小儿生长发育规律与影响因素
儿童生长发育规律有哪些
儿童生长发育规律有哪些简介儿童生长发育是一个非常复杂的过程，受到遗传、环境、营养等多方面因素的影响。
了解儿童生长发育的规律对于父母和教育工作者来说至关重要。
本文将讨论儿童生长发育的一些规律及其影响因素。
生长曲线儿童的生长可以通过生长曲线来进行监测和评估。
生长曲线是根据大量儿童的生长数据绘制而成的图表，可以反映出儿童的生长情况是否正常。
其中，身高、体重、头围等指标都可以在生长曲线上得到展示。
遗传因素遗传是决定儿童生长的一个重要因素。
父母的身高、体重等遗传因素会影响到儿童的生长发育。
一般来说，如果父母都比较高大，儿童也有可能会遗传到他们的身高基因，从而拥有较高的生长潜力。
营养因素营养是影响儿童生长的另一个重要因素。
充足的营养能够促进儿童的体重增长和身高发育。
缺乏营养的儿童可能会导致生长发育迟缓，甚至出现一些生长发育异常的情况。
运动锻炼适量的运动锻炼对于儿童的生长发育也非常重要。
运动可以促进儿童的骨骼发育和肌肉生长，同时提高心肺功能。
适当的运动可以帮助儿童保持健康的体重和身高。
睡眠质量充足的睡眠是保障儿童健康生长发育的重要条件之一。
睡眠不足会影响儿童的生长激素分泌，从而影响到儿童的生长速度和身高增长。
因此，保证儿童每天充足的睡眠时间非常重要。
心理因素心理因素也会影响到儿童的生长发育。
积极乐观的心态可以促进儿童的生长发育，而压力和焦虑可能会导致生长发育不良。
因此，父母和老师应该关注儿童的心理健康，给予他们足够的关爱和支持。
总结儿童生长发育是一个复杂多变的过程，受到多种因素的影响。
了解儿童生长发育的规律对于保障儿童健康成长非常重要。
父母和教育工作者应该关注儿童的生长发育情况，提供适当的营养、运动和心理支持，帮助他们健康成长。
简述小儿生长发育的一般规律
简述小儿生长发育的一般规律摘要：一、小儿生长发育的定义与重要性二、小儿生长发育的一般规律1.生长发育的阶段性2.生长发育的连续性3.生长发育的不均衡性4.生长发育的个体差异性三、影响小儿生长发育的因素四、促进小儿生长发育的方法五、总结正文：儿童生长发育是指从出生到成年期间，身体各器官、系统逐渐发育成熟的过程。
生长发育是儿童健康成长的关键，不仅关系到孩子的生理和心理健康，还影响其未来的生活质量。
了解小儿生长发育的一般规律，有助于家长和医护人员更好地关注和促进儿童的生长发育。
小儿生长发育的一般规律如下：1.生长发育的阶段性：儿童的生长发育具有明显的阶段性，各个阶段有各自的特点。
例如，新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期和青春期等，每个阶段生长发育的重点和速度不同。
2.生长发育的连续性：生长发育是一个持续不断的过程，从出生到成年，各个阶段之间相互衔接，逐步完成。
生长发育的连续性体现了生物体的生长和发育是一个有机的整体。
3.生长发育的不均衡性：在生长发育过程中，各个器官、系统的发育速度并不均衡。
例如，神经系统发育较早，生殖系统发育较晚；身高、体重等形态发育在青春期出现突增，而智力、心理等方面的发育则持续较长时间。
4.生长发育的个体差异性：每个孩子的生长发育速度和程度都有所不同，受到遗传、环境、营养等多方面因素的影响。
因此，在关注儿童生长发育时，要充分考虑个体差异，不能盲目攀比。
影响小儿生长发育的因素包括遗传、环境、营养、疾病、生活习惯等。
家长和医护人员要关注儿童的生活环境、饮食习惯、锻炼和睡眠等方面，为儿童创造良好的生长环境。
为促进小儿生长发育，可以采取以下方法：1.合理膳食：保证儿童摄入充足的营养，满足生长发育的需求。
注重蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质的平衡摄入。
2.增强锻炼：鼓励儿童参加户外活动和体育锻炼，增强体质，提高生长发育水平。
3.保证睡眠：充足的睡眠对儿童的生长发育至关重要。
儿童生长发育的规律及其影响因素
儿童生长发育的规律及其影响因素儿童的生长发育是一个复杂的生理过程，受到多种因素的影响。
在儿童的生长发育过程中，存在着一定的规律，同时也受到遗传、环境、营养等多种因素的影响。
一、生长发育的规律1. 阶段性变化：儿童的生长发育呈现出明显的阶段性变化。
从婴幼儿期到学龄前期，儿童的生长速度逐渐减缓，而到了青春期则会再次加速。
2. 不均匀性：儿童的身体各个部位的生长速度不一致。
例如，在婴幼儿期，头部和躯干的生长速度较快，而四肢的生长速度相对较慢。
这种不均匀性逐渐减小，到了青春期则趋于平衡。
3. 性别差异：男女儿童在生长发育过程中存在一定的性别差异。
一般来说，男孩在生长速度和骨骼发育方面稍优于女孩，而女孩的生长期相对较早。
4. 生长曲线：儿童的身高和体重的增长呈现出典型的生长曲线。
在出生后的头几个月，婴儿的生长速度非常快，然后逐渐减缓。
到了青春期，儿童的生长速度再次加快，直到达到成人身高。
二、影响儿童生长发育的因素1. 遗传因素：遗传是影响儿童生长发育的重要因素之一。
父母的身高、体型等遗传特征会对子女的生长发育产生影响。
一般来说，如果父母身高较高，子女的身高也有较高的概率。
2. 环境因素：儿童的生长发育还受到环境因素的影响。
健康的生活环境、充足的睡眠、良好的卫生习惯等可以促进儿童的生长发育，而不良的环境则可能会对其产生负面影响。
3. 营养因素：适当的营养摄入对儿童的生长发育至关重要。
儿童期间需要摄入足够的蛋白质、维生素、矿物质等营养物质，以支持其身体的生长和发育。
4. 运动因素：适量的运动对儿童的生长发育也有积极的影响。
适当的运动可以促进骨骼和肌肉的发育，增强身体素质，提高免疫力，有利于儿童的身体健康。
5. 心理因素：心理状态也可以对儿童的生长发育产生一定的影响。
儿童在良好的心理环境下，可以获得更好的生长发育效果。
相反，精神压力、焦虑等负面情绪可能会对儿童的生长发育产生不利影响。
总结起来，儿童的生长发育具有一定的规律性，同时也受到遗传、环境、营养、运动和心理等多种因素的综合影响。
小儿生长发育和影响因素PPT课件
肌肉发育受运动、营养等因素影响。 适当的运动和均衡的营养摄入有助于 肌肉的正常发育。
03
小儿心理发展
感知觉发展
感知觉
影响因素
感知觉是儿童认识世界的基础，包括 视觉、听觉、触觉、味觉和嗅觉等。
儿童感知觉发展受到遗传、环境、教 育和个体经验等多种因素的影响。
感知觉发展阶段
新生儿期、婴儿期、幼儿期和学龄前 期是儿童感知觉发展的关键阶段，每 个阶段都有不同的特点和进步。
骨骼发育异常
骨骼发育异常
可能是由于先天性骨骼发育异常、骨折、佝 偻病等原因导致。家长应密切关注孩子的骨 骼发育情况，及时发现并就医治疗。
解决方案
定期带孩子到医院进行体检，及时发现并治 疗骨骼发育异常；加强营养，保证孩子骨骼 的正常发育；适当增加户外活动，促进钙的
吸收和利用。
心理发展滞后
要点一
心理发展滞后
确保孩子每天有足够的睡眠时间，并尽量保持固 定的睡眠和起床时间。
创造良好的睡眠环境
提供安静、舒适的睡眠环境，避免刺激和过度疲 劳。
3
避免过度使用电子设备
限制孩子在睡前使用电子设备，以免影响睡眠质 量。
鼓励适当的运动
鼓励孩子多运动
通过户外活动、游戏和运动等方式，让孩子保持活跃。
培养运动习惯
鼓励孩子参与各种运动活动，培养其对运动的热爱和习惯。
01
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均衡饮食
确保孩子获得足够的蛋白 质、脂肪、碳水化合物、 维生素和矿物质，以支持 正常的生长发育。
多样化食物
鼓励孩子尝试各种食物， 包括蔬菜、水果、全谷物、 瘦肉和豆类，以提供全面 的营养。
控制糖分和盐分
限制孩子对高糖和高盐食 物的摄入，以降低慢性疾 病的风险。
儿童生理发展特点
新生儿期的护理
新生儿的护理内容：
4、日常护理 • 观察新生儿一般状况，了解小儿生活 方式 • 沐浴,眼、口 、耳、臀部、脐部护理 • 衣物使用棉布、样式简单、宽松 5、早期教育（刺激感知觉） • 视、听、智力训练 • 亲子感情建立
黄疸
新生儿蒙古斑
湿疹
（二）婴儿期的护理
特点： • 生长发育最快的时期，但消化吸收功能 尚未完善，易发生腹泻和营养紊乱 －－合理喂养防治腹泻和佝偻病 • 从胎盘获得的免疫球蛋白逐渐消失， 后 天免疫力尚未产生，易患感染性疾病 －－按时免疫接种
五、护理要点
（一）新生儿期的护理
新生儿的特点 • 新生儿离开母体后经历巨大变化，但器官功 能发育尚不完善，适应能力和抵抗力差。 • 婴儿死亡中有2/3死于出生后28天内，尤以 第1周最高，占新生儿死亡数的70％。 －新生儿的保健重点在生后1周内。
新生儿期的护理：保暖、喂养、防感染
1、保暖 • 室温22℃ ~24℃ ，湿度55%~65% • 防硬肿症，防烫伤 2、合理喂养 • 母乳喂养、按需喂养、食后右侧卧位，防 窒息 3、预防疾病和意外 • 洗手，防交叉感染，按时免疫接种，2W 后补充VitD，防窒息
婴儿期的护理
护理内容： 1、合理喂养 • 4~6 4~6月提倡母乳喂养 • 4月后合理添加辅食 • 10~12月左右指导渐进的断奶 • 断奶时可能出现烦躁不安、易怒、失 眠、啼哭等表现
体格生长发育特点
生后第一年是宝宝一生中生长最快的 时期，以后逐渐减慢，至青春期生长速 度又加快。 体重： 600 800 体重：前半年平均月增长600－800克 3个月约等于出生时的2倍 12个月约等于出生时的3倍 2岁时约等于出生时的4倍 2岁以后年增长约2千克
小儿生长发育规律及影响因素
小儿生长发育规律及影响因素小儿的生长发育可分为体格发育、神经发育、智力发育和社会性发育等方面。
体格发育是指身高、体重、头围等各项指标在时间上的变化。
根据世界卫生组织的发育曲线，儿童的体格发育可以分为以下几个阶段：婴儿期（0-2岁）、幼儿期（2-6岁）、学龄前期（6-10岁）和青春期（10-18岁）。
在婴儿期和幼儿期，儿童的生长速度较快，身高和体重增长迅速。
学龄前期的生长速度逐渐减缓，身高和体重增长稳定。
青春期则是儿童生长速度再次加快，经过青春期的发育，儿童逐渐达到成年身高。
神经发育是指中枢神经系统的发育和功能的成熟。
婴儿时期，儿童的脑部和神经系统处于高速发育期，大脑的神经细胞和连接逐渐增多。
随着年龄的增长，儿童的神经系统逐渐成熟和稳定，神经功能得到提高。
智力发育是指智力水平在时间上的增进。
婴儿时期，儿童开始通过感觉和运动的反应认知外界的事物。
随着年龄的增长，儿童的认知能力、思维能力和学习能力逐渐发展。
儿童智力发育的关键期是学龄前期和学龄期，适当的刺激和教育可以促进智力发展。
社会性发育是指儿童在社会环境中的适应和发展。
婴儿时期，儿童通过与亲人的互动开始建立亲密关系。
随着年龄的增长，儿童开始与同龄人进行交往，逐渐形成自己的社交能力和人际关系。
影响因素1.遗传因素：遗传因素对儿童生长发育起着决定性的作用。
身高、体重、头围等指标往往与父母的遗传因素有关。
2.环境因素：环境因素包括儿童生活和成长的环境，如家庭、学校和社会等。
儿童在温暖、安全和爱的环境中生活可以促进生长发育。
相反，贫困、缺乏饮食和全面发展机会的环境可能会妨碍儿童的健康成长。
3.营养因素：营养对儿童生长发育具有重要作用。
充足的营养摄入可以促进骨骼、肌肉和器官的发育，提高智力水平。
缺乏营养的儿童可能出现发育迟缓和智力低下等问题。
4.生活方式：生活方式如饮食、运动和休息等也会影响儿童的生长发育。
健康的饮食习惯和适当的运动可以促进儿童的生长发育，而不良的生活方式可能导致生长发育受到影响。
小儿生长发育的规律和影响因素
小儿生长发育的规律和影响因素一、引言小儿生长发育是指从胚胎阶段到青春期，孩子体格、智力、情感、社会行为、协调能力等方面逐渐发展、进步和成熟的过程。
对于儿童的父母和监护人来说，了解小儿生长发育的规律和影响因素，有助于提供科学的照护和培育环境，推动孩子健康快乐地成长。
二、小儿生长发育的规律1.生长曲线小儿生长曲线通常呈现出S型曲线，即出生后迅速增长，随后逐渐减缓，在青春期前达到成熟阶段。
曲线的斜率代表着生长速度，出生后的前2年生长最快，之后逐渐缓慢。
这种规律是由儿童生长激素的分泌和骨骼生长板的活动引起的。
2.阶段性发育特征小儿生长发育具有一定的阶段性特征。
婴幼儿时期，生长迅速，身高和体重快速增加，发育主要表现为肢体的生长和脑组织的发育。
学龄前期，生长速度开始减缓，躯干和内脏器官的发育成为主要特征。
青春期是生长发育的关键时期，伴随着第二次生长峰值的出现，性腺发育、第二性征的出现以及骨骼的发育。
三、小儿生长发育的影响因素1.遗传因素遗传因素是影响小儿生长发育的重要因素之一。
身高、体型、智力、体能等方面的遗传性很高，儿童的生长轨迹往往与父母或近亲相关。
然而，遗传并非决定性因素，环境、营养和其他因素也会对生长发育产生影响。
2.环境因素环境对小儿生长发育有着至关重要的作用。
良好的环境刺激、早期教育、亲子关系和社交环境等都对儿童的发育产生积极影响。
同时，不良的环境因素如贫困、食物匮乏、缺乏关爱等将对儿童的正常发育造成不良影响。
3.营养因素合理的营养摄入是保证小儿正常生长发育的基础。
蛋白质、维生素、矿物质以及足够的能量都对儿童的发育起到重要作用。
母乳喂养在婴幼儿期是最佳的选择，良好的饮食习惯和均衡的营养摄入也要在孩子的成长过程中得到保证。
4.社会因素社会因素对小儿生长发育的影响不容忽视。
文化、教育、社会经济地位等因素会进一步塑造儿童的成长环境和社交圈。
具有积极、健康的社会环境有助于儿童发展全面的个性和能力。
5.疾病因素疾病对儿童生长发育的影响也是一项重要的因素。
南方医大儿童护理讲义02生长发育
第二章生长发育 学习目标 1 .理解小儿生长发育的规律及影响因素。
2.掌握生长发育的常用指标：体重、身长（上部量与下部量）、 体围（头围、胸围）、骨骼生长与牙齿发育的正常值及其测量方法和 计算方法。
生长发育始于精卵结合，止于青春期结束，是儿童不同于成人 的重要特点。
生长是指儿童身体形态的增长，是量的增加。
发育是 指细胞、组织、器官功能的成熟，是质的变化。
两者紧密相关，不能 截然分开，故目前统称为发育。
第一节生长发育规律和影响因素 （一）生长发育规律 1#生长发育的一般规律 生长发育遵循由上到下、由近及远、 由粗到细、由简单到复杂、由低级到高级的发育规律。
如出生后运 动发育的规律是：先抬头、后抬胸，再会坐、立、行（从上到下）；从臂 到手，从腿到脚的活动（由近及远）；从全掌抓握到用手指拾取（从粗 到细）；先画直线后画圆线、图形（由简单到复杂）；先感性认识后理 性认识（由低级到高级）。
2#生长发育是一个连续的过程生长发育在整个小儿时期不 断进行，但其发育速度因年龄阶段而不同。
出生后体重和身高的增 长在婴儿期最快，尤其前两个月最为明显，第二年以后生长速度逐 渐减慢，至青春期生长速度又加快，出现第二次生长高峰。
3#各器官系统发育不平衡各系统的发育快慢不一。
神经系 统发育最早；生殖系统发育较晚；淋巴系统在儿童期迅速生长，于青 春期前达顶峰，以后逐渐降达成人水平；皮下脂肪在年幼时发育较 快，而肌肉组织要到学龄期才发育加速（图2-1-1 ）o 小儿生长发育规律:一般规律： 连续性：不平衡；个体差异。
■统发育与年龄的关系4%生长发育的个体差异小儿生长发育虽按一定的规律开展， 但由于受到遗传、性别、环境、营养、教育等因素的影响而存在较大 的个体差异，每个人的生长“轨道”不会完全相同。
因此所谓正常值 不是绝对的，必须考虑个体不同影响因素，才能做出正确的判断。
（二）影响生长发育因素1%遗传小儿生长发育的特征、潜力、趋向、限度等都受父母双 方遗传因素的影响，如皮肤、头发的颜色，面型特征，身材高矮等。
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牙齿
乳牙萌出：生后6个月（4‾10个月） 12个月未萌出者为乳牙萌出延迟 出齐时间：2～2.5岁 2岁以内牙齿数目推算： 牙数≈月龄-（4～6）
牙齿
乳牙萌出顺序
换牙： 6岁左右萌出第一颗恒牙即第一磨牙 然后乳牙按萌出顺序逐个脱落 12岁左右出第二磨牙 18岁以后出第三磨牙（智齿）
练习题
1、患儿男,神志清楚，大小便正常，体格 检查：头围48cm、胸围49cm，身长87cm， 该小儿的体重是 A、6kg B、8kg C、10kg D、12kg E、14kg
练习题
2、下列关于头围的说法正确的是 • A、出生时平均32cm • B、3个月时34cm • C、1岁时46cm • D、2岁时50cm • E、5岁时54cm
练习题
7、患儿男，1岁2月，到医院体检身体，体重 9.2kg，身高78cm，头围46cm，囟门尚未关闭。
（1）家长十分着急，询问护士小儿囟门关闭最迟 的时间，回答是
测量方法
卧位测量 坐位测量 立位测量 母抱测量
身 高
身高是指从头顶到足底的垂直 长度，是头部、脊柱与下肢长度的 总和。身高是反映骨骼发育的重要 指标。
身高分为上部量和下部量，新 生儿的上部占60%，下部量占40%； 12岁两者相等。
身 高
正常参考值 出生时：50cm
1岁时：75cm 2岁时：85cm
3月龄： 6kg（约为出生时的2倍） 12月龄： 9kg（约为出生时的3倍）
2岁时： 12kg（约为出生时的4倍）
体重
估算公式：
1～6个月小儿： 体重(kg)=出生体重+月龄*0.7 7～12个月小儿： 体重(kg)=出生体重+1.8+月龄*0.4 2～12岁小儿： 体重(kg)＝年龄*2+8
体重
胸围反映胸廓、胸背肌肉 、皮下脂肪及肺的发育程度。
胸围 正常参考值
出生时：胸围＜头围，平均为32cm 1岁左右：胸围＝头围=46cm 1岁以后：胸围＞头围 1岁至青春期前：
胸围－头围（cm） ≈岁数减1
腹围
腹围是指平脐（小婴儿以剑突与脐 之间的中点）水平绕腹一周的长度。
2岁前腹围约等于胸围 2岁后腹围较胸围小 腹围异常增大多提示腹水及消化道 先天畸形（如先天性巨结肠）等。
正常参考值
新生儿为33-34cm 生后前3个月和后9个月均增长6cm 1周岁时头围约46cm 2岁时约为48cm 5岁时为50cm 15岁时约为54‾58cm，接近成人
2岁小儿头围52厘米，可能的疾病为 A、营养不良 B、脑积水 C、脑发育不全 D、佝偻病 E、呆小病
头围
头围测量
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胸围
胸围是平乳头下缘绕胸一 周的长度。
身 高
估算公式 2～12岁小儿： 身高（cm）=年龄*7+70
身 高
测量方法
坐 高
由头顶至坐骨结节的长度称 坐高。坐高代表头颅与脊柱的 发育。
• 测量方法
头围
自眉弓上缘经枕后结节绕头一周的 长度为头围。
反映脑、颅骨的发育。 头围测量在2岁以下最有价值。 头围过小提示脑发育不良；过大 提示可能为脑积水。
囟门
囟门测量立法
囟门
临床意义
前囟迟闭或过大：见于佝偻病、脑积 水、甲状腺功能减低症等；
前囟早闭或过小：见于头小畸形；
前囟饱满：常提示颅内压增高，见于 脑膜炎、脑炎、脑积水、脑肿瘤等；
前囟凹陷：见于脱水或重度营养不良
脊柱
代表扁骨的发育 生后第一年增长最快，随动作发育而形成3个 生理弯曲，有利平衡。 3个月 颈部脊柱前凸 6个月 胸部脊柱后凸 1岁 腰部脊柱前凸
腹围 腹围测量
上 臂 围
上臂围是在肩峰与尺骨鹰嘴连线 中点水平绕上臂一周的长度。
代表上臂骨骼、肌肉和皮下脂 肪和皮肤的发育水平，反映小儿的 营养状况。
上 臂 围
5岁以下小儿评估标准为： ＞13.5cm为营养良好 12.5‾13.5cm为营养中等 ＜12.5cm为营养不良
上
臂 围
测量方法
囟门
• A、12月 • B、14月 • C、16月 • D、18月 • E、20月
练习题
（2）小儿囟门关闭延迟常见的原因是 • A、脑萎缩 • B、小头畸形 • C、脑发育不良 • D、胆红素脑病 • E、维生素D缺乏性佝偻病
多块颅骨交界处形成的间隙
囟门
前囟：两额骨与两顶骨交界处形成 的菱形间隙。是衡量颅骨骨化与脑发育 的指标。出生时约1.5～2cm，6个月左 右逐渐骨化而变小，约在1～1.5岁时闭 合。
后囟：两顶骨与枕骨交界处形成的 三角形间隙。出生时部分婴儿已闭合或 很小，一般于6～8周闭合。
正常小儿前囟闭合的月龄是（ ） A、8-11个月 B、12-18个月 C、20-22个月 D、24个月 E、30个月
（1）连续性和阶段性
生后6个月内生长最快， 尤其是头3个月，出现生后第 一个生长高峰，至青春期生 长发育速度又加快，出现第 二个生长高峰。
• 小儿生长发育最快的时期是（ ） • A、生后前半年 • B、生一年到一年半 • C、生后一年半到两年 • D、生后前两年到两年半 • E、生后前两年半到三年
（二）顺序性
顺序规律: ①由上到下 ②由近到远 ③由粗到细 ④由简单到复杂 ⑤由低级到高级
（三）不平衡性
小儿机体各系统的发育在不同年 龄阶段各有先后，如神经系统发育先 快后慢；生殖系统发育先慢后快；淋 巴系统发育先快后回缩.
（四）个体差异
生长发育虽按一定规律发展， 但在一定范围内由于遗传、性别、 环境、教养等因素影响而存在着相 当大的个体差异。
儿科护理技术
任务三 生长发育与健康评估
一、生长发育规律及其影响因素 二、体格发育及评价
生长： 指细胞增殖、增大和细胞间质增
加，主要是量的变化。
发育： 指人体达到成熟过程中所出现的
一系列变化，主要是质的变化。 二者相互联系、相互依存、不可分割
一、生长发育的规律及影响因素
（一）生长发育的规律
（1）连续性和阶段性 （2）顺序性 （3）不平衡性 （4）个体差异
（二）影响生长发育的因素
营养 疾病
遗传
生长发育
生活 环境
性别 孕母 状况
二、体格生长常用指标及测量方法体重 Nhomakorabea身高
坐高
头围
胸围
腹围
上臂围
囟门
牙齿
体重
体重是身体器官、系统、体 液的总重量。体重是反映体格生 长和营养状况的重要指标，也是 临床计算补液量和给药量的重要 依据。
体重
正常参考值 出生时：3kg（第1个月增加1‾1.5kg）