我们班的小能人作文400字_优秀作文
我们班的小能人400字
我们班的小能人400字
【篇一：我们班的小能人】
我们班的小能人可多了！有跑步健将冯映雪，小书法家兰羽、连梦真，学习高手肖佳豪、葛戈和黄乐天……
我就来介绍其中一位小能人——小书法家连真吧！连梦真有一头长长的黑发，两条细细的眉毛下有一双又黑又圆的眼睛，小巧的鼻子下有一个淡粉色的嘴巴，圆圆的脸上总是挂着甜甜的微笑，好像总会遇到许多开心的事。
耳朵上还架着一副粉红色边框的眼镜，真是个可爱活泼的女孩子。
连梦真还是小书法家呢！之前连梦真是小组长，负责加分和扣分，还要帮我们写上名字。
周五到了，该算小组总分的时候。
连梦真把记分册拿出来开始算小组总分。
我看了看记分册，哟，记分册上的字整整齐齐的，大小相同，高低也相同，都在同一条直线上。
记分册也没有丝毫脏乱。
记得上学期，学校开展了书法比赛，每人都要在学校发的纸上写两首诗。
我三下五除二地就写完了两首诗。
我又看看连梦真，她还在一丝不苟地写着。
看，她正在目不转睛地盯着纸，专心致至地写着，连一撇一捺都那么的认真。
过了好一会，连梦真写完了，我拿起她的书法一看，呀，写得真好！横平竖直，每一个字都写得工工整整的，再看看我草草完成的书法，差别真大呀！我得向连梦真学习她的认真专心了！。
以小能人为题的作文400字四年级范文
以小能人为题的作文400字四年级范文要说我们班的小能人，那可真不少!有体育能人郭子豪，历史大王杨博诚，数学高手刘浩宇……而我要写的是既画得好又写得好的张佳琪。
张佳琪又瘦又矮，眉毛稀疏，一双小眼睛里闪着光，平时总爱穿橙色的外套，黑色的裤子。
这里给大家分享一些关于小能人作文，供大家参考。
小能人作文1他，虽然其貌不扬，看上去那么的平凡，但他却十分的“能”，是我们班公认的小能人。
他是我们班的“象棋小能人”。
在我们班，他的象棋可以说是“打遍天下无敌手，”就连专业学象棋的人也畏他三分。
有一次，一个高年级的学生来找他切磋棋艺。
我听说这个人可是得过全省一等奖的，心想：“他肯定必败无疑了!但他毫不畏惧，用了一种出其不意、攻其不备的方法和高年级学生杀得难分难解。
最终，高年级学生棋输一着，他取得胜利，雷鸣般的掌声在班级响起，大家都向他投去了赞许的目光。
他是我们班的”学习小能人“。
一次近期的大考上，题目十分的难，我绞尽脑汁也有许多不会。
但他却是镇定自若，不慌不忙地拿起笔，飞快地写出了正确的答案。
考后，他得了语文年级第一，总分年级第六，我惊得目瞪口呆，他真是一位奇才呀!他是我们班的“书法小能人”。
每次书法课上，老师看见了他的字，无不拍案叫绝。
什么市级大奖、省级大奖，甚至全国大奖，他都得过。
他是谁呢?我不妨告诉你，他就是高天昊。
小能人作文2她有一双娃娃眼睛，头发上直下卷，见人就微笑着。
她虽然是我们班的音乐课代表，因为她弹古筝弹得很厉害，但是她最喜欢的是做手工。
有一次，老师说让我们带黏土来做手工。
她只带了橘黄色的黏土和棕色的水彩笔。
等做完，她拿了一块饼干给我，我一看，就拿起饼干往嘴里吃，幸好她拦住了我，说：“这不能吃，是我用黏土做的，不能吃!”我一反应过来，“哦，我还以为是你偷偷带零食呢。
”我不好意思地说。
我仔细打量着这块小小的饼干，边沿有好看的波浪线，饼干上的小点两排对齐，距离相同，加上棕色的水彩，就像刚烤出来的一样，让人看上去就想吃。
介绍一位小能人(作文三篇)
介绍一位小能人（作文三篇)【第一篇】：我们班的小能人我们班有一位小能人，她叫陈懿萱。
她画画特别好，能把许多东西画得栩栩如生。
有一次，我们几个男生请她画赛尔精灵尤纳斯对战哈莫雷特。
她说了声“好呀！”就愉快的接受了。
我很担心，这些赛尔精灵特别复杂，她能画好吗？只见陈懿萱拿起画笔，先用几笔画好了哈莫雷特的腿，迅速地完成了身体，又在身体上画了手臂和手，最后在颈子上勾了一下，成了头。
这样，哈莫雷特就画好了。
接着，她又开始画尤纳斯。
这个比较好画，但是也不简单。
她先画了尤纳斯的身体，又画了手臂，就完成了。
我见她没把画笔收下去，就凑过去看。
原来，她注意到了我都没注意到的背景。
她把绿绿的草地，高高的山和大大的飞船都画了上去。
我走远一看，尤纳斯和哈莫雷特显得特别威武，有种拼死一斗的感觉。
我们拿着陈懿萱画好的赛尔精灵，对她的画赞叹不已，佩服的五体投地：“陈懿萱真是我们班的小——能——人！”【第二篇】：我们班的小能人我们班刚转来一个同学，她是从农村来的，名字叫周晓红，她长着弯弯的眉毛，眉毛下是水汪汪的大眼睛和樱桃般的小嘴，但是美中不足的就是那鼻子稍微小了点。
晓红的手很灵巧，同学们要丢弃的废物在她手里都能变成宝。
就说说我们班里放粉笔的纸盒子吧，别人都认为那不过是个纸盒而已。
而晓红却能把它弄成小篮子，每当老师从“小篮子”里拿粉笔时，脸上总流露着喜悦的表情，别班级的同学看了别提心里有多么羡慕了！周晓红虽然是农村孩子，但是学习成绩却非常优秀。
她从不怕辛苦，每当下课时，她很少出去玩，总会把课本预习一遍，然后再把作业写了，再把不懂的记下来，当老师讲课时，就认认真真地做笔记。
因此期末考试时，常常得100分。
晓红不但学习好，修理东西也是一流的。
我们班上同学的修正带。
笔盒。
笔等学习工具坏了，都找她修。
她也从不嫌麻烦，总是热心帮助别人，常常不仅把同学坏的东西修好，还把它装饰的漂漂亮亮的。
周晓红真是我们班上的小能人呀！她深受同学的喜爱，我们不仅喜爱她灵巧的手，更喜爱她那善良的心灵。
我们班的小能人的作文
我们班的小能人的作文我们班的小能人的作文(7篇)无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是店铺整理的我们班的小能人的作文，希望能够帮助到大家。
我们班的小能人的作文1我们班有许多小能人，有飞毛腿吉强宇、有小画家潘子姗、有溜冰能手刘宇轩、有书法家戴宝一其中，我最敬佩杜禹衡。
他的瓜子脸上有浓浓的眉毛。
大大的眼睛，特别有神。
大大的耳朵，能听到千里之外的声音，大鼻子。
身材瘦，皮肤很白。
戴着一副眼睛，像一个小博士，特别有学问。
脑门还有一颗痣。
他作文写得很好，在七彩语文杯里获得一等奖，日记也多次被老师画读。
有一次，他的日记又被画读了，他到讲台下来读他的日记，可是读得声音非常小，好像就连顺风耳也听不见，接着，同学们发出不满的声音：声音太小了，我们听不见。
老师靠得最近，似乎也听不见，于是老师便皱了皱眉头说：那么好的作文，就是声音读得太小，听不见，太可惜了！老师就叫班长郭静帮他读。
我心想：老师和同学们都说杜禹衡日记写得好，所以杜禹衡作文写得肯定很棒，我要向他学习，和他作文写得一样好。
过了一会儿，同学们陶醉起来，我听着听着，也忍不住陶醉起来。
读完了，大家都深深沉醉的样子。
我以为杜禹衡的作文是天生写得好，谁知他每天在家读书，写作，日积月累，他的作文才越来越好。
他的英语也很好，英语考试经常名列前茅，有一次，他口语比赛获得扬州市二等奖，江苏省三等奖。
他取得那么大的成绩，也应该是在家里听读纳米盒。
杜禹衡真是一个小能人，我敬佩他。
我们班的小能人的作文2你知道吗？我读五年级时第一学期的时候，班里就来了个“对手”，简直就是“武林高手”。
她是女的，姓潘，名叫意雯。
她每次不管是语文、数学还是英语，都是全班五名内，最多也只是十名内。
你也许会惊讶，她英语是全班第一名，每次都是第一名。
数学虽然她是“高手”，但有句话你听过没有？就是“强中自有强中手”，也就是说还有比他她更厉害的人，他是男的，叫黄炜。
优秀作文500字：我身边的小能人【优秀6篇】
优秀作文500字：我身边的小能人【优秀6篇】我身边的小能人作文篇一他不高，不矮，头发浓密，眼睛小。
他有一个主要特点，那就是专注。
他是我们班的计算机小能手在学校，他是我们班的计算机专家。
他最喜欢的是计算机课。
学校的电脑正在老化，经常崩溃。
学生们向他走来。
他也很热心，经常帮助学生。
有一次，电脑房里的一台电脑中毒，无法打开。
连计算机老师也无能为力。
这时，王成家自告奋勇。
他说他能修好它。
老师半信半疑地说：“是的；“你真的很好吗”王成家摸了摸它说：“可能是散热不好，动作不当，或者灰尘太多”学生们羡慕地看着他。
王成家很快就发现了我们刚刚认识的台式电脑。
经过仔细检查，王成家认为是散热不良造成的，于是将电脑风扇上的灰尘清理干净，将机箱内的灰尘清理干净，然后将机箱放在通风处。
一周后，当王成家回来检查时，他能够打开它。
学生们对他感到惊讶，他谦恭地说：“我的孩子们，我的孩子们，我的孩子们，我的孩子们，我的孩子们。
”；有趣的山，胡子和瓜子“学生们笑着说，“这是一件小事，没什么可提的”哦？它是？嘻嘻他伸出舌头。
在家里，他是我们的“计算机百科全书”。
每当我们买手机或电脑时，他总是仔细研究这些东西。
如果我们有任何问题，他会立即为我们回答。
他是我们班的计算机专家；王成家。
身边的小能人作文500字篇二我们班的小能人有很多，如“百灵鸟”周佳骐，“大力士”甘涛，“体育健将”王大海……其中最令我佩服的是“体育健将”王大海。
那天，天气晴朗，我们班正在上体育课，老师让我们学跳远，她先示范动作后，便带我们来到了沙坑前，同学们都不敢跳，老师便让王大海来给我们示范一下。
只见王大海左压压腿，右压压腿，老师一声令下，王大海便飞奔出去。
当他踩到踏板上的时候，纵声一跃，“砰”地一声跳到了最远处，整个动作行云流水，同学们热烈地鼓掌，都情不自禁地赞叹道：“王大海真棒！”王大海听了，腼腆地笑了笑。
王大海不仅会跳远，还会跑步。
运动会那天，王大海参加的比赛是800跑步。
我们班的小能人400字
我们班的小能人400字【第1篇】【努力奖非她莫属】我们班人才济济，每个人都有自己的优点，但她却与众不同，她就是我们班的“马尔依莎”。
她长着一张苹果脸，一个小小的鼻子，还有一张樱桃小嘴。
最重要的是她还戴着一副厚眼镜。
她在班里的成绩名列前茅，但她一点也不骄傲，依然是我行我素她在班里就是一只勤劳的小蜜蜂。
记得有一次，老师布置完作业就开会去了，同学们见老师不在便展开了紧皱的眉头，开始讨论起来，就像出笼的小鸟一样开心，可她却坐在那里一丝不苟地做着作业，不一会儿就把作业写完了，她放下笔，脸上露出一丝微笑，接着，她又拿出来一本厚厚的书，打开就看，不一会她的脸上挂满了笑容，好像是被书里的人物逗乐了。
可没过多长时间，她开始眉头紧皱，好像不明白书里的故事到底有没有说清这件事……过了一会，终于下课了，我走到她的身旁，轻轻地说：“马尔依莎，下课了，出去休息休息吧！”可是她却说：“没关系，再看一会。
”说着，她又低头钻进了书海。
我心里想：我真应该给她一个努力奖啊！我以后也要向马尔依莎学习，努力奖非她莫属！如果你是老师，请您高抬贵手为她投上一票吧！【第2篇】【我们班的阅读小能手】嘿！他是谁？一个熟悉的身影，一张娃娃脸，胖胖的身子。
他——我们班的阅读小能手。
“上阅读课啦！”同学们大声地说道。
他一听到阅读课三个字，马上以每秒100公里的速度工工整整的坐位上，老师进了教室，看到他坐的最好,便给了我们全班都想看的天火传说，他拿到了这本是，就如鱼儿得到水一样，迫不及待地翻开书，津津有味地看了起来。
他那看书的样子，真让人哈哈大笑——他弓着腰，时不时的皱着眉头，时不时的哈哈大笑。
还有一次，我和他一起回家，他拿着一本“装在口袋里的爸爸”边看边走。
我提醒他：“边看边走，小心撞树。
”他握紧了拳头，对我说：“找事啊！”说着，便一头撞到了一棵树上。
唉！实话告诉你吧，他是我们班里出了名的阅读男，我也成了乌鸦嘴。
哦！瞧我这记性，忘了给你说他的名字啦！他就是——赵苗宇。
我们班的小能人作文（精选10篇）
我们班的小能人作文（精选10篇）我们班的小能人作文(精选10篇)无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的我们班的小能人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们班的小能人作文1我们班有许多小能人，有绘画能人朱思盈、笛子高手张斐然、运动健将张典……现在我给大家介绍我们班的诵读高手——张恒瑞。
说到他的诵读，在我们班可是人人皆知。
记得在家长开放日那天，他在全校师生、家长的关注下，朗诵了《我们的节日——清明》这篇经典的诵词，他声音抑扬顿挫，双手还做着相应的动作。
当他朗诵到了《我的自白书》高潮之处时，场内音乐缓缓响起，他的表情逐渐严肃起来，每一个字朗诵地强劲有力，到了结尾时，脸上的表情严肃依旧。
朗诵结束后，场上那“哗哗”如雷鸣般的掌声经久不息。
他不仅在那场升旗仪式上有出色的表现，还在一次公开课上展示了他的本领。
那次，他自告奋勇地读了第二十课的一个自然段，他读得有声有色，大家听得仿佛身临其境。
当他读到牛皋的对话时，声音变粗，表现出牛皋的粗鲁无礼，当他转换角色以岳飞的口气时，又呈现出一位彬彬有礼的名将，岳飞的形象展现的淋漓尽致。
诵读一结束，台下掌声一片。
张恒瑞是一个名副其实的诵读高手，他的本领不是天生的，而是持之以恒地练习收获的，我要向他学习。
我们班的小能人作文2长长的睫毛，大大的眼睛，成日打扮的像小公主一样，很惹人喜欢，这就是我们班的小能人——小杨。
小杨的音乐很好。
有一次上音乐课，老师让我们边做动作便唱一首不是很熟悉的歌，可我们总是一唱歌就忘了做动作，一做动作就忘了唱歌，老师还气地说：“五年级四班的同学智商都很低。
”这时，大家一片不满声，老师又说：“那我请一位同学上来做。
”可是没有人敢上来，这时，着急的小杨上来了，它不但唱的声音委婉动人，而且动作也没有做错，老师和我们看的目瞪口呆，都不由得赞不绝口。
我们班的小能人优秀作文8篇
我们班的小能人优秀作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我们班的小能人作文400字
本文是关于优秀作文的我们班的小能人作文400字，感谢您的阅读！
篇1：我们班的小能人作文400字
在我们班级里，有很多“小能人”，有“书法小能人”秦怡涵，有“绘画家”严梦旭，还有“足球高手”瞿亚锋````````可给我印象最深的要数“飞毛腿”张颖了。
她长着一张瓜子脸，眼睛大大的，厚厚的嘴唇。
她平时很文静，不太爱说话。
有时，别人夸奖了她，她脸上会渐渐害羞起来，红通通的脸蛋像一个熟透了的苹果。
她做作业也比较认真，有时说起话来，真是幽默极了！说起她的体育成绩，更加令人惊讶了。
记得有一次的体育课上，老师要测试我们200米的跑步成绩。
先是男生考，马上就要轮到女生时，我的心里可紧张了。
这时，我看了看张颖，她露出一种轻松的神情。
该我们跑了，我们一组有六个人，其中张颖也在我们一组，我们做好了准备，紧张的望着起跑线。
我的心跳也越来越快，就像悬着一只小兔子似的。
随着老师的一声哨响，我们个个都飞快地冲了出去，我一下子跑了两个来回，却落在张颖后面，实在是跑不动了，可张颖却仍然在飞快地跑。
我心想：她那种坚持不懈的毅力可真值得我学习。
我便鼓足勇气，跑了起来。
最后，终于跑完了。
我们都跑得气喘吁吁，大汗淋漓。
张颖得了第一名。
张颖，你真是名副其实的“飞毛腿”。
篇2：我们班的数学小能人作文400字
我们班呀，可是有一堆一堆的小能人，什么：书法小能人、写作小能人、绘画小能人、演讲小能人……下面我就挑个典型，来介绍一下我们班的数学小能人――靳宏吧。
靳宏是我们班数学课上发言最多的同学，他非常喜欢做数学题，还是我们的数学班长呢！
记得有一次的数学课，老师出了一道应用题，同学们看完后都高高的举起了手，但回答老师的都是一些很普通的方法。
当老师问还有没有别的解答方法的时候，同学们都陷入了沉思，只有靳宏和王博涵举起了手。
他们的方法非常巧妙，老师和同学们都竖起了大拇指。
靳宏不但在课堂上非常喜欢数学，下课了还是离不开数学。
仿佛数学就是他的命似的。
有一次，我拿了一本书，里面有许多稀奇古怪的数学题。
当靳宏看见的时候，想要借这本书。
他先看了看，然后对我说：“恩，这本书不错，我很喜欢它，我借了！”这本书他看的津津有味。
靳宏就是这样的喜欢数学，他喜欢的程度你一定可想而知。
难怪我们叫他数学小能人呢！
篇3：我们班里的能人作文400字
我们这一班虽不是名闻遐迩，可是人人厉害，各路英雄好汉，令人称赞。
如果你想认识他们，请听我说。
首先介绍“心算高手”陈玉辰。
一谈起他，没人不不夸奖。
他不但成绩优异、人缘很好、心地善良以外，还热心助人。
他每次出国比赛，总是拿了很多奖状，还买东西请全班吃。
以前当学习委员的他，从不喊累，因此，他不仅是全班受欢迎的小朋友，也是老师的小小模范生。
有“体育健将”之称的黄浩，也令我佩服得五体投地，别看他长得丑，但他跑起步来，却有如火箭一样快，谁也跑不过他。
打起球像飞弹一样，谁也拦不了，到了四年级，篮球比赛有了他要打败别班，简直是易如反掌。
擅长跳舞的连婉如，跳舞绝技可是非常厉害，每当老师教新舞步的时候，他总是一下子就学会了，而且学的跟老师跳的一样，所以老师会请她帮忙教大家。
我们班上有了这些人，使大家学习更快，也使大家更开心，也更快乐。
篇4：我们班的小能人作文400字
说到我们五（1）班呀，小能人很多，有“数学天才”.“美术神童”.“体育小明星”.“音乐之王”等等的小能人。
我们班的“数学天才”就是黄铟桐了，她的脑很会解决问题，她还是我们班的的数学科代表呢！你们说黄铟桐真是一个数学天才。
她平时会的问题自己解决，如果真的不会的问题就会问老师。
后来，她的成绩一直上，名列前茅，真棒！
“美术神通”就是我们班的马瑕粼了，她平时画的画虽然不会很好，但她画呀画，很快她的画就变得很漂亮了。
我们美术老师平时最多给两颗星给同学们的作品，但老师却给马瑕粼三颗星，非常突出的一次啊！最后，老师也把马瑕粼选
进了美术小组了。
说道体育小明星就是非林立业莫属了。
他呀，体育什么都棒，跑步.篮球.足球……都很好，所以我们就叫他“体育小明星”了。
有一次，他是足球队去参加比赛，也为我们学校争了光，不光光彩，还光荣呢，拿个3等奖呢！
“音乐之王”你们知道是谁吗？是胡嘉玲，她虽然矮了点，娇小了点，但她唱歌起来也挺好听的。
特别是高音啊，现在可厉害了，都进入合唱队练习唱歌去了，你们说她做音乐之王有没有得做呢？有，我们为她加油吧！
这就是我们班的小能人了，其实在我们班中也有许多的小能人，下一次我再一个一个地给你们介绍吧！
篇5：我们班的小能人作文400字
我们班的杨宇。
个子矮矮的，黑黑的头发，红红的脸蛋，一双圆溜溜的大眼睛上长着一道乌黑的睫毛，睫毛眨动时透出一股聪明伶俐的神态。
他是我们的小能人。
别看他人小，可是，在体育课上还真有特长呢。
一次下课，我看见他和几位同学一起做倒立的动作。
这个看似简单的活动。
可大部分同学却无法做到。
他不仅用力，还要保持身体的平衡，光有劲是不行的。
只见他把袖子一卷，双手一搓，一个轻轻的小跳，就像燕子般飞了起来，双腿像柱子一样，笔直地竖在那里。
别的同学不是竖不上去，就是竖过了头，倒在地上。
直惹得旁观的同学哈哈大笑。
体育课上，只要老师叫我们跑步比赛，拿第一的是他。
他像兔子一样直冲向前，身边的同学都羡慕他，我们也都为有这样的小能人而感到高兴。
我们应该学习杨宇那种事事争第一，处处用脑子的精神。
我们要注意学习的方式、方法，进一步提高学习效率，不断进取，争做一个小能人。