2019年幼儿园小班周计划表报告
幼儿园小班第一周计划表(优秀6篇)
幼儿园小班第一周计划表(优秀6篇)幼儿园小班第一周计划表篇一新学期开始了，为了提高自己的业务水平，做到以幼儿为主，具体工作计划有以下几点：要遵守园里的规章制度，积极认真投入，平等对待每位幼儿，认真参加园内学习，以饱满的热情参加新的工作。
在做好自己本职工作的情况下，加强教学学习，提高个人教学质量，使幼儿在德、智、美、体等方面发展，并让他们能够从玩中学、学中玩，加强职业道德教育，自己一言一行，一举一动去潜移默化幼儿，业务上精准求精，平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，认真参加教研活动，树立“终身学习”目标。
对工作做到主动、积极、踏实，对幼儿有爱心、耐心，跟幼儿建立一种平等关系，视孩子为自己的孩子，对家长热情并向家长反馈幼儿在园表现，培养孩子处理能力，组织幼儿户外活动，促进幼儿的身心发展。
1、充分利用早接和放学的短暂时间，积极主动地与家长沟通，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。
2、及时与家长反馈幼儿在园信息，加强互动。
3、了解幼儿家庭教育环境，耐心听取家长合理建议与意见，互相配合共同教育幼儿，使幼儿健康成长。
这就是我这学期的工作计划，我一定在今后的工作中不断充实自己，扬长补短，再接再厉！幼儿园小班第一周计划表篇二1.稳定新生入园情绪，引导幼儿积极参与各种游戏活动，尽快摆脱对家长的依恋。
不断提高幼儿的生活自理能力，养成良好的生活习惯，帮助他们尽快适应幼儿园集体生活。
2.定时、定点开展年级组活动，充分利用每天下午4点20至5点集中审议当天活动，追随幼儿兴趣与需要生成第二天课程计划。
3.根据小班幼儿的具体情况和年龄特点，群策群力、共同研讨小班区域游戏的内容以及有效指导。
4.追随幼儿兴趣创生出适合本班幼儿发展的班本课程，逐日审议班本课程内容，及时进行反思。
5.通过实践、反思、再实践、再反思，将主题活动、区域游戏以及环境创设相结合，从而实现课程、游戏、环境与幼儿的有效互动，促进幼儿发展。
6.结合实践解读“指南”“纲要”，认真攥写课程反思、读书笔记，组内分享交流，以促进教师专业化成长。
幼儿园小班周计划表
幼⼉园⼩班周计划表幼⼉园⼩班周计划表1 ⼀、⼊园 1、热情接待家长与幼⼉，提醒幼⼉主动与⽼师互相问好，并与爸爸妈妈说“再见”。
2、提醒早来的幼⼉进⾏安静的桌⾯活动。
3、⿎励幼⼉⼤胆选择⾃⼰喜欢的晨间⾃选活动，体验和同伴共同活动的乐趣，增强合作、分享意识。
⼆、户外活动 【活动地点】滑滑梯 【活动内容】体育活动---蚂蚁搬⾖、滚球、玩滑滑梯、投掷彩球等 安静活动——⽤印章绘画花草、树叶等。
【活动⽬标】 1、喜欢参加体育活动，能愉快的与⼩朋友⼀起活动。
2、学习滚球的基本动作，提⾼动作的灵敏性、协调性。
3、懂得互相谦让，养成活泼开朗不怕困难的优秀品质及良好的⾏为习惯。
4、发展⼩肌⾁动作及⼿眼的协调性，培养专注⼒。
【活动准备】蚂蚁头饰、⼩树、⼤球、⼩球、彩球、悬挂可投掷的圈若⼲等 【活动过程】分组进⾏游戏。
1、引导幼⼉熟悉新游戏场地和活动内容。
2、引导幼⼉学习观看游戏玩法图⽰并开展活动，向幼⼉介绍安全图⽰，了解安全规则，注意安全。
3、分组组织幼⼉开展场地活动。
4、幼⼉根据意愿选择活动内容开展活动，教师指导幼⼉遵守游戏规则。
（1）开展蚂蚁搬⾖活动：引导幼⼉头戴蚂蚁头饰，绕着⼩树进⾏“滚球”，⼀个跟⼀个，不推挤。
（2）开展滑滑梯活动：引导幼⼉从滑滑梯台阶⼀边排队然后不推挤地进⾏玩滑滑梯。
（3）开展滚球活动：幼⼉两⼈⼀个球，互相滚动⼀起玩。
（4）开展安静区活动：引导幼⼉⽤印章沾上颜料然后依据画⾯进⾏作画。
三、早操 1、能积极参与“⼩宝贝”歌表演活动，能迅速找到同伴⼀同表演。
2、能情绪愉快的和教师、⼩伙伴⼀起参加游戏。
四、点⼼ 1、提醒幼⼉卷袖⼦、摸药皂正确洗⼿，会排好队轮流洗⼿，不互相推挤碰撞。
2、能坐端正较快喝完⾃⼰⼀份的⽜奶和蛋糕，并保持桌⾯整齐。
3、提醒幼⼉吃完点⼼要及时擦嘴巴，开展安静等待活动。
五、集中教育活动 本周活动主线:我爱妈妈 星期⼀ 活动⼀ 【活动内容】数学活动——⽐较物体长短 【活动⽬标】 1、喜欢参加数学活动，体验活动过程带来的乐趣。
小班周计划表(必备3篇)
小班周计划表（必备3篇）1.小班周计划表第1篇本周工作重点：1、开始班级家长义工的安排活动。
2、继续学做新早操。
3、抓好幼儿常规---文明安静用餐。
4、做好卫生消毒工作。
早操：钓鱼记、水果拳等。
星期一晨间活动：图书阅读上午活动：早期阅读《阅读多多的故事》户外活动：大型玩具下午活动：安全《玩具不能塞耳朵》离园活动：讲故事星期二晨间活动：动画欣赏上午活动：情境数学《形状颜色辨识一》户外活动：老狼几点钟下午活动：音乐《小朋友，想一想》离园活动：唱歌星期三晨间活动：玩积塑上午活动：童心画语《气球宝宝和它的朋友》户外活动：吹泡泡下午活动：体育课离园活动：手指游戏星期四晨间活动：图书阅读上午活动：早期阅读《我来演多多》户外活动：大型玩具下午活动：复习歌曲《小朋友，想一想》离园活动：手指游戏星期五晨间活动：动画欣赏上午活动：情境数学《形状颜色辨识二》户外活动：大型玩具下午活动：复习本周所学离园活动：唱歌特色教育：情境数学、早期阅读、吉的堡英语2.小班周计划表第2篇生活活动：1、引导幼儿大胆用语言与他人交往。
2、鼓励幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。
3、引导幼儿按正确方法洗手，不玩水。
美工：引导幼儿进行添画活动，保持画面整洁。
益智：引导幼儿熟悉简单图形。
周一：1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。
2、引导幼儿用自然的声音演唱，不喊唱。
周二：1、感知冬季最明显特点，知道天冷多穿衣。
2、引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。
周三：1、鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。
2、练习原地纵跳触物，增强腿部气力，发展弹跳能力及调和能力。
周四：1、引导幼儿不和陌生人说话。
2、引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。
1、社会《小兔乖乖》2、数学《给正方形涂色》周五：尝试用点、线、圆组合图形，有控制地将一个点与另外一个点连接起来。
童心画语《打》户外活动目标1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。
2、引导幼儿按规则进行游戏，感受游戏带来的快乐。
预备安全的活动场地；小推车、沙包、大车轮、羊角球。
幼儿园小班班级每周主题教学计划表
幼儿园小班班级每周主题教学计划表
周一：色彩与艺术
- 上午：介绍彩虹的形成和颜色的基本概念。
通过观看短片和绘画活动，引导幼儿对不同颜色的理解和表达能力。
- 下午：组织幼儿参与绘画、拼贴等艺术活动，鼓励他们尝试不同颜色的搭配和创造力的展示。
周二：自然与环境保护
- 上午：带领幼儿到校园周边的公园或花坛进行观察和体验。
引导他们认识不同植物的特点和重要性。
- 下午：通过手工制作和模拟游戏，学习节约用水和环境保护的方法。
引导幼儿养成良好的环保习惯。
周三：动物与生命
- 上午：观察和学习不同动物的名称及特点。
与幼儿一起玩游戏，搭配不同动物的声音和行为。
- 下午：通过绘本、故事会和角色扮演，让幼儿了解动物的生命周期和生态环境。
引导他们关注动物的保护。
周四：科学与探索
- 上午：进行简单的科学实验，如水的变化和物体的重量。
帮助幼儿发现科学的奥秘，并培养他们的观察和探索能力。
- 下午：进行室内或室外的探索活动，如找出隐藏的物体或研究不同材料的性质。
通过亲身体验，培养幼儿的科学思维和实践能力。
周五：社交与情绪管理
- 上午：组织团队合作的游戏和活动，培养幼儿的合作精神和交流能力。
- 下午：进行情绪管理的讨论和角色扮演，帮助幼儿理解情绪的表达和控制方法。
鼓励他们学会与他人友好相处。
这份每周主题教学计划表旨在通过不同的主题和活动，综合培养幼儿的认知、语言、动手能力，以及社交和情绪管理能力。
教师可以根据孩子们的兴趣和特点，适时调整和完善计划，确保教学的有效性和趣味性。
幼儿园小班周计划安排表
幼儿园小班周计划安排表周一：早晨，自然环境观察活动，带领孩子们到校园内的花园或者草坪，让他们观察植物、昆虫等自然环境，引导他们用简单的语言描述所看到的景物。
上午，手工制作活动，利用简单的材料，让孩子们动手制作小手工，培养他们的动手能力和创造力。
午休，午休时间进行轻音乐放松，让孩子们在安静的氛围中放松身心，为下午的学习活动做好准备。
下午，音乐启蒙课程，通过音乐游戏、音乐故事等形式，培养孩子们的音乐感知能力，激发他们对音乐的兴趣。
周二：早晨，户外活动，带领孩子们到操场或者运动场进行简单的体能训练，如跑步、跳绳等，培养他们的体能和协调能力。
上午，绘画课程，提供不同的绘画工具和材料，让孩子们自由发挥想象力，进行绘画创作，培养他们的艺术审美能力。
午休，午休时间进行安静阅读，让孩子们自由选择喜欢的绘本或者图画书，培养他们的阅读兴趣和阅读能力。
下午，游戏时间，设置各种益智游戏和角色扮演游戏，让孩子们在游戏中学习合作、分享和交流。
周三：早晨，科学实验课程，进行简单的科学实验活动，如水的性质、颜色的混合等，培养孩子们的科学探索精神。
上午，手工制作活动，利用废物或者简单的材料，让孩子们动手制作小手工，培养他们的动手能力和创造力。
午休，午休时间进行轻音乐放松，让孩子们在安静的氛围中放松身心，为下午的学习活动做好准备。
下午，艺术表演，让孩子们进行简单的舞蹈、朗诵或者角色扮演表演，培养他们的表现能力和自信心。
周四：早晨，户外活动，带领孩子们到操场或者运动场进行简单的体能训练，如跑步、跳绳等，培养他们的体能和协调能力。
上午，绘画课程，提供不同的绘画工具和材料，让孩子们自由发挥想象力，进行绘画创作，培养他们的艺术审美能力。
午休，午休时间进行安静阅读，让孩子们自由选择喜欢的绘本或者图画书，培养他们的阅读兴趣和阅读能力。
下午，游戏时间，设置各种益智游戏和角色扮演游戏，让孩子们在游戏中学习合作、分享和交流。
周五：早晨，科学实验课程，进行简单的科学实验活动，如水的性质、颜色的混合等，培养孩子们的科学探索精神。
幼儿园小班一周教学活动计划表
幼儿园小班一周教学活动计划表周一：活动一：早操时间：8:30am-8:45am内容：在室外操场进行早操，引导幼儿伸展身体、放松筋骨，增强体质。
活动二：亲子阅读时间：9:00am-9:30am内容：邀请家长与孩子一起阅读绘本，培养孩子的阅读兴趣和语言能力。
活动三：美术创作时间：10:00am-11:00am内容：提供画纸、颜料等材料，引导幼儿自由绘画，发展其创造力和审美能力。
活动四：自然探索时间：11:15am-12:00pm内容：带领幼儿到校园附近的花园或树林中，观察小动物、植物，培养幼儿的观察力和探索精神。
周二：活动一：音乐游戏时间：8:30am-9:15am内容：通过唱歌、跳舞等音乐游戏，培养幼儿的音乐感知和节奏感。
活动二：手工制作时间：9:30am-10:30am内容：提供纸张、剪刀、胶水等材料，指导幼儿制作手工作品，锻炼手眼协调能力和创造力。
活动三：语言拓展时间：10:45am-11:30am内容：进行语言游戏、谜语等活动，扩大幼儿的词汇量和语言表达能力。
活动四：户外活动时间：3:00pm-4:00pm内容：安排幼儿进行室外跑步、奔跑游戏等活动，增强幼儿体质和团队合作意识。
周三：活动一：英语启蒙时间：8:30am-9:15am内容：通过英语歌曲、游戏等活动，培养幼儿的英语兴趣和基础语言能力。
活动二：数学探索时间：9:30am-10:30am内容：引导幼儿进行数数游戏、计算活动，提升他们的数学思维和逻辑能力。
活动三：社交技能时间：10:45am-11:30am内容：组织幼儿进行交往、合作游戏，培养他们的社交技能和团队合作精神。
活动四：情感体验时间：3:00pm-4:00pm内容：进行情感教育活动，让幼儿表达自己的感受、情绪，增强情绪管理能力。
周四：活动一：科学实验时间：8:30am-9:15am内容：进行简单的科学实验，如水与油的不相溶性等，培养幼儿的科学探索精神。
活动二：音乐舞蹈时间：9:30am-10:30am内容：学习简单的舞蹈动作，与音乐相结合，培养幼儿的音乐感知和动作协调能力。
幼儿园周计划表内容小班
幼儿园周计划表内容小班周一：早晨，自由活动时间，让孩子们自由选择玩具进行自我探索和发展。
上午，绘画活动，通过绘画培养孩子们的想象力和创造力，同时促进他们的手眼协调能力。
午餐，午休时间，让孩子们放松休息，为下午的活动做好准备。
下午，音乐活动，利用音乐和舞蹈培养孩子们的音乐感和节奏感，同时增强他们的团队合作意识。
周二：早晨，自由活动时间，让孩子们自由选择玩具进行自我探索和发展。
上午，手工活动，通过手工制作培养孩子们的动手能力和创造力，同时促进他们的想象力和专注力。
午餐，午休时间，让孩子们放松休息，为下午的活动做好准备。
下午，游戏活动，组织各种寓教于乐的游戏，让孩子们在游戏中学习和成长。
周三：早晨，自由活动时间，让孩子们自由选择玩具进行自我探索和发展。
上午，故事时间，讲故事和阅读绘本，培养孩子们的语言表达能力和阅读兴趣。
午餐，午休时间，让孩子们放松休息，为下午的活动做好准备。
下午，户外活动，带领孩子们到操场或花园进行户外游戏和体能训练，让他们享受大自然的乐趣。
周四：早晨，自由活动时间，让孩子们自由选择玩具进行自我探索和发展。
上午，科学探索活动，进行简单的科学实验和探索，培养孩子们的科学思维和好奇心。
午餐，午休时间，让孩子们放松休息，为下午的活动做好准备。
下午，健身操活动，进行简单的健身操训练，让孩子们养成良好的运动习惯。
周五：早晨，自由活动时间，让孩子们自由选择玩具进行自我探索和发展。
上午，角色扮演活动，提供各种角色扮演道具和场景，让孩子们在游戏中学习和成长。
午餐，午休时间，让孩子们放松休息，为下午的活动做好准备。
下午，手指操活动，进行手指操训练，培养孩子们的手部灵活性和手眼协调能力。
通过以上的周计划表内容，我们可以看到，每天都有丰富多彩的活动安排，既满足了小班孩子们的学习需求，又促进了他们的身心健康发展。
希望家长们也能在家中给予孩子们更多的关爱和支持，共同助力孩子们健康快乐成长！。
幼儿园小班周计划表格开头
幼儿园小班周计划表格一、行事历表格时间星期一星期二星期三星期四星期五8:00 晨检活动早操自然环境活动音乐课素描课9:00 课间活动小组活动课间故事数学游戏艺术手工10:00 跳绳活动游戏时间角色扮演园外游戏演讲比赛11:00 用餐用餐用餐用餐用餐二、目标设定计划本周目标：促进幼儿语言表达能力，增强团队合作意识。
星期一•语言表达目标：通过角色扮演活动，提升幼儿语言表达能力。
•团队合作目标：在小组活动中培养团队精神，共同完成任务。
星期二•语言表达目标：参与课间故事，让幼儿通过讲故事表达自己的想法和情感。
•团队合作目标：合作完成数学游戏，增强团队间的沟通和协作。
星期三•语言表达目标：通过音乐的节奏，鼓励幼儿用声音表达情感。
•团队合作目标：在自然环境活动中，培养团队意识，共同保护环境。
星期四•语言表达目标：参与园外游戏，提升语言表达能力和说服力。
•团队合作目标：在演讲比赛中，培养幼儿团队协作意识，共同支持参赛者。
星期五•语言表达目标：通过素描课，让幼儿通过画画表达自己的内心世界。
•团队合作目标：在艺术手工活动中，培养团队精神，共同创作作品。
三、家长沟通安排•星期一下午：召开家长会议，介绍本周课程和活动。
•星期三上午：家长陪同观摩音乐课，了解孩子们的表现。
•星期五下午：家长参与幼儿节目欣赏活动，共同分享孩子们的表现与成长。
四、总结与展望本周园所团队将紧密配合，按照计划进行活动。
希望通过本周的活动，能够促进幼儿语言表达能力的提升，加强团队合作意识的培养，为孩子们的成长与发展提供更多的支持与关怀。
下周计划将更加精心设计，为幼儿带来更多乐趣与收获。
以上为幼儿园小班本周计划表格，涵盖行事历安排、目标设定计划、家长沟通安排以及总结展望。
愿每一位幼儿在这里茁壮成长，收获满满的快乐与知识！。
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2019年幼儿园小班周计划表报告
本月主题：
一周健康工作目标：能够摆脱对家人的依恋，愿意上幼儿园。
一周健康游戏内容：小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游
生活活动及指导：能在老师的带领下洗手，并能找到自己的毛巾擦手。
自由活动：宝宝自带玩具，自由玩耍，稳定情绪
理解活动：找一找，协助宝宝理解更多的朋友，并记住名字
体育活动：滚皮球，能够跟着老师一起游戏。
搭建活动：能够自由的拼搭。
体育活动：小鱼游
体育活动：小小滑滑梯，能够在老师的周围愉快地玩。
家长工作：多注意孩子的身体情况，针对幼儿园作息时间，适当调整
孩子在家的作息情况，让幼儿尽快适合。
二：幼儿园小小班下学期第九周计划表
浙江幼师幼儿园小小二班第九周计划表 20XX年3月29日 4月2日
周工作重点：本周主题：一起玩(一)1、能参与集体活动，遵守集体
活动的规则，体验集体活动的快乐。
2、尝试邀请同伴一起玩，体验
与同伴一起游戏的快乐。
鼓励个别胆小的孩子在集体活动中能大胆的与同伴一起参与活动，体
验一起玩的快乐。
内容材料
图书角：投放新的各种好看的图书。
自然角：各类植物和动物。
美工角：提供范画和纸头、水彩笔，学画封口圆玩具角：陈列各种各样的玩具，供孩子自由选择玩。
语言角：各种活动的图片，让幼儿看看、说说。
建筑角：提供各式各样的积木让宝宝来玩一玩。
操作角：提供各种瓶子，勺子，盖子，由幼儿操作。
学习双手双膝着地爬。
能在规定的范围中奔跑，注意不碰撞同伴。
通过游戏：过小河，幼儿练习双脚跳。
学习听老师的指令，能根据指令做出相对应的动作。
通过玩球来锻炼幼儿的各项技能，培养幼儿对运动的兴趣。
上午活动目标内容
英语活动
练习追逐跑，培养动作的灵活性，在追追跑跑中感到快乐。
下午活动
目标内容
找朋友
能主动去找朋友，并能和朋友一起握手、拥抱。
练习传球，体验一起传球的快乐。
跳垫子
练习双脚向上跳，能一块垫子一块垫子地跳过去，体验游戏的乐趣。
1、学习在午睡时能自己脱裤子和鞋子，并能摆放整齐，起床后学习自己穿裤子和鞋子。
2、知道天热了，要多喝水，喝水做到不浪费。
家长工作
为孩子准备一些食品，让孩子分给同伴吃，体验分享的快乐。
三：幼儿园托班上学期第4周周计划
本月主题：
高高兴兴上幼儿园
一周健康工作目标：尽快让幼儿适合集体生活，并实行常规的培养。
一周健康游戏内容：小鸟飞、钻山洞、吹泡泡
生活活动及指导：能在老师的协助下吃完饭菜，餐后擦嘴自由活动：宝宝自带玩具，自由玩耍，稳定情绪
音乐活动：跟着音乐做动作。
体育活动：小鸟飞橡皮泥：宝宝自由地搓、捏橡皮泥。
搭建活动：能够自由的拼搭。
体育活动：吹泡泡
户外活动：钻山洞拍拍小手做游戏
家长工作：老师表扬我们会自己吃饭,让爸爸、妈妈把我们接回家后,
也要锻炼我们自己吃饭,我们一起做到。