2012新版英语七年级上册知识点
七年级上英语各单元的知识点
七年级上英语各单元的知识点作为七年级英语学习的重要组成部分，各单元的知识点扎实掌握对于学生提高英语水平至关重要。
本文将全面介绍七年级上英语各单元的知识点，帮助学生深入了解和掌握相关知识。
第一单元：英语字母和音标在学习英语时，最基本的就是掌握英语字母和音标。
这是英语学习的基础，也是学好英语的先决条件。
七年级上英语第一单元主要学习英语字母和音标的认读和书写，掌握26个英文字母及其大小写形式、读音及对应音标。
第二单元：数词数词是英语中基本的语言元素，是英语中不可缺少的一部分。
在七年级上第二单元中，主要掌握基数词和序数词的读法、书写和用法。
学会表达年龄、日期、时间等基本的数字概念。
第三单元：人称代词和动词的to be人称代词和动词的to be是英语语法中的基础知识点，在七年级上第三单元中需要掌握的重点是人称代词的主格、宾格、名词性物主代词和反身代词的用法，以及动词to be在人称代词和形容词后面的变化。
第四单元：一般现在时七年级上第四单元的重点是学习一般现在时。
需要学生掌握的知识点有：一般现在时的构成、肯否定句、疑问句、特殊疑问句的构成和用法；常用的时间状语、频率副词和动词的第三人称单数形式等。
第五单元：表示喜好和习惯的动词在七年级上第五单元，学习了表示喜好和习惯的动词。
这个单元的重点是学生掌握这些动词的基本用法，了解动词与名词、形容词连用时的搭配和构成等。
同时，学习了询问和对答案有关爱好方面的对话。
第六单元：there be句型和家具第六单元的学习中，学生需要掌握there be句型的构成、特殊问句、肯定和否定句的构成和用法；能够描述自己房间中的家具、物品等，并通过描述与他人交流信息。
第七单元：时间状语从句本单元主要教授时间状语从句的用法和形式。
需要学生掌握的知识点有：时间状语从句的引导词、构成和意义等；掌握时间状语从句在主句中的位置和语序，以及与主句之间的其他语法关系。
第八单元：一般过去时七年级上第八单元的重点是掌握一般过去时的构成、肯非定句、疑问句、特殊疑问句的构成和用法等。
七年级英语上重点知识点
七年级英语上重点知识点七年级英语是初中英语学习的开端，它是一门基础课程，不仅涵盖了日常生活中所需的基础词汇、语法，还包含了足够的考试内容。
下面是七年级英语上的重点知识点。
一、基础语法1.名词：用于指代人、事物、地点等。
注意单复数和所有格的变化。
2.代词：用于代替名词，如人称代词、指示代词和不定代词等。
3.形容词：用于描述名词，通常位于名词前。
注意级别和比较结构的用法。
4.动词：用于表示动作和状态。
需要掌握动词的时态、语态及不同人称的形态。
5.副词：用于修饰动词、形容词和其他副词。
6.介词：用于连接名词或代词与其他词语。
需要注意介词的用法和常见搭配。
二、重点词汇1.基本日常用语：问候、询问、感谢、道歉等。
2.数字和时间：掌握数字的读法和基本时间表达方式。
3.家庭成员和职业：父母、兄弟姐妹、叔叔阿姨、老师、医生、警察等。
4.食品和饮料：不同种类的食品和饮料，如面条、米饭、面包、水果、蔬菜、牛奶、咖啡、茶等。
5.关于学校和教育：学科名称、学校设施、老师学生关系、上课、做作业等。
6.交通工具：不同种类的交通工具和相应的用法，如汽车、地铁、公交、自行车、步行等。
7.自然物和环境：天气、季节、地形、动植物等。
三、口语表达技巧1.运用常用表达方式和句型，如祈使句、陈述句、疑问句等。
2.用简洁、明了的语言进行表达，避免使用复杂的词汇和结构。
3.练习听说读写的各项基本技能。
4.通过交流和互动提高口语表达能力。
四、听力理解1.重点训练听取关键信息能力，包括题干、关键词、语气等。
2.学会根据对话内容判断句子真假、按顺序排列等。
3.通过听力巩固词汇和语法知识点。
五、阅读理解1.重点训练快速预览和定位技巧，找出文章的主题、大意和中心思想。
2.理解单词的意思、解释和词组的应用。
3.掌握文章的结构和它所传达的信息。
六、写作技巧1.基本英语写作格式、段落结构和语法。
2.掌握句型和句子的连贯性。
3.练习写简单的句子、段落和对话。
2012年秋学期新教材外研版七年级英语上册复习课件全册
总结词
分析论证方法
03
总结词
思考科学应用
05
04
详细描述
在科普文章阅读中，分析文章所采用 的论证方法，理解作者如何通过证据 和推理来支持其观点。
06
详细描述
根据所阅读的科普文章，思考科学技术在实际 生活中的应用和影响，以及可能带来的问题和 挑战。
Reading comprehension of applied texts
03
掌握动词的语态，如主 动语态和被动语态。
05
掌握动词的时态，如现
•·
02
04 在时、过去时、将来时
等。
Adjective Review
01
02
03
04
掌握形容词的比较级和
掌握形容词的用法、比
掌握形容词的用法，如
•·
最高级，如规则变化和
较级和最高级等。
放在名词之前或之后。
不规则变化。
Review of Adverbs
Expository Writing
It is a type of writing that explains or defines a concept, idea, or process in a clear and objective manner.
Techniques
Use introduction, body paragraphs, and conclusion to organize your ideas.
03
Reading comprehension review
Story Reading Understanding
总结词
理解故事情节
详细描述
七年级上英语全书知识点
七年级上英语全书知识点七年级上英语全书涵盖了英语语法、生词、阅读理解、口语表达等多个方面的知识点。
本文将对这些知识点进行详细讲解。
一、英语基础语法在学习任何一门语言时，语法都是非常重要的基础。
在七年级上英语全书中，包括了英语的基础语法知识点，如：1. 动词时态和语态：动词时态分为一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
同时，英语中有两种语态：主动语态和被动语态。
了解动词时态和语态的变化规则对于英语学习者来说非常重要。
2. 名词、代词和形容词：名词是指人、物、事物、抽象概念等的名称。
代词则是用来代替名词的单词，如he、she、it等。
形容词则用来形容名词或代词的特征。
3. 副词和介词：副词用来改变动词、形容词或其他副词的意义，如表示程度、时间、地点等。
介词用来表示名词或代词与其他句子成分之间的关系，如in、on、at等。
二、英语生词英语中有大量的生词，了解这些生词的含义对于学习英语非常重要。
在七年级上英语全书中，主要涉及以下生词：1. 数字：one、two、three等。
2. 颜色：red、yellow、green等。
3. 物品名称：book、pen、pencil、bag等。
4. 人体部位：head、arm、foot等。
三、阅读理解阅读理解是英语学习的重要组成部分之一。
刚开始学习英语时，阅读理解可以以简单的单词、短句等形式进行练习。
随着阅读难度的逐渐提高，阅读理解能力也会得到提高。
四、口语表达英语口语表达能力也是英语学习的重要组成部分之一。
在七年级上英语全书中，有许多练习口语表达的题目，如对话、口语跟读等。
通过这些练习能够帮助学习者提高口语表达和沟通能力。
总之，七年级上英语全书中包含了很多重要的语法知识、生词、阅读理解和口语表达等方面的内容。
通过认真练习这些知识点，学生可以提高自己的英语水平，更好地掌握英语这门语言。
2012新版英语七年级上册知识点(未删减版)
Starter Unit 1 Good morning.1.早上（上午）/下午/晚上好。
Good morning/afternoon/evening.答语也相同。
在熟人或家人之间可省略good。
熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。
如：Good morning , class!同学们，早上好！△Good night!晚安（晚间告别用语）2.Hello, Frank! 你好，弗兰克。
3.A: How are you? 你（身体）好吗？B: I’m fine/ well/ OK, Thank you./thanks. How are you? / And you? 我很好，谢谢。
你呢？A: I’m fine/OK, too. 我也很好。
4.thanks = thank you 谢谢5.HB（铅笔芯）硬黑CD光盘BBC英国广播公司Starter Unit 2 What’s this in English?1. What’s this/that? 这/那是什么？It’s a/an + 单数物品（不说This/That is．．．）2. What’s this/that in English? 这/那用英语怎么说？It’s a/an + 单数物品（不说This/That is．．．）What’s this in English? 这用英语怎么说？It’s a jacket. 夹克衫What’s that in English? 那用英语怎么说？It’s an orange. 橘子。
in + 语言用某种语言in Chinese/English/Japanese用汉/英/日语英语中还可用What’s the English for….?表达同样的含义。
What’s the English for直尺？直尺用英语怎么说？It’s a ruler.是ruler 3.a 和an是不定冠词，只用在单数可数名词前面，表示“一”。
2012外研版七年级英语上册Module1unit1
4. Work in pairs. Choose the correct answer. • 1– Is Daming from Beijing? • 2– Is Lingling from Beijing? 一般疑问句： • 3– Is Tony from America? 把be动词(am/is/are)放 • 4– Is Betty English? 到句首，它是用yes或no • 5– Are you from China? 来回答的问句。 • 1– Yes, he is. / No, he isn’t. • 2-- Yes, she is. / No, she isn’t. • 3—Yes, he is. / No, he isn’t. • 4– Yes, she is. / No, she isn’t. • 5– Yes, I am. / No, I’m not.
American n. 美国人； 美洲人 adj. 美国的；美国人的；美洲的
1. China--- Chinese 新单词的用法： 1) I am from China. 中国 n. 2) I am Chinese. We are Chinese. 中国人 n. Chinese作中国人时,单复数同形。 3）I can speak Chinese. 汉语 n. 4）I am a Chinese boy. 中国的 adj. 2. England --- English 1) Tom is from England. 英格兰 2) He can speak English. 英语 3) He is English. They are English 作英国人时，(单复数同形) 4) He is an English boy. 英国的
七年级上册英语书知识点笔记
七年级上册英语书知识点笔记一、Unit 1 My name's Gina.1. 重点单词。
- name名字；nice令人愉快的；to常用于原形动词前，表示该动词为不定式；meet遇见；too也；your你的；他的（your是形容词性物主代词，后面要接名词）；his他的；her她的。
2. 重点句型。
- What's your name? My name's Gina.（询问对方名字及回答）- Nice to meet you. Nice to meet you, too.（初次见面的问候语）- His name's Dale. Her name's Mary.（介绍他人名字，注意使用形容词性物主代词）3. 语法知识点。
- 形容词性物主代词：my（我的）、your（你的/你们的）、his（他的）、her （她的）。
它们在句中不能单独使用，后面必须接名词，例如：my book（我的书），her pen（她的钢笔）。
二、Unit 2 This is my sister.1. 重点单词。
- sister姐妹；brother兄弟；father父亲；mother母亲；parent父（母）亲；grandmother（外）祖母；grandfather（外）祖父；grandparent（外）祖父母；family家；家庭；those那些；these这些；they他（她、它）们。
2. 重点句型。
- This is my sister.（介绍某人，用this is...结构）- These are my brothers.（this的复数形式是these，is的复数形式是are，用于介绍复数的人或物）- That's my father. Those are my grandparents.（that的复数形式是those）- Who's he? He's my brother.（询问某人是谁及回答）- Are those your parents? Yes, they are.（一般疑问句及其回答，注意主语是复数时，be动词用are，回答时用人称代词they）3. 语法知识点。
七年级英语(上)1到4单元知识点
为了帮助你更好地制作七年级上册英语1到4单元知识点手抄报，我将提供一些关键内容，你可以根据需要进行调整和补充。
一、单元主题1. Unit 1: 介绍自己和他人2. Unit 2: 描述事物和人物3. Unit 3: 谈论日常活动4. Unit 4: 谈论学校和家庭生活二、重点语法1. 名词：单数和复数的形式，可数名词和不可数名词2. 代词：人称代词（主格和宾格），物主代词（形容词性物主代词和名词性物主代词），不定代词（some, any, no等）3. 动词：现在时（第一人称单数、第二人称单数和复数、第三人称单数和复数），过去时（第一人称单数和复数、第二人称单数和复数、第三人称单数和复数），情态动词（can, may, must等）4. 形容词和副词：比较级和最高级的形式，描述事物的大小、长短、高低、形状等5. 连词：表达顺序、转折、因果等关系的连词6. 句子结构：主语+谓语+宾语+状语的基本结构，以及疑问句、否定句、感叹句等特殊句式三、常用表达1. Hello! Hi! 你好！2. Nice to meet you. 很高兴认识你。
3. What's your name? 你叫什么名字？4. My name is ... 我叫……5. How are you? 你还好吗？6. I'm fine, thank you. 我很好，谢谢。
7. What's this? 这是什么？8. It's a/an ... 这是……9. Can you speak English? 你能说英语吗？10. Yes, I can. / No, I can't. 是的，我能。
/ 不，我不能。
11. What color is it? 它是什么颜色的？12. It's red/blue/yellow/green/black/white. 它是红色/蓝色/黄色/绿色/黑色/白色的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
七年级上册英语知识点Starter Unit 1 Good morning.1.早上（上午）/下午/晚上好。
Good morning/afternoon/evening.答语也相同。
△Good night!晚安（晚间告别用语）2. Hello, Frank! 你好，弗兰克。
3. A: How are you? 你（身体）好吗？B: (I’m) fine/Very well/I’m OK, Thank you./thanks. And you? 我很好，谢谢。
你呢？A: (I’m)fine/OK, too.我也很好。
4. thanks = thank you 谢谢5. HB（铅笔芯）硬黑 CD光盘 BBC英国广播公司Starter Unit 2 What’s this in English?1. What’s this/that? 这/那是什么？It’s a/an + 单数物品（△不说This/That is．．．）1) What’s this/that? 这/那是什么？It’s a ruler. （这/那是）直尺。
2) What’s this/that? 这/那是什么？It’s an apple. （这/那是）苹果。
2. What’s this/that in English? 这/那用英语怎么说？It’s a/an + 单数物品（△不说This/That is．．．）What’s this in English? 这用英语怎么说？It’s a jacket. 夹克衫What’s that in English? 那用英语怎么说？It’s an orange. 橘子。
in + 语言：用某种语言 in Chinese/English/Japanese用汉/英/日语英语中还可用What’s the English for….?表达同样的含义。
3. a 和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示“一”。
a用在以辅音音素开头的单词前；an用在以元音音素开头的单词前。
这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指字母。
如：a pen /pen/ 一支钢笔 (/p/为辅音音素)an orange /’ ɒrindʒ / 一个桔子 (/ɒ /为元音音素)4. P停车场；停车位 NBA（美国）全国篮球协会 kg千克；公斤5. Spell it, please. = Please spell it. 请拼读它。
K – E - Y.Spell “pen”, please. = Please spell pen. 请拼读“pen”。
P – E - N.注：please置于句末时，前面要加逗号。
Starter Unit 3 What color is it?1. What’s this/that? 这/那是什么？It’s V. 这是V。
V是字母，是专有名词，前面不必加冠词，但表示某一类东西，则在其单数名词前加a或an。
1) What’s this/that? 这/那是什么？/那是）直尺。
2) What’s this/that? 这/那是什么？It’s an apple. （这/那是）苹果。
2. 问颜色：What color1) What color is + 单数名词？It’s /It is + 颜色.2) What color are + 复数名词？.如 1) What color is the key?（这把）钥匙是什么颜色的？It’s （It is）yellow. （它是）黄色的。
2) What color are the keys? 这些钥匙是什么颜色的？They’re (They are) red.. （它们）是红色的。
3. color 1) n.颜色2) v. 给．．．．．．着色，把．．．．．．染成某种颜色color sth + 颜色：把某物涂成……颜色Color the pencil red. 把铅笔涂成红色。
4. It’s black and white. 它是黑白色的。
5. S 小号的 M 中号的 L 大号的 UFO 不明飞行物CCTV 中国中央电视台 UN 联合国6. The key is yellow. 钥匙是黄色的。
The是定冠词，表示“这（个），那（个），这些，那些” ，在元音音素前读/ ði: /，在辅音音素前读 / ð ə /。
它可以用在名词前，表示特指说话双方都知道的人或物，或上文提到的人或物。
1) The book on the desk is mine. 桌子上的书是我的。
（特指）2) Where is the teacher? 老师在哪？（双方都知道）3) He has a pen, the pen is black. 他有支钢笔，钢笔是黑色的。
（指上文提到的事物）7. 七年级字母教学资料1）英语中共有26个字母。
其中的Aa，Ee，Ii，Oo，Uu 5个字母被称为元音字母。
26个字母中的其它21个字母被称为辅音字母。
2）字母书写的规格①斜度：每个字母都要稍向右斜约10°左右，斜度要一致。
②大写字母的书写规格是：上不顶天下立地。
即笔画的上端稍离第一线，笔画的下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。
③占中间格的小写字母有a, c, e, m, n, o, r, s, u, v, w, x, z 13个，它们笔画的上端必须紧贴第二线，下端必须紧贴第三线，不许离线也不许出格。
④占一格、二格的小写字母有b, d, h, k, l 共5个，它们笔画的上端必须顶第一线，下端必须顶第三线，不许离线也不许出格。
⑤小写字母i和t也占一格、二格。
但t的上端在第一格中间，短横重合第二线；i的小圆点在第一格中间稍偏下处。
⑥占二格、三格的小写字母有g, q, y 3个，它们的笔画的顶端要紧贴第二线，下端要紧贴第四线，不可离线也不可出格。
⑦占一格、二格、三格的小写字母有f, j, p 3个。
其中f的上端稍离第一线（和大写字母一样），下端紧贴第四线，短横重合第二线；j的小圆点与i的小圆点位置相同，下面一笔的上端顶第二线，下端紧贴第四线；p的上端略高于第二线，约占第一格的三分之一，下端紧贴第四线。
⑧字母按所含音素归类表：8. 缩写词： HK香港 ID身份 PE体育课 PRC 中华人民共和国 RMB 人民币 PLA中国人民解放军 CCP中国共产党 IOC国际奥林匹克委员会 am 上午 pm下午 cm厘米 mm毫米9.英语句子的书写句子开头的第一个单词的第一个字母要大写，单词与单词之间要有适当的距离，一般为放入一个字母的空隙，句末要有标点符号，英语的句号是个实心圆点，而不是汉语中的小圆圈。
10..大写字母的用法1）英语句子开头的第一个字母必须大写。
2）I（我），OK在句中任何位置都大写。
3）人名、地名、国名、某国人或某种语言等专有名词的第一个字母必须大写。
4）电影名、书名、报刊、文章的标题等中的每个实词 5）表示月份、星期、重要节日的名词的第一个字母必须大写。
6）某些缩略词的第一个字母都必须大写。
7）表示称呼的名词的第一个字母通常要大写。
Uncle Wang王叔叔Unit 1 My name’s Gina.1. 介绍自己：My name’s+名字我的名字叫．．．．．．I’m+名字我是．．．．．．2.询问姓名1) What’s yo ur name? 你叫什么名字？Alan艾伦 / My name’s Alan我的名字叫艾伦 / I’m Alan 我叫艾伦2) What’s his name? 他叫什么名字？His name’s Eric 他的名字叫埃里克。
He’s Eric . 他叫埃里克。
3) What’s her name? 她叫什么名字？Her name’s Mary. 她的名字叫玛丽。
She’s Mary. 她叫玛丽。
3. Nice to meet you. 见到你很高兴。
回答Nice to meet you, too.4. How do you do? 你好！回答：How do you do? 你好！（初次见面用语。
）5. Mr ，Mrs ，Miss 和MsMr ['mistə(r)] 先生Miss [mis] 小姐，女士；（年轻未婚女子）Mrs ['misiz] 太太；夫人（用于已婚妇女姓名前）Ms. [miz] 女士6. Is he Jack? 他是杰克吗？Yes, he is. 是的，他是。
No, he isn’t. His name’s Mike. 不，他不是。
他的名字叫迈克。
7. Are you Helen? 你是海伦吗？ Yes, I am.是的，我是。
/ No, I’m not. I’m Gina. 不，我不是。
我是吉娜。
8.英美人的姓名与中国人的姓名顺序相反，名在前，姓在后。
如Jim Green, 名是Jim，姓是Green。
△名字：first name（第一个名字）或 given name姓氏：last name（最后的名字）或family name（家族的名字）全名：full name9.问电话号码：What’s your/his/her telephone number?It’s + 号码.电话号码的读法：用基数词按顺序读出。
“0”可读Oo或zero.10. is/am/are的用法：I用am, you用are. 1) I am 14, how old are you? 我14岁，你多大了？is连着他/她/它 2) He/She is a student.他/她是个学生。
What color is it?单数用is,复数用are. 3) The key is yellow. 钥匙是黄色的。
4）He and I are students. 他和我都是学生。
11. ID card 身份证12. Three and five is eight. 三加五等于八。
What’s nine a nd seven? 九加七等于几？Unit 2 This is my sister.1. parent: father or mother 父亲或母亲parents: father and mother父母（双）亲2. 介绍他人1) This / That is．．．这／那位是．．．．．．２）These / Those are．．．这／那些是．．．．．．This is my friend Jane.这（位）是我的朋友简That is my grandfather. 那(位)是我的祖父。
These are my brothers. 这些是我的兄弟。
Those are my parents. 那些是我的父母。