又怎么忍心继续去问下去？因为他们还是十几岁，甚至是几岁的孩子；因为他们已经是年逾古稀的老人——
给我印象最深的是一个叫张衡的初三学生，因为从他及她婆婆身上我真正懂得了以前读到过的一句话：“我不可以选择怎样生，但我可以选择怎样活！”因为生活的艰辛，没有打倒他，也没有打倒她的亲人。
张衡五岁时父亲不幸去世，之后母亲改嫁到河南南阳，他自此
就一直与70多岁的外婆相依为命，当我们问及他的家庭情况时，他泪如泉涌，泣不成声，我们恍然大悟，不能再问了，它的外婆悲痛地告诉我们，他的学习、生活等费用仅依靠其舅舅的支撑和母亲……说到这里她已泣不成声了。
我们在走访过程中，这样的实事很多，如果不走访，怎么知道学生的家庭情况，学校怎么掌握学生这些信息？
因此，我认为走访这个活动要长此以往，持之以恒，才能更好地做到家庭与学校，学校与学生之间的沟通，对这些特困学生的困难才能做最大限度准确的把党的温暖送给他们。
假期走访学生实践心得体会4
为深入了解我校贫困学生家庭经济困难具体情况，让国家、省和学校对家庭经济困难学生资助政策落实到每一个深入贫困学生家庭，更好地做好贫困学生的资助和励志教育工作，辽阳市第一高级中学近期对新申报的贫困学生家庭进行走访。
3月22日下午3：00，由校党委书记王家强、副校长李延卿带队，分两路对四个贫困学生家庭进行走访，并送去了米、油等相关慰问品。
其中，第一个家庭一家三口住在30平米左右的廉租房，父亲打工，母亲由于身体原因不能工作，一家的生活来源只有父亲1000元左右的打工收入。
第二个家庭母子二人住在20平米左右的平房（属集体房照，并且交通很不方便，要走四五十米泥泞的胡同才能到达），父亲因并身故，一家的生活来源只有母亲在亲戚家开的饭店打工的1000元左右的收入。
通过这次走访，我个人的体会和感受也很深刻。
开展特困学生家访工作不仅使贫困生这个校园里的弱势群体感受到了学校的关心和温暖，也让学校学生工作深入到了学生家庭，在切实了解了学生家庭生活实际情况的基础上，真正做到了贴近实际，贴近生活，贴近学生，达到了良好的育人效果。
今后我们将继续努力，扎扎实实的为特困生办实事，帮助他们解决学习、生活上的难题，为社会培养更多的合格人才。
假期走访学生实践心得体会5
在新春佳节即将来临之际，我单位在新密市委、市政府的号召下，开展了全体领导干部职工对贫困残疾人慰问走访活动，虽然往年也跟随领导下乡慰问贫困残疾人，但是这次慰问给我的心灵很大的触动。
在走访过程中，能够真正了解他们内心的苦，听到他们的实话，真实了解他们的处境。
1月9日上午，我们在杨理事长的带领下，逐步对贫困残疾人开始进行走访慰问，当来到牛店镇得知先去周振伟家慰问的时候我就在想去年的慰问中我就跟随马主任来过周振伟的家，那时候他们家刚经历了一场火灾，家里烧的几乎什么都没了。
家庭非常的贫困，不知道经过1年的改善家里什么样？带着疑问来到了周振伟家，但是家里没人，经过打听才知道周振伟刚好外出就医，于是我们在门口稍微等了一会就看到他被两个人左右扶着下了摩托车，全身抽搐地走到了屋里。
当他得知是我们残联来慰问他之后，他很激动，非要留我们在他们家里多坐一会，但是我们考虑他身体的原因，经过一番询问后了解了他的近期家庭及生活状况后，我们就告辞了。
经过了一天的慰问，看到了残疾人贫困的家庭生活，回来后我的内心感触很深，我一直认为随着国家的强盛，人民生活水平显著提高、惠民政策相对完善，但是仍然看到一些家庭因病因残而导致家庭贫困的现实，我感到十分的不安和内疚，仔细想想自己现在的生活条件，在想想他们，真是一个天上一个地上，无法对比。
平常一直在单位里坐着，跟村里边一些人接触的太少，根本不了解他们的生活状况，有些只是光听说家庭贫困，生活无法自理。