关于幼儿园保育员的心得体会范文5篇

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幼儿园保育工作心得体会(15篇)

幼儿园保育工作心得体会(15篇)

幼儿园保育工作心得体会(15篇)幼儿园保育工作心得体会(精选15篇)幼儿园保育工作心得体会篇1“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,因为用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。

通过这段时间的工作,在幼儿园领导对保育工作的高度重视下,我认识到作为一名保育员,和教师一样:任重而道远,要学习太多的专业知识,才能做好本职工作。

我也深深理解:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

经过与小朋友的相处,我也懂得了很多:幼儿虽然年纪小,但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力,他们需要成人的引导教育,而幼儿园是他们人生的第一个受教育地,幼儿教师是他们的启蒙者。

保育工作就是把握生活中的点点滴滴,用爱心和耐心,细致入微地引导幼儿提高自理生活能力,愉快地玩耍,快乐安全地在幼儿园生活学习。

我爱每一位小朋友,我喜欢面对他们纯真,可爱的小脸,希望小朋友们的童年健康快乐。

虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。

要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为能够和教师配合做好保教工作,在德育、教育、保育各方面都合格的优秀保育员。

幼儿园保育工作心得体会篇2这次学习感触颇深,收获颇多。

感触最深的是_幼儿园非常重视幼儿园的保育工作。

保育工作在幼儿园保教工作中占据了重要的位置。

幼儿园保育员工作心得体会范文5篇

幼儿园保育员工作心得体会范文5篇

幼儿园保育员工作心得体会范文5篇幼儿园保育员工作心得体会1一转眼,当保育员这份工作已经两年了,从刚开始的不知所措到现在的已经完全掌握了这份工作和他的职责.在这个学期,我接手的是小班的保育工作,和以前的大班的保育工作有很大的区别,小班是比较重视保育工作的,所以和以前工作也有所区别,因为小班的孩子年龄比较小,从开学开始,每天都有孩子在哭闹,所以在最初的一段时间里面,我都在协助代班老师一起来安慰那些孩子,从中我也了解了不同孩子的性格特点以及不同孩子的对待方式也是不一样的.小班的孩子年纪小,在生活自理方面的能力与大班的孩子有很大的不同,他们经常会解出小便甚至是大便,我都是很认真的给他们擦洗,并给他们换上干净的衣服,到了冬天,有些孩子的小便特别的多,冬天孩子的衣服穿的也是很多的,每次解完小便裤子都是拉不上,我也是每次配合带班老师帮他们把裤子一一的拉上.其实,当保育员和老师是一样的,要去多了解孩子,知道他们的想法,了解他们的性格,两年的时间让我了解了很多,现在每天并不是打扫教师就解决,还要配合好带班老师的工作,做好保育工作,现在也许我做的还不是很好,但是我会慢慢的体会,越做越好,以便更好的提高自己.幼儿园保育员工作心得体会2时光流逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了,做为一名保育员。

我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。

下面,我从以下几点方面总结如下:一、指导思想以本园的《保育员的职业守则》为基础,以每学期的工作计划为目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格遵守认真学习保育知识,不时提高保育质量。

积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高自身素质。

二、主要工作坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。

使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。

幼儿园保育员心得体会 保育员幼儿园教育心得体会(大全16篇)

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幼儿园保育员心得体会保育员幼儿园教育心得体会(大全16篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园保育心得体会(实用12篇)

幼儿园保育心得体会(实用12篇)

幼儿园保育心得体会(实用12篇)篇1:幼儿园保育心得体会教师应该有这样的意识:保育工作不是单独的或专门的一个活动,而应贯穿于幼儿生活以及各项活动之中,贯穿在幼儿游戏、学习、劳动、娱乐和日常生活的整日的活动中。

因此,我们利用生活、活动内容本身的知识,对幼儿进行保育知识的。

例如:正确有序的穿衣服能保护身体,鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤,热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤,吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。

我们平时非常注意幼儿这些生活小节的训练,孩子能做的事就让他自己做,决不包办代替,这样,孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了自我保护的作用。

老师应对幼儿的日常生活特别关注,深入幼儿,随时了解和掌握幼儿的行为和品德,利用影响幼儿的各种外界因素,不失时机地开展随机教育。

通过经常的、随机的、强烈的渗透,幼儿的行为习惯就会不断得到巩固,保育工作也就做到家了。

一、通过生活和游戏活动,学习和巩固一些自我保护的方法与技能《生活》课程是对幼儿进行自我保护教育的重要内容。

为了教育幼儿“不玩尖利的东西”,我们设计了“手指划破了”这一活动,通过观看图片,让幼儿讨论“手指为什么会划破?手受伤了会给我们的生活带来哪些不方便?手受伤后该怎么办?”然后让幼儿实践操作,学会正确使用剪刀、游戏棒等尖利物的方法。

活动后经测试90%的幼儿基本达到教育目标。

又如,为了教育幼儿“感到不舒服,主动对老师说”,我们设计了活动“生病以后”。

通过观看情景表演,让幼儿明白如身体的一些部位不舒服一定要及时告诉成人,以免耽误病情。

活动后经测试80%的幼儿达到教育目标,增长率达到67%。

游戏是幼儿最喜欢的活动,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。

如:将“橡皮膏朋朋”的故事编成表演游戏,在“小舞台”游戏中进行表演;在自由活动时和孩子一起下“好习惯棋”等,孩子自我保护的技能在游戏中得到了发展。

幼儿园保育心得体会5篇

幼儿园保育心得体会5篇

幼儿园保育心得体会5篇幼儿园保育心得体会【篇1】二个多月前,我怀着激动与喜悦的心情,重新跨进了幼儿园的大门,但是,不再是以教师的身份,而是选择了做一名保育员。

刚去上班的时候,所有的人都以为我会很不习惯,新的环境,新的工作,新的同事,况且保育员的工作量很大,加上我已经在家休息了三年,而我却认为自己不是“娇娇女”,应该能胜任这新的工作。

刚开学的时候,我的工作主要是搞卫生,直到小班开班,我便走进教室去帮忙。

新入园的幼儿哭喊着不愿入园,他们紧抱着大人的腿,或拼命的扯着大人的衣服,躲闪着老师伸出的双手,这时,不容多想,马上投入到工作中,抱这个,哄那个,一阵忙活,想尽办法哄孩子们开心。

一直到了晚上八点多的时候,小二班还有两个小朋友哭着要妈妈,由于他们中午没睡,怕太累了,园长叫我抱着其中一位,看能否哄他睡觉。

当我抱着他,准备哄他时,他却只顾着要妈妈,我说的话,他一句也听不进去,没办法,我只能四处张望,看看能否找出分散他的注意力的事,哦,原来课室的墙上布置有小朋友跟爸爸妈妈的照片。

我开始让他去找属于他的哪一张,在找的过程中,他停止了哭声,让我觉得分散注意力这一招对他还真有用。

后来,我又要他看墙上的动物,而我却故意将有些动物的名称念错,看他有什么反映,没想到他都一一把我的“过错”纠正过来,然后,我继续让他去找一些课室里的东西,还没找完,他已经趴在我的肩膀上睡着了。

后来由于工作的需要,我的工作是“巡班”,看整个小班组,哪个班的幼儿哭得厉害,我便去那里。

有一次,小五班的一个小女孩总是哭个不停,而且喜欢有个大人坐在身边。

我觉得她长得非常漂亮,不由得叫了她一句“小靓女”,然后,再给她一个微笑,谁知道,她也对我笑,这时我一边抚摸她,一边告诉她“哭会使人变得不再漂亮”等等,她真的没有再哭,接下来的几天,我见到她的时候,她都会对我笑。

通过这事,让我觉得:称赞、和蔼可亲的笑脸,或亲切的摸摸孩子的头、脸,让幼儿感觉到幼儿园里的工作人员很喜欢他,这样,紧张会消除很多。

幼儿园保育员心得体会五篇范文

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幼儿园保育员心得体会五篇范文幼儿园保育员心得体会五篇范文作为保育员,平时要全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步代。

在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的氛围,今天给大家分享了幼儿园保育员心得体会范文,希望能帮到你。

幼儿园保育员心得体会范文篇1在我刚接任小托班时,没有做好长期在这个班的准备。

带了几个月后,看到孩子们的喜欢和家长们的信任,园长的肯定。

这样才知道自己的定位。

在这几年中总结一点经验,在这里和大家一起分享。

作为托班教师要调整好心态,要有足够的耐心。

托班的孩子小,他们的吃喝、拉、撒、睡都需要教师的帮助,这些琐碎的事,老师绝对不能把它认为是一件很简单的事,孩子们应该会的事,这需要老师耐心的引导。

托班孩子理解能力较差,好奇心又特别强,什么东西都想看一看,摸一摸,有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾。

而老师要热心的帮助他们,并妥善的解决问题,不能冷落了某个孩子,要把温暖送给每一位宝宝。

特别是对于刚入园哭闹的孩子,老师没有耐心是不行的,要做到听得、忍得。

因为新生对陌生环境需要适应,老师要耐心安慰他,多和他们交流,多带他们熟悉环境和周围的小朋友,多亲亲孩子、抱抱孩子,让孩子信任你,依赖你。

还要很快了解孩子的性格、爱好,先和他们交上朋友,让孩子喜欢和老师一起玩,让自己在孩子心中有地位,而且能玩得开心,这样,他们会很快适应的。

哭闹幼儿情绪安定下来,再慢慢引导幼儿培养其规矩和良好的生活、卫生习惯。

其次:多以鼓励和表扬去激励每一个孩子,无论孩子取得了什么样的进步,老师要及时给予表扬,还要及时的拥抱,亲吻孩子,或送给孩子小礼物,要让孩子从老师的身上感受到妈妈的温暖与和蔼可亲。

第三:做为托班教师要细心观察每一位幼儿的表现,如:宝宝的饭量,挑食情况;宝宝的大小便习惯成;睡觉规律;家长想让孩子在某一方面有进步,那么我们就用心,让孩子有改变等等等等。

最后,托班老师不但要多和孩子沟通,还要与家长交流。

保育员工作的感受心得(优秀8篇)

保育员工作的感受心得(优秀8篇)

保育员工作的感受心得(优秀8篇)保育员工作的感受心得篇1一周的保育实习结束了,不舍之情涌上了我的心头。

回想着这一周的点点滴滴,让人难以忘怀。

在这一周里让我收获了很多,前几次虽然也去幼儿园实习过,但是那几次我们都只是一日见习,所以整整切切的让我感受最深,收获最真是这一次的实习。

在实习过程中,让我知道每个孩子都有差异,都有自己的内心世界,他们好比一把锁,老师就是开启那把锁的主人。

真正走进他们的内心世界,去改变他们,教育他们,那么,这个世界就是天才的世界。

因为这一次我们是保教实习,所以让我了解了很多关于保育员的工作。

也让我知道保育员虽然不为小朋友们上课,但是他也是在每个幼儿班级中不可或缺的角色。

他要在幼儿户外活动时,提醒幼儿慢跑,如果热了,要主动提醒幼儿增减衣服;回教室时,要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌,提醒幼儿洗手。

洗手时,要注意打上肥皂消毒杀菌,而且水龙头不要放太大,以免弄湿衣服;喝水时,要排队,不要拥挤,并且不能说话,以免被水呛到;吃饭时,要遵守习惯,提醒幼儿饭前要洗手,吃饭时不能讲话,不能挑食,不吃剩饭,要安静就餐,不随意扭动,以免把饭菜弄洒,烧到自己;在睡觉方面,要及时提醒幼儿大小便,盖好被褥,安静睡觉,睡觉时不讲话……这些都是保育员要做的,可见保育员的重要性。

在这次的实习中也让我真正感受到了作为一名幼儿老师的责任的重大。

在这期间,也让我增长了见识,是那些孩子让我知道了自己的不足,我要在以后的学习中不断充实自己,弥补缺口;是那些孩子让我产生了做幼儿老师的欲望;也是那些孩子给我指明了方向,给了我学习的欲望,给了我最真的收获!在以后的学习日子中,我一定会加倍努力的!加油!保育员工作的感受心得篇2在吉首国际实验幼儿园为期半个月的教师学习交流已经结束了,但一切仍历历在目。

这次培训中我有幸聆听了幼儿园的领导对幼儿教育发展规律、幼儿教师的专业成长、幼儿教师的角色内涵等多方面的精辟阐述,顿时让我茅塞顿开,受益匪浅。

保育员心得体会(15篇)

保育员心得体会(15篇)

保育员心得体会(15篇)保育员心得体会1“千般照顾,不如自护”,保育员师德心得体会体会。

家长和幼儿园教师不仅仅有保护幼儿生命安全的职责,同时要及时检查幼儿园的设备、设施,更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导、教育,提高幼儿保护自己的潜力,帮忙幼儿树立必须的安全意识。

其实我们孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生常常是不可避免的,但是通过学习一些自己保护的方法和技能,变消极躲避为用心预防,就能够使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。

如热水、药品是幼儿日常经常接触的物品。

花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。

杯里的热水也会因为幼儿不会决定而造成烫伤。

那么如何提高幼儿对事件的预见性呢?首先要了解一些生活的常识。

明白了生活中的一些小常识,那么就应提高幼儿分析、决定的潜力,为幼儿准备一些画有安全与危险事物的小图片,如插座、火、药、热水、食品、玩具等,请幼儿自己来区分哪些是安全的,哪些是危险的。

我们应与幼儿共同创设相应的物质环境,对幼儿进行直观、形象而又综合的教育。

一次,我发现幼儿常常在室内乱跑,发生相撞的事情,于是与班上老师商量,决定在室内布置一些安全标记,提醒幼儿注意。

但幼儿不了解安全标记。

我们就从认识安全标记入手。

在晚上的认识活动上学习各种标记。

在认识的.基础上,我们在班内的电视机及电门上张贴了禁止触摸的标记;在窗台张贴了禁止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑危险的标记,时刻提醒幼儿注意安全。

大班幼儿好奇心增强,好动,随心所欲的特点,而且不知深浅,不明是非,常常趁老师阿姨不注意玩一些危险物品,做一些危险的事或到一些不安全的地方玩。

但我们不能因为这些就限制幼儿的活动。

虽然他们年龄再幼儿园里不算太小,但他们与需要不断的获取经验,在生活中去不断的探索和反思。

在与环境进行交互作用之后从而获得相应的信息、感受。

我们要在一日活动中,仔细观察幼儿的一举一动,利用各种教育活动,提高幼儿自己保护的潜力和意识。

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关于幼儿园保育员的心得体会范文5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。

是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。

下面是关于幼儿园保育员的心得体会范文5篇,希望对你有所帮助说起我在寻乌县幼儿园工作也已经有快一年的时间了,通过这些时间来的学习、了解以及和孩子之间的相处,使我感受很深,幼儿园孩子们的表现促使我不得把思维放的更开,保育工作做的的更细。

我一直以为孩子思维很简单,只要哄哄或是骗骗就过去了,但是有一件发生在我们班的蹊跷事情却改变了我的看法。

一次吃中午饭的时候我发现我们班上有一位小朋友,他在每次吃饭的时候总是喜欢把肉类食物吃完,剩下一些青菜不喜欢吃就放到别的小朋友的碗里,还主动告状说别的小朋友没有吃完青菜,用老师批评其它孩子的办法,来达到老师喜欢他的目的。

刚开始我还批评其他的小朋友,可是每次看到其他孩子委屈的泪水我就认为事情总有些蹊跷,我决定把事情弄个清楚。

于是在第二天中午吃饭的时候我便特别注意了他,他把肉类吃完以后,趁我给小朋友添饭的时候把自己盘子里的青菜倒在了旁边的一个小朋友的盘子里,接着我走到了他的旁边问他:“豆豆你的青菜呢?”他说“我吃完了!”我说:“我怎么刚刚看见你刚才把青菜倒在旁边的小朋友的碗里了?”“不是的,古老师,是她喜欢吃青菜,我把我的送给了她。

”豆豆说。

“是吗?那咱们来问问她吧,她是豆豆说的那样的吗?”我问了旁边的小朋友。

她很委屈地说:“不是的,古老师是豆豆不想吃了倒给我的”。

哦!我很清楚的了解到事情的原由,但我并没有立即去批评豆豆,而是告诉他赶快把别的饭吃完。

我决定和他的家长谈谈,针对此件事情我利用下午离园的时间和豆豆的妈妈进行了沟通。

得知原来他在家里也是从来都不吃青菜的。

后来我把这件事情告诉了我班级的另外两位老师,让她们两个人也来配合我改掉豆豆的坏毛病,豆豆是个思维能力很快、身手敏捷、聪明、好动、自尊心好强很爱面子的孩子,为了保护他的自信心不被其他孩子毁灭,上午的活动课程我们做了些改动,通过集体活动和谈话让孩子们知道青菜也要多吃。

通过此件事情后,我想了很多很多:幼儿虽然年纪不大,但是对事情已经具备了初步的分析和判断的能力,如果经常和孩子谈心,他们会对老师产生信任的承度更深厚的,教育还是就是把握生活中的点点滴滴,把自由快乐通通放给孩子,我希望我可以激活孩子的思维,可以让孩子独立地思考,有自己的思想。

我希望师生都是“太阳”,都闪烁着思想的“光芒”。

这半年多来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的欠缺,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提。

要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。

担任大一班的保教工作有三个星期了,我发现班上有几个孩子,爱从家里带一些零零碎碎的东西入园,有时还是一些不安全的小东西,如珠子,鞭炮,火柴-------等。

集体活动时他们不但不参与,还召集周围的小朋友玩他们的东西。

特别是舒雨,我给他说过很多此,叫他不要带来,他就是不听,也曾没收过他的东西,还是不管用,严重违反了我们的教学计划和课堂秩序,我在心里问自己,难道就没有别的办法了吗?今天早上,舒雨的妈妈对我说:“周老师,舒雨感冒了,我叫他不要来读书,但他一定要来,请你多关注他,发现有什么不对的就给我打电话。

”我牢记舒雨妈妈的话,一会儿问他舒服吗?一会儿问他要喝水吗?一会儿摸摸他的头,看看发烧没有。

孩子见我这样疼他关心他,心里很高兴。

中午,当孩子们躺下时,我开始给他们盖被子,来到舒雨的身旁,我轻轻地给他盖好被子,发现窗户是开着的,外面北风呼呼地刮着,我明白舒雨为什么爱感冒了。

我轻轻地关上窗子,伏在舒雨的耳边悄悄地说:“冬天天气冷,开窗睡觉最容易感冒,以后你午睡时要关上窗子好吗?”“好的,谢谢你老师。

”孩子小声说。

时间一分一秒地过去,许多孩子都进入了梦乡,只有舒雨还在那里瞪着他的大眼睛,一点睡意都没有。

我来到他的身边小声问:“睡不着吗?”孩子点点头。

“那你起来吧!”“不,老师我怕影响别人。

”“你轻轻地起来,轻轻地走出去,就不会影响别人了。

”“好吧。

老师谢谢你,我以后再也不带东西来幼儿园了,其实大人说的都是为你好。

”舒雨边走边说。

望着舒雨的背影,想着他的那句“我怕影响别人,我再也不带东西来幼儿园了,其实大人说的都是为你好”的话,我思绪万千,这不是我一直想要的结果吗?是什么东西让孩子变化这么大呢?是爱,是我对孩子的爱让他感动,是我对他的关怀让他受到感染。

所以说要教育好孩子就必须先爱孩子,有爱才有教育,爱是教育的真谛。

今天去教师进修学校进行保育员培训的考试,通过这次的培训使我学到很多,更加了解了保育员工作的重要。

保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分,保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的具体实施者。

作为幼儿教师的助手,她辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育,并协助教师对幼儿进行教育。

虽然每个幼儿园的工作职责有所差异,但是其基本职责与要求都是一样的,其目的是促进幼儿的全面发展,为了能更好地提高自己的各项工作水平。

我从是保育员这个工作的时间还很短,要学习的东西、知识还很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标,要把好的方面坚持,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员。

时光匆匆,我班从小班升到中班了,开学到现在,小朋友们都很不错,有几个新来的小朋友也很快就适应幼儿园的生活,很认真地学本领。

我还是专上夜班的工作,负责晚上睡觉和早上起床这些义务。

我本人是非常尽自己的职责做好每一项工作和任务,非常细心关爱每一个幼儿的日常生活,知道每个幼儿的性格和晚上睡觉的情况。

大部分幼儿是很好的,只有个别幼儿晚上睡觉还是会尿床、做梦会大叫大哭的现象还是不变,所以晚上我会特别注意看紧这些特别的幼儿,一个人转来转去查床绝对不能放松。

现在进入秋冬季节了,早晚温差较大,加上气候干燥,幼儿容易感冒和喉咙不适,因此幼儿的衣食住行都需要特别注意。

由于温差较大,幼儿早上起床要多加一件衣服,同时要求幼儿的鞋应为轻便的运动鞋为主。

虽然天气逐渐变冷,但在室内还是要保持开窗通风保证空气流通,幼儿的被需要经常晒太阳。

我还要配合老师全面细致地照顾好幼儿日常生活,根据天气冷热变化,随时提醒或帮助幼儿增减衣服,注意观察孩子们的精神面貌,发现问题及时汇报,按常规要求保持室内清洁整齐,周围环境干净,做好大小扫除工作,搞好班上幼儿的个人卫生。

我每天都用消毒水拖睡室地面,用消毒水洗尿桶。

厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢无臭味,并随时做好消毒记录。

消毒好,是对幼儿身体健康保障。

而且保育员在分餐点时都要戴口罩和戴手套,做到规范操作。

在以后到工作中,我还要认真钻研,大胆创新,经常向上级保健部门请教,虚心接受他们的指导,注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,配合各卫生防治机构完成工作,认真完成园领导交派的其他临时任务。

时光匆匆,我班从小班升到中班了,开学到现在,小朋友们都很不错,有几个新来的小朋友也很快就适应幼儿园的生活,很认真地学本领。

我还是专上夜班的工作,负责晚上睡觉和早上起床这些义务。

我本人是非常尽自己的职责做好每一项工作和任务,非常细心关爱每一个幼儿的日常生活,知道每个幼儿的性格和晚上睡觉的情况。

大部分幼儿是很好的,只有个别幼儿晚上睡觉还是会尿床、做梦会大叫大哭的现象还是不变,所以晚上我会特别注意看紧这些特别的幼儿,一个人转来转去查床绝对不能放松。

现在进入秋冬季节了,早晚温差较大,加上气候干燥,幼儿容易感冒和喉咙不适,因此幼儿的衣食住行都需要特别注意。

由于温差较大,幼儿早上起床要多加一件衣服,同时要求幼儿的鞋应为轻便的运动鞋为主。

虽然天气逐渐变冷,但在室内还是要保持开窗通风保证空气流通,幼儿的被需要经常晒太阳。

我还要配合老师全面细致地照顾好幼儿日常生活,根据天气冷热变化,随时提醒或帮助幼儿增减衣服,注意观察孩子们的精神面貌,发现问题及时汇报,按常规要求保持室内清洁整齐,周围环境干净,做好大小扫除工作,搞好班上幼儿的个人卫生。

我每天都用消毒水拖睡室地面,用消毒水洗尿桶。

厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢无臭味,并随时做好消毒记录。

消毒好,是对幼儿身体健康保障。

而且保育员在分餐点时都要戴口罩和戴手套,做到规范操作。

在以后到工作中,我还要认真钻研,大胆创新,经常向上级保健部门请教,虚心接受他们的指导,注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,配合各卫生防治机构完成工作,认真完成园领导交派的其他临时任务。

作为一个刚刚成立的幼儿园,我们金色童年最为缺乏的就是实践和经验,最为需要的就是培训和提高。

我们在前一阶段工作中经常会遇到各种各样的不知如何解决的难题,由于理论和经验的双重匮乏,使得我们的保教水平难以提高,虽然我们付诸了极大的努力,但是却始终收效甚微,可以说是事倍功半。

正当我们举步维艰之际,恰逢黄山区首批幼儿园保育员培训班在阳光幼儿园开班,这让我们感到由衷的欣慰和感激,这正是我们民办园所急切需要的。

当我扣响培训班的大门时,我是怀着这些种种复杂的心情走进了会场。

短短2个小时的培训,可以说是受益匪浅,更让我感触颇多。

首先,在会议一开始许园长就提出了一个我们一直以来工作中的误区(保育等于保洁吗),也让我认识到了保育工作在幼儿园工作中的重要性。

我想我们真的需要切实地转变观念,逐步的提高保育人员的素养,也逐步把我们的保育水平提高到一个新的高度。

许园长对保育工作流程及其重要性的作了一个详细的阐述,让我深深地感觉到我们在工作中存在的巨大差异。

这不得不让我做出一个深刻的自我反思:我们的工作规范在哪里?我们的工作流程又在哪里?是停留在口头上?还是只落实在纸面上?只有真正做到有流程有规范才能真正有成果。

所以我认为下一步我们的工作将把工作的规范化流程化作为我们的重点,尽快将保教保育规范化流程化。

许园长在她的发言中提到了“大手牵小手”的活动,可以说非常值得我们借鉴。

我们的日常保教工作为了明确教师的职责,过分的明确了班级的划分,以至于大、中、小班过于分化。

没有考虑到孩子集体观念的培养,对于孩子社会性的培养更是严重的缺失。

孩子社会性的培养可以说是我们幼儿园保教工作中一个不可或缺的重要部分。

这也是值得我们每一个幼儿工作者反思的一个重要话题。

现在的孩子大都是独生子女,大多不愿与人分享,也不愿助人为乐。

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