小英雄王二小的事迹
王小二的英雄事迹

王小二的英雄事迹
1929年生于河北省涞源县上庄村。
抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。
1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。
敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。
王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。
突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小,正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。
王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。
当时任涞源县青救会干部张士奎(后为保定市离休干部)同志得到这个消息,马上报道给了边区青救会,《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。
词作家方冰、曲作家劫夫根据这篇报道,立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。
这首歌曲一直传唱至今,感染了无数青少年。
现在,王二小的坟上长满了青草。
他的鲜血染红的那块大石头,现在还静静地卧在山沟里,人们把它叫做“血色石”。
为了纪念小英雄王二小,中国青少年基金会在二小的家乡涞源县上庄村建设了“二小希望小学”,延安时期参加革命的老作家陈模创作了革命传统纪实小说《少年英雄王二小》。
王二小的事迹简介

王二小的事迹简介
1929年生于河北省涞源县上庄村。
抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。
1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来扫荡,走到山口时迷了路。
敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。
王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。
突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小,正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。
王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。
当时任涞源县青救会干部张士奎同志得到这个消息,马上报道给了边区青救会,《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。
词作家方冰、曲作家劫夫根据这篇报道,立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。
这首歌曲一直传唱至今,感染了无数青少年。
现在,王二小的坟上长满了青草。
他的鲜血染红的那块大石头,现在还静静地卧在山沟里,人们把它叫做“血色石”。
为了纪念小英雄王二小,中国青少年基金会在二小的家乡涞源县上庄村建设了“二小希望小学”,延安时期参加革命的老作家陈模创作了革命传统纪实小说《少年英雄王二小》。
红色经典故事王二小的故事简短_红色经典故事大全

红色经典故事王二小的故事简短_红色经典故事大全红色经典故事王二小的故事简短1抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的"扫荡'。
王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。
1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来"扫荡',走到山口时迷了路。
敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。
王二小装着听话的样子走在前面,为了保护转移的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。
突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,气急败坏之下,将王二小用刺刀刺死了。
机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残忍地杀害了,牺牲在涞源县狼牙口村,年仅13岁。
正在这时,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。
1989年1月,抗日小英雄"王二小在牺牲46年后终被追认为烈士。
抗战时期的其他英雄事迹:1、抗日英雄吉鸿昌1931年9月21日,矢志抗日的吉鸿昌将军被蒋介石逼迫下野,到国外"考察实业'。
船到美国,吉鸿昌就接二连三地遭到意想不到的刺激,如那里的头等旅馆不接待中国人,而对日本人却奉若神明。
有一次,吉鸿昌要往国内邮寄衣物,邮局职员竟说不知道中国。
陪同的人对吉鸿昌说:"你说自己是日本人,就可受到礼遇'。
吉鸿昌当即怒斥:"你觉得当中国人丢脸,我觉得当中国人光荣!'为抗议帝国主义者对中国人的歧视,维护民族尊严,他找来一块木牌,用英文在上面写上我是中国人!2、抗日英雄赵一曼1931年九一八事变后,赵一曼被中国共产党派到东北地区领导革命斗争。
1934年担任中共珠河中心县委委员兼铁道北区委书记,组织抗日自卫队,与日军展开游击战争。
1935年担任东北人民革命军第3军第1师第2团政委,11月,与日伪军作战时不幸因腿部受伤被捕。
日军为了从赵一曼口中获取到有价值的情报,找了一名军医对其腿伤进行了简单治疗后,连夜对其进行了严酷的审讯。
王二小的英雄事迹简介

王二小的英雄事迹简介王二小的英雄事迹范文一:王二小,又名王朴,一九二九年生于涞源县上庄村,抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日的根据地,经常受到日本鬼子的扫荡,王二小是村里的儿童团团员,他常常一边放牛,一边给八路军放哨一九四二年十月二十五日(农历九月十六日)那一天,鬼子又来扫荡,走到山口时迷了路敌人们看见二小在山坡上放牛,就叫带路王二小假装听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲们他把敌人带到了八路军的埋伏圈突然,四面八方响起了枪声& & 鬼子发现上当后,非常气愤和惊恐,又看见王二小正准备逃走就在王二小快要安全的一刹那鬼子用枪打中了他,又用刺刀刺向二小的胸膛,把他弱小的身躯摔在一块大石头上!王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上现在,王二小的坟上长满了青草,他的鲜血染红了那块大石头,人们把它叫做血色石王二小的英雄事迹和献身的精神永远鼓舞和激励我们,他永远活在我们心中!范文二:尊敬的老师,亲爱的同学们:你们好!我是来自三年五班的赵寒冰,下面让我给大家讲一讲抗日小英雄王二小的故事吧那是1943年9月16日那一天,太阳快要落山了,二小甩着鞭子赶着牛正要回家,忽然听见呼隆一声巨响二小仔细一看,哦,是鬼子兵踩响了南河滩上的地雷原来,小鬼子是要去狼牙口村抢粮食和弹药,还要消灭我们八路军的伤员剩下的鬼子继续向前走去,一座大山挡住了他们的去路,中队长高崎用望远镜看了又看,也闹不清前边的路应该怎么走,原来摆在他们面前有三条路,怎么走??中队长高崎急得直冒汗,把大个子军曹喊来命令说:这里有三条路,你去看看走哪一条?大个子军曹跑回来向高崎报告:中队长!路我不好找,但我找到一个孩子,他可以当向导,高崎大声喊道:快,带过来二小被军曹拽着来到高崎面前高崎问道:小孩!你的&&什么的干活?二小答道:俺是放牛的!高崎又问道:小孩&&八路的&&在哪里?二小说:俺不知道说完就要走高崎一把抓住他:你的&&不要怕说出来&&八路的在哪儿&&金票的,大大的二小半天不言语,军曹上来吼道:小孩&&你的,不说&&死拉死拉的!二小一看,不给带路不行了心想:也好,俺们的队伍在崖口两边的山头上埋伏着呢,我路又熟,把鬼子带进&&,想到这儿,二小装作害怕的样子说:太君!俺想起来了,晌午的时候,有不少八路军开到南马庄去啦!恶狠狠的军曹举起拳头,两个小眼珠滴溜溜转,吓唬二小:小孩&&你的,不要&&撒谎!二小生气地说:反正俺看见了,信不信由你!高崎看天快黑了,急着说:小孩&&你的&&带路!二小领着鬼子兵在沙滩地上向西走去河滩上有好多大大小小的石头几个鬼子踩在石头上,都摔倒在地上,哇啦哇啦地叫道:小孩&&你带的&&什么的路?二小撅着嘴大声喊道:这圪塔就是这样的路嘛!二小领着鬼子兵绕过河滩向南走去河的东面是石岭子山,西边是香炉山两座山都有几十丈高,在这两座山岭上埋伏着我们的骑兵连,一排在香炉山上,二排在石岭子山上鬼子兵大摇大摆地走进了山沟很快就进入了八路军的埋伏圈这时,石岭子山上的八路军战土开了枪,子弹嗖嗖地射向敌人,小鬼子应声倒地,鬼哭狼嚎地叫了起来鬼子中队长高崎气急败坏地叫道:土八路地,狡猾地,大大地正在这时,他一眼看见,王二小正飞快地向南跑去此时,才知道上当的高崎立即举起手枪朝二小射了过去,叭,叭,二小中弹倒在南河滩上军曹跑了上去,用刺刀猛刺二小的胸膛,又把二小用枪尖高高地挑起来,狠狠地摔在大石头上凶残的敌人就这样杀害了我们的小英雄王二小二小用他的勇敢和智慧把敌人引进了八路军的埋伏圈,保护了狼牙口村的百姓和伤员王二小的英雄事迹很快传遍了解放区的每一个村庄,感动着每一个老乡当时在晋察冀边区工作的文艺战士方冰和劫夫知道了王二小的英雄事迹也感动万分,他们立即进行创作,仅仅用了半天的时间就写出了著名的儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》同学们,历史上像王二小这样的小英雄还有很多很多&& 我们今天的幸福生活都是革命先烈用鲜血和生命换来的,让我们从现在起,刻苦学习,不辜负先辈们的期望,肩负起建设祖国的重任,争取把我们的祖国建设得更加繁荣,富强!范文三:抗日战争时期,在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄,他的名字叫王二小王二小牺牲时才七岁,在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面干部和老乡脱离了危险,小英雄王二小英勇牺牲了王二小的动人事迹很快传遍了解放区,每一个老乡都含着眼泪,歌唱二小放牛郎,《晋察冀日报》在头版报道了王二小的英勇事迹晋察冀边区的文艺战土方冰和劫夫很快创作了后来传唱全中国的著名儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》抗日小英雄王二小英勇牺牲50多年了,但是,他的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们,他将永远活在我们心中王二小英雄事迹王二小,儿童团员,中国少年抗日英雄1929 年生于河北省涞源县上庄村故事:抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨1942 年10 月25 日,日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲在涞源县狼牙口村,年仅13 岁正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人为了纪念小英雄王二小,中国青少年基金会在他的家乡建设了“二小希望小学”,创作了革命传统纪实小说《少年英雄王二小》,并拍摄了故事片《少年英雄》小英雄王二小的故事小英雄王二小的故事抗日战争时期,在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄,他的名字叫王二小王二小牺牲时才13岁,在日本鬼子扫荡一条山沟的时候,为了掩护几千名老乡和干部,他不顾自己的生命危险,把敌人带进了八路军的埋伏圈气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面干部和老乡脱离了危险,小英雄王二小英勇牺牲了抗日小英雄王二小英勇牺牲50多年了,但是,他的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们,他将永远活在我们心中为了纪念抗日小英雄王二小,为了学习和发扬王二小的革命精神,现在,我给大家讲一个抗日小英雄王二小的故事抗日小英雄王二小于1928年出生在河北省沫源县上的一个小庄村,他英勇牺牲是在1941年9月16日,牺牲时年仅13岁19年9月的一天,王二小和几个小伙伴正在山上放牛,忽听远处传来枪炮声他们看到一些逃难的老百姓,推着小车,背着包袱,搀扶着老人,有的妇女还抱着孩子,由北向南走进了上庄这是怎么回事呢?王二小把牛托付给铁旦,和几个小伙伴跑进了村子只听一个中年难民嚷道:“日本鬼子从张家口往这边打来了,你们怎么不跑啊?”王二小一听日本鬼子来了,急急忙忙跑回家里日本鬼子真的打到上庄来了这天,天刚蒙蒙亮,日本鬼子一个中队开到了上庄村北头,中队长桥本拿望远镜朝村里瞅了一会儿,就下令开枪开炮村里一下子像开了锅,子弹、炮弹一起飞进了村好多房屋被炸塌了,着起了火,哭声四起二小爹被日本鬼子害死了,哥哥被日本鬼子逼得逃跑了,妈妈又被活活饿死了二小的心里对日本鬼子充满了仇恨他默默地想,这深仇大恨一定要报!突然,日本鬼子佐佐木一伙来到狼牙口村,却发现村里一个人也没有,圈里猪也没有,村子里静悄悄的佐佐木发火了,问道:“八路的没有……老百姓、牲口......统统的哪里去了?”佐佐木收起了军刀,向二小问道:“你的小孩......你的.......怎么知道......”二小沉着地说:“我天天在山上放牛,我怎么不知道!”佐佐木狡猾地说:“你的.......小孩.......不骗人......”在鬼子威逼下,王二小只好走在前面带路两个伪军在后面紧跟着他王二小东走西转,把鬼子兵领进了深山沟远远的看见前面有一个山洞,二小指着说:“太君!你看,就是那个洞!八路军的伤员、粮食就藏在那儿!”,佐佐木逼着二小:“你先......进山洞......”二小急忙钻进了山洞鬼子们慢吞吞地跟着山洞里的路二小很熟,他像一只小兔子,连走带蹦,把鬼子落在后面左拐右拐,二小来到一个叫猫儿洞的地方,把身子缩成一条扁鱼似的钻了过去,气得佐佐木直跳,骂道:“中国小孩......狡猾......”说着,掏出手枪朝洞里开了几枪二小早就钻出洞,飞也似的跑到烨树沟,大声对高主任和乡亲们喊道:“赶紧钻到洞子里,鬼子要来了!”乡亲们安全转移,骑兵连把鬼子和伪军包围起来乡亲们把二小围了起来,高林山抱起了二小,大家都夸二小机智勇敢高主任说:“孩子,是你救了乡亲们!”多聪明的一个孩子!只想着大伙儿,就没想到自己的危险最后,在掩护八路军和乡亲们转移的时候被日本鬼子挑在枪尖摔死在大石头的上面,光荣牺牲了他的鲜血染红了大石头抗日小英雄王二小英勇牺牲在南河滩,八路军和老乡得到了安全抗日小英雄王二小英勇牺牲后,他的英雄事迹传遍了解放区的每一个村庄,感动着每一个乡亲们王二小的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们,他将永远活在我们心中!小英雄王二小的故事小英雄王二小的故事王二小1929年生于河北省涞源县上庄村一个贫苦农民的家中王二小排行老二,哥哥叫石头,父亲王贵是个老实巴交的庄稼人,给本村大地主刘文勤扛活谋生,母亲王张氏给人做针线活,全家四口挤住在本村奶奶庙中王二小原名王朴,据说父亲起名原意是希望他像禾苗一样茁壮成长19年夏天暴雨成灾,庄稼颗粒未收第二年春天,正值抗日战争的第三个年头,天灾人祸,形成了“无村不戴孝,处处有哭声”的惨象结果,王二小的父母和哥哥因病饿先后去世了1940年春无依无靠的王二小开始了逃荒的生涯这年5月的一天,经过长途流浪的二小因饥苦昏倒在了路边,被狼牙口村委会主任搭救,后来他被安排给一刘姓大户放牛谋生当时晋察冀军区一分区独立师老一团的骑兵连就驻扎在这一带二小喜欢马,常到骑兵连去玩,和八路军战士混得很熟他是个聪明的孩子,很内向,不爱说话,一年四季总是穿一件很破的小褂,骑兵连的吴连长非常喜欢这个孤儿,常常给他讲打仗的故事,到了开饭的时间就留份饭给他吃后来,二小就加入了儿童团,一边放牛一边给八路军放哨1942年10月25日(农历九月十六)早晨,13岁的王二小正在当地老乡称狼牙沟门的外崖山坡上放牛,忽然看见一队鬼子进山来扫荡,鬼子兵有好几十人,正从狼牙口向范庄旺村走来那边的山沟里隐蔽着八路军的后方机关,还有不少乡亲们,万一鬼子摸进那条山沟,不仅八路军的后方机关受损失,乡亲们也将在劫难逃可是这时候跑回去报告已经来不及了这时二小忽然想起来,为了粉碎鬼子这次进攻,涞源抗日政府已将20多名伤员和粮食转移了,为了保护后方机关和群众,骑兵连就埋伏在石湖旮旯的石岭子上二小冷静地想了想,他要把鬼子引进埋伏圈,让八路军打他们个措手不及!打定主意之后,二小故意暴露了自己的目标,正在山谷里瞎撞的鬼子兵一见到二小,连忙把他从山坡上抓来问路二小机智地和鬼子周旋,骗取了他们的信任在前边带路从狼牙沟门往东走是范庄旺村,王二小带着鬼子从西北沟钻了进去,引向八路军埋伏的石湖旮旯其实这是一条死路,翻过巨石就到了路的尽头鬼子一下傻了眼,直到此时才知道上了当二小想趁敌人惊魂未定的时候向灌木林跑去,这时,鬼子军官朝他举起了洋刀,第一刀削去了王二小右手的五个手指,第二刀刺向了王二小的胸膛,把他摔在那块巨石上与此同时,山头上的部队枪炮声四起,前后没有一袋烟的工夫,就全歼了这股敌人战斗刚结束,战士跑到巨石前抢救王二小当时王二小还活着,还有两名八路军战士也受了重伤,部队将他们护送到刘家庄,终因伤势过重,三人先后与世长辞,永远长眠在了刘家庄的深山老峪里新中国成立后,王二小的故事被编进了小学课本,二小成了千千万万儿童心目中的英雄小英雄王二小的故事王二小1929年生于河北省涞源县上庄村一个贫苦农民的家中王二小排行老二,哥哥叫石头,父亲王贵是个老实巴交的庄稼人,给本村大地主刘文勤扛活谋生,母亲王张氏给人做针线活,全家四口挤住在本村奶奶庙中王二小原名王朴,据说父亲起名原意是希望他像禾苗一样茁壮成长19年夏天暴雨成灾,庄稼颗粒未收第二年春天,正值抗日战争的第三个年头,天灾人祸,形成了“无村不戴孝,处处有哭声”的惨象结果,王二小的父母和哥哥因病饿先后去世了1940年春无依无靠的王二小开始了逃荒的生涯这年5月的一天,经过长途流浪的二小因饥苦昏倒在了路边,被狼牙口村委会主任搭救,后来他被安排给一刘姓大户放牛谋生当时晋察冀军区一分区独立师老一团的骑兵连就驻扎在这一带二小喜欢马,常到骑兵连去玩,和八路军战士混得很熟他是个聪明的孩子,很内向,不爱说话,一年四季总是穿一件很破的小褂,骑兵连的吴连长非常喜欢这个孤儿,常常给他讲打仗的故事,到了开饭的时间就留份饭给他吃后来,二小就加入了儿童团,一边放牛一边给八路军放哨1942年10月25日(农历九月十六)早晨,13岁的王二小正在当地老乡称狼牙沟门的外崖山坡上放牛,忽然看见一队鬼子进山来扫荡,鬼子兵有好几十人,正从狼牙口向范庄旺村走来那边的山沟里隐蔽着八路军的后方机关,还有不少乡亲们,万一鬼子摸进那条山沟,不仅八路军的后方机关受损失,乡亲们也将在劫难逃可是这时候跑回去报告已经来不及了这时二小忽然想起来,为了粉碎鬼子这次进攻,涞源抗日政府已将20多名伤员和粮食转移了,为了保护后方机关和群众,骑兵连就埋伏在石湖旮旯的石岭子上二小冷静地想了想,他要把鬼子引进埋伏圈,让八路军打他们个措手不及!打定主意之后,二小故意暴露了自己的目标,正在山谷里瞎撞的鬼子兵一见到二小,连忙把他从山坡上抓来问路二小机智地和鬼子周旋,骗取了他们的信任在前边带路从狼牙沟门往东走是范庄旺村,王二小带着鬼子从西北沟钻了进去,引向八路军埋伏的石湖旮旯其实这是一条死路,翻过巨石就到了路的尽头鬼子一下傻了眼,直到此时才知道上了当二小想趁敌人惊魂未定的时候向灌木林跑去,这时,鬼子军官朝他举起了洋刀,第一刀削去了王二小右手的五个手指,第二刀刺向了王二小的胸膛,把他摔在那块巨石上与此同时,山头上的部队枪炮声四起,前后没有一袋烟的工夫,就全歼了这股敌人战斗刚结束,战士跑到巨石前抢救王二小当时王二小还活着,还有两名八路军战士也受了重伤,部队将他们护送到刘家庄,终因伤势过重,三人先后与世长辞,永远长眠在了刘家庄的深山老峪里新中国成立后,王二小的故事被编进了小学课本,二小成了千千万万儿童心目中的英雄英雄王二小的故事[优秀作文]王小二的英雄事迹1929年生于河北省涞源县上庄村抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小,正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上当时任涞源县青救会干部张士奎(后为保定市离休干部)同志得到这个消息,马上报道给了边区青救会,《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息词作家方冰、曲作家劫夫根据这篇报道,立即创作了歌曲《歌唱二小放牛郎》这首歌曲一直传唱至今,感染了无数青少年现在,王二小的坟上长满了青草他的鲜血染红的那块大石头,现在还静静地卧在山沟里,人们把它叫做“血色石”为了纪念小英雄王二小,中国青少年基金会在二小的家乡涞源县上庄村建设了“二小希望小学”,延安时期参加革命的老作家陈模创作了革命传统纪实小说《少年英雄王二小》王英先进事迹简介王英先进事迹简介王英教授从教以来,始终以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”为指导,坚持“以人为本、以爱育人、以身立教”的教育理念,认真教学,勤恳工作,受到了领导、师生和学生家长的一致好评1.坚持党的教育方针,寓学生品格培养于教学之中王英教授坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,始终将学生的人格和正确的世界观、人生观和价值观培养放在重要位置,无论是课堂和实验教学还是野外指导实习,他都能在认真备课并严格按照教学大纲和教学进度表完成教学任务的同时,不忘将学生正确的“三观”教育和高尚人格培养融入教学内容之中如他在每门课的开场白中提醒要珍惜“同窗”缘分,互助互爱;他《地球科学概论》和《基础地质学》讲稿的第一页就是“探索地球奥秘,感悟人生真谛”,在讲到地球的宇宙背景时提醒学生要有“宇宙胸怀”,要无私和忍让;在讲到矿物时提醒学生要有“石英品质”做人光明磊落,坚贞不屈;在讲到河流的地质作用时提醒学生要有“流水毅力和情怀”,做事要坚忍不拔,待人要和风细雨;在讲到天体时提醒学生要有“流星精神”,人生虽然短暂,但总要将光和热留给世界2.爱岗敬业,忠诚于人民的教育事业爱教育、爱专业是王英教授坚定不移的工作理念他以“严谨的治学态度、浓厚的专业情趣、认真的工作作风、饱满的工作热情和忘我的工作精神”为我系全体师生所称赞他备课认真,广泛查阅资料,不断充实和更新教学内容;在讲课中,注重与学生互动,经常询问学生是否听懂和存在什么疑问,对讲课方式、方法有什么要求,并及时改进教学方法;在批改作业中,不但指出作业内容中的错误,并对学生的表达方法和语言组织提出建议在认真教学的同时,他非常注重教学法研究活动,撰写教学研究论文近10篇,并将教学研究成果用于教学之中为了提高教学质量,他曾自制岩层产状等教学模型和教学挂图;在专业教学中经常联系物理、化学、社会学等现象,深入浅出地教育学生将所学原理广泛应用于多种领域为了普及地学知识,在校领导的正确决策下,他主动承担起我校地质博物馆的建设任务,放弃暑假休息时间,冒着酷暑,起早贪黑地坚守施工现场由于过渡劳累,他晕倒在标本布置现场,但仅休息一天之后,便拖着病体继续投入工作,使在场师生深受感动3.以人为本,以爱育人王英教授在教育教学过程中始终坚持“以人为本、以爱育人”的教育原则,努力做好学生的良师益友他经常利用各种机会(如课间、路遇、野外实习行进和休息中等)与同学进行多种形式的交流和谈心活动,积极参与学校组织的联系学生活动,了解学生的思想状况和学习生活困难;对违纪违规学生,他不是横加批评和指责,而是帮其分析原因,进行和风细雨式说服教育,如针对课堂睡觉的学生,他先问明原因,说明生物钟调节的重要性和调节方法,然后要求学生站起来,并说明“站不是惩罚,而是保持课堂清醒的一种方式,以后谁要是困了,就主动站起来,清醒后再坐下”,在王英教授的课堂上,经常会有犯困学生主动站起来的现象;对有困难的学生,他经常会提供力所能及的帮助,如当他了解到我系地97级来自大力农村的一名学生毕业时,因家庭困难,去单位报道路费不够,他立即无偿送给这位学生400元,解决了这名学生的燃眉之急再如,在地(石油方向)00级学生毕业就业过程中,他积极主动利用各种关系,向用人单位推荐毕业生,帮助学生就业,深得学生和家长感激;我系地99级有两位同学思想偏激,他就经常看望这两个同学并和他们谈心,帮助他们解决困难和心理障碍,并主动承担起这两位同学的毕业实习指导任务,使他们得以顺利毕业;学生毕业后,王英教授仍不忘教育和帮助学生,许多学生毕业后在工作中遇到困难和不顺心的事,经常会给他打电话,他都尽可能地予以帮助4.以身立教,为人师表王英教授政治过硬,作风严谨,为人光明磊落,为教以身作则,处事开诚布公,待人宽宏友善,积极进取,顽强拼搏,刻苦学习,勤奋工作,精于业务在教育教学活动中,处处起到表率作用,他以身示教,以德育人,用文明的语言、规范的行为、优雅的举止、端庄的仪表、高尚的情调、宽阔的胸怀和蓬勃向上的精神风貌以及公正求实的治学态度、扎。
2023年抗日小英雄王二小简介(3篇)

2023年抗日小英雄王二小简介(3篇)抗日小英雄王二小简介篇一敬爱的老师们、同学们:“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了。
”听着这首优美而感人的歌曲,让我们想起了那战火纷飞的年代,想起了勇敢的抗日小英雄王二小。
今天我为大家讲的故事的题目是《抗日小英雄王二小》。
1941年九月十六这一天,太阳快要落山了,二小甩着鞭子赶着牛要回家了。
忽然呼隆一声响,二小一看,是鬼子兵踩响了南河滩上的石雷。
有40多个鬼子来抢粮食和弹药,还要消灭八路军的伤员。
他们来到南河滩上,大摇大摆,还边走边观景。
走着走着,一座山挡住了鬼子的去路。
鬼子中队长高崎用望远镜看了半天,也闹不清前边的路应该怎么走,他们面前有3条路,走哪一条呢?中队长高崎急得直冒汗,把大个子军曹喊来命令说:“这里有3条路,你去看看定哪一条?”鬼子们停下来,有的去河边洗手、洗脸,有的去喝水。
高崎发火了:“不准洗手洗脸,快归队……”大个子军曹跑回来向高崎报告:“中队长!路不好找,在那边山上有一个小孩。
”高崎大声喊道:“快抓来!”二小被军曹拽着来到高崎面前。
高崎问道:“小孩!你的……什么的干活?”二小答道:“俺是放牛的!”高崎又问道:“小孩……八路的……在哪里?”二小说:“俺不知道。
”说完就要走。
高崎一把抓住他:“你的……不要怕。
说出来……八路在哪儿……给你金票。
”二小半天不言语,军曹上来吼道:“小孩……不说……死拉死拉的!”二小一看,不给带路不行了。
心想,也好,俺们的队伍在崖口两边的山头上埋伏着呢,我路又熟,把鬼子带进……,想到这儿,二小装作害怕的样子说:“太君!俺想起来了,晌午的时候,有不少八路军开到南马庄去啦!”恶狠狠的军曹举起拳头,两个小眼珠滴溜溜转,吓唬二小:“小孩……你不要……撒谎!”二小生气地说:“反正俺看见了,信不信由你!”高崎看天快黑了,急着说:“小孩……你的……带路!”二小领着鬼子兵在沙滩地上向西走去。
河滩上有好多大大小小的石头。
几个鬼子踩在石头上,都摔倒在地上,哇啦哇啦叫道:“小孩……你带的……什么路?”二小撅着嘴也大声喊道:“这圪塔就是这号路!”二小领着鬼子兵绕过河滩向南走去。
抗日英雄的故事王二小的英雄事迹

抗日英雄的故事王二小的英雄事迹王二小是一位抗日英雄,他的故事感人至深,让人永远难以忘记。
王二小出生在一个贫困的农民家庭,父亲一家总共有六口人,生活十分艰辛。
他很早就离开家乡到城市里打工赚钱,希望能够改变自己和家人的生活。
1937年7月7日,日军发动了全面侵华战争。
王二小听到消息后,毅然决定回到家乡,加入了中国共产党领导的抗日武装,参加了抗日游击队的斗争。
他的朴素勇敢和坚韧不拔,为游击队赢得了许多战斗胜利。
在一次战斗中,王二小的班长被日军俘虏了。
游击队员们都很害怕,但是王二小决定挑起班长的重担。
他既没有班长的经验,也缺乏一些必要的技能,但他努力学习,坚持训练,不断提高自己的能力。
在他的领导下,游击队与日军展开了一系列激烈的战斗,保卫了当地的人民和资源。
在抗战期间,王二小还参加了许多秘密任务。
有一次,他被派去执行炸毁敌人战略驻地的任务。
由于他的英勇表现,他成功地完成了这项任务,击毁了敌人的重要设施。
在战争的残酷和艰苦的岁月里,王二小表现出了无私奉献和不畏牺牲的精神。
他经常主动承担任务,以身作则,带领游击队员们一起战斗,共同冲锋陷阵。
在一次战斗中,王二小身负重伤,被送到了医院。
但他没有因伤势重的借口回避战斗,在恢复期间,他每天都毅然投入训练,加强自己的身体素质,休养好之后就立即回到了战斗岗位上。
随着战争的进行,王二小的名声越来越响亮。
他获得了抗日小英雄称号,并被评为游击队员中的优秀战士。
他的勇气、坚韧和无私奉献精神,深深地感染了游击队员们和当地的百姓。
1945年,日本宣布无条件投降,抗战胜利了。
但是,王二小没有停下脚步,他继续奋斗,积极参与了国土解放战争。
1948年,王二小在一次战斗中牺牲。
他的英勇事迹和为人民流尽最后一滴血的精神,永远留在了人民的心中。
他为了民族的独立,把自己的一生献给了祖国和人民。
王二小的英雄事迹,不仅展现了一个人物的伟大,更是中国人民抗日战争中的缩影。
他的精神、勇气和牺牲精神,将永远激励更多的人去为祖国和人民奉献自己的力量,创造更加美好的未来。
王二小的英雄事迹7篇

王二小的英雄事迹7篇王二小的英雄事迹篇1“牛儿还在那山上吃草,放牛的却不知到哪儿去了……”电脑中传出了这熟悉的歌声,我又想起了那段感人的故事。
1942年10月,日本军又到村子里来扫荡,走到山口又迷了路。
敌人看见王二小在山上放牛,就让他带路。
王二小为了保卫村民和部队转移,把敌人带进了八路军的埋伏圈。
突然四面八方响起来枪声,敌人知道上了当,气急败坏中用刺刀挑起王二小,将他摔死在了石头上。
虽然部队和村民们得到了安全,但13岁的王二小就这样英勇牺牲了。
想起这段故事,我心里隐隐产生一丝怜悯,王二小死时才13岁,他本应该像我们一样快乐地成长着,本应该像我们一样在认真地读书,是侵略者让他失去了快乐的童年,小小年纪就被利用,被侵略者当成了侵略中国的牺牲品,最后为了国家英勇牺牲了。
王二小才13岁,却懂得了这种舍己为国的道理,而且面对敌人的威胁十分冷静,为了国家的胜利面对死亡毫不犹豫。
他这种精神,是每个中国人都应该拥有的。
王二小的故事告诉我们,只有国家保住了,我们的生命才能保住。
王二小的英雄事迹篇2中国少年抗日英雄。
1929年生于河北省涞源县上庄村。
抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,经常受到日本鬼子的“扫荡”,王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。
1942年10月25日(农历9月16日),日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。
敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。
王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。
突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。
机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲在涞源县狼牙口村,年仅13岁。
正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。
王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在刘家庄的山坡上。
当时任涞源县青救会干部张士奎(现为保定市离休干部)同志得到这个消息,马上报道给了边区青救会,《晋察冀日报》在第一版发表了这条消息。
王二小的故事原文

王二小的故事原文王二小是一个生活在乡村的孩子,他家里很穷,父母经常外出打工,留下他和奶奶相依为命。
虽然生活艰辛,但王二小却是一个乐观向上的孩子,他总是笑嘻嘻的,让人看了心情也会变得愉快起来。
王二小最喜欢的事情就是帮助奶奶做家务,他会主动扫地、洗衣服、做饭,而且还会给奶奶捡柴火。
他觉得,只要奶奶开心,他就会感到快乐。
虽然家里条件很艰难,但王二小却从来没有向别人诉苦,他总是笑嘻嘻的和大家打招呼,让人觉得他是一个阳光男孩。
有一天,王二小听说了学校要举办一场才艺表演,他非常想参加,但是他没有钱买演出服装。
于是,他开始四处打工,希望能够挣到一些钱。
他在田间劳作,帮人家放牛,只要有活干,他都会义无反顾地去做。
最终,他终于挣到了足够的钱,买了一套漂亮的衣服。
表演当天,王二小穿着新衣服,表演了一段古筝曲目。
虽然他没有受过专业的训练,但是他用心演奏,每一个音符都充满了他的感情。
全场观众都被他的表演所感动,爆发出热烈的掌声。
王二小脸上露出了灿烂的笑容,他觉得这是他人生中最幸福的时刻。
表演结束后,有一位观众对王二小说,“你的表演太棒了,你一定会成为一个大音乐家。
”王二小听了非常高兴,他决心要好好学习音乐,将来成为一名优秀的音乐家。
从那天起,王二小更加努力地学习古筝,他每天都会练习几个小时。
他还利用课余时间去帮助别人,用挣到的钱买了一台自己的古筝。
他觉得,只有努力学习,才能实现自己的梦想。
经过几年的努力,王二小终于考上了音乐学院,成为一名专业的古筝演奏家。
他的音乐深受人们喜爱,他也因此成为了一名知名的音乐家。
他用自己的努力和执着,实现了自己的梦想,成为了一个成功的人。
王二小的故事告诉我们,只要有梦想,就要努力去追求,不要因为困难而放弃。
只有坚持不懈,才能实现自己的理想,成为一个成功的人。
愿我们都能像王二小一样,勇敢地去追梦,创造属于自己的辉煌。
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小英雄王二小的事迹
12小英雄王二小时间备课人课题教学目标2014 年上期科目语文年级一年级付丽华版本审核人备课节数语文S 版付丽华修订人12、小英雄王二小(第一课时)⑴知识与技能:1 初步了解课文内容,正确流利地朗读课文。
2、认识和书写生字词,分析字形结构,读准字音,用自己喜欢的方式记忆生字。
⑵过程与方法:运用多种方法记忆生字,通写书写掌握生字。
:⑶情感、度与价值观:在朗读中领悟小英雄的行为,体会今天的幸福生活来之不易,表达出对小英雄的崇敬之情。
教学重难点课堂模式1、了解课文内容,正确流利地朗读课文。
2、运用多种方法记住生字新词。
3.书写生字词先学后教教教具准备学过多媒体课件程学学生齐读课题案设计意图歌曲及相关的故事把学生带到了那个战火纷飞的年代,激发情感。
教学环节教案导入自主学一、情境导入,烘托气氛 1 .出示挂图:在《歌唱二小放牛郎》为背景音乐的衬托下,显示课文内容的动态画面教师配乐解说,并适时简介时代背景——抗日战争时期,把学生带入教学情境之中。
师:同学们:想深入了解这个动人的故事吗?那就让我们一起
来学习13 课《小英雄王二小》。
(板书课题)2 .请读课题,读出你现在的感受。
二、初读课文,自主识字,借图解词。
1.初读课文,明确要求。
师:请大家以自己喜欢的方式自由读课文:借助拼音,把音读准。
多读几次,边读边画出生字学生读课文画出生字培养学生和不理解的词自主识字和团结合作的能力学生自主识字习和不理解的词语。
2 .学生质疑,提出生字、新词。
3.自主识字,合作交流。
(1)学生自学字、词。
四人小组互认互教互查生字1、检查识字情况( 1 )做摘果子游戏:出示智慧树,上面挂满果子(未加音的生字),生认读,并抽查识字的方法,组词,用帮助造句等。
(2 )理解抗日根据地、八路军、放哨等词语的意思。
2、指导学生写字在游戏中检查生字认读和词巩固生字语的理解激发美好抗日根据地:的学习情就是抗日基地,是为感打击日本鬼子提供各种支持的地方。
结合图片理解词语合作探究拓展延伸1.流利朗读课文熟读课文会认本课生培养学生2、会认生字和词语花篮里的词字新词口语表达语能力当堂训练1、学生书写本课生字学生认真书
写生字 2 、利用展示台对学生的书写进行点评培养写字能力课堂小结教学反思同学们,我们今天的幸福生活是来之不易的,是千千万万个革命先烈用鲜血换来的,我们不能忘记他们,更要珍惜今天的幸福生活。
时间备课人课题教学目标2014 年上期科目语文年级一年级版本审核人备课节数语文S 版付丽华修订人12、小英雄王二小(第二课时)⑷知识与技能:1、了解课文内容,学习王二小机智勇敢的好品质,体会今天的幸福生活来之不易。
2、正确、流利地朗读课文. ⑸过程与方法:通过有感情地朗读,领悟王二小的英雄行为,加深对课文的理解。
⑹情感态度与价值观:学习王二小机智勇敢的好品质,表达对小英雄的崇敬之情,体会今天的幸福生活来之不易。
教学重1、了解课文内容,学习王二小机智勇敢的好品质,体会今天的幸福生难点活来之不易。
2、正确、流利地朗读课文课堂先学后教教具多媒体课件模式准备教学过程教学环节教案学案设计意图提出问题引导学生释疑一、导入新课学生齐读课题师:同学们,上节课我们认识了一位小英雄王二小,这节课我们要深入研读课文,弄清楚为什么说王二小是小英雄。
(板书课题)二、复习生字、词。
看课件复习生字词 1 .图片演示从课文中飞出的同桌说一说每
幅图意生字,学生轮读、抢读。
(先加思音读,再去掉音读)2.再演示从词语花篮飞出的生词,学生认读三、看图读文,理解大意。
1.同桌一起合用一本书,看课文插图,找到相应的段落,读一读。
2 .用谁在干什么?这样的句式说说每幅图的意思。
导入自主学习巩固字词培养学生的合作探究的能力观察能力合作探究拓展延伸四、研读感悟1.找到你认为最能说明王二小是小英雄的段落,大声读一读,然后说说你从哪里可以看出王二小的确是个小英雄。
2.借助画面,启发想像,感悟英雄内心。
(1 )师:(出示第一幅插图)看,王二小常常干什么?想想他为什么这么做?(引导学生通过仔细观察图上人物的神态,理解王二小是以放牛做掩护,为八路放)(2)出示第二幅插图。
看图,想像敌人怎样叫王二小带路的?王二小是怎样想的,怎样做的?( 3 )出示第三幅画面以及远处山腰上隐约可见呈包围之态的八路军战士。
(4)理解:埋伏圈(5)出示句子:王二小装着听话的样子师:为什么要装着听话的样子?说明什么?(6)出示第四幅图。
看图,敌人知道上了当,会怎么样?说说他们的表情,想想他们的样子。
五、指导朗读1.练习有感情地朗读3、4、5 自然段,同桌互读互评。
2 .谁觉得自己读好了,就站起来读给大家听。
1 .把这个故事讲给周围的小朋友听。
2 .学唱《歌唱二小放牛郎》歌曲。
学生朗读有关段落教师相机调整教学顺抓住重点序句子先说一说,再演一演,然后集体评议。
理解重点词,并用常常造句说说王二小在敌人面前的表现,创造性地复述故事。
学生有感情地朗读课文利用课文插图启发想象,感悟英雄的内心世界,激发对英雄的崇敬之情讲故事学唱歌培养学生口语表达能力当堂训练常常长长理解这两个词的用法王二小()帮助八路军放哨。
小军()帮助王爷爷。
大象有一个()的鼻子。
课堂小结同学们,这篇课文在我们幼小的心田里又种下了一个英雄的名字他就是——(生)王二小。
让我们再一次深情地呼唤(示意齐读课题):小英雄王二小,让我们一起把一首颂歌献给他。
(出示王二小画像)播放《歌唱二小放牛郎》歌曲。
12、小英雄王二小板书设计敌人扫荡迷失方向带进埋伏圈
被敌人杀害机智勇敢教学反思与感悟歌唱英雄王二小今天妈妈给我讲了一个抗日小英雄王二小的故事,听了我很是感动,它主要讲了这样一个故事:王二小在村外放牛,突今天妈妈给我讲了一个抗日小英雄王二小的故事,听了我很是感动,它主要讲了这样一个故事:王二小在村外放牛,突然被日本鬼子抓到了,日本鬼子叫王二小带路,王二小却把日本鬼子神不知鬼不觉地带进了八路军的埋伏圈,鬼子知道上当后就残忍地将王二小杀死了。
听了这个故事,我深深地被他的勇敢和牺牲精神感动。
他为了村里老百姓的安全,自己却献出了年轻而宝贵的生命,同时在鬼子的威胁下能够机智而勇敢的面对,这是值得我们学习和歌颂的。
虽然我还不能为祖国做出贡献,但是我要学习英雄的精神,要发奋图强,努力学习,将来报效祖国,为祖国的建设做出贡献,振兴我中华,不忘国耻。
牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年,优美的旋律和动人的故事影响了一代又一代人。
让我们用歌声来缅怀英雄,同时表达我们继承和学习的决心。
浦口实小
一(6)班
冯璨少年英雄王二小《少年英雄王二小》观后感今天,我在学校看了电影《少年英雄王二小》,它使我非常有感触。
王二小原本是一个农村娃,有一天日本鬼子进村把他爹娘和哥哥都炸死了,爷爷给二小路费让他去找八路军,经过千辛万苦,终于到了八路军的军营。
有一天二小在上坡上放牛,日本鬼子让他带路去打八路军,二小想了想同意了,他不顾自己的安危把敌人引到了八路军的埋伏圈,突然四面八方响起了枪声,敌人这才知道中了埋伏,我军把敌人打得落花流水,愤怒的日军军官打了二小一枪,敌军把二小挑在枪尖,摔死在了大石头上。
像这样的英雄还有用胸口堵住敌人枪口的黄继光,炸碉堡的董存瑞……为了我们的祖国,许多战士热血迎战,抛头颅,洒热血,就是为了我们的子子孙孙有一个美好的未来。
这些英雄不畏牺牲,不怕困难,冲向敌人的枪林弹雨,与敌人拼搏到底,他们这种爱国之心,使我们的祖国变得更加强大。
我们要学习王二小不怕困难,勇往直前的精神。
以后我要把这种精神用在学习上,让我的学习大大提高,做一个让老师喜欢、同学喜欢的好学生。
牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了每当我听到这首歌时,
心里就非常感动,我相信王二小的故事一定会感动世界上的所有人。
青州市西苑小学四年级二班张万顺指导教师宋玉佳。