茉莉花植物卡片

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沪教版三年级上册语文《茉莉花》教案

沪教版三年级上册语文《茉莉花》教案

沪教版三年级上册语文《茉莉花》教案本文是三年级上的一篇课文,《茉莉花》这篇课文是按时间顺序记叙了“我”和妈妈养茉莉花的一段经历。

作者不仅将茉莉花的变化描写的非常具体,还写出了随着木莉花的成长,“我”不断变化的心情。

篇一教学目标:1、在阅读中独立认识“逛、摊、施、苞、吮、婪、沁、疏、蕾、贪”_个生字;能正确书写“茉”;结合语境,了解“疏”和“瑕”的意思。

2、能区别“希望”和“盼望”、“惊奇”和“惊喜”的意思,并能根据具体的语言环境,正确使用相应的词语。

3、正确、流利地朗读课文。

了解课文内容,体会关键语句的意思,并试着背诵课文第4节。

4、体会养花给人们带来的喜悦心情和美的享受,感悟做事不能半途而废,要坚持到底,这样才会有收获的道理。

重点难点:1、能正确认识生字,在语境中了解相应词语的意思,并正确运用。

2、正确、流利地朗读课文,以朗读促进对课文内容的理解,能背诵课文第4节。

3、结合具体文字,能获得自己的独特感受,并领悟到一定的道理。

教学过程:一、导入新课1、出示茉莉花:简介茉莉花。

2、板书课题,齐读,生在田字格中练习书写二、整体感知课文1、自学课文,媒体出示自学要求。

(1)指名读课文,学生点评朗读情况。

(2)字词教学重点。

读准生字的字音。

副()假()蕾()福()瑕()雷()④理解词意“洁白无瑕”。

(3)交流填空练习,板书:茉莉花的生长过程稀疏的叶子→好多叶子,露出小苞→一大簇枝丫,鼓出蓓蕾→开出小花,送来清香三、研读课文1、读读课文的第2——4小节,用直线划出描写茉莉花的句子,并交流。

2、学习第2节。

(1)媒体出示句子:可是,茉莉花始终是那副老样子,稀疏的叶子,连花的影子也见不着。

(2)指名读句子,说说“老样子”指什么样子?(3)媒体出示,“因为__________,所以,我不再关心它了。

”(4)理解“我”心情变化,刚买来时,“我”的心情如何?完成词句活动室第一题,体会“盼望”的意思,板书:盼望不再关心(5)练习朗读,读出“我”的心情变化。

茉莉花

茉莉花
春季4-5月份茉莉正抽枝长叶,耗水量不大,可2-3天浇1次水,中午前后浇,要见干见湿,浇必浇透;5-6月 为茉莉春花期,浇水可略多些;盛夏6-8月为高温气候,正值茉莉生长快、叶面蒸发作用也加快的盛花期,日照 强,需水多,可早晚各浇1次水。
天旱时还应用水喷洒叶片及盆周围的地面。因茉莉既不耐干旱,又怕渍涝,故夏季雨天时应及时倒除盆内积 水,秋天气温降低,可减为1-2天浇1次水;冬季则要严格控制浇水量,如盆土湿度过大,对越冬不利。
浇肥不宜过浓,否则易引起烂根。浇前用小铲将盆土略松后再浇,不要在盆土过干或过湿时浇肥,于似干非 干时施肥效果最好。
修剪为使盆栽茉莉株形丰满美观,花谢后应随即剪去残败花枝,以促使基部萌发新技,控制植株高度。 9月上旬停止施肥,以提高枝条成熟度,有利越冬。 茉莉花畏寒,在气温下降到6-7℃时,应搬入室内,同时注意开窗通风,以免造成叶子变黄脱落。这时气温 常不稳定,遇有天气暖时,仍应搬到室外,通风见光。 茉莉搬入室内过冬,宜放置在阳光充足的房间里,室温应在5℃以上。 每7天左右浇1次水,使盆土微湿。这样,冬季亦能保持枝叶鲜绿,不失其观赏效果。
茉莉花
木犀科素馨属植物
01 形态特征
03 生长环境 05 繁殖方法
目录
02 主要品种 04 分布范围 06 栽培技术
07 病虫防治
09 植物文化
目录
08 主要价值
茉莉花,木樨科素馨属直立或攀援灌木植物。茎秆较高,呈圆柱形,中空;叶相对而生为纸质,呈圆形,叶 柄较长;花为伞状,花苞较小,呈锥形,花冠白色,呈长圆形;果实球形,黑褐色。茉莉花花期5~8月,果期 7~9月。茉莉花在菲律宾语中被称为三巴吉塔,据说一个小伙,接受了姑娘的求爱,将茉莉花送给她,并告诉她 三巴吉塔意为“我答应你”。

三年级下册迎春花植物记录卡

三年级下册迎春花植物记录卡
晴பைடு நூலகம்
室内迎春花小叶芽又长高了,长粗了,前几天还紧包着的叶芽,已伸展出一高一低的两片叶子。叶子微微外翻。在叶子中间的茎上仍然紧紧地包着小叶芽。在室外的迎春花短约1~2厘米。
4月6日
多云
室内迎春花的叶片已长成五叶一心的形状,抽出了一根细小的花茎。
4月9日

室内那盆花的主茎上长出了三个花骨朵,外面都包着一层透明且带黄色的薄膜,衬着里面的花瓣。室外的有五个花骨朵,且花骨朵较室内的大。
4月12日
多云
室内的迎春花2天前已开放,室外的花今日才开几朵。室内的花外面的花瓣向四面舒展,傍晚,里面一层是淡黄的。花蕊是金黄色的,只有芝麻粒那么大。
迎春花植物记录卡
日期
天气
记录状态
3月22日

从外面待会两枝迎春花一只盆子放在室外阳台上,另一只盆子放在客厅的桌子上。
3月24日

我再一次给迎春花换水,发现花长出了很小的叶芽。芽尖尖的,向上直立着。嫩嫩的芽,泛出淡淡的黄色。在叶芽上还包着一层透明的海膜。相比之下,放在室外的花的芽还要矮小一点。
3月28日

《茉莉花》教学设计

《茉莉花》教学设计

《茉莉花》教学设计1教学目标1、通过学唱歌曲《茉莉花》,并比较不同地区《茉莉花》的不同风格,体验中国民歌的美感,激发对民族民间音乐的热爱之情。

2、能有感情地演唱歌曲《茉莉花》,并掌握附点音符的节奏。

3、欣赏不同表演形式的《茉莉花》,创编形式表演《茉莉花》。

2学情分析学生对《茉莉花》旋律已相当熟悉,但是不知道原来有这么多地区的《茉莉花》。

没有欣赏过这么多不同演绎方式的《茉莉花》。

3重点难点学唱歌曲《茉莉花》,感受中国民歌的美。

创编不同形式表演《茉莉花》。

4教学过程活动1【导入】教学活动1:节奏练习出示节奏卡片,学生拍读。

学习新节奏“X . X ”,认识附点音符。

师:今天老师给你们介绍一个新的节奏朋友,请同学们听老师拍一拍这个节奏,看有什么特点?讲解附点音符。

节奏组合练习。

(1)X . X︱X X ︱(2)X . X︱X XX ︱X —︱活动2【讲授】教学活动2:学唱《茉莉花》1、欣赏几首不同地区的《茉莉花》,导入新课。

师:让我们带着这位新朋友一起欣赏几首中国民歌,请同学们听一听这三首歌唱的都是什么植物?(播放东北民歌《茉莉花》、两首江苏民歌《茉莉花》,出示歌名。

)2、再听一次,说说哪两首歌曲风格相似,对比两地民歌的风格特点。

总结:东北民歌:粗犷、豪放江苏民歌:温柔、细腻3、学唱江苏民歌《茉莉花》(1)播放04年雅典奥运会闭幕式“中国八分钟”的《茉莉花》片段,提问:与我们刚才欣赏过的哪一首《茉莉花》是同一首歌?(2)介绍歌曲。

(3)再听一次,找出歌曲中完全相同的乐句,认识“重复”。

(4)用LU哼唱旋律,找出附点音符。

(5)唱歌谱。

(6)学唱歌词。

(7)处理歌曲。

活动3【讲授】教学活动3:拓展欣赏1、导入。

师:由于这首歌旋律优美,具有浓厚的中国民歌色彩,最能体现中国音乐风格。

因此,很多艺术家、演奏家都拿来表演,下面,让我们一起来欣赏几种不同形式的《茉莉花》吧!2、播放G20杭州峰会雷佳演唱的《难忘茉莉花》、女子十二乐坊、维也纳男童合唱团、宋祖瑛表演的《茉莉花》及舞蹈《茉莉花》片段。

植物记录卡三年级下册 玫瑰花

植物记录卡三年级下册 玫瑰花
《春词》唐·李建勋
日高闲步下堂阶,细草春莎没绣鞋。折得玫瑰花一朵,凭君簪向凤凰钗。
描写玫瑰花的成语
五彩缤纷 沁人心脾 超凡脱俗 花容月貌 含苞欲放 姹紫嫣红 姿态万千 烂漫绚丽 争奇斗艳 红花似火 百花齐放 蓓蕾初开 花蕾满枝 艳丽动人 眉目娇羞 奇花争艳 亭亭玉立 鲜艳夺目 俊眼修眉 瑰丽多彩 娇羞欲滴 婀娜多姿 神韵俱嘉 香气扑鼻 繁花似锦 娇艳欲滴 红红火火 色彩鲜艳 如痴如醉 热情似火 万紫千红 绚丽多彩 玫瑰花开 群芳竞艳 五颜六色 美丽动人 争芳斗艳 傲然不群 楚楚动人 娇艳美丽
它具有不错的耐寒能力,一般在冬天的时候都不用过多的防冻,它其实可以忍受零下30-40度的低温。但是,我国最北方的地区气温是很低的,若是在北方地区过多的话,是需要采取一定的御寒措施的。
作用
玫瑰果实可食,无糖,富含维他命C,常用於香草茶、果酱、果冻、果汁和面包等,提炼香精,用于化妆品、食品等行业。
运用积累(收集)
描写玫瑰花的古诗句
《司直巡官无诸移到玫瑰花》
唐·徐夤
芳菲移自越王台,最似蔷薇好并栽。秾艳尽怜胜彩绘,嘉名谁赠作玫瑰。春藏锦绣风吹拆,天染琼瑶日照开。为报朱衣早邀客,莫教零落委苍苔。
《玫瑰》唐·唐彦
谦麝炷腾清燎,鲛纱覆绿蒙。宫妆临晓日,锦段落东风。无力春烟里,多愁暮雨中。不知何事意,深浅两般红。
《玫瑰》清·秋谨
物体介绍
玫瑰在植物分类学上是一种蔷薇科蔷薇属灌木,在日常生活中是蔷薇属一系列花大艳丽的栽培品种的统称。
习性
一、喜阳
玫瑰花是一种阳性的植物,在阳光充足的地方生长会更高,也会更加有利于它开花。为它提供足够的光照,还会让它的花色更加鲜艳,散发的香气也会更浓。如果说太缺光的话, 它就有可能会不开花。

幼儿园常见植物认识教案 幼儿园教案

幼儿园常见植物认识教案 幼儿园教案

主题:幼儿园常见植物认识教案一、教学目标1. 让幼儿了解常见植物的名字和外观特征。

2. 培养幼儿对植物的兴趣和保护意识。

3. 提高幼儿的观察和描述能力。

二、教学内容1. 常见花卉植物:玫瑰、康乃馨、向日葵、茉莉花。

2. 常见果树植物:苹果树、橘子树、香蕉树、梨树。

3. 常见观赏叶子植物:仙人掌、仙人球、多肉植物。

4. 植物的生长过程和特点:根、茎、叶、花、果实。

三、教学重点和难点1. 教学重点:让幼儿熟悉常见植物的名字和外观特征。

2. 教学难点:让幼儿理解植物的生长过程和特点。

四、教学准备1. 图片资料:准备展示常见植物的图片,便于幼儿直观地认识植物。

2. 实物展示:准备一些植物的实物,如鲜花、果实等,让幼儿可以触摸、闻味、感受植物的特点。

3. 游戏道具:准备一些与植物相关的游戏道具,如卡片、拼图等,活跃课堂氛围。

4. 教学设备:准备投影仪、音响等教学设备,便于展示图片及播放相关音频。

五、教学步骤1. 导入环节- 利用图片或实物展示,让幼儿认识一些常见植物,并引导他们谈谈自己对植物的认识和感受。

- 引入主题,告诉幼儿今天要学习认识更多有趣的植物。

2. 学习植物的名字和外观特征- 用图片或实物展示,依次介绍常见的花卉植物、果树植物和观赏叶子植物的名字和外观特征。

- 细致观察植物外观,让幼儿用自己的话描述植物的形状、颜色等特点。

3. 认识植物的生长过程和特点- 通过图片、实物或视频等方式,介绍植物的生长过程和特点,包括根、茎、叶、花、果实等。

- 让幼儿参与讨论,分享他们对植物的认识,鼓励他们提出问题并进行讨论。

4. 植物游戏互动- 设计一些与植物相关的游戏,如植物命名游戏、植物拼图游戏等,通过游戏巩固幼儿对植物的认识。

- 家长参与:鼓励家长参加植物游戏,与孩子一起分享对植物的认识和感受。

6. 总结与延伸- 结合课程内容,进行简单的总结,巩固幼儿对常见植物的认识。

- 提出延伸问题或活动,鼓励幼儿回家继续探索和观察不同的植物。

茉莉花ppt课件


03 茉莉花的价值与用途
观赏价值
总结词
茉莉花以其独特的芬芳和美丽的花朵 形态,具有很高的观赏价值。
详细描述
茉莉花的花朵洁白无瑕,香气浓郁, 常被用作观赏植物,适合种植在庭院 、花园、阳台等地方,为人们带来视 觉和嗅觉的享受。
药用价值
总结词
茉莉花具有一定的药用价值,被用于制作草药和传统医学治 疗。
满足了消费者多样化的需求。
茉莉花在生态建设中的作用与前景
1 2
茉莉花具有很好的生态效益
能够吸收空气中的有害物质,净化空气,改善环 境质量。
茉莉花在城市绿化中广泛应用
由于其美丽的花朵和芳香的气味,茉莉花在城市 绿化中广泛应用,提高了城市的绿化覆盖率。
3
茉莉花在生态旅游中的价值
利用茉莉花的景观效果和芳香特色,开发了生态 旅游项目,丰富了旅游资源。
浇水
茉莉花喜湿润的环境,生长期 需保持盆土湿润,夏季高温时 需增加浇水次数,冬季减少浇 水。
施肥
茉莉花喜肥,生长期可每10-15 天施一次腐熟的液肥,冬季不 施肥。
病虫害防治
病害
茉莉花常见的病害有白粉病、炭 疽病等,需加强通风,定期喷洒 杀菌剂进行防治。
虫害
茉莉花常见的虫害有红蜘蛛、蚜 虫等,可喷洒杀虫剂进行防治, 也可用生物防治方法。
上。
需要充足的阳光,生长在阳光 充足的环境下可促进开花,但
夏季需遮阴以防日灼。
对土壤要求不严,但在疏松、 肥沃、排水良好的砂质壤土中
生长最佳。
需要保持湿润的土壤环境,生 长期间需经常浇水,并定期施
肥。
02 茉莉花的栽培技术
繁殖方法
扦插繁殖
选择健康、无病虫害的一年生枝 条,剪成8-10cm长,保留2-3片 叶子,插入疏松、排水良好的土 壤中,保持湿润,约20天生根。

植物生长记录卡三年级春天

植物生长记录卡三年级春天我家有两盆茉莉花,茉莉花已经在我家生活了三年了,长了三年的茉莉花看上去也没多少高大,一直都是种在花盆里的。

枝干不是那么的粗壮,皮皱巴巴的,好像鳄鱼的皮。

树叶绿绿的,油亮亮的,但不会一直保持软软的。

绿绿的叶子呢,时间长了,慢慢地会变老,变硬,变大,颜*慢慢的变深。

到了冬天,茉莉花的叶子就凋谢了,春天又会重新发芽。

开花时花朵是雪白雪白的,还有淡淡的清香,远远望去,就像白玉般金银闪亮。

数数花瓣有七、八片左右,它们不是一朵一朵的开,而是几朵几朵一起开。

花儿有的独在枝头,好像在寻找伙伴;有的三五朵在一起,好像在说悄悄话;还有的七八朵在一起好像在开会呢。

有的含苞欲放,像一位位腼腆的小姑娘不敢把脸露出来;有的半开放着像用细嫩的小手捧着脸庞;还有的昂首怒放,花枝招展,向人们展示着自己的美丽笑脸。

花瓣就像摇篮,花蕊像摇蓝里的小宝宝。

多么有趣啊!夏天每次花儿凋谢的时候,妈妈会给花盆里洒上化肥,为了它下次能够开出更多更大的花儿。

我爱我家的茉莉花,希望它能在我们家健健康康的成长。

今年的植树节,我尝试用一种新的栽培方法栽种了一盆爱心草。

告诉你们,那可是无土栽培哦!你们一定会问:不用土,你用什么?水吗?不,我用的是当今最流行的陶碳球栽培,它的全称叫“陶碳球负离子植栽”。

用陶碳球栽培的特点是干净清洁,与水接触后会自然散发负离子净化空气,还有水质净化功能,无菌不长虫,让植栽美化更洁净。

怎么样,听起来是不是很诱人呢?开始栽草啦!我先把绿、白、红三种颜*的陶碳球搭配倒进一个没有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,让陶碳球完全吸收水份,再将爱心草的种子均匀地撒在陶碳球上,每天浇水一次,注意水份保湿,接下来,我们就尽情期待着这些小草发芽、长叶吧!。

茉莉花-植物百科

茉莉花-植物百科中文名:茉莉花别名:抹厉英文名:Arabian Jasmine科属:木犀科,茉莉属,常绿灌木或藤本。

形态:茉莉一般株高0.5~3m,其枝细长。

单叶对生,椭圆形或卵圆形,全缘,质薄有光泽。

花多为白色,具有浓郁的清香,花期5-10月,7-8月开得最盛。

用途:茉莉的花、叶、根可以入药,亦可黛荼,著名的茉莉花茶就掺入有其花瓣。

【主治】:外感发热,胃气不和,腹胀腹泻。

【胃气不和,腹胀】:花适量,泡茶饮。

茉莉花原产印度、巴基斯坦,中国较早地引种。

常绿灌木。

枝条细长,略呈藤本状。

叶对生,光亮,卵形。

聚伞花序,顶生或腋生,有花3-9朵,花冠白色,极芳香。

花期6-10月。

性喜温暖湿润,在通风良好、半阴环境生长最好。

土壤以含有大量腐殖质的微酸性砂质壤土为最适合。

畏寒、畏旱,不耐湿涝和碱土。

冬季气温低于3℃时,枝叶易遭受冻害,如持续时间长,就会死亡。

茉莉花,常绿小灌木或藤本状灌木,性喜温暖,不耐霜冻。

高可达1米。

小枝有棱角,有时有毛。

单叶对生,宽卵形或椭圆形,叶脉明显,叶面微皱,叶柄短而向上弯曲,有短柔毛。

初夏由叶腋抽出新梢,顶生聚伞花序,通常三朵花,有时多,花白色,有芳香,花期甚长,由初夏至晚秋开花不绝。

茉莉花繁殖多用扦插,也可压条或分株。

茉莉花扦插繁殖,于4-10月进行,选取成熟的1年生枝条,剪成带有两个节以上的插穗,去除下部叶片,插在泥沙各半的插床,覆盖塑料薄膜,保持较高空气湿度,约经40-60天生根。

茉莉花压条繁殖,选用较长的枝条,在节下部轻轻刻伤,埋入盛沙泥的小盆,经常保湿,20-30天开始生根,2个月后可与母株割离成苗,另行栽植。

盆栽茉莉花,盛夏季每天要早、晚浇水,如空气干燥,需补充喷水;冬季休眠期,要控制浇水量,如盆土过湿,会引起烂根或落叶。

生长期间需每周施稀薄饼肥一次。

春季换盆后,要经常摘心整形,盛花期后,要重剪,以利萌发新枝,使植株整齐健壮,开花旺盛。

茉莉花虫害防治茉莉花主要虫害有卷叶蛾和红蜘蛛危害顶梢嫩叶,要注意及时防治。

三年级植物记录卡白掌

三年级植物记录卡白掌
1、准备好卡片,区分好画画和写字的区域。

2、写字区域:观察这个植物,分栏写出它的外形、颜色、气味等特点。

3、写字区域:观察这个植物,它与其他植物不同的地方是什么?你想想到了什么。

4、卡片的绘画区域画上和植物、和写的内容有关的图案。

它深绿色的干细细的,看上去亭亭玉立。

它那椭圆形的叶子在阳光的照耀下,像晶莹的翡翠。

无论从哪个角度欣赏我的白掌,它都像一个骄傲的小公主。

我的白掌喜欢高温高湿的环境,我要是不按时给它浇水,它就会耷拉着脑袋,装出一副可怜的样子,我就得赶快给它浇水。

如果我第二天再去看它,它准会摆着一副很骄傲地神态,仿佛在像其它花儿。

展示自己的风采呢。

很遗憾,这周我没见到它的花儿,妈妈告诉我,我还得耐心地等待好几个月呢!我爱白掌!因为它开花的摸样让我明白了花要叶扶,人要人帮的道理。

正因为绿叶的衬托,才显出白掌的美丽。

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防治病虫害:茉莉常有螟蛾幼虫和介壳虫、红蜘蛛为害,以7 月 至9月最为严重,常蛀食花蕾,可用万能粉或杀灭菊酯加水200倍进行 喷洒,每半月喷洒一次,即未发生病虫害也应进行喷洒,做到预防在 先,喷洒时间以晴天上午9时和下午4时为宜,中午烈日不宜喷洒,防 止药害。
花期养护:开花期不要喷水于花朵,防止提早落花和香味消失, 降雨时应把盆栽茉莉移到避雨处。 茉莉花属喜肥植物,因此盆土肥力要保证充足,可促使茉莉花色 如玉,花香浓郁。一般5 月份起,每隔7天施1次淡豆饼水,在孕蕾和 开花期需做到薄肥勤施,大约每隔5天施用1次。10月份开始停止施肥。 逢雨季在室外栽培,改为施干肥,如用豆饼末(盆表层松土,加入豆 饼末,用土覆盖住)。亦可结合翻盆每2年施足基肥。另外,茉莉花喜 酸性土壤,在生长期每隔10天施0.2%硫酸亚铁水,以保持土壤酸性。 茉莉花水分调控得当是栽培的关键:茉莉花喜湿润,怕积水,盆土过 湿易烂根叶乃至死亡。
茉莉花植物卡片
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茉莉花养殖方法
环境及光照:茉莉性喜炎热、潮湿、通风透气环境,需充足的光照。 茉莉畏寒,南方地盆栽茉莉可在室外栽培越冬,北方在秋冬季需做好 保暖工作,移入室内放在朝南方向。光照强则枝干健壮,叶色浓绿, 花多而香,阳光不足则节稀花少而不香。 水分:茉莉不耐旱,但又忌积水,多雨季节要及时倾倒盆内积水, 否则叶片易发黄。夏季炎热晴天每天要浇水两次,早晚各一次,如发 现叶片卷垂应喷水于叶片,促进生长。 土壤:栽培茉莉土壤要肥沃的沙质和半沙质土壤为好,在pH 值6 至6.5的微酸性土壤种植,则根系茂密,生长健旺,如土质黏重,缺少 有基质,肥力较低,通气性不良,则根系少,植株矮,茎叶纤细,花 少而小。 施肥:盛夏高温季节是茉莉生长的旺期,多施有机肥和磷钾肥, 如花生饼粉、骨粉、过磷酸钙以及多元素花肥,每月施两次。茉莉在 夏季生长期常出现枝叶繁茂但不开花的现象,主要原因是施了过多的 氮肥,造成枝叶徒长,遇到这样情况要控制肥水,增施磷钾肥,促使 孕育花蕾,同时要注意把茉莉移到阳光充足、通风良好之处。 修剪:茉莉夏天生长很快,要及时修剪,盆栽茉莉修剪保留基部 10厘米至15厘米,促发多数粗壮新梢,如新梢长势很旺,应在生长10 厘米时摘心,促发二次梢,则开花较多,且株形紧凑。花凋谢后应及 时把花枝剪去,减少养分消耗,也能促长新梢,使枝密、芽多、开花 多。
茉莉花植物卡片
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湿、通风透气环境,需充足的光照。 茉莉畏寒,南方地盆栽茉莉可在室外栽培越冬,北方在秋冬季需做好 保暖工作,移入室内放在朝南方向。光照强则枝干健壮,叶色浓绿, 花多而香,阳光不足则节稀花少而不香。 水分:茉莉不耐旱,但又忌积水,多雨季节要及时倾倒盆内积水, 否则叶片易发黄。夏季炎热晴天每天要浇水两次,早晚各一次,如发 现叶片卷垂应喷水于叶片,促进生长。 土壤:栽培茉莉土壤要肥沃的沙质和半沙质土壤为好,在pH 值6 至6.5的微酸性土壤种植,则根系茂密,生长健旺,如土质黏重,缺少 有基质,肥力较低,通气性不良,则根系少,植株矮,茎叶纤细,花 少而小。 施肥:盛夏高温季节是茉莉生长的旺期,多施有机肥和磷钾肥, 如花生饼粉、骨粉、过磷酸钙以及多元素花肥,每月施两次。茉莉在 夏季生长期常出现枝叶繁茂但不开花的现象,主要原因是施了过多的 氮肥,造成枝叶徒长,遇到这样情况要控制肥水,增施磷钾肥,促使 孕育花蕾,同时要注意把茉莉移到阳光充足、通风良好之处。 修剪:茉莉夏天生长很快,要及时修剪,盆栽茉莉修剪保留基部 10厘米至15厘米,促发多数粗壮新梢,如新梢长势很旺,应在生长10 厘米时摘心,促发二次梢,则开花较多,且株形紧凑。花凋谢后应及 时把花枝剪去,减少养分消耗,也能促长新梢,使枝密、芽多、开花 多。
防治病虫害:茉莉常有螟蛾幼虫和介壳虫、红蜘蛛为害,以7 月 至9月最为严重,常蛀食花蕾,可用万能粉或杀灭菊酯加水200倍进行 喷洒,每半月喷洒一次,即未发生病虫害也应进行喷洒,做到预防在 先,喷洒时间以晴天上午9时和下午4时为宜,中午烈日不宜喷洒,防 止药害。
花期养护:开花期不要喷水于花朵,防止提早落花和香味消失, 降雨时应把盆栽茉莉移到避雨处。 茉莉花属喜肥植物,因此盆土肥力要保证充足,可促使茉莉花色 如玉,花香浓郁。一般5 月份起,每隔7天施1次淡豆饼水,在孕蕾和 开花期需做到薄肥勤施,大约每隔5天施用1次。10月份开始停止施肥。 逢雨季在室外栽培,改为施干肥,如用豆饼末(盆表层松土,加入豆 饼末,用土覆盖住)。亦可结合翻盆每2年施足基肥。另外,茉莉花喜 酸性土壤,在生长期每隔10天施0.2%硫酸亚铁水,以保持土壤酸性。 茉莉花水分调控得当是栽培的关键:茉莉花喜湿润,怕积水,盆土过 湿易烂根叶乃至死亡。
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