园艺
园艺实习总结7篇

园艺实习总结7篇篇1一、引言在大学的最后一个学期,我选择了园艺作为我的实习方向,希望能够将所学理论知识与实践相结合,提升自己的专业技能。
本次实习的目的是通过亲身实践,掌握园艺工作的基本技能和操作流程,为未来的职业生涯打下坚实的基础。
在实习过程中,我严格遵守实习单位的规章制度,认真完成每一次任务,并积极参与学习和交流。
二、实习内容与过程在实习期间,我主要参与了园林规划设计、植物种植与养护、园林工程施工等工作。
通过实地考察和调研,我了解了不同地区的气候、土壤、植被等自然条件,为后续的园林规划设计提供了重要依据。
同时,我还学习了如何根据不同地区的特点,选择适合的植物种类和种植方法,以达到最佳的美观效果。
在植物种植与养护方面,我掌握了各种植物的种植技巧和养护方法。
通过实际操作,我学会了如何根据植物的生长习性和环境条件,进行合理的浇水、施肥、修剪等管理措施。
此外,我还了解了如何预防和处理植物病虫害,确保植物的健康生长。
在园林工程施工方面,我参与了多个项目的施工过程,包括土地整理、植物种植、景观布置等。
通过实践操作,我熟悉了园林工程施工的流程和技巧,并学会了如何与团队成员协作完成任务。
同时,我还注重施工过程中的安全问题和环境保护,确保工程的顺利进行。
三、实习收获与体会通过本次实习,我不仅掌握了园艺工作的基本技能和操作流程,还提升了自己的团队协作能力和沟通能力。
在实际工作中,我学会了如何与团队成员相互配合、分工协作,共同完成任务。
此外,我还学会了如何与甲方、监理等单位进行有效的沟通和协调,确保工程的顺利进行。
在实习过程中,我也遇到了一些困难和挑战。
例如,在园林规划设计中,我需要充分考虑地形、地貌、气候等多种因素,以确保规划方案的合理性和可行性。
同时,在植物种植和养护过程中,我也需要不断学习和掌握新的知识和技能,以应对各种复杂的情况。
然而,正是这些挑战和困难,让我不断成长和进步。
通过不断学习和实践,我逐渐掌握了园艺工作的精髓和要领,并能够独立完园林规划设计、植物种植与养护以及园林工程施工等工作。
园艺的概念和产业特点

和普及。如:设施栽培、无土栽培、工厂化生产、基因工程等。
园艺植物栽培学 第1章 绪论
12
1.2 园艺产品及产业特点 鲜嫩性
园艺植物栽培学 第1章 绪论
园艺植物栽培学
园艺植物栽培学
第1章 绪论
第1节 园艺的概念和产业特点
1.1 园艺的概念及范畴 1.2 园艺产品和产业特点
4
1.1 园艺的概念及范畴
園藝(园艺)- Horticulture • 通常指园艺植物生产(栽培管理)及有关种苗的培育技术。 • 既是一门生产技术,又是一门形象艺术。因与园、圃或庭院有
园艺业:即园艺生产产业。 园艺植物栽培学:属于园艺学的一部分。是主要研究园艺植
物生长发育规律和栽培管理技术的科学,是园艺生产的重要 理论基础。
园艺植物栽培学 第1章 绪论
10
1.1 园艺的概念及范畴
园艺学的二级学科:
果树学: 研究果树栽培、育种、果品贮藏与加工、果品市场 等有关的理论和技术。
园艺植物栽培学 第1章 绪论
8
1.1 园艺的概念及范畴
• 观赏植物:具有观赏作用或可提供观赏价值的所有木本、 草本植物(草坪植物),主要观赏器官或对象有叶、花、 果和整体植株等。
园艺植物栽培学 第1章 绪论
9
1.1 园艺的概念及范畴
园艺的学术概念
园艺学:是研究园艺植物种质资源、生长发育规律、栽培管 理技术、贮运加工或造型造景等理论和技术的科学。目前在 学科上定位为一级学科。
关,所以称为“园艺”。
• 园艺植物/作物:一类供人类食用或观赏的植物。 狭义:果树、蔬菜和花卉 广义:果、菜、花,茶树、芳香植物、 药用植物和食用菌等。
学习园艺七大好处

学习园艺七大好处
园艺是一项有益身心的活动,它不仅可以给人们带来乐趣,还有许多其他好处。
以下是研究园艺的七大好处:
1. 改善心理健康
园艺活动可以帮助人们放松身心,缓解压力和焦虑。
与大自然接触和亲近植物能够提高人的幸福感和满足感,改善心情并减轻抑郁症状。
2. 提升专注力和注意力
园艺需要细心和耐心,这对提升专注力和注意力十分有益。
培养注意力和专注力的能力也有助于提高其他方面的研究能力和工作能力。
3. 增强创造力
在园艺中,人们可以发挥自己的创造力来设计和布置花园。
通过思考如何让植物和花草有机地组合起来,人们可以培养自己的创造力并获得满足感。
4. 提供锻炼和户外活动机会
园艺需要进行各种活动,如挖土、修剪、浇水等,这些活动可以提供锻炼身体的机会,并且能让人们享受户外的阳光和新鲜的空气。
5. 培养耐心和毅力
种植和培养植物需要时间和耐心。
通过等待和观察植物的成长过程,人们可以培养耐心和毅力,学会坚持不懈地追求目标。
6. 提供美学享受
园艺可以让人们欣赏美丽的花朵和绿色的植物,提供了对自然美的感受和享受。
它可以给人们带来平静和宁静的感觉,并且增添居住环境的美感。
7. 促进环保意识
通过园艺,人们可以更加关注环境保护和生态平衡。
种植和保护植物有助于减少土壤侵蚀、改善空气质量,并且促进可持续发展的意识。
综上所述,学习园艺有着诸多好处,不仅可以改善心理健康,提升专注力和注意力,还可以增强创造力,提供锻炼和户外活动机会,培养耐心和毅力,提供美学享受,以及促进环保意识。
因此,我们鼓励人们积极参与园艺活动,享受其中的好处。
园艺的名词解释

园艺的名词解释
园艺是指通过种植、培育、修剪和管理植物,以创建和维护美化环境、提高生活质量的活动。
以下是一些园艺的名词解释及相应的例子:
1. 种植:将种子、苗木或植物器官放置在土壤中并提供合适的条件以促进生长。
例如,种
植玫瑰花、番茄植株或果树苗。
2. 培育:给予植物所需的合适环境和护理,以促进它们的生长和发育。
例如,定期浇水、
施肥和控制病虫害。
3. 修剪:剪掉植物的部分来控制其形状、促进新的生长或提高整体健康状况。
例如,修剪
树木的枝条、修剪草坪的高度或修剪灌木丛的形状。
4. 管理:管理园艺活动,包括规划植物布局、选择适合的植物品种、控制杂草和病虫害等。
例如,设计花园布局、选择适宜的花卉品种或采用有机方法控制害虫。
5. 花卉:指种植在花园中的各种花朵。
例如,玫瑰、郁金香、向日葵等。
6. 蔬菜:指在园艺中种植的食用植物,包括叶菜、根菜、豆类等。
例如,菠菜、胡萝卜、
豌豆等。
7. 果树:指种植的树木,产出水果。
例如,苹果树、橙子树、樱桃树等。
这些术语和解释只是园艺的一部分,还有许多其他名词可以涉及。
希望以上解释对您有所
帮助。
园艺的环境意义

园艺的环境意义园艺是一门涉及种植、培育和美化植物的艺术与科学。
人们通常通过园艺来打造美丽的花园、公园和景观,为人们提供一个愉悦的空间。
然而,园艺不仅仅是为了美化环境,它也具有重要的环境意义。
本文将探讨园艺对环境的积极影响。
1. 增加氧气和净化空气园艺活动有助于增加氧气含量并净化空气。
植物通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气,因此在花园和公园中种植大量的植物可以增加空气中的氧气含量。
此外,植物还可以过滤有害的空气污染物,如二氧化硫和氮氧化物,使空气更加清新。
2. 保护水源和减少水污染园艺有助于保护水源并减少水污染。
当我们在花园中种植各类植物时,它们的根系可以保护土壤免受水侵蚀,减缓水的流速,并促进水的渗透。
此外,植物还可以吸收水中的营养物质和有害物质,减少水污染的可能性。
3. 促进生物多样性园艺有助于提高生物多样性水平。
花园和公园中不仅种植了各种花卉植物,还提供了适合昆虫、鸟类和其他野生动物栖息的环境。
这些植物和动物之间相互依存,形成了一个生态系统,促进了生物多样性的增加。
通过园艺活动,我们可以提供适宜的生境,吸引和保护各种野生物种。
4. 降低城市热岛效应园艺可以有效地降低城市热岛效应。
城市中的建筑、道路和人为活动会产生大量的热量,导致城市的温度较农村地区更高。
然而,通过在城市中建立花园和绿化带,可以增加植物覆盖,吸收和减少大气中的热量,从而降低城市热岛效应的程度。
5. 改善心理健康和生活质量园艺对心理健康和生活质量有着积极的影响。
研究表明,与自然环境接触可以缓解压力、焦虑和抑郁,提高情绪和幸福感。
在花园中参与园艺活动不仅可以提供锻炼身体的机会,还能够让人们享受到与大自然连接的愉悦感。
总结:园艺的环境意义不仅仅是为了美化环境,它还可以增加氧气含量,净化空气,保护水源,减少水污染,促进生物多样性,降低城市热岛效应,并改善心理健康和生活质量。
因此,园艺在今天的城市设计和环境保护中扮演着重要的角色,我们应该更加重视和支持园艺活动的发展。
园艺专业导论

萝 卜
大白菜
花椰菜(紫色)
花椰菜(白色)
青花菜
小白菜
乌塌菜
芦蒿
番茄
黄瓜
南瓜
网纹甜瓜
西瓜
马铃薯
芋头
芦 笋
观赏园艺学是研究花卉和观赏树
木的品种、生长习性、栽培管理及应用
的科学。
红掌
一品红
造园学又叫园林规划
设计学,是研究园林绿地 的设计、规划、施工和养 护管理的科学。
苗圃学也叫种苗繁育学,是关于园
栽培方式为集约栽培;(精致农业)
农艺系主要研究粮食类作物,栽培
方式偏向粗放栽培。
50
园艺学研究的是园艺作物的集约栽培技术,
它能以相同的土地面积,通过大量资金、劳力
和技术的投入,获得几倍甚至十几倍于其他农 作物的经济效益。我国民间流传的所谓 “一亩园,十亩田”,讲的就是这个意思。
园艺学不仅是科学,也是一门形象艺术,
产和风景园的规划、营建、养护的行业。
出口大葱基地
花卉栽培和保鲜包装
蔬菜的采后处理
西兰花保鲜加工
蔬菜连锁店
4.园艺植物的演变
在长期的培育和选择下,逐渐进化形成了有别 于野生植物物种、适宜于在人工栽培条件下生
长发育、供人们不同用途的园艺植物(即果树
、蔬菜和观赏植物等)和其他的农作物,并逐
中国是世界上园艺业最早出现的国家。七八千年前 的新石器时代,我国的先民已有了种植蔬菜的石制农具, 开始栽种葫芦、白菜、芹菜、蚕豆、西瓜和甜瓜等。 在陕西西安半坡村新石器时代仰韶文化(公元前
5000-公元前3000年)遗址中,就有榛[zhēn] 子、栗子、
松子和蔬菜种子出土。
中国原产 大白菜
从河南安阳小屯发掘出的商代都城殷墟中,有大量 用以占卜的甲骨刻辞,已认出的字中就有园、圃、囿。其 中“园”是栽培果树的场所,“圃”是栽培蔬菜的场所, “囿” [yòu] 则是人为圈定的园林。这说明在公元前十三 世纪的商代,园圃已开始从大田分化出来。
什么是园艺

什么是园艺
什么是园艺?
它是一种依照美的规律来改造、改善或创造园林环境,使之更自然、更美丽、更符合时代与社会审美要求的艺术创造活动。
园林不单纯是一种艺术形象,还是一种物质环境,园林艺术是对环境加以艺术处理的理论与技巧,它是与功能相结合的艺术,是有生命的艺术,是与科学相结合的艺术,是融汇多种艺术于一体的综合艺术。
(以上摘抄于百度百科)
看完百度给出的解释相信那大家还是会觉得不够直白,其实简单地说,园艺就是园林艺术,它更偏向于艺术,是与园林有关的艺术,在生活中,就好比我们看到的公园,街道绿化带,小区绿化都属于园林艺术范畴,这些都是要专业的团队去设计,以
达到美化周围环境提高人们生活水平的效果,好的设计往往从视觉上给人美感,使人身心愉悦当然这是往大的方面.
随着人生活水平的提高人们对住房的要求也越来越高,不少人在郊区买的别
墅私宅,而这些私宅几乎都配有小院子,其实在装修过程中除了室内装修要上心,
室外也不能放过,你可以想象如果每天清晨醒来,推开开大门,映入眼帘的是一片精致的绿,修剪整齐的草坪,争相竞开百花,有你爱的人在百花绚烂中对你回眸说: 早~.早餐可以坐在树下的小桌上与家人共享,饭后或与老人下棋聊天,或是与孩子在草坪嬉戏。
这不正是很多人奋斗大半生所向往的生活吗!
这就是我今天为大家带来的园艺科普,当然了每个人对园艺得看法都不一样,每个人对生活的向往也不一样,但是找到一个专业的优秀的团队那么你想要的就总会有。
园艺学的范畴和特点

第一章绪论第一节园艺学的范畴和特点园艺,是指种植蔬菜、果树、花卉等的生产技艺,是农业生产和城乡绿化的一个重要组成部分。
园艺一词包括“园”和“艺”二字,《辞源》中称“植蔬果花木之地,而有藩者”为园,《论语》中称“学问技术皆谓之艺’,因此栽植蔬果花木之技艺,谓之园艺。
园艺植物包括果树、蔬菜和观赏植物,从广义上讲还包括药用植物和芳香植物。
园艺学,是研究园艺植物的种质资源、生长发育规律、繁殖、栽培、育种、贮藏、加工、病虫以及造园等的科学。
随着科学技术的发展,园艺学的研究内容与分工也更加具体。
园艺学的范畴一般分为果树园艺学、蔬菜园艺学、观赏园艺学和造园学4大类,也有的学者将园艺学分为5大类,即将苗圃学单列一类。
果树园艺学是研究果树的品种、生长习性、栽培管理及产品处理的科学;蔬菜园艺学是研究蔬菜的品种、生长习性、栽培管理及产品处理的科学;观赏园艺学是研究花卉和观赏树木的品种、生长习性、栽培管理及应用的科学;造园学又叫园林规划设计学,是研究园林绿地的设计、规划、施工和养护管理的科学。
园艺学虽然起源于古代的园艺技艺,但现代园艺学已逐步发展为一门独立的学科。
首先它是一门应用科学,与植物学、植物生理学和生物化学、土壤学、气象学、农业化学、植物保护学、遗传育种学等学科有非常密切的关系,园艺学正是在这些学科的基础上,应用这些学科的理论和技术发展起来的。
同时园艺学研究的是园艺作物的集约栽培技术,它可以以相同的土地面积,通过大量资金、劳力和技术的投入,获得几倍甚至十几倍于其他农作物的经济效益。
我国民间广泛流传的“一亩园,十亩田”这句话就是这个意思。
而更重要的是园艺学也是一门形象艺术,将植物应用于美学是园艺学独一无二的特点,使之有别于其他农业活动。
所以,可以说园艺学是科学、技术与美学有机结合的学科。
园艺业即园艺生产,是农业的一个重要组成部分,它既不同于以生产粮油作物为主的大田作物种植业,也不同于以生产树木等林产品为主的林业,它是从事果品、蔬菜、花卉、观赏树木的生产和风景园的规划、营建、养护的行业。
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《园艺植物栽培学》模拟试题一
一、名词解释(每个2分,共20分)
叶幕疏剪顶端优势层积处理有效积温果树混合芽芽的异质性单性结实嫁接苗
二、填空(每空0.5分,共15分)
1、按食用部分分类蔬菜可分为——、——、——、——;
2、蔬菜和花卉的生命周期分为——、——、——;
3、园艺植物种子播种方式有——、——、——;
4、园艺植物根系分为——和——两大类;
5、影响园艺植物种子休眠的原因主要有——和——的因素,树体休眠时期分——、——、——;
6、苹果等落叶果树一年内营养分配中心,按物候期可分为四个,即——、——、——、——;
7、海拔高度的变化,引起——和——有规律的变化;
8、以仁果类为例,花芽分化的一般过程分为——、——、——、——等几个阶段;
9、果树枝条按性质分为——和——;
10、从温度的角度看,“南树北移”的主要限制因子是——,而“北树南移”除了考虑——,还应考虑——。
三、判断(正确的打√,错误的打×,每题1分,共10分)
1、蔬菜除了单子叶、双子叶植物外,还包括真菌门的植物。
2、仁果类的果树包括苹果、梨树、桃树等。
3、甘薯、豆薯、马玲薯、菊芋等都是食用地下块根。
4、剑兰、贝母兰、蝴蝶兰都属西洋兰花。
5、石榴、苹果、梨等都是落叶果树。
6、蚕豆、四季豆、豇豆都是豆科植物。
7、长日照植物多分布在热带和亚热带,短日照植物多分布在温带。
8、先花后叶的梅花,其开花需要的温度比叶芽萌发的温度高。
9、多年生宿根草花包括一串红、菊花、月季等。
10、在栽培和生产葱黄、豆芽菜时必须进行遮光,主要是由于它们都属于短日性植物。
四、简答(每题5分,共40分)
1、蔬菜按农业生物学分类,可以分为哪十一类?试分别列举各代表种至少2种。
2、了解植物根系分布范围与活动高峰对施肥技术有何意义?试举例说明。
3、自根繁殖的特点。
4、影响园艺植物光合率的因素有哪些?它们是如何影响?
5、影响园艺植物嫁接成活的内、外因子。
6、引起种子休眠的原因是什么?
7、园艺植物壮苗条件及量度指标有哪些? 8、影响果实品质的因素。
五·论述(15分)1、果树的生命周期可分为几个阶段?各阶段特点及控制途径是什么?2、制定园艺植物扦插繁殖的技术方案。
(从整地到出圃)
园艺植物栽培学摸拟题二
一、词解释(每个2分,共20分)
定芽垂直优势芽的早熟性茎源根系苗圃蔬菜树冠层性无土栽培春化作用实生苗
二、填空(每空0.5分,共15分)
1、瓠瓜类的蔬菜包括——、——、——。
2 、蔷薇科的果树包括——、——、——。
3、园艺植物地上茎的变态有——、——、——。
4、园艺植物常见的芽接方法有——、——、——。
5、园艺植物无性繁殖常见的方法有——、——、——。
6、以仁果类为例,花芽分化的一般过程分为——、——等几个阶段。
7、直根系分为——、——和——三大类。
8、多年生宿根草花有——、——、——。
9、球根类花卉有——、——、——。
10、依茎的生长习性可分为——、——。
11、按果实结构可分为——、——。
三、判断(正确的打√,错误的打×,每题1分,共10分)
1、果树植物除了被子、裸子植物外,还包括真菌门的植物。
2、核果类的果树包括苹果、杏树、桃树等。
3、马玲薯、菊芋等都是食用地下块茎。
4、瓜叶菊、一串红、月季、杜鹃为木本花卉。
5、柑桔、柠檬在植物学分类中为芸香科植物。
6、龟背竹、文竹、康乃馨、月季、荷花都为切花花卉。
7、水仙、郁金香、唐草蒲都为鳞茎类草花。
8、南瓜、冬瓜、丝瓜、番茄都为茄果类蔬菜。
9、园艺植物无性繁殖的方式有组织培养、扦插、嫁接等。
10常见的短日性植物一品红、菊花,在栽培中都需要遮光。
四简答(每题5分,共40分)1、果树栽培学分类,可以分为哪两大类,哪十三小类?试分别列举各代表种至少2种。
2、影响园艺植物扦插成活的因子。
3、比较实生根系与茎源根系的特点。
4、何为光周期现象?它在园艺植物栽培上有何意义?
5、影响园艺植物嫁接成活的因素。
6、园艺植物壮苗条件及量度指标有哪些?
7、根系的主要作用及分布特点是什么?
8、园艺产品的营养成分有哪五大类?为什么说猕猴桃、芒果是高维果?
五、论述(15分)1、影响园艺植物花芽分化的主要因素是什么?生产上怎样控制?
2、蔬菜和花卉的生命周期可分为几个阶段?各阶段特点及控制途径是什么?
园艺植物栽培学摸拟题三
一、名词解释(每个2分,共20分)
砧木长放自根苗设施园艺授粉树还苗扭梢追肥需寒量愈伤组织
二、填空题(每空0.5分,共15分)
1、我国把——作为梨的矮化砧用于生产,把——作为桃的矮化砧用于生产;
2、果树矮化密植常用树形有——、——、——、——;
3、请写出五个适合园林地被栽培和盆栽的矮型草木花卉品种名称———、———、——、——、——;
4、在高等植物的——、——、和——等器官中,生长素的会计师极为丰富;
5、多年生宿根草花有——、——、——、——、——等;
6、水生蔬菜有——、——、——、——、——等;
7、按果实结构可分为——、——、——;
8、球根花卉有——、——、——。
三、判断(正确的打√,错误的打×,每题1分,共10分)
1、蔬菜除了单子叶、双子叶植物外,还包括真菌门的植物。
2、仁果类的果树包括苹果、梨树、桃树等。
3、甘薯、豆薯、马玲薯、菊芋等都是食用地下块根。
4、剑兰、贝母兰、蝴蝶兰都属西洋兰花。
5、石榴、苹果、梨等都是落叶果树。
6、龟背竹、文竹、康乃馨、月季、荷花都为切花花卉。
7、水仙、郁金香、唐草蒲都为鳞茎类草花。
8、南瓜、冬瓜、丝瓜、番茄都为茄果类蔬菜。
9、园艺植物无性繁殖的方式有组织培养、扦插、嫁接等。
10。
常见的短日性植物一品红、菊花,在栽培中都需要遮光。
四、简答(每题5分,共40分)
1、花卉植物按生物学特性分类可分为哪三大类?试列举各类植物代表种两例。
2、控制园艺植物花芽分化的途径。
3、生长调节剂的使用方法有几类,使用时应注意的问题有哪些?
4、影响园艺植物嫁接成活的因子?
5、花卉施肥的方法、原则和注意事项。
6、按果树栽培学分类法,果树可分为哪两大类,哪十三小类?
7、多年生园艺植物根系在年周期生长的特点? 8、何谓短截?不同程度的短截其反应规律怎样?
五、论述(15分)
1、植物花芽分化的内部和外在条件是什么?怎么样控制?
2、试述果树矮化密植栽培中的早果丰产配套技术措施
园艺植物栽培学摸拟题四
一、名词解释(每个2分,共20分)
成熟接穗粉剂扦插繁殖不定芽花芽环剥矮砧根外追肥清耕法
二、填空题(每空0.5分,共15分)
1、适量的K能提高果实——和树体的——性;
2、园艺产品的商品标准可分为——、——、——、——;
3 、苹果M系和MM系矮化砧中,M2为——,M9为——,M27为——,M106为——;
4、含香精油较多的园产品有——、——、——、——等; 9、依茎的生长习性可分为——、——、——、——。
5、植物激素中属于延衰类型的有——和——,属于促衰类型的有————,属于延衰和促衰双重作用的有——;
6、直根系分为——、——和——三大类;
7、依芽的性质可分为——、——;
8、依生长结果特性,枝可分为——和——;
三、选择(每题1分,共10分)
1、园艺产品的营养价值包括() A、蛋白质 B、维生素 C、矿物质 D、脂肪
2、下面果实中具寒性的水果有() A、香蕉 B、荔枝 C、桂元 D、梨
3、下面哪种维生素的缺乏可引起坏血病() A、VB B、VD C、VE D、VC
4、下面哪种蔬菜为十字花科植物() A、白菜 B、胡萝卜 C、萝卜 D、花椰菜
5、下面哪些果实为坚果类() A、核桃 B、樱桃 C、李 D、板栗
6 、下列哪些物质细胞分裂素() A、IBA B、KT C、BA D、ZT
7、下面哪些花卉为草本花卉() A、瓜叶菊 B、凤仙花 C、月季 D、杜鹃
8、根菜类蔬菜有() A、大头菜 B、白菜 C、胡萝卜 D、芜菁
9、国际国内四大切花为() A、月季、菊花、康乃馨、剑兰 B、月季、菊花、康乃馨、非洲菊
C、月季、菊花、剑兰、非洲菊
D、菊花、康乃馨、剑兰、非洲菊
10、赤霉素分布于() A、高等植物 B、苔藓植物 C、细菌 D、真菌
四、简答(每题5分,共40分)
1、园艺苗圃的作用有哪些?苗圃地选择有什么要求?
2、图示说明菜地作畦的几种方法?并说明公有优缺点。
3、成熟度和采收时间与品质有何关系?
4、何谓光周期现象,它在园艺植物栽培上有何意义?
5、简述扦插成活的因子。
6、图示说明疏散分层形的树体结构?
7、生长调节剂对果树芽和枝梢的调控作用。
8、简要回答园艺植物矮化密植的栽培的经济意义?
五、论述(15分)
1、谈谈提高园艺植物座果率的措施。
2、水在园艺植物生长发育过程中有哪些作用?生产上如何提高水的利用价值?。