班级风采展示(1)
班级风采展示文字介绍
班级风采展示文字介绍
嘿，大家好呀！今天我来给你们讲讲我们超有趣的班级。
咱班那可真是人才济济啊！就说那次元旦晚会吧，那场面，真叫一个热闹。
咱班的小李同学，平时看着腼腼腆腆的，结果一上台表演唱歌，哇塞，那嗓音，直接惊艳全场！大家都在下面疯狂鼓掌，那气氛热烈得都快把房顶给掀了。
还有啊，我们的课堂也特别有意思。
记得有一次上数学课，老师正讲得起劲呢，突然有个同学举手问了一个超级搞笑的问题，把老师都给逗乐了，全班同学也跟着哈哈大笑，那一瞬间，感觉学习都没那么枯燥了。
咱班的同学还特别团结。
上次运动会，参加接力赛的同学那叫一个拼命，跑起来就跟小火箭似的。
旁边加油助威的同学嗓子都快喊哑了，那股劲，真让人感动。
而且大家平时相处得就像一家人。
谁要是有个啥困难，其他人都抢着帮忙。
有次我生病没去上课，等我回学校后，我的桌子上堆满了同学们帮我整理的笔记和关心的纸条，当时心里那叫一个暖啊。
咱班的黑板报也是一大亮点。
每次负责的同学都特别用心，把黑板画得花花绿绿的，特别好看。
我们的班级就是这样，充满了欢声笑语，充满了团结和友爱。
在这里，每天都有不一样的故事发生，每天都有新的精彩。
这就是我们的班级风采，独一无二，超级棒！希望我们能一直这样快乐下去，一起度过这美好的校园时光呀！哈哈！。
班级风采展示的作文
班级风采展示的作文你要是想见识一下什么叫超有活力、超有趣的团体，那就得来看看咱们班啦！咱们班啊，就像是一个充满魔力的小宇宙，每个同学都是一颗独特的小星星，散发着自己的光芒。
先说说咱们班的班长吧，那就是个“全能小超人”。
学习成绩好得让人羡慕嫉妒恨，每次考试都像是开了挂一样，名列前茅。
但他可不是那种只知道埋头苦学的书呆子哦。
管理班级的时候，那叫一个雷厉风行，就像个严厉的小将军。
谁要是在课堂上调皮捣蛋，他只要眼睛一瞪，就好像有一种无形的力量，能把那些不安分的小因子都给镇压住。
不过呢，下了课他又变成了大家的好玩伴，讲笑话、聊游戏，跟谁都能玩到一块儿去。
再说说咱们班的文艺委员，那可是个十足的“艺术精灵”。
她的歌声就像百灵鸟一样动听，每次学校有文艺表演，她就像一颗闪耀的明星站在舞台上。
那歌声一飘出来，感觉整个世界都安静下来了，大家都陶醉在她的歌声里。
而且她还会跳舞，跳舞的时候就像一只翩翩起舞的蝴蝶，轻盈又优美。
在她的带动下，咱们班的文艺活动搞得那叫一个热火朝天。
每次班里要出个节目，她就像个小导演一样，指挥大家排练，把每个同学的潜力都挖掘出来。
咱们班的学霸们也很有特色呢。
他们组成了一个“学霸联盟”，这可不是什么拉帮结派，而是大家一起讨论学习的小团体。
课间休息的时候，你经常能看到他们围在一起，为了一道数学题或者一个英语语法争得面红耳赤。
那场面，就像是一场激烈的辩论赛。
不过呢，他们也不会因为意见不合就闹别扭，争论完了就会一起找到正确的答案，然后再把这个知识分享给其他同学。
在他们的影响下，咱们班的学习氛围可浓厚了，就连那些平时有点贪玩的同学也都被带动起来，开始努力学习了。
咱们班也少不了那些幽默搞笑的“开心果”。
其中有个同学，他就是个行走的笑话大全。
不管什么时候，他总能说出一些让人捧腹大笑的话。
有一次，语文老师在课堂上讲解古诗词，说古代诗人都很有情怀。
他突然站起来说：“老师，我觉得古代诗人要是在现代，肯定都是大网红，那些诗词就是他们的热门段子。
小学优秀班级风采展示事迹材料(2400字)
小学优秀班级风采展示事迹材料(2400字)小学优秀班级风采展示事迹材料班级背景介绍我们是小学六年级一班，班级人数共有40名学生，其中21名男生，19名女生。
在过去的学期中，我们班积极参与各类活动，努力研究，团结友爱，形成了良好的班级氛围，展现出了优秀的班级风采。
研究事迹我们班的同学们在研究上取得了出色的成绩，大部分同学都能够保持较高的研究水平，并积极参与各种学科竞赛。
其中，我们班的数学水平相当出众，有12名同学在学校的数学竞赛中获得了一等奖，并代表学校参加了市级比赛。
此外，我们班的语文成绩也非常优异，不少同学在作文比赛中获奖。
我们班积极组织阅读活动，每月倡导选读一本好书，并进行读后感交流。
同学们通过读书和写作的练，提高了自己的语言表达能力和思维能力。
社会实践活动我们班注重培养学生的社会实践能力和情感教育。
在过去的一学期中，我们积极组织了多次社会实践活动，深入到社区、养老院等地方，开展志愿者活动。
同学们参观社区卫生站，了解防疫知识，并发放宣传资料，为社区居民提供帮助。
我们还组织了义卖活动，募集善款帮助需要帮助的人。
这些活动培养了同学们的团队协作意识和社会责任感。
艺术素养展示我们班的同学也非常擅长艺术表演。
在学期末的文艺汇演中，我们班上演了一出精彩的舞蹈《梦想启航》，获得了一等奖。
同学们通过排练，提高了自己的舞蹈能力，同时也培养了协作与沟通能力。
此外，我们班还有不少同学擅长绘画和手工制作。
我们举办了一次画画比赛和手工制作展览，同学们展示了自己的才艺和创造力。
他们用绘画和手工制作作品传递了对生活的热爱与美好。
优秀班干部在班级管理方面，我们班的班干部也做出了很大的贡献。
他们积极组织班级活动，认真负责地解决同学们的问题，确保了研究和生活的顺利进行。
他们充分发挥了自己的领导能力和团队协作能力，为班级的良好氛围起到了积极的作用。
总结小学优秀班级风采展示事迹材料中，我们班积极研究，努力进步，展现出了良好的研究成绩和行为品质。
展示班级风采的演讲稿7篇
展示班级风采的演讲稿7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、策划方案、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, planning plans, documentary evidence, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!展示班级风采的演讲稿7篇写演讲稿可以帮助我们控制演讲的节奏，避免过快或者过慢的表达，只有提前准备好演讲稿，我们才能在演讲中展现出专业和自信的形象，下面是本店铺为您分享的展示班级风采的演讲稿7篇，感谢您的参阅。
班级风采展示[1]
![班级风采展示[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/5e0c90f6770bf78a65295433.png)
我们在军训中刻苦训练，同甘共苦
我们在测量实训中共享激情
我们的生活、学习——因为有你 所以快乐
风采飞扬
接下来是班级同学们
取得的荣誉
硕果累累
优秀班干部
三好学生
优秀团员
这就是我们的故 事，故事还有很 多，我们下回再 表。。。。
• 人海中相遇是一种缘分，同学是永生 难忘的美好记忆. .实现理想的征途漫长而艰难 我们将手相持，与未来共舞！
城南学校九（3）班
2014年9月10日
某年，某月，某日缘分、机遇让 我们相遇在一个名叫城南学校九 （3）班的大家庭，如今我们欢笑， 合作，携手共进。在只属于我们的 青葱岁月里尽情挥洒， WE ARE ON THE WAY!
We are brothers……..
We are sisters………..
我永远相信我们九（3）班是最棒 的……
最有活力的！
最有激情的！
最团结的！
也是我最爱的。。。
We are family………..
W e are…………
We are………….
我们的全家福
。。。。。。。。。。。。。。
在这个温暖的大家庭里，有一 个小小的组织叫团支部，在过 去的一个学期里，他一步步的 成长着，成熟着……
接下来，请大家打起精神，跟我 一起来看看他的成长之路……
开学之初，我们便召集班委和团支 部成员商讨了学年工作计划
大学优秀班级风采展示
大学优秀班级风采展示第一篇：大学优秀班级风采展示大学优秀班级风采展示070836xx 班是一个青春洋溢、热血激昂的团体，39 名热情开朗的同学一起组成了 070836xx 班这个大家庭。
目前为止，本班 39 名同学中共有党员 6 名，预备党员 9 名，团员 24 名, 至今尚无同学违纪。
学年成绩及四六级：在过去两年的学习中，班上两人连续 4 次获一等奖学金，7 人多次获二等奖学金，10 人多次获三等奖学金。
在学年成绩方面，下面是我班上学期的学年成绩的统计表格：在英语四六级方面，全班七成同学通过四级考核，三成同学通过六级考核。
班级特色专业学习：在院信息安全创新中心方面，在我们班同学常涛（主任）、宋剑锋（副主任）、李阳（副主任）等多名同学的大力支持下发展起来的以信息安全创新研究和竞赛为主的信息安全创新中心，创立到现在已扩展至三十多人次，在学院主页下有自己的官方网站及论坛，曾组织过08、09 级两届信息安全新生培训，近期的校黑客攻防大赛等活动。
另外，还有数名同学参加院软件小组，并由王睿同学担任软件小组的组长。
在暑期专业培训方面，10 名同学和大四的同学在09 年暑假远赴****接受了灵创科技团队专业知识培训，集体参加了信息安全专业认证考试，获**邮电大学信息安全水平认证。
并同时参加由西南科技大学大学举办的黑客攻防大赛，与北邮及西南科大的同学进行了激烈的专业交流。
第二篇：班级风采展示第一届“筑梦青春”班级文化风采大赛为加强班级建设，营造良好的班级学习氛围，提高学生的学习兴趣，努力提升大学生的思想品位和创新意识，加强对大学生世界观、人生观、价值观的正确引导，增强学生的团队精神和班级凝聚力，以班级文化建设提升学院学生管理实效。
经研究决定，在全院开展以辅导员、班主任为中心，以学生为重点的班级文化建设活动。
举办班级文化风采大赛，以此大力推进校园文化建设深入开展，营造良好的学生成长环境。
一、活动背景：班级是学校进行教学活动的基层组织和基本单位，是大学生日常思想政治教育的主阵地，是促进大学生全面发展的重要组织载体，高等学校做好班级建设工作，是对学生进行教育的重要手段。
我的班级风采展示
我的班级风采展示我的班级是一个充满生机和活力的集体，每个同学都充满自信和热情，充分展现了我们班级的风采和特色。
在这篇文章中，我将为大家介绍我们班级的活动和成果，展现出我们团结友爱、互助互爱的精神。
【班级活动一：班级文化节】我们的班级定期举办班级文化节，每位同学都可以参与其中。
这是一个展示我们班级多元文化的机会。
在文化节中，我们有各种各样的展览、表演和比赛，例如绘画展、书法比赛、乐器演奏和舞蹈表演等。
通过这些活动，同学们可以展示自己的才艺和特长，同时也增进了彼此之间的交流和了解。
【班级活动二：班级志愿者团队】作为一个团结友爱的班集体，我们也积极参与社区志愿者活动。
我们组成了班级志愿者团队，在假期和周末，我们会组织各种志愿者活动。
比如，我们一起去社区公园清理垃圾，给老人家送去温暖的关怀和帮助，也曾经为留守儿童筹集了捐款和学习资源。
通过这些志愿者活动，我们班级的同学们都懂得了一份热心与关爱他人的重要性，培养了一颗乐于助人的心。
【班级活动三：班级联谊活动】为了加强班级之间的联系和友谊，我们定期举办班级联谊活动。
这些活动有时在学校内，有时在外面的场所，例如郊游、野餐和运动会等。
在这些活动中，我们可以更好地了解彼此，交流彼此的想法和兴趣爱好。
通过这种联谊活动，我们的班级更加凝聚，友谊更加深厚。
【班级成果一：优异的学术表现】我们班级的同学们在学术方面取得了优异的成绩。
大家都非常用功，认真完成每一项作业和考试。
同时，互相学习，相互帮助也是我们班级的特点之一。
在学习中，我们相互促进、共同进步，形成了良好的学习氛围。
【班级成果二：卓越的体育成绩】在体育方面，我们班级也有许多优秀的运动员。
他们在校内外的各种比赛中都表现出色，并为我们的班级赢得了不少荣誉。
他们通过不懈努力和坚持训练，展现出了我们班级的阳光与活力。
【班级成果三：团结友爱的集体精神】我们的班级是一个充满团结友爱精神的集体。
每当同学们面临困难或遇到挫折时，大家总是积极向前、互相扶持。
班级风采展示
为实现目标，需要制定具体的实施计划，包括时间安排、人员分工 、资源调配等方面。
班级愿景
培养全面发展的学生
01
注重学生的德、智、体、美、劳全面发展，培养学生的综合素
质和创新能力。
建设和谐班级
02
营造积极向上、团结和谐的班级氛围，建立良好的师生关系和
同学关系。
成为优秀集体
03
通过全体师生的共同努力，使班级在各方面都成为学校的优秀
体育比赛
鼓励学生参与各种文艺演出，如 音乐会、舞蹈表演等，培养学生 艺术才能。
组织各类体育比赛，如篮球、足 球、乒乓球等，促进学生体育发 展。
校外活动
社会实践
组织学生参与社会实践活动，如 志愿服务、社区服务等，增强社
会责任感。
游学交流
组织学生参加游学交流活动，拓宽 国际视野，提高跨文化交流能力。
企业参观
班级荣誉
学术成绩
在各类学术竞赛中，本班成员表现优 异，多次获得省级、校级奖项。
文体活动
在体育、文艺等各类文体活动中，本 班成员积极参与，多次获得团体奖项 ，展现了班级的团结协作精神。
02
班级活动
校内活动
01
学术竞赛
组织参与各类学术竞赛，如数学 、物理、化学等，提升学生学术 水平。
文艺演出
02
03Leabharlann 创新竞赛在大学生创新创业大赛中，班级项目获得了 省级优秀项目奖。
学生组织成果
班级同学担任学生会主席、副主席和各部部 长，成功组织了多场大型活动。
社会实践成果
1 2
社会实践参与率
全班同学均参加了社会实践活动，参与率达到 100%。
实践成果
在社会实践中，班级同学共提交了5篇实践报告 ，其中3篇被评为优秀实践报告。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
图书角
教室里除了老师在讲台上和学生言语相 遇，另外最幸福的莫过于和书相遇了，充满 油墨香味的书籍会让孩子们感受另一个世界
的神秘与魅力！所以一个漂亮的图书角会促
成孩子们与书的另一份美丽遇见！
黑板报
板报是教室的另一张名片，这里的
每一幅图，每一动人，
责任！
卫生角
作为班主任，每一天，我们和孩子们都会在教室
无数次的遇见，整洁明亮的教室环境会让我们每天的
遇见充满欢乐和愉快。从教室里的一个拖布到一个扫
帚，每一个卫生角，让我们都用爱赋予他们生命，让 他们成为班级的一员，让教室成为我们和孩子们每天 遇见的家！
教室环境卫生清洁要求
为优化育人环境，培养学生讲究卫生、爱清洁的美德，特订出如下细则 ，请各班认真贯彻执行。
那么请指导同学们从小学会自己动手制
作这份美丽相遇吧！
板报设计
板报设计
板报设计
板报设计
板报设计
板报设计
板报设计
板报设计
板报设计
板报设计
板报设计
教室布置
教室里的角落、墙面太多， 一张画、一朵花、一篇字都足以 让每一个角落都时刻散发出芳香， 绽放出美丽！
墙面布置
班队活动展示
环保、感恩、梦
想……这是活动课的另一 份遇见，这份遇见将带给
同学们别样的记忆！
班队活动展示
班队活动展示
班队活动展示
班队活动展示
班队活动展示
班队活动展示
班队活动展示
班队活动展示
班队活动展示
学生作品
让我们此刻把目光停留在
一份份用热情与真诚汇成的学 生作 品前，用心感受这一份份 美丽的遇见！
光中我们又一次遇见，给孩子们更多更 大的自我展示舞台，让全校师生都能记 住每一次精彩的遇见！
• 学
学生活动展示
最美的时光 遇见你
——马家小学2017年春班主任工作经验交流会
愿我们的班主任工作能带 给孩子们最美的遇见，若干 年后让他们能记住这份遇见， 并能感谢在生命中最美的时 光遇见你！
谢谢大家！
最美的时光 遇见你
——马家小学2017年春班主任工作经验交流会
从某种意义上说，世间一切，
都是遇见。冷遇见暖，就有了雨；
冬遇见春，有了岁月；天遇见地，
有了永恒；人遇见了人，有了生命，而小学班主任
这世间最小的主任，却让孩子在最美好的季节遇见
了你，从此童年便有了更多的色彩……
我们的工作也因为这份遇见更多了一份美好与
一、教室环境布置设计原则：
•
• • • •
•
(一)教育性：春风化雨、潜移默化之功能，有赖于富有教育意味的教室布置 ，减少传统口号性、教条性的标语，代之以生动活泼化的浅易语句有利于教 室整体气氛的提升。 (二)实用性：教室布置不能只是装饰与点缀，应配合教学单元内容之需求， 适时布置与教材有关的辅助教学资源，以符合时效及达到实用性。 (三)安全性：如布置物具有容易破损、毒性或危险性者，均应特别注明予以 警告，若为悬挂物应牢固，避免掉落伤人。 (四)整体性与美观性：布置教室的色彩不可太多,且要讲究色彩间的谐和性,更 重要的是暖色系的比重(如红色)不可占的太多,以免学生进到教室,便有躁郁不 安的感受。 (五)创造性与生动性：创造力的培养是现代教育的目标之一，教室布置的设 计即应提学生有创造思考的天空。因此教室中可保留一块可供学生自由挥洒 的角落,如涂鸦区-在教室后面,和几只彩笔,供学生任意彩绘图案;心得感想区: 供学生把当天所学的心得与感想写出来和同学分享。 (六)经济性：教室布置由于要经常更换，所需材料和经费自应考虑其经济性 ，原则上以废物利用或家长资源，由师生共同设计，减少成品购置，以达经 济实用之效果。
• • • •
• • • •
我是爱国小公民。 现在努力学习，以后报答祖国， 现在的兴趣，以后的为国争光， 现在的爱国，以后的好处！
我是嘴巴“甜甜”的人。 您好，别人对我微微笑， 谢谢，别人对我赞赞点， 礼貌，别人对我有好感！
• 祖国，我们的家
马家小学六年级一班刘侯霞
• • • • • • • • • • • • • •
让座
马家小学一、一班王謦仪
• • • • •
阿姨上车，车上人多。 挺着大肚，我忙让座， 阿姨阿姨，请坐请坐。 阿姨坐下，忙把肚摸， 肚中宝宝，也学哥哥。
立德童谣
马家小学 一、二班李美瑭
• • • • • • • • •
我家有二宝 弟弟比我小 我比弟弟大 一年级是我 幼儿园是他 放学回家手牵手 全家整天笑哈哈 是习爷爷政策好 才有我们温馨的家
• • • • • • • • • • • • •
我是…… • 我是新都好学生。 不打架，不吵闹， 见老师，问声好， 新学期，新风貌！ 我是合法小公民， 见垃圾，把它送入该去地， 见老人，二话不说站起身， 新社会，美丽靠大家！ 我是计算小能手。 买东西，货比三家最能干， 挑物品，物美价廉是当选， 爸妈挣钱不容易，努力花好每一分！ 马家小学五、三班胡萱悦
• 文明是最美的风景
• • 马家小学三、三班董昊颜
• • • • • • • • • • •
春节到， 真热闹， 全家出游乐陶陶。
爸爸好， 好爸爸， 开起车来顶呱呱。 系好安全带， 开车不说话。 车速不加码， 欲速则不达。 文明守规交通畅， 山水如画人心爽。
上海乘巨轮， 海南游椰林， 海边捉鱼虾， 雪山摘莲花。 祖国繁荣又多娇， 中华儿女多自豪。 出游讲礼仪， 入乡要随俗， 垃圾不乱扔， 轻言又细语。 多看美景， 不刻美名， 旅途漫漫， 文明相伴。 山美、水美、人更美
你我他，是朋友， 朋友间，要诚信， 犯了错，要承认， 做一个，文明人， 不说脏话不打人， 对待好友，要友善， 祖国就是我们家的家， 它的未来靠大家， 繁荣富强我们定， 民主法治与公正， 平等社会人人夸， 每个人都应敬业， 爱国精神人人有， 和谐世界都期待。
学生活动展示
学校里，旗台上，在全校师生的目
• • • • • • • •
• • • • • •
门 门擦干净，不能留有脚印、 地 面 地面干净清洁，无杂物、纸屑 讲 台 物品摆放整齐，台面干净整洁，无粉笔灰 黑 板 黑板擦干净，黑板槽不留粉笔灰。 桌凳摆放 要求摆放成线，前后整齐有序 桌面、凳面 桌面和凳面擦干净，不留灰尘。 清洁工具 摆放整齐，不能乱丢、乱放。 垃圾桶 每天早、中、晚各清倒一次垃圾，垃圾桶里面的垃圾不能超过垃圾桶的1/2，垃圾桶 里面不能有零食袋和吃剩下的饭。 教室门口过道 干净清洁，无杂物、纸屑。 窗 台 窗台和窗槽擦干净，不能有灰尘 教室内侧玻璃 教室玻璃擦干净，不能有灰尘 墙壁和天花板 墙壁无乱涂乱画，天花板无蜘蛛网 桌箱 桌箱无果皮纸屑 书本摆放整齐 窗帘 统一卷起一样的高度