中学学校教学工作总结
中学2023年—2023年学年度学校工作总结范文5篇

中学2023年—2023年学年度学校工作总结范文5篇第1篇示例:中学2023年—2023年学年度学校工作总结在教育教学方面,我们中学注重学生成长为本的理念,通过丰富多样的教学活动和方法,激发了学生的学习兴趣和创造力。
我们加强了课堂教学的多样性,提倡互动式教学,让学生从被动听课转变为主动学习,充分发挥了学生的自主学习能力。
我们还加大了对学生的个性化教育,关注每个学生的特长和差异,努力提升每个学生的综合素质。
在学校管理方面,我们坚持以人为本的管理理念,关心教师和学生的成长。
我们建立了有效的沟通机制,与家长、学生保持着密切的联系,及时掌握他们的需求和反馈,不断改进我们的工作。
我们还加强了对教师的培训与引领,提升了他们的教育教学水平和专业素养,推动了学校整体的发展。
在学校文化建设方面,我们致力于打造一种和谐、积极、向上的校园文化氛围。
我们组织了各种形式的文体活动,丰富了学生的课余生活,提升了他们的综合素质。
我们还注重培养学生的品德修养,推动学生成为具有责任感和担当精神的社会主人翁。
在这一年的工作中,我们也面临着一些挑战和问题。
首先是教师队伍建设不够完善,部分教师的教育教学水平和专业素养有待提高,影响了学校整体的教学质量。
其次是学生学习压力过大,部分学生缺乏学习动力和兴趣,影响了他们的学习效果。
最后是家校沟通不畅,部分家长对学校管理和教育工作存在一定的疑虑,需要我们加强与家长的沟通与合作。
2023年我们中学在教育教学、学校管理和学校文化建设方面取得了一定的成绩,但也存在一些不足和问题。
在新的学年里,我们将继续努力,加强教师队伍建设,优化教学课程,增强学生学习兴趣,加强家校沟通,打造更加和谐、积极、向上的校园文化氛围,为学生成长成才创造更好的环境和条件。
2023年,是我们中学教育事业发展的新起点,也是我们共同奋斗的新起点。
让我们携手并肩,共同努力,为学校的繁荣发展而努力奋斗!【字数:602】第2篇示例:2023年,我校迎来了一批新鲜的面孔,他们是我们中学新一届的学生。
中学教学工作总结范文(优秀模板8篇)

中学教学工作总结范文(优秀模板8篇)中学教学工作总结范文第1篇一年来,我认真学习贯彻D的[某]大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践本事为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将一年以来工作情景总结如下:一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
经过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。
将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高本事,以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、经过学习新的《课程标准》,使自我逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。
树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,进取创造和供给满足不一样学生学习成长条件的理念落到实处。
将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我进取探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表此刻:(一)发挥教师为主导的作用1、备课深入细致。
平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。
在制定教学目的时,十分注意学生的实际情景。
教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。
针对中年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。
初中学校教育教学工作总结(5篇)

初中学校教育教学工作总结(5篇)初中学校教育教学工作总结第1篇(全文2577字)一个学期的工作就悄悄过去了。
本学期以来,我校数学教研组全体教师在学校的正确领导下,紧紧围绕学校教研工作的要求和目标,深入开展教学研究,以课堂教学改革为抓手,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。
一系列已完成的工作总结如下:00、加强师资队伍建设,创建学习型、创新型的的教师队伍1、切实加强教师师德建设。
积极组织教师学习师德师风学习资料,不断提高教师的思想素质,增强集体意识,更好的服务教学。
2、继续开展了《义务教育初中数学课程标准》的学习活动,更加深入的领会课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。
3、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型校园文化。
主要以探讨有效的集体备课为主题组织教师进行集体备课的研讨活动及进行集体听评课活动,使教研活动活跃在校园中。
00、加强常规管理,优化课堂教学本学期以来,教研组加强了课堂教学的常规管理,使备课、听课、批改作业、辅导学生等各个环节都符合学校教学常规的要求,积极促进课堂教学的有效开展。
1.严格执行课程计划,从素质教育的高度要求全体教师安排好充足的课时。
2、认真做好期中和期末考试成绩质量分析,及时反思问题,吸取深刻教训。
3、开展教学常规检查,更好的督促教师的教学。
每学期初、期末对教师教案、听课记录、学生作业情况等进行定期检查。
教师们都能按要求备足备好课,青年教师大都能写好详案,对作业的布置和批改都能严格按要求进行。
4.互相倾听,互相学习。
每学期要求教师听课10节以上,并及时评课和撰写反思或对讲课的反思,以积极的评价和交流促进教师专业水平的提高。
00,立足校本,扎实开展教研活动。
1、以课堂教学为突破口,积极探索新课程的教学规律,充分挖掘内部优势,继续开展好校本课程建设。
2、大力开展“以校为本”的教学研究,充分发挥教研组的教研力量。
努力探索集体备课,注重群策群力,弘扬集体智慧。
2024年初级中学学校工作总结简单版(5篇)

2024年初级中学学校工作总结简单版对过去一学期的信息技术教学工作进行回顾,整体上,教学任务得以顺利且有效地执行。
期间,我秉持认真、务实、诚挚的态度,全力以赴地履行教师职责,确保学生在本学期的学习中能获得实质性的收获,掌握必要的计算机操作技能。
以下是对本学期工作要点的总结:一、思想政治层面积极参与政治学习,提升自身的政治素养和理论修养,尤其注重提高道德品质。
我积极参加学校组织的各类会议和教研活动,认真参与升旗仪式,严格遵守教师职业道德,时刻维护教师形象,以身作则。
在日常生活中,我以真诚待人,与同事团结协作,确保工作的顺利进行。
二、教学工作,精益求精(一)精心备课(二)确保教学过程严谨无误信息技术课程强调实践操作,因此我在授课时尽可能向学生展示实际操作步骤。
这种直观的教学方式比仅口头讲解更有效。
我充分利用多媒体教学软件,教师机演示,学生屏幕同步显示,确保每个步骤和结果清晰可见,显著提高了教学效率。
我注重培养学生的自主能力,让他们在演示、练习、归纳和总结的过程中积极参与。
鉴于初中阶段的学科定位和课时限制,每节课的分钟教学效率至关重要。
因此,我课前深入研究教材,搜集相关课外知识,将它们融入教学中。
课堂上,我关注学生的学习兴趣,采用多元教学策略激发学生参与,营造积极的学习氛围。
对于学习能力不同的学生,我采取分层教学,对学困生进行个别辅导,鼓励他们提问。
对于学有余力的学生,我则激发他们学习新知识的热情。
在课堂实践中,我特别强调学生的动手操作。
每节课后留出时间让学生自主操作,我在旁指导,适时展示和评讲优秀作品,如初一(六)班的杨康、杨锦超同学,他们课堂表现积极,动手能力强。
每节课结束前,我会布置任务,让学生在实践中巩固所学,真正提升他们的动手能力。
本学期的教学工作已按计划顺利完成任务。
2024年初级中学学校工作总结简单版(二)在领导小组的基础上,我们已对人员配置进行了调整,并致力于持续优化既定的课程改革具体规划。
中学2024年学校工作总结报告范文6篇

中学2024年学校工作总结报告范文6篇篇1一、引言2024年,我校在上级领导的关怀和支持下,全面贯彻党的教育方针,坚持以立德树人为根本任务,不断提升教育教学质量。
全体教职工团结一心,锐意进取,努力推进素质教育,积极开展各项教育教学活动,取得显著成果。
二、德育工作1. 德育活动丰富多彩本年度,我校举办了丰富多彩的德育活动,如“爱我中华”主题演讲比赛、“诚信教育”主题班会等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还提高了学生的思想道德素养。
2. 德育课程创新改革在德育课程方面,我校积极推行创新改革,将德育内容融入各学科教学之中,实现德育与智育的有机统一。
同时,我校还开展了“小先生”制度,鼓励学生通过自主学习、合作探究等方式,提升德育效果。
三、教学工作1. 教学质量稳步提升本年度,我校的教学质量继续保持稳步提升。
在中考中,我校的各项指标均位居全市前列,特别是重点高中上线率有了显著提高。
2. 课堂教学改革深化在课堂教学方面,我校积极推行“生本教育”理念,倡导“先学后教、以学定教”的教学模式。
同时,我校还开展了“同课异构”、“微课制作”等教研活动,促进教师专业成长。
四、体育卫生工作1. 体育活动蓬勃开展本年度,我校的体育活动开展得如火如荼。
在体育教学中,我校注重培养学生的运动技能和身体素质,定期举办校运会、篮球赛等体育活动,增强学生的体育锻炼意识。
2. 卫生工作扎实推进在卫生工作方面,我校严格执行国家卫生标准,加强食堂管理,确保师生饮食安全。
同时,我校还开展了“健康校园”创建活动,提高学生健康水平。
五、后勤保障工作1. 后勤服务水平提升本年度,我校后勤部门不断加强自身建设,提高服务水平。
在校园环境整治、教学设备维护等方面做了大量工作,为师生提供一个优美、舒适的学习和生活环境。
2. 财务管理规范严格在财务管理方面,我校严格执行国家财经纪律,加强预算管理,优化支出结构,确保教育经费专款专用。
同时,我校还开展了“节约型校园”创建活动,培养学生节约意识。
中学2024年度学校工作总结范文5篇

中学2024年度学校工作总结范文5篇篇1一、引言2024年,我校在上级领导的关怀与支持下,全面贯彻党的教育方针,以德育为核心,以教学为中心,努力营造良好的教书育人环境,推动学校各项事业的稳步发展。
二、德育工作1. 德育队伍建设:加强德育队伍建设,提升德育工作质量。
定期组织班主任培训,提高班主任的业务水平和管理能力。
2. 德育活动:举办丰富多彩的德育活动,如校园文化艺术节、科技节等,培养学生的综合素质和团队协作能力。
3. 心理健康教育:重视学生心理健康教育,开展心理健康讲座和咨询活动,帮助学生解决心理问题,促进学生健康成长。
三、教学工作1. 教学管理:加强教学管理,规范教学行为。
完善教学评价体系,加强教学督导,确保教学质量稳步提升。
2. 教师培训:组织教师参加各类培训和学习活动,提高教师的业务水平和教学能力。
3. 教学研究:鼓励教师参与教学研究,开展课题研究活动,推动学校教学工作的创新与发展。
四、校园文化建设1. 校园环境建设:加强校园环境建设,美化校园环境,营造良好的学习氛围。
2. 校园文化活动:组织多样化的校园文化活动,如读书节、运动会等,丰富学生的课余生活。
3. 学校传媒建设:加强学校传媒建设,利用校园网、微信公众号等平台,宣传学校动态,展示学校成果。
五、体育、卫生与艺术教育1. 体育教学:加强体育教学,提高学生的身体素质和运动技能。
定期组织体育比赛,增强学生的团队合作意识和竞争意识。
2. 卫生保健:重视学生卫生保健工作,加强疾病预防和健康教育工作,确保学生身心健康。
3. 艺术教育:开展艺术教育活动,如音乐节、美术展览等,培养学生的审美能力和艺术素养。
六、后勤服务与保障1. 后勤管理:加强后勤管理,提高后勤服务水平。
定期对校园设施进行维护和更新,确保师生生活和学习条件的改善。
2. 安全工作:重视学校安全工作,完善安全管理制度,加强安全教育,确保师生生命财产安全。
3. 图书资料:加强图书资料建设,丰富图书资源,为学生提供良好的阅读环境和学习条件。
初中学校教育教学工作总结(3篇)

初中学校教育教学工作总结本学期我校以提高教育教学质量为核心,与时俱进,开拓进取,严格履行白庙乡教育教学质量目标管理制度,认真落实各项动态管理措施,以最大努力和热情投入日常教学并坚持不懈、善始善终,为了开创新局面,本期学校作了以下方面工作:一、以德治校,强化教师队伍建设。
1、深入开展师德师风教育活动。
进一步教育和引导教师自觉践行《中小学教师职业道德规范》以及《崆峒区教师行为十不准》师德教育,严谨查处社会反映强烈的体罚和变相体罚学生及各种不正当行为,要求教师形成了严谨求实、乐于奉献的教风,做到了立身立教、为人师表的楷模,用自己的表率作用教育和影响学生,赢得了社会的尊重。
2、强化作风整顿,加强业务学习。
教师都积极学习实践____,牢固树立育人思想,勇于实践创新,不断更新教育观念,严以律己,以身作则,发挥聪明才智;学校定于每周二、集体学习。
要求每位教师用心学习,做到了学习有时间、有步骤、有目标、有记录、有心得,学校定期检查,学期结束笔记不得少于____万字,并纳入了学校教师思想政治考核。
立足校本培训,强化骨干教师培养是我校提高教学质量的又一措施。
为了努力搞好新课程师资培训工作,我校规定每周四为新课程培训日,全面提高我校教师队伍的整体素质。
在培训内容上,我校从教师的教学基本功、思想理念,实践技能和课件制作等方面着手,以师德师风建设为核心,树立服务意识,加强管理,着力提升教师的职业素养。
提高教师实施素质教育的能力和水平,形成了爱岗敬业,教书育人的浓郁氛围,全体教师业务素质及思想认识都有很大提高。
3、完善制度创新,强化学校管理。
我校在开学初组织教师学习了《开学工作通知》、《白庙回族乡____学年度教育教学工作安排》等文件,通过学习,广大教师深入领会了我乡本学年教育教学工作的指导思想和工作思路,以及一些重要工作任务,结合我校实际拟定了学校本期工作计划、以及教导处工作计划,教师个人也拟定了学科教学计划,班主任老师制定了班主任工作计划,较快的理清了本学期的工作思路,进入了工作状态,为后期工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
2024年中小学学校工作总结范文6篇

2024年中小学学校工作总结范文6篇篇1一、引言2024年,对于我们中小学教育工作者来说,是充满挑战与机遇的一年。
在这一年里,我们紧紧围绕教育教学的中心工作,全面贯彻落实党的教育方针,以办人民满意的教育为宗旨,同心同德,勤奋工作,为学校的稳定与发展做出了应有的贡献。
现将一年来的工作总结如下:二、主要工作及成效1. 德育工作德育工作是学校工作的灵魂。
一年来,我们以培养学生的良好行为习惯为重点,积极开展爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时,我们加强了校园文化建设,开展了丰富多彩的文体活动,营造了良好的育人氛围。
在全体师生的共同努力下,学生的思想素质不断提高,校园秩序井然有序。
2. 教学工作教学工作是学校工作的中心。
一年来,我们以提高教学质量为重点,不断优化课堂教学结构,积极开展教学研究活动。
通过开展听课评课活动、教学反思活动、教学案例分析活动等,促进了教师教学水平的提高。
同时,我们加强了毕业班工作,明确了目标责任,强化了毕业班教学管理,取得了显著的教学成果。
在中考中,我校的升学率达到了历史最高水平。
3. 体育卫生工作体育卫生工作是学校工作的重要组成部分。
一年来,我们认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,加强了体育卫生设施建设,开展了丰富多彩的体育活动和健康教育活动。
通过这些活动的开展,增强了学生的体质和健康水平,促进了学生的全面发展。
4. 美化绿化工作美化绿化工作是学校精神文明建设的重要组成部分。
一年来,我们不断加大校园美化绿化工作的力度,投入大量资金和人力物力,对校园进行了全面的绿化和美化。
通过这些措施的实施,使校园环境得到了显著改善,营造了良好的育人环境。
5. 综合治理工作综合治理工作是维护学校稳定的重要保障。
一年来,我们认真贯彻落实上级有关社会治安综合治理的文件精神和工作部署,加强了学校内部安全管理和社会治安综合治理工作。
通过开展安全教育、安全演练等活动,提高了师生的安全意识和自我保护能力。
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中学学校教学工作总结时光匆匆,岁月如梭。
转眼之间又到了本学期的收尾阶段。
回首这一学期来的工作,虽然繁杂,但却倍感充实,虽然辛苦,但却在工作之中进一步成熟。
人所做的每一件事情,都应该及时去总结成功的经验,分析研究失败的教训,人才能进步,事业才会发展,国家才会兴旺。
现将我校本学期的教学、教研工作做如下总结,以此来进一步提高工作和组织能力,及时发现缺点和不足,真正促进我校教育教学工作再攀新高峰。
一、加强师资队伍建设,提高教师的整体素质。
建设高素质的教师队伍,是全面提高教育质量的基本保证。
我们着重从提高教师的思想素质、文化知识水平、教育教学能力,业务水平等方面加强教师队伍建设:1、加强教师的政治学习和道德教育,为教师树立学习的榜样,培养教师的敬业精神,引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献;在教师队伍中倡导爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范、增强教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和责任感。
形成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的高尚师德风尚。
2、现代教育理论学习,引导教师转变教学观念,以科学的世界观、人生观、价值观指导自己的教育教学工作。
教学要面向全体学生,促进学生生动活泼、主动积极地发展,鼓励和引导学生的探索精神,培育学生的创新精神和实践技能。
要树立开放性教育观念,增强师生双方的交流。
3、大力支持鼓励在职教师继续教育学习,提高教师队伍的文化素质。
我校教师全员参加了远程教育培训和县进修校的中级教育技术能力培训。
学校尽可能的为教师提供电脑、纸张等学习帮助,为他们继续学习创造有利条件。
二、加强课程开发建设,确保高质完成教育教学任务。
1、认真落实《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神以及《义务教育课程设置实验方案》规定的各科课程标准,进一步解放思想,更新观念,将教改基本理念转化为具体教学行为,优化各科教学过程。
2、严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,确保高质量完成各科教育教学任务。
三、加强教学中心工作,完善教学常规管理。
教学是学校的中心工作,教学管理直接关系到办学的成败,直接影响教学质量的高低。
本学期,我校不断完善教学管理制度,并把管理制度落到实处。
切切实实地抓好教学管理工作:1、备课在备课方面,继续对备课进行明确的规范,学期初,各任科教师认真阅读本学期教材,熟悉教材,掌握教材的重点难点,分析研究教材,制订本学期的科计划。
要求每位教师认真、细致地填写教案首页各个项目,精心编制教学流程,特别是加强了对学习目标叙写、教学后记方面的要求,这样,有利于加强教师对教材的钻研以及目标的定位,认真上好每一堂课,课后进行教学反思。
本学期教研室对每位教师的教案、学生的作业进行了两次全面检查;在检查的过程中,未发现无教案上课的教师,杜绝了教师讲课的随意性问题;教学设计更加规范、合理,项目填写齐全,语言表述更加准确,更符合现代化的教育理念。
2、讲课上课期间教师坐着讲课、随意进出、接打手机、抽烟的现象少了;没有体罚、变相体罚学生、谩骂和侮辱学生的现象,教师做到了尊重学生的人格尊严。
教师能在上课铃声落之前进入教室,没有无故迟到现象。
加强了随堂听课的力度,一学期以来校长及教导处教研室随堂听课节数达到50余节;特别是校长对初三各班听了推门课,有效地了解了教师的教学情况,为本学期的初三复习工作起到了极大地推动作用。
3、检查与测评全校性的常规检查一学期检查两次,做到有检查,有总结。
加强月考、期中、期末教学质量分析,使教师及时发现教学中的存在问题,加强薄弱环节的教学,全面提高教学质量。
教务处认真组织了七、八年级的期中、期末与九年级的三次练兵测试,并及时进行了多层面的分析工作,保证了考试为教师教学工作提供正确的导向与有效的信息,为做好下一步工作奠定了基础。
同时,加强了对考试过程的管理,净化了考风考纪,为营造更加良好的学风奠定了坚实的基础。
4、接受了省义务教育标准化验收检查和市义务教育标准化验收复查工作,并圆满完成验收任务。
四、积极开展教研活动,改革课堂教学方法。
本学期我们提高每堂课的教学效果,着重抓了教学方法的改进,开展了多种形式的教研活动:1、学校领导主动深入教学第一线听课、评课,了解和掌握本校的教学情况,带领教师有针对性地开展教研活动。
教研组活动坚持间周一次进行。
2、观议课1)各教研组组织本组教师都进行了一次公开课,其余教师积极观摩了每一节公开课,并认真做了观课记录,进行了“2+2”议课点评。
2)在议课活动中,采用“2+2”模式(优点2条,建议或存在的不足2条)。
教师在议课时重点关注了学生主体地位的落实,关注了课堂的有效性,使观课活动充分起到了互相学习、取长补短、共同进步的作用。
且教师的点评能力在逐步提高,并具有一定的科研含量。
3、课题研究1)个人课题第一届个人课题17人顺利结题,其中2人获奖。
第二届有15人申报,7人市批准立项,5人县批准立项。
2)一般规划课题我校现有市级课题2个,校级课题若干,内容覆盖德育、学校发展、学生教师发展、资源开发等方面,学校建要求所有过程性资料都必须及时留存,课题研究有计划、有总结,期初有交流、期末有分享。
学校有完备的教科研管理奖惩制度,有教研日、科研日确保研究的时间,两周一次的课题研究日活动,大家集中一起或上课研讨、或专题学习、或聆听讲座,在体会专业学术生活的过程中感受研究的快乐。
扎实研究过程、提高研究品质,让教师在研究中时刻保持着一种教育的“清醒”。
各个实验课题组主要负责人做到长计划、短安排,纳入“行事日程表”。
经常检查、反思实验进展情况。
各个实验实验课题组根据实际情况,对本组实验方案进行审验,发现实验目标、实验方法等问题,做出及时调整加强课题研究的过程管理和日常管理。
总课题组提出的“五个有”、“四个一”的要求,子课题必须坚持做到。
(即做到有实验方案和工作计划;有具体的实验措施、有组织领导和稳定的实验建设队伍;有实验档案;有实验阶段研究成果。
四个一是:每月召开一次实验例会。
每周安排一次实验活动;每天浏览一次总课题组网页,每个实验教师年末自少提交一篇阶段科研成果)。
教师的教育教学经验需要进行及时总结,需要进行相对理性的提升,所有精彩的“闪念”只有记录成文字并加入适当的理性思考才能称之为“反思”。
在研究中反思,在反思中提升,是“经验型教师”向“研究型教师”转变的必须。
我校非常注重教师论文撰写能力的提升,积极组织参加省市教育行政部门举办的征文比赛,鼓励教师投稿等。
学校科研室为教师提供尽可能的指导和帮助,教师理性提升的水平取得了非常显著的进步。
4、交流学习1)市教科研中心下乡支教2)组织教师“敬业杯”大赛五、加强毕业班工作,打赢中考质量仗。
毕业班工作历来是学校工作的重点,本学期在这方面,我们做了以下工作:1、开了五个会,即毕业班教师会、家长会、学生中考百日冲刺动员会、质量分析会以及各类学生座谈会,明确了目标,把责任落实到各班及每位教师的身上,做好各类边缘学生的思想工作和学习辅导工作,帮助他们树立足够的信心去迎接挑战。
2、做了三个研究:(1)试题研究。
组织有经验的教师及参加阅卷的教师进行研究,注意答题的规范要求及得分点、试题的类型、试题方向及探究。
(2)学生研究。
组织各班任课教师进行学生学习思想状态的研究,及时了解并解决他们存在的影响学习的因素。
(3)教法研究。
组织备课组活动,研究复习策略,编制训练题和模拟题。
3、开了四次质量分析、学情诊断会。
开学初对第一学期的情况进行分析,认清形势,知己知彼。
了解学情,分析教情,有的放矢,为总复习热身。
做好省、市、县三次练兵的分析,分析题型,查找复习中存在的问题,并作出及时的调整。
4、组织了三次练兵考试,省一次、市一次、县一次,合理安排,严格认真。
5、搞好两项服务:(1)为毕业班教师的教学工作提供尽力的服务。
(2)为毕业班学生提供方便。
经过全体师生的共同努力,相信今年的中考必将取得更加优异的成绩。
六、其它工作制定了课堂安全制度,与全体教师签订了课堂安全责任书。
七、工作中问题的反思本学期教导处工作有了一定的改进,一定程度上提高了教学效益,促进了教育教学发展,不可否认,也存在着一些亟待解决的问题。
1、教师教育教学观念仍需要进一步转变实践中我们发现教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程,要付出更多的努力,特别是在实现学生主体地位的过程中,教师观念虽有所转变,但由于在实践中遇到的现实问题,往往产生了一些急躁或急功近利的情绪,造成一些波折,让少数教师产生重走老路的思想,一言堂、满堂灌的现象依然存在。
课堂教学的有效性方面还要继续加以研究,并在今后的教学工作中加以落实。
2、完善备课组的领导与监督本学期的教研组工作是以全新模式进行的,取得了一定的效果,但备课组工作的开展不尽如人意。
怎样才能让备课组长真正感到有职有权有责任,积极主动地去开展工作,怎样解决教研组长、备课组长所遇到的组内存在的现实困难,提供更好的服务也是教导处在下一步工作中需要思考的重点。
4、学生思想教育方面还在不尽如人意的地方,部分学困生的思想、学习还需要进一步给与帮助与指导。
以上是我们这学期的教育教学工作的总结,虽然我们也做了许多工作,取得了一些成绩,但是我们也会时刻提醒自己,要不断在工作之中总结经验教训,戒骄戒躁,稳扎稳打,为我们教育教学更上一个新台阶付出我们自己应尽的责任和义务。