学前班开学第一课
2023年学前班开学第一课教案模板(通用9篇)
2023年学前班开学第一课教案模板（通用9篇）学前班开学第一课教案1教学背景《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。
”也就是说，儿童的安全是一切发展的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。
又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育，把一些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。
教学目标1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。
2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。
教学准备情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片教学过程1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。
生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题）你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么办法解决。
让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。
2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。
（1）两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。
你认为小明这样做对吗？当你一个人在家里，有人敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办？教师小结：小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。
现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。
对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。
3、让幼儿了解一些基本的发生危险的应变措施和方法。
“发生火警（触电、受伤、溺水等）时你有什么办法？惊慌失措有帮助吗？”在此过程中引导幼儿知道火警、急救、匪警等的电话号码。
4、教师总结教育遇到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情都要先用脑子想一下，相信自己能办好。
学前班开学第一课教案2教学目标：1、充分熟悉安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注重人身安全，饮食安全，交通安全等。
2022年幼儿园学前班开学第一课教案（通用17篇）
2022年幼儿园学前班开学第一课教案（通用17篇）2022年幼儿园学前班开学第一课教案（通用17篇）幼儿园学前班开学第一课教案篇1目标：1、幼儿记忆火警号码119，认识安全标示。
2、使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。
3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
4、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。
准备：安全标示图片。
重点：幼儿记住火警号码119。
安全温馨提示：演练时注意安全。
过程：一、导入人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类带来巨大的灾难。
火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生命，造成难以挽回和弥补的损失。
例如：在我们的身边就有火灾发生，因此我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。
二、教学（一）、小朋友们，你们遇到火灾发生时会怎么办？如何进行逃生？（幼儿自由讨论，发挥幼儿的想象。
）1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。
火势不大时，要披上浸湿的衣服向外冲；2、浓烟弥漫时，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子，压低身子，手、肘、膝盖要紧靠地面，沿墙壁边缘爬行逃生；3、若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭；4、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生；5、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境；6、若逃生之路被火封锁，在无奈的情况下，退回室内，最好在卫生间关闭门窗，不断向门窗浇水；7、充分利用阳台、天窗等进行自救；8、处在高层建筑被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。
（二）、除了以上的情况外，最主要的是干什么？（引导幼儿说出火警号码，并记忆。
）还有那个小朋友知道别的特殊号码？例如：匪警110急救120三、游戏：1、《快速反应》规则：幼儿听到教师指令后，迅速撤离，比一比哪一个幼儿最快。
幼儿园学前班开学第一课教案（精选7篇）
幼儿园学前班开学第一课教案（精选7篇）幼儿园学前班开学第一课教案篇1一、教学目标1、通过相关安全防护图片的展示，使幼儿有初步的认识，从而在日常生活中注意保护自己。
2、引导幼儿辨别哪些行为是危险的，哪些是安全的，并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。
二、教学准备材料准备：1、安全有关的图片。
2、水彩笔、记号笔、白纸等。
经验准备：了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。
如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。
三、教学重难点培养幼儿自我保护的意识，让幼儿从心里明白这么做是危险的。
四、教学过程（一）、利用身体语言，激发幼儿的兴趣。
教师用肢体语言来表达安全图片上的意识，如小心触电等。
（二）、利用讲故事的形式对故事中出现的安全情况进行分析：1、小朋友在上下楼梯时，你推我挤的现象，发生小朋友摔下楼的情景。
2、小朋友去碰家里或者幼儿园的插头。
3、拿石头和沙子扔过来，扔过去。
4、将珠子或者笔帽放入嘴里。
5、在教室里到处乱跑、追追打打。
(三)教师总结希望小朋友们都能够注意安全，学会保护自己，健康快乐的成长！幼儿园学前班开学第一课教案篇2活动目标：1、能掌握诗歌的内容，会用不同的语气朗诵诗歌，较有感情。
2、对做大班小朋友有份自豪感。
活动准备：配乐的诗歌朗诵磁带、录音机活动过程：1、创设情景：教师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观，碰一个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服，我问他：“你是哪个班的？”他自豪地对我说：‘我是大班小朋友！’我夸他真能干，他说‘这些是我应该的’。
他还朗诵了一首诗歌给我听，你们想听吗？”2、老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。
3、引导幼儿掌握诗歌内容（1）诗歌的名字叫什么？（2）诗歌里小朋友说了些什么？做了些什么？4、幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍，学习新词“夸奖”5、分句练习。
老师一句，幼儿一句，也可反过来。
6、将幼儿朗诵的进行录音，并欣赏。
最后请声音响的大声朗诵一遍。
一、教育教学目标1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。
2024年小班开学第一课教案学前班开学第一课教案通用(四篇)
2024年小班开学第一课教案学前班开学第一课教案通用(四篇)作为一位出色的教职工，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
那么问题来了，教案应该怎么写？这里我给大家分享一些最新的教案范文，方便大家学习。
小班开学第一课教案学前班开学第一课教案篇一1、理解校园中存在的平安隐患。
2、掌握平安知识，树立“平安第一”的思想。
3、进展预防灾害，进步应付突发事件的才能。
掌握平安知识并树立“平安第一”的思想。
一、导入：同学们，新的学期开始了，大家又相聚在一起，教师非常快乐。
相信大家在假期里过得非常愉快。
如今开学了，教师想要讲的是一个永久的话题是“平安”。
新的学期，平安将时时伴随在大家的学习和生活中。
二、新闻回放：《高速公路上发生的车祸》同学们看完这条新闻你想说些什么呢？〔生讨论发言〕师：转瞬间，36条活生生的人就这样葬身火海了，让人感到可惜的同时，大家又必须面对的是平安，只有平安的警钟常常响起，只有把平安落实到大家的学习和生活中，大家才能快乐安康的成长。
那么在大家身边又有哪些平安隐患呢？〔生讨论师总结〕三、校园的平安隐患：〔生列举〕1、学生们在体育课、课间活动、集体活动的平安隐患。
2、学校围墙存在的平安隐患。
3、学生们在上学、放学路上的交通平安隐患。
4、校园意外伤害的隐患。
师：那大家该怎样预防呢？四、学生们应该注意的平安事项：1、注意课间平安：大课间、体育课以及参加集体活动时，前后左右之间保持一定间隔，不要太拥挤，不然容易踩脚、绊脚，容易摔倒。
在课间玩耍时要文明玩耍，不做剧烈的活动；上下楼梯靠右走，“右行礼让”；不在教室内打球、踢球、跳绳、踢毽。
严禁用扫帚、拖把、铅笔、石头等危险物品玩耍、投掷。
集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
2、校园围墙的平安：不要攀爬围墙，对于存在平安隐患的地方，不要过去玩耍，更不能向围墙外面乱扔垃圾、石子等危险物品。
3、交通平安：要遵守交通规那么和交通秩序。
学前班开学第一课教案
学前班开学第一课教案一、教学目标1. 情感目标：培养幼儿对新环境的适应能力，增进同伴间的友谊，激发幼儿对学校生活的热爱。
2. 能力目标：培养幼儿的观察力、表达力和想象力，提高幼儿的参与意识和团队协作能力。
3. 知识目标：让幼儿了解学校的基本规则，掌握基本的礼貌用语，认识新朋友。
二、教学内容1. 主题：我们都是好朋友2. 课程环节：a) 学校规则我遵守b) 礼貌用语我会说c) 新朋友我认识d) 互动游戏大家玩三、教学过程1. 导入：教师以生动有趣的故事形式，向幼儿介绍学校的基本规则，引导幼儿关注并遵守。
2. 讲解：a) 教师通过图片、动作演示等形式，教授幼儿基本的礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等。
b) 教师组织幼儿进行互动，让幼儿在实际操作中学会使用礼貌用语。
3. 实践：a) 教师组织幼儿进行自我介绍，让幼儿互相认识，培养他们的表达力和观察力。
b) 教师组织互动游戏，让幼儿在游戏中增进友谊，提高团队协作能力。
四、教学评价1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对新环境的适应情况。
2. 关注幼儿在互动中使用礼貌用语的情况，评估他们的学习效果。
3. 搜集幼儿在活动中的作品，分析他们的观察力、表达力和想象力。
五、教学资源1. 教学课件：学校规则、礼貌用语等相关图片和视频。
2. 实物教具：游戏道具、绘画材料等。
3. 环境布置：营造温馨、舒适的学习氛围，让幼儿感受到学校生活的美好。
六、教学建议1. 针对不同性格特点的幼儿，教师应给予个性化的关怀和引导，帮助他们尽快适应新环境。
2. 教师在活动中要注重培养幼儿的团队协作意识，鼓励他们主动与人交流。
3. 教师应关注幼儿在活动中的情感变化，及时给予安抚和鼓励，让他们感受到学校的温暖。
七、教学步骤1. 环节一：学校规则我遵守a) 教师带领幼儿参观校园，讲解校园内外的安全规则和日常行为规范。
b) 通过角色扮演游戏，让幼儿模拟在校园中遇到的各种情境，引导他们正确处理问题。
学前班开学第一课教案范文（精选9篇）
学前班开学第一课教案学前班开学第一课教案范文（精选9篇）学前班开学第一课教案1一、活动目标理解成长的概念，明白成长不仅是年龄的增长，并从中产生积极情绪。
二、活动重点理解社会环境的变化对自己成长的影响。
三、活动过程1、升旗仪式仪式前，叮嘱孩子们这是新学期第一次升旗仪式，大家要认真对待，是对20xx年抗疫一线的医生、护士、社区服务人员、志愿者的致敬。
通过老师的引导，这次的升旗对于孩子们来说会变得不一样且郑重，他们也会在仪式中升华出尊敬、崇拜、感恩的情感，是一次很好的成长教育。
2、园长发言3、游园活动与小班同学不一样，升入中班的幼儿对幼儿园环境已经比较熟悉了，在游园过程中，可以引导幼儿仔细观察，看一下幼儿园有哪些变化，思考这些变化的原因是什么？4、班级谈话老师讲述最近一段时间自己的成长，涉及到学会的技能、学到的知识、学到的道理，并将疫情这一要素融入当中。
引导幼儿表达自己在上述几个方面的成长，尤其是因为疫情，大家都在哪些方面有了改变，懂得了哪些自我保护的方法。
帮助幼儿认识到，成长并不只是年龄的增长。
5、熟悉常规带着幼儿熟悉常规，引导幼儿指出，哪些规则是为了让身体更健康，哪些是为了保证自身和小伙伴的安全，哪些是为了帮助自己成长为一个更有礼貌、更优秀的大孩子。
在对常规的分类与分析中，幼儿能够更好地理解为什么要遵循常规，在日后的一日生活中不需要老师提醒也可以自觉遵守。
6、总结孩子们，两个月不见，你们都变成大孩子了呢！你们知道，什么是大孩子吗？大孩子平时都做什么呢？是的，20xx年已经走入了下半年，我们这漫长的人生又往前走了一点点。
但是大家都知道，因为疫情，医护工作人员付出了很多的努力。
我们没法儿完全体会患者的痛苦，也没法儿完全想象抗疫一线人员到底付出了多少。
但我们明白，今年，要成长为一个大孩子需要太多的勇气和幸运。
恭喜你们，恭喜你们每一个人，都能够平平安安地长成一个大孩子。
学前班开学第一课教案2活动目标：1、了解使用文具的不安全行为以及产生的危险。
学前班开学第一课教案优秀6篇
学前班开学第一课教案优秀6篇学前班开学第一课教案篇一目标：1 理解故事内容，学习故事中的对话。
2体验快乐上幼儿园的感觉。
准备：故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》教学重点学习故事中的对话教学难点故事表演过程：1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后，告诉同伴故事的名称师生共同听故事录音：故事里都有谁?2、学说对话，进一步理解故事中的内容：出示背景图和故事中的动物形象讲述故事：小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?小动物是怎样上幼儿园的? 幼儿自由结伴讨论故事内容，教师巡回聆听：为什么要开开心心上幼儿园?3、情景表演，体验高高兴兴上幼儿园的情感：观看大班幼儿的表演。
大班幼儿带弟弟妹妹一起表演，进一步体验开开心心上幼儿园的情感。
4、经验迁移、表达感受：你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗? 幼儿表演，教师观察、鼓励幼儿。
5 小结讲述幼儿表演情况。
学前班开学第一课教案篇二一、教育教学目标1、巩固孩子现有的日常作息和各种生活习惯。
2.引导孩子实现从家庭生活到幼儿园生活的转变，将安全教育渗透到一切活动中。
3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。
二、教学准备1、教职员工检查室内外活动的安全。
2.课前带孩子参观幼儿园，熟悉周边环境。
3、毽子三、活动过程(一)入园活动1、热情接待幼儿入园，师幼相互问好。
2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检，消除安全隐患。
(二)谈话活动1、让孩子说说自己的新变化，新感受，知道自己又长大了一岁。
2、启发和引导孩子说说自己该做什么，才是有礼貌的孩子。
(三)如厕在分组排队上厕所的过程中，发现问题，解决问题。
(四)户外活动老师和孩子们一起踢毽子。
教孩子不要在户外乱跑，听从老师的指挥。
(五)室内活动1、说说自己的新发现：(1)教室里有哪些安全隐患?(2)厕所有哪些安全隐患?(3)户外有哪些安全隐患?2、做好哥哥，好姐姐知道做表率，不欺小，尊长辈，讲安全。
2024年学前班开学第一课班会
2024年学前班开学第一课班会随着新学年的到来，我们的学前班迎来了又一批活泼可爱的小朋友。
在开学第一课班会上，我们将为孩子们提供一个温馨、欢乐的环境，让他们能够更快地融入这个大家庭，为接下来的学习生活打下坚实的基础。
一、班级欢迎仪式在班会的开始，我们将举行一个简单的班级欢迎仪式。
首先，班主任老师将热情洋溢地欢迎每一个小朋友，并让他们逐一进行自我介绍。
这将帮助孩子们建立自信，也让他们更加熟悉彼此。
接下来，我们将邀请大班的同学为新来的小伙伴表演节目，如唱歌、跳舞、讲故事等，营造欢乐的氛围。
二、班规班纪讲解为了让孩子们更好地适应学校生活，我们需要向他们介绍一些基本的班规班纪。
这包括如何排队、如何保持教室整洁、如何尊重老师和其他同学等。
在讲解过程中，我们将使用生动的例子和有趣的故事，使孩子们更容易理解并记住这些规则。
同时，我们也将强调遵守规则的重要性，让孩子们明白规则对于维护班级秩序和和谐的重要性。
三、安全教育安全教育是学前班教育中不可或缺的一部分。
在班会上，我们将向孩子们传授一些基本的安全知识，如防火、防溺水、防触电等。
我们将通过生动的图片、视频和故事，让孩子们直观地了解这些安全知识，并教育他们如何在遇到危险时保护自己。
此外，我们还将强调日常生活中的安全注意事项，如不在走廊奔跑、不乱扔废弃物等。
四、学习习惯培养良好的学习习惯对于孩子们未来的学习生涯至关重要。
在班会上，我们将引导孩子们认识到学习的重要性，并培养他们正确的学习态度和方法。
我们将教授孩子们如何保持专注、如何合理安排时间、如何进行有效的复习等。
同时，我们还将鼓励孩子们积极参与课堂互动，提问和回答问题，培养他们的主动学习意识。
五、社交技能培养学前班是一个小社会，孩子们需要学会如何与他人相处。
在班会上，我们将着重培养孩子们的社交技能，如分享、合作、沟通等。
我们将组织一些团队游戏和活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学会与他人合作，学会尊重和理解他人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学前班开学第一课
2013-09-12 16:16:25| 分类：默认分类| 标签：|举报|字号大中小订阅送走了炎热的酷暑，迎来了凉爽的秋天。
在这个美丽的季节里，我又迎来了一群可爱的孩子——学前1班孩子。
作为学前1班的班主任，我是这样给孩子上开学第一课的：
师：小朋友们好！首先祝贺小朋友们来到福源小学！老师看着你们的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们！
（在黑板上写一个大大的“聪”字）
师：认识这个字吗？
生：聪！
师：（竖起大拇指）真棒！聪明的聪。
那你们想不想成为一个聪明的孩子？
生：想！
师：怎么样才能成为聪明的孩子呢？我们来看，“聪”字是由耳朵、眼睛、嘴巴，还有一个“心”字组成的。
小朋友们，我们只要会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，再会用心去做，你就一定会是一个聪明的好孩子。
你们能做到吗？
生：能！
师：那下面我们开始试一试啦！
首先是会用耳朵听。
听老师说话要专心，不能东张西望，听同学发言，要注意听他回答对了没有，如果你还有想法，就举手说出你的想法。
谁听懂了？（试问学生）
第二要会用眼睛看。
上课时老师或是同学们在黑板上写字，要认真看，读书时，要认真看书，不东张西望，要看清了，看准了。
第三要会用嘴巴说话。
上课时，老师提问后，请你把小手举起来，回答问题要响亮，让全班小朋友都听得到，每个小朋友都要会用你的小嘴巴表达哦！
我们会用耳朵听，会用眼睛看，会用嘴巴说，是不是就很聪明了呢？不，最重要的是要会用心去听，会用心去看，会用心去说，一句话，就是做什么事都要用心去做，才是真正聪明的孩子。
聪明的孩子要做到以下几点：
一、爱护公物。
学校的一草一木，一桌一椅，学校里所有的东西都要爱护。
不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘树叶，不在桌子上乱刻乱画，不在教室里追逐打闹。
二、讲究卫生。
在家里，每天早晚要刷牙，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲。
垃圾要丢进垃圾箱，不随地吐痰。
三、讲文明，懂礼貌。
要来上学时，要跟爸爸妈妈说再见，遇到老师同学要问好！不打架，不骂人，不说脏话。
四、放学路上靠右走，不在路上玩耍，要准时回家。
五、我们是学生了，不能带玩具来学校玩，也不要带钱来买零食吃。
我相信我们班的小朋友都会成为一个聪明的、讲文明的小学生。