电力工程课程设计
电力工程大学课程设计
电力工程大学课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解并掌握电力系统的基本组成、工作原理及其数学模型。
2. 学生能够运用基础电力理论知识，分析电力系统中常见的问题，如短路、稳定性分析等。
3. 学生能够了解电力市场的运作机制，掌握电力系统运行的经济性评价方法。
技能目标：1. 学生能够运用专业软件进行电力系统的模拟与计算，解决实际问题。
2. 学生能够根据实际需求设计简单的电力系统，并提出优化方案。
3. 学生能够通过课程实践，提高团队协作、沟通表达及解决问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 学生能够认识到电力工程在国家经济发展和社会进步中的重要地位，增强专业认同感。
2. 学生能够关注电力行业的发展动态，树立环保、节能、可持续发展的意识。
3. 学生能够培养严谨的科学态度，具备良好的职业道德和敬业精神。
分析课程性质、学生特点和教学要求，本课程旨在通过理论教学与实践活动相结合的方式，使学生全面掌握电力系统的基础知识，提高解决实际问题的能力。
课程目标具体、可衡量，以便学生和教师在教学过程中能够明确预期成果，为后续的教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 电力系统基本概念与组成- 电力系统的定义、分类及其发展历程- 电力系统的基本组成：发电、输电、变电、配电和用电2. 电力系统数学模型- 简单电路的数学模型与分析方法- 复杂网络的节点方程与回路方程3. 电力系统稳定性分析- 静态稳定与暂态稳定性概念- 稳定性分析的常用方法：小干扰法、大干扰法等4. 短路分析- 短路类型及短路电流计算方法- 短路对电力系统设备的影响及防护措施5. 电力市场及其经济性评价- 电力市场的组织结构与运作机制- 电力系统经济性评价方法：成本效益分析、电价计算等6. 电力系统优化与控制- 电力系统的优化方法：线性规划、非线性规划等- 电力系统控制技术：无功补偿、电压控制等7. 电力系统模拟与计算- 常用电力系统模拟软件介绍- 案例分析与实践操作教学内容根据课程目标进行选择和组织，保证科学性和系统性。
电力工程大学课程设计
电力工程大学课程设计一、教学目标本课程旨在电力工程领域为学生提供系统的知识体系，培养学生的专业技能和工程素养。
通过本课程的学习，学生应掌握电力系统的基本原理、电力工程的主要设备和工程设计的基本方法。
具体目标如下：1.知识目标：•掌握电力系统的基本组成、工作原理和运行特性。
•了解电力工程的主要设备及其功能和结构。
•学习电力系统分析的方法和工具，掌握电力工程设计的基本流程。
2.技能目标：•能够运用所学知识对电力系统进行分析和评估。
•掌握电力工程设计和施工的基本方法。
•具备电力系统的运行和维护能力。
3.情感态度价值观目标：•培养学生对电力工程专业的兴趣和热情，树立工程意识。
•培养学生严谨的科学态度和良好的职业道德。
•培养学生团队协作和沟通的能力，提升综合素质。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括电力系统的基本原理、电力工程的主要设备和工程设计的基本方法。
具体安排如下：1.电力系统的基本原理：包括电力系统的基本组成、工作原理和运行特性，学习电力系统分析的方法和工具。
2.电力工程的主要设备：介绍电力系统中常见的发电机、变压器、线路、开关设备等及其功能和结构。
3.电力工程设计的基本方法：学习电力系统设计的基本流程，包括系统规划、设备选型、参数计算、电气接线和保护设计等。
三、教学方法为了提高教学效果，将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。
包括：1.讲授法：系统地传授电力工程的基本原理、设备和设计方法。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生更好地理解和掌握电力系统的运行特性和工程设计方法。
3.实验法：安排实验课程，使学生在实际操作中掌握电力设备的运行原理和维护方法。
4.讨论法：学生进行小组讨论，培养学生的团队合作能力和解决问题的能力。
四、教学资源为了支持教学内容的实施和教学方法的多样性，将选择和准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的电力工程教材，作为学生学习的主要参考资料。
2.参考书：提供相关的电力工程领域的参考书籍，丰富学生的知识体系。
电力工程课程设计说明书
电力工程课程设计说明书1. 引言本文档是针对电力工程课程设计的说明书，旨在指导学生完成电力工程设计工程。
本课程设计旨在培养学生在电力工程领域的综合能力，通过实践操作，学习和掌握电力工程相关技术和知识。
2. 课程设计目标本课程设计的目标是培养学生的以下能力： - 理解电力工程的根本概念、原理和方法； - 掌握电力工程设计的根本步骤和流程； - 学习并应用电力工程相关软件和工具； - 能够独立完成电力工程设计任务； -培养团队合作和沟通能力。
3. 课程设计内容本课程设计主要包括以下内容：- 电力工程设计的根本原理和方法；- 电力系统的根本概念和结构； - 电力负荷计算和变压器选型； - 发电机组设计和选择； - 输电线路设计和计算； - 配电网设计和计算； - 电力工程的平安与可靠性分析； - 电力工程工程的经济性评价。
4. 课程设计流程本课程设计的流程包括以下步骤： 1. 确定课程设计题目； 2. 研究课题背景和相关文献； 3. 进行方案设计和初步计算； 4. 进行详细设计和计算； 5. 编写课程设计报告； 6. 完成课程设计展示或辩论。
5. 课程设计要求本课程设计有以下要求： - 学生需自主选择课程设计题目，并经过指导教师审核确认； - 学生需要进行必要的背景研究和文献调研，了解课题背景和相关技术； - 学生需要进行详细设计和计算，并分析计算结果； - 学生需要编写课程设计报告，包括设计思路、计算过程、结果分析等内容； - 学生需要参加课程设计展示或辩论，展示自己的设计成果并答复以下问题。
6. 评分标准本课程设计的评分标准主要包括： - 设计报告的完整性和标准性； - 设计思路的合理性和创新性； - 设计计算的准确性和完备性； - 设计成果的实用性和可行性； - 课程设计展示或辩论的表现能力和问题答复能力。
7. 参考资料在完成电力工程课程设计过程中，学生可以参考以下资料： - ?电力系统分析?〔曾国艳，杨爱民著，中国电力出版社〕 - ?电力工程导论?〔快乐保，著，清华大学出版社〕 - ?电力工程设计与实践?〔苗从栋，罗硕等著，机械工业出版社〕 - 电力工程相关论文和期刊8. 总结本文档对电力工程课程设计进行了详细说明，包括课程设计目标、内容、要求、流程和评分标准等。
电力工程概预算课程设计
电力工程概预算课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解电力工程概预算的基本概念、原理及重要作用。
2. 掌握电力工程概预算的编制方法、程序和步骤。
3. 了解电力工程概预算的相关法律法规及行业标准。
技能目标：1. 培养学生运用电力工程概预算方法进行项目预算编制的能力。
2. 提高学生分析电力工程预算执行过程中出现问题的能力。
3. 培养学生运用计算机软件进行电力工程概预算编制的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生严谨、细致、负责任的工作态度，增强团队协作意识。
2. 增进学生对电力工程概预算工作的认识，激发学生对电力工程领域的兴趣。
3. 培养学生遵循职业道德，树立正确的价值观，为我国电力事业发展贡献力量。
课程性质：本课程为电力工程相关专业的一门实践性课程，旨在帮助学生掌握电力工程概预算的基本知识和技能，培养学生实际操作能力。
学生特点：学生已具备一定的电力工程基础知识，具备初步的分析和解决问题的能力，但对电力工程概预算的了解有限。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，充分运用案例教学、讨论、上机操作等多种教学手段，提高学生的实际操作能力和综合素质。
通过本课程的学习，使学生能够达到上述课程目标，为将来的电力工程工作打下坚实基础。
二、教学内容1. 电力工程概预算基本概念：包括预算的定义、作用、分类及其在电力工程中的重要性。
教材章节：第一章2. 电力工程概预算编制方法：介绍静态投资估算、动态投资估算、单价预算编制等。
教材章节：第二章3. 电力工程概预算编制程序和步骤：讲解从项目立项到预算编制、审查、执行的全过程。
教材章节：第三章4. 电力工程概预算相关法律法规及行业标准：分析相关法律法规、行业标准在预算编制中的应用。
教材章节：第四章5. 电力工程概预算编制实例分析：通过实际案例，使学生了解预算编制的具体操作过程。
教材章节：第五章6. 计算机软件在电力工程概预算中的应用：介绍常用预算软件的功能、操作及注意事项。
电力工程类专题课程设计
电力工程类专题课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解电力工程基础理论知识，掌握电力系统的基本组成部分及工作原理。
2. 学生能掌握电力工程中的主要参数计算方法，如电压、电流、功率等。
3. 学生能了解电力工程中常用的设备及其功能，如变压器、发电机、断路器等。
技能目标：1. 学生能运用所学知识，分析电力系统中简单电路的问题，并提出解决方案。
2. 学生具备电力工程图的识图能力，能解读并绘制基本的电力工程图纸。
3. 学生能运用电力工程软件进行简单电力系统的模拟和分析。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对电力工程的兴趣，激发探索电力科学奥秘的欲望。
2. 学生树立安全意识，了解电力工程中的安全知识和规范操作。
3. 学生培养团队合作精神，提高沟通协调能力。
本课程针对高年级学生，课程性质为理论与实践相结合。
根据学生特点和教学要求，课程目标具体、可衡量，旨在帮助学生掌握电力工程基础知识，培养解决实际问题的能力，同时注重培养学生的安全意识和团队合作精神。
通过本课程的学习，学生将具备一定的电力工程理论基础和实际操作能力，为未来从事电力工程领域的工作打下坚实基础。
二、教学内容1. 电力系统基础理论：包括电力系统概述、电路基本定律、交流电路分析、电力系统稳定性分析等内容。
参考教材相关章节，使学生掌握电力系统基本工作原理。
2. 电力工程设备及参数计算：介绍变压器、发电机、断路器等主要设备的功能及参数计算方法。
结合教材实例，让学生学会计算电力系统中的电压、电流、功率等参数。
3. 电力工程图纸识读与绘制：教授电力工程图纸的基本知识，包括图纸的种类、符号、标注等，使学生能够阅读和绘制简单的电力工程图纸。
4. 电力系统模拟与分析：运用电力工程软件（如PSCAD/EMTDC、PowerWorld等）进行简单电力系统的模拟和分析，提高学生解决实际问题的能力。
5. 电力工程案例分析：分析典型电力工程案例，使学生了解电力工程实际工作中的问题及解决方法。
电力工程供配电课程设计
电力工程供配电课程设计一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握电力工程供配电的基本原理和主要设备，了解供配电系统的组成和运行方式，培养学生分析和解决电力工程供配电问题的能力。
具体来说，知识目标包括：掌握电力系统的基本概念、供配电系统的组成和运行原理；了解电力工程的主要设备及其功能；熟悉电力系统的保护和控制。
技能目标包括：能够分析电力系统的运行状态，判断供配电系统的问题；能够设计简单的供配电系统，并进行调试和维护。
情感态度价值观目标包括：培养学生对电力工程的兴趣和热情，提高学生对电力工程的社会责任感和职业道德。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括电力系统的基本概念、供配电系统的组成和运行原理、电力工程的主要设备及其功能、电力系统的保护和控制。
具体来说，教学大纲如下：1.电力系统的基本概念：电力系统的定义、电力系统的等级和分类、电力系统的运行方式。
2.供配电系统的组成和运行原理：供配电系统的定义、供配电系统的组成、供配电系统的运行原理。
3.电力工程的主要设备及其功能：发电机、变压器、开关设备、电缆、电线、保护设备等的主要功能和应用。
4.电力系统的保护和控制：电力系统的保护原理、保护设备、保护装置的工作原理和应用。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本节课将采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等。
通过这些教学方法，帮助学生更好地理解和掌握电力工程供配电的知识和技能。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将选择和准备以下教学资源：教材、参考书、多媒体资料、实验设备等。
这些教学资源将帮助学生更好地理解和掌握电力工程供配电的知识和技能。
五、教学评估本节课的教学评估将采用多元化的评估方式，以全面客观地评价学生的学习成果。
评估方式包括平时表现、作业、考试等。
平时表现将根据学生在课堂上的参与度、提问回答、小组讨论等进行评估；作业将根据学生的完成质量、理解程度和创造性进行评估；考试将采用闭卷考试的形式，考察学生对电力工程供配电知识的掌握和应用能力。
电力工程基础第二版课程设计
电力工程基础第二版课程设计一、课程设计目标本次电力工程基础第二版课程设计的目标是让学生了解电力系统的基本构成和原理，并能够掌握电力系统的分析和设计方法。
通过本次课程设计，学生将能够：1.理解电力系统的基本构成和原理。
2.掌握电力系统的分析和设计方法。
3.能够对电力系统进行初步的规划和设计。
二、课程设计内容2.1 电力系统基本构成和原理本节课程将会讲解电力系统的基本构成和原理。
首先介绍电力系统的组成部分，包括发电厂、变电站和输电线路等。
然后讲解电力系统中常用的电气量、三相电路等基本概念和原理。
2.2 电力系统分析方法本节课程将会对电力系统的分析方法进行讲解。
包括电路分析方法、节点分析法、支路分析法等。
主要是对三相电路和不对称电路的分析和计算。
2.3 电力系统设计方法本节课程将会讲解电力系统的设计方法。
包括变电站的规划、容量的选取、配变的选择等方面。
同时将会讲解输电线路和配电线路的设计方法，包括线路的选取、根据电力需求选取适当的变压器等内容。
3.1 准备工作在开始进行课程设计前，要先制定好整个课程的课程大纲，确定教学目标和任务。
并根据学生的实际情况和需要，确定课程的难度和深度。
同时要设计好课程的教学流程和安排好教学时间。
3.2 实验内容为了让学生更加深入地理解和掌握电力系统的基本构成和原理，本次课程设计将会结合实验进行。
实验内容主要包含对三相电路的实验、对不对称电路的实验、容量规划的实验等内容。
3.3 课程总结在完成上述实验内容后，要对课程进行总结。
首先对课程的目标和任务进行回顾，然后对学生掌握程度进行评估。
最后要让学生自己总结本次课程的知识点和方法，并对未来的学习进行规划。
四、课程设计评估为了确保学生掌握了本次课程设计的相关知识和方法，将进行以下几种评估方式：1.理论课程测试：测试学生对电力系统基本构成和原理、电力系统分析方法、电力系统设计方法等方面的理解和应用能力。
2.实验报告：要求学生对实验过程和结果进行详细记录和总结，并对实验过程中所发现的问题进行分析和讨论。
电力工程课程设计
1 设计原始题目1.1具体题目1.1.1 工厂生产任务、规模及产品规格本厂承担某大型钢铁联合企业各附属厂的大型电机、变压器、锅炉配件制造任务。
年生产规模为制造大型电机配件7500台，总容量为45万kW，制造电机总容量6万kW，制造电机最大容量为5520kVA；生产电气配件60万件。
本厂为某大型钢铁联合企业重要组成部分。
1.1.2 工厂各车间负荷情况及转供负荷情况工厂各车间负荷情况及转供负荷情况表2所示。
1.1.3 供电协议当地供电部门提供两个电源，供设计者选用。
从某220/35kV区域变电所提供电源，该变的所距厂南10km。
从某220/35kV区域变电所提供电源，该变电所距厂南5km。
电力系统短路数据如表1所示。
表1 电力系统短路数据电源编码 电源来源母线电压U(kV)短路容量距离(km)继电保护整定时间pt(s)m axdSmindSA 区域变电所 35 600 280 10 1.8B 某变电所 35 250 150 5 1.11.1.4 供电部门提出的技术要求(1) 区域变电所35kV馈出线定时限过电流保护整定时间为1.8s，某变电所35kV馈出线过电流保护整定时间为1.1s。
(2) 工厂最大负荷时功率因数不得低于0.9。
(3) 在总降压变电所35kV侧进行计量。
(4) 供电贴费为700元/(kVA)，每月电费按两部分电价制：基本电费为18元/(kVA)，动力电费为0.4元/(kVA)，照明电费为0.5元/(kVA)。
(5) 工厂负荷性质。
本厂大部分车间为一班制，少数车间为两班制或三班制，年最大有功负荷利用小时数为2300h。
锅炉房供生产用高压蒸汽，停电会使锅炉发生危险，又由于该厂距离市区较远，消防用水需要厂方自备。
锅炉房供电要求有较高的可靠性，其中60%为一、二级负荷。
(6) 工厂自然条件。
① 气象资料。
年最高气温31℃，年平均气温20℃，年最低气温-27℃年最热月平均最高气温31℃，年最热月地下0.7~1m 处平均温度20℃，常年主导风向为南风。
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电力工程基础课程设计学校：海南大学学院：机电工程学院姓名：王映翰班级：09电气一班学号：20090304310046第一部分 设计任务书一， 设计题目某工矿企业降压变电所电气设计二，设计要求根据本厂用电负荷，并适当考虑生产的发展，按安全可靠，技术先进，经济合理的要求，确定工厂变电所的位置与形式，通过负荷计算，确定主变压器台数及容量，进行短路电流计算，选择变电所的主接线及高、低压电气设备，选择整定继电保护装置，最后按要求写出设计计算说明书，绘出设计图纸。
三，设计资料 设计工程项目 （1） 工厂总平面图：（2） 工厂负荷数据：（3）供电电源情况：按与供电局协议，本厂可由东南方19公里处的变电所110/38.5/11kv，50MVA变压器供电，供电电压可任选。
（4）电源的短路容量：35kv母线的出线断路器断流容量为1500MVA；10kv母线的出线断路器断流容量为350MVA。
（5）供电局要求的功率因数：当35kv供电时，要求工厂变电所高压侧cos¢>=0.9;当以10kv供电时，要求工厂变电所高压侧cos¢>=0.95.（6） 气象资料： 四，设计任务 （一） 设计计算说明书 （二） 设计图纸第二部分 设计计算书一、各区域计算负荷和无功补偿 1.采选矿区已知：P30=3000KVA Tmax=5000h cos¢0.9 Q30= P30*tan¢=3000*0.48=1440 KvarS30=230230Q P + =3327.70KVA 2．冶炼厂已知：P30=2200KVA Tmax=4200h cos¢0.9 Q30= P30*tan¢=2200*0.48=1056 KvarS30=230230Q P + =2440.31KVA 3.化工厂已知：P30=2000KVA Tmax=4200h cos¢0.9 Q30= P30*tan¢=2000*0.48=960 KvarS30=230230Q P + =2218.47 KVA 4.机械制造厂已知：P30=1500KVA Tmax=2880h cos¢0.9 Q30= P30*tan¢=1500*0.48=720 KvarS30=230230Q P + =1163.85KVA 5.厂区和职工居住区照明已知：P30=800KVA Tmax=1800h cos¢0.9 Q30= P30*tan¢=800*0.48=384 KvarS30=230230Q P + =887.39KVA 6.所用电已知：P30=500KVA Tmax=1800h cos¢0.9 Q30= P30*tan¢=500*0.48=240 KvarS30=230230Q P + =554.62KVA一，各区域变电所的设计选择（一）各车间变电所位置及全厂供电平面草图根据地理位置及格车间计算负荷大小，决定设立3个变电所，格子供电范围如下：变压所I：选采矿区，所用电。
变压所II：冶炼厂，厂区和职工居住区照明。
变压所III：化工厂，机械制造厂。
全厂供电平面图见图（三）个车间变压器台数及容量选择1.变压所I变压器台数及容量选择（1）变压所I的供电负荷统计，系数取：Kp=0.9，KQ=0.95 P30= Kp*（P30所+ P30采）=0.9*（3000+500）=3150KWQ30= KQ*( Q30所+ Q30采) =0.95*（1440+240）=1596 Kvar （2）变压所I的无功补偿无功补偿试取： QC =100Kvar补偿以后： Q30=1596-100=1496Kvarcos¢=302c30230P)QQ(P-+ =0.98>0.90S 1=2c30230)QQ(P-+=3184.49 KVA（3）变压所I的变压器选择，为保证供电的可靠性，选用两台变压器（每台可供车间总负荷的70%）：SNTI =0.7 S1=0.7*3184.49=2229.143KVA选择变压器型号为S7系列，额定容量为2500KVA两台，查表得出变压器的各项参数：空载损耗∆P0=3.65KW；负载损耗∆Pk=23KW;阻抗电压Uk%=5.5；空载电流I0%=1.0。
（4）计算每台变压器的功率损耗（n=1）。
S30=0.5* S1=0.5*3184.49=1592.25KVA∆PT=n ∆P0+n1∆Pk （N 30S S ）2=12.98KW∆QT=n100%I 0 N S +n 1100%U K N S （N 30S S ）2=80.78Kvar 2. 变压所II 变压器台数及容量选择（1）变压所II 的供电负荷统计。
P30= Kp*（P30冶+ P30厂）=0.9*（2000+800）=2700KW Q30= K Q *( Q30冶+ Q30厂) =0.95*（1056+384）=1368 Kvar （2）变压所II 的无功补偿无功补偿试取： QC =100Kvar补偿以后： Q30=1368-100=1268Kvarco s¢=302c 30230P )Q Q (P -+ =0.91>0.90S 2=2c 30230)Q Q (P -+=2982.92KVA（3）变压所II 的变压器选择，为保证供电的可靠性，选用两台变压器（每台可供车间总负荷的70%）： SNTII=0.7 S 1=0.7*3184.49=2229.143KVA选择变压器型号为S7系列，额定容量为2500KVA 两台，查表得出变压器的各项参数： 空载损耗∆P0=3.65KW ； 负载损耗∆Pk=23KW; 阻抗电压Uk%=5.5； 空载电流I0%=1.0。
（4）计算每台变压器的功率损耗（n=1）。
S30=0.5* S 2=0.5*2982.92=1491.46KVA∆PT=n ∆P0+n1∆Pk （N 30S S ）2=11.84KW∆QT=n100%I 0 N S +n 1100%U K N S （N 30S S ）2=73.94Kvar 3. 变压所III 变压器台数及容量选择（1）变压所III 的供电负荷统计，系数取：Kp=0.9，K Q =0.95 P30= Kp*（P30化+ P30机）=0.9*（3000+500）=3150KWQ30= K Q *( Q30所+ Q30采) =0.95*（1440+240）=1596 Kvar（2）变压所III的无功补偿无功补偿试取： QC =100Kvar补偿以后： Q30=1596-100=1496Kvarcos¢=302c 30230P )Q Q (P -+ =0.98>0.90S 1=2c 30230)Q Q (P -+=3184.49 KVA（3）变压所III 的变压器选择，为保证供电的可靠性，选用两台变压器（每台可供车间总负荷的70%）： S NTI =0.7 S 1=0.7*3184.49=2229.143KVA选择变压器型号为S7系列，额定容量为2500KVA 两台，查表得出变压器的各项参数： 空载损耗∆P0=3.65KW ；负载损耗∆Pk=23KW; 阻抗电压Uk%=5.5； 空载电流I0%=1.0。
（4）计算每台变压器的功率损耗（n=1）。
S30=0.5* S 1=0.5*3184.49=1592.25KVA∆PT=n ∆P0+n1∆Pk （N 30S S ）2=12.98KW∆QT=n100%I 0 N S +n 1100%U K N S （N 30S S ）2=80.78Kvar 二，厂内10KV 线路截面选择 1． 供给变电所I 的10KV 线路为保证供电的可靠性选用双回路供电线路，每回供电线路计算负荷：P30=0.5*3150=1575KWQ30=0.5*1596=798Kvar计及变压器的损耗：P ’= P30+∆PT=1575+12.98=1587.98KW Q ’= Q30+∆QT=798+80.98=878.98Kvar S ’='22'QP +=1815KVAI 30= S ’/(3U)=104.79A年最大负荷平局利用小时数Tm ax=所采所所采采3030max 30max 30P P T *P T *P ++=4543h,查表得:架空线路的经济电流密度J=0.86A/mm2。
ec所以可得经济截面：A ec =I 30/ J ec =121.8mm 2。
可选导线型号为LJ-120，其允许载流量为I 1a =375A 。
相应参数为r 0=0.28x km /，Ω0=0.3km /Ω。
再按发热条件检验已知θ=40o C ，温度修正系数为：K t =257070--θ=0.816I '1a = K t * I 1a =0.816*375=306A> I 30=104.79A 由上式可知，所选导线符合长期发热条件。
根据地理位置图及比例尺，得到此线路长度为0.64km 线路功率损耗：∆PL=3I 230R L =3I 2'r 0L=3*104.792*0.28*0.64=5.9KW ∆QL=3I 230X L =3I 2'x 0L=3*104.792*0.3*0.64=6.3Kvar 线路首端功率：P=P ’+∆P=1587.98+5.9=1593.88KWQ=Q ’+∆Q=878.98+6.3=885.28Kvar线路压降计算：∆U=N U L00Qx L Pr +=0.045KV∆U%=NU U∆*100%=0.45% 合格。
2． 供给变电所II 的10KV 线路为保证供电的可靠性选用双回路供电线路，每回供电线路计算负荷：P30=0.5*2700=1350KWQ30=0.5*1368=684Kvar计及变压器的损耗：P ’= P30+∆PT=1350+11.84=1361.84KW Q ’= Q30+∆QT=684+73.94=757.94Kvar S ’='22'QP +=1558.5KVAI 30= S ’/(3U)=89.98A年最大负荷平局利用小时数Tm ax=厂冶厂厂冶冶3030max 30max 30P P T *P T *P ++=1780h,查表得:架空线路的经济电流密度Jec =1.48A/mm2。
所以可得经济截面：A ec =I 30/ J ec =60.79mm 2。
可选导线型号为LJ-70，其允许载流量为I 1a =265A 。
相应参数为r 0=0.48x km /，Ω0=0.32km /Ω。