月考质量分析会发言稿范文

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召开质量分析会,能更全面的检验前一段时间教学的效果、发现问题、找出不足,为下一段教学工作的改进提供依据。以下是小编精心推荐的月考质量分析会发言稿范文,一起来学习下吧!

月考质量分析会发言稿范文(一)

各位老师好!

开学第一周就召开高三教师会,说明学校高度重视高三毕业班工作,高三毕业班工作好坏,关系着我们的收成,即高考升学率,也是劳动成果,它直接影响着我们学校发展,反映着学校的整体教育教学质量。如果高考考好了,就意味着,我们能招到更好一点的学生,将会使学校进入良性发展的道路上,否则面对激烈竞争的高中招生,学校进一步发展就难以想象。它也对我们每个教师个人影响巨大,高考的人数多了,拿的高考奖励多了,关键是能看到自己的劳动成果,这是一种莫大的享受。就本学期来说,学校的工作重点有两个,一个是高中毕业班工作,另是藏生工作。我是把毕业班的各项工作摆在头等重要的位置上。

从高三毕业班的目前现状看,我认为有许多好的现象:

1、高三毕业班的全体教师都认真负责,班主任几乎是全天候地在班上,课任教师都认真地做好教学工作,我每天都到教学楼两趟以上,没有教师旷课,几乎没有迟到,早读课都能到教室,大家都在认真地上课,批改作业,找学生谈心,做思想工作。

2、从上次月考的成绩看,理科400分以上的近40人,文科400分以上的有40人,形成了一个整体竞争的方阵,文理科的前几名一直有上有下,学生在竞争,竞争就是动力。

3、有一个稳定有序的教学环境。高三毕业班的管理应该讲是民主管理,年级组发挥积极的作用,所有活动的安排都由年级组长与大家商议决定(重大安排要向孙校长和我讲),所有月考的组织安排做到了规范有序,端正了考风,学生的成绩是真实的,从一个侧面也反映了我们老师教得好不好,如果学生抄袭,教师改卷不认真,分数就不可比,现在成绩没有了水分,成绩就有了可比性,我们老师要对每次考试成绩进行及时分析总结,发现问题,及时整改。

4、学生的学习积极性很高。上学期我找了40多名高三学生谈话,我发现大多数学生是很有信心的,愿意付出努力,非常希望能考上大学,也非常希望老师能多了解他们,根据他们的情况组织教学。

5、大家感到压力很大。高三教师感到压力大,我也感到压力大,去年,高考和中考都考得很好,那是姚校长、王校长在这里做得好,把基础打得好,如果我来干一年,考得不好,那不就是孙校长和我工作没做好吗?所以,我的压力很大。一些老师跟我聊天,都表示有压力,我认为有压力是好事,有压力才会有动力,才会积极地行动起来,我愿意与大家一道发挥我们的聪明才智,让我们的聪明才智通过学生高考成绩反映出来。

6、学校整体环境稳定有序,积极向好。我们五中安全稳定、学生良好行为习惯养成等方面,得到了社会和各级领导的充分肯定。现在的高一、初一各个班级都有了一个积极竞争的态势。有一些老师上学期末考试成绩差了点,都主动到我这里讲,表示一定要总结,争取下次考好。这样的大环境对我们做好高三工作极为有利。

当然我们把高三毕业班工作做好,尤其是在高考升学方面有超越,也面临一些问题,我们的教师组织复习迎考的能力要增强,课堂教学效率要提高,学生的知识基础薄弱,学科跛腿现象较多,学生学习方法和学习习惯有待改进,家长的参与不够等,为了把高三毕业班工作做好,我们要做到:

1、规范有序地安排好高三的复习迎考工作。孙校长、吕主任和高三年级组要整体思考,根据五中的具体情况,整体安排好高三各项工作,最好能有一个简单的书面东西,这样能增强教学工作的自觉性,按部就班地做,不能乱,不能慌。

2、提高组织复习迎考的能力。为此就要求老师们认真地研究高考考纲,认真地备课,掌握复习迎考的教学规律,提高课堂教学效率。教学目标要明确,教学目标要成为学生的学习目标,进而成为学生要掌握的知识,要形成的能力。3月份,我们将请一些人来上示范课,介绍高考复习的经验,分学科进行,到时,我们高中老师都要参加。

3、教学要有针对性。要充分了解五中学生的特点,基础知识有漏洞,学科跛腿,学习方法不当等,一些重要对象,我们要明确加以关注,藏生就是我们要特别关注的一个对象,每一个藏生能不能考上,我们班主任和课任教师了然于胸。。

4、充分发挥学生的主动性。学习是学生自己的事,必须要学生参与进来,这种参与不是坐在教室里,而是要思维能跟上你的思维,要通过多种方式方法,将学生的思维拉着跟老师一道去思考。

5、调动家长的积极性。一些有希望的孩子,要告诉家长你的孩子有希望,但还要怎么做,多与家长交流沟通。

6、争取xxxx年高考有更大突破。xxxx年文化课大本科线44人,我希望xxxx 年要突破这一数字。在交流中,一些老师跟我说还是有这种可能的。理科一定要有突破,我们有10位老师带理科班,尤其是理化生,理科综合要有突破,我在想,但没有考虑成熟,是否可以拿出2万元,对某一些学科,一些班级在高考中表现特别突出的,给予特别的奖励(当然前提原来的高考奖励不变,学校整体上考得还可以)。

最后,我相信在大家的共同努力下,xxxx年高考,我们五中一定能再创辉煌的。月考质量分析会发言稿范文(二)

各位领导、老师们:

在这春回大地,万物复苏时节,今天我们孙堂小学召开 20xx 20xx学年度第一学期六年级期末抽测质量分析会,目的是分析、总结上学期我校教学质量情况,部署今后的教学工作。表彰抽测成绩突出的教师,发扬他们积极向上的工作作风,鼓舞士气,动员全体教师坚定信心,努力拼搏,牢固树立质量强校意识,力争在新的一年里取得更好地成绩!

今天,我们特别邀请了街道教委的张主任和教研室的黄主任参加我们本次的教学质量分析会,让我们用热烈地掌声对领导的到来表示欢迎!

今天的教学质量分析会共五项议程:

一、表彰先进二、六年级教学质量分析

三、教师代表发言四、校长总结讲话

五、主任作重要讲话

教学质量分析会现在开始

第一项:表彰先进

老师们,在20xx年的3月份我们召开的一班一品,一生一策教学质量会上通过了《孙堂小学教学奖励有关规定》,在教学实绩量化50分的基础上,另设立奖

励分。奖励在街道质量抽测、乐考等排名前三名的教师。这一次,为了折射教学先进教师身上的光芒,调动全体教师工作的积极性,经学校校委会研究决定,除了量化奖励前三名外,我们物质奖励前六名。在上次六年級期末抽測中:

英语在十四个班级中总分排名第一名

数学在十四个班级中总分排名第四名

语文在十四个班级中总分排名第五名

科学在十四个班级中总分排名第六名

下面有请以上所代学科的三位老师(柴晓存、冯欣、李艳秋)到台领奖。掌声表示祝贺!

在过去的岁月里,他们起早贪黑,付出了艰辛和努力,取得了优异的成绩,是我们全体教师学习的榜样。让我们再一次用热烈的掌声,对六年级取得的优异成绩表示衷心的祝贺!

第二项:六年级教学质量总体分析

十四个班级中,除了英语学科优秀率100%,其它学科的优秀率偏低,这说明我们六年级班里的优秀生较少,我们要做好优秀生的培养工作,做好优秀生的培养是提高平均分和优秀率的关键。

第三项:获奖老师代表(冯欣老师)作典型发言(大家欢迎) 天道酬勤,一份付出,一份收获!

教师的职业是教书育人,是良心工作。我们小学阶段的学生年龄小,需要我们老师们多督促、多讲解、多勾通,只要我们用心去做,有责任感,总会有惊喜地收获。

第四项:李校长作总结讲话(大家欢迎)

李校长对我们上学期的期末检测作了进一步的分析和评价,也对下一步的教学工作进行安排部署,全体老师们都要结合上学期的期末考试情况,认真剖析和总结,找出差距,弥补不足。好的成绩和名次,我们要稳住,落后的学科,查找症结,缩小差距。(张主任说:不能不在乎名次,不要太在乎名次,缩小差距就是进步。)所以,我们要缩小差距,提高名次。

第五项:主任作重要(指导)讲话

(感谢主任对我们成绩的肯定和鼓励。六年级在上学期质量抽测八个学校中总

成绩排名第三,我们还有提升的空间。再则,其他学校也会认真分析此次抽测情况,不会就此罢休,他们个个摇摇欲试,蓄势待发。希望全体老师们要以此次质量分析会为契机,牢固树立质量意识,增强忧患意识,抓住教学质量不放松。) 总结过去成绩喜人,展望未来任务艰巨。教学工作面临的困难和问题很多,任务很重。我们要振奋精神,脚踏实地,开拓创新,锐意进取,积极推进我校教学质量再上新水平、新台阶。一枝独秀不是春,万花盛开春满园!只有全体成绩提高了,家长才能满意,社会才能认可,学校才能更好地发展!

会议到此结束,散会。

月考质量分析会发言稿范文(三)

各位领导、老师们、同学们:

大家上午好!

时光如水,岁月如歌,承载着人生的希望,肩负着父母的使命,转眼之间同学们跨入五中的校门已经两个多月的时间。进入五中以来,通过严格的军训以及军训巩固月活动,我们共同营造良好的环境,相互激励,共同进步,凭着我们老实,踏实,扎实的态度为实现我们的目标拼搏着、奋进着。从生活到学习,从纪律到卫生,从军训到单元测试,从上课到自习,大家都不甘落后,争当先进,表现出了很高的热情。10月15 16号两天,根据级部计划、老师们认真组织、同学们积极备考、从容应考,我们举行了入校以来的第一次阶段性测试,考试期间,同学们从大处着眼、从小处入手、严于律己,从纪律、卫生、宣传等各方面都体现了较高的标准。不仅如此,通过考试自我检测、查缺补漏,在本次阶段性测试中,涌现出了像2班 8班 4班 11班 13班等成绩优胜班级。其中8班焉兆生、9班李新龙、11班王心如、7班张云霞、13班朱琼瑞、4班张媛、1班苏美玲、苏锐,10班陈仲浩、刘雪莹在本次考试中成绩优秀:总分位居级部前列。今天,我们隆重集会将对本次考试进行总结,以便思考过去、启迪未来。下面我宣布:20xx 级高一上学期第一次月考质量分析会大会现在开始:

现在进行第一项请政教处张鹏飞主任宣读获奖名单。

下面进行第二项颁奖。

下面请获得成绩优胜奖的班级:2班、 8班、4班、11班、13班班长上台领奖。 ..

下面请各班学习委员代表班内获奖同学上台领奖。 ....

下面进行第三项经验介绍。

请8班的焉兆生同学作经验介绍:大家欢迎。

同学们,前进的道路艰难曲折,但是我们并不孤单,因为不论从早到晚,同学们的生活始终有班主任老师的陪伴。下面进行第四项:请高一级部班主任代表魏庆斌老师发言,大家欢迎! 五中是一个温暖的大家庭,它给予了我们生命成长的力量。新的学期,学校领导也对大家寄予了更大的期望。今天,曹校长就在百忙之中莅临我们的级部总结表彰会,下面让我们以热烈的掌声欢迎曹校长作指导讲话。

谢谢曹校长,刚才曹校长代表学校,肯定了自开学以来,我

们级部在学习、纪律、卫生各个方面取得的长足进步,这与同学们的努力分不开,与老师的辛勤劳动分不开,更与级部领导的辛勤付出分不开。下面让我们以热烈的掌声欢迎我们的级部主任李主任讲话。

同学们,前面焉兆生同学的经验介绍,说出了他的学习心得,希望同学们从中吸取切合自己的成功经验,从晨读做起,从课下预习做起、从上课专注听讲做起,从自修合理安排做起。级部李主任的总结讲话是对大家今后的学习和生活提出的具体要求,这是我们进步成才的关键。曹校长的讲话,哲理深刻、微言大义、妙趣横生、回味悠长。充分肯定了高一级部师生的优异成绩,客观地分析了管理中存在的问题,提出了指导性的意见,指明了师生今后努力的方向,同学们,本学期已经过半,还有两个月的时间我们就要和本学期说再见,时不我待。有句名言说得好如果人生是一段旅程,那么机会就是它的导游。当机会来临的时候,它需要你们用眼光去识别,用勇气去把握。眼下,秋高气爽,气温适宜,正是提高学习的黄金时期。就让我们以第一次阶段性测试为契(qi)机,以受表彰的班级和同学为榜样,争做优秀班级和个人,周密计划、合理安排,珍惜时间,重基础,抓落实,奋力拼搏,珍惜黄金时节、掀起学习高潮。争取寒假考试的最大的胜利。下面我宣布20xx级上学期月考质量分析会大会到此结束。请各班有秩序退场!!

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质量分析会发言稿

质量分析会发言稿 【篇一:产品质量分析大会发言稿1】 质量分析会表态发言 这次开产品质量分析会,我个人感觉从领导到员工都是很关注的, 产品质量这对于我们打叶复烤企业来说是企业的生命,是核心命脉,产品在加工过程中一些工艺指标不合格,几年来不断发生,长此以往,最终会失去客户的信任、失去市场,后果不堪设想。 制,将把头处理线改造为碎子处理,增加了杂物挑选人员,今年还 准备在各筛分振筛、挑拣台下料口安装除麻丝魔术贴,进一步控制 杂物。 产生质量问题的主要原因有些是管理不到位,管理方法欠缺,有些 是设备操作技能和责任心问题,也有些是设备缺陷影响的,这些问 题归根结底还是属于管理问题。因此今后生产技术部决心进一步加 强工艺质量管理、生产现场管理和设备管理。 一是加强岗位技能培训学习,不断提高岗位技能和操作水平。 二是完善考核机制,增加质量考核指标权重,加大对优良指标的奖 励和对不合格指标的处罚力度,以此提高全员质量意识和责任意识。三是持续推行6s管理,从细、从严、从实抓好生产加工过程各个环节,让管理无死角无漏洞。 四是加强设备管理,加强跑冒滴漏的治理,加强对设备缺陷的技术 改造,确保设备平稳运行,降低故障停机率,为实现良好的工艺质 量指标奠定基础。 各位领导、同志们,在新的年度里生产技术部在新厂领导班子的领 导下,有决心有信心有能力完成好2015年度公司下达的各项生产任务,部室全体员工一定会不辜负公司领导对我们的期望,我们将以 自己的实际行动向厂部交上一份满意的答卷。 谢谢大家。 【篇二:期末考试质量分析会讲话稿】 期末考试质量分析会讲话稿 高二年段,这次期末与梧桐中学的联考,学校做了很好的安排,分 别由两所学校比较优势的学科进行命题工作,使本次考试更具有一 定的参考价值。

高一月考总结大会学生代表发言稿

高一月考总结大会学生代表发言稿 各位领导,各位老师,各位同学:下午好! 今天我很高兴能够代表高一全体同学在这里发言,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。其次感谢老师们对我的教诲、关怀和帮助。他们的不断鼓励。让我对新的学习对生活充满希望;最后感谢家父母,他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境. 高一第一次月考已落下了帷幕,成绩见证了我们的努力,也见证了老师们的辛勤付出。正所谓:一分耕耘,一分收获。面对考试成绩,有的学生骄傲自满,有的同学垂头丧气,亲爱的同学们,学习来不得半点马虎,我们要谦虚谨慎,戒骄戒躁,我们要从喜悦中走出来,从沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己的心态,为期中、期末考试作好准备。那时我希望有更多同学,用自己的汗水赢得热烈的掌声,用自己的勤奋赢得更多的喝彩!只要努力了,你就是值得尊重的,你就是最棒的。亲爱的同学们,你们都很聪明,只要用心学习,你们一定会更棒。 我觉得要想把学习搞好,必须从以下几个方面着手: 第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。 第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有远大的目标,要志存高远。 第三是要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就是竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。 第四是要养成良好的习惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入,;有的同学只埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以

高一第一次月考质量分析会发言稿范文

高一第一次月考质量分析会发言稿范文 尊敬的各位老师: 大家下午好!在我们大家的共同努力下,我们高一年级度过了紧张而繁忙的开学过渡期,过去的一个多月,各项教育教学工作开展顺利有序,在此,我感谢在座的每位老师,你们辛苦了!这次的会议我想谈两方面的内容,一是月考情况的分析,二是在高一教育教学工作中的几点所感与大家分享。 一、月考分析 1、各科成绩对比,最好与最差的班级相比 文科班:语文相差,数学相差,英语相差,政治相差,历史相差,地理相差,除数学、历史拉的距离较大外,其他各科的成绩都相对均衡; 理科班:语文相差,数学相差,英语相差,物理相差,化学相差,生物相差,除物理、数学、化学的距离较大外,其他各科的成绩也相对均衡。 希相关科目加强集体备课,互通有无,力争在期中考试缩小差距,实现共赢。 2、各班成绩对比, 文科班的前三名分别是1、2、4班,第一名与第六名相差,

理科班的前三名分别是7、8、12班,第一名与第六名相差, 将月考六科成绩与分班成绩对比,差距明显增大,这一结果是多种原因造成的,请相关班任与同办公室老师一起找出问题症结,共商对策,我相信只要我们齐抓共管,从提高学生的认识和加强学风建设,定能有所好转。熟睡的雄师总是能觉醒的,别怕。 3、高一是高考的基础铺垫,没有高一的成功,绝对不会有高三的辉煌。 因此,请注意对前250名学生的培养。将月考与分班对比,1、2、4、7班的进步学生较多,尤其是7班,比分班多出8人,但从拔尖的情况看,即使是理科全级第一名的学生邓嘉明语文、生物都不太好,而文科的第4、5名刘颖琳、王伊琪的地理都有所蹩脚,这需要引起我们关注,并有针对性地强化薄弱科目的帮扶。 4、体艺生的进步是我们级组新的力量增长点,也是班级进步的关键点。 我们今年的体艺生合共有80人,在今次的月考中,最大的亮点是高一1班冯薇(137名)、黄家琳(109名),高一高一11 班冉龙珠(135名),高一6班刘丽敏位列文科级前9名,赖开敏(96名)。对他们的管理和帮助他们学科成绩的提高,非常重要。

质量分析会发言稿

质量分析会发言稿 各位领导,各位老师: 大家好! “奇文共欣赏,疑义相与析”,很荣幸能有机会和大家交流学习。下面,我将从领导、老师、学生三方面和大家分享我们的想法、做法和困惑。 一、领导 俗语说“把舵的不慌,乘船的稳当”,我们这些普通老师,就是乘船的;各位领导,就是“把舵”的。我们之所以能稳当得到达彼岸,取得一点成绩,其实全靠领导们默默地、正确地“把舵”。很高兴前面老师的发言也佐证了我们的看法。此刻,我也特别想表达感谢:先感谢局领导的支持,让我们的综合性学习由设想变为了现实,还感谢教研室领导具体细致的帮助,让我们在实践中落实课改,也感谢校领导班子,从建校伊始就给我们营造了良好的工作生活环境;当然更要感谢我们的教研组同事,让我们相互促进,相互提高。 就像一个班集体的成绩和班主任及任课老师息息相关一样,我们成绩的取得离不开各级领导的关心和支持。领导为我们做的一切,我们平时没有说出口,可是都点滴记在心中。作为语文老师,常常教育学生要有感恩之心,今天我也怀着感恩之心,发自肺腑地说一声:谢谢!我们的成绩离不开你们的指导!

二、老师 我们语文的教研活动,时常有经验交流,有许多做法,诸如:集体备课、调节教学、抓基础重能力、“四个一”等许多方面都是共性的,若问我们的个性做法,我们想大概是坚持不懈、团结协作、大胆课改吧! (一)坚持不懈 钱学森曾说过:“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”细想起来,我们并没有特别的天才做法,就是凭着一点信心,靠着坚持走来的。我们的生源不能算好,很多同学拼音都不会,更别说理解课文,流畅表达了。但我们没有听之任之,就是靠坚持不懈,一点一点教会他们;在课改的初期,看不到一点希望和光明时,我们也是靠信心和坚持闯出了一条路子;领导们推荐的优秀做法,我们不怕麻烦,坚持尝试下去,果真见到了实效。回眸我们走过的路,即使慢,即使不能立竿见影,我们也“驰而不息”。我们和大家的做法是相同的,只不过我们坚持了。如果说我们这些驽马已跑了十驾,那应该是因为功在不舍吧。 (二)多方协作 《吕氏春秋》有言:万人操弓,共射一招,招无不中。明白了这个道理,我们备课组成员是知无不言,言无不尽。有经验的老师把握住方向,让年青人的活力更有效果;年青老师的创意让有经验老师消除职业倦怠,中规中矩中多了激

最新学生月考总结发言稿

学生月考总结发言稿 各位领导,各位老师、初二的全体同学们: 下午好! 今天我们在这里召开第一次月考成绩总结会,看到那么多的学生因取得了优秀成绩而受到表彰,作为老师,我感到很欣慰,也很替他们高兴。其他的学生也不要气馁,只要你努力去做,即便是不能成为最好的,但你可以成为进步最大的。相信每一名学生都有一颗不服输的心,对不对?在期中考试的检阅到来之际,我送给大家三句话: 第一句:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。 第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的长远大目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性具体目标的实现都关系到长远大目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与具体目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。 第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想只能是幻想和空想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,还需要常常反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重视机械的完任务,忽视学习规律的总结和学习方法的研究,使学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们要时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获! 不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级的比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是应该从第一次月考的成绩中认真的'反思自己,总结自己的不足之处,扬长避短,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。

公司质量分析会发言稿

各位领导、老师们: 大家晚上好。 很有一段时间没跟大家见面了,其实,我到是希望这样。作为分管年级政教工作的一员,大家没提起我,自然是好事,因为这至少说明一点。就是我们年级的政教管理这块进行的还比较顺利,各班主任都很敬业,老师们也很配合,我们年级整体上是平安和谐的。我想这也就是我们工作的方向。 现在考虑到高考在即,加之学生后期的安全管理尤为重要,我们也有所担心,所以借这个机会,代表政教处,强调两点。说的不当之处请老师们批评指证。 一、辛苦全体老师深入细节,齐抓共管,为高考保驾护航 现在,离高考只一个多月了,之后,又将是紧张而坚巨的“招生大战”。学校的平安,高考的成败,将直接影响我们下一届生源的数量和质量,甚至可以说是影响到我们今后三年的生活质量和幸福指数。事关重大。 现在越是接近高考,学生的情绪越是容易波动。有时会因一场考试的失利而心情沮丧,消极颓废;有时会叹惋于即将面临的别离,难以自拔;甚至,也不能排除极少数同学在伺机解决曾经的恩怨,等等,这都需要我们去关注。 所以,在此,一方面,恳请全体班主任在后阶段勤查班,

勤跟班,多走进学生,多关心他们,一定要深入细节,把工作做实。希望我们的班主任都能有一个健康的身体,都能保持一份年轻的心态,多一份热情,多一份坚持。最后一段时间,我们一起守好阵地,坚持最后的胜利。 另一方面,恳请请全体教师立足本职工作,并协助各班主任做好稳定工作,多投入情感,多关注学生成长。 其实,我们一直都是这个观点。虽说我们政教部门一数还有大几号人,但真正要把校风建设好,要提升品位,核心力量是班主任,而细节之处却更依赖于全体教师。我相信,一个真正关心学生,爱岗敬业,求真务实的师者,永远传递的都是正能量。 在这,我希望老师们,不要太高估了我们政教部门的力量,有时做的不足,或是考虑的不太周全的时候,希望大家少谈些酸,多诚恳地多提些建设性的意见。同时,也希望全体老师能积极响应学校“全员德育”的号召,不要忽视了您的力量,当发现学生违纪,闹矛盾,情绪异常时,如果我们都能多说一句,多问一声,多管一下,我相信,学生终究是会感激您的,学校也会感激您的。 二、要加强校内外租住生管理 现在,就我们三年级这块的`校内外租住生已超过300人(本学期新增30人),队伍比较宠大。近期,为加强管理,我们政教处开展了专项整治活动,也发现出了很多问题。

八年级月考质量分析发言稿

八年级月考质量分析会时间:2018、10 八年级组

各位领导、老师:大家好! 时光飞逝,本学期已开学近一个多月了。9月底,学校组织了本学期的第一次月考,语文数学英语物理地理共5科,总分520分。现把本次考试情况分析如下: 总的来看,各科试卷能符合教学进度,难易程度适中,题目大多能紧扣学习考点,能对学生学习情况做出较为公平公正的检测,是较为理想的试卷。 尽管我们班主任老师做了大量的工作,老师班级管理有方法,重实效,班级整体成绩、纪律、卫生等各方面都表现出好的势头;一月来,经过年级组全体同志的共同努力,各方面有了很大的进步,现就这次阶段检测就数据上作一分析:一、本年级组各任教者、各班级情况分析: 二、本次考试存在的突出问题: 1、这次阶段检测三门主学科年级均分都不高。 2、各学科组班级之间差距较大。 三、原因分析:

经过分析,我认为造成上述差距的主要原因有以下几方面: 教师方面 1、对新课改认识与执行不到位。部分教师没有认真研究新课改,教学观念跟不上形势的需求,用过去的老方法、老传统去教,重知识的传授,忽视了能力的培养,穿新鞋,走老路,没有真正去领悟他的教学实质。 2、忽视了课外学习对学生知识增长的重要性,部分教师认为,作为教师只要把每一节课上好、上扎实,就可以了,学生的课外学习活动是学生自己的事,或者是学生家长的事,因此出现了学生课本知识与课外知识之间的较大差异。 3、少数教师敬业精神缺乏。平行班级之间的差距的形成,一方面是教师的业务能力有高低,但更重要的是教师的敬业精神问题。我们有些同志平时工作纪律涣散,迟上堂、早下堂,上课有看手机等现象,教案滞后。作业布置及批改不根据学生的实际情况,而是应付检查的层面多一些,工作做得不到位。 4、班级组管理不到位,部分教师踏着点来,有时还有迟到现象,到班后只是管纪律,不能深入班级,引导学生学习。有时不能坚持到底,学生在预备铃前后抄作业比较多。 四、对今后教学的建议 针对本次阶段检测考试我年级组各科成绩不高的现状和存在的问题,在以后的教学中,提出几点建议: 1、以这次考试为契机,建议各任课教师认真总结,仔细分析,

教师月考总结会发言稿(精选3篇)

教师月考总结会发言稿(精选3篇) 教师月考总结会发言稿1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 今天很荣幸能够作为班主任代表在这里发言,在这么多经验丰富的班主任面前谈自己的经验,实在是心虚,不敢当。因为我始终认为我做的事情大家也都在做,而且甚至比我做的还要好!下面我就将开学以来,自己班级管理工作的开展情况向大家做一简单汇报,全当是抛砖引玉吧! 一、开学第一课就让学生明确自己进入高中的任务和责任 8月22日,在学生军训结束的第一天晚上,就召开了以“责任”为主题的第一次班会,让我们的学生明白,进入高中,我们的目的就是要考上大学!我们要志存高远,心有多大,舞台就有多大!让每一位学生都认为自己有潜力,只要敢想、敢干、敢拼就一定能圆梦大学。让每一位学生都知道,我们坐在这里学习,我们的身后还承载着父母和家人的希望和期待。让每位同学都告诉自己:努力,就能遇见最好的自己! 二、为了完成班级目标,制定了具体详实的实施方案,强调落实到位。 俗话说,纪律是学习的保障,班级里没有一个好的纪律,

就不能创造出一个好的学习环境。开学初,我们班就在全班学生的努力之下制定了我们自己的班规,实行以个人为单位的班级量化积分管理,奖惩严格按照班规执行。在这里,我要感谢我们班的班干部,是他们不辞辛苦,认真做好班级记录,能让我及时的发现班级中所存在的情况。 三、关注学习细节,打造班级文化 每天早上坚持前十后五的记录,每周以短信的形式向家长汇报本周孩子每天早上的出勤情况;要求课代表将每天早上的读书任务具体的写在黑板上,每天最少要写出两门学科;在班里规范读书姿势,强调读书声音,每个同学都必须提起精神大声读,在他们读书期间,我就在班里巡视,随时纠正部分学生的不规范读书习惯。 班级建设中,打造属于我们18班特色的班级文化,比如月考后我们班学生定下的期中考试奋斗目标,以及我们我要当学霸的主题板报。在班里,潜移默化的为他们创造一种积极向上、比学赶超的学习氛围。 四、一切为了学生,为了学生的一切。 不将目光只放在前十名的身上,关注班里的每一个同学。我经常与他们进行学习和生活上的谈心交流,根据他所在的不同层次,为他提供有效的问题解决办法,拉近与学生的距离,让他们对我们二高产生归属感,达到亲其师,信其道的目的。 四、在班级管理中我始终秉承团队意识,努力打造一支团结、和谐的任课教师团队。

教师月考质量分析会发言稿

教师月考质量分析会发言稿 老师们: 下午好!转眼间这学期已经过去了大半,第三次月考也于一周前顺利结束。这次考试由于个人方面的原因,我没有参与。但是根据教务处的反映,在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,各个任课老师也对本学科进行了耐心的批阅和总结。考试结果真实,较好的反应了我校这段时间学生学习的真实水平和现状。这次月考从成绩看比期中有进步,这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出,也感谢你们对教学工作的支持。今天,之所以召开第三次月考质量分析会:一是对上一段工作的一个小结,二也是期末复习的一个研讨。我们举行这样的质量分析会,就是要让我们的老师看到前一段的成绩,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。 一、前段教学工作取得成绩的原因 从开学到现在,我们的教学秩序总体上是稳定的,我们的老师本着对事业的责任心,本着对同学们的美好前途负责,怀着强烈的奉献精神,在教育的道路上追求着、探索着。张艳老师虽年龄较大,但老当益壮,除了初一初二政治学科教学外,还担任着班主任,为我校年轻的教师队伍树立了良好的榜样;龙淑华,伊影等老师虽然工作任务比较多,但是不叫苦不喊累,全力以赴投入到初三工作;特岗教师工作有热情,讲方法,为我们一线教学增添了生机和活力。还有更多的老师排除各种干扰,把教学工作放在第一位,默默无闻地奉献着。可以说,正是老师们的这种积极向上精神,才使我们的教学出现了和-谐、愉快、奋发的局面。 二、数据统计 三、前段教学中存在的问题 从这次月考中,我发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注: ( 1 )、就初三来说,我们的尖子生还不够突出,与我们的目标还有距离,需要在教学中逐步提高,使我们的第一梯队的学生更具爆发力,争取在最后的中考显现其优势。

班主任月考总结发言稿范文(精选3篇)

班主任月考总结发言稿范文(精选3篇) 班主任月考总结发言稿范文 在当今社会生活中,越来越多人会去使用发言稿,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?下面是整理的班主任月考总结发言稿范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 班主任月考总结发言稿1尊敬的各位领导、各位老师,各位亲爱的同学们: 大家好! 非常荣幸能作为教师代表发言。月考的硝烟已经消散,但成绩会在我们的心中久久激荡,不能忘怀。我只希望成绩优秀的学生骄傲不可自满,得意不可忘形,盛气不可凌人,恃才不可傲物。成绩暂时还不优秀的学生牢记垂头不可丧气,惊慌不可失措。下面我从三个方面谈谈我对高中学习的认识:这次月考,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,用自己的实际行动,向父母证实了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学们证实了他们的努力,他们是我们所有学生学习的榜样。 在这里,我想对高一所有的学生说:这次考试成绩并不代表你以后的成绩,以后我们要面对的考试还很多,我们要拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接接下来的考试。只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。请同学们珍惜现在

的点点滴滴,珍惜你珍贵的少年时光,在书山中辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟! 大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!同学们,莫等闲,白了少年头!请同学们牢记“一分耕耘,一分收获”的至理名言,我相信,只要我们带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬积极乐观地面对学习,我们一定会有一段精彩而有意义的高中生活。 同学们,今年学考和今年高考,我们xx中学都取得了优异的.成绩,而且一年比一年好,xx中学这届高一老师也非常乐意和你们同甘共苦,风雨同舟。甘将热血化成雨,润出桃花一片红。你们是幸福的,老师就是快乐的;你们是进步的,老师就是欣慰的;你们是成功的,老师才是优秀的。我相信,xx中学的师生一定能成为将来祖国的栋梁之才。 谢谢大家! 班主任月考总结发言稿2尊敬的各位领导、各位老师: 大家下午好! 本学期第一次月考已经结束,本次考试成绩与上学期第一次月考比较有些退步,这当中有些客观原因,比如学生水平、教学进度、参加竞赛培训的学生没有参加考试等,但我觉得更主要的是老师们要从主观上查找原因,没有最好,只有更好,我们每一个人,都应该有好的心态,以扎实的工作和务实的努力去实现教育的理想和教育的成功。本次月考分析会上,学校领导批评了高一年级组,这是学校在关注高一、期待高一啊,学校希望本届高中学生在20xx年的高考中取

教学质量分析会发言稿

教学质量分析会发言稿 教学质量分析会发言稿 尊敬的各位领导,老师,大家晚上好! 今天,我的教学质量分析的主题是——夯实基础、增强意识、全面提高 质量是学校的生命线。教学质量的好坏,是衡量一所学校办学最直接的标准。上学期,我校全体教师,坚持以教学为中心,全面完 成了教学任务,在全体师生的共同努力下,我校教学质量有了突破 性的提高。但是,我们应该清醒的看到,我校的个别班级、个别学 科以及抽考年级在全县的位置仍然不够理想。为进一步强化质量意识,提高教学效益,为新学期教学工作提供科学的依据,确保我校 教学质量稳步提升,现对20xx——20xx学年度第二学期教学质量作 如下分析: 一、总体情况 从语文成绩来看,学生基础知识掌握得比较好,无论是字词的积累,还是基本句式的运用,学生大多已掌握。具体表现为看拼音写 词语、选词填空、照样子写句子、修改病句、扩句、按课文内容填空、课内阅读等题正确率较高,课外阅读与写作有待加强。经统计,全校语文及格率为92.89%,优秀率为46.1%。和上一学年相比略有 提高。 从数学成绩来看,大多数学生对运算的意义和算理掌握得较好,口算、笔算的能力较强;对基本的概念、关系、性质已基本理解和 掌握,并能应用这些概念、性质、关系解决一些简单的实际问题, 具有简单的统计能力和简单的几何作图能力。全校数学及格率为 89.1%,优秀率为40.4%。和上一学年相比略有提高。

从英语成绩来看,大多数学生对单词及简单的句式能掌握,其它的方面需要加强,全校英语及格率为26%,优秀率为7.7%。 1、一至五年级语文、数学成绩统计表 2、三至五年级英语成绩统计表 3、一至五年级语、数、英年级第一名统计表 4、六年级全县抽考成绩统计表 二、个体情况(六年级) 1、六年级在全县抽考中,语文、数学、英语三科总分名列全县第9,其中语文平均分74.15,全县排名第3,高出全县平均分1.53分;及格率89%,全县排名第5,高出全县总及格率(87%)2个百分点优秀率40%,全县排名第4,高出全县总优秀率(33%)7个百分点 (一)语文平均分 (二)语文及格率 (三)语文优秀率 2、六年级数学平均分78.49,全县排名第7,高出全县平均分1.77分;及格率85%,全县排名第6,高出全县总及格率(81%)4个百分点优秀率52%,全县排名第7,高出全县总优秀率(50%)2个百分点 (一)数学平均分 (二)数学及格率 (三)数学优秀率 3、六年级英语平均分46.89,全县排名第14,低于全县平均分9.59分;及格率28%,全县排名第13,低于全县总及格率(45%)17个百分点优秀率3%,全县排名第11,低于全县总优秀率(15%)12个百分点

高一月考教学质量分析会发言稿

高一月考教学质量分析会发言稿 高一月考教学质量分析会发言稿 刚才,几位老师分别就开学以来数学、英语和语文学科的教学情况,结合学生的月考成绩进行了分析,下面我想就此结合平时的检查以及教案检查、作业普查的情况再谈几点个人的看法,和大家共勉。一、根据学生实际情况,合理制定教学目标学生普遍基础差,是困扰我们教学质量提高的重要因素,这是人所共知的事实。我们的工作,就要在弄清他们究竟差在哪些方面、差到什么程度的前提下,从学生的实际出发,制定出在我们的帮助下、学生通过努力可以实现的目标,没有必要完全按照课标的要求去要求咱们的学生。人们经常说,没有最好只有更好,什么是更好的,我个人认为适合自己的就是更好的。在目前的情况下,我们如果严格的按照课标的要求去开展教学工作,去要求咱们这些学生,学生就会由学不懂而不想学,由不想学而讨厌学,进而出现应付我们的现象,上课不专心,不积极参与,课后要么照抄作业,要么不做作业,其结果就是作业交上来都对,一到考试又都不会。如果我们换一下教学目标,设置一些学生可以达到的教学目标,一段时间一个目标,循序渐进,情况兴许就会变得好起来的。实际上我们在生活中经常会碰到类似的事情,比如,有人向我们借钱,他一张嘴说要借十万二十万,我们恐怕就会马上推辞,但是如果他说要借一千两千,我们恐怕就没有推辞的理由了。现在,全社会都在学习实践科学发展观,我们就应该顺应潮流,不折不扣的把科学发展观以人为本,全面协调可持续落到实处,落到课堂教学上。让每堂课,学生都有适合自己的学习目标。魏书生说,师生产生松懈感、懈怠感,常常是发展目标出了问题,或是发展目标过高,望而却步,或是目标过低,松弛懈怠。所以我想在目前的情况下,我们在教学目标的制定上还是应该适当放低一些才对,也就是说要给学生适合的教育,让学生朝着自己的目标向前爬。二、坚持抓好学习细节,促进学生自觉学习咱们的学生基础差是一个方面,更重要的是他们缺少自觉主动学习的习惯和毅力。过去一直为人们所看重的“以读书求发展”的努力文化在我们的学生身上已经难以延续,我们如果还按照过去那种说教的办法去要求学生,有作用但往往不会持久。那么,当这种传统的

教导主任在月考总结表彰会上的发言稿

教导主任在月考总结表彰会上的发言稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家下午好! 秋期第一次月考已落下帷幕,本学期开学一个月以来,全体教师爱岗敬业、辛勤耕耘,广大同学刻苦学习、勤奋进取,整体教学成绩有明显的进步,这次月考中,涌现出六(1)班、七(3)班、八(3)班等学习氛围浓厚成绩突出的班集体,同时也涌现出了何芳菲、梁毅洋、李明鑫、梁毅鹏、李光慈、赵家龙、克佳宁等一批学习认真、成绩优异的学习标兵。他们就是我们全体同学学习的榜样。希望全体同学向他们学习,顽强拼搏,团结上进,做一名优秀的中学生。 但是,我们看到优点的同时也应该看到不足。有的同学学习成绩还不够理想,进步的’幅度较小;有些同学学习目的不够明确,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试;还有的同学吸烟、打架,违反校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。同学们,怎样搞好自己的学习,我提出以下要求: 一、相信老师,尊重老师。 老师是人类灵魂的工程师,是你们成长道路上的第二父

母。特别是我们陈店实验学校的老师都是经过考试、试讲、考察等严格程序聘请的教学精英,同学们已经看到许多老师休息时间还在备课、改作业、辅导学生,班主任早中晚跟班陪读,有些老师还要跟车接送学生,非常辛苦,要理解老师,感激老师,听从每一位老师的教导,遵守课堂纪律,上课积极进教室、准备学习用品,坐姿端正,认真听讲,开动脑筋,主动发言,积极完成学习任务,不打瞌睡、不讲废话、不玩东西,绝不顶撞老师,把这些写在周记本上,让老师和同学监督,落实到行动上。如果这样,你一定会得到老师的更多帮助和关怀,做到了这一点,你在学习上一定会取得更大的进步。 二、制定目标,分步实现。 目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。比如期中考试上升5个名次、第二次月考再上升5个名次、期末再上升5个名次。我请各位班主任利用午自习或夕会时间帮助每个学生分析实际情况,

公司质量分析会发言稿.docx

公司质量分析会发言稿 公司质量分析会发言稿 在我们平凡的日常里,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是我精心整理的公司质量分析会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。 各位领导、老师们: 大家晚上好。 很有一段时间没跟大家见面了,其实,我到是希望这样。作为分管年级政教工作的一员,大家没提起我,自然是好事,因为这至少说明一点。就是我们年级的政教管理这块进行的还比较顺利,各班主任都很敬业,老师们也很配合,我们年级整体上是平安和谐的。我想这也就是我们工作的方向。 现在考虑到高考在即,加之学生后期的安全管理尤为重要,我们也有所担心,所以借这个机会,代表政教处,强调两点。说的不当之处请老师们批评指证。 一、辛苦全体老师深入细节,齐抓共管,为高考保驾护航 现在,离高考只一个多月了,之后,又将是紧张而坚巨的“招生

大战”。学校的平安,高考的成败,将直接影响我们下一届生源的数量和质量,甚至可以说是影响到我们今后三年的生活质量和幸福指数。事关重大。 现在越是接近高考,学生的情绪越是容易波动。有时会因一场考试的失利而心情沮丧,消极颓废;有时会叹惋于即将面临的别离,难以自拔;甚至,也不能排除极少数同学在伺机解决曾经的恩怨,等等,这都需要我们去关注。 所以,在此,一方面,恳请全体班主任在后阶段勤查班,勤跟班,多走进学生,多关心他们,一定要深入细节,把工作做实。希望我们的班主任都能有一个健康的身体,都能保持一份年轻的心态,多一份热情,多一份坚持。最后一段时间,我们一起守好阵地,坚持最后的胜利。 另一方面,恳请请全体教师立足本职工作,并协助各班主任做好稳定工作,多投入情感,多关注学生成长。 其实,我们一直都是这个观点。虽说我们政教部门一数还有大几号人,但真正要把校风建设好,要提升品位,核心力量是班主任,而细节之处却更依赖于全体教师。我相信,一个真正关心学生,爱岗敬业,求真务实的师者,永远传递的都是正能量。 在这,我希望老师们,不要太高估了我们政教部门的力量,有时做的不足,或是考虑的不太周全的时候,希望大家少谈些酸,多诚恳地多提些建设性的意见。同时,也希望全体老师能积极响应学校“全员德育”的号召,不要忽视了您的力量,当发现学生违纪,闹矛盾,

高一年级第一次月考质量分析会发言稿

高一年级第一次月考总结大会发言稿 张联 尊敬的各位老师: 大家晚上好!在学校和部门领导的大力支持下,在我们大家的共同努力下,我们高一年级度过了紧张而繁忙的开学过渡期,过去的一个多月,各项教育教学工作开展顺利有序,全体教师爱岗敬业,甘为人梯,乐教善教。回顾这一个多月的生活,在我们高一年级现已涌出一大批德能兼备的教师,他们默默的奉献着。在此,我想为辛勤耕耘的各位老师,道声:你们辛苦了!现在,我仅对前期我们高一的教育教学工作的几点所感与大家分享。 一、感谢与感动 1、我感谢我们高一年级有一支团结和谐,无私奉献的班主任队伍,这是我们高一年级的骄傲。众所周知,班主任工作是一项专业性,实践性,艺术性很强的工作,具有情境性,复杂性和不可预见性。我们的班主任老师责任重,要求高,压力大。恰恰高一年级的七位班主任老师都具备了特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献的载人航天人精神。青6班班主任杜主任率先垂范,每天几乎都是到校最早回家最晚的,始终陪在青6班学生身边,使他们尽快的完成了初中生向高中生身份的转变,迅速的进入了角色。吴卉老师像妈妈对待自己的孩子一样教育、感化着自己的学生,高一1班的学生在行为习惯和学习习惯上都得到了极大的规范。刘光雄老师以他精湛的教育教学水平影响着学生。章文伟老师学识渊博,教育教学方式诙谐幽默,深得班级学生的喜爱。易戆如老师和龙文康老师两位年轻老师,发挥着各自的优势和特长深入学生中,全面了解着学生,关爱着学生,班级内部秩序井然。正是他们的全心付出,通力协作才换来了高一年级现在的好局面。这些让我深深的感动着。 2、我感谢我们高一年级有一群团结务实,业务水平高,责任心强的教室队伍,这是我们高一年级的财富。廖彬老师身兼三个班数学课的教学任务:高三1班,高一4、6班。三个班三个图教学难度可想而知,而且每天的课程安排还都不是完全在一起,每天奔波于高三理科楼和高一教学楼这边。但他从没任何怨言。蒋海琴老师任教青5班和青6班英语课程,压力可想而知,但她知难而上,以其过硬的本领和超强的责任心得到老师和学生的好评。黄湘华老师四个班物理,三个不同的教学进度,而且物理课课时量较大,每天仅花在备课改作业上的时间就相当的多,但他从没因为而对自己的各项工作打折扣。相反,各项工作还完成得相当出色。姜海洲老师更是担任了高二,高一和初中7个班的生物教学任务,个中辛劳可想而知,但姜老师依然每天以饱满的热情和高度的责任心面对着工作。欧阳月娥老师患病还未康复就马上赶到教室为学生上课,看着她走在路上蹒跚的脚步和课堂上微弱的讲课声我真的想哭。这是一群怎样的老师啊!为了学生,为了自己的教育事业他们可以全然不顾。当然,还有年轻帅气、精力旺盛的高一年级组长周群老师;做事求真务实,每天巡视于高一年级三层楼的每个角落,我们的德育兼干彭应君老师,高一年级的好势头你们倾注了精力,付出了汗水。这些让我深深的感动着。 二、感悟 我所理解的教育就应该教人“求真”。陶行知说:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。” 教育应该教人“求善。”心中常存感恩、怜悯之情即为“善”。教育应该让人常存感恩、怜悯之心。我坚信,一个常存怜悯之心的民族,才是最伟大、最强盛的民族。日本经济发达,可野心昭昭,为其不改,永远也不会强盛。因为一心想称霸的人,其实内心是懦弱的、可怜的。教师教学生求善,当让学生对生命万物常存怜悯之意;对父母、师长常存感恩之心;对一粥一饭当思来之不易。

(完整)7年级质量分析会发言稿

七年级第一学期期中考试质量分析会发言稿各位老师下午好:转眼间这学期已经过去了两个月;今天我们在这里召开七年级全体教师会,主要目的就是就期中考试成绩来进一步研究如何在下一步如何进一步提高教学成绩和管理好学生的问题。教学始终是学校的中心工作,没有好的教学质量就没有学校的发展,没有好的教学质量也没有个人的发展,没有好的教学质量更谈不上三年后有丰厚的收获。 一、(成绩数据分析) 二、对以后的教学工作谈谈我的看法和要求; 一、课堂教学是学校教学工作的中心环节。教师首先要确保课堂教学规范化地进行,如教师在上课前必须认真备课,准备教案,上课时必须携带教案。在上课前2分钟进入教室,督促学生做好课前准备;上课时间不会客,关闭通讯工具,没有特殊情况不坐着讲课。课堂上要多采用现代化教学手段和科学有效的教学方法,注重对学生学习方法的培养训练,提高授课质量。 二、强化学习意识,提倡教学反思,提高自身素养。 面对课改,教师要学会教学反思。学会对教材、教法、学法、考法的反思;学会对作业、批改、教学过程和教学效果的反思;既反思学生个体也反思学生群体、既反思共性问题,也反思个性差异。 三、要坚持不懈地做好辅优补差工作。

1、不放弃任何一个学生,抓差生,做好差生转化工作,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法,这也是为我们抓好优生营造一个好的环境。 2、抓优生,加大训练,引导他们自学,解答他们的疑难问题,让他们向高层次发展, 3、抓临界生:一类是临界合格生,另一类是临界优生,这两类学生要集中精力抓好, 4、抓好偏科生;学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例,绝大部分同学都存在着或多或少的差科,这些学生需要我们去补差。 四、全面深化学校课堂教学改革,加大集体备课力度。提高各备课组的备课质量;备课组的功能则侧重于战术研究,研究教学重点难点,研究作业,研究考试。要实施好分层次布置作业,精选精批精讲。五、班主任应加大对班级的管理力度,同时应积极和任课教师的能沟通。 “不为失败找理由,要为成功找方法”,我相信,只要我们齐心协力,齐抓共管,一定会创造出辉煌成绩的。让我们共同努力,为我们整个学校、为了我们整个七年级的成功而努力奋斗!最后,祝愿全体老师身体健康,工作愉快,谢谢大家。

高中月考总结大会发言稿

高中月考总结大会发言稿 尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家下午好,我是来自班的,今天我演讲的主题是《让习惯成就你的目标》 金秋十月,天朗气清,秋风飒爽,在新学期开始的征程里,我们心头不由升起一种期待,那就是在着绚丽的季节里,用我们的汗水和智慧再书写一段激情燃烧的岁月。 目标是茫茫戈壁中的一片绿洲,是远行者手中的罗盘,是黑夜里的明灯,是冰天雪地里令你怦然心动的温暖与勇气。 美国西点军校的教材里编入了这样一个故事:在一支雪域远征军中,战士们的眼睛不知疲惫地探索世界,却找不到任何一个可以使目光停留的落点,而使眼睛因过度紧张而失明,这支军队也丧失了战斗力。这是一个令人难过的故事,但这至少告诉我们:盲目的前进,没有目标最终会导致失败。 人生何尝不是如此?没有目标的人只能闭上双眼,捂住耳朵,企图忽略别人的进步吧,然后自我安慰的说,自己也在前进,这岂不是又一个现代版的套中人——别理科夫?在自然界,温暖如春的水泽是迁徙的候鸟心中的胜地,气爽宜人落尽铅华的秋则是酷热的夏隐忍余热的期望。大自然的一切生命,都有自己的目标。 在故事里,远渡重洋的哥伦布怀着涉足东方神土的心愿发现了美洲新大陆;神话小说《西游记》中的师徒四人这是

为了获得真经而历经九九八十一难。然而事物都是两面性的,好高骛远,不切实际的目标未必能称职的引领你前进。 青春的目标没有贵贱。早自习背一课书,可以是我们的目标;一节课听懂一道例题,能够处理作业可以是我们的目标;一次比赛中由预赛进入复赛可以是我们的目标;一次考试比上一次进步五名可以是我们的目标,考进985,211可以是我们的目标,考出自己的能力和水平可以是我们的目标。做名人,名家,名流可以是我们的目标,做一个敬业的老师,警察,医生又何尝不可?正是因为这无数的小目标从而实现我们人生的大目标。 所以,从现在起我们心中一定要有自己的目标,向着这个目标前进。当然,只是树立好目标,不付出行动是无济于事的。良好的个人习惯则是你实现人生目标的重要手段。 爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成的越多,个人能力也就越强。养成良好的习惯,就如同为梦想插上翅膀,为人生的成功打下坚实的基础,才能实现我们的目标。 有人曾做过148名杰出青年的童年与教育研究,发现他们之所以杰出,人格因素是最重要的因素。在148名杰出青年身上,集中体现出这样的6中人格特点:1.自主自立的精神2.坚强的意志力3.非凡的合作精神4.鲜明的是非观念和

最新八年级月考质量分析会讲话

八年级月考质量分析会讲话 各位老师!十.一长假后我们组织了本学期首次月考,今天,我们集中八年级教师对月考进行质量分析。 首先进行月考分析。由我总体分析此次月考情况,并就做好期中考试质量检测对下一阶段八年级教学工作提出具体要求。我在整理质量分析表的基础上对此次月考进行了总体分析,并就下一阶段教学工作提出了四点意见:①立足课堂、研究教法、充分利用资源,提高课堂教学实效;②渗透思想、体现教法,培养学生自我学习能力;③因材施教、分层要求,培养优生和辅导后进生;④注意细节、培养习惯,提高质量。 其次进行经验交流。组织月考既是学校加强对教学质量的过程性监控,又是帮助教师对开学以来的教学工作进行回顾与总结。应该说我们八年级教师对待教学工作有一定的敬业和奉献精神,质量意识和奉献意识已经深入人心,面对差距,知难而进,狠抓教学的氛围已经形成,但是经过一个阶段的教学,班级差距之间还是出现了分化,实事求是讲责任主要在于学生以及家长(学困生居多、家长督促不力),但我们也要从教师自身教学行为方面分析主观原因,下面我们邀请此次月考成绩突出的教师及班主任代表()介绍开学一个月来教学上的成功经验。 各位老师,希望大家借鉴以上几位老师教学上的成功经验,结合此次月考查摆教学和班级管理中存在的问题,采取一些切实可行的措施,以求教学质量的稳步提升。 再次强调期中质量检测工作。根据市教研室的工作安排,期中考试将于11月15日、16日举行,下面就迎接期中考试强调两点措施: 1、认清形势、高度重视 结合月考成绩,分析班级学生,要求大家思想上高度重视,鼓足干劲,全面提升期中考试学科成绩。 2、抓好常规,抓严细节,抓实过程 要取得好的教学质量,我们只有持之以恒地抓好常规,抓严细节,抓实过程,并且不断探索好的方法,就能取得成功,质量才能稳步提高。 ①、抓好常规 班主任要强化学生一日常规,加强班风、学风建设,营造良好的学习环境,使学生能静下心来学习。对于学生在管理中应遵守的常规,课堂教学的基本环节,学习的基本要求等,是我们要经常抓的。不为困难找理由,要为成功找方法。在管理、教育、教学中遇到问题、困难埋怨没有什么作用,只有认真分析、找方法,积极工作才能克服困难,解决问题。我们发现有些班级难能可贵,开学至今八(1)、八(3)班班主任始终很紧,班风正,学风浓;八(2)班班主任林锋老师为改变班级现状采取了很多方法,与班主任密切配合,成效明显。 ②、抓严细节 抓而不实等于不抓,抓而不细等于不抓,细节决定成败,要从小事做起,把小事做好。要把教与学的目标和措施落实到具体的班级、学生和学科上,落实到

第三次月考总结会上的发言稿

第三次月考总结会上的发言稿 第三次月考总结会上的发言稿 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如我们来制定一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是我为大家整理的第三次月考总结会上的发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。 第三次月考总结会上的发言稿1 尊敬的各位领导、老师: 大家好! 我是带着一颗感恩的心来的。首先,我感谢刘校长和张主任的信任,给我一个和大家交流、学习的机会。 其次,感谢杨校长、杨主任等各位领导半年来对我和初一(5)班的关心和帮助。感谢我们(5)班各科老师的辛勤努力与付出。 再次,感谢三中各位同仁的给我创造的和谐的、融洽的、友善的工作氛围。平时在校园里那些认识的、不认识的老师的一个微笑、一个点头都是对我这个新三中人的莫大鼓励,使我感受到了三中大家庭的温暖。 下面我向各位领导、老师汇报我在工作和学习中的点滴感受和体会。

一、坚持班主任工作“六到位”: 1.早自习到位:检查学生作业的完成情况;督促值日生认真打扫教室、走廊和环境区的卫生;指导语文、英语课代表带读和检查背诵;安排一天的具体工作。 2.课间操到位。督促学生规范做操,坚持锻炼。 3.上午第四节课到位。上午第四节课学生的.思想容易松懈,让学生从窗口看到我,有助于稳定军心,也有助于科任老师开展课堂教学。 4.下午第一节课到位。下午第一节课让学生看到我,学生知道我来了静下心了;如果有学生未到,及时与家长沟通、联系。 5.眼睛保健操到位。督促学生规范做眼保操,坚持锻炼,保护眼睛。 6.下午第四节课到位。指导值日班长、组长带领值日生打扫卫生;并使学生安全离校。 二、要认真贯彻学校的各项工作要求,学校指到哪,打到哪。 加强对学生的思想道德教育(使学生勤学、乐学;尊师、守纪;爱国、爱校),加强法制安全教育(注意防火、防电和交通安全;杜绝打架、斗殴、抽烟、酗酒),积极配合学校加强预防风疹、水痘及流感知识的宣传和教育。 三、完善班级管理制度,营造良好的班级氛围,形成良好的班风学风。每学期开学初我把班长轮流值日表;各小组卫生值日表打印出来贴上墙。考虑到学生扫完地回家的安全,卫生值日表

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