作文美丽的校园分析
作文《美丽的校园》
美丽的校园篇一美丽的校园要说咱学校，那真是没得说，比我小时候住的那个破旧小区强一百倍不止。
首先，绿化那是杠杠的！各种树啊花啊，品种多到我连名字都叫不全，反正就觉得看着赏心悦目，不像小区里光秃秃的，就几棵歪脖子树在那儿可怜巴巴地活着。
记得有一次，我去图书馆借书，路过学校西边那片小树林，发现一棵玉兰树上，居然开了一朵粉色的“异类”。
其他的玉兰花都是纯白的，就这朵，像涂了粉色指甲油似的，特别扎眼！我当时就琢磨，是不是哪个小调皮用水彩笔画上去的？仔细一看，才发现真的开了朵粉色的花，真是稀奇！这棵树平时也没啥特别，就这么不声不响地开出了一朵粉色玉兰，感觉像校园里的一个小秘密。
篇二美丽的校园除了花花草草，咱学校的建筑也挺有意思。
就说那个教学楼吧，虽然看着挺普通，但别看它外表朴实，里面可是藏着不少“机关”！比如楼梯，我发现每个楼梯拐角的墙上都贴着一幅画，都是些抽象画，看不太懂，但感觉还挺有艺术气息的。
我猜大概是学校为了防止学生在楼梯上乱跑，故意放上去分散注意力的吧，哈哈。
还有咱们学校的食堂，虽然伙食一般，但胜在种类多！有时候我中午实在不知道吃啥，就跑到食堂里转一圈，感觉像逛菜市场似的，琳琅满目，最后随手一指，就点了一份看着还行的东西。
我记得有一次，我点了个土豆丝，那个土豆丝切得细如发丝，炒得香喷喷的，真是出乎意料的好吃！当时我和我朋友两个人在那儿猛吃，差点把盘子都舔干净了。
后来一想，食堂阿姨是不是平时偷偷练过刀工？这技术简直了！篇三美丽的校园咱学校最让我念念不忘的，还是操场上的那棵老槐树。
那棵树啊，不知道活了多少年了，树干粗得要两个人才能合抱住，树枝遒劲有力地伸向天空，像一个饱经沧桑的老人，静静地守护着校园。
夏天的时候，树荫下凉快极了，很多同学会在树下看书、聊天、打牌，热闹非凡。
记得有一次，我和几个朋友在树荫下打羽毛球，打着打着，一个球飞到了树杈上，怎么也够不着。
我们几个费了九牛二虎之力，最后还是用树枝把它挑了下来。
美丽的校园作文带评语
美丽的校园作文带评语我们的校园非常美丽,茂盛的草坪,鲜艳的花朵,宽阔的操场,和一个高大雄伟的教学楼。
下面是店铺为您整理的关于美丽的校园作文带评语的内容，希望对您有所帮助!美丽的校园作文带评语一我们的学校美丽极了。
每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。
春天，我们的校园百花盛开，蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说，也叽叽喳喳的唱着歌，高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来，看着这个陌生的世界，大地仿佛是软绵绵的，同学们在上面玩耍、嬉戏。
春天的校园还下着柳絮雨。
调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上，惹得他们哈哈大笑。
夏天，风刮过来是热的，同学们的脸滚热滚热的，像火炉一样热。
操场干得仿佛要裂开了，知了趴在树上叫着，好像在说：“热死我了，热死我了。
”小草热得都抬不起头来，花儿都晒蔫儿了。
它们都希望能下一场大雨。
忽然乌云密布，下起了倾盆大雨。
把操场上的一切洗刷得干干净净，树更绿了，花更红了，小草也更精神了。
秋天，学校到处都是黄叶，原来茂盛的大树，现在只有几根树枝了，它们都不高兴。
小草原来嫩嫩的皮肤，都变成枯黄的了。
校园里仿佛下着树叶雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飞舞，真漂亮!冬天，学校就变成了银装素裹的白色世界。
树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条，整棵树一看，又好像仙女在手舞足蹈。
操场浇成了滑冰场，同学们还可以在上面玩耍。
学校是我们学习的天地，使我们成长的乐园，我爱我的学校。
批改评语：这篇写景作文分别从春、夏、秋、冬的顺序描绘出了校园的景色，展现出校园一年四季不同的美丽。
文章比喻贴切,用词生动。
既描写出了不同季节小动物们的活动，又描写了不同季节小草、树叶的形态。
文章对景色的描写很到位，用词很生动活泼。
采用春夏秋冬的形式描写，结构也较完整，是一篇不错的写景作文。
美丽的校园作文带评语二在风筝之都的潍坊市奎文区，有个美丽的地方。
那就是我的校园—奎文区实验小学。
这里有树、有草、有花，就像仙境一样。
作文《美丽的校园》
美丽的校园篇一美丽的校园咱学校啊，说它美吧，还真挺美，说它不美吧，也确实有那么点… 怎么说呢，有点接地气的那种美。
就拿咱们学校的银杏树来说吧，秋天那景色，啧啧，简直了。
金灿灿的叶子铺满了地，走上去咯吱咯吱响，像踩在金子做的地毯上。
我记得有一次，我和我哥们儿上课前，故意绕路走那片银杏林。
秋天嘛，风一吹，叶子就哗啦啦往下掉，那场景，简直比什么特效都带劲。
我哥们儿还故意在那儿捡叶子，往头上招呼，说是要戴个“金叶子王冠”。
结果，掉下来的叶子太多，他直接被埋在了一堆金黄的叶子下面，挣扎了半天，才爬出来，那样子，我笑得眼泪都出来了。
从那以后，我们每次经过那片银杏林，都会想起这事儿，现在想想还是觉得挺乐呵的。
要说校园美，不光体现在这些大场景上，更体现在那些小细节里。
篇二美丽的校园要说咱学校最美的地方，我觉得还得是操场边的那个小花园。
那花园不大，也就那么一小块地儿，种的全是些不起眼的小花小草，但是每天早上，都能闻到一股淡淡的香味，沁人心脾。
我记得有一次，我起早贪黑去晨跑，跑完之后，就在那花园里休息。
那会儿太阳刚刚升起来，阳光暖洋洋的照在身上，特别的舒服。
我坐在花园里的长椅上，看到一只小蜜蜂在花丛里嗡嗡嗡地飞来飞去，忙着采蜜。
仔细一看，蜜蜂腿上还沾满了花粉，黄澄澄的，像裹了一层金粉一样。
那一刻，我感觉时间都静止了，就那么静静地看着这只小蜜蜂，感觉它身上充满了生命力，跟这美丽的校园一样，充满着生机。
这小花园虽然不起眼，但是它带给我的感受，却让我觉得它比什么都美。
篇三美丽的校园要说咱学校，虽然硬件设施可能比不上那些高级学校，但它胜在…接地气！咱学校食堂的饭菜，虽然可能没啥特色，但分量足啊，管饱！我记得有一次，我中午去食堂吃饭，打了一份土豆丝盖饭。
那土豆丝，炒得又香又脆，配上香喷喷的大米饭，吃得我那个舒坦啊！吃完饭，我还特意去盛了一碗汤，那汤也是简单，就是普通的紫菜蛋花汤，但是喝起来很暖胃。
那一刻，我感觉所有的疲惫都消失了，校园生活就是这么平淡而美好。
美丽的校园作文评语
美丽的校园作文评语美丽的校园。
校园是一个让人留恋的地方，它的美丽不仅仅体现在它的建筑和景色上，更体现在它的精神风貌和文化氛围中。
在这个美丽的校园里，我们不仅能够享受到优美的环境，更能够感受到学习和成长的快乐。
首先，校园的美丽体现在它的建筑和景色上。
校园里有宽敞明亮的教学楼，整洁美观的操场，郁郁葱葱的树木和花草。
在春天，校园里桃红柳绿，百花盛开，一片生机勃勃的景象；在夏天，校园里绿树成荫，微风习习，凉爽宜人；在秋天，校园里金风送爽，落叶飘零，一派丰收的景象；在冬天，校园里银装素裹，银白世界，一片银装素裹的景象。
这些美丽的景色让我们在学习之余也能够享受到大自然的馈赠，让我们的心灵得到了愉悦。
其次，校园的美丽体现在它的精神风貌和文化氛围中。
校园里有着丰富多彩的文化活动，有各种各样的社团组织，有丰富多彩的课外活动。
在这里，我们可以参加各种各样的文艺活动，可以结交志同道合的朋友，可以在老师的指导下学习各种技能，可以在比赛中锻炼自己的能力。
这些活动不仅丰富了我们的课余生活，更锻炼了我们的意志和能力，让我们在学习之余也能够得到全面的发展。
最后，校园的美丽还体现在它的师生关系上。
在这里，老师们像朋友一样关心着我们，指导着我们，帮助我们解决各种问题；同学们像兄弟姐妹一样相互帮助，相互鼓励，相互成长。
在这里，我们不仅学到了知识，更学会了友爱、互助、团结和奉献。
这种师生关系让我们在校园里感受到了温暖和关爱，让我们的心灵得到了滋养。
总之，校园的美丽不仅仅体现在它的建筑和景色上，更体现在它的精神风貌和文化氛围中。
在这个美丽的校园里，我们不仅能够享受到优美的环境，更能够感受到学习和成长的快乐。
希望我们能够珍惜这份美丽，让它成为我们学习和成长的动力，让它成为我们永远的记忆。
作文《美丽的校园》
美丽的校园篇一美丽的校园要说咱学校美不美，那必须得夸夸！尤其是春天，那景色，简直了！我记得有一次，就是上个星期吧，我上课迟到，没办法，谁让食堂的包子太香了，我多吃了俩，结果就赶不上八点钟的英语课了。
我一路小跑，穿过教学楼后面的那片小树林。
那小树林啊，春天的时候，简直就是个绿色的海洋。
阳光透过树叶照下来，地上都是斑驳的光影，像极了小时候玩的那些剪纸。
各种鸟叽叽喳喳的，也不知道它们在聊啥八卦，反正挺热闹的。
最让我印象深刻的是，有一只特别肥的小松鼠，它正抱着个比它脑袋还大的松果，努力往树洞里塞。
那小样儿，跟个搬砖的似的，费劲巴拉的，看得我忍不住笑了。
我当时就觉得，这场景，太有爱了！这才是真正的校园生活啊，充满了生机和趣味。
一路跑一路看，差点儿忘了自己上课迟到这事儿。
篇二美丽的校园咱学校除了春天美，其他季节也不赖。
就说秋天吧，那落叶，金灿灿的，铺在地上厚厚的，踩上去沙沙响。
记得有一次，我和几个朋友在操场上玩耍，我们捡了好多落叶，然后就开始比赛，看谁堆的落叶堆最高。
那可真是费了九牛二虎之力，我们几个把落叶一层一层地铺上去，又用脚使劲儿的踩实。
结果呢，堆得越高，就越不稳，最后“轰”的一声塌了，我们几个直接被埋在了落叶里，当时那个狼狈啊，哈哈！不过，那感觉也挺奇妙的，像是在一个柔软的金色海洋里游泳。
后来，我们干脆躺在落叶堆里，看着湛蓝的天空，聊着彼此的趣事，那感觉，轻松惬意极了。
秋天的校园，虽然带着一丝萧瑟，但更多的是一种温暖和宁静。
篇三美丽的校园要说学校最美的地方，我觉得还得是图书馆。
虽然它看着挺严肃，不像操场那样热闹，但它有一种独特的魅力。
我记得有一次，为了写一篇关于校园建筑的论文，我几乎泡在图书馆里一整天。
那图书馆的窗户很大，阳光照进来，温暖又明亮，空气中还弥漫着淡淡的书香，感觉特别舒适。
我坐在靠窗的位置，一边看书，一边看着窗外校园里的景色，感觉时间过得飞快，也不觉得枯燥乏味。
那天，我发现了一本很旧的相册，翻开一看，竟然是学校几十年前的老照片。
作文《美丽的校园》
美丽的校园篇一美丽的校园要说咱学校，那真是别有一番风味。
别看它外表普普通通，甚至有点老旧，但它内里，嘿，精彩着呢！就拿我最近观察到的那棵老槐树来说吧，那棵树啊，少说也有二三十年的树龄了，树干粗得我一个人都抱不过来，树皮裂成一道一道的，像老人的皱纹，感觉它经历了好多好多事儿。
这棵树的位置特别好，就在教学楼旁边的小广场上，每天早上，我都会路过它。
阳光照在它茂密的树叶上，斑驳的光影洒在地上，特别好看。
这不，前几天，我发现树上来了个不速之客——一只肥嘟嘟的松鼠。
那小松鼠动作灵敏得很，嗖嗖嗖几下就窜到树杈上，扒拉着树干往上爬，尾巴一甩一甩的，特别可爱。
它找到一个树洞，看来是准备安家落户了。
我每天上学放学都会去看它一眼，看看它在不在，它有没有找到好吃的。
这小家伙，还挺会挑地方，这老槐树枝繁叶茂，又离教学楼近，既安全又有食物。
瞧，一棵老树，也能成为校园里的一道风景，甚至是动物们的乐园。
这才是我们校园的魅力所在！篇二美丽的校园咱学校最吸引我的，除了那棵神奇的槐树，就是操场了。
别以为就是一个普通的操场，这操场可是集多种功能于一体的综合性运动场所！水泥地面，虽然看着有点普通，但这可是承载了无数欢声笑语的地方啊！我记得有一次体育课，我们班进行拔河比赛，那叫一个激烈！大家憋红了脸，使出了吃奶的劲儿，拉绳子的声音“吱吱呀呀”的，简直震耳欲滚！最后我们班赢了，大家都兴奋地跳了起来，那场面，真是热火朝天，比世界杯决赛还精彩！当然，操场也少不了我们课间休息的嬉戏玩闹。
一群人追逐打闹，玩着各种游戏，还有的在练习跳绳，还有的干脆就坐在树荫下休息，吃着零食，聊着天，好不自在。
有时候，夕阳西下，操场上会洒满金色的阳光，大家都安静下来，看着落日余晖，感受着宁静美好。
操场，不仅仅是运动的场所，更是我们青春回忆的熔炉，美好的回忆都跟它密不可分。
篇三美丽的校园说了老槐树和操场，也不能忘了咱们校园里的花草树木。
学校里种满了各种各样的花草树木，春天的时候，桃花杏花梨花争相开放，整个校园都被染成了粉红色，空气里弥漫着淡淡的香味，让人闻着就觉得心情舒畅。
美丽的校园作文怎么写(精选5篇)
美丽的校园作文怎么写(精选5篇)美丽的校园作文怎么写篇1我最喜欢学校，特别是操场。
只应为那是风所留念的地方。
那也是学校最中心的地方，站在绿草如茵的足球场一角，你可以纵观整个校园。
透过那株小叶榕影影绰绰的叶影，可以望见被碧绿的爬山虎缠绕着的体育馆。
再看那高大的榕树，那么粗，那么壮，粗糙不平的表皮，伸展入云的枝丫，周围的小树努力地想要超越它，却只能起到烘托它的气氛。
阳光穿过密密麻麻的枝叶，在地上洒下温暖的点点碎金。
操场还是昆虫的乐园，在安静且无人打扰的情况下，各种小虫子就会出来散步。
每周一升旗，都会此起彼伏地响起女孩子的尖叫声，那多半是发现一只马蜂围着自己转或是已趴在自己的衣服上了。
夏天，知了没完没了的叫唤着，同学们没几个听老师讲话的，倒全去听”歌“了。
操场，承载着同学们多少美好的回忆。
男同学，在盛夏的阳光下捉弄盛怒的女同学。
拿着飞机模型在操场放飞。
在跑道上挥洒快乐的汗水……女同学，和朋友在操场散步，聊天，追赶着捉弄自己的男同学从操场直到厕所……当你疲倦时，是否想过要在操场上休息，看云，听风?走累的风也会在这里休息，并留恋着这个地方。
停下脚步，等等灵魂。
美丽的校园作文怎么写篇2我的学校是一座九年一贯制学校，也是一座百年名校。
花园里绿草如茵、花团锦簇。
树木有石榴树，有龙柏，有白桦，有梧桐树，还有柳树。
到了秋天，石榴树献出了可口的石榴，又酸又甜；龙柏四季常青，花花草草只好敬佩地望着它。
菊花那美丽的花朵在冬天虽然凋零了，但花枝却不畏寒霜。
下课的操场人山人海，热闹极了！有跑步的，有跳绳的、有游戏的……像一场运动会一般，每天我们都要在这儿做操。
星期一的早上，我们也要在这里举行升旗仪式。
我们的教学楼很壮观。
外墙是蓝色的。
听！那朗朗的读书声，把各种鸟儿吸引过来了，鸟儿也叽叽喳喳地歌唱着，像一场音乐会。
这里还有个小池塘，水很清，上面有一个小亭子，可以给人乘凉。
我的校园很高大气派，将来会变得更美丽！美丽的校园作文怎么写篇3我们的校园里栽着各种各样的树，有松树、桂花树、凤凰树，还有许多我不知道的亚热带树木。
美丽校园作文评语
学校的植物园内栽种了各种各样的花草树木，从小花小草到参天大树应有尽有。菊花、牡丹、月季等各种花卉争奇斗艳，树木也有梧桐、柳树、松树等多种品种。在植物园里，同学们可以近距离接触各种植物，了解它们的习性、特பைடு நூலகம்，增加了我们对自然的热爱。
三、校园的清洁与卫生
我们学校十分重视校园的卫生清洁工作，每天都有专门的保洁人员对校园进行清扫。教学楼、宿舍楼、食堂等地方都能保持干净整洁。学校还定期组织大扫除活动，鼓励同学们积极参与，共同维护校园的整洁与美丽。
六、校园的文化氛围浓厚
学校的文化氛围浓厚，每年都会举办各种各样的文化活动，如校园音乐会、文艺晚会、校庆活动等。这些活动不仅丰富了同学们的校园生活，也展现了学校丰富多彩的文化内涵。
七、总结
从以上方面可以看出，我们学校的校园环境优美，花草树木种类繁多，卫生清洁工作到位，建筑特色鲜明，公共设施完善，文化氛围浓厚。这些优秀的特点不仅为同学们的学习生活提供了良好的条件，也培养了同学们热爱校园、热爱自然的情感。希望在未来的日子里，我们能够共同努力，为美丽的校园添砖加瓦，让校园更加美丽，成为我们学习和生活的乐园。
美丽校园作文评语
一、校园的环境优美
我们学校的校园环境非常优美，四季如画。春天，校园内樱花盛开，粉红色的花瓣落在绿草地上，仿佛给整个校园披上了一层粉红色的华丽外衣。夏天，树荫下草坪上草绿花香，微风吹过，清爽宜人。秋天，植物园里红叶如火，校园内五颜六色的树叶交相辉映，美不胜收。冬天，树上挂满了白雪，整个校园银装素裹，宛如一幅美丽的雪景画。
四、校园的建筑特色
学校的建筑设计富有特色，大门处有恢宏的拱形雕塑，校园的主楼群以现代风格建造，各种功能场所均有规划设计，整体风貌独特。在建筑上还融入了一些文化元素，墙壁上有校训、校讲、校歌等标语，给人一种浓厚的校园文化氛围。
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• 你好，美丽的XX小学。我 为你骄傲，为你自豪！
美丽的校园（按一年四季顺序来写） 总起写校园美丽。
写校园美在哪里。（分段写） 回应开头，点题校园美丽。 我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神 清气爽，心情舒畅。 春天，我们的校园生机勃勃。桃花开了，露出那粉红的脸，像一个
个害羞的小姑娘，惹得蜜蜂来忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟儿更不用说， 也叽叽喳喳的唱着歌，高兴极了！小草偷偷地从土钻了出来，看着这个陌生的 世界，大地仿佛是软绵绵的，同学们在上面玩耍。
三、开头—对比写景（静态动态）—结尾
动态：同学们上课、活动、 体操时的情景
静态：放学后校园的
清香－花瓣
2、在描写中流露情感
花圃里有几棵红绒花，花是圆的，红得很鲜艳。
朵朵红绒花摇晃着蓬松松的脑袋，绽开一 张张红艳艳的笑脸，热情地向你点头，向你问 好。好客的桂花在微风中飘洒下雪白的花瓣， 夹着扑鼻的清香，沾在你的身上，让你忍不住 做一个深呼吸，那花香丝丝地透进了心底，把 学习的疲倦和烦恼冲得干干净净。
教学楼：
旗台的前面是教学楼，教学楼 里又安静又卫生，每天早上， 朗朗的读书声从各个教室里飞 出来，像动人的大合唱，音符 满天。
花坛： 花坛里种着各色各样的花木，有 月季花、杜鹃花、菊花……红的 像火，白的像雪，粉的似霞，黄 的赛金。花儿不仅颜色多样，而 且形态不一。你看，有的三五成 群正对着太阳微笑，有的像个害 羞的小姑娘，低着头；勤劳的小 蜜蜂，在花上采蜜，五彩缤纷的 小蝴蝶在花丛里快乐地飞舞。每 个花坛里都有塔松，他们像卫士 一样守卫着我们的校园。
3、在写景中融入人的活动
操场上，常常闪动着同学们嬉戏的身影；花丛 中，时时传来同学们朗朗的读书声；树荫下，几个 同学在讨论着学习问题…..校园里，到处充满着欢 声笑语，洋溢着知识的芬芳，仿佛一艘巨轮，带我 们驶向美好未来。
描写校园的好词好句
生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道 你追我赶 欢声笑语 环境幽雅 清香四溢 景色迷人 奋发向上 茁壮成长 三五成群 热闹欢腾 款款清歌
我们的校园
校园知多少
1、我校创办于___年。 2、我校校训是什么？ 3、我校校址。 4、老师人数：
5、学生人数：
• 我们学校有哪几部分组成？
（你准备介绍学校哪几处景物）
（ ）写操场 （ ）写花坛 （ ）写教学楼 （ ）写我对校园的喜爱
一、总写—分写（空间方位变化）—总写
校门－旗台－操场－教学楼 文化长廊
操场： 穿过学校的教学楼，来到了学
校的后操场，只见后操场的中 间是一个巨大的足球场，外围 是塑料跑道。一下课，我们就 兴奋地来到操场上。同学们开 心地在操场上玩耍着。有的打 沙包，有的跳皮筋，有的玩大 绳，到处呈现出一派热闹的景 象。
升旗台：
矗立在操场中间的旗杆上，那 鲜艳的五星红旗显得更加庄严， 雄伟，它是我们伟大祖国的象 征，也象征着我们中华民族的 繁荣昌盛。
按空间位置变换的顺序写需 要注意语言的过渡，如：
首先映入眼帘的是、穿过、 跟着、就到了......
二、总写—分写（春夏秋冬变化）—总写
春 夏秋冬
描写植物、动物、同 学们穿着的变化
1、我们的校园四季都很美丽。 2、春天的校园生机勃勃。 3、夏天的校园五彩缤纷。 4、秋天的校园风歌蝶舞。 5、冬天的校园银装素裹。 6、啊，我们的校园多么美丽，多么可爱，我们在这里 茁壮成长。
• 校门口，“XX小学”几个镀 金大字在阳光下闪闪发光。走进 大门，首先映入眼帘的是一个巨 大的圆形喷水池，晶莹的水花从 半空中散落下来，犹如仙女散花。 两旁是粗壮挺拔的棕榈树和香樟 树。清脆的鸟鸣声不绝于耳。
• 崭新的教学楼耸立在广场两 旁。教学楼共有四层，有美术室、 微机室、实验室。同学们就在这 些教室里学习到了丰富的知识， 也学到了许多做人的道理。每个 教室里都安装了多媒体设备。同 学们在这里享受到现代化的、直 观、形象的教学。
整个校园的黎明是那么温馨 而 美丽。
教室中间摆放着整整齐齐的桌
椅，它是我们不可缺少的忠实伙伴，
每天同学们端端正正地坐在这里聚精会 神地听课，争先恐后地发言，专心致 志地学习。
400米环形塑胶跑道铺得那么平坦， 我们在上面跑步多惬意啊!
• 在我们XX小学，有我们 和蔼可亲的老师，热情活泼 的同学；那是我们成长的摇 篮，温暖的家园。
春天使大地焕然一新，春天给学 校满园春色，春天给我们欢乐和
希望， 催促我们奋发向上。
坐在窗旁，可以看到操场上追 逐嬉戏的孩子，小小的足球滚在 草地上，一群孩子在追逐争抢。 那可爱的样子，惹得你也想去踢 两脚呢。
周围是那么宁静，薄薄的晨雾， 如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的 教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，
• 每幢教学楼周围种满了各种 花草树木。春天，迎春花绽开了 嫩黄的笑脸，长长的枝条垂挂下 来，绿绿的叶，金灿灿的花，仿 佛给校园披上了新装。
• 教学楼左侧是运动场。中间是一 个2000多平方米的足球场，外侧是400 米塑胶跑道。这里是同学们锻炼身体 和尽情玩耍的好地方。大课间活动时， 我们就会像一群快乐的小鸟一样飞出 教室，来到操场上进行各种游戏。运 动场东边是一个升旗台，上面耸立着 笔直的旗杆，顶上飘扬着鲜艳的五星 红旗。每个星期一，全校师生就在这 儿举行庄严的升旗仪式。
夏天，校园里绿树成荫，舒服极了。在小操场里有一棵大榕树，茂
盛的枝叶绿油油的，像是一把绿色的大伞。别的地方像火炉一样热，这里却是 凉快极了。同学们的脸滚热滚热的，一走到它的怀里，就马上凉下来了。
秋天，校园充满了梦幻。树上的叶子变黄了，一阵秋风吹来，一片
• 参考题目：
• 美丽的____小学 • 我们的校园 • 可爱的校园 • ____小学，我的家 • 如画的校园 • ____小学，我为你自豪
我们的学校就像一个大花园， 多 么美丽，多么可爱，我们在这 里 茁壮成长。
校园里有迷人的四季：桃红柳绿 的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊 香的秋天，松青雪白的冬天。