形体与舞蹈的心得体会800字

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形体课的心得体会

形体课的心得体会

形体课的心得体会作为一名热爱舞蹈和表演的学生,我最近参加了一门形体课,收获了许多宝贵的经验和体会。

这门课程不仅提高了我的身体素质,更让我在精神层面上有了许多深刻的感悟。

以下是我在形体课中得到的一些心得体会。

形体课让我认识到了身体的重要性。

在现代社会,许多人因为长时间坐在电脑前或者玩手机,导致身体机能退化,亚健康状态严重。

通过形体课,我意识到身体是我们最宝贵的财富,只有拥有健康的身体,我们才能更好地投入到学习、工作和生活中。

正如古希腊哲学家赫拉克利特所说:“一个人的身体就是宇宙的缩影。

”我们的身体承载着我们的思想、情感和灵魂,只有身体健康,我们的精神才能更加饱满。

形体课锻炼了我的毅力。

在学习形体过程中,我遇到了许多困难,如动作不标准、身体协调性差等。

但是,在老师的耐心指导下,我并没有轻易放弃,而是坚持不懈地练习。

经过一段时间的努力,我发现自己的身体变得更加柔软,动作也变得更加优美。

这让我深刻体会到,只要有毅力和坚持,就能克服一切困难。

正如毛泽东所说:“世界上无难事,只怕有心人。

”形体课让我更加坚信,只要用心去做,就没有什么是不可能的。

形体课让我感受到了美的力量。

在课堂上,我学会了如何通过身体语言表达情感和故事。

每一个动作都蕴含着美的内涵,让我感受到了舞蹈艺术的魅力。

正如著名舞蹈家邓肯所说:“舞蹈是生命的节拍,是灵魂的语言。

”形体课让我认识到,美不仅是一种视觉享受,更是一种精神力量。

它能够激发我们的创造力和想象力,让我们在平凡的生活中找到诗意和美好。

形体课让我收获颇丰。

它让我认识到了身体的重要性,锻炼了我的毅力,让我感受到了美的力量。

我相信,只要我们用心去体验生活,用心去学习,用心去感受美,我们的生活将会更加精彩。

正如美国舞蹈家伊莎多拉·邓肯所说:“生活就是一场盛大的舞蹈,我们都是舞者。

让我们用心去舞蹈,用心去生活。

”。

舞蹈形体心得

舞蹈形体心得
以上便是我对舞蹈形体的一些心得体会,舞蹈让我得到了身体与心灵的双重滋养,也成为了我生命中不可或缺的一部分。愿舞蹈能够一直伴随着我,让我在舞台上绽放光彩,也让我在生活中更加自信、积极、热爱生活。
六、舞蹈的意义
在我眼中,舞蹈形体不仅是一种表演艺术,更是一种生活态度。通过舞蹈,我学会了更加认真、专注和耐心。在舞蹈的世界里,我遇到了更多志同道合的朋友,并收获了更多的快乐和满足感。舞蹈也是我的精神寄托,每当遇到困难或挫折时,舞蹈就像是一面坚强的盾牌,让我更加勇敢地面对生活中的挑战。
七、舞蹈的未来
对于舞蹈的未来,我充满信心和期待。我会继续努力提升自己的舞蹈技巧,不断塑造自己的舞蹈风格,也更加注重舞蹈创作与表达。同时,我也希望能够将自己对舞蹈形体的理解和热爱传递给更多的人,让更多的人也能够享受到舞蹈所带来的快乐和力量。
四、舞蹈创作
随着对舞蹈的深入理解和对表达的需求,我开始有了舞蹈创作的想法。在创作过程中,我深刻体会到了创作的不易,需要不断思考和实验才能找到最贴合自己内心世界的表达方式。但也正是在这个过程中,我获得了更多的舞蹈灵感和创作经验,使自己在舞蹈领域能够更进一步地探索和发展。
五、舞蹈与身心
舞蹈形体在技巧训练和表演中,不仅使我的身体更加柔韧和有力,也让我的内心得到了磨练和成长。在舞蹈的过程中,我学会了更好地调控情绪,释放压力,使自己在舞ห้องสมุดไป่ตู้上真正地与音乐和舞蹈融为一体。这种身心的合一不仅带给我舞蹈技巧上的提高,更让我在日常生活中更加从容和自信。
三、舞蹈表达
在舞蹈形体的学习过程中,我渐渐明白了技巧只是表演的基础,真正让舞蹈生动起来的是舞蹈的表达力。每一种舞蹈形式都有其独特的表达方式,要想将舞蹈表现得淋漓尽致,需要在技巧的基础上注入更多的情感和内心体验。在舞蹈的表演过程中,我学会了如何通过身体语言去传达情感和观念,这让我的舞蹈更富有内涵和感染力。

形体培训心得体会总结【精华7篇】

形体培训心得体会总结【精华7篇】

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我教舞蹈形体课有感

我教舞蹈形体课有感

我教舞蹈形体课有感能歌善舞一直是展现一个人多才多艺的方式,而舞蹈能通过直观的视觉艺术感染影响着对方,也正因为如此,有很多人喜欢观看舞蹈,也有很多人喜欢学习舞蹈。

当舞蹈作为一门独立的表演艺术立足于这个社会时,无论是人物形象的塑造、性格的刻画、情境的展现、情感的抒发,都会要求舞蹈演员具有高水准的舞台表现力。

而目前的舞蹈教学中多是以解决舞蹈的技术和风格为主,缺乏舞蹈表演课程的设置,学生的表演往往只能通过排练节目提高,这就直接影响了舞蹈表演的艺术质量。

那么怎么样才能有效地提高表演质量呢?我认为只有对舞蹈学习者进行良好规范的形体训练才能有效的提高舞蹈表演的质量。

舞蹈是通过人体肢体语言,表达人的思想感情,反应社会生活的一种舞台艺术。

动作、节奏、情绪是舞蹈表达的三要素。

以动作语言为主要表现手段的特性决定了其艺术表演规律的特殊性:一是强调运用肢体语言的表达能力;二是情感的表达要与音乐的节奏和旋律甚至呼吸等紧密联系,舞蹈动作的情感表达具有音乐性;三是将生活中的各种情态抽象、升华为肢体语言,并以富于抒情的手段予以表达,它与自然状态的情感表达有明显区别,它往往超越生活的常态,采用人体动作的线条、力度、幅度,以及独特、夸张的风格特征来塑造形象,传递思想,表达情感。

舞蹈艺术特殊的表演规律决定了形体表达的重要性,它也是培养舞蹈学生艺术表现力的一个重要基础环节。

人体的各部位都是舞蹈表现的工具,每个部位都有自己不同的特点和作用,在相互协调中形成完整统一的表现力。

因此,训练的重点是发挥各部位的内在感情的综合表现力,使内心的激情能够准确地通过全身的肌肉、骨骼运动以及呼吸、表情等,以妙曼多姿的动作语言传达出美的内容。

在我从教舞蹈教学中,深刻体会到形体训练对一个舞者表现舞蹈作品中的重要性。

首先,提高形体素质,加强形体可塑性,“艺术美”是一种持久性的气质和魅力,这种气质和魅力的形成需要一段时间的系统训练才能获得,更为重要的是,“艺术美”是靠一个整体结构来获得和展现的。

少儿形体舞个人总结

少儿形体舞个人总结

少儿形体舞个人总结前言在过去的一年中,我有幸参加了少儿形体舞的学习与训练。

这是一段充实而难忘的经历,我从中受益匪浅。

通过形体舞的学习,我不仅锻炼了身体,提高了形体素质,还培养了自信,锻炼了团队合作能力。

在这篇总结中,我将回顾一下这段学习经历,并总结我在少儿形体舞中获得了哪些收获。

学习过程我在少儿形体舞班学习形体舞已经有一年的时间了。

在这期间,我主要学习了基本的形体舞功课程,如柔身术、平衡术、柔韧术等。

每节课都是由一位经验丰富的老师带领我们进行训练。

在课程中,我首先学习了一些基本的动作和姿势,如弓步、鞠躬、转体等。

通过反复练习,我逐渐掌握了正确的动作要领,并且能够运用这些动作,完成一些简单的舞蹈编排。

同时,为了提高我的柔韧度和平衡力,老师还针对我个人的特点,给出了专门的训练方法和建议。

在学习过程中,我遇到了许多挑战和困难。

首先,柔身术对我的柔韧度要求很高,一开始我很难达到老师的要求。

但是,通过坚持不懈的训练和努力,我的柔韧度逐渐提高了。

其次,平衡术对我的身体控制能力提出了很大的要求。

我曾一度感到很困难,但是我不断尝试和练习,终于取得了一些进步。

最后,形体舞在编排和表演上也对我提出了挑战。

通过多次排练和演出,我逐渐克服了紧张和拘束,表演出自己的风采。

收获与成长通过参加少儿形体舞的学习,我获得了很多收获。

首先,我提高了自己的形体素质。

在过去,我身体的柔韧度和平衡力都比较差,但是通过形体舞的训练,我不仅增加了柔韧度,也提高了平衡力。

这不仅使我更加灵活,也使我更加自信。

其次,我培养了自信和坚持的品质。

通过形体舞的学习,我学会了面对困难和挑战。

每当我遇到困难时,我都会告诉自己要继续努力,不要放弃。

我相信坚持下去,就一定能够取得进步。

这种积极的心态让我在学习和生活中都变得更加自信和乐观。

最重要的是,在形体舞的学习中,我锻炼了团队合作能力。

形体舞是一种集体艺术,需要团队的默契和配合。

在每次排练和演出中,我要和其他舞者一起练习和表演,相互配合。

形体舞蹈期末总结

形体舞蹈期末总结

形体舞蹈期末总结形体舞蹈课程是一门培养学生形体美感、提升身体协调性和塑造艺术表现力的课程。

在这个学期的学习中,我深刻体验到了形体舞蹈的魅力和乐趣。

通过本学期的学习,我不仅增强了自身的体态美,还培养了自信、提高了自我管理的能力。

下面是我对本学期形体舞蹈课程的总结。

首先,形体舞蹈课程给予我了锻炼身体的机会。

在课堂上,我们进行了大量的身体训练和动作修炼。

通过不断练习和反复训练,我的身体逐渐变得灵活起来,协调性也得到了提高。

尤其是在柔韧度方面,我通过练习不断增加了自身的柔软度。

同时,课程还教会我如何正确使用身体的力量,如何放松身体,并且还增强了我的耐力和体力。

这些训练中锻炼到的身体素质不仅对我的健康有好处,还对我的其他学习和生活产生了积极的影响。

其次,形体舞蹈课程让我体验到了舞蹈艺术的美妙。

在舞蹈课上,我们学习了不同的舞蹈动作,从简单的基础动作到复杂的编排,通过不断的实践和训练,我慢慢掌握了这些基础动作,并且能够组合起来展示出美妙的舞蹈。

在学习过程中,我逐渐学会了如何用身体去表达情感,如何通过舞蹈来传递故事和情感。

这些经历让我在表演中感受到了舞蹈所具有的独特魅力,也让我不断追求更高的艺术表达。

同时,在形体舞蹈课程中,我还学习了团队合作的重要性。

在舞蹈编排中,我们需要和舞蹈伙伴进行配合,需要互相协调和信任。

我们在排练中遇到了各种问题和困难,但是通过团队的努力和合作,最终我们成功地完成了舞蹈作品。

这个过程中,我感受到了团队的力量和信任带来的成就感,也明白了团队合作的重要性。

此外,形体舞蹈课程还培养了我对自己的自信心。

在舞蹈表演中,我需要面对观众的审视和评价,这要求我克服内心的紧张和恐惧,展示出自己的最好状态。

通过不断的舞蹈训练和表演锻炼,我逐渐培养了对自己的自信心和自信心。

我学会了如何面对挑战和困难,如何在舞台上展现自己的独特魅力。

这个过程让我更加勇敢和坚定,对以后的学习和生活有着积极的影响。

总而言之,形体舞蹈课程是一门充满魅力和乐趣的课程。

形体练习心得体会感悟(3篇)

形体练习心得体会感悟(3篇)

第1篇自从我开始接触形体练习以来,我仿佛经历了一场身心的蜕变。

在这个过程中,我不仅锻炼了身体,更在心灵深处感受到了一种前所未有的充实和愉悦。

以下是我对形体练习的一些心得体会和感悟。

一、形体练习让我重拾自信在开始形体练习之前,我对自己身材的满意度并不高。

长时间的电脑工作使我变得腰酸背痛,身材也日益走样。

然而,当我走进形体教室,看到镜子中的自己,我意识到,我需要改变。

通过系统的形体练习,我逐渐恢复了身材,更重要的是,我重拾了自信。

每次练习后,我都能感受到身体的变化,肌肉线条逐渐明显,腰身变得纤细。

这些变化让我更加热爱生活,更加珍惜自己。

同时,我也意识到,自信并非天生,而是通过不断的努力和坚持,才能逐渐积累起来的。

二、形体练习让我学会自律形体练习需要长期的坚持,这就要求我必须学会自律。

每天按时参加练习,不偷懒、不放弃,这是我对自己的要求。

在这个过程中,我学会了如何合理安排时间,如何平衡工作与生活。

每当我在繁忙的工作之余,抽出时间进行形体练习时,我都会感到一种莫名的满足。

这种满足来自于我对自己负责的态度,也来自于我对美好生活的追求。

正是这种自律,让我在形体练习的道路上越走越远。

三、形体练习让我结识志同道合的朋友形体练习让我结识了许多志同道合的朋友。

我们一起练习、一起分享心得,共同进步。

在这个过程中,我学会了如何与人沟通、如何与人相处。

这些朋友不仅成为了我的健身伙伴,更是我生活中的良师益友。

在形体练习的过程中,我们互相鼓励、互相支持。

每当有人遇到困难,我们都会伸出援手。

这种团结互助的精神,让我深感温暖。

同时,我也明白了,一个优秀的团队,离不开每个成员的努力和付出。

四、形体练习让我更加热爱生活形体练习让我更加热爱生活。

在练习的过程中,我感受到了生活的美好,感受到了身体的力量。

这种力量不仅来自于我的肌肉,更来自于我内心的坚定。

每次练习后,我都会感到身心愉悦。

这种愉悦来自于我对自己身体的掌控,也来自于我对生活的热爱。

形体舞蹈心得与体会

形体舞蹈心得与体会

形体舞蹈心得与体会形体舞蹈心得与体会1很幸运这学期能选上袁焰老师的形体训练课,袁老师的舞技优美精湛,舞蹈教学经验丰富,所以,这学期选课时当看到有形体训练课可选时,我毫不犹豫的选了形体训练课。

通过一学期的学习,让我对华尔兹有了初步的了解,让我对华尔兹慢慢熟悉,产生兴趣,喜欢上华尔兹。

每次上形体课都会有不同的体验,都会带来不同的惊喜。

舞蹈是一种艺术,它传递着美的感受。

舞蹈是一种肢体语言,优美的肢体动作是跳舞的基础。

老师上课总跟我们强调注意个人体态,让我们保持抬头挺胸,跟随音乐的节奏,让男舞伴“负起责任”,在跳舞过程中主动引导等等。

虽然都是小的细节,确实有效的快速进步的方法。

通过这些细节处的改善,让我们初步跳出了舞蹈的感觉,体会到了跳舞时跟随音乐流动的美感。

而且老师上课特别认真负责,每个舞步都带我们反复练习,加深记忆,一次又一次的给我们做示范。

形体课给我们更多的是脑力与体力上的结合。

不光是用身体摆各种动作,还要用五官去感觉,用眼睛用脑想,用耳朵感受它给我们带来的是真正意义上的劳逸结合,让我们全身各个部位都激活,都动起来。

我想每周一节的形体课实在是大大的有必要。

这堂课可以培养我们的外在气质和内在休养,在学习的过程中,不自觉的就记在自己脑中,通过言谈举止表现出来。

对于大学生而言,形体训练的确是一种培养个人气质的很好的训练。

将美的形体、良好的姿态、高雅的气质和风度融为一体,使大学生的朝气与风采呈现出来。

形体舞蹈心得与体会2舞蹈作为八大艺术之一,早在《诗·大序》写到:“诗者,志之所之也。

在心为志,发言为诗,情动于中而形于言。

言之不足,故嗟叹之。

嗟叹之不足,故咏歌之。

咏歌之不足,不知手之舞之足之蹈之也。

”诗,是人表现志向所在的,在心里就是志向,用语言表达出来就是诗。

情感在心里被触动必然就会表达为语言,语言不足以表达,就会吁嗟叹息,吁嗟叹息不足以表达,就会长声歌咏,长声歌咏不足以表达,就会情不自禁地手舞足蹈。

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形体与舞蹈的心得体会800字#形体与舞蹈的心得体会1#很幸运这学期能选上袁焰老师的形体训练课,袁老师的舞技优美精湛,舞蹈教学经验丰富,所以,这学期选课时当看到有形体训练课可选时,我毫不犹豫的选了形体训练课。

通过一学期的学习,让我对华尔兹有了初步的了解,让我对华尔兹慢慢熟悉,产生兴趣,喜欢上华尔兹。

每次上形体课都会有不同的体验,都会带来不同的惊喜。

舞蹈是一种艺术,它传递着美的感受。

舞蹈是一种肢体语言,优美的肢体动作是跳舞的基础。

老师上课总跟我们强调注意个人体态,让我们保持抬头挺胸,跟随音乐的节奏,让男舞伴“负起责任”,在跳舞过程中主动引导等等。

虽然都是小的细节,确实有效的快速进步的方法。

通过这些细节处的改善,让我们初步跳出了舞蹈的感觉,体会到了跳舞时跟随音乐流动的美感。

而且老师上课特别认真负责,每个舞步都带我们反复练习,加深记忆,一次又一次的给我们做示范。

形体课给我们更多的是脑力与体力上的结合。

不光是用身体摆各种动作,还要用五官去感觉,用眼睛用脑想,用耳朵感受它给我们带来的是真正意义上的劳逸结合,让我们全身各个部位都激活,都动起来。

我想每周一节的形体课实在是大大的有必要。

这堂课可以培养我们的外在气质和内在休养,在学习的过程中,不自觉的就记在自己脑中,通过言谈举止表现出来。

对于大学生而言,形体训练的确是一种培养个人气质的很好的训练。

将美的形体、良好的姿态、高雅的气质和风度融为一体,使大学生的朝气与风采呈现出来。

#形体与舞蹈的心得体会2#转眼,一个学期已经过去了!而我也已经步入大学近四个月。

这四个月之于我的人生而言是那么的重要,因为她向我昭示着”我自由啦”。

最先有体会的就是体育课选课。

在高中,体育一直就是老师定好学什么我们就学啥。

所以,我高中的体育分数一直就是全班最低的,可是进入大学后我们可以自己选自己喜欢的项目,而不是那又累又难的田径项目。

于是我选择了形体礼仪,在我的心中,女孩子应当是淑女的,可是我觉得自己一点也达不到那种要求。

高考之后,妈妈觉得我变成大姑娘啦!所以一直就想让我变得淑女一点,假期就想让我学形体礼仪。

在我的印象中,形体礼仪就是一门可以让自己的身材变得凹凸有致,也让自己的身体姿态更优美。

而如今,经过这几个月对这门课程的学习,我对它的认识加深了一步。

我发现形体礼仪是一门在生活中很有用的学问,它不仅可以提升自己的气质,而且有助于我们的人际交往,更能让我们在生活中有理有节的处理各种关系。

我们每堂课的内容包括三个方面,一是身体素质训练,它主要包括1000米长跑练习,踏板练习,哑铃练习等,它提高了我们的体能,让我们的身体更加的强健。

二是身体基本姿态训练,它主要是训练我们的站姿、坐姿、走姿等,它纠正了我们的错误姿势,让我们的形体更加优美,更加有气质。

通过对它的学习,我改正了以前的许多错误姿势,特别是写字时与桌子的距离,对保护我的实力也起到了很好的帮助作用。

三是形体舞练习,它贯穿了整个学期的学习,是我们这堂课的重点内容,形体舞的练习可以增加我们身体的柔韧性,减少僵硬感。

这段时间的形体练习让我了解到要拥有好的令人舒服的气质不是一朝一夕可以达到的,它需要长久的坚持才能让那份气质渗透到骨子里,才能由内而外的散发出来而不是一时的做作。

所以对身体基本姿态的训练需要我长久的坚持,这样我才能得到我所想要那份令人喜欢的气质。

同时,我也希望能从这堂课中学习到更多的与人交往的礼仪以及保持身体健康的方法。

我们中华民族自来就是礼仪之邦,拥有着悠久的历史传统。

通过在课程中对礼仪情景剧的编排,我搜集了各种资料,从中我了解到不仅是对陌生人要讲求礼仪,对待我们最亲密的人更应该注重礼仪。

在日常生活中,我们都认为我们作为有知识的大学生,是最讲究礼仪的。

可是我们常常会发现,在公共场合,一些恋爱中的情侣老师做出一些让人很不方便也很尴尬的事情。

所以在男女交往中我们应该注意与他人的关系,不能给他人带来不便。

恋爱不仅仅只是两个人的事,爱情也不能脱离社会而存在,我们首先是社会的才是自己的。

我们在男女交往中所应该注重的礼仪包括了与他人的关系方面。

除了我们所重点表演的内容之外还有另一发面我们仅仅只是一带而过的内容,那就男女生在恋爱过程中女生往往会习惯去撒娇。

是的,在恋爱中女生不能太过于懂事和强势。

太过理性会让你的男友绝得你不是很在乎他,依赖他,同时也给他一种你认为他不能给你安全感的错觉。

而他过于强势会让他觉得自己没什么用,也给了太大的压力会把他吓跑。

但是,撒娇太过也不行,那样就变成了无理取闹,会让本来就怕麻烦的男生更感觉烦躁。

长此以往,男女之间的关系会越来越糟。

所以,就算是自己最亲密的人也要讲究一些礼仪方面的问题。

形体礼仪这门课让我学会了并掌握很多的知识,不管是提升自己气质还是与人交往,这都让我受益一生。

#形体与舞蹈的心得体会3#我是从去年十二月份开始进行专业的舞蹈培训的。

虽然从小就很喜欢唱歌跳舞,但因为家庭原因,环境原因,所以就耽误了,我也只能把自己最大的爱好,隐藏在心里,虽然不舍,但也无奈。

后来长大了,有了属于自己的家庭。

在一次机缘巧合中,我又接触到了舞蹈,内心潜藏的激情重新迸发出来,我投入其中,开始进行一些业余的舞蹈训练。

可能是天生就和舞蹈结缘,我练习的很快,当然我练习的也很认真很刻苦,取得了对我来说是不小的进步。

我就像一个如饥似渴的孩子,尽情的吸允母亲的乳汁。

但慢慢的我发现我所处的环境太局限,我所接触的老师已经无法给予我更大的帮助,所以我毅然决定前往更大的学校,更专业的地方去获取更多的知识和更大的进步。

很庆幸,我来到了现在的学校--力绅健身学院。

我们的老师都非常好,他们优秀,专业,认真,和善。

他们手把手的指导我们,耐心的帮助我们。

在学习的时候,他们是我们的老师;在私底下,他们是我们的朋友。

在参加舞蹈培训的学生当中,我的年纪属于比较大的了,我也知道这是自己的一个劣势,但我并不灰心,我懂得“笨鸟先飞”的道理。

我要比别人付出更多的努力,更多的时间,更加刻苦的训练,来弥补自己很多不足的地方。

我也有训练的很疲惫很憔悴的时候,这个时候,老师总是安慰我鼓励我,让我产生更大的动力,更坚持的训练下去。

做人就应该勇往直前,不能够半途而废。

可以被打败,不能被打倒。

一开始训练的时候,我总想很快的学习舞蹈,想快速的学习很多舞蹈,有一种急功近利的感觉。

老师也看出了我们的一些这样的心情,会不厌其烦的告诉我们,打好基础的重要性。

开始锻炼体能的时候,我很疲惫,累的想要放弃。

后来在学习一些难度大的舞蹈的时候,我才感觉到体能的重要性,没有良好的体能储备,不可能准确又完整的跳完一支舞蹈。

如果我们以后出去教别人了,一节课没上完,我们自己都累趴下了,我们怎么能去当教练,怎么能去很好的教别人呢?“高楼万丈平地起”所以说基础很重要,基本功是作为一个舞蹈教练所必备的。

我现在可以体会到老师们的良苦用心了,我们以后学习的路还很长,可以说是活到老,学到老。

现在打好了基础,以后我们才能更好的学习新的技能和知识。

学习舞蹈也有两三个月了,因为老师们认真负责的教导,我已经取得了一些进步,当然这一切只是开始,我们需要学习的还有很多很多。

最近我们又学习了操课类的舞蹈,看似很简单的程式化的动作,但真正的融入其中,真正的跳的标准规范,并不是容易的事情。

很多动作要做得到位,做的准确,是很需要琢磨和反复练习的。

这个时候又能体现出体能的重要性了。

有了好的体能,就可以反复的去练习,让动作更熟练,熟能生巧,自然而然的就会更标准更规范。

我现在还处在专业舞蹈培训的初级阶段,以后需要学习的还很多很多。

以后的路还很漫长,还需要更加的努力和坚持。

“路漫漫其修远兮吾将上下而求索”。

舞蹈是最美好的运动,舞者就像精灵一样可以在人间自由穿行。

我因为爱好舞蹈而自豪,我因为可以跳舞而幸福。

我愿意一辈子快乐的跳下去。

#形体与舞蹈的心得体会4#很幸运这学期能选上袁焰老师的形体训练课,袁老师的舞技优美精湛,舞蹈教学经验丰富,所以,这学期选课时当看到有形体训练课可选时,我毫不犹豫的选了形体训练课。

通过一学期的学习,让我对华尔兹有了初步的了解,让我对华尔兹慢慢熟悉,产生兴趣,喜欢上华尔兹。

每次上形体课都会有不同的体验,都会带来不同的惊喜。

舞蹈是一种艺术,它传递着美的感受。

舞蹈是一种肢体语言,优美的肢体动作是跳舞的基础。

老师上课总跟我们强调注意个人体态,让我们保持抬头挺胸,跟随音乐的节奏,让男舞伴“负起责任”,在跳舞过程中主动引导等等。

虽然都是小的细节,确实有效的快速进步的方法。

通过这些细节处的改善,让我们初步跳出了舞蹈的感觉,体会到了跳舞时跟随音乐流动的美感。

而且老师上课特别认真负责,每个舞步都带我们反复练习,加深记忆,一次又一次的给我们做示范。

形体课给我们更多的是脑力与体力上的结合。

不光是用身体摆各种动作,还要用五官去感觉,用眼睛用脑想,用耳朵感受它给我们带来的是真正意义上的劳逸结合,让我们全身各个部位都激活,都动起来。

我想每周一节的形体课实在是大大的有必要。

这堂课可以培养我们的外在气质和内在休养,在学习的过程中,不自觉的就记在自己脑中,通过言谈举止表现出来。

对于大学生而言,形体训练的确是一种培养个人气质的很好的训练。

将美的形体、良好的姿态、高雅的气质和风度融为一体,使大学生的朝气与风采呈现出来。

#形体与舞蹈的心得体会5#本学期的形体礼仪除了在身体素质以及形体的塑造外,还设计了舞蹈方面的训练——华尔兹。

在身体素质方面的锻炼有很多种,除了将踏板垫高进行的各种踩踏板、踢腿等节奏性很强的活动以外,还有许多垫上运动,和瑜伽有点相似。

看似做起来很安静闲适实则不然,这些动作都需要很强的身体素质与一定的毅力。

比如侧卧在垫子上进行的抬腿运动,老师做起来看似很容易很简单,但自己真正实践时才感觉到它所要求很强测腿部以及腰腹力量。

要想自如的掌握,绝非两三日可以练成,而是需要长的期持之以恒才能达到。

这也让我明白了坚持锻炼的`意义,罗马不是一日建成的,想要取得成绩必然少不了坚定的付出。

在身体姿态方面的训练也让我体会颇深,如走姿、坐姿、蹲姿等等。

我了解到正确的走姿可以体现一个的风度和优雅,更能显示出一个人的活力与魅力。

而坐姿与蹲姿则在不同环境、不同场合有所不同。

比如在面试或工作场合要更正式、显出对对方的尊重,而同时也是对自己的尊重。

正确而优雅的坐姿既能体现一个人的形态美,又能体现行为美,正如古语中所说:“坐如钟”。

正确的身体姿态让我更有自信也更有气质。

而华尔兹的训练除了要求自身熟练掌握舞步外,还要求与舞伴的配合:标准握持及舞姿造型的准确性和艺术性,以及重心交替过程的稳定性和时机掌握的准确配合性等等,并不容易。

若想达到两个人配合得心有灵犀,还需要平时大量的练习。

形体与舞蹈的心得体会800字。

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