演讲稿:少年英雄

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2024年学习英雄少年演讲稿范文(二篇)

2024年学习英雄少年演讲稿范文(二篇)

2024年学习英雄少年演讲稿范文____汶川地震震惊世界,巨大的灾难让人揪心,惨烈的现场催人泪下。

在灾难面前,那些孩子们的英雄故事,又是怎样感动着我们。

灾难面前,他们表现出坚强和英勇。

女生高莹双腿都断了,双手也被砸伤,不仅一直没哭,还一边微笑,对大家说“要勇敢”。

中学生雷楚年在____分钟内,两次返回教室,带领____名同学脱险。

____岁的女生廖桐,安全带出十余名女生。

灾难面前,他们保持着智慧和乐观。

用歌声驱赶____、伤痛和困倦;用团结、友爱和鼓励支撑生命。

小女孩邓清清被救出时,还在废墟里打着手电筒看书;被困于废墟____小时的男孩薛枭,被救出来后第一句话是“叔叔,我要喝可乐,要冰冻的”。

灾难面前,他们想到的是友爱和感恩。

女孩马小凤和薛枭被困在一个狭小的空间,营救人员发现薛枭受伤严重些,但薛枭坚持说“先救她”,而马小凤则说“不,先救他,他的伤势比较重”。

____岁的小男孩郎铮被救出后,艰难地举起还能动弹的右手,朝救他的____官兵敬礼,一个____岁孩子就学会了感恩,让我们无比感动。

看看小英雄,再看看我们。

我们的生活父母包办,吃喝不愁,经常还有零花钱,可是学习不努力的大有人在;即使学习成绩不错的,思想品德又如何呢。

在家当小皇帝,衣来伸手饭来张口;在校当小霸王,欺负同学刁难老师。

以“孝敬父母,尊敬师长,乐于助人,争做好事”为主要内容的四德教育活动从我们思想道德实际出发,弘扬____荣辱观,是进行素质教育的重要方式。

我们要从身边的事情做起,养成良好习惯,培养高尚品质,做一个有道德的人。

一是树立远大理想。

理想是人生的太阳,是催人奋进的动力。

少年有志,国家有望。

不论今后我们想做什么,都要把个人的奋斗志向同国家的前途命运紧紧联系在一起,把个人今天的成长进步同祖国明天的繁荣昌盛紧紧联系在一起,像奥运健儿一样,为民族争光,为祖国争光。

二是培养优良品德。

这是一个人做人做事的根本。

只要人人心中有国家、心中有____、心中有他人,我们的社会就会变得更加美好。

少先队小英雄的故事演讲稿(通用5篇)

少先队小英雄的故事演讲稿(通用5篇)

少先队小英雄的故事演讲稿(通用5篇)少先队小英雄的故事演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我很高兴为大家讲一个大家都比较熟悉的故事,那就是《小兵张嘎》。

抗日战争时期,在冀中平原的白洋淀边上,有个村庄叫“鬼不灵”。

村上有个孩子叫张嘎,他一心想当八路,想缴一把真枪,有一位在他家养伤的八路老钟还特地为嘎子削了一把木头枪。

张嘎只有一个惟一的亲人——奶奶,他爱奶奶,因为奶奶对他无微不至,他崇敬奶奶,因为奶奶竭尽全力维护着八路军,生活虽然艰苦,却充满着幸福。

但是,奶奶为了掩护隐藏在他们家里养伤的八路军侦察连长老钟,惨死在敌人的刺刀下!幸福的家被敌人摧毁了,嘎子最敬爱的老钟叔也被敌人抓走……同学们,你们想想这一切,对于一个孩子来说,是多么悲惨的啊!突然之间,他变成一个家破人亡的孤儿了!但是,张嘎是个勇敢刚强的孩子,失去亲人的悲痛没有使他消沉,敌人锋利的刺刀更不能使他屈服;相反,在他幼小的心里燃起了炽烈的复仇之火,一定要为奶奶报仇,要救出老钟叔!而且他要实现自己向往已久的理想——像老钟叔那样,当一个勇敢而又机智的侦察员,狠狠地打击敌人。

在中秋前夕,我们部队的大批药品要在指定时间路过白洋淀。

有个日本鬼子叫龟田,他企图在最短的时间内,通过奸细石磊将区队八路的药品一网打尽,鬼子的计谋被嘎子无意中发现,以嘎子为首的孩子们,粉碎了敌人的阴谋,配合区队八路使药品顺利过境,并一举歼灭这伙小日本鬼子。

在战斗中,嘎子还真缴获了一把真枪。

张嘎是个可爱的孩子,他勇敢刚强,在敌人面前无所畏惧,表现出威武不屈的精神。

当老满父子为掩护他而遭受伪军的毒打时,他敢于大义凛然地挺身而出,并且沉着有力地告诉敌人:“我就是你们要找的八路军,跟他们没有关系!”当他被敌人关在炮楼里进行拷问时,他敢于勇猛地咬着敌人执着皮鞭的魔手……同学们,嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈,不达到目的绝对不罢休的精神感动了我。

从嘎子身上,反映出了他敢于斗争勇于胜利的大无畏的革命精神,我们也同样可以把他的精神运用于现在的生活和学习中,面对困难勇于克服,不怕挑战,不怕挫折。

少年英雄的开学演讲精彩篇章

少年英雄的开学演讲精彩篇章

少年英雄的开学演讲精彩篇章尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,为大家带来一场别开生面、精彩绝伦的英雄主题的开学演讲。

我们的世界充满了各式各样的英雄,从古至今,无论是黄金时代的孔子、诸葛亮,还是现代的爱迪生、乔布斯,都是英雄的典范。

而今天,我想和大家一起探讨的,正是少年英雄的力量。

一、背叛和勇敢:英雄的成长之路说到英雄,我们往往会把目光投向他们的成就和荣誉。

但很少有人关注英雄的成长历程。

事实上,英雄的道路往往并不平坦,充满了困难和背叛。

正是在这些挫折和磨砺中,他们才能成长为真正的英雄。

比如,小时候的爱迪生被老师评价为“愚蠢无能”,但这并没有打击到他的信心。

他在失败中坚持不懈,最终成为了世界上最伟大的发明家之一。

二、激情与责任:激励青年成为英雄青年是任何社会的希望和未来,他们充满了激情和朝气。

正是这种激情,让青年可以用无限的热爱和执着去追求自己的梦想。

然而,年轻人的责任感也是不可忽视的。

他们应该担负起社会责任,通过自己的努力和付出,为社会的进步和繁荣贡献力量。

这样的例子在历史上比比皆是,比如年轻的马可·波罗远赴异国他乡,为西方文明与东方文化的交流做出了巨大贡献。

三、少年英雄的自我价值:真正的成功少年英雄的力量不仅体现在创造梦想和响应使命上,还体现在对自我价值的认同上。

在这个讲求物质、功利主义的社会里,我们很容易迷失自我,追求虚假的成功。

但是,少年英雄们的成功标准更加高尚,他们追求内心的平和和自我实现。

比如年轻的柴静,她身边有很多同龄人选择从政、出人头地,而她却选择了从事一份艰苦却深入人心的记者工作,通过自己的努力,传递着社会的声音。

四、梦想和勇敢:决胜人生之道每个人的成长之路都充满了无数的选择和抉择,而少年英雄们则是敢于为自己的梦想勇往直前的人。

他们勇敢面对挑战,顽强追求梦想,无论困境多么艰难,都不会放弃。

正是因为他们有着对未来的憧憬和向往,才能够超越自我,实现自己的人生价值。

学习英雄少年演讲稿

学习英雄少年演讲稿

学习英雄少年演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们:大家好!我今天要演讲的主题是“英雄少年”。

什么是英雄少年?英雄少年是勇往直前、敢于担当的少年。

他们无时无刻不在用行动诠释着什么是真正的英雄。

首先,英雄少年具有勇气和胆识。

他们勇敢地面对各种困难和挑战,从不后退。

无论是面对学业、体育比赛还是社会问题,他们总是敢于迎接挑战。

就像那位敢于在篮球比赛中临门一脚的同学,或是那位勇敢地代替同学保护弱者的孩子。

他们通过自己的勇气和胆识,给我们树立了榜样,鼓励了我们也要敢于去面对和克服困难。

其次,英雄少年具有奉献和关爱的精神。

他们不仅仅关注自己的利益,更关心他人的需要。

在学校,他们会主动帮助别人解决问题,关心他人的情感需要,使每个人都能感受到温暖和关爱。

而在社区,他们也会积极参与公益活动,关心弱势群体,为他们提供帮助和支持。

正是因为他们的奉献和关爱,我们的世界才更加美好。

最后,英雄少年具备良好的品德和道德观念。

他们知道什么是对的,什么是错的,总是坚守自己的原则。

在面对选择时,他们会根据自己的良心和道德准则来做出正确的决策。

无论是面对欺负他人的行为还是面对他人的请求,他们都能够做出明智的选择。

他们的品德和道德观念是我们学习和学习的榜样。

在我们的生活中,有许多英雄少年一直在默默耕耘,用自己的言行引领和影响着他人。

正是有了他们的存在,我们的世界才变得更美好。

今天,我谨向所有的英雄少年致敬,并呼吁大家都能够学习他们的勇气、奉献和良好的品德。

让我们在成长的道路上,都成为英雄少年,为实现美好的理想努力奋斗!谢谢大家!。

王二小故事演讲稿文案范文

王二小故事演讲稿文案范文

大家好!今天,我非常荣幸站在这里,为大家讲述一个关于英雄少年王二小的感人故事。

王二小,这个名字虽然普通,但他的事迹却永远铭刻在我们心中,激励着我们不断前行。

故事发生在抗日战争时期,那个充满硝烟和苦难的年代。

在河北省平山县的一个小山村里,住着一个年仅13岁的少年——王二小。

他虽然年纪小,但聪明勇敢,是村里的一名儿童团员。

在那个动荡的年代,王二小不仅关心自己的家庭,更关心国家民族的命运。

故事要从1942年9月的一个夜晚说起。

那天晚上,日军突然包围了王二小所在的村庄,企图抓捕共产党的干部。

为了保护村里的乡亲们,王二小义无反顾地走上了这条充满危险的道路。

当时,王二小和村里的其他儿童团员一起,负责给八路军放哨。

在日军进村的时候,他们机智地躲藏起来,并迅速将消息传递给了八路军。

但是,狡猾的日军并没有就此放弃,他们开始在村里进行地毯式搜索。

王二小深知自己的责任重大,他决定利用自己对地形熟悉的优势,为八路军提供情报。

于是,他主动找到了日军的一个小队长,假装投敌,试图混入日军内部。

然而,狡猾的日军并没有轻易相信他,而是将他当作诱饵,试图引诱八路军出来。

在日军即将对八路军发动攻击的时候,王二小挺身而出,大声呼喊:“八路军叔叔,快来救我!”这一声呼喊,让日军误以为八路军就在附近,于是慌忙撤退。

王二小趁机将情报传递给了八路军,使他们及时转移,避免了重大损失。

然而,日军并没有放弃追捕八路军。

在王二小传递情报的过程中,他被日军发现了。

为了保护乡亲们,王二小选择了牺牲自己。

他巧妙地利用地形,将日军引入了八路军的伏击圈。

在激战中,王二小勇敢地与日军搏斗,最终壮烈牺牲。

王二小的英勇事迹传遍了全国,他被誉为“小英雄”。

他的名字,成为了无数人心中的英雄符号。

他的精神,激励着我们这一代人,无论面对怎样的困难和挑战,都要勇敢地站出来,为正义而战。

同学们,王二小虽然已经离开了我们,但他的精神永远值得我们学习。

他用自己的生命诠释了什么叫做爱国、勇敢和担当。

少年英雄故事演讲稿范文材料三篇

少年英雄故事演讲稿范文材料三篇

少年英雄故事演讲稿范文材料三篇少年英雄故事演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!记得妈妈上学期给我买了一本《英雄人物故事书》,在我全部看完之后我感觉我学到了不少。

这些英雄人物的事迹以及爱国精神让我为之震撼,其中最让我震撼的是宁死不屈的刘胡兰。

刘胡兰是山西省文水县的一个农民孩子。

她十岁是就加入了中国共产主义儿童团。

1996年6月,十四岁的刘胡兰关荣地成为了中国共产党的候补党员。

1947年的1月12日,敌人突袭云周西村,封锁了村子所有的路口,将村民们集中在大庙前。

因为叛徒的出卖,刘胡兰不幸被捕了。

敌人在抓捕过程中,残忍地殴打想要保护她的村民,刘胡兰见状,大声说道“走开,我自己走。

”闫军军官从叛徒口中得知刘胡兰是共产党员,区干部,就让她供出更多的情报,而刘胡兰却不屈服,敌人就当着她的面铡死了六位同志。

刘胡兰怒不可遏,痛斥敌人道:“要杀就杀,要砍就砍,我死也不投降,共产党员是杀不尽的,革命烈火是扑不灭的,你们的末日不远了!”说完,刘胡兰就昂首挺胸地走向铡刀,面不改色地从容就义了。

那时,她还不满十五岁。

毛主席曾经为她题词:生的伟大,死的光荣。

”,这是对她短暂一生的精辟概括。

在革命战争年代,像她这样的英雄多的不计其数,如李大钊,向警予,瞿秋白,方志敏,赵一曼,江姐等,那些有名无名的革命先烈们,在被敌人逮捕后宁死不屈,至死也不改变他们的革命信仰。

他们为革命,为祖国献出了宝贵的生命,历史不会忘记他们,人民不会忘记他们,他们将名垂千古。

反之,那些叛徒们由于贪生怕死,抵挡不了金钱地位的诱惑而叛变革命,出卖同志,他们不仅最终没有好下场,而且在历史的长河中也将遗臭万年。

同学们,我们今天的幸福生活真的来的很不容易,是无数革命先烈用鲜血和生命换来的,我们应该好好珍惜。

做为祖国的未来和希望,我们要继承和弘扬革命先烈的爱国主义精神,好好学习,掌握本领,将来把这个建设的更加美好,更加强大,以告慰先烈的英灵,让先烈的英灵自豪地惊叹:啊,这就是我我们伟大的中华,这就是我中华的有志青年!谢谢大家!少年英雄故事演讲稿2尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学:大家好!英雄,多么深奥的词汇,对我来说多么陌生,自从我看了,《渡江侦察记》这部电影。

学习英雄少年国旗下讲话(精选五篇)

学习英雄少年国旗下讲话(精选五篇)

学习英雄少年国旗下讲话(精选五篇)第一篇:学习英雄少年国旗下讲话学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人同学们,今天的国旗下讲话,吕老师想先为大家介绍两位抗震救灾小英雄的事迹。

林浩是四川省阿坝州汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生。

地震发生的那一刻,林浩正走在教学楼的走廊里,他被从上面滑落的两名同学砸倒在地。

作为班长,在被埋废墟时,他带领同学一起唱歌,战胜恐惧。

爬出废墟后,发现一名昏倒的女同学,他立即把同学背到安全地带,紧接着,他又一次返回废墟,救出了另一名受伤的同学。

在抢救同学的过程中,林浩的头部被砸破,手臂严重拉伤。

医生给他检查完身体后,他拒绝救助站人员帮助,自己穿好衣服,和姐姐、妹妹一起从映秀镇步行7个多小时,安全撤离到都江堰。

为大家介绍的第二位小英雄叫董玉培。

地震那天,当董玉培跑到走廊的时候,楼房就坍塌了。

出来后的董玉培发现,到处是废墟和喊救命的声音。

她又爬到自己刚才脱险的地方,拼命忍着剧痛用自己的左手从水泥的缝隙中的女孩子拖了出来,拖到安全地带。

救出这个学妹之后,她又去摸了一下躺在自己肚子边的那个女孩。

同学们,这只是汶川大地震中展现出的两位少年英雄,像他们一样的人还有很多。

班主任老师可以利用班队活动的时间在网上下载“抗震救灾英雄少年”颁奖晚会的录像,和同学们一起学习,也可以在教室板报中布置相关的事迹,还可以组织同学写一写观后感言。

这些小英雄坚强勇敢,团结互助,乐观向上,在危难来临的时候,心中装着自己的同学和朋友,不顾自己的生命危险,义无反顾地冲进废墟中,尽自己最大的努力救助自己的同学,他们的生命之花也得到了第二次绽放。

今年九月份是全国第五个“中小学弘扬和培育民族精神月”,主题是“学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人”。

有的同学可能会说,我们这里又没有发生地震。

其实,学习英雄少年并不是一定要我们在危难的时候表现出来,而更应该表现在平时的点点滴滴。

我们学习他们在遇到困难和挫折的时候,不气馁,不惧怕,有战胜困难和挫折的信心和勇气;学习他们在学习和生活中,心中有他人,心中有集体,尽自己所能帮助别人,服务集体;学习他们努力在各种环境中,坚定对生活、对未来的信心和希望,勤奋学习,快乐生活、全面发展,做一个有道德的人。

自古英雄出少年国旗下讲话三篇

自古英雄出少年国旗下讲话三篇

自古英雄出少年国旗下讲话三篇俗话说,自古英雄出少年,意气风发、踌躇满志的年纪,最容易成就英雄美名。

下面是小编给大家整理的自古英雄出少年国旗下讲话,仅供参考。

自古英雄出少年国旗下讲话篇1大家好!今天我们班讲话的题目是《自古英雄出少年》。

我们小学生,像早上刚升起的太阳,活力四射,蓄势待发。

人们都说,太阳升起的地方就是梦想开始的地方。

古今中外英雄人物在少年的时候便做出伟大的事情。

抗战时期,生活在白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。

为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走。

嘎子历经艰辛,找到八路军,当上了一名小侦察员。

他配合侦察员罗金保执行任务,表现得勇敢、机智。

但嘎子毕竟还是一个活泼、淘气的孩子,他与小朋友胖墩摔跤输了还不讲道理,去堵胖墩家的烟囱。

在一次战斗中,他缴获了敌人一支手枪,竟偷偷把枪藏进了老鸦窝里,没有上缴。

为攻打敌人岗楼,他奉命进城侦察时被捕。

当部队攻打岗楼时,他设法在里面放火,里应外合,全歼敌人,救出了老钟叔,也替奶奶报了仇。

战斗结束后,嘎子把藏在老鸦窝里的手枪主动拿出来上缴。

队长正式宣布把手枪发给他使用。

我小时候学习的榜样就是潘东子,最崇拜的就是潘东子这个小英雄。

他是一个机智、勇敢的小帅哥。

他从小在爸爸妈妈的教导下热爱中国共产党、热爱红军。

在白色恐怖的国内革命战争期间,他为党的地下工作做立下了不少功劳。

在斗争中,他失去了母亲,但他没有被黑暗势力吓倒,一心向往革命,最后终于成为一名光荣的红军小战士。

内容大致如下: 1931年,红军解放了柳溪乡。

潘东子的父亲参加了红军,而潘东子也从父亲那里学到了什么叫作仇与爱。

1934年,第五次反围剿失败,红军主力撤退,临别时,父亲留给东子一颗红五星。

柳溪乡陷入白色恐怖之中,母亲为掩护乡亲,被捕后从容就义。

在党和前辈们的照顾下,东子迅速成长起来。

他和宋大爹一起切断敌人退路,迫使“靖卫团”向游击队投降。

在游击队筹盐活动中,他机智地躲过敌人搜查。

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抗战背后的故事
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
“红军不怕远征难,万水千山只等闲”。

每次听到这首豪迈的《七律长征》时,我的眼前就会浮现出这样的画面:泸定桥边、大渡河畔珍藏了她们英勇无畏的身影;雪山草地、高山峻岭留下了她们坚毅执着的脚步;四出奇兵、赤水河记录着她们胜利后的笑容;七十年前,先辈用她们的热血和生命谱写了“惊天地,泣鬼神”的长征之歌。

自古英雄出少年。

抗日战争时期,中华民族涌现出了一批少年英雄。

在民族危亡的时刻,他们跟父辈一起,用自己稚嫩的肩膀,担起了沉重的抗争。

他们的传奇事迹经过艺术家们的演绎,成了经典的歌曲、小说、电影,几十年来被人们传颂,经久不衰。

抗日小英雄王二小,“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……”这首名为《歌唱二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年,优美的旋律和动人的故事影响了几代人。

王二小家住在河北涞源的一个小山村,抗日战争爆发后,日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。

1942年10月25日,二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。

鬼子让他带路,二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。

鬼子发现上当后,用刺刀刺向二小的胸膛……王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在村后的山坡上。

《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。

词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深打动,很快创作了这首流传60多年的歌曲。

新中国成立后,王二小的故事被编进小学课本,二小成了千千万万儿童心目中的英雄。

七十年后的今天,我们重温长征的历史,讲述少年英雄王二小的故事,并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征程,而是要我们用心灵去感受去领悟故事中的精神,去传承去发扬长征精神,进而培育我们新时代的长征精神。

七十年前的战争,已经成为一个符号,走进了历史,铭刻在我们记忆的深处。

而岁月积淀的英雄故事,却像古酒一般在我们的心中酿出了感情,酿出了味道,成为我们多彩人生的一道美味佳肴。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

”为了民族的伟大复兴,就让我们一起努力吧,一起书写我们新的故事。

小兵张嘎
银幕上的抗日小英雄——张嘎1940年河北唐县儿童团员在执行“安检”抗日战争时期,生活在冀中白洋淀的小男孩张嘎与奶奶相依为命。

为了掩护在他家养伤的八路军侦察连长钟亮,奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下,而钟亮也被敌人抓走了。

为替奶奶报仇和救出老钟叔,嘎子历经艰辛,找到了八路军,当上了一名小侦察员……电影《小兵张嘎》讲述了一个小八路战斗成长的过程。

这部儿童军事题材影片,通过寓意丰富的细节安排和少年儿童所特有的心理活动的描写,真实自然地塑造了一个性格鲜明的少年英雄形象,影响了几代小观众。

这部影片荣获了1980年中国第2届少年儿童文艺创作一等奖。

后来,小兵张嘎的故事又被改编成了电视剧。

海娃的故事
手持红缨枪站岗放哨的儿童团员“消息”树上的小哨兵送鸡毛信的抗日小英雄——海娃《鸡毛信》是一部根据同名小说改编的家喻户晓的电影。

影片主角是12岁的儿童团团长海娃,他的任务是一边放羊,一边放哨,发现敌人,给村里人打信号。

海娃的父亲是民兵中队长。

有一天,父亲让他送一封有关攻打敌人炮楼的“鸡毛信”给八路军。

海娃以放羊作掩护,带信上路。

不料途中却遭遇敌人……故事的情节一波三折,扣人心弦,深受广大观众特别是孩子们的喜爱。

这部上世纪50年代拍摄的黑白片不仅在国内影响很大,而且在国际电影节上两次获奖。

1955年,在英国第9届爱丁堡国际电影节荣获优胜奖,是新中国在国际上获奖的第一部儿童故事片。

雨来的故事
小说里的抗日小英雄——雨来芦花村里有个叫雨来的男孩,他喜欢游泳,也喜欢读书。

有一天,村里的李大叔急急忙忙地进了雨来家,挪开了水缸,跳进了缸下面的地洞。

雨来将水缸挪回了原位,这时,鬼子也到了……这是小说《雨来没有死》描述的一段情景。

雨来是抗日战争年代冀东少年儿童的一个缩影,这其中也包括小说作者管桦本人在内。

管桦从小就和村里的儿童一起站岗放哨,给八路军送鸡毛信,上树了望,捕捉敌情。

1940年,他离家奔赴抗日战场,长年转战南北。

他参军以后,童年时代的情景常常浮现眼前。

于是,他创作了以雨来为主人公的小说《雨来没有死》,发表在《晋察冀日报》上。

新中国成立后,教育部一位负责语文教科书的编审专程找到管桦,告知他的小说改名《小英雄雨来》被选进了语文课本。

从此,小英雄雨来便成了整整一个时代全国少年儿童心目中的英雄。

烽火中的儿童剧团
孩子剧团抗战期间,学生在制作木刻书籍宣传抗日孩子剧团是抗日战争时期由中国共产党和爱国知识分子创办的儿童艺术团体。

1937年8月13日,日本帝国主义侵犯上海,以沪东临青学校为主的一部分中小学生,自发地在难民收容所进行抗日宣传活动。

中国共产党领导的国难教育社得知情况后,立刻派人前往,于9月3日正式成立了孩子剧团。

孩子剧团的主要任务是进行抗日救亡爱国宣传。

小团员在老师的领导下,进行各种宣传抗日节目的排练,然后再深入到各
地特别是抗日前线去演出,宣传抗日。

孩子剧团的足迹遍及8个省市和几十个农村集镇,演出过《乐园进行曲》《猴儿大王》等优秀节目,为宣传抗日做出了贡献。

最年轻的抗日组织——抗日儿童团晋察冀边区第二届群英会上三个小英雄:张玉芬(左)、牛中才(中)、温三郁(右) 抗日儿童团是广大抗日根据地在抗战中成立的儿童组织。

尽管与敌人的斗争非常艰苦,广大抗日根据地仍处处成立了抗日儿童团,把儿童纳入组织的关怀。

毛泽东和朱德曾多次题词勉励儿童团员。

儿童团的主要任务是学习、生产,同时也担负着“宣传抗日”“侦察敌情捉汉奸”“站岗放哨送书信”等任务。

在百团大战中,王家峪儿童团帮助八路军割草喂马,为前线送干粮;晋察冀边区儿童团破坏日军的交通干线近百次,牵制了敌人的进攻和扫荡,有力地支援了抗战。

儿童团的成立不仅给孩子的生活带去了乐趣和希望,同时壮大了抗日队伍的力量,为抗战胜利做出了巨大的贡献,培养了一大批优秀的革命接班人。

铁蹄下抗争战火中成长——当年的抗战少年儿童追忆抗日救亡。

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