庆国庆诗歌朗诵会主持词
精选建国70周年主持词_建国70周年诗歌朗诵词6篇

建国70周年主持词篇一开场白:女:尊敬各位来宾、各位朋友:男:亲爱的女士们、先生们:合:大家晚上好!男:伴着金秋明媚的阳光,迎着十月的云淡气爽女:带着世纪创业的豪情,满怀丰收的幸福渴望男:中华人民共和国xx岁华诞合:在万众期盼的目光中向我们阔步走来女:最难忘的,是1949年的那个秋天,xx广场上,欢乐的人群联成了红彤彤的一片男:最难忘的,是开国大典的那个夜晚,缤纷的礼花中,依稀可见无数先烈们欣慰的笑颜女:不能忘记啊,xx城楼上那洪亮的声音,向全世界郑重宣告男:中华人民共和国中央人民政府成立了女:当历史的车轮滚滚驶入九十年代,世界风云瞬息万变男:黑云压城,岂能摧垮钢铁铸就的双肩女:蚍蜉撼树,怎能动摇大中国风雨如磐的伟岸男:中国的航船在狂风骤雨中,依旧劈波斩浪,阔步向前女:看,真心的祝愿插上翅膀,同展翅的和平鸽一起自由翱翔:男:听,欢庆的歌声随风远扬,把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党合:祝福我们的民族团结大奋进,祝福我们的祖国繁荣昌盛女:在这个特别的日子里,我们怀着无比崇敬的心情相聚于此,放飞动听的歌声迎接中华人民共和国xx华诞。
男:在这个激动人心的时刻,我们欢聚一堂,舒展美妙的舞姿共同庆祝伟大的祖国成立xx周年。
女:下面让我们一起走进晚会第一篇章《峥嵘岁月》结束语:女:金秋十月,有着唱不完的颂歌,一页页日历,记载着六十个春秋的累累硕果男:金秋十月,有着道不尽的祝贺,一步步征程,闪烁着亿万华夏儿女的汗水心血女:大地在欢笑,历经磨难的祖国,生长着蓬勃的希望男:人民在歌唱,自由幸福的生活,洒满了明媚的阳光女:xx年,光辉岁月弹指挥间男:xx年,中华大地沧桑巨变女:xx年的历史是华夏儿女的骄傲男:xx年的历史是华夏儿女的自豪女:今天我们欢聚一堂,纵情歌唱男:明天我们振奋精神,凝聚力量合:把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强女:来宾们,朋友们,走进军营房间十一庆典大型综艺晚会到此结束,感谢我们的区领导及各位来宾朋友,感谢晚会的所有演职人员,感谢莅临今天晚会现场的所有朋友。
迎国庆诗歌朗诵大赛主持词

二十里铺小学第三届“祖国在我心中”诗歌朗诵大赛主持词男:亲爱的同学们女:敬爱的老师们合:大家下午好!女:63年前的10月1日,在首都北京天安门广场举行了建国大典,毛泽东同志在神圣礼炮声中庄严地向全世界宣告:“中华人民共和国、中央人民政府成立了”。
从此,中国发生了翻天覆地的转变。
男:中国共产党领导中国人民推翻了三座大山,成立了社会主义的新中国,进行了卓越的社会主义现代化建设,取得了举世注视的成绩。
女:咱们酷爱祖国,五湖四海的中华儿女都在尽情高歌,为古老而年轻的祖国深深祝愿!男:为了庆贺建国63周年,营造浓郁的校园文化气氛,丰硕同学们的业余文化生活,激发广大学生的爱国热情。
合:今天咱们将在这里举行“祖国在我心中”诗歌朗诵大赛。
男1 二年级《我向国旗敬礼》仰望五星红旗,飘啊飘啊!旗帜上有一颗最大最亮的星,她恍如天上的太阳,照耀着希望,下面请欣赏二年级带来的出色演出:《我向国旗敬礼》。
女2三年级《祖国在我心中》遥远的东方有一条龙,它的名字就叫中国,遥远的东方有一群人,他们全都是龙的传人,请欣赏三年级带来的诗朗诵《祖国在我心中》。
男3五年级《我是中国人》中国是一条腾飞的巨龙,是冉冉升起的红日,我为我是中国人而骄傲、自豪。
请欣赏五年级出色的演出:我是中国人女4二年级《祖国我爱你》太阳照耀着中华,山山水水一片霞光,太阳照耀着大地,五谷丰登,万里飘香,我爱你,祖国。
男5五年级《我的祖国》我的祖国,高山巍峨,大河奔腾,我的祖国,地大物博,人民勤劳。
请欣赏五年级同窗的出色演出:我的祖国女6一年级《摇篮》荷叶是青蛙宝宝摇篮,顺林是虎宝宝的摇篮,祖国妈妈就是咱们的摇篮!请看小朋友们可爱的演出《摇篮》。
男7六年级《中华少年》酷爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感,听!新时期中华少年正用自己的激情赞美着祖国,表达着他们建设中华的决心,请看这新时期的《中华少年》。
女8三年级《祖国我爱你》五十六个民族,五十六朵花,黄河母亲把咱们养大,咱们吮吸着您甘甜的乳汁,在您宽大的臂膀下成长,祖国,咱们爱您!男9四年级《我爱你祖国》咱们的祖国地大物博,咱们的祖国物产丰硕,咱们的祖国精英辈出,咱们是新世纪的华夏儿女,咱们要把青春献给您,请听四年级同窗的心声《我爱你祖国》。
国庆节诗歌朗诵比赛主持词

国庆节诗歌朗诵比赛主持词国庆节诗歌朗诵比赛主持词【篇一】男:金秋十月,是收获的季节,金秋十月,是祖国的选择女:十月,带我们走进万紫千红的花季;十月,让我们有了扬眉吐气的履历男:十月的第一个黎明总是那样令人难忘;十月的第一个日出总是那样的壮观辉煌女:十月,是一首惊天动地的进行曲;饱受灾难的中国人民在雄壮的国歌声中奋进男:十月,是奥运会上冉冉升起的五星红旗;记录着刘翔、女排健儿和无数中华儿女的风采女:十月,是飞向太空的“嫦娥二号”;载着风流人物的忠诚,展示着东方巨龙的实力男:十月,是改革开放的大潮中;世纪的弄潮儿正把崭新的篇章写就女:十月,是阅不尽的画卷,篇篇绚丽多彩;十月,是诵不完的诗篇,句句动人心弦男:十月,激情如水的十月,责任如山的十月,颂歌如潮的十月,祖国微笑着将我们的成绩检阅……女:为十月的祖国,为祖国六十四载华诞,共同举杯,同心祝福!合:中心小学“歌颂祖国爱我中华”诗歌朗诵比赛现在开始!男:祖国的十月是鲜红的,就像猎猎招展的五星红旗女:祖国的十月是血红的,就像革命先烈的红色勋章男:祖国的十月是殷红的,就像枝头上那累累的金橘女:祖国的十月是火红的,就像金秋十月那丰收的高粱合:我们祝福您——十月的祖国男:首先由五(1)班的同学,向祖国舒怀,请听诗朗诵《我爱你,中国》,掌声欢迎。
女:今天的我们,为中华民族的奋斗而歌唱。
半个世纪,你穿过日月星辰,乘风破浪;你踏遍艰难险阻,扬帆远航。
请听五(2)班的诗朗诵《我爱祖国十月的花》,掌声欢迎。
女:你是人类智慧的起-----点燃文明的星火,男:你是昂首高歌的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,女:你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,男:你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风。
女:今天,让我们用诗歌庆祝祖国母亲的生日,把祝福献给伟大的祖国。
请听五(3)班带来的诗朗诵《我的祖国》。
掌声欢迎。
男:我们是祖国的花朵,在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。
女:我们是祖国的未来,祖国的明天靠我们创造。
国庆节诗歌朗诵主持串词稿子

国庆节诗歌朗诵主持串词稿子国庆节是中华民族最重要的节日之一,每年的十月一日,我们都会隆重地庆祝。
而作为国庆节庆祝活动的一部分,诗歌朗诵和主持串词也是必不可少的,这不仅仅是一场演出,更是一次全民文化传承的盛会。
为了让大家更好地了解国庆节诗歌朗诵和主持串词的相关知识,下面我会就此进行详细的介绍。
一、国庆节诗歌朗诵作为传统的文化表现方式,诗歌朗诵在中国有着非常悠久的历史和文化积淀。
国庆节时的诗歌朗诵活动更是充满了一种浓烈的历史气息和文化底蕴。
国庆节诗歌朗诵的主要目的是弘扬爱国主义精神,宣扬中华民族的优秀传统文化和价值观念,唤起人们对民族复兴的信心和热爱。
因此,在选择国庆节诗歌朗诵的时候,必须要注重选题,选用体现国家荣誉、民族自豪和祖国繁荣发展的作品。
同时,诗歌的内容也要贴近人民生活,传递积极向上的能量。
在朗诵的过程中,除了发声、语调、节奏、速度等基本技巧外,还要特别注重语境的把握、情感的表达及技巧的运用,使得整个朗诵过程更加精彩动人,更具演出感。
二、国庆节主持串词主持串词是指在活动现场,通过有节奏、有序的串联方式表现出当场活动的重要性和感染力,使整个场面更加紧凑、感染力更加强烈。
对于国庆节来说,主持串词的重要性不言而喻。
国庆节主持串词的主要目的是宣传国庆节、传递祝福和感恩之情,同时,也是为了营造一个欢乐、热烈、庄重的节日气氛,吸引更多人参与其中。
因此,在主持串词的过程中,主持人要掌握基本的话语技巧,具备一定的情感表达能力,使用恰当的语言和站姿来运用现场意外的情况和反应,引导全场氛围,让大家更好地融入到节日氛围中。
总之,国庆节诗歌朗诵和主持串词作为庆祝活动的重要组成部分,必须要注重它们的文化底蕴和演出感,再加之朗诵与主持之间的协调和配合,才能真正地将国庆节这个重要的节日慰藉和感动全民,传递爱国之情,弘扬中华民族的先进文化传统,更好地奏响中华民族伟大复兴的主旋律。
“庆十一 颂祖国 ”诗朗诵活动主持词

望家小学“庆十一颂祖国”诵读活动主持词开场白:(甲)金风送爽,大地飞歌。
又是一个丰收的金秋十月,又是一个神州欢腾的时节,我们迎来了祖国母亲六十四岁华诞!(乙)六十四年风霜雨雪,六十四年坎坷历程;(甲)六十四年上下求索,六十四年同舟共济。
(乙)亿万中华儿女心潮澎湃,所有炎黄子孙热血沸腾,(甲)共同跳动的脉搏啊,汇聚成同一个声音——(合)祖国,您好!母亲,生日快乐!(甲)每一个中华儿女都感到骄傲,因为我们的祖国正日益强大,(乙)每一个炎黄子孙都无比自豪,因为我们的祖国正飞速发展。
(甲)澎湃的颂歌献给母亲,(乙)衷心的祝福献给祖国,(合)我们共祝祖国富强,我们共祝中华腾飞!(甲)为了庆祝祖国母亲六十四岁生日,我们学校隆重举行“庆十一颂祖国”诗歌诵读比赛。
(乙)让我们的心与祖国一起跳动,让我们的颂歌在神州大地上回荡!(合)望家小学2013年庆祝国庆节诗歌诵读比赛正式开始!串词:1、(甲)智慧的民族让世人刮目相看(乙)富强的国家令国人倍感荣光(甲)首先上场的是五年级的同学,他们将用动听的歌声为我们描绘最美的——国家!(乙)看,他们上来了,大家掌声欢迎!五年级合唱《国家》(甲)同学们,我们是跨世纪的新一代,我们肩负着民族复兴的重任,因为,我们都有一个共同的家,他的名字叫——(五年级齐说)大中国五年级合唱《大中国》2、(甲)在今天这个美好的日子里,我们亲爱的老师,也要表达他们对祖国母亲的良好祝愿,大家掌声欢迎曾老师为我们献上诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人》曾老师朗诵《我骄傲,我是中国人》3、(乙)历史的车轮在前进,不屈的中华儿女迎来了东升的太阳,一个崭新的中国屹立在了世界的东方,接下来请欣赏六年级的诗朗诵,掌声有请!六年级五位选手依次诵读4、(甲)阳光灿烂,花朵飘香,有一群可爱的粉刷匠,用勤劳的双手,刷出了五彩的梦,大家欢迎二年级同学的合唱《粉刷匠》二年级合唱《粉刷匠》(乙)小朋友们的歌声真美妙,他们还有更动听的呢!请听——《数鸭子》二年级合唱《数鸭子》5、(甲)同学们,告诉大家一件新鲜事,今天,曹老师要用英语为大家朗诵呢,你们看,她来了,大家掌声欢迎!曹老师英语诵读6、(乙)我们的祖国,地大物博;我们的祖国,人民勤劳。
国庆诗歌朗诵会主持词

国庆诗歌朗诵会主持词1. 嘿,朋友们!今天咱们聚在这儿,就像星星聚在银河里,那叫一个热闹。
咱们这国庆诗歌朗诵会啊,就像一场超级盛宴,马上就要开场啦!我都能感觉到现场像一锅煮开的热水,热气腾腾的。
你们是不是和我一样,特别期待?咱们第一个节目啊,是一位特别有才华的朋友带来的朗诵,他就像一只百灵鸟,声音清脆动听。
他要给咱们朗诵一首赞美祖国大好河山的诗,我想那诗里的山河啊,就像一幅幅绚丽的画卷在咱们眼前展开。
来吧,让我们欢迎他!2. 哇哦,刚才那首诗就像一阵春风,吹得咱们心里暖洋洋的。
这时候我就在想啊,咱们的祖国像什么呢?我觉得就像一个超级大的花园,里面各种各样的花朵都盛开着,代表着咱们五十六个民族呢。
那接下来这位朋友啊,她就像一位勤劳的小蜜蜂,在这个花园里采了好多蜜,然后把这些对祖国的热爱都融入到她的朗诵里。
她要朗诵的是一首表达对祖国母亲深深眷恋的诗,我感觉她的声音会像涓涓细流一样,流进咱们的心田。
大家掌声有请!3. 哎呀,听了她的朗诵,我都有点想哭了呢,这就是诗歌的力量啊,像魔法一样。
咱们祖国的历史那么悠久,就像一条长长的大河,奔腾不息。
现在呢,又有一位朋友要上台了,他就像一位勇敢的船夫,要带着咱们在这条历史的大河里畅游一番。
他带来的诗会讲述祖国的过去,那会是怎样一幅画面呢?他的声音会不会像洪钟一样,敲响在咱们的耳边,让咱们仿佛回到那些岁月呢?别猜啦,有请他上台朗诵!4. 哟呵,这位朋友朗诵得可真带劲啊!就像一场暴风雨,震撼着咱们的心灵。
咱们的祖国发展得这么快,就像火箭一样一飞冲天。
现在有位姑娘要上台啦,她就像一个小太阳,浑身充满了活力。
她朗诵的诗啊,会展现祖国现代的繁荣昌盛。
我想那诗里的城市就像一颗颗璀璨的明珠,散发着耀眼的光芒。
她的声音会不会像清晨的鸟鸣一样,唤醒咱们对祖国现代美的感受呢?快让我们欢迎她!5. 好家伙,她的朗诵让我感觉自己好像站在那些高楼大厦之间了。
你们说,咱们的祖国是不是像一个巨大的舞台,每个人都在上面尽情地表演着自己的精彩人生?接下来这位朋友啊,他像一个神秘的魔法师,他要通过他的朗诵,把祖国未来的宏伟蓝图展现在咱们眼前。
国庆节诗歌朗诵主持串词稿

国庆节诗歌朗诵主持串词稿随着国庆节的逐渐临近,各地的节庆气氛也越来越浓厚。
作为庆祝国庆节的一部分,诗歌朗诵是最好的方式之一。
因此,本文将为你提供一份关于国庆节诗歌朗诵主持串词稿的文档,帮助你顺利地主持国庆节诗歌朗诵活动。
首先,我们需要明确的是,国庆节是全国最重要的节日之一,它代表着我们国家的独立和强大。
因此,在主持诗歌朗诵活动前,我们需要向观众介绍一下国庆节的来历和意义,让大家更加了解这个重要的节日。
接下来,我们可以先从国庆节的特点开始,选取一些适合朗诵的诗歌,为观众们带来一场精彩的朗诵表演。
比如,“国泰民安”的主题就是国庆节的核心所在,我们可以选取一些以此为主题的诗歌进行朗诵。
比如,杨洁篪的《国泰民安》:上有政策,下有对策,国泰民安,和谐稳定。
日新月异,勇攀高峰,捍卫国家,为人民服务。
这首诗歌表达了国家的繁荣和民众的安定,让人们亲身感受到国家的强大和社会的和谐。
在朗诵时,我们可以适当地加入一些手势和动作,将诗歌的意境更加生动地展现出来,增强观众的感受力和表现力。
另外,我们也可以选取一些以国庆节为主题的诗歌进行朗诵。
这些诗歌往往具有很强的节日气氛,如《国庆节》:九月半的中国,夜空闪着灯,神州大地,恭敬向里皇庙行礼;心欢度国庆,五彩旗展飘扬。
这首诗歌表达了人们对国庆节的热烈祝福和热情赞美,让人们更加爱国、热爱自己的祖国。
在朗诵时,我们需要注意把握好诗歌的情感和节奏,让观众在运用声音表达的同时,也能感受到国庆节的温馨和幸福。
除了朗诵诗歌,我们还可以适当地加入一些幽默和娱乐元素,让观众在欣赏朗诵表演的同时也有一些笑料和惊喜。
比如,可以邀请一些小朋友为观众献上一些童谣和小儿歌,让他们在热闹的氛围中尽情展示自己的才华。
最后,我们还可以在朗诵表演结束后和观众们进行一些互动和交流,让大家分享自己在国庆节期间的一些感受和体验。
这样不仅可以增强观众的参与感,还能让大家更加深入地了解国庆节的含义和意义。
总之,在国庆节的诗歌朗诵活动中,我们需要注重情感表达和情境呈现,让观众们在演出中感受到国庆节的热烈气氛和浓厚情感。
国庆节诗朗诵活动主持词

国庆节诗朗诵活动主持词尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!首先,我要感谢各位领导和老师的支持与关注,也要感谢同学们的参与与付出。
今天,我很荣幸能够担任国庆节诗朗诵活动的主持人,为大家带来一场文化盛宴。
在这个特殊的时刻,我们齐聚一堂,共同庆祝中华人民共和国成立71周年,表达我们对伟大祖国的深深热爱之情。
国庆节是我国的重要节日之一,也是我们共同的节日。
它是我们传统文化的重要组成部分,是亿万人民奋斗成果的庆祝和集中展示。
国庆节不仅是一种精神,更是一种拼搏、奋斗的力量。
在这个与日俱增的祥和与繁荣背后,有着一代代人为祖国默默努力、奉献与拼搏的身影。
而今天,我们将以诗朗诵的方式,表达我们对祖国的热爱与祝福,为祖国送上最真挚的问候。
诗朗诵作为一种独特的艺术表现形式,展现出诗歌的韵律之美、语言的力量和内涵的深邃。
每一首优秀的诗歌都有其独特的意境和情感表达,而演绎这些诗歌的诗朗诵者,则要通过声音的情感和表达方式,将诗歌的美呈现给大家。
今天的诗朗诵活动中,同学们经过了精心的挑选与推荐,他们将为我们带来精彩纷呈的作品。
希望大家能够准确而充分地理解每一个诗歌背后的意义,感受其中蕴含的深意与美好,共同感受祖国的繁荣与发展。
此次诗朗诵的选题范围博大精深,涵盖了国家历史、民族精神、家国情怀等多个方面。
通过朗诵这些诗歌,我们既要传承中华文化的博大精深,又要唤起每个人对祖国的热爱之情。
无论是优美的诗句还是激昂的音乐,都将激发起我们内心深处那份对祖国的热爱和自豪。
同时,我们也希望通过这次活动,激发同学们的文学创作热情,让更多的优秀作品涌现出来,继续丰富我们的文化底蕴。
人民是历史的创造者,人民是国家的主人。
正是因为有了亿万人民的辛勤努力和无私奉献,我们的祖国才越来越强大。
我们要铭记历史,感恩先辈,也要肩负起时代赋予的责任。
我们要立志报效祖国,为国家的繁荣和进步贡献自己的力量。
只有每个人的努力和奉献,才能让我们的国家更加美好,让我们的民族更加光荣。
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庆国庆诗歌朗诵会主持词
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庆国庆诗歌朗诵会主持词
(开场前反复播放音乐今天是你的生日,我的祖国)
开场白:
朱:打开记忆的长卷,走进岁月的星河。
62年前,一面鲜艳的五星红旗在天安门城楼冉冉
升起。
熊:今天,在改革开放的大道上,我们踏着国歌激越的旋律,意气风发,昂首阔步。
朱:红旗如画,展现光辉历程。
熊:岁月如诗,颂扬丰功伟绩。
合:今天,让我们用如歌的行板、如画的诗卷,庆祝我们伟大的母亲62华诞!献上我们一片诚挚的情感
请听小一班徐xx老师朗诵诗歌《我的祖国》
朱:下面请小二班王老师朗诵诗歌
熊:有请小二班涂老师朗诵
朱:请听中一班马老师朗诵诗歌《可爱的祖国》
熊:中二班罗老师给我朗诵诗歌《献给亲爱的祖国》
朱:下面有请李老师朗诵诗歌,大家欢迎
熊:请听大一班涂老师朗诵诗歌《祖国啊,我为你自豪》
朱:最后请听大二班刘老师给我们带来《黄河颂》...............
结束语:
(音乐我和我的祖国响起。
)
朱:滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂
熊:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风
朱:亲爱的祖国,再优美的诗篇也抒发不尽对您的热爱,
熊:亲爱的祖国,再动听的话语也表达不完对您的忠诚;
朱:新世纪的航道上,前进的巨轮已经启航
熊:现代化的大路上,催战的擂鼓已经敲响
朱:让我们在中国共产党的领导下踏着战鼓的节拍向着荣光、向着辉煌、奔向远方
熊:最后祝愿我们伟大的祖国更加繁荣、更加富强
朱:祝愿祖国的明天更加美好、更加辉煌
合:诗歌朗诵到此结束,谢谢大家。