幼儿园小班下学期周计划表
小班第二学期周计划表内容

故事时间:讲述小动物的故事
造力; 培养幼儿的听故事能力
晨间活动:自由游戏时间;音乐活动:节奏和音乐游戏;认知 活动:认识形状和颜色
发展幼儿的音乐感知和节奏感; 帮助幼儿认知基本形状和颜色
科学探索:观察植物生长;手工活动:制作简单的手工玩具; 引导幼儿通过观察探索自然现象; 培养幼儿的动手能力和团队合作
游戏;故事时间:讲述友谊和分享的故事
作
晨间活动:自由游戏时间;认知活动:认识动物和其特征;手 工活动:用泥巴制作小动物
帮助幼儿认知和了解不同的动物; 发展幼儿的手工制作技能
户外活动:沙坑游戏和泼水活动;音乐活动:合唱儿歌;故事 提供户外活动,促进幼儿感官发展和运动能力; 通过音乐和故事活
时间:动物童话故事
小班第二学期周计划表内容
时间 周一上午 周一下午 周二上午 周二下午 周三上午
活动内容
活动目标
晨间活动:自由游戏时间;语言活动:儿歌唱跳;手工活动: 帮助幼儿逐渐适应学校生活; 发展幼儿的语言表达能力; 培养幼
折纸制作小动物
儿的手眼协调能力
户外活动:草坪上的自由玩耍;绘画活动:用手指涂抹画布; 提供户外活动环境,促进幼儿身体发展; 发展幼儿的艺术兴趣和创
动培养幼儿的合作精神和想象力
晨间活动:自由游戏时间;体育活动:简单的运动游戏;手工 活动:制作礼物卡片
发展幼儿的体能和协调能力; 培养幼儿的礼物制作意识和创造力
美术活动:画画比赛;故事时间:复习本周所学的故事;游戏 提供美术活动,展示幼儿的绘画技能和想象力; 通过游戏时间促进
时间:小组间的游戏比赛
幼儿的团队合作和竞争意识
户外活动:小组间竞赛游戏
意识
晨间活动:自由游戏时间;语言活动:学习新的生活常词;音 乐活动:唱跳“小星星”
小班下学期周计划表

小班下学期周计划表本周教学目标,复习上学期所学内容,引导学生逐步适应新学期的学习节奏,培养学生的学习兴趣和自主学习能力。
周一。
上午,语文课,复习上学期的课文,进行朗读和讨论,引导学生对课文内容进行深入理解。
下午,数学课,复习上学期的数学知识,进行小组讨论和练习,培养学生的逻辑思维能力。
周二。
上午,英语课,进行英语单词和句型的复习,通过游戏和互动方式激发学生学习英语的兴趣。
下午,科学课,进行实验课,让学生亲自动手进行实验,培养他们的观察和实验能力。
周三。
上午,音乐课,进行音乐知识的学习和音乐欣赏,培养学生的审美情感和音乐素养。
下午,体育课,进行体育锻炼和运动游戏,培养学生的身体素质和团队合作精神。
周四。
上午,美术课,进行美术作品创作,引导学生发挥想象力,培养他们的艺术表现能力。
下午,手工课,进行手工制作,让学生动手动脑,培养他们的动手能力和创造力。
周五。
上午,综合课,进行各学科知识的综合复习和小测验,检测学生对本周知识的掌握情况。
下午,班会活动,进行班级活动和心理健康教育,关心学生的情感需求,促进班级和谐发展。
本周教学重点,复习上学期知识,培养学生的学习兴趣和自主学习能力。
本周教学难点,引导学生逐步适应新学期的学习节奏,激发他们的学习动力。
教学安排,本周教学以复习为主,注重激发学生学习兴趣,培养他们的学习能力和综合素质。
学生作业,本周学生需要完成上学期知识的复习和本周课程的预习,积极参与课堂讨论和活动。
教学反思,本周教学以复习为主,注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力,通过多种教学方式激发学生的学习动力,取得了良好的教学效果。
小结,本周教学围绕复习上学期知识展开,引导学生逐步适应新学期的学习节奏,激发他们的学习兴趣和自主学习能力,取得了一定的成效。
下周继续加强学生的学习能力培养,促进学生全面发展。
小班周计划表(必备3篇)

小班周计划表(必备3篇)1.小班周计划表第1篇本周工作重点:1、开始班级家长义工的安排活动。
2、继续学做新早操。
3、抓好幼儿常规---文明安静用餐。
4、做好卫生消毒工作。
早操:钓鱼记、水果拳等。
星期一晨间活动:图书阅读上午活动:早期阅读《阅读多多的故事》户外活动:大型玩具下午活动:安全《玩具不能塞耳朵》离园活动:讲故事星期二晨间活动:动画欣赏上午活动:情境数学《形状颜色辨识一》户外活动:老狼几点钟下午活动:音乐《小朋友,想一想》离园活动:唱歌星期三晨间活动:玩积塑上午活动:童心画语《气球宝宝和它的朋友》户外活动:吹泡泡下午活动:体育课离园活动:手指游戏星期四晨间活动:图书阅读上午活动:早期阅读《我来演多多》户外活动:大型玩具下午活动:复习歌曲《小朋友,想一想》离园活动:手指游戏星期五晨间活动:动画欣赏上午活动:情境数学《形状颜色辨识二》户外活动:大型玩具下午活动:复习本周所学离园活动:唱歌特色教育:情境数学、早期阅读、吉的堡英语2.小班周计划表第2篇生活活动:1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。
2、鼓励幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。
3、引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。
美工:引导幼儿进行添画活动,保持画面整洁。
益智:引导幼儿熟悉简单图形。
周一:1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。
2、引导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。
周二:1、感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。
2、引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。
周三:1、鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。
2、练习原地纵跳触物,增强腿部气力,发展弹跳能力及调和能力。
周四:1、引导幼儿不和陌生人说话。
2、引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。
1、社会《小兔乖乖》2、数学《给正方形涂色》周五:尝试用点、线、圆组合图形,有控制地将一个点与另外一个点连接起来。
童心画语《打》户外活动目标1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。
2、引导幼儿按规则进行游戏,感受游戏带来的快乐。
预备安全的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。
幼儿园周工作计划表小班(推荐6篇)

幼儿园周工作计划表小班(推荐6篇)幼儿园周工作计划表小班(一)1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配,感受颜色的丰富与美丽。
2、能跟着音乐较合拍地做动作,能听、看信号,在音乐结束时找到相应的颜色场地。
3、天气转冷,能坚持天天上幼儿园。
生活活动指导要求1、学习独立进餐,并保持桌面、地面干净,不乱扔食物的残渣。
2、天气冷了,不随便脱外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。
教育活动内容安排1、语言:拔萝卜2、数学:去欢欢家3、艺术:宝宝涂色4、科学:大萝卜5、健康社会:轻轻区域材料投放指导1、益智区:按数取物。
让幼儿根据点卡数量取物。
2、生活区:给娃娃穿衣服。
继续儿歌正确折衣服,练习扣纽扣、拉拉链。
3、美工区:小鱼吐泡泡。
提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。
户外活动1、练习两人近距离滚接皮球,发展手眼协调能力。
2、体验与同伴共同游戏的乐趣。
家长工作1、天气转冷,鼓励孩子早睡早起,坚持天天上幼儿园。
2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿*裤。
3、在家中,和孩子进行我喜欢什么的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。
幼儿园周工作计划表小班(二)新的一年又开始了,孩子们又大了一岁。
开学了,大家高高兴兴的来到了幼儿园,又开始了新的学习。
本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。
为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
一、情况分析本班这学期人数26人,其中男生11人,女生15人,经过一学期的集体生活,在生活方面,幼儿已基本适应了集体生活,建立了比较有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面,幼儿的语言能力有了较大的提高,喜欢念儿歌、讲故事,喜欢参加音乐、折纸、画画等活动;在运动方面,幼儿喜欢参加集体游戏,能按老师的信号进行集合和分散游戏,动作能力大有提高;在游戏方面,幼儿喜欢开展角色扮演游戏,喜欢玩“娃娃家”,喜欢用雪花片等进行简单的构建活动,喜欢音乐游戏,且已有一定的规则意识。
2024幼儿园小班一周教学活动计划表

2024幼儿园小班一周教学活动计划表一、健康领域目标:培养幼儿良好的生活习惯和卫生习惯,提高自我保护能力。
促进幼儿身心健康发展,增强体质。
内容:饮食教育:让幼儿了解食物的种类和营养,鼓励幼儿养成不挑食、不偏食的好习惯。
卫生习惯:教育幼儿养成勤洗手、刷牙、洗脸等卫生习惯,培养幼儿的自我保护意识。
体育活动:通过开展各种体育活动,增强幼儿体质,提高幼儿的身体协调性和灵活性。
睡眠教育:教育幼儿养成按时睡觉、按时起床的好习惯,保证充足的睡眠时间。
二、社会领域目标:培养幼儿良好的社交习惯和情感态度,增强幼儿的自信心和自尊心。
教育幼儿关心他人、尊重他人,培养幼儿的社会责任感。
内容:礼貌教育:教育幼儿学会使用礼貌用语,如“您好”、“谢谢”、“再见”等,培养幼儿的文明素养。
分享教育:鼓励幼儿学会分享自己的玩具和食物,培养幼儿的分享意识。
情感教育:通过故事、儿歌等形式,教育幼儿学会表达情感,培养幼儿的情感表达能力。
规则意识:教育幼儿遵守幼儿园的各项规定,养成良好的行为习惯。
三、语言领域目标:提高幼儿的语言表达能力,培养幼儿的阅读兴趣和阅读习惯。
教育幼儿正确使用语言,包括语音、语调、语法等。
内容:故事教学:通过听故事、讲故事等活动,提高幼儿的语言表达能力和想象力。
儿歌教学:通过学唱儿歌,培养幼儿的语音感知和音乐节奏感。
识字教育:教育幼儿认识基本的汉字,如数字、颜色、动物等,提高幼儿的阅读能力。
口语练习:通过日常生活中的口语交流,培养幼儿的口语表达能力和语言运用能力。
四、科学领域目标:培养幼儿对周围事物的探索欲望和好奇心,提高幼儿的观察力和思考力。
教育幼儿了解基本的科学知识和科学方法,培养幼儿的科学素养。
内容:自然观察:通过观察动植物的生长、变化等,让幼儿了解自然界的奥秘和生态平衡的重要性。
数学教育:教育幼儿认识数字的概念,学习加减法等基本的数学运算方法。
科学实验:通过简单的科学实验,让幼儿了解科学原理和科学方法,培养幼儿的实验能力和科学精神。
2024年幼儿园小班周计划表

2024年幼儿园小班周计划表周一:8:30-9:00 自由活动时间- 欢迎每个孩子到达幼儿园,他们可以自由选择玩具和游戏9:00-9:30 晨间问题- 教师提出一个问题,鼓励孩子们分享他们的想法和观点9:30-10:00 艺术与手工活动-孩子们参与绘画、剪贴和制作手工艺品等活动,发展他们的创造力和想象力10:00-10:30 室内活动-孩子们参与一些室内游戏,如角色扮演、拼图和积木等10:30-11:00 小操活动-孩子们进行一些简单的操场活动和体能训练,如追逐游戏和跳绳等11:00-11:30 观察生活-带领孩子们参观幼儿园周围的环境,观察植物、昆虫和其他生物11:30-12:00 自由活动时间- 孩子们可以自由选择玩具和游戏,这是他们最后的自由活动时间周二:8:30-9:00 自由活动时间9:00-9:30 故事时间-教师讲述有趣的故事,鼓励学生积极参与9:30-10:00 科学实验- 进行简单的科学实验,如观察水的性质和颜色10:00-10:30 室内活动10:30-11:00 音乐与舞蹈- 孩子们学习简单的音乐和舞蹈动作,发展他们的音乐感知和身体协调能力11:00-11:30 室外游戏-带领孩子们参与一些户外活动,如踢球、滑滑梯等11:30-12:00 自由活动时间周三:8:30-9:00 自由活动时间9:00-9:30 数学活动- 孩子们参与一些简单的数学活动,如数数玩具和比较物体大小9:30-10:00 动物世界-教师介绍一些常见的动物,并与孩子们分享有趣的动物事实10:00-10:30 室内活动10:30-11:00 手指操- 孩子们学习一些简单的手指操,发展他们的手指灵活性11:00-11:30 植物世界- 领孩子们参观幼儿园的花园,观察花草和植物的生长情况11:30-12:00 自由活动时间周四:8:30-9:00 自由活动时间9:00-9:30 美术活动- 孩子们参与一些美术活动,如画画和涂色等9:30-10:00 物品分类- 孩子们进行简单的物品分类活动,发展他们的逻辑思维和观察力10:00-10:30 室内活动10:30-11:00 健康饮食-教师介绍一些健康的饮食习惯和食物,鼓励孩子们尝试新鲜水果和蔬菜11:00-11:30 水游戏- 孩子们参与一些水游戏活动,如水枪战和水球接力等11:30-12:00 自由活动时间周五:8:30-9:00 自由活动时间9:00-9:30 阅读时间- 教师在图书角读故事书给孩子们听,培养他们的阅读兴趣9:30-10:00 社交技能- 孩子们学习一些基本的社交技巧,如问候和分享10:00-10:30 室内活动10:30-11:00 打扮游戏- 孩子们参与打扮游戏,穿衣服和配饰,发展他们的创造力和表达能力11:00-11:30 小厨师- 孩子们参与一些简单的烹饪活动,如制作三明治和水果沙拉11:30-12:00 自由活动时间。
幼儿园小班周计划表格2024

幼儿园小班周计划表格2024亲爱的家长们、可爱的小朋友们:周一:1.主题:快乐星期一2.早晨活动:晨间问候,分享周末趣事3.教学活动:语言领域:绘本《小猪佩奇》数学领域:认识数字1-54.户外活动:捉迷藏、丢手绢5.午餐:营养搭配,美味分享6.午休:安静入睡,培养好习惯7.下午活动:美术领域:制作小猪佩奇手工音乐领域:学唱《小猪佩奇》主题曲8.离园活动:和家长分享一天所学,愉快道别周二:1.主题:快乐星期二2.早晨活动:晨间问候,分享周末趣事3.教学活动:语言领域:绘本《黑猫警长》数学领域:认识数字6-104.户外活动:老鹰捉小鸡、跳绳5.午餐:营养搭配,美味分享6.午休:安静入睡,培养好习惯7.下午活动:美术领域:制作黑猫警长手工音乐领域:学唱《黑猫警长》主题曲8.离园活动:和家长分享一天所学,愉快道别周三:1.主题:快乐星期三2.早晨活动:晨间问候,分享周末趣事3.教学活动:语言领域:绘本《鸭子骑车记》数学领域:认识形状(圆形、三角形、正方形)4.户外活动:丢沙包、跳房子5.午餐:营养搭配,美味分享6.午休:安静入睡,培养好习惯7.下午活动:美术领域:制作鸭子骑车手工音乐领域:学唱《鸭子骑车记》主题曲8.离园活动:和家长分享一天所学,愉快道别周四:1.主题:快乐星期四2.早晨活动:晨间问候,分享周末趣事3.教学活动:语言领域:绘本《小熊宝宝》数学领域:认识数字11-154.户外活动:老鹰捉小鸡、踢毽子5.午餐:营养搭配,美味分享6.午休:安静入睡,培养好习惯7.下午活动:美术领域:制作小熊宝宝手工音乐领域:学唱《小熊宝宝》主题曲8.离园活动:和家长分享一天所学,愉快道别周五:1.主题:快乐星期五2.早晨活动:晨间问候,分享周末趣事3.教学活动:语言领域:绘本《月亮忘记了》数学领域:认识数字16-204.户外活动:捉迷藏、跳绳5.午餐:营养搭配,美味分享6.午休:安静入睡,培养好习惯7.下午活动:美术领域:制作月亮忘记了手工音乐领域:学唱《月亮忘记了》主题曲8.离园活动:和家长分享一天所学,愉快道别周六:1.主题:快乐星期六2.早晨活动:晨间问候,分享周末趣事3.教学活动:亲子活动,邀请家长参与4.户外活动:亲子游戏,增进亲子感情5.午餐:营养搭配,美味分享6.午休:安静入睡,培养好习惯7.下午活动:亲子手工制作、亲子舞蹈8.离园活动:和家长分享一天所学,愉快道别周日:1.主题:快乐星期日2.早晨活动:晨间问候,分享周末趣事3.教学活动:休息日,自由活动4.户外活动:自由玩耍,增进友谊5.午餐:营养搭配,美味分享6.午休:安静入睡,培养好习惯7.下午活动:自由玩耍,亲子互动8.离园活动:和家长分享一天所学,愉快道别幼儿园小班周计划表格2024亲爱的家长们、可爱的小朋友们,新的一年,新的开始,我们为小班的宝贝们准备了一份充满乐趣和学习的周计划。
表模板幼儿园小班周计划表

表模板幼儿园小班周计划表一、周一1.主题:快乐星期一2.早晨活动:晨间签到、互动游戏3.上午活动:9:00-9:30:主题教育活动9:30-10:00:户外活动10:00-10:30:早餐时间10:30-11:00:区域活动4.下午活动:14:00-14:30:午睡起床、整理个人卫生14:30-15:00:手工制作15:00-15:30:水果时间15:30-16:00:互动游戏二、周二1.主题:智慧星期二2.早晨活动:晨间签到、互动游戏3.上午活动:9:00-9:30:主题教育活动9:30-10:00:户外活动10:00-10:30:早餐时间10:30-11:00:科学实验4.下午活动:14:00-14:30:午睡起床、整理个人卫生14:30-15:00:音乐活动15:00-15:30:水果时间15:30-16:00:互动游戏三、周三1.主题:快乐星期三2.早晨活动:晨间签到、互动游戏3.上午活动:9:00-9:30:主题教育活动9:30-10:00:户外活动10:00-10:30:早餐时间10:30-11:00:美术创作4.下午活动:14:00-14:30:午睡起床、整理个人卫生14:30-15:00:舞蹈活动15:00-15:30:水果时间15:30-16:00:互动游戏四、周四1.主题:探索星期四2.早晨活动:晨间签到、互动游戏3.上午活动:9:00-9:30:主题教育活动9:30-10:00:户外活动10:00-10:30:早餐时间10:30-11:00:自然观察4.下午活动:14:00-14:30:午睡起床、整理个人卫生14:30-15:00:故事分享15:00-15:30:水果时间15:30-16:00:互动游戏五、周五1.主题:欢乐星期五2.早晨活动:晨间签到、互动游戏3.上午活动:9:00-9:30:主题教育活动9:30-10:00:户外活动10:00-10:30:早餐时间10:30-11:00:亲子活动4.下午活动:14:00-14:30:午睡起床、整理个人卫生14:30-15:00:英语角15:00-15:30:水果时间15:30-16:00:互动游戏祝愿大家新的一周工作顺利,生活愉快!哎呀,时间过得真快,转眼又到了我们的小宝贝们展现魅力的时候啦!这一周,我们为小班的孩子们准备了满满当当的活动,不仅有教育意义,还有超多乐趣等着他们。
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编号:_____
幼儿园小班下学期周计划表
学校:_________
教师:_________
____年___月___日
(此文内容仅供参考,可自行修改)
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幼儿园小班下学期周计划表
1、能高高兴兴上幼儿园,了解、熟悉幼儿园的生活。
2、不害怕健康检查和各种健康接种。
3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走,能听信号走成圆圈。
4、对体育活动有兴趣,能参加做操、游戏等体育活动。
社会性领域:
1、喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。
2、认识幼儿园里的人和自己的同伴,认识幼儿园的环境。
3、了解自己,能感受周围成人的关心和爱护,爱父母、爱老师、喜爱自己的家和幼儿园。
4、享受与同伴分享的乐趣。
语言领域:
1、引导幼儿注意倾听别人说话,理解谈话的基本内容,初步养成良好的倾听习惯。
2、能听懂成人和同伴的话,乐意开口说话,并初步用短句表达自己的意思。
3、引导幼儿说普通话,能用普通话进行语言交流。
科学领域:
1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象,并对它们感兴趣。
2、在活动中,鼓励幼儿运用多种感官进行感知和探索活动,引导幼儿了解感官的作用。
艺术领域:
1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏,并逐步对歌曲的开始和结束作
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出正确的反应。
2、支持、鼓励幼儿参加美术活动,引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。
〈一〉保教工作
1、创设新班级环境,合理布局,适宜幼儿进行分区、集中、游戏等活动,设置适合小班幼儿年龄特点的娃娃家、建构区、操作区等区角,吸引幼儿参与活动,喜欢上幼儿园。
2、教师制定班级、主题活动实施计划及周逐日活动计划;
3、教师、保育员共同探讨有关配合、分工事宜,逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。
4、学习新早操,充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。
5、开展“高高兴兴上幼儿园”等丰富的主题活动,鼓励幼儿愿意上幼儿园,并在活动中熟悉同伴,遵守活动常规。
6、带领幼儿观看中大班幼儿做早操,激发幼儿参与体育活动的兴趣。
〈二〉家长工作
1、召开学期家长会,向家长介绍本学期工作重点及幼儿发展目标。
2、拟订新入园幼儿情况调查表,向家长进行问卷调查。
3、学期初帮助幼儿准备好学习用具以便让孩子能更好得投入学习。
4、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
5、创设“共育幼苗”家园栏,让家长了解幼儿在园活动内容及一些育儿方法。
〈三〉教研工作
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1、制订学期班级工作计划。
2、研究制定课题方案。
3、制定班级主题活动内容,及周逐日计划。
4、参加年段集体备课活动。
班级绝大部分幼儿情绪稳定,高高兴兴地上幼儿园,也很快得融入幼儿园的各项活动,认识同伴与老师,特别有几个能力突出的幼儿两周时间就能认识班上的幼儿。
由于班上大部分幼儿在托儿所时寄过午餐所以96%幼儿会使用调羹,但未养成良好的进餐习惯,还需要一段家园配合教育的养成过程。
在开展活动过程中发现本班家长配合教师工作的意识不高,收集东西速度慢,这需要在今后工作中与家长在认真沟通,争取家长的支持与帮助,还有本班幼儿的自制力较弱,常规养成需要逐步培养。
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学校:_________
教师:_________
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