社会道德演讲稿
做一个有道德的人演讲稿【五篇】

【导语】演讲者把演讲的主要内容和层次结构,按照提纲形式写出来,借助它进⾏演讲,⽽不必⼀字⼀句写成演讲。
其特点是能避免照读式演讲和背诵式演讲与听众思想感情缺乏交流的不⾜。
本篇⽂章是©⽆忧考⽹整理的做⼀个有道德的⼈演讲稿【五篇】,欢迎阅读!【篇⼀】做⼀个有道德的⼈演讲稿 ⼤家好! 道德是⼀双⼿,能推开封锁的窗;道德是⼀扇窗,窗外是蔚蓝的天空;道德是⼀⽚天空,孕育着⽆数纯洁的⼼灵;道德是⼀双带给我们飞向蓝天的翅膀。
有⼈认为,做⼀个有道德的⼈很难。
⽽我却认为只要做每⼀件事都去想⼀想是否符合社会公德?是否符合中⼩学⽣守则?是否符合⼈民的利益?就能做⼀个有道德的⼈。
道德就会伴随在你我的⾝边。
春天来临,⽂明之花笑脸相迎。
秋天收获,⽂明之果挂满枝头。
如果⼈⼈都具有良好的⾏为,那么必能让我们的学校穿上⼀件件⼲净整洁的⾐裳。
作为⼈民播种者的我们应该跟着时代的脚步,⽤⽕⼀样的热情,花⼉⼀样的姿态,草⼉⼀样顽强,去追寻我们⾦⾊的理想,⼈⼈争做⼀个有道德的⼈。
我清清楚楚的记得有⼀次,上了仁川⾄磐安的公交汽车,迅速找了⼀个位置坐了下来。
不⼀会⼉,⼀位颤颤巍巍的⽼奶奶也上了车。
这时车上已经坐满了⼈,根本没有⼀个空位。
此时,我⼼想到底该不该把这个坐位让给⽼奶奶坐呢?假如让位了,我就得站⼀段好长的路程。
说不定,别⼈还会说我抢他的风头。
要是不让位,等⼀下⽼奶奶摔倒了怎么办呢?看了看胸前的红领⼱,想到⾃⼰是少先队员,就⿎起勇⽓,对⽼奶奶说:“⽼奶奶,您来坐吧。
”她听了,便感激地说:“太谢谢你了,⼩朋友。
”我⾼兴地笑了笑,说:“不⽤谢,”这时我看到车上的⼈都向我投来赞许的⽬光。
做⼀个有道德⼈就要从⾝边的⼩事做起,就要从每⼀件事做起。
在家做个好孩⼦,在校做个好学⽣,在外做⼀个好公民,这才是做⼀个有道德的⼈。
同学们,我们是新时代的少年,是祖国未来的花朵,是建设祖国未来的主⼒军。
我们是有责任⼼的新⼀代,责任,是⼀种幸福,⼀份⼒量;责任,是⼀种⾏动,所以,我们要对社会尽责,做⼀个合格的好公民;做⼀个有孝⼼的好孩⼦;做⼀个优秀的好学⽣。
社会道德与公民责任演讲稿

社会道德与公民责任演讲稿
尊敬的各位领导、各位来宾,大家好!
今天,我非常荣幸能够站在这里,和大家一起探讨社会道德与公民责任这一重
要主题。
社会道德和公民责任是构建和谐社会的重要基石,它们影响着每个人的行为和决策,也决定着整个社会的发展和进步。
首先,让我们来谈谈社会道德。
社会道德是指在社会生活中,个体在与他人相
处时所应当遵守的行为规范和价值观念。
它是社会秩序和社会和谐的基础,是人与人之间相互尊重、相互帮助的基础。
在当今社会,我们常常能够看到一些缺乏社会道德的现象,比如说道德沦丧、不守诚信、不尊重他人等等。
这些现象不仅破坏了社会的和谐与稳定,也损害了每个人的利益。
因此,我们每个人都应该自觉遵守社会道德,做一个守法守纪、诚实守信的好公民。
其次,让我们来谈谈公民责任。
公民责任是指每个公民在社会生活中应尽的义
务和责任。
作为一个公民,我们不仅要享受社会的权利,更要承担起社会的责任。
我们应该积极参与社会公益活动,关心社会大事,为社会贡献自己的一份力量。
只有每个公民都能够履行自己的责任,社会才能够更加和谐稳定,人民才能够过上幸福美满的生活。
最后,让我们共同呼吁,让社会道德和公民责任成为每个人的自觉行为。
让我
们从自身做起,做一个守法守纪、尊重他人、关爱社会的好公民。
让我们共同努力,建设一个更加和谐、更加美好的社会!
谢谢大家!。
探讨现代社会的伦理道德演讲稿

探讨现代社会的伦理道德演讲稿尊敬的听众们,各位嘉宾:大家好!今天我将为大家呈现一篇关于现代社会的伦理道德的演讲稿。
伦理道德是社会的重要组成部分,也是构建和谐社会的基石。
现代社会中,伦理道德问题日益突出,我们应该认真思考和探讨,共同寻求解决之道。
首先,让我们回顾一下伦理道德的基本概念。
伦理道德是指人们在社会交往中所应遵循的行为规范和道德准则。
它体现了人们对善恶、正邪、美丑等价值的判断和评价,是社会秩序和安宁的重要保障。
随着现代社会的发展,人们的伦理观念不断变化。
在过去,人们更加注重传统的道德观念,如尊重长辈、忠诚友爱、勤奋等。
然而,在当今社会,随着科技的进步和思想的解放,一些新的伦理道德问题逐渐浮出水面。
首先,让我们来讨论一下隐私权的伦理道德问题。
随着互联网的普及和信息技术的快速发展,人们的个人信息经常被泄露和滥用。
这种违反了个人隐私权的行为不仅侵犯了个人的权益,而且破坏了社会的信任基础。
因此,我们需要建立起一套完善的法律法规,保护每个人的隐私权,同时也需要提高个人的信息安全意识,减少个人信息泄露的风险。
其次,我想谈谈现代社会中的道德选择困境。
在现实生活中,我们常常面临着伦理道德的抉择。
比如,当公司面临利益与道义之间的冲突时,我们要如何选择?当我们目睹他人遭受不公待遇时,我们又该作何反应?这些抉择既涉及到个体的行为准则,也关乎社会的公正与公平。
我们需要培养正确的价值观,坚守道德底线,同时发扬集体利益和社会责任意识。
最后,我想谈一谈现代社会中的环境伦理道德问题。
随着工业化和城市化进程的加快,环境污染、资源浪费等问题日益严重。
人们对环境的破坏,不仅违背了人与自然的和谐共处原则,也威胁到了人类自身的生存与发展。
因此,我们应该强调环境伦理道德的重要性,倡导可持续发展理念,推动绿色低碳的生活方式,共同保护我们的地球家园。
总结起来,现代社会的伦理道德问题涉及到个体与个体、个体与社会、个体与自然的关系。
在这个多元化、快速发展的时代,我们需要不断思考和探讨,寻找适应社会发展的新伦理准则。
关于社会公德演讲稿范文

关于社会公德演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的观众们:大家好!今天我演讲的题目是关于社会公德的问题。
社会公德是指人们在社会生活中应该遵守的基本规范,包括个人道德和公共利益的关系。
而在现代社会中,一些不良习惯、个人偏见和缺乏公德心的现象,已经成为制约我们社会发展的瓶颈。
那么,在现代社会我们应该如何提高自己的社会公德意识呢?首先,我们应该坚持“公德先行,私德补充”的原则,从小事做起,从自己做起。
我们必须要自觉地遵守社会公德,尊重他人、爱护他人,不轻易打扰他人的正常生活。
在公共场合中,我们应该保持文明礼貌的行为,像排队、讲究卫生、保持安静等方面,做好自己的公共形象,以树立一定的公共意识。
一方面,这有助于改善社会风气,减少不文明行为的发生;另一方面,也能够使我们与周围的人建立良好的关系,形成互助共赢的局面。
其次,我们需要营造良好的家庭氛围以及校园环境。
家庭和学校是人们学习和成长的场所。
许多人的行为习惯和文化都在这里形成。
在家庭中,我们应该注重品德教育,不断引导孩子关注周围环境、珍视自身的存在价值,要有责任感和担当精神。
在学校中,学校应该加强对学生的教育管理,树立正确的行为导向,促进社会公德和个人道德的协调发展,要教育学生拥有一定的文明礼仪,注意卫生保洁等方面的问题。
最后,我们需要不断地完善和落实社会公德的相关法律制度。
社会公德是社会道德和法律的一个重要组成部分。
如果我们要让社会公德在实践中得到更好的落实,就必须建立完善的法律保障体系。
我们要使这些法律制度能够尽快发挥作用,维护社会公德,促进社会道德和法律的统一。
总之,社会公德是一个对于社会发展至关重要的要素。
未来,我们必须要培养出更加文明、拥有公德心的新一代。
只有每一个人认真思考这个问题、注重落实这个问题,才能够让我们的社会更加美好、更加健康、更加富有。
(完结)。
社会公民的道德素养演讲稿

社会公民的道德素养演讲稿尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:大家好!今天我非常荣幸能够在这里和大家分享有关社会公民的道德素养的话题。
道德素养是我们每个人都应该具备的重要品质,它关乎我们的行为举止,关乎我们的社会责任,更关乎我们的社会和谐与进步。
首先,让我们来看看什么是社会公民的道德素养。
道德素养不仅仅是指我们要做一个守法的好公民,更重要的是要有良好的道德品质和行为准则。
一个具有良好道德素养的社会公民应该具备诚实守信、尊重他人、关爱弱势群体、勇于承担责任等品质。
只有具备了这些品质,我们才能成为一个对社会有益的人,为社会的进步和发展贡献自己的力量。
然而,如今社会上依然存在着许多道德问题。
比如,有些人为了谋取私利,不择手段地欺骗他人;有些人在遇到困难时选择逃避责任,而不是勇于承担;还有些人对弱势群体漠不关心,缺乏同情心。
这些种种不良行为都反映出了我们社会公民的道德素养还存在着不足之处。
那么,我们应该如何提高自己的道德素养呢?首先,我们要从自身做起,树立正确的价值观念,树立诚实守信的品质,学会尊重他人,关爱弱势群体。
其次,我们要不断学习,提高自己的道德修养,多读一些有关道德的书籍,多参加一些有益的活动,让自己的心灵得到净化和升华。
最后,我们要在日常生活中多关注他人的需要,多为他人着想,多做一些对社会有益的事情,让自己的道德素养得到实践和提升。
在提高自己的道德素养的过程中,我们也要积极引导他人,让更多的人认识到道德素养的重要性,共同为社会的和谐与进步贡献自己的力量。
只有每个人都具备了良好的道德素养,我们的社会才能更加美好。
最后,让我们共同努力,提高自己的道德素养,成为一个对社会有益的人,为构建一个和谐、文明的社会作出我们应有的贡献。
谢谢大家!。
社会公德与道德观念的培养演讲稿

社会公德与道德观念的培养演讲稿尊敬的各位领导、老师和亲爱的同学们:大家好!今天我很荣幸能够在这里和大家分享有关社会公德与道德观念的培养的话题。
在当今社会,我们经常听到一些不文明的行为和道德沦丧的事件,这使得我们更加意识到培养社会公德和道德观念的重要性。
首先,社会公德是指个体在社会生活中应当遵守的一种行为规范。
它不仅体现在我们的言行举止中,更体现在我们对社会的责任和义务上。
一个有良好社会公德的人,不仅会遵守交通规则,不乱扔垃圾,还会积极参与社会公益活动,关心他人,乐于助人。
而道德观念则是指个体对善恶、美丑、正误的认识和评价。
它是我们内心深处的一种道德标准和价值取向。
一个有良好道德观念的人,会尊重他人的权利,不欺压弱小,不陷害他人,而是以诚实守信、宽容谦让的态度对待他人。
那么,如何培养社会公德与道德观念呢?首先,家庭教育是培养社会公德与道德观念的第一步。
父母是孩子的第一任老师,他们的言传身教对孩子的影响是最为深远的。
其次,学校教育也是不可或缺的一部分。
学校应该加强对学生的道德教育,让学生在学习知识的同时,也懂得如何做一个有道德观念的人。
最后,社会环境也是培养社会公德与道德观念的重要因素。
社会上的人际交往、社会风气、媒体影响等都会对个体的价值观念产生影响。
在培养社会公德与道德观念的过程中,我们更需要注重情感教育。
情感教育是培养学生积极向上的情感态度,使他们具有同情心、责任感、友爱心和奉献精神。
只有通过情感教育,我们才能真正培养出有社会责任感和道德情操的时代新人。
最后,让我们共同努力,从自身做起,培养良好的社会公德与道德观念,让美好的品质成为我们每个人的基本素养,共同建设一个和谐美好的社会!谢谢大家!。
社会公德话题演讲稿优秀11篇
社会公德话题演讲稿优秀11篇社会公德演讲稿篇一同志们:大家好!相信大家都记得邓小平同志曾深刻指出:风气如果坏下去,经济搞成功,又有什么意义呢会在另一方面变质,反过来影响整个经济变质,发展下去会形成贪污,盗窃,贿赂横行的世界。
从这里可以看出,加强公民道德建设势在必行。
加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。
在新世纪全面建设小康社会,加快改革开放和现代化建设的步伐,实现第三个战略目标的重要时期,我们必须加强社会道德假设,以德治国,把法制建设和道德建设,依法治国与以德治国结合起来。
法治和德治是相辅相成,相互促进的。
通过公民道德建设的不断深化,逐步形成与发展社会主义市场经济相适应的社会主义道德体系。
这是提高全民族素质的一项基础性工程。
对于弘扬民族精神和时代精神,形成良好的社会道德风尚,促进两个文明的协调发展,全面推进有中国特色的社会主义事业,具有十分深远的意义。
就目前而言,我国正处于社会主义初级阶段的初始时期,人们价值观念多元化造成公民道德的多层次化。
就整个社会而言在价值取向中以讲实惠的价值观念占居首位。
虽然我国公民道德建设的主流是好的,但也存在着不少问题。
譬如,社会上一些领域存在着拜金主义、享乐主义、极端个人主义的现象;见利忘义、损公肥私行为时有发生;不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害;以权谋私、腐化堕落现象严重存在。
针对这种情况,精神文明建设必须从以社会公德为核心的基础文明建设抓起。
不仅要重视社会道德建设中的认识功能,更要重视道德的实践功能。
中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》是贯彻落实提出的把依法治国同以德治国结合文起来的重大举措。
《纲要》明确规定公民的基本道德,规范即爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
它把加强由社会公德、职业道德、家庭美德所构成的公民道德假设提高到一个战略地位。
要让人们把社会道德规范付诸社会实践,运用到自己的工作、学习和生活中去,运用到全部的社会生活中去,使社会道德的规范变成行为准则,使抽象的道德要求具有可操作性,可遵守性,可实践性。
关于如何做社会公民道德演讲稿
关于如何做社会公民道德演讲稿城市的发展,离不开有道德的人;国家的发展,离不开有道德的人;世界的发展,同样离不开有道德的人。
在瞬息万变的社会中,最终能有立足之地的只能是有道德的人;而被历史所淘汰的,必然是不道德的人。
这里给大家分享一些关于关于如何做社会公民道德演讲稿,希望对大家有所帮助。
关于如何做社会公民道德演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!当大地迎来冬季时,重抬道德的话题,感觉既熟悉又陌生。
毕竟,道德在我们生活中与我们紧紧相随,每时每刻都不曾分离,道德与人类同生,与社会同生。
也许有人会问,什么是道德?道德就是调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范。
我认为,道德就是爱国爱民团结互助:道德也是勤奋节俭努力上进;道德更是遵纪守法,洁身自好;道德还是文明礼貌自尊自强。
在公共生活中,文明礼貌、说话和气、待人热情、自觉维护公共秩序等道德行为和伦理规范,会令人满意并受到赞扬。
但有少数大学生连起码的社会公德都没有。
一是表现在伦理道德方面的某些缺陷。
比如,在校内反映在:教室垃圾视而不见、墙上脚印无故出现、桌上涂写、图书撕页、购饭插队、水电浪费等缺乏文明的倾向; 在社会生活中表现为:乘车无序、待人无礼、随心所欲、自私自利等社会公德的缺失行为。
也有的大学生明哲保身,面对他人不文明的行为往往不闻不问、熟视无睹、甚至见怪不怪。
二是表现在法纪规范方面的意识不够。
譬如大学生刘海洋公园硫酸泼熊事件,曾一度引起社会轰动和高校反思。
三是在道德信仰上,一些大学生在市场经济大潮的冲击下迷失了自我,信奉资产阶级个人主义、拜金主义的人生信条,为谋求金钱和私利不择手段,损害他人利益、集体利益甚至国家利益和民族利益。
四是心理耐受力、意志力、抗挫折能力较低,不能正视人生矛盾,无力排除人生困境。
自杀和伤人事件并不罕见,缺乏健康、积极、向上的良好心态。
学术界对道德内涵的认识是纷繁多样的。
有的试图从历史发生学意义上对道德概念加以解释,认为道德是主观的、在每个人心里内在地发生的,只能为他自己通过反省觉察的道德心理现象;客观的、可为他人从外部观察到的,个体或群体的道德行为现象以及作为一种精神的客观凝结物的,以诫律、警句、格言、或理论、学说等形式表现出来的道德知识现象。
2024年道德讲堂演讲稿范例(六篇)
2024年道德讲堂演讲稿范例尊敬的各位:道德信仰,乃人们对道德规范的尊重,以及对诚信、道德品性和人格尊严的内在认同。
道德实为实践理性,其核心命题即“我应如何行事?”此命题涵盖两重含义:一为我应如何处理事务,二为我应如何为人处世。
后者更为根本,且需通过前者得以体现。
道德信仰涵盖这两方面,但其核心在于对为人之道的坚定信念。
它确立道德理想,规定做人原则,塑造理想人格。
道德信仰以人格彰显人性的神圣与尊严,体现人的价值。
道德信仰的建立,象征着一个道德价值体系的形成,它整合了个体的道德认知、情感、意志、人格、观念和动机,构建起一个层次分明的道德价值观系统,成为指导个体行为选择和生活准则的基本框架。
一旦整合完成,道德信仰作为一个完整的价值体系,将对道德生活的各个层面发挥深远影响。
在中国的传统文化中,“诚”被视为接近道德信仰的品质。
孟子认为“诚”即真实无欺,人应追求天性的诚实,诚至则能触动人心,否则无法感动他人。
荀子同样强调“诚”,视其为所有美德的根基。
《中庸》进一步阐述了“诚”的重要性,认为至诚是一种与天道合一的崇高境界。
这是中国特有的道德信仰,它不依赖宗教,而是通过相信人性善并追求天人合一,以达到理想的人生状态。
遗憾的是,现实中一些人因利益诱惑而丧失道德底线,做出不义之举。
这种情况的出现,固然有多方面原因,但缺乏道德信仰无疑是普遍的症结。
因此,当前在贯彻《公民道德建设实施纲要》和加强诚信教育的过程中,我们必须高度重视道德信仰的建设。
2024年道德讲堂演讲稿范例(二)尊敬的各位:道德信仰,乃人们对道德规范的尊重,以及对诚信、道德品性和人格尊严的内在认同。
道德实为实践理性,其核心命题即“我应如何行事?”此命题涵盖两重含义:一为我应如何从事事务,二为我应如何为人处世。
后者更为根本,且需通过前者得以体现。
道德信仰涵盖这两方面,但其核心在于对为人之道的坚定信念。
它确立道德理想,设定人格标准,旨在彰显人性的神圣与尊严,以及个体的价值。
社会公德演讲稿(优秀3篇)
社会公德演讲稿(优秀3篇)使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在社会一步步向前发展的今天,接触并使用演讲稿的人越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?该页是可爱的编辑为大家整编的社会公德演讲稿(优秀3篇),仅供借鉴,希望大家能够喜欢。
社会公德演讲稿篇一各位尊敬的老师,亲爱的同学们:大家下午好!我今天演讲的题目是《做个有社会公德的小学生》。
有人说:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;但是如果你失去了社会公德,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
今天,我想和大家一起交流的话题就是:做个有社会公德的小学生。
可能有人会问:什么是社会公德?简单点说社会公德就是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,在一些小事中就可以体现出来,比如:等侯公交车时,你是否自觉排队?吃过的食品袋塑料袋是否扔进路旁的垃圾桶?出入教室时有没有轻声关门?有没有轻声慢步过走廊?有没有上下楼梯靠右走?每天陪伴你学习的课桌椅是否从不乱刻乱画?这一切都是一个人是否具有公德心的体现。
社会公德还体现在与人交往之中,一声谢谢,等于一次情感的交流;一句对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风。
这些看似极朴实的话语,流露出的却是发自内心的真挚情感,让人感受到的是100度的热情和温暖。
以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也都很友善。
我们四小的学子,都是品行优良的孩子,但是在近期,校园里却出现了一些不讲公德的现象:一楼大厅的宣传画报被戳、划得面目全非,品味班级评比分数栏数据经常被擦,特点是小数点不见了,给学校造成非常不好的负面影响。
也许做这些事的同学并非有什么恶意,仅仅是出于恶作剧的心理,觉得好玩而已。
但是你们可曾想过,自己的行为已经违反了社会公德,违反了做人的基本准则,是非常不可取的!在此,我真心地希望那些曾经有过以上不良行为或者是有其它类似行为的同学们认识到自己的错误,不要让这些不和谐的音符在我们学校重演。
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社会道德演讲稿
篇一:社会公共道德演讲稿
社会公共道德演讲稿_征文演讲_演讲致辞今天要讲的题目是社会的公共道德。
社会公共道德的主要内容包括文明礼貌、保护环境、遵纪守法等等。
它涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
它的主要作用一是追求个人道德完善一是维护公众利益、公共秩序。
说到公共道德我想起了我们学校师生对乡中学的对口扶贫行动资助贫困的同龄人完成学业这不正是良好的社会公德的体现么再看一个外国的例子。
有一次列宁同志下楼在楼梯狭窄的过道上正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁就要退回去给让路。
列宁阻止她说“不必这样你端着东西已走了半截而我现在空着手请你先过去吧”他把“请”字说得很响亮很亲切。
然后自己紧靠着墙让女工上楼了他才下楼。
这不也是良好社会公德的体现么我这里不想过多地举伟人的例子因为这很容易令大家产生一种错觉认为道德只是伟人、名人才具备那么我们将无需为自己或多或少的不道德言行而愧疚或者认为即使践行了道德的要求也并不因之成为伟人、名人。
我们不但要有讲道德的大人物我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共道德水平可以折射出一个社会一个国家的文明程度一个人如果不遵守社会道德小的会影响自身形象大的会影响国家声誉。
在清朝的时候清朝大臣李鸿章出
使俄国在一公开场合恶习发作随地吐了一口痰被外国记者大加渲染、嘲弄丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会公德的历史教训。
公共道德是社会意识的一种体现而公共道德又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下如果有人不注重自身的道德修养他会有良好的公共道德吗不会个人道德修养是根、是本。
人要有良好的公共道德必先从自身做起从身边做起。
所以鲁迅先生说“中国欲存争于天下其首在立人人立而后凡事举。
”“立人”的意思便是要完善人的思想和道德修养。
人的道德修养并不是与生俱来的而是靠后天不断完善的。
要完善个人修养首先要致力于读书求学完善自身的认知水平认知到达一定水平就有了明辨是非的能力有了分辨是非善恶的能力就要端正自身的心态不违背自己的良知努力使自己的一言一行都符合道德的标准自己的修养便得到完善。
这就是古人所说的格物、致知、诚意、正心、修身。
完善个人道德修养便有了推进社会公共道德的基础。
而一个社会的道德氛围对他的民众亦有莫大的影响。
为什么这么讲呢相信有的同学去过欧洲或日本就很有亲身体会。
大的不说只看看过马路这样的小事。
只要亮起红灯纵使马路一辆车都没有外国人绝不过马路。
他们认为这是必须遵守的公共道德。
试问在如此的氛围中有谁会肆无忌惮地冲红灯呢这就是社会氛围的力量所在。
但再想一想如果我们不是从自身做起这社会氛围又从何而来呢有记者访问一个获得诺贝尔奖的
科学家“教授您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢”“在幼儿园。
在那里我学到了令我终身受益的东西比如说有好东西要与朋友分享、要谦让、吃饭前要洗手”我们完善自己的道德修养也是一样并非一定要有什么了不起的举措而是要从身边吃饭、洗手这些小事做起。
养成文明的习惯使文明的观念从意识层次进入无意识层次使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受社会公共道德的教育很多同学都可以滔滔不绝地大谈社会公德。
可是看见校园中随处丢弃的饭盒、饮料瓶听着某些同学口中吐出的脏话怎能不教人痛心疾首呢难道我们都是“语言的巨人行动的矮子”么明代大学者王守仁说“知是行的主意行是知的功夫知是行之始行是知之成知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行只是未知。
”我们接受社会公共道德教育自己却吝于履行、甚至反其道而行之这跟从来没有接受社会公共道德教育有什么区别所以我们要实践社会公共道德就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫就要告别不文明的行为。
我们不必埋怨这个社会的公共道德水平不高不必怨艾自己的力量太单薄对社会的影响不大。
试想一下面包里的酵母不是很少吗可是单凭这一点酵母不是就把面包发起来了么。
我们每一位同学都应该做这个时代的酵母让自己的酵素在这个社会起到应有的作用。
篇二:关于道德的演讲稿
道德的底线
大研中学167班王雪娇
各位老师、同学们,大家好!很高兴能代表167班进行本次国旗下的演讲,我演讲的题目是:道德的底线。
意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难以用知识去弥补”。
当今的中国,发展教育已成为了国家工作的重中之重,每天挂在家长和学生口中的除了学习还是学习。
发展教育固然重要,可我们似乎忘了,自古以来,中国的许多名人大家就在传讲道德,孔子以“仁”为核心的思想至今还影响着一代又一代的中国人。
我们青年人需要接受教育,但我们需要的是全面的教育,而“道德”这一课,不仅需要老师在知识上的灌输,更多的是我们自身的感悟和实践。
思想道德素质是一个民族文明素质的体现。
我们无法想象一个人如果失去了道德品质,怎样成为社会的栋梁之才?一个民族,如果失去了基本的道德规范,又怎样屹立于世界民族之林?仔细想想,这些都无疑是一个习惯问题。
古罗马西塞罗说过:“习惯是第二天性”。
就像你早上起床就想到刷牙,这本应该是情理之中的事,但为什么现代中学生连这些起码的道德习惯都不能做到。
而现今,走出校门,就能看到这样一些画面:公交车上的乘客对站着的老人视而不见;游客面对近在咫尺的垃圾桶却随手把垃圾丢在了地上;路边的
花草被践踏得奄奄一息也无人顾及这些都是生活中十分细微的问题,可大多数的人选择了忽略。
当然,不可否认的是,我们每一个人都在荧幕上看到了这样一些镜头:在雅安地震的灾区现场,许多医生、军人、志愿者正在为了一条条生命而舍生忘死,来不及去考虑种种危险和困难。
在他们身上,我们似乎能看到有一道道光芒在闪烁,它照亮了每一寸土地,温暖了每一缕春风——那就是道德。
的确,大灾之后有大爱,可是我们仔细地想一想,难道非要有天灾人祸降临在眼前,人类才肯重新点燃内心的道德之火吗?这是值得我们每一个人深思的问题。
我们的道德底线不应该随着社会的发展而逐渐消磨,相反,我们更应该坚守自己的道德底线,让它不断在实践中坚固。
老师们,同学们,从你我开始,让道德成为我们心灵深处一道亮丽的风景线吧!
我的演讲完毕,谢谢。
篇三:道德演讲稿
道德演讲稿
作为普通人,在这里提起“道德”二字,似乎有些不适当,但实际情况却是,我们的民族对于道德宣传切已深入人心,包括象我这样的普通人;再者,道德的约束力对任何人都是存在的。
也许有人会问,什么是道德?道德就是调整人与人之间
及个人与社会之间关系的行为规范。
我认为,道德就是爱国爱民团结互助:道德也是勤奋节俭努力上进;道德更是遵纪守法,洁身自好;道德还是文明礼貌自尊自强。
当春回大地的时候,重抬道德的话题,感觉既熟悉又陌生。
毕竟,道德在我们生活中与我们紧紧相随,每时每刻都不曾分离,道德与人类同生,与社会同生。
英籍作家韩素音曾说过:“现在全世界最大的毛病是什么?是没有道德。
”她在几十年前就这样说这个世界了,现在的时代背景等等方面都与那个年代不一样了,其道德的规范会有所不同,但有一点是不会变的,那就是只要过于注重强调个人的利益而损害别人的利益,这就是不道德的。
一位哲人说过:“道德普遍被认为是人类最崇高的目的。
”时代在发展,社会在进步,道德是国家民族兴旺的基础,一个国家应该有一个国家的精神脊梁,一个民族应该有一个民族的道德先锋,孔繁森,李素丽便是道德的表率。
他们用自己的实际行动向众展示了忘我为民的风貌,如一缕春风,暖人心。
怎样做一个有道德的人?我个人认为,首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。
我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。
积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。
我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细
小而不足为。
做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。
不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。
要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。
古往今来,沧海桑田。
虽然时光在流逝,时代在变迁,但是道德建设的重要性不仅没有消减,反而与日俱增。
我们党和政府对公民的道德建设十分重视。
人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。
让我们从现在开始,从自己开始,自觉地做道德建设的宣传者、实践者和捍卫者,做一个有道德的人。
每一个人都渴望拥有美好的明天,生活在鲜花盛开的大地渴望不是等待,幸福美满的生活必须创造和拥有以人与人的道德标准为标志的精神文明和物质文明。
加强法制建设,遵守市民公约,请相信,蓝天、白云、阳光、雨露、幸福。
和平将永远与我们同在。