评选三好学生演讲稿(精选多篇)
评选三好生的演讲稿(通用5篇)
评选三好生的演讲稿（通用5篇）评选三好生的演讲稿（通用5篇）评选三好生的演讲稿1大家好！我是，是咱们年班的一名普通小学生。
现在已是初春的季节，我带着春天的气息，怀着激动的心情站在这里，和大家一起分享作为一名小学生，在班集体中不断成长的快乐！时间过得很快，我已从一个懵懵懂懂的幼儿园小朋友成长为一个德智体全面发展的小学生，我成长的每一步都凝聚着父母与老师的汗水，也包含着同学们对我的鼓励和帮助。
我认为申请三好学生，自己具有以下有三个优点：第一个优点是认真负责、热心班集体事务。
虽然我的个子小，但是挡不住我的热情高。
无论学校、班里有什么活动，我都积极参与，如百灵鸟歌会的表演、课本剧《乌鸦与狐狸》、主持劳动主题班会等。
无论老师交代我做什么事情，我都尽我最大的努力协助老师做好，当好老师的小助手。
因为老师和家长一直教育我要做一个拥有爱心和集体荣誉感的小学生！第二个优点是以身作则、严格要求自己。
我能够作到每天都按时出勤，生病也坚持到校；上课专心听讲，积极举手回答问题；按时认真的完成老师布置的每项功课。
我热爱劳动，积极为班集体做卫生，擦桌椅、扫地、摆桌椅我样样行。
第三个优点是成绩优异、兴趣广泛。
我乐于学习，喜欢学习，在班级成绩一直名列前茅，而且能够主动帮助别人的学习，“送人玫瑰手有余香”，在帮助他人的过程中，还可以发现自己的不足，巩固自己所学的知识；在业余时间，我大量的阅读了许多课外书籍，增长自己的知识才干；在书洋杯全国英语大赛中我获得了天津赛区的优秀奖；我注重锻炼身体，经常跳绳和游泳来锻炼自己健康的体魄；我还喜欢跳美丽的舞蹈、演奏美妙的小提琴...当然，我也知道，自己也并不是十全十美，不是自己心目中的最好，但是我一直在努力追求最好的自己。
希望老师和同学们监督我，与我一起成长进步。
假如我能够被选上，我会更加的努力和更加严格要求自己，做一名德、智、体、美全面发展的优秀学生。
希望同学们能够支持我，为我投上你们手中宝贵的一票。
关于三好学生的演讲稿(通用19篇)
关于三好学生的演讲稿(通用19篇)(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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三好学生竞选发言稿精选15篇
三好学生竞选发言稿精选15篇三好学生竞选发言稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家下午好！我是X年级X班的__，今天我很荣幸能够站在这里竞选“三好学生”。
说到“三好学生”，我想先谈谈我个人对这个称号的理解。
其实，“三好学生”不仅仅是一个简单的称号，也是对当今社会中优秀学生的高度评价，它要求我们应该做一名合格的学生，德、智、体、美全面发展，所谓“全面发展”，不仅仅是指各科学习成绩优秀，还包含思想品德好、文体好等方面。
因此，我也常常用“三好学生”的标准来严格要求自己。
思想上，我追求朴实，《中学生守则》、《中学生行为规范》是我生活的照明灯。
课后，我常帮助同学答疑解惑，因为我深信“教学相长”，也深信“帮助别人就是帮助自己”。
学习上，我追求精益。
“没有最好，只有更好”是我人生的座右铭，追求完美是我学习的态度。
课堂上，我认真地倾听，积极思考问题；下课后，我也会为一道道难题而不耻下问。
因此，我的成绩也一直名列前茅。
文体上，我追求广泛。
我爱好各类运动，每天坚持锻炼，步行上学，对于文学艺术方面我也有这浓厚的兴趣，经常积极参加各类文艺活动。
这次参加竞选，我希望能够成功，能够获得大家的支持与认可，因为这本身对于我而言也是一种鞭策，它能激励我在今后的学习成长中更加努力，但常言道“重在参与”，如果不能成功竞选，我也绝不气馁，只会更加严格要求自己，因为我相信“天才是1%的灵感加上99%的汗水”，也相信“勤奋是一切成功的基础”，摔倒了，怕什么，站起来拍拍身上的土；失败了，怕什么？大不了总结经验，重头再来！其实人生的路，无需做过多的准备，你伸脚，路就会在脚下，只要你走的精彩，只要你坚信“永不言败”。
我是__，我为自己代言。
谢谢大家。
三好学生竞选发言稿2敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好！我是502班的甘霖，我今天在这里竞选的是三好学生。
时光飞逝，五年的小学生活即将在我们的欢声笑语中过去了。
我身为一名五年级的学生，已经长大、懂事、听话了。
评三好学生演讲稿(15篇)
评三好学生演讲稿（15篇）评三好学生演讲稿（精选15篇）评三好学生演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是。
记的老师曾经说过：“一个人的成功，不仅要有其他人的帮助，还要有自信。
”今天我就自信的站在这里竞选三好学生，希望同学们投给我信任的一票。
同学们给我一个机会，我给大家一个惊喜。
首先感谢学校、感谢老师、感谢同学给我的帮助以及机会。
感谢学校给了我们这样优秀的环境，让我们在这里认真学习，完成学业。
成绩的取得，离不开老师、同学们对我的支持与帮助。
没有老师的精心栽培、没有同学的热心帮助，就不会有我今天的成绩；就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战的少年。
当今社会，赋予了“三好学生”全新的含义和评价标准：“在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民”。
“在学校做个好学生”是遵守校规校纪，尊敬师长，认真做好值日工作，爱护校园环境，善思爱学，按时独立完成作业，学习成绩良好；“在家里做个好孩子”是礼貌待人，尊老爱幼，关心父母、长辈健康，每天帮助父母做一些力所能及的事，自己的事自己做，在家有良好的学习、生活习惯；“在社会做个好公民”是遵守交通规则，遵守公共秩序，尊老爱幼，不出入不适合青少年成长的场所，见到邻居有礼貌，不随便乱扔垃圾，爱护环境卫生。
此次参加评选，我希望获得成功。
这荣誉在我，也是一种鞭策，一种动力。
它能鼓励我在今后的学习，成长中更加努力上进。
它代表着优秀学生，代表着社会的未来。
三好学生也是学习的动力，让我更加努力学习。
希望在老师和同学的帮助下做一个合格的社会主义接班人。
我自信，我能干、我还有责任心。
假如我当上了三好学生，我会严格要求自己，为同学树立榜样。
相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
演讲稿我不敢说我是最合适的，但我敢说我将是最努力的。
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。
”这是一种激励，今天，我想说：我现在距离做元帅还有许多的差距。
大学生三好学生演讲稿(精选5篇)
大学生三好学生演讲稿（精选5篇）演讲稿一：追求卓越，开启未来尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是一名大学生三好学生，非常荣幸能在这里与大家分享我的学习经验和成长感悟。
在我大学的学习生涯中，我始终坚持追求卓越。
首先，我努力在学业上取得好成绩。
我充分利用课余时间，认真听讲，勤做笔记。
同时，我也积极参加各种学科竞赛，不仅丰富了自己的知识储备，还提高了自己的实践能力和解决问题的能力。
其次，我注重培养领导能力。
作为班级的学习委员，我积极组织各种学习活动，提升班级的学习氛围。
此外，在社团中任职，我也锻炼了自己的领导能力和团队合作意识。
最后，我注重综合素质的提高。
我积极参加各种实践活动，提升自己的综合素质。
通过参加志愿者活动，我学会了关爱他人，培养了自己的责任心和奉献精神。
追求卓越是一种态度，也是一种动力。
我相信，只有不断追求卓越，才能不断超越自我，开启属于自己的未来。
谢谢！演讲稿二：坚持努力，成就梦想尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是一名大学生三好学生，非常荣幸能在这里向大家分享我的学习心得和成长感悟。
我的大学生活充满了挑战和机遇。
在这个过程中，我始终坚持努力，以成就梦想为动力。
首先，我注重学习上的努力。
我每天都会安排固定的学习时间，认真听课，按时完成作业。
我还自主学习一些与专业相关的知识，提高自己在本专业的修养水平。
同时，我也注重社会实践的努力。
我积极参加各种实践活动，如社会调研、支教等。
通过这些实践，我不仅学到了专业知识以外的技能，还锻炼了自己的实践操作能力和解决问题的能力。
最后，我注重团队协作的努力。
我参加了学校的社团组织，并担任了一些职务。
在团队活动中，我学会了与他人合作，学会了倾听他人的意见，学会了灵活处理复杂的关系。
坚持努力是一种品质，也是一种态度。
只有坚持不懈地努力，才能实现自己的梦想。
谢谢！演讲稿三：勤奋努力，成就未来尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是一名大学生三好学生，非常荣幸能在这里与大家分享我的学习心得和成长感悟。
三好学生评选演讲稿(精选10篇)
三好学生评选演讲稿尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我有幸代表全体同学，参加我们学校的“三好学生”评选大会。
此时此刻，我非常激动，也非常兴奋。
毕竟，这是我们学生自己力争的荣誉，也是我们向全校展示自己风采的一次机会。
首先，我想明确“三好学生评选”的含义。
在我看来，“三好学生”并不仅仅指成绩优秀的学生，而是具有全面发展和多方面才能的优秀代表。
具体来讲，除了学习成绩优异之外，还应该具备健康阳光的心态，具有社会责任感和价值观，拥有团队合作能力和创新创造的能力等等。
既然“三好学生”的含义已经清楚了，我们就有了更加明确的评选标准。
在这里，我想突出几个要点。
第一，成绩优异确是一个重要的指标，但它绝不是唯一的指标。
学习成绩只是生活中的一部分，至少在我看来，它同健康、文艺及其他能力一样重要。
如果一位学生只知道学习而不知道运动、艺术和其他兴趣爱好，那他可能不会成为一个合格的“三好学生”。
第二，要有高尚情操和优秀品质。
我们作为学生，应该具有表率性的作用，承担起自己的责任，不断提高自身的修养和品质，更加注重自己的精神生活、情感发展和人际交往。
第三，要有对社会和对他人的责任感。
我们生活在一个社会中，这个社会也在塑造着我们。
群体和社会的价值对我们的影响越来越重要，年轻人更应该关注公正、正义和社会责任，体现良好的社会主义价值观和时代精神。
值得一提的是，作为一个“三好学生”，我们更应该注重个性的发展和独立思考。
在多伦多世博会开幕式上，刘欢用自己的歌声警醒我们：“你的心中有没有一片绿，你心动的事情有没有努力过？”这才是“三好学生”的真正意义所在，我们不仅要将自身的能力和素质不断提升，同时也要把自己所学应用到实际生活中，闪闪发光、为社会献出力量。
亲爱的老师们、同学们，我们身为现代人应该更加注重全能般的素质，摆脱功利与浮躁，追求更加有素质，更加有素养的人生。
在今后的学习生活中，我们要牢记这样一句话：“无论在学习上还是在生活上，我们都应该尽可能的发掘自己的潜力和能力，不断提升我们的人生价值，让我们的人生更加丰富多彩。
三好学生演讲稿(精选10篇)
三好学生演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们：大家好！今天我很荣幸站在这里，为大家演讲“三好学生”。
以前，在我的印象中，三好学生似乎就是那些成绩好，品德好，活动多的学生，但是渐渐的，我的想法有了改变。
“三好学生”并不仅指成绩好的学生，更不仅仅是品德好的学生，而是要全面发展，要成为一个好学生，还需要有社交能力。
首先，成绩好的学生，可能只是他们的聪明才智在作祟，这虽然是一种优势，但是聪明的学生却容易陷入自满和高傲，甚至忽略了其他方面的发展。
所以，我们不能只强调成绩的重要性，要注重能力和潜力的发展。
其次，作为一个品德好的学生，大家一定能够很快地想到这个学生的优点：纪律性好、守时、尊重老师和同学、责任心强等等。
这些品德上的好处是显而易见的，它们对我们的未来有很大的帮助，但是有时候过分强调品德，也会使我们变得过于严肃和拘谨。
所以，我们需要更全面的发展。
比如，在同学的交往中，我们不仅要遵守规矩，更应该有谦让和包容的态度，不执念于自己的想法，也要尊重别人的看法，以和为贵。
最后，社交技巧也是一个好学生不能忽略的一部分。
学习优秀、品德高尚的学生，在课堂上和老师之间的互动往往都是非常好的。
但是，在社交性活动中，需要学会与别人建立长期的友谊关系，会应对面试和沟通，活跃的气氛等等，这些都需要一些拓展性教育。
各位领导、老师和同学们，学生不只是成绩好的学生，更不只是品德好的学生。
一个好学生应该全面发展。
我们需要注重能力和潜力的发展，要有谦让和包容的态度，在社交技巧这方面也要多加拓展。
如此令人感到敬佩的"三好学生"，不仅能够在接下来的学校生涯中充分利用自己的能力，也能在社会上大有作为。
相信，在我们每一个人的日常生活中，只要多一点努力，多一点思考，就能够成为一个真正的三好学生！谢谢大家！三好学生演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们：今天我要和大家分享的主题是“三好学生”。
作为一名学生，我们不仅要追求自己的学业成绩，还要成为优秀的人，成为三好学生。
三好学生竞选演讲稿(6篇)
三好学生竞选演讲稿（精选6篇）三好学生竞选演讲稿（精选6篇）可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
在开展不断提速的社会中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是为大家的三好学生竞选演讲稿（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
各位老师，各位同学，大家好!我叫xxx，是x年x班的学生。
我成长的每一步都凝聚着父母与老师的汗水，也包含着同学们对我的鼓励。
现在已是初春，我带着春天的气息，怀着冲动的心情，来到这里参加市级三好学生的竞选。
在成长的过程中，给我幸福、快乐的是父母，把我从无知的孩子培养成一个优秀学生的是老师。
我团结友爱、关心班集体。
无论班里有什么事，我都尽我最大的努力协助老师做好;我遵守校规校纪，待人有礼貌，自觉遵守小学生标准，深得老师和同学们的好评。
我有一颗爱心、喜欢帮助他人，同学们都看在眼里、记在心里，因此我得到了许多同学的信任;我乐于学习、不耻下问，每次考试成绩都名列前茅;我兴趣广泛，在业余时间还大量的阅读了许多课外书籍，增长自己的知识才干;我热爱劳动，讲求奉献，在寒假期间我组织一些同学成立了“雏鹰小队”为社区环境治理尽绵薄之力。
我知道，尽管我不是那样的十全十美、遇到挫折，但我都能勇敢的面对。
尽管我不是大家心目中的最好，但我也在拼命地努力。
我对班集体的工作认真负责，有着一股执着的精神。
在一、二、三年级，我连续被评为校级三好学生。
在xx年被评为市级文明学生。
我学习成绩优异，每次考试都能名列前茅，无论是能力测试，还是期末考试，我的成绩都是同学们学习的典范。
在北辰区英语短剧大赛中，获得二等奖。
作为班长，我不仅自己学习成绩优异，而且还能主动帮助其他同学。
我积极参加学校组织的各项活动，在征文比赛、摄影比赛等各项活动中都获得了很好的成绩。
假设我竞选上了市级三好生，我会更加的努力，做一名德、智、体、美全面开展的优秀学生。
我会更加严格的要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做出好的表率。
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评选三好学生演讲稿(精选多篇)三好学生评选条件学生德智体全面发展，符合个人综合奖基本条件，且综合测评班级排名在10%内，学年平均成绩80分以上且无不及格现象。
优秀学生干部评选条件优秀学生干部要符合个人综合奖基本条件，从热心公务、坚持原则、办事公道、以身作则，服务意识强，群众基础好，工作积极主动，富有开拓精神，在自己负责的工作岗位上做出显著成绩，连续任职翌年的现任校、系学生会和班委会干部中择优评选。
个人综合奖基本条件一、认证学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，热爱社会主义祖国，思想进步，具有坚定正确的政治方向二、遵守校纪校规，无违法违纪行为三、热爱专业学习，成绩优秀，无不及格科目四、积极参加体育锻炼，达到国家规定的《体质健康标准》五、积极参加社会实践活动、集体活动和公益劳动，具有较强的分析问题、解决问题和创新能努力。
六、班级民主评议较好。
七、无下列任何情况：1、旷课或迟到、早退三次以上；2、宿舍卫生较差或违反宿舍规定；3、两次以上不参加集体活动；4、吸烟5、不敢同班内不良行为做斗争。
三好学生评选制度评选条件1、坚持四项基本原则，政治立场坚定，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的有关文件，在思想上、言行上和党中央保持一致。
2、学习认真刻苦，上课认真听讲，遵守课堂纪律，各科成绩优良，单科成绩在80以上。
3、认真上好早操，体育课，积极参加体育锻炼，成绩达标。
4、关心集体，爱护公物，积极参加学校和团队组织的各项活动，热爱劳动，积极肯干。
5、尊敬师长，团结同学，助人为乐，艰苦朴素，有崇高的共产主义理想和道德风尚。
6、严格遵守国家法令，敢于同不良倾向作斗争，模范遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷课。
7、综合考评、各项考核得分名次在本团队人数前40%以内。
8、操行评定必须为优等。
凡有以下情况之一者，取消三好学生评比资格；1、受学校通报批评或处分者；2、有打架斗殴、吸烟、酗酒、外出租房、违规等行为者；3、考试、考查有作弊行为者；4、有无故旷课现象者。
5、考试、考查科目有一门以上课程不及格者；6、存在其它不适合评为三好学生行为者。
评选办法：1、三好学生的评选由指导教师组织各团队分别进行，评选出的三好学生报各院系部审核，团委备案。
2、三好学生每学年评选一次，数量不超过学生总数的15%。
奖励办法：1、每学年评出的三好学生，由学校统一颁发“三好学生证书”，并填写先进个人登记表等材料，装入本人档案。
2、给予适当物质奖励。
固堤小学三好学生、优秀班集体评选方案为全面贯彻党的十七大精神和科学发展观，落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，扎实推进素质教育，根据区教体局的精神，全校小学生中弘扬先进、树立典型，激发学生的进取精神，促进学生主动、和谐、全面地健康发展，开展小学市、区、校三好学生和区先进班集体的评选工作。
具体事宜通知如下：一、评选条件：一、具有固堤小学正式学籍的在校小学生。
二、模范遵守《小学生日常行为规范》、《潍坊市中小学生礼仪常规》和学校的各项规章制度，有较强的法制纪律观念，诚实守信。
三、思想积极要求进步，热爱集体，尊老爱幼，团结同学，主动帮助他人，积极参加学校组织的各项活动，在活动中起模范作用。
四、热爱劳动，有吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦奋斗的精神，养成良好的劳动习惯。
五、学习积极努力，有较强的求知欲和探索精神，具有良好的学习习惯和较强的学习能力，文化课成绩优良。
六、坚持锻炼身体，积极参加体育活动，体育课成绩优良；美术、音乐课成绩优良；具有良好的生活习惯和健康的心理品质。
七、勤奋好学，有较强的求知欲和探索精神，具有良好的学习习惯和较强的学习能力，在学习中乐于探究，勤思好问，勇于创新，初步具有主动解决问题和分析问题的能力，积极参加研究性学习和社会实践活动，并取得一定成果。
文化课成绩优良。
八、积极参加体育、科技、文娱等活动。
体育成绩达到《学生体质健康标准》良好以上等级；具有较高的审美素质，美术、音乐课成绩达到良好以上等级。
九、珍爱生命,注意安全。
有良好的卫生习惯。
活泼乐观，善于与人合作，具有健康的心理素质。
十、积极参加为社区、为集体、为同学服务等有益活动，热爱劳动，有吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦奋斗的精神。
固堤小学先进班集体评选条件一、具有关心政治、热爱集体、团结友爱、诚实守信、纪律严明、积极进取、奋发向上的良好班风。
全体学生能够自觉遵守《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《潍坊市中小学生礼仪常规》和学校的各项规章制度，形成自我管理，自我教育的班级管理机制，在“市北区小学生素质发展评价手册”中思想道德素质均为合格以上，且至少95%达良好。
二、刻苦学习科学文化知识，学习风气浓厚，创新精神强，积极开展各种学习活动。
同学之间互相帮助，学习方法科学，学习成绩稳步提高，考试无作弊现象。
三、积极开展文体活动，个人和环境卫生搞得好，有良好的卫生习惯和健康的身心素质。
全体学生都能达到《学生体质健康标准》。
四、积极组织开展社会实践等集体活动，已形成参加社区服务和实践的制度。
全体学生热爱劳动，有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神，大部分学生能够培养自己的特长，并确实达到学有专长。
五、班干部积极主动地做好班级工作，为同学服务意识强，模范带头作用发挥得好，在同学中威信较高，成为同学们的带头人。
班委会有例会和分工制度，实行干部轮换制，加强学生自我管理，班组重大活动有记录，形成一套科学的班级管理制度。
六、本年度被评为校级先进班集体。
校级三好学生：低年级：班级学生总数的15%中年级：班级学生总数的20%高年级：班级学生总数的25%三、评选工作安排：1.学期末评选校级三好学生；在此基础上推荐区市级三好学生。
2.以级部为单位到校长室审核校、区级三好学生推荐名单。
3.学期末请各班填写完校级三好学生和区级三好学生审批表。
邹平双语学校关于做好推选市级“三好学生”、“优秀学生干部”的实施方案根据市区通知在2014年普通中学评选“三好学生”，“优秀学生干部”的决定，根据我校情况特制订好下评选方案，希望遵照执行。
一、评选根据：1、按照关于在全市中小学初中生中开展创评“三好”学生，优秀干部的有关规定执行。
2、在公平、公正、公开的环境下进行。
二、指标分配市区给我校初三毕业班市级“三好学生”2名，“优秀干部”1名。
非毕业班“三好学生”、“优秀干部”各1名。
三、评选资格1、具有我市普通初中正式学籍的在校应届在校毕业生及非毕业班学生。
2、优秀干部必经是在初三担任了班委会、团支书或学生会、团委会干部的优秀学生。
四、具体操作方法1、优秀干部、三好学生注意平时的表现和平时文化成绩，同时参考阶段测试成绩。
2、各班民主投票，按照1:2比例投票选举，产生候选名额。
3、学校组成以张校长为组长的推选委员会，对候选学生进行审核。
4、学校行政审核后在校内公示三天以上，如有异议到校长室反馈。
5、学校要加强纪律监督。
排除一切干优，杜绝徇私舞弊，弄虚作假的行为，通过公示接受学生、家长及社会各界监督，做到公平、公开、公正。
五、学校推选委员会名单组长：张志刚成员：刘云翔马增昌赵永超李爱群王鹏邹平双语学校2014.12非常荣幸能够得到机会评选学院级“三好学生”荣誉称号，我非常感谢老师，同学对我的信任和鼓励。
在大二的一个学期中，我非常认真地在德、智、体、美、劳全方位发展自己，并且我收获了人生中很大的收获和取得了最大的进步。
现在的我比从前更有远见，在思想上也更有主见，这得益于我平时积极向党组织靠拢，虽然任然未能加入到党组织之中，但是马克思的思想总是可以知道着我不断向这个社会靠拢，用实践检验真理，用经验吸取教训，在失败中不断进步，不断成功。
不但如此，在大二的一个学年中，我刻苦地学习，力求向一个优秀学生的方向发展。
一年来，我刻苦学习书本内的知识，并且在知识中不知满足的我向更多的学习领域迈出了自己的步伐，所以我也有幸参加了“全国大学生英语竞赛”，并且获得了不错的成绩。
在学习之余，我乐于参加校方、同学间举行的各种活动和比赛。
在各种任务和工作中，我都尽职尽责，懂得尊敬老师，团结同学，善于和同学们交流，注意发挥教师和学生之间的纽带作用，及时了解同学学习动向，积极配合任课老师。
身为一名当代大学生，我深深的知道学习是我的第一天职，但是除了学习以外，我认为学习社科知识是最为重要的，特别是在这么一个复杂的社会里面，我们如何才可以取得成功，这个是我一直深思的问题。
所以在课程之余，我积极课外读物中汲取知识，在假期的一次一次实践中不断地验证，这个社会到底需要什么。
庆幸的是，我自己找到了，这个社会不需要无所事事，异想天开，需要的是脚踏实地，把能力赋予我们的双手，才可以创造出美好的明天。
大学生活是丰富美好的，但是现在是大三了，我们即将面对的是社会的严酷考验，千人有云“天降见大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”，我的经历不好，但是如果这是命，那就是命运对我的考验，我从来不信一个人可以一直那么悲剧，等待改造这个世界的人或许就是我，就像乔布斯一样。
在今后的日子里，我会珍惜拥有的一切，继续用我的努力、执着、自信、真诚踏实地过好生命里的每一天，以百倍的信心可万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天。