读书沙龙活动请示报告(完整版)

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读书沙龙活动请示报告

读书沙龙活动请示报告

读书沙龙活动请示报告读书沙龙活动请示报告一一、活动主旨多读书,让手中的教材活起来;多读书,让自己的人生厚起来;多读书,让自己快速成长起来。

养成良好的读书习惯,对教育工作者有着非常重要的作用。

书籍是全世界的营养品,学他人,促自己,让自己在读中受益,在读中体会,在读中成长。

交流,可以使大家分享智慧,分享快乐,分享见识,让彼此之间感受思想碰撞的火花,从而增进友谊,获得快乐,这就是我们举行教师新秀读书沙龙交流活动的意义所在。

二、活动对象:20xx年东区教师新秀(32人)三、活动时间:20xx年12月28号早上9点(星期日)四、活动方式:网上交流五、阅读书籍:《心态决定命运》六、活动形式:自读《心态决定命运》、畅所欲言发表读后感、评比交流。

七、活动准备制作考勤表邀请班主任活动通知制定活动流程八、活动流程活动分为三个部分:(1)身心按摩每位成员在一分钟内,畅所欲言,尽情发泄,说出自己在工作两个月以来内心最大的感触,或心里的困扰,也可以说说自己的生活,自己的计划,自己的理想,话题不定,想说就说,想讲就讲。

(2)读书体会交流就《心态决定命运》书籍进行交流,每人必须发言,发言时间为3分钟,发言内容可以谈谈你的读书心得体会,也可以摘取自认为最有价值或精彩的句子或片段进行赏析,最好能结合你的教学实际发表言论。

成员做好笔记,借鉴他人,积累经验资本。

(3)自由交流时间提出对这次交流活动的看法,成员互相交流,对活动的不足之处及时反馈,时间不限。

九、活动要求(1)成员必须准时参加读书沙龙活动,不可迟到,不可早退(2)成员统一时间上线,QQ交流(3)成员自带笔记本,方便记录(4)成员确保自己调好课(5)商议每个成员交50元,当经费(6)活动结束后,班干部整理资料十、评比规则本次活动不设奖项,旨在促进教师阅读,提倡教师快乐、轻松、有效阅读。

十一、作业要求(1)撰写不少于1000字的此次交流活动心得,在下次开展读书沙龙活动时上交。

读书沙龙活动请示报告

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读书沙龙活动请示报告阅读是一种理解,领悟,吸收,鉴赏,评价和探究文章的思维过程。

举行读书沙龙活动是很有必要的。

下文是小编收集的读书沙龙活动请示报告,欢迎阅读!读书沙龙活动请示报告一一、活动主旨多读书,让手中的教材活起来;多读书,让自己的人生厚起来;多读书,让自己快速成长起来。

养成良好的读书习惯,对教育工作者有着非常重要的作用。

书籍是全世界的营养品,学他人,促自己,让自己在‘读’中受益,在‘读’中体会,在‘读’中成长。

交流,可以使大家分享智慧,分享快乐,分享见识,让彼此之间感受思想碰撞的火花,从而增进友谊,获得快乐,这就是我们举行教师新秀读书沙龙交流活动的意义所在。

二、活动对象:20xx年东区教师新秀(32人)三、活动时间:20xx年12月28号早上9点(星期日)四、活动方式:网上交流五、阅读书籍:《心态决定命运》六、活动形式:自读《心态决定命运》、畅所欲言发表读后感、评比交流。

七、活动准备制作考勤表邀请班主任活动通知制定活动流程八、活动流程活动分为三个部分:(1)身心按摩每位成员在一分钟内,畅所欲言,尽情发泄,说出自己在工作两个月以来内心最大的感触,或心里的困扰,也可以说说自己的生活,自己的计划,自己的理想,话题不定,想说就说,想讲就讲。

(2)读书体会交流就《心态决定命运》书籍进行交流,每人必须发言,发言时间为3分钟,发言内容可以谈谈你的读书心得体会,也可以摘取自认为最有价值或精彩的句子或片段进行赏析,最好能结合你的教学实际发表言论。

成员做好笔记,借鉴他人,积累经验资本。

(3)自由交流时间提出对这次交流活动的看法,成员互相交流,对活动的不足之处及时反馈,时间不限。

九、活动要求(1)成员必须准时参加读书沙龙活动,不可迟到,不可早退(2)成员统一时间上线,QQ交流(3)成员自带笔记本,方便记录(4)成员确保自己调好课(5)商议每个成员交50元,当经费(6)活动结束后,班干部整理资料十、评比规则本次活动不设奖项,旨在促进教师阅读,提倡教师快乐、轻松、有效阅读。

读书沙龙活动请示报告

读书沙龙活动请示报告

读书沙龙活动请示报告尊敬的领导:为了促进全体员工的知识水平和文化素养,提高公司整体的学习氛围和创新能力,我拟计划举办一次读书沙龙活动。

现将活动的内容和方案向您做报告,请您审批。

一、活动目的读书沙龙是为了搭建一个员工交流学习的平台,通过分享和讨论的方式,增强员工们的阅读兴趣和知识储备,提升他们的综合素质和专业能力。

此次活动旨在打造一种良好的学习氛围,培养团队合作精神,促进员工的个人成长与共同进步。

二、活动时间和地点为了方便全体员工的参与,计划将读书沙龙活动安排在每个月的第三个周五,下班时间。

活动地点暂定在公司会议室或社区图书馆,具体视参与人数而定。

三、活动内容和形式1. 主题选择针对员工的需求和公司的发展方向,我们选择了以下几个主题进行读书沙龙活动:(1)领导力与管理:介绍一些经典的领导力与管理方面的书籍,让员工学习领导团队和管理资源的技巧;(2)职业发展与技能提升:分享一些涉及职业发展和技能提升的书籍,帮助员工在职业道路上不断成长和进步;(3)创新与创业:介绍一些关于创新与创业的案例和理论,激发员工的创新思维和创业激情。

2. 活动形式(1)读书分享会:邀请专业人士或有经验的员工进行图书分享,通过演讲的形式向其他员工介绍自己所读的书籍,并分享自己的阅读心得和体会。

(2)读书讨论会:由员工自愿参与,每次活动选取一本书作为讨论的主题,活动组织者将提供书籍并提前通知参与员工,大家可以自行阅读并准备参与讨论,通过讨论的方式加深对书籍内容的理解和交流思想。

(3)小组合作学习:以小组为单位,每个小组选择一本书进行学习和讨论,可以通过小组分享会的形式,将每个小组成员的学习成果互相交流和分享,促进团队合作。

四、活动预期效果通过读书沙龙活动,我们期望达到以下效果:1. 激发员工的学习热情和阅读兴趣,提高员工的文化素养和综合能力;2. 增强员工之间的沟通和交流,促进团队合作和共同进步;3. 培养员工的终身学习意识和积极进取的态度,为公司的发展注入新的动力;4. 提高员工的创新思维和解决问题的能力,为公司的创新发展提供智力支持。

参加读书活动的申请书

参加读书活动的申请书

参加读书活动的申请书尊敬的读书活动组委会:您好!我叫[您的姓名],是[您的单位/学校/社区名称]的一员。

在日常生活与工作中,我始终坚信阅读是获取知识、启迪智慧、丰富精神世界的重要途径。

每当翻开一本书,我仿佛能够穿越时空,与古今中外的智者进行心灵的对话,这种体验让我深感阅读的魅力与力量。

近期,我了解到贵组委会即将举办一场主题为“[活动主题,如‘书香伴我行’、‘阅读点亮未来’等]”的读书活动,这不仅为我提供了一个展示阅读成果、交流阅读心得的宝贵平台,更是我进一步提升自我、拓宽视野的绝佳机会。

因此,我怀着极大的热情与期待,特此提交申请,希望能够成为此次读书活动的一员。

在过去的时间里,我始终坚持阅读,涉猎广泛,从文学名著到科普读物,从历史典籍到现代哲学,每一本书都为我打开了一扇新的窗户,让我看到了不一样的世界。

我也乐于将阅读所得与他人分享,通过组织读书会、撰写书评等形式,与朋友们共同探讨书中的思想与情感,享受阅读带来的乐趣与收获。

如果我有幸被选为此次读书活动的参与者,我将:1. 积极参与活动的各项环节,包括阅读推荐书目、撰写读书笔记、参加读书分享会等,确保自己能够深入阅读、深入思考。

2. 与其他参与者积极交流,分享自己的阅读体验与感悟,同时也虚心听取他人的意见与建议,共同进步。

3. 充分利用活动提供的资源与支持,如专家讲座、线上交流平台等,不断提升自己的阅读能力和综合素质。

我相信,通过此次读书活动,我不仅能够进一步丰富自己的知识储备和精神世界,还能够结识更多志同道合的朋友,共同在阅读的道路上携手前行。

最后,衷心感谢贵组委会为我们提供这样一个难得的机会。

期待您的回复,并祝愿此次读书活动圆满成功!此致敬礼!申请人:[您的姓名]联系电话:[您的联系电话]申请日期:[填写日期]。

读书沙龙活动请示报告汇总

读书沙龙活动请示报告汇总

读书沙龙活动请示报告汇总随着社会一步步向前发展,我们都会需要书写各种各样的报告,写好报告,是非常重要但也非常复杂的。

一篇好的报告应该要包括哪些内容?的编辑精心挑选后认为“读书沙龙活动请示报告”是最精彩的一篇文章,请慢慢品味本文同时也要把它收藏下来!读书沙龙活动请示报告(篇1)为响应学校读书月,营造我泰系读书文化——“品位书香感悟人生”,引导广大学生在读书中思考,领悟自己的成长和收获。

通过同学们的自主发言,让同学们进一步认识到读书的重要性,提升我系学生的综合素质,培养大家多读书、读好书、勤交流的'良好习惯。

让同学们进一步提高读书的习惯,学会正确的读书方法。

要让读书成为每个人生活的一部分,同时通过与同学老师交流互动,锻炼和提高同学们的表述能力。

通过这次活动,希望引起更多人的关注,所以需要各部门积极配合,积极调动广大同学读书的热情,提高广大同学参与的积极性,让最多的同学参与到活动中来!1、主持人开场白。

(介绍参加者和老师,介绍活动的整个环节和时间安排)4、主持人根据时间安排下一位发言。

5、所有发言者结束后,轮流分享各自收获。

6,所请老师为本次活动作总结。

1、随时可以打断并引导至正题。

3、本身不参与分享或回应,只是引导者或挖掘者。

1,引导同学交流并给予回应。

1、介绍你读过的书或任何章节中的受益内容。

2、坦诚分享书中内容对自己的启示或影响。

3、勇于表达自己独特见解和思想 4真诚面对他人的回应。

5、每位表达自己听后的感受。

读书沙龙活动请示报告(篇2)理:本次以年代的形式来开展,50、60、70、80按年代入座。

锋:每个年代有独属于自己的读书卡。

希望大家好好保存,选出心目中的沙龙之星。

锋:请每个年代选出自己的年代组长。

可以自荐,也可以组内推荐。

锋:队长有权利邀请队员发言。

有请队长上第一排就坐。

1、学校集会期间,你们班的一位平时品学兼优的学生,没有遵守会场纪律严重影响了整个集会。

请问:你会怎么办?z:我们觉得这道题目本身就有问题,我会选择“D”。

举行沙龙活动申请书

举行沙龙活动申请书

举行沙龙活动申请书尊敬的XXX领导:我是XXX,我代表XX组织愿聘请贵单位协助举行一场沙龙活动,现向贵单位提交申请书,请予以审批。

一、背景介绍随着社会的发展和人们对知识的追求,沙龙活动作为一种文化沟通交流的方式逐渐受到大众的关注。

我们组织希望能举办一场主题为“XXXXX”的沙龙活动,为广大市民提供一个交流思想、分享经验和互相学习的平台。

二、活动目的1.促进城市文化交流:通过举办沙龙活动,吸引各领域的人才及爱好者,倡导文化多元化的交流。

2.提供学习机会:沙龙活动不仅仅是一种交流的平台,还是一个学习的机会,通过不同主题的演讲、研讨等内容,让参与者能够增长知识,拓宽眼界。

3.创建分享平台:沙龙活动是一个分享经验、展示成果的机会,参与者可以通过演讲、讨论等形式分享自己的专业知识以及个人经验。

三、主要内容1.活动时间:计划于XX年XX月XX日上午9点-下午5点举行,共计8个小时。

2.活动地点:希望能在贵单位的会议室或者大型活动厅租借场地,场地面积需满足100人规模的需求。

3.活动形式:(1)主题演讲:请邀请本领域的专家学者进行演讲,内容涵盖XXXXX。

(2)小组讨论:为了促进参与者之间的交流,我们计划组织几场小组讨论,参与者可以就相关主题进行讨论、交流。

(3)互动环节:设置问答环节,邀请参与者就演讲内容提出问题,与演讲嘉宾进行互动交流。

(4)展示区:设置展示区域,供参与者互相了解彼此的研究成果、项目经验等。

四、活动预算1.场地租赁费用:根据贵单位的标准收费,预计租赁场地费用约XXXXX元。

2.活动宣传费用:包括海报、传单等宣传材料的制作和印刷费用,预计XXXXX元。

3.演讲嘉宾费用:根据专家学者的知名度和经验,预计演讲嘉宾费用约XXXXX元。

4.设备租赁费用:考虑到会场的需求,预计需要租赁音响、投影仪等设备,费用约XXXXX元。

5.其他费用:包括茶歇、人员物料等费用,预计约XXXXX元。

五、合作建议1.场地支持:希望贵单位能提供会议室或大型活动厅作为活动场地,以优惠价格租借给我们。

举行读书活动请示(精选3篇)

举行读书活动请示(精选3篇)

举行读书活动请示(精选3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年学校教师读书沙龙活动总结报告

2024年学校教师读书沙龙活动总结报告

2024年学校教师读书沙龙活动总结报告活动概述:2024年学校教师读书沙龙是由学校教务处组织的一项教师发展活动。

活动旨在提升教师的专业素养,增进教师之间的交流与合作,推广阅读文化,培养学校的读书氛围。

本次沙龙活动选择了多部与教育教学相关的优秀图书,通过讨论交流、分享心得等形式,使教师们对教育教学理论与实践有更深入的了解与思考。

活动准备:为了保证活动的顺利进行,我们提前成立了一个组织筹备小组,负责活动的宣传、资源准备、讨论主题的确定等工作。

我们通过教务处的通知和校内宣传栏宣传活动的内容、时间与地点,并鼓励教师们参与活动。

为了满足教师们的需求,我们积极收集有关教育教学的图书资源,并组织起一支志愿者小组,负责图书的分类整理与借阅服务。

活动过程:沙龙活动持续了一个月的时间,每周举行一次。

活动期间,我们每周选择一本图书作为讨论的主题,通过小组讨论、个人分享等形式,深入探讨图书中的理论与实践,引导教师们思考如何将图书中的内容应用到实际教学中。

同时,我们还邀请到学校的一些资深教师以及校外的教育专家作为特约嘉宾,与教师们交流互动,为他们解答问题,提供指导与建议。

活动成果:通过本次沙龙活动,教师们在专业知识、教学技能和教育理念等方面都有了进一步的提高。

许多教师表示,通过阅读与讨论,他们深入了解了教育教学的前沿研究成果,拓宽了视野,增强了专业素养。

同时,活动也促进了教师之间的交流与合作,不同学科、不同年级的教师通过讨论互动,分享了各自的教学经验与方法,相互启发,相互借鉴。

未来展望:通过本次活动的成功举办,我们看到了教师们对于读书沙龙活动的热情与参与度。

因此,我们计划将读书沙龙活动作为学校的一项常态化的教师发展活动,并在以后的活动中进一步拓展内容与形式。

我们将继续推动教师读书、学习的氛围,为教师们提供更多的学习机会与资源,确保他们的专业发展与成长。

同时,我们也鼓励教师们将自己的学习成果与教学实践进行结合,积极创新教学方法与策略,为学生提供更好的教育服务。

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报告编号:YT-FS-8015-90
读书沙龙活动请示报告
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After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.
互惠互利共同繁荣
Mutual Benefit And Common Prosperity
读书沙龙活动请示报告(完整版)
备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。

文档可根据实际情况进行修改和使用。

读书沙龙是亲子共读活动的重要组成部分和必要
延伸,可以有效解决家庭读书环境中时间和空间受限
等问题,对学生、家长读书习惯的培养,以及对加强
沟通、密切亲情都将产生积极而深远的意义。

为推动
此项活动的深入持久开展,特提出以下方案:
一、组织建设
1、读书沙龙属学校支持领导下的由学生家长自发
发起的群众性读书社团组织,由学生家长自我服务,
自我管理,自我发展。

2、沙龙从全校家长中推荐会长一名,副会长两名,
负责对广大家长参与读书的各项日常管理服务工作。

3、沙龙从全校家长中自愿申请,担任沙龙家长义
工图书管理员,具体负责每周日上午的图书记录和图
书室清扫等服务工作。

可根据情况轮流值日。

4、沙龙从全校家长中自愿申请,担任沙龙乒乓球室管理员。

二、主要活动安排
除每个活动日进行正常的读书活动以外,还将重点开展以下活动。

1、每周一题。

由书香家庭家长申报题目,每周邀请一名家长作嘉宾演讲。

嘉宾范围可逐渐扩大;题目可自选,一般应围绕家庭教育和亲子共读相关内容选定。

2、每月一讲。

由学校出面,邀请市内外的教育专家、新闻媒体的编辑记者等知名人士为家长和学生作辅导报告。

可考虑与《威海晚报》建立联系,开辟神小读书沙龙小版块,择优发表神小学生或家长的作品。

3、每学期一本书。

可以在小范围内的学生或家长中开展同读一本书活动,每学期末交流一次心得体会。

三、日常鼓励措施
(一)以读书沙龙为依托开展争创“七色阳光”读书家庭活动,作为下一届评选书香家庭和书香学子的
参考条件之一。

1、学生、家长参加一次沙龙活动的,学生和家长分别获得一张绿色(读书创新)阳光卡;
2、发动一个家庭参加沙龙活动的,发动者家庭的学生获得一张红色(爱心感恩)阳光卡;
3、学生或家长在沙龙读书现场写下读书日记(需留存)的获得一张青色(实践体验)阳光卡;
4、发表嘉宾演讲的家长可获得一张紫色(梦想激情)阳光卡。

5、在市级以上刊物发表作品的学生可获得两张绿色(读书创新)阳光卡。

6、读书一定时间后可根据情况进行一定的乒乓球练习(在一楼动之风运动场地),锻炼身体,促进亲子。

坚持不错的家庭可每周自荐,据实际情况可获得一张橙色阳光卡。

7、读书笔记进行了一定的装饰,具体一定的内容和艺术美感,可自荐申请获得蓝色(艺术素养)阳光卡。

6、学校图书室将设立书香家庭图书飘流专柜,家
庭可以把家中已读过又不想保存的图书带过来,作为资源共享的一部分。

每带过一本书,将获得红色(爱心感恩)阳光卡一张。

7、家庭各成员共同努力,自编书的,大家评价认可的,可直接获得一张黄色(综合素养)阳光卡。

8、家长所得各种奖励,均归学生所有。

(二)在各班级开展读书能手擂台赛活动。

对全班同学在沙龙中得到的各种奖励进行动态展示。

四、注意事项:
1、严格遵守学校书香家庭特色读书沙龙管理制度,对学校图书室和图书爱惜,保持图书室卫生。

2、学校为大家提供场地、图书、阳光卡及一定的供暖设备。

3、家长自备读书日记本、乒乓球练习所需器材等。

4、此方案为试行,将根据广大家长的意见和建议不断予以完善。

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