XXXXXXX重点实验室建设及重点研究基地规划
XXXXX重点实验室建设规划
重点实验室是实现科学研究的平台和载体是科研人员从事科研活动的重要场所，其宗旨在于以重点实验室及重点研究基地为依托，进行科学研究和人才培养。科研是提升学校的品味产生重大成果的平台，一个学校在科研方面能否有重大的科研成绩，离不开重点实验室及重点研究基地。在体制上确立科研实体地位，与院系平行，独立运作。实现各种科研资源重新组合、优化配置，打破自我封闭，形成多学科，跨学科、交叉集合的优势，形成全国性和开放性的平台。科研重点面向改革，面向实际，以重大理论和实践问题为主攻方向，建立全新的“产学研”一体化的科研模式，改变理论脱离实际的状况，为实践服务，形成以学科带头人为核心的学术梯队，以重大项目为龙头的培养新人才和提高研究能力的途径。
高校实验室建设是保证高等学校教学和科研、加快学科发展、提高学校综合实力的重要组成部分，科学规划是充分发挥高校实验室效益的重要举措。随着高等教育规模的不断扩大，担负着培养学生创新、实践能力和实施素质教育的高校实验室，其地位和作用已日益受到重视。为使我校实验室建设更加适应高校发展的新要求，需要对实验室建设进行重新审定与规划，并以此提高我校实验室建设水平和实验室投资效益。为有助于各单位做好实验室建设规划的编制工作，现提出如下意见：
一、指导思想
开展重点实验室及研究基地建设，有利于整合优势资源、积聚优秀人才、壮大科研实力、提升研究水平，把学校建成“特色更加鲜明，若干学科区内一流、国内有影响，多学科协调发展的高水平教学研究型综合大学”，不断提高实验室建设和管理水平，培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才为重点，把实验室建设成高水平人才培养和科技创新的重要基地，更好的为地方经济、社会发展服务。
二、规划依据及目标
本次规划工作依据为：学校“十一五”发展规划、学校学科建设发展规划、本科生培养方案、研究生培养方案、科研基地建设规划。实验室建设规划必须服从学校和各单位事业发展的总体规划，教学实验室建设必须以新一轮本科人才培养方案及课程教学大纲为依据，要注重新建本科专业的实验室建设，科研实验室建设要优先考虑与学科学位点建设的密切关系、具有结构合理的科研团队、具有符合国家和蒙古自治区包头市长期科技发展目标的高级别科研项目并具有一定建设基础的实验室。
按照优化结构、合理布局、突出重点、兼顾基础研究和应用研究的要求，经过重点建设，使每一个重点研究基地具有明显的科研优势和特色，整体科研水平全区乃至全国学术界享有较高声誉，并成为以下五个中心：（一）通过承担重大科研项目，组织重大课题攻关，形成结构合理、优势和特色突出的体系，产出重大科研成果，使科学研究的整体水平在国内外同学科领域中具有重要影响，成为理论创新和知识创新中心。
（二）通过吸纳和培养高素质、高水平的学术带头人与中青年学术骨干，接收和培养国内外访问学者，培训与本研究领域密切相关的行业高级管理人员，成为专门人才的吸纳和培养中心。
（三）通过主动承揽我市各级政府、工商企业以及社会各界委托研究课题、合作研究项目等，不断提高解决重大问题的综合研究能力和参与重大决策的咨询服务能力，成为决策咨询服务中心。
（四）通过建立图书资料和学术信息网络、举办国内外学术交流会议、组织本领域的有关全国性学术研究活动等方式，不断增强为市内外、国内外提供本学科领域的信息服务的能力，发挥对外学术交流的窗口作用，成为信息资源与交流中心。
（五）通过深化科研体制改革，建立机构开放、人员流动、内外联合、竞争创新的运行机制，成为科研体制改革的示范中心。
三、规划原则
1．统筹规划、目标明确
各单位要根据本单位在学科、专业、教学条件、科研条件、师资队伍等方面的建设发展要求，从实际出发，在充分分析现状的基础上，对照相关规范和标准，科学规划实验室体系，统筹考虑本科生与研究生的人才培养，统筹考虑教学工作与科研工作的需要和共享，统筹考虑已有老专业实验室和新建专业实验室，统筹考虑基础课、专业课实验教学与科研训练的需要，统筹考虑实验用房、建设经费的条件可能。认真规划，明确建设目标。
2．突出重点、分步实施
在优先保障基本教学需求的基础上，重视以下三个方向的项目规划：一是与博士点建设有关的项目；二是有助于突出学校服务领域特色的项目；三是高层次重点实验室及示范中心（预）建设的项目。
各部门的规划项目必须按轻重缓急进行排序，保证分期规划项目的连续性，避免因长远发展目标不明晰或人员变动而随意改变规划。
3．实事求是、量力而行
实验室的建设与发展，主要依靠各单位的支持，学校安排的专项经费只起政策导向和扶持作用。各单位在编制规划时，既要考虑各单位的实际需要，又要充分考虑学院的建设用房和学校财力状况。在编制规划时，既要考虑前瞻性、创一流、高定位要求，又要根据本单位的实际状况，合理规划，内部挖潜，精打细算，厉行节约，避免盲目行事、贪大求全造成浪费。
4．资源共享、讲求效益
校内已有的实验室以及已有一定基础的实验室，要集中力量建设，其它学院不得重复建设同类实验室。要合理衔接现有资源与新增资源，注意发挥整体效益，积极开放共享，努力避免资源闲置。
四、实验室规划项目类别和建设任务
项目类别：
1．以专业教学为目标的实验室建设规划：包括各类重点专业教学实验中心（室）建设，规划内容以完成本科生、研究生教学任务，形成一定的教学培养特色为目的。
2．以高水平学科为目标的实验室建设规划：包括各级各类重点学科和重点实验室建设，要紧密围绕学科特色，优选高水平建设项目和建设内容。
3．公共教学设施项目建设规划：主要包括现代教育技术设施、体育教学设施、图书馆设施等。
提倡系统规划，鼓励合作，发挥融合效益。跨学院（中心）的项目由科技处组织协调。
建设任务：
1．在科学研究方面，通过承揽重大研究项目、组织重大课题攻关、产出重大研究成果，使基础研究和应用研究同步协调发展，使科学研究的整体水平在自治区内有一定的影响。
2.在人才培养方面，通过开展深入的科学研究，造就和培养高素质的一流学术带头人和中青年学术骨干队伍，培养硕士、博士等高级专门人才，为社会各界人士提供以知识更新为主要内容的短期培训。
3.在学术交流方面，研究基地要在本研究领域积极发挥组织和协调作用，包括： (1)举办全国性或国际性学术会议，在跟踪本领域最新发展动态和前沿问题研究等方面发挥带头作用； (2)拥有自治区内该研究领域种类最齐全的图书资料，成为访问学者、研究生和其他专业或非专业人员研究该领域问题的资料中心、情报信息网络中心，向社会开放；(3)在对外学术交流中发挥窗口作用。
4.在咨询服务方面，要通过承担实际工作部门的应用研究课题、聘请实际部门工作人员作为兼职研究员或吸收其参加课题组开展合作研究、派遣研究基地学术骨干作为实际工作部门顾问等多种方式，面向各级政府、企事业单位及其他社会各界开展多层次的、形式多样的咨询服务，提高参与解决重大实际问题的综合研究能力和参与重大决策的能力。
5.深化科研体制改革是全面落实重点研究基地建设标准的前提。通过大胆探索创新,克服机构分散、重复设置和效率低下的问题，建立“产、学、研”一体化、对外开放、自我发展的良性运行机制。
6.争创自治区级重点实验室乃至国家重点实验室。
五、经费预算
实验室建设规划总经费预算由实验室建设经费、人才培养经费、其它经费构成。
1．实验室建设经费用于设备添置及实验室改扩建。
2．人才培养经费用于实验室队伍建设和实验室人员的引进与培养，由学校教师培训进修专项经费和人才引进专项经费统筹承担，在规划中需予以明确。
六、规划审批程序
1、各单位成立专门的班子来领导规划的设计和制定，要有专人负责，有专家参与，作为一件重要的工作对待。
2、做好深入细致的调查研究和分析论证，摸清实验室的现状，发展趋势，了解教学、科研的实际需要，制订出初步方案。
3、学院组织相关专家进行论证，根据专家的意见进行修改。
4、学院初审后，将规划书送交科技处，组织专家组进行审核、论证。
5、学校审核、论证后，提出修改意见，由单位修改，形成正式规划后并组织实施。
附表
表1
实验室名称：
主要研究方向及
研究水平：
一．实验室负责人及研究人员梯队
1.负责人姓名：性别：年龄：技术职务：最后学历（学位）：
2.实验室梯队人，其中正高职人，副高职人；40岁以下高职人，
41-50岁高职人;具有博士学位人，硕士学位人。
3.a国家“杰出青年基金”人，b长江学者奖励计划人，c教育部“新（跨）世纪优秀人才培养计
划”人,d教育部“青年骨干教师培养计划”人，e广西高校百名中青年实验室带头人人。二．科学研究与开发
1.共发表学术论文篇，其中SCI 篇，EI 篇，ISTP 篇。
2.出版著作部，其中学术专著部，编写教材部。
3.承担科研课题项，经费万元，实到款万元。其中国家级课题项万元，省部级课题项
万元，国际合作课题项万元。
目前承担各类科研课题项，经费万元；其中国家级课题项万元，省部级课题项万元，国际合作课题项万元。
4.获国家级奖励项，其中一等项，二等项，三等项；获省部级奖励项，其中一等项，二
等项，三等项；厅局级奖励项。
5.鉴定成果项，其中国际水平项，国内领先项。
6.授权专利项，其中发明专利项，软件著作权登记项。
三．人才培养
1.培养各类人才人，其中研究生人，相关专业本科生人；授予博士学位人，授予硕士学位人。
2.现正在培养各类学生人，其中研究生人，相关专业本科生人。
四．学术交流
1.承办国际学术会议次，全国性学术会议次。
2.接受进修和合作研究人次，出国讲学人次。
五．实验室工作条件
1.实验室专用实验室面积 M2；仪器设备资产总值万元，其中万元以上仪器台。
2.实验室现有图书资料：图书册，学术期刊种。
表2 实验室负责人简况表
姓名性别出生年
月
专业职务
定职时
间
行政职务学历或学位主要学术荣誉称号
学术机构和社会团体主要
任职
主要研究方向
科研情况
汇总完成科研项目共项；其中：国家级项，省部级项，总经费万元。
科研获奖共项；其中：国家级项，省部级项。
目前承担科研项目项；其中：国家级项，省部级项，总经费万元。
共发表学术论文篇，其中SCI 篇，EI 篇，ISTP 篇。出版专著、译著、编著部，编写教材部。
完成的主要科研项目序
号
项目名称
项目来源及
编号
项目
经费
鉴定、验收或者应用单位，
时间
本人
排名1
2
3
4
5
主要科研获奖与专利序
号
成果名称获奖名称、等级，时间
本人
排名1
2
3
4
5
代表性的序
号
论文或论著名称刊物或出版社，时间
本人
排名1
2
论文与论著3 4 5
主要在研项目序
号
项目名称
项目来源
及编号
起止
时间
项目
经费
本人
排名1
2
3
4
5
指
导
研
究
生
情
况
已培养毕业的和正在培养的研究生情况：
教
学
情
况
表3 实验室发展总体目标
表4 实验室建设分年度目标及措施（从2010—2013年，按年度分5张表填写）
表5 学校推荐意见
保证实现实验室建设目标的政策和保障措施：
校长签名：
（学校盖章）
填表日期： 2010年月日
表6－1 实验室研究人员梯队情况（按实验室方向排序填写）
姓名出生年
月
学历学
位
职称
晋升年
月
研究方向（项目）
博
导
硕
导
负责人备注
年龄结构专业技术职务合计35岁以
下
36-45岁46-55岁56-60岁60岁以上正高职务
副高职务
中级职务
表6—2 自治区级（省部级）以上科研项目一览表
序号课题名称
项目
负责人
课题来源及编号
课题
经费
起止
日期
表6－3 厅局级获奖成果一览表
序号成果名称颁奖单位
获奖等
级
获奖时
间
本实验室
成员排名
表6－4 代表性论文论著一览表
序号论文和论著名称本实验室作者出版刊物名称
检索系
统
发表年份卷
号
实验室建设发展规划
目录 一、实验室建设发展规划 (3) 1.山东大学实验室建设“十五”发展规划 (3) 二、实验室管理 (10) 1.山东大学实验中心管理条例（试行） (10) 2.山东大学开放实验室管理办法（暂行） (15) 3.山东大学教学实验室设置规定 (17) 4.山东大学教学实验室建设项目经费管理办法 (19) 5.山东大学实验室对外技术服务暂行规定 (22) 6.山东大学微机室（含计算中心）非课内上机管理办法 (24) 7.山东大学关于启动教学实验室建设项目的通知 (27) 8.山东大学部分教学、科研实验室（所、中心）调整方案 (29) 9.山东大学实验材料经费分配与使用管理办法 (31) 10.山东大学化学危险物品安全管理办法 (33) 三、实验教学管理 (35) 1.山东大学本科生实验教学管理规定（试行） (35) 四、设备器材管理 (42) 1.山东大学仪器设备管理办法 (42) 2.山东大学进口仪器设备管理办法 (49) 3.山东大学贵重仪器设备管理办法 (52) 4.山东大学学科建设项目仪器设备购置与管理办法 (57)
5.山东大学贵重仪器设备有偿使用管理办法 (61) 6.山东大学仪器设备开放基金使用办法 (64) 7.山东大学贵重仪器设备使用效益评估与奖励办法 (67) 8.山东大学物资设备采购管理规定 (70) 9.山东大学招标管理暂行办法 (72) 10.山东大学物资设备招标工作规程 (76) 11.山东大学仪器设备验收工作规程 (80) 12.山东大学仪器设备损坏丢失赔偿办法 (83) 13.山东大学废旧仪器设备处置办法 (87) 14.山东大学低值仪器设备管理办法 (89) 15.山东大学教学仪器设备维修管理办法（暂行） (90) 16.山东大学非教学类仪器设备维修管理办法（暂行） (93) 五、资产管理 (96) 1.山东大学国有资产管理办法 (96) 2.山东大学非经营性资产转经营性资产管理实施办法 (104) 3.山东大学固定资产管理办法 (107)
生物产业研发中心发展规划-2020年及三个基地建设项目方案
生物产业研发中心发展规划 (2015—2020年) 根据云南省关于《加快中药（民族药）产业发展的指导意见》，云南省《关于加快推进生物经济跨越发展的意见》，《关于贯彻落实中药材保护和发展规划(2015—2020年) 的实施意见》和学院《十三五发展规划》,特制定生物产业研发中心(2015—2020年)发展规划。 一、研发中心工作任务和发展目标 楚雄技师学院生物产业研发中心是集产学研为一体的学院内设机构。根据国家、省州加快生物产业发展一系列有利政策，依靠学院办学优势，研发中心将坚持自主创新和引进集成创新的原则，重点围绕云南濒危中药（民族药）的人工种植（养殖）研究和种植（养殖）技术示范、推广；云南珍稀野生菌的人工、半人工栽培研究和栽培技术示范、推广；利用中（民族）药开发医疗性保健品、保健食品等方面开展工作，力争取得突破，以科研成果转化成产业为目的，服务地方经济和社会发展。 主要工作任务：1.培养生物类相关专业学生专业技能，提高学生实践能力和创新能力；2.为专业教师开展教学、科研，提高专业能力和教学水平服务；3.开展中药（彝药）、珍稀野生菌、森林蔬菜的种植（养殖）、品种保护研究、技术培训和技术推广；4.进行医疗性保健品、保健食品研究开发4.
开展产品开发和技术成果转化 发展目标：建成3个基地：1.濒危中（彝）药资源抚育基地（2016年）；2.中（彝）药种（养）植示范基地（2017年）； 3.珍稀野生菌育种、人工、半人工栽培基地（2016年）。形成3个中心：1.产品研发中心，2.科技成果转化(校企合作）中心，3.楚雄州中（彝）药种（养）植人才培训中心。构建两个工作站：1.云南省专家工作站——云南省农业科学院药植所副所长张金渝研究员(2016年）2.院士工作站——中国科学院昆明植物研究所（2017年）。搭建两个平台：1.学生生产实习实训平台，2.教师科研教学平台。 目标实现后，学院生物产业，如农学、林学、生物制药、中草药（民族药）种植（养殖）等相关专业的办学条件将大为改善，对提升学院影响力、知名度，增强学院竞争力，创新力，提高学院办学层次、办学水平，提高教师的科研能力和教学水平，这对扩大招生规模、培养学生专业素质、专业技能、提高教育教学质量将起到积极的作用。 其次，基地和中心建成后对楚雄州扩大中草药种植面积和种植水平、野生菌人工半人工栽培，将提供技术示范，人才支持，这对促进楚雄生物经济跨越发展，建成彝药之乡，野生菌之都，对农村、农业产业结构调整，增加农民收入，推动经济发展，全面建成小康社会将起着十分重要的作用。 另外，产业的发展和壮大，科研成果的转化，也能为学
实训基地建设方案
实验实训基地建设方案 实验实训部 2005年2月
一、校内实践教学基地建设目标 校内实践教学基地的建设应围绕着培养学生具备高素质 的技术应用性人才为目标，使之主要成为高职教育实施实践教学活动的重要场所和载体。其建设的指导思想为：根据专业教学要求，使专业实践教学具有相对稳定性，与之配套的基础设施具有先进性，教育效益、经济效益和社会效益具有示范性，管理模式和运作方式具有规范性，与理论教学和技术发展同步的结合具有紧密性。 1．基地建设的特点、功能与作用：努力建设好校内实践教学基地，使之具备以下功能、特点与作用： （1）.使基地成为高职教育培养应用性人才的教学基地。 根据高职教育的特点，要求学生在校期间就能完成就业岗位所需的岗位能力训练，校内实践教学基地不仅成为学生掌握基本专业技能的场所，还应加强现场模拟教学的组织与设计，提供一个与实际职业岗位相贴近的技能训练空间，让学生在有目标的实践训练前提下，通过一些设计性、探索性、开发性、
工艺性和综合性等的模拟训练，使学生到达就业岗位后，不会对所处的环境，所遇到的工艺、技术、设备、生产组织管理等问题感到陌生，从而缩短了岗位适应期。同时培养并逐步使学生形成运用理论知识解决实际问题的专业技术应用能力，发现、分析和解决问题的方法能力，良好的工作品质和职业道德的个人能力以及与人协作、交往的社会能力，使之具备实践性强和有利于综合职业能力培养的特点。 （2）.使基地成为科研项目开发的基地。 依据专业教学要求和专业发展的需要，以及科研的要求，投入必要的教学仪器与设备，并根据科技发展和技术工艺的更新，适时添置和更新仪器设备，注重不断提高仪器设备的现代科技含量；同时发挥学院科研人员和先进实验设备优势，鼓励教师参与技术创新、技术交流和技术转化，推动学院科研工作的发展。另一方面通过科研，教师也让学生早接触先进的仪器设备，早培养学生的科研意识和创新意识；通过基地全天开放，教师积极参与与科研，以科研带动教学，以教学促进科研，形成教学科研的有机结合，使之具备技术含量高新的特点。（3）.使基地成为行业技术、信息资源和培训的中心。 加强与企业的联合与协作，及时把行业的新技术、新材料、新工艺反馈到实践基地，使实践教育能及时体现出经济的发展与技术的进步，同时充分发挥基地高新设备的功能,开拓为社会提供技能鉴定、技能等级考核、材料检验检测、劳务培训、课题研究、产品开发等多方面的社会服务功能，使之具备开放性特点。 （4）.使基地成为教学、科研、生产相结合的多功能基地。
国土资源部重点实验室建设与运行管理办法
国土资源部重点实验室建设与运行管 理办法
国土资源部 关于印发《国土资源部重点实验室建设 与运行管理办法》的通知 国土资发〔〕182号 各省、自治区、直辖市国土资源主管部门，新疆生产建设兵团国土资源局，解放军土地管理局，中国地质调查局，武警黄金指挥部，部其它直属单位，各派驻地方的国家土地督察局，部机关各司局，其它有关单位： 现将《国土资源部重点实验室建设与运行管理办法》印发给你们，请遵照执行。 国土资源部 12月22日
国土资源部重点实验室 建设与运行管理办法 第一章总则 第一条为规范和加强国土资源部重点实验室（以下简称重点实验室）的建设和运行管理，促进重点实验室持续健康发展，参照《国家重点实验室建设与运行管理办法》，制订本办法。 第二条重点实验室是依托国土资源系统和地质勘查单位、科研院所、相关高等院校和其它具有科技创新能力的法人单位（即依托单位）所建设的科研实体，是国土资源科技创新体系的重要组成部分，是国土资源领域高水平基础研究和应用基础研究、聚集和培养优秀科技人才、开展高水平学术交流、科研装备先进的创新平台。 第三条重点实验室要根据国家和国土资源事业改革发展的需要，在国土资源领域开展科技创新研究、应用技术研究，获取具有自主知识产权的创新成果，培养高水平的科技人才，不断提升科技创新能力，为支撑引领国土资源事业的发展做出贡献。 第四条国土资源部、各省级国土资源主管部门、相关直属单位、依托单位按照科学规划、合理分工、稳定支持和动态调整的
原则对重点实验室进行建设和管理，实行人财物相对独立的计划单列管理机制和“开放、流动、联合、竞争”的运行机制。 第五条国土资源部有关科技项目、基金、专项等应按照项目、基地、人才相结合的原则，优先委托有条件的重点实验室承担。 第二章管理职责 第六条国土资源部是重点实验室的主管部门，科技主管司局负责归口管理，相关业务司局对口进行业务指导和支持。依托有关单位现有机构设立重点实验室办公室，承办和支撑有关工作事项。主管部门的主要职责是： （一）贯彻国家有关重点实验室建设和管理的方针、政策，制定相关管理办法，编制和实施重点实验室发展规划。 （二）组织重点实验室的遴选、验收、评估与考核，审定重点实验室建立、调整和撤消。 （三）组织推荐有条件的重点实验室申请建设国家重点实验室，协调建设期有关工作，指导重点实验室的建设与运行。 （四）组织开展重点实验室科研条件、人才、成果等的调查与统计工作，建立重点实验室档案管理制度。 第七条各省（区、市）国土资源主管部门承担其所属单位，以及本行政区域内相关科研单位、地质勘查单位和有关企业重点
实训基地项目建设投资可行性研究报告
黑吉辽生物机电职业技术学院实训室（基地）建设项目建议书 项目名称 申请系部 申报日期年月日
实训室（基地）建设项目申请表 项目名称 申请系部 项目负责人联系电话 项目类型1、基础平台实训室 2、专业核心平实训室 申 请 理 由 主 要 建 设 内 容
总体建设目标 阶段性目标实施阶段目标内容时间(年月) 第一阶段 第二阶段 第三阶段 —— 项目 组织 实施 条件 项目总 预算 万元项目预算周期年 资金来源 学院预算 资金 分年度拨款数 20 年万元 20 年万元 20 年万元 系部重点项目 资金分年度安排数 20 年万元 20 年万元 20 年万元
申请系部意见： (申请系部公章) 负责人签字年月日学院教学指导委员会意见： 签字 年月日 实训室(基地)建设项目可行性报告 (编写提纲) 一、实训室(基地)基本现状 1．实训室(基地)仪器状况； 2．实训室(基地)用房状况； 3．实训室(基地)人员状况； 4．实训室(基地)教学状况； 5．开展科研、社会服务状况； 6．存在的问题。 相关内容可参照表l填写。 二、必要性与可行性 1．必要性：项目受益范围分析：专业人才培养对实训教学
提出的要求；教学改革对实训教学手段和方法提出的要求等。 2．可行性：国内外高等职业院校同类实训室(基地)对比分析；项目的目标及主要建设内容；项目合理性分析；项目预期效益及效益持久性的分析。 三、实施方案 1．实训项目设置方案 根据培养计划和课程改革要求，结合领域的状况，提出实训项目设置方案。格式参照表2。 2．实训设备购置初步计划 对应教学实训项目所需设备和目前设备的现状，提出实训设备购置计划。 格式参照表3。 四、实施条件 1．人员条件；项目负责人的学术水平及管理能力；项目主要参加人员的姓名、性别、职务、职称、专业、对项目的熟悉情况。 2．配套经费：配套资金的来源及其落实情况(需提供相关的证明文件及资料)。 3．用房条件：是否有足够的实训用房。 4．其它相关条件。 五、进度与计划安排 项目硬件建设和软件(实训项目开发、实训教学大纲、实训
六大产业基地规划策划方案
六大产业基地规划策划方案 区第十一次党代会和第十七届人代会第一次会议上提出在我区城郊地带布局六大产业基地，为扎实工作、深入推进六大产业基地规划策划工作的顺利开展，特制定本方案。 未来五年我区将通过在城郊西部、西南部区域布局交通装备制造产业基地、高新技术产业基地、现代物流产业基地、总部基地、文化创意和服务外包产业基地等六大产业基地，着力打造布局合理、配套齐全、产城融合的现代化城市新区，形成全区发展新空间、产业聚集新格局和经济增长新引擎。加强六大产业基地建设，规划策划是一项基础性工作，规划是产业基地建设的龙头，决定了基地的发展方向、规模和品质，是指导整个区域产业发展的“路线图”；策划工作，特别是招商策划是落实产业规划的重要抓手，是产业基地产业项目的准入标准，是下一步招商选资工作的依据和准绳。因此制定科学的、切实可行的产业规划和招商策划方案，为领导提供准确的决策依据，才能促使六大产业基地建设走上良性循环和健康发展的轨道。 认真研究发展思路，努力推动规划策划顺利进行。
根据区委、区政府工作部署，认真学习文件精神，正确理解区委、区政府的总体思路，明确六大产业基地规划策划内容要求，研读国家相关政策法规，了解各类产业基地建设标准，同时对基地内现有企业情况、土地存量、基地运作模式、周边环境、招商方向、政务服务、税费土地优惠政策等情况认真调查分析研究，尽快形成符合国家产业政策及我区产业和空间布局要求的六大基地产业规划和招商策划方案，并就其可行性进行专家论证，与上级部门加强沟通联系，积极争取相关扶持和优惠政策，加快推进六大产业基地的规划建设。 统一规划布局，分步建设实施。在我区总体规划的指导下，各基地由牵头单位负责，根据各自功能定位、产业定位、运作模式和国家产业政策等要求，重点进行详细规划，完善重大基础设施专项规划，根据轻重缓急，合理安排建设时序，做到基础设施优先配套、公共服务设施优先发展、生态环境优先建设，加快基础设施及公共服务平台建设，引导产业基地在资源配置、服务平台、市场络、产业链条、技术创新、节能减排、循环经济等方面协同发展，有效降低企业交易成本、生产成本，确保各基地功能完善、建设到位，促进六大产业基地健康持续发展。
培训基地建设方案
培训基地建设方案 培训基地建设方案 篇一: 培训基地建设方案培训基地建设方案培训基地建设方案公司介绍河南建培实业发展有限公司是拓展者集团旗下从事户外拓展训练器材和心理行为训练器材研发、设计、生产、安装及销售的专业化公司，有多项产品和技术获得国家专利及ISO9001质量体系认证，同在拓展者集团旗下还有北京拓展者科技发展有限公司、河南众心1+1企业管理咨询有限公司。公司主要业务包括拓展训练、心理行为训练、人工攀岩、综合素质教育等各种培训基地建设，同时，公司还可针对客户需要，开展心理咨询室配套设施建设和风景区、主题乐园资源深度开发等业务。学校素质拓展培训基地建设方案学校素质拓展训练基地建设的必要性基地建设为学校带来的影响素质拓展训练在我国教育中的开展情况建培拓展器材展示部分项目操作图片展示建培的实力及优势建培部分学校素质拓展基地建设合作伙伴一览上海浦东新区实习学校陕西邮电职业技术学院汩罗职业中专学校西安欧亚学院山东财政学院东方学院大学生素质拓展培训基地建设方案在人才竞争日益激烈的今天，许多大学生存在的以我为中心，过于自傲或自卑，意志力弱，心理承受力差等问题，制约和影响了他们的就业和发展之路。素质拓展训练主要是针对心志、身体、品格三种基本素质，通过一系列充满趣味与挑战而又不乏人生智慧的活动。使学员从中体验、反思、领悟，并激发、调整、提升人的潜能。 河南建培大学生素质拓展训练基地成功案例: 山东财政学院大学生素质拓展训练基地、陕西邮电职业技术学院的学生素质拓展训练基地建设、湖南省汨罗市职业中专素质拓展培训基地等。
企业员工拓展培训基地建设方案企业建立拓展训练基地的必要性现代社会竞争日益激烈，要求员工在工作中不仅具备良好的业务素质和较强的工作能力，还需具备健康的心理素质、坚强的意志、敢于进取冒险的精神和良好的人际关系及组织协调能力，而这些都需要从实践和强化训练中培养出来。对员工素质的拓展不仅是企业人力资源开发的一个重要课题，而且对员工本人的发展和进步也具有深远的意义。 成功案例: 湖北十堰市九龙置业员工展训练基地建设、山西晋城煤业集团员工拓展培训基地建设、仙居县绿地野营拓展训练基地。篇二: 实训基地建设方案验实训基实地建设方案实验实训部 2017年2月 一、校内实践教学基地建设目标校内实践教学基地的建设应围绕着培养学生具备高素质的技术应用性人才为目标，使之主要成为高职教育实施实践教学活动的重要场所和载体。其建设的指导思想为: 根据专业教学要求，使专业实践教学具有相对稳定性，与之配套的基础设施具有先进性，教育效益、经济效益和社会效益具有示范性，管理模式和运作方式具有规范性，与理论教学和技术发展同步的结合具有紧密性。 1(基地建设的特点、功能与作用: 努力建设好校内实践教学基地，使之具备以下功能、特点与作用: (1).使基地成为高职教育培养应用性人才的教学基地。 根据高职教育的特点，要求学生在校期间就能完成就业岗位所需的岗位能力训练，校内实践教学基地不仅成为学生掌握基本专业技能的场所，还应加强现场模拟教学的组织与设计，提供一个与实际职业岗位相贴近的技能训练空间，让学生在
实验室发展规划
口腔医学院实验室发展建设规划 实验室作为高等学校教学和临床实践的重要基地，是培养高素质人才、出高水平成果、服务经济建设的主要场所。建立一支结构合理、素质优良、人员精干的实验室队伍，是实验室建设的关键，也是提高教学质量，完成实验室任务的保障。根据口腔医学专业的特点和我院实验教学师资的现状，特制订口腔医学专业实验室建设规划。 一、指导思想： 以邓小平理论和三个代表重要思想、中华人民共和国教育法为指导，以口腔医学专业人才培养方案为依据，加快口腔医学专业实验室建设。使之成为满足教学、服务医疗、协助科研的实践教学基地，成为培养高素质人才、出高水平成果的实践教学场所。 二、建设目标： 口腔医学专业实验室建设的总体目标是：建设一支专兼职结合、满足人才培养要求、结构合理、事业心强的实验教师团队；建立一个场所稳定、设备精良、保证实验教学项目90%以上正常开出的实践教学基地；建立一套奋发向上、充满活力、鼓励优秀人才脱颖而出的管理体制。为提高我院口腔医学的教育质量、科研和管理水平，做出积极的贡献。 三、建设内容与措施 1、实验教师队伍：此项建设是学科建设的重中之重。根据我系的现状，专职实验教师人员及实践能力不足，将制定实验教师引进及培养规划。预计引进专职实验教师1人，要求口腔医学专业应往届研究生，硕士学历，并根据口腔医学教育的特点，对实验教师进行实践技能的培养，使实验教师拥有很强的实践能力，从而更好的开展实验教学。把吸引、培养、利用好人才作为一项重大战略任务切实抓好，加快人才队伍建设，努力营造吸引人才、用好人才的良好环境，建立有利于各类优秀人才脱颖而出、人尽其才的机制，优化实验教师队伍的专业、年龄、学历、学缘结构，促进人才资源共享。 2、科学研究： 增加学生见习时间，使学生可利用课堂或课余时间到社区医院，口腔预防疾病中心见习，做到边学、边看、边做，使培养方式适应社会岗位群的需要，并解决学生实习与就业问题，同时利用资源，承担科研项目，出更多科技成果，从而促进口腔医学专业的发展， 3、环境与条件：为实验教师队伍建设、人才培养、科学研究服务，突出优势和重点，争取建成省级重点实验室，仪器设备及图书资料总体水平达到国内先进水平。 四、实验室建成后应达到的具体指标： （一）教师队伍 1、人员数量：专任实验技术教师3-4人；兼职（教研室或附院教师、外聘教师）2~3人。 2、学科梯队：职称、年龄、学历、学缘结构更趋合理，吸引博士、硕士学位人员来科工作。（二）人才培养 1、培养方向：以适应社会需要为目标、以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案，毕业生应具有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高等特点。 2、实验教材：根据口腔医学教学的实际需要，开展实验课程，并根据需要，组织相应教研室优秀教师，编写适应口腔医学专业与社会岗位需要的实验教材，以适应实验教学。 3、实验内容：实验内容设置合理，实验开出率达到实验教学大纲90%以上。授课教师有详细的实验课讲稿或教案，实验教师有完善的实验课记录，并对实验内容实行项目责任人制。 4、仪器设备：实验仪器设备能满足实验教学需要，牙科模拟实习系统、口腔技工台按单人单组配备。其它仪器设备按15人/组配备，实验仪器完好率在90%以上，并做好实验仪器的
国防教育基地建设项目可行性研究报告
国防教育基地建设项目可行性分析报告
目录 第一章总论 1．1企业概况 1．2 项目概况 1．3 可行性研究报告编制依据及研究范围 1．4 项目建设的必要性 1．5 本项目主要技术经济指标 第二章项目建设主要内容、具体占地和投资分析第三章项目建设条件 第四章建设规模及功能标准 4．1建设规模和内容 4．2 功能设施标准 第五章建设方案 5．1 总体规划及总平面布置 5．2 建筑方案设计 5．3 公用设施方案 5．4 消防安全 5．5 环境保护 第六章项目实施进度计划 第七章总投资与成本费用 7．1 投资估算
7．2 项目成本 第八章销售收入估算与资金筹措8．1 销售收入估算 8．2 资金筹措 第九章项目盈利能力分析 第十章项目风险分析及对策 第十一章可行性研究结论及建议
第一章、总论 1．1 企业概况 **企业于1998年成立，该企业是一家集科技、地产、教育、娱乐、商贸等开发、服务项目为一体的集团性企业。公司注册资金一仟万元人民币，公司组建伊始便秉承质量第一、用户至上的经营理念，建立严谨的质量管理体系，推行科学的管理方法，有利的提高了公司的市场竞争力和产品质量的稳定性，为公司的可持续发展夯实基础，促使企业迈着稳健的步伐走向更加标准化、现代化和专业化的现代企业经营之路，本着以人为本共谋发展的原则，多方协同合作组成了一支高素质的精英团队。 1．2 项目概况 （1）、项目所在地——项目位于****区十里河镇，是**市与辽阳市的交界处，**市的南大门地段。 项目地块四至： 东至：**村 西至：**村 南至：沿河风景带 北至：沈营路 项目占地面积：400亩 （2）、项目名称——****国防教育基地 （3）、项目性质——拓展训练、国防教育、休闲度假、绿色农业。（5）、投资商——**卫通管理有限公司。 （7）、项目规划与结构设计单位——**北方建筑设计集团 （8）、项目选定施工单位——**中洋建设集团有限公司。
某工业园、总部基地规划设计说明
1、项目所在区域周边状况 该项目地块位于天回镇街道办事处甘油、白塔、明月社区内,北新干道以东、川陕路以西、天丰路以北、绕城高速以南,周边交通体系异常发达。依托城市物流干道,城北区域内设有五块石市场、荷花池市场、金府市场、富森美家居等专业市场。项目地块基础设施完善,用水、用电、用气、通讯、交通都十分方便。 2、园区建设必要性与优势条件 2、1必要性 园区项目得上马可以为政府带来长期稳定得经济收益。 项目建成后通过厂房得租赁、办公销售、以及招商引资可实现集体经济得大幅度增收。 项目征用地块通过拆迁补偿来保障农民收入,同时工业生产、组装、物流等项目得引进可为该区域农民提供大量得就业岗位。 2、2 优势条件 区位优势:本项目所在地就是成都北大门得标志性节点,位于城 北物流核心区域,人气鼎盛,工商业气氛浓厚。 交通优势:本项目所处位置交通极其方便,有北新干道、川陕路、绕城高速等主干道路,有火车北站、城北客运站、火车东站等交通枢纽得物流供应。 市场优势:本项目有五块石市场、荷花池市场、金府市场、富森美家居等专业市场得需求支持,发展前景瞧好。 政策优势:金牛区委区政府为实现金牛区工业向园区集中,实现 工业强区得战略部署,整体规划了金牛高科北区,制定了相关优惠政 策与方案。 另:·工业区大部分用地尚未开发,利于统一规划、综合开发建设;
·可以利用浙江、广东等发达地区企业内迁得机会,可借用 其品牌效应,为园区本身及园内其它企业得未来得发展打 下基础; ·较丰富得山水资源与自然景观,利于景观组织与设计; ·邻近主城区,可获得水、电、气等配套设施支持; ·工业园区内无重要得公共设施与工矿企业,建筑物基本上 都就是民房与小型乡镇企业,拆迁容易; ·享有国家西部开发与成都市金牛区得众多政策优惠,为本 区得大发展创造了良好得条件。 国家发改委近日发出通知,批准成都市设立全国统筹城乡综合配套改革试验区。国家发改委要求成都市从实际出发,根据统筹城乡综合配套改革试验得要求,全面推进各个领域得体制改革,并在重点领 域与关键环节率先突破、大胆创新,尽快形成统筹城乡发展得体制机制,为推动全国深化改革、实现科学发展与与谐发展发挥示范与带动作用。 根据“浦东”、“滨海新区“等经济特区得开发、建设经验,成、渝“新特区”建设得三个阶段,使相关受益行业可分为三类。第一阶段得特区建设以基建为主,建筑、建材、钢铁、工程机械、电气设备、能源电力将直接受益。第二阶段,随着生产活动得大规模开展,贸易、物流等服务业将受益,港口、高速、机场等蓝筹性行业值得关注。第三阶段,而随着城乡一体化程度得提高,农民收入得增长,相关消费服务业将面临巨大发展空间,包括:房地产、零售、酒店餐饮、医药、家电、汽车将直接受益。 随着特区基础建设得开展,成都市得工业贸易、物流等服务业将获得空前得发展机会,而本项目定位为金牛区生态得以物流、生产、加工、高新技术为主得工业园区,势必要担负起促进城乡一体化进程与增加农民收入得光荣任务。 3、开发策略 工业园区建设用地应本着统一规划、统一开发、统一管理得原则得进行建设,通过土地有偿使用与使用权有偿转让为城市建设筹集资金。拓宽各种引资、筹资渠道,多方面为城市建设提供资金保障。为
教育基地建设规划
教育基地建设规划 一、总体规划 中医药文化是中华优秀传统文化的代表，是中医药学的灵魂与基础，是中医药事业的重要组成部分。为使广大人民群众了解中医药的起源和发展历程，更好地传承和发扬中医药优秀文化，促进中医药事业的继承与发展，XX市中医院按照“整合资源、挖掘优势、整体推进、全面发展”的思路，以弘扬、繁荣中医药文化为核心，以宣传、推广中医药知识为重点，集合全院力量力争利用二年时间建设成为基础条件好，主题和特色突出，发展潜力较强，在传承、宣传中医药文化方面有重要价值和影响力的中医药文化宣传教育基地。 基地主要建设内容有中医药文化展馆、中医药养生体验馆、杏林讲堂、杏林论坛（网络论坛）、《中医养生堂》及《福园》等 二、建设目标 （一）中医药文化展馆：设于XX市中医院和谐国医堂（以下简称“国医堂”），在门前设立中医药文化石及历代中医名家雕塑，对国医堂二楼进行全面装修，以中国古典风格为主，突出中医药文化“以人为本、医乃仁术、天人合一、调和致中、大医精诚”的核心理念。馆内根据功能不同设以下分区： 1. 中医药文化展示长廊：张挂历代名老中医图像、中医药名篇、名著简介、中医典故、中医药主题字画，展示中医
药典籍文献、中医炮制器具、中药饮片实物、中国古代及柳州本地历代中医名家文献资料等； 2.中医药历史馆：介绍中医药起源、发展历程，各时期中医药发展特点，中医药学派发展、中医药发展的重大事件等； 3.中医药知识科普馆：介绍中医阴阳、五行等基础理论文化内涵、中医诊断及中药饮片常识、日常生活中所涉及的中医药常识等； （二）中医药养生体验馆：设于我院中医预防保健科内，对中医预防保健科现用房进行局部装修，对内部厅堂、宣传栏等部位均采用中国传统雕栏进行装饰。配备电视或多媒体等影音播放设备，播放中医养生影音宣传资料。设中医养生保健资料取阅栏，免费发放中医养生保健资料。从各科室抽调中医专业人员，轮流到体验馆内为百姓提供中医药养生保健体验服务。 （三）杏林讲堂：设于我院九楼会议室，配备多媒体投影、黑板、桌椅等设备、教具。每月定期开展一次中医药文化宣传教育科普讲座，向前来听课的百姓免费发放中医药文化、科普宣传资料，邀请参加中医药养生保健体验。 （四）网络杏林论坛：在医院互联网网站内增设杏林论坛版块并开通杏林论坛新浪微博，介绍中医药起源及发展动态，宣传中医药文化知识，展示中国古代及柳州本地历代中
XXXXXXX重点实验室建设及重点研究基地规划
XXXXX重点实验室建设规划 重点实验室是实现科学研究的平台和载体是科研人员从事科研活动的重要场所，其宗旨在于以重点实验室及重点研究基地为依托，进行科学研究和人才培养。科研是提升学校的品味产生重大成果的平台，一个学校在科研方面能否有重大的科研成绩，离不开重点实验室及重点研究基地。在体制上确立科研实体地位，与院系平行，独立运作。实现各种科研资源重新组合、优化配置，打破自我封闭，形成多学科，跨学科、交叉集合的优势，形成全国性和开放性的平台。科研重点面向改革，面向实际，以重大理论和实践问题为主攻方向，建立全新的“产学研”一体化的科研模式，改变理论脱离实际的状况，为实践服务，形成以学科带头人为核心的学术梯队，以重大项目为龙头的培养新人才和提高研究能力的途径。 高校实验室建设是保证高等学校教学和科研、加快学科发展、提高学校综合实力的重要组成部分，科学规划是充分发挥高校实验室效益的重要举措。随着高等教育规模的不断扩大，担负着培养学生创新、实践能力和实施素质教育的高校实验室，其地位和作用已日益受到重视。为使我校实验室建设更加适应高校发展的新要求，需要对实验室建设进行重新审定与规划，并以此提高我校实验室建设水平和实验室投资效益。为有助于各单位做好实验室建设规划的编制工作，现提出如下意见： 一、指导思想 开展重点实验室及研究基地建设，有利于整合优势资源、积聚优秀人才、壮大科研实力、提升研究水平，把学校建成“特色更加鲜明，若干学科区内一流、国内有影响，多学科协调发展的高水平教学研究型综合大学”，不断提高实验室建设和管理水平，培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才为重点，把实验室建设成高水平人才培养和科技创新的重要基地，更好的为地方经济、社会发展服务。
产业园规划说明
XX产业园规划说明 2018年01月26号一、目标与市场机会 近几年，电子商务蓬勃发展，成为中国经济新得增长点，推动传统产业转型升级得重要途径。2016年我国电子商务交易市场规模稳居全球第一，电子商务交易额超过25万亿，全年网络零售交易规模超过5万亿，占社会消费品零售总额得比重超过10%。《电子商务“十三五”规划》也提出，“电子商务全面融入、覆盖国民经济与社会发展各领域，成为经济增长与新旧动能转换得关键动力”得发展目标，确立“2020年电子商务交易额40万亿元、网上零售总额10万亿元、相关从业者5000万人”得三大发展指标。电子商务持续多年保持高速发展，有力推动互联网与实体经济深度融合发展，而东莞制造业实力雄厚，产业体系齐全，就是全球最大得制造业基地之一，制造业总产值占规模以上工业总产值得90%以上，形成以电子信息、电气机械、纺织服装、家具、玩具、造纸及纸制品业、食品饮料、化工等八大产业为支柱得现代化工业体系。拥有全球500强企业45家，境外上市公司800多家，投资者来自世界20多个国家与地区，为电商及电商产业园进货渠道提供了强而有力得优势。 二、项目定位 1、产业项目概念定位
根据得项目定位以及结合周边实际条件，此项目得定位从四电商服务（包括电商服务平台、培训基地、中小电商企业孵化基地等）为服务基础，在此基础上完善相关得商品展销、物流中心、人才公寓、商贸服务等配套服务，借助先进得硬件设施以及配套完善得业态体系建立完善得电商商手袋业社区环境。 未来将电商服务与配套服务平台打造成相互协调、相互服务得格局，将电子商务产业园及其周边培育成为一个大型电商、物流、商贸中心，从而带动周边经济得发展活力，成为东莞塘厦区域新得经济增长点。 产业园区规划生态图 中心 软件配置：孵化电子商务相关领域得创意设计、品牌策划、网络营销、网络直销分销、跨境贸易、现代物流等自 主创业项目 综合配置：人才公寓、食堂、休闲中心、展览中心、创意中心
研学基地项目合作申请报告
研学基地项目方案 一、公司简介 二、项目内容 1、立项依据 2013年2月2日，国务院办公厅印发《国民旅游休闲纲要》，纲要中提出“逐步推行中小学生研学旅行”的设想。此前我国许多地区都有尝试把研学旅行作为推进素质教育的一个重要内容来开展。 《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》强调，要加强研学旅行基地建设。各地要根据研学旅行育人目标，依托自然和文化遗产资源，红色教育资源和综合实践基地等，建设一批安全适宜的中小学生研学旅行基地，并探索建立基地的准入标准、退出机制和评价体系。打造一批示范性研学旅行精品线路，形成布局合理、互联互通的研学旅行网络。各基地要将研学旅行作为重要的教育载体，根据小学、初中、高中不同学段的研学旅行目标，有针对性地开发多种类型的活动课程。 2.市场前景 研学旅行是近年来出现的新词，它延续和发展了古代“读万卷书，行万里路”的教育理念和人文精神，成为素质教育的新方式。中国旅游研究院、北京人生远足国际教育文化发展集团近日联合发布了《中国研学旅行发展报告》，系统梳理并介绍了研学旅行行业发展现状、消费需求状况、市场前景判断、以及发展导向。报告显示，随着素质教育理念的深入和旅游产业跨界融合，中国研学旅行市场总体规模将超千亿元。 山东滕州，京沪高铁的中段，居全国百强县（市）前列，位于山东省的最南部,地处鲁苏交界,东连沂蒙山,西濒微山湖,南临交通枢纽徐州,北接孔孟之乡曲阜,素有"山东南大门"之称,人杰地灵，文化资源丰厚，鲁班、墨子形成的“班墨文化”品牌已成为滕州的城市名片。
现滕州地区研学旅行项目处于缺乏品牌推广、缺乏项目嫁接、缺乏研学基地建设的状态。2018年1月1日至6月1日仅安徽省新华书店已向曲阜研学基地输送2万余人次进行研学旅行，目前曲阜书香研学基地暑期已经预定安徽新华书店研学项目21万余人。研学旅行提高了曲阜区域客流量、信息流，带动当地经济消费，推动曲阜当地经济发展。滕州相较于曲阜，地理位置更加优越，交通更加便利，红色文化更加浓郁，但是在研学旅游这一方面还处于空白，是当地发展的一大损失。 研学基地建设是可持续发展的项目，产业规模非常庞大，一个蓬勃发展的研学旅游市场可以全面盘活枣庄境内酒店民宿、交通出行、餐饮娱乐、旅游商品、配套设施、旅行社等相关产业。对于有效利用滕州旅游资源和周边资源，拉动地方经济发展都具有积极推动作用，是适应社会文明进步需要、促进经济发展的优质产业项目。 研学基地具备拜师礼、开笔礼、成童礼、成人礼、经典诵读、书法精研、班墨学堂、科技创客等一批有文化内涵、参与性、互动性、趣味性的研学产品，为游客提供了丰富多彩、独具特色的鲁国民风民俗和中国古典文化体验活动。研学旅行基地的体验内容和日常课程，各具特色，有孔子六艺、鲁班科技创客、墨子文化传承、经学文化、古代礼仪、琴棋书画、拓片体验、非物质文化遗产手工体验（活字印刷、古法造纸等）、制作线装书、手工剪纸、茶艺、传统服饰文化、拓展训练、感恩教育等各种科目，互动参与，实景体验，丰富多彩。
xx市中医院xx中医药文化宣传教育基地建设规划
XX市中医院XX中医药文化宣传教育基地建设规划 一、总体规划 中医药文化是中华优秀传统文化的代表,是中医药学的灵魂与基础,是中医药事业的重要组成部分。为使广大人民群众了解中医药的起源和发展历程,更好地传承和发扬中医药优秀文化,促进中医药事业的继承与发展,XX市中医院按照“整合资源、挖掘优势、整体推进、全面发展”的思路,以弘扬、繁荣中医药文化为核心,以宣传、推广中医药知识为重点,集合全院力量力争利用二年时间建设成为基础条件好,主题和特色突出,发展潜力较强,在传承、宣传中医药文化方面有重要价值和影响力的中医药文化宣传教育基地。 基地主要建设内容有中医药文化展馆、中医药养生体验馆、杏林讲堂、杏林论坛(网络论坛、《中医养生堂》及《福园》等 二、建设目标 (一中医药文化展馆:设于XX市中医院和谐国医堂(以下简称“国医堂”,在门前设立中医药文化石及历代中医名家雕塑,对国医堂二楼进行全面装修,以中国古典风格为主,突出中医药文化“以人为本、医乃仁术、天人合一、调和致中、大医精诚”的核心理念。馆内根据功能不同设以下分区: 1. 中医药文化展示长廊:张挂历代名老中医图像、中医 药名篇、名著简介、中医典故、中医药主题字画,展示中医药典籍文献、中医炮制器具、中药饮片实物、中国古代及柳州本地历代中医名家文献资料等; 2.中医药历史馆:介绍中医药起源、发展历程,各时期中医药发展特点,中医药学; 派发展、中医药发展的重大事件等． 3.中医药知识科普馆:介绍中医阴阳、五行等基础理论文化内涵、中医诊断及中药饮片常识、日常生活中所涉及的中医药常识等; (二中医药养生体验馆:设于我院中医预防保健科内,对中医预防保健科现用房进 行局部装修,对内部厅堂、宣传栏等部位均采用中国传统雕栏进行装饰。配备电视或多媒体等影音播放设备,播放中医养生影音宣传资料。设中医养生保健资料取阅栏,免费发放中医养生保健资料。从各科室抽调中医专业人员,轮流到体验馆内为百姓提供中医药养生保健体验服务。 (三杏林讲堂:设于我院九楼会议室,配备多媒体投影、黑板、桌椅等设备、教具。每月定期开展一次中医药文化宣传教育科普讲座,向前来听课的百姓免费发放中医药文化、科普宣传资料,邀请参加中医药养生保健体验。 (四网络杏林论坛:在医院互联网网站内增设杏林论坛版块并开通杏林论坛新浪 微博,介绍中医药起源及发展动 态,宣传中医药文化知识,展示中国古代及柳州本地历代中医名家风采。与网友开展互动,解答网友相关问题。 (五编印、发放《中医养生堂》及《福园》等中医药文化宣传科普读物。 三、工作步骤 (一成立专门机构,建立管理机制:建立由院领导任组长,院办、党办、宣传、医务、财务等相关部门负责人,及中医药文化专家组成的中医药宣传教育基地建设管理领 导小组,全面负责基地的建设及建成后的运行管理;制定基地工作计划、发展规划、人员职责及相关管理制度;对基地的日常工作进行管理;对基地工作人员进行培
农业部重点实验室建设规划
农业部重点实验室建设规划（2010-2015年） （征求意见稿） 农业部 2010年3月
目录 一、规划背景 (3) （一）加强农业领域重点实验室建设的重要意义 (3) （二）我国农业领域重点实验室建设和运行取得的成绩 (3) （三）存在的主要问题 (4) 二、指导思想、原则和目标 (5) （一）指导思想 (5) （二）建设原则 (5) （三）建设目标 (6) 三、建设布局 (6) （一）综合性重点实验室建设布局 (6) （二）专业性（区域性）重点实验室与野外科学观测试验站建设布局 (10) 四、建设进度 (13) （一）综合性重点实验室建设进度 (13) （二）专业性（区域性）重点实验室建设进度 (13) （三）农业野外科学观测试验站建设进度 (14) 五、保障措施 (14) （一）加强组织领导和统筹协调 (14) （二）增强投入强度和优化投入结构 (14) （三）创新管理体制和运行机制 (14) （四）建立绩效评价和动态调整机制 (15) （五）加强优秀人才和创新团队建设 (15) （六）加强对外交流和合作 (15)
为强化农业部重点实验室建设工作，提升农业科技自主创新能力，加快建设国家农业科技创新体系，根据《中共中央国务院关于加大统筹城乡发展力度进一步夯实农业农村发展基础的若干意见》（中发…2010?1号）和《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》精神，结合农业领域重点实验室建设实际，制定本规划。 一、规划背景 （一）加强农业领域重点实验室建设的重要意义 重点实验室是开展科技创新活动、培育科技创新成果、凝聚高水平科技人才的重要阵地，是促进农业科技国际交流与合作的重要平台，是科技创新体系建设的重要内容。 2010年中央一号文件中明确提出要“培养农业科技领军人才，发展农业产学研联盟，加强农业重点实验室、工程技术中心、科技基础条件平台建设”。《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》也明确提出要强化重点实验室建设，大幅度提升科技自主创新能力和水平。 在全国范围内系统规划和全面布局农业领域的重点实验室，在不同学科领域和不同生态区域形成具有国家水平的科学研究基地、高层次人才培养基地和国内外学术交流中心，营造富于激励的学术环境和科研氛围，有利于突破体制局限，打破部门、区域、单位、学科界限，实现全国性、区域性农业科技资源优化整合，推动建立上下贯通的科技体系，这对于合力解决农业产业发展的重大关键技术问题，跟踪国际农业科技发展最新趋势，增强农业科技国际竞争力，实现农业科技跨越式发展具有重要意义。 （二）我国农业领域重点实验室建设和运行取得的成绩 农业领域重点实验室包括国家重点实验室中的涉农实验室、农业部命名建设的部级重点开放实验室，以及野外科学观测试验站等。截止到2009年底，已建成国家重点实验室14个、农业部重点开放实验室132个，国家级野外科学观测试验站5个、农业部重点野外科学观测试验站68个，形成了农业领域重点实验室的基本框架，支撑了农业科技创新体系的建设和发展。 1.稳定和加强了学科建设，成为优势学科发展和新兴学科培育的重要载
大学研究生联合培养基地建设项目方案
海南大学研究生联合培养基地建设项目方案为了适应国家研究生教育改革和发展需要，提高海南大学研究生教育水平和培养质量, 增强研究生实践动手和科研创新能力，搭建学校服务地方经济建设和社会发展平台，特制定本方案。 一、总则 （一）项目建设应立足于切实贯彻“科教兴省”、“人才强省”战略，着眼于海南发展和战略的需要，进一步深化高等教育体制改革，加强海南大学高等教育与经济社会的紧密结合，创新高层次专业人才培养模式，建设高层次人才培养基地，促进“产学研”联盟的形成，加大联合研究生培养力度。 （二）建立研究生联合培养基地是落实科教兴省战略、构建“产学研”联盟的重大举措，是海南大学“产学研”联盟高层次人才培养的社会平台，并从根本上突破传统的封闭办学的研究生培养模式，促进海南大学高层次人才培养与社会经济建设的有效沟通与有机结合，推进与完善“产学研”结合高层次人才培养模式的创新。 （三）研究生联合培养基地建设应该紧紧围绕海南大学学科专业研究生培养的需求，充分利用联合单位人才、
资源和条件优势，并使其能在我校研究生创新能力和实践能力培养过程中发挥重要作用。 二、具备的条件 联合培养基地建设是我校研究生创新计划的一项重要内容，是以促进教育与科技、经济紧密结合为出发点，以具有硕士、博士学位授予权的学院为主体，联合具有优质资源的科研院所、大型企业集团，建立以培养研究生创新思维和创新能力为核心、以培养高层次研发型、应用型人才为重点的多学科相互融合的研究生培养平台。研究生联合培养基地合作单位应具备下列基本条件： (一)专业人员 具有若干名在产业、行业领域具有影响力的人物或一批学术造诣精深、研发成果突出、具有指导研究生能力的高层次人才队伍。 (二)科学研究 1、科研机构应在近五年中曾获得国家级科研奖励或多项省部级科研奖励；或在国内外学术刊物等发表过一定数量的学术论文，出版过一定数量的学术专著；在为我省经济建设、教育科技和社会发展做出较显著的成绩和贡献的；目前承担有一定数量的省部级及以上重点科研项目，或有重要价值、较高学术水平的技术开发项目，有较充足的科研经费。