2018年中小学美术教师招聘考试试题8套含参考答案
2018 年上半年中小学教师资格考试美术学科知识与教学能力试题及详细解析(初级中学)
姓名准考证号2018年上半年中小学教师资格考试美术学科知识与教学能力试题（初级中学）2018年上半年中小学教师资格考试美术学科知识与教学能力试题（初级中学）注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共26小题，每小题2分，共52分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
选错、多选或未选均无分。
1.下列选项中，不属于美术术语“构图”近义词的是（）。
A.布白B.章法C.经营位置D.传移模写2.如图1，三鱼纹彩陶盆所属的时期是（）。
图1A.旧石器时代B.新石器时代C.夏商时期D.秦汉时期3.汉代最有代表性的书体是（）。
A.篆书B.隶书C.楷书D.行书4.下列选项中，对五代时期画家黄筌《写生珍禽图》的风格描述恰当的是（）。
A.刻画细腻、设色精致B.信笔抒写、略施淡彩C.抑扬顿挫、节奏明快D.黑密厚重、个性鲜明5.下列画家中，倡导将西方写实观念融入中国画的艺术家是（）。
A.齐白石B.林风眠C.徐悲鸿D.潘天寿6.下列选项中，属于哥特式建筑的是（）。
A.圣马可大教堂B.圣索菲亚大教堂C.万神庙D.科隆大教堂7.如图2，该作品所属的流派是（）。
图2A.威尼斯画派B.法国巴比松画派C.荷兰小画派D.维也纳分离派8.如图3，该作品的风格属于（）。
图3A.印象主义B.后印象主义C.新古典主义D.现实主义9.下列选项中，对高更绘画的典型风格描述不恰当的是（）。
A.追求表现生命本源B.具有粗犷、奇异的倾向C.借鉴了东方绘画D.表现都市生活景象10.从绘画媒材上区分，米开朗基罗作品《创世纪》属于（）。
A.木板油画B.湿壁画C.布面油画D.岩彩画11.在初中陶艺教学中，借助机械才能完成的陶瓷工艺是（）。
A.泥条盘筑B.泥板成型C.拉坯成型D.釉绘装饰12.下列选项中，不属于从基本形态对设计进行分类的是（）。
2018年教师招聘考试《美术》试题（附答案）
2018年教师招聘考试《美术》试题（附答案）1．仰韶文化中的彩陶主要包括三种类型,它们是宝鸡北首岭类型,西安半坡类型和河南庙底沟类型。
2．夏商周美术的成就最为突出所以又叫青铜器。
3．T字行彩绘帛画自上而下分段描写了天上、人间和地下的景象。
4．最早提出以形写神的画家是东晋时期的顾恺之，他创造的线形被称为春蚕吐丝,行云流水。
6．隋代著名画家是展子虔，他的《游春图》是我国现存最早的一幅山水卷轴画。
7．五代山水四大家是荆浩、关仝、董源、巨然。
1、中国美术的起源和萌芽时期是石器时代的美术。
2、青海大通孙家寨出土的《舞蹈纹彩陶盆》，堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作。
3、我国迄今发现最古老的壁画墨迹，是辽宁牛河梁红山文化女神庙遗址出土的壁画残块4、我国先秦时代的青铜器，分礼器、乐器、兵器、工具及车马器等四类。
5、东汉时代的画像石以山东嘉祥的武梁祠为代表。
6、中国现存最早的砖塔是河南等封的蒿岳寺塔。
7、刘宋时画家陆探微创造了“秀骨清象”的清秀绘画形象，而张僧繇则因其创造的形象独具风格，被称为“张家祥”。
8、唐代画家王维以诗入画创“破墨”山水，书写文人情怀。
王洽画松石山水则疯癫狂放，创“泼墨”之法。
9、我国著名的四大石窟指的是敦煌莫高窟、天水麦积山、大同云冈、洛阳龙门10、唐代工艺品中成就最为卓著的首推唐三彩，殉葬的俑和驼、马动物是其中的精品。
11、论者评宋初两大山水画家谓：“李成之画，近视如千里之远，范宽之笔，远望不离坐外。
”12、南宋画家梁揩擅绘洗练放逸的“减笔画”，开启了元明清写意人物的先河。
13、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工马君祥等，而纯阳殿的壁画构图则是采用了连环画的表现形式。
15、明末画家陈洪绶19岁时创作的九歌图，其中以、屈子行吟图为最佳。
16、清初“四僧”指的是八大山人、石涛、髡残、弘仁。
17、“扬州八怪”大致分三类，其中一类是丢官后来扬州的文人，如郑板桥、李鱓等人。
18、清代三大木板年画产地是天津杨柳青、苏州桃花坞、山东潍县杨家埠。
2018年教师资格证小学美术面试真题及解析
教师资格考试备考资料2018年教师资格证小学美术面试真题及解析真题1一、考题回顾1.题目：奔马图2.内容：马的基本形体结构：头、颈、肩、背、胸、腹、前肢、后肢、尾、髋3.基本要求：（1）教学过程要体现示范环节（2）教学过程中体现教学重难点（3）试讲时间为10分钟左右。
二、考题解析【教学过程】一、观看视频，导入新课教师出示万马奔腾的视频，引导学生观察，并且提问：视频中的马儿给你什么样的感受?学生观察回答教师总结并继续提问：你们想不想用画笔描绘出万马奔腾的画面呢?学生回答教师总结从而引出课题——《奔马图》二、赏析作品，讲授新课(一)直观感知欣赏多位艺术家创作的奔马主题的作品《奔马图》《八骏图》等，并且引导学生思考问题：看到这些作品你有什么感受?学生交流回答教师总结：图中的马儿给人的感觉健硕，飘逸，精神气十足。
教师继续提问作品中的马儿由哪些部分构成呢?学生回答教师总结：头、颈、肩、背、胸、腹、前肢、后肢、尾、髋。
(二)形势分析教师引导学生继续观看大屏幕，并引导学生四人为一组进行交流：奔马的每个部分都是如何刻画的，有何规律?交流后小组代表发言，教师总结：讲解用笔用墨的方法1.鬃毛和尾巴：用枯笔描绘，枯笔是用沾墨很少的笔来作画。
2.四肢：用比较浓的墨和侧锋来刻画。
3.身体部分在画的时候要有节奏，有浓淡干湿变化，所以可以用稍微淡一点的墨，关节处墨深，其他处墨浅，以这样的规律画出富有韵律的变化来。
教师继续提问：怎样能够结合这些技法画出一匹奔跑的马儿呢?三、示范操作，实践展评(一)教师演示教师演示奔马图的绘画方法1.用胭脂调出土黄画出马的躯干脖子，定大型。
2.在未用完的墨中加入少量墨画出四肢及头部、马鬃、马尾。
3.用墨色勾出人物大型，添加马鞍、马缰等细节。
4.收拾画面，完成作品。
(二)课堂练习教师提问：我们在课堂开始时说要做一幅万马奔腾图，现在每个人都只有一匹马，我们时间有限，怎样快速的创作出万马奔腾图呢?学生交流，教师总结：一个人的力量有限，但是集体的力量是无穷的。
最新2018年小学美术教师招聘考试试题及答案
最新2018年小学美术教师招聘考试试题及答案（专业基础知识部分）一、填空题。
(本大题共14小题，每空1分，共32分)l．中国山水画中的三远指________ 、________ 、________ 。
2．油画《蒙娜丽莎》的作者是________ 。
3．澳大利亚悉尼歌剧院是由丹麦建筑师_________ 设计的。
4．新课程标准根据美术学习活动方式划分为、________、________、________、________四个学习领域。
5．宋代有两位父子画家画的山水画被称为“米点山水”，父亲大米名叫________，儿子小米名叫________。
6．画家________的素描画《________》再现了土地改革运动中的斗争场面。
7.________是现代三大构成设计基础之一，专门研究色彩视觉心理的新兴学科。
8．中国古代画论《古画品录》提出的绘画要旨“六法”是指________ 、________、________、________、________。
9．西方绘画中多用——透视来虚拟性地表现空间感，中国传统绘画中的空间表现大多采用________透视来表现。
10．《虾》是国画大师________所作，他画的虾在“________”与“________”之间，重墨突出了虾眼、省略了一些虾腿。
11．中国古代瓷窑影响最大的是在宋代的五大名窑：________窑、________窑、________窑、________窑、________窑。
12．《流水别墅》是________建筑师________的代表作。
13．云南丽江纳西族创造的文字________被称为活的象形文字，是“书画同源”的体现。
14．青铜器饰以饕餮纹，是我国________制时代青铜器艺术的一个显著特点。
二、单项选择题。
(在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填写在题干后的括号内。
本大题共4小题，每小题1分，共4分) 1．色彩三要素指( )。
2018年中小学美术教师招聘考试试题(七)
2018年中小学美术教师招聘考试试题（七）一、选择题：（每题2分）1、画家米罗有下列什么关系？-------------------（ B ）A、印象主义画派B、超现实主义C、立体主义D、后印象主义2、《大碗岛的星期天》是哪一位画家作品？--------------（ A ）A、修拉B、梵高C、莫奈D、雷诺阿3、节奏指的是什么？（ A ）----------------------------（ A ）A、画面所呈现出的韵律感B、画中的色彩表现C、画中主题的含意D、作品的质量4、我国第一部绘画断代史著作是（ B ）---------------------------（ B ）A、历代名画记B、唐朝名画录C、贞观公私画史D、续画品5、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（D ）----------------------（ D ）A、沈周B、文征明C、唐D、仇英6、突破“黄家富贵”成规的画家是（ D ）----------------------（ D ）A、赵昌B、易元吉C、韩若拙D、崔白7、清代以画《鬼趣图》讽刺现实而著名的画家是（ D ）----------------------（ D ）A、黄慎B、华喦C、金农D、罗聘8、麻皴技法的创造者是__a________。
----------------------（ A ）郭熙斧劈皴范宽雨点皴A董源 B荆浩 C关仝 D巨然二、填空题：（每个空格3分，共30分）1、中国画融诗书印为一体，有托物寄情的特点。
例如：王冕《墨梅图》有题诗：“吾家洗砚池头树，个个花开。
2、我国四大佛教名窟是3、世界最著名的两处史前时期的洞窟壁画是法国的拉斯科和西班牙的阿尔塔米拉。
4、在峙峪人和山顶洞人的装饰品上，呈现出成熟的钻孔技术，这在雕刻史上具有重要意义。
5、青铜器中的礼器，是统治阶级用以区别尊卑等级的器物。
6、秦汉时代的美术中，兼有绘画与雕刻两种特点的是画像石与画像砖。
2018上半年教师资格考试小学美术面试真题及答案
2018上半年教师资格考试小学美术面试真题及答案（第一批）小学美术《剪对称鱼形》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】活动一：手工联想，导入新课教师展示对折鱼形手工作品，引导学生想象，并提问展开后会是什么形象?学生思考并回答。
教师总结并引出课题：鱼——《剪对称鱼形》。
活动二：直观感知，新课讲授教师展示海底图片，引导学生赏析，并提问你见过哪些种类的鱼?学生思考回答，教师总结：剑鱼、热带鱼、飞鱼等。
教师展示单个鱼的图片，引导学生赏析，并邀请学生到对应位置贴上部位名称。
学生了解鱼的构成：鱼头、鱼身、鱼鳍、鱼尾。
活动三：赏析图片，对比分析1.教师继续提问，生活中，哪些地方也有鱼形的图案?学生思考，教师总结：剪纸、年画等。
2.教师结合实物图演示将剪纸鱼“对折—展开”引导学生赏析，并提问你发现了这条剪纸鱼的什么特点?学生思考回答，教师总结：对称。
3.认知“年年有余”作品的意思：富足有余。
题目来源于考生回忆活动四：方法探讨，示范讲解教师示范剪对称鱼形的基本方法(折—画—剪)，教师局部示范。
1.折①对折的重要性;②对折后应沿对折线画鱼形;2.描①沿对折线画鱼形的一半形;②大自然中的鱼各种各样，请根据自己的喜好画鱼形(三角形、条形、球形、梭形);③鱼身上的花纹不应太过于密集，间距大些才好剪。
3.剪①外形：指导学生剪鱼的外形，剪鱼身时快(连贯性)，剪鱼嘴时慢(美观性)。
②内外花纹：花纹的重要性和美观性(剪条纹、波浪纹、月牙纹、花瓣纹)，师生合作尝试剪内外花纹。
(提示：有把握的同学就直接剪花纹，可以不用画花纹;注意：花纹要剪得窄小一点，不要过于宽大，留下来的要相连，不能剪断;注意用刀安全)。
4.回顾总结剪纸步骤：折——画——剪外形——剪内外花纹。
活动五：自由创作，作业展评1.出示活动要求：剪一件与众不同的鱼形剪纸作品，全班可组拼成“鱼的海洋”;学生作业，教师巡视与个别辅导。
2.自评：谁愿意来介绍你邀请来的鱼儿?他评：你认为谁是被邀请来的鱼儿中最美的?3.教师总评活动六：拓展提高，小结作业拓展提高—游戏连连看1.课堂小结(构成、含义、步骤)。
2018年江西省中小学教师招聘笔试试卷及答案解析小学美术
2018年江西省中小学教师招聘笔试试卷及答案解析小学美术考试时间：120分钟总分：100分第一部分客观题一、单项选择题（本大题共50小题，每小题1分，共50分）1．红色电影《闪闪的红星》中反复出现的花卉形象是()。
A．牡丹B．映山红C．月季D．茉莉2．人物摄影中常见的采光方法有()。
A．顺光、侧光、逆光B．高光、背光、顺光C．柔光、强光、侧光D．暗光、亮光、平光3．在铅笔素描稿的基础上薄涂淡淡的颜色进行练习的一种绘画形式是()。
A．水粉画B．水彩画C．铅笔淡彩画D．彩铅画4．色彩的三个基本要素是()。
A．暗度、亮度、色相B．明度、暗度、纯度C．灰度、纯度、明度D．色相、明度、纯度5．北京2008年第29届奥运会吉祥物福娃中，绿色福娃的造型灵感来源于()。
A．沙燕B．熊猫C．鱼D．青竹6．奥地利画家古斯塔夫·克里姆特的作品是()。
A．《戴珍珠耳环的少女》B．《大碗岛星期天的下午》C．《阿黛尔·布洛赫·鲍尔画像》D．《泉》7．著名连环画《鸡毛信》的作者是()。
A．张乐平B．刘继卣C．王泽D．华君武8.1988年卢森堡政府作为和平礼物送给联合国的雕塑形象是()。
A．和平鸽B．桂冠C．盾牌D．枪支9．下列选项中，不属于克劳德·莫奈的绘画作品的是()。
A．《睡莲》B．《日出·印象》C．《星月夜》D．《春天》10．用来支撑书籍平稳站立的工具是()。
A．书挡B．书架C．书签D．书套11．窗花的制作工艺主要包括()。
A．剪、折、印、雕、刻B．雕、镂、剔、刻、剪C．折、雕、剪、染、镂D．贴、剪、刻、印、雕12．《滕王阁序》中的名句“秋水共长天一色”中体现了哪一种色彩关系？()A．调和色B．对比色c．互补色D．同类色13.2005年()图案在征集中脱颖而出，成为中国文化遗产标志。
A．“太阳神鸟”金箔B．太极图C．饕餮纹D．人兽纹14．()底座的铭文中，“宅兹中国”是迄今发现最早关于“中国”一词的记载。
2018中小学美术教师招聘考试测试题(一)
2018中小学美术教师招聘考试测试题(一) 2018年中小学美术教师招聘考试试题（一）第一部分基本概念题1.美术的分类一般有绘画、书法、雕塑、工艺等。
2.中国画用墨的方法大体上可以分为泼墨法、破墨法、晕染法、点染法、渐变法。
3.课堂教学是教师提高和促进每一位学生发展的主要阵地，建立“以学论教，教为了促进学”的课堂教学设计已成为美术课程改革的主流。
美术课堂教学设计的主要标准有教学目标多元、教学内容丰厚、教学方法多样、教学问题优化、教学活动有效、教学姿态平等、鼓励创新、注重实践、关注学生发展。
4.意大利文艺复兴盛期的“三杰”是达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔。
5.人言“墨分五彩”，墨色有焦、浓、淡、温、冷五个浓淡色阶。
6.本次课程改革，要改变单纯以学科知识体系构建课程的思路和方法，从促进学生素质发展的角度，根据美术研究活动方式来划分研究领域。
因此，新课标划分了“观察与表现”、“艺术鉴赏”、“文化体验”和“创造与实践”四个研究领域。
第二部分简答题1.美术教育是以美术为主要内容，以美术教学为手段，以学生的美术素养、审美能力和创造力的培养为目标的教育。
2.素描是用线条和阴影表现物体的形体、结构和空间关系的一种绘画形式。
3.案例是指具有代表性的实际事例或问题，用于教学、研究和分析。
4.自主研究是指学生自主选择研究内容，自主安排研究时间和研究方法，独立完成研究任务的研究方式。
5.一个优秀的教师应该学会教学设计的反思，而反思首先是能发现问题。
在教学实践中，可以从学生的研究表现、教学效果、教学过程等方面去发现问题。
6.美术语言是指美术作品中所使用的视觉元素和表现手法，包括点、线、面、色彩、形、质、空间等。
7.文化情境是指文化背景、文化传统和文化氛围等因素对人的思维、行为和情感产生的影响。
8.教师教学行为选择的依据有教学目标、学生特点、教学内容、教学环境和教学方法等。
9.教学目标在教学设计中具有明确指导研究、促进学生发展、评价研究效果等作用。