三年级奥数详解答案 第十七讲 一笔画问题
(完整word版)三年级奥数.几何.一笔画与多笔画

一笔画与多笔画知识框架一、一笔画的认识所谓图的一笔画,指的就是:从图的一点出发,笔不离纸,遍历每条边恰好一次,即每条边都只画一次,不准重复.从上图中容易看出:能一笔画出的图首先必须是连通图.但是否所有的连通图都可以一笔画出呢?下面,我们就来探求解决这个问题的方法。
什么样的图形能一笔画成呢?这就是一笔画问题,它是一种有名的数学游戏.所谓一笔画,就是从图形上的某点出发,笔不离开纸,而且每条线都只画一次不准重复.我们把一个图形中与偶数条线相连接的点叫做偶点.相应的把与奇数条线相连接的点叫做奇点. 二、一笔画问题(1)能一笔画出的图形必须是连通的图形;(2)凡是只由偶点组成的连通图形.一定可以一笔画出.画时可以由任一偶点作为起点.最后仍回到这点;(3)凡是只有两个奇点的连通图形一定可以一笔画出.画时必须以一个奇点作为起点.以另一个奇点作为终点;(4)奇点个数超过两个的图形,一定不能一笔画.三、多笔画问题我们把不能一笔画成的图,归纳为多笔画.多笔画图形的笔画数恰等于奇点个数的一半.事实上,对于任意的连通图来说,如果有2n个奇点(n为自然数),那么这个图一定可以用n笔画成.重难点(1)知道什么样的的是奇点?什么样的点是偶点。
(2)知道什么样的图形可以一笔画出。
(3)不能一笔画出的图形叫做多笔画图形,多笔画图形的笔画数与什么有关呢?例题精讲【例 1】我们把一个图形上与偶数条线相连的点叫做偶点,与奇数条线相连的点叫做奇点.下图中,哪些点是偶点?哪些点是奇点?【巩固】 下图中,哪些点是奇点,哪些点是偶点?【例 2】 观察下面的图形,说明哪些图可以一笔画完,哪些不能,为什么?对于可以一笔画的图形,指明画法.【巩固】 下面的图形,哪些能一笔画出?哪些不能一笔画出?J O I H G FED CBA GF E D CBA【例 3】 同学们野营时建了9个营地,连接营地之间的道路如图所示,贝贝要给每个营地插上一面旗帜,要求相邻营地的旗帜色彩不同,则贝贝最少需要 种颜色的旗子,如果贝贝从某营地出发,不走重复路线就 (填“能”或“不能”)完成任务.【例 4】 右图是某展览厅的平面图,它由五个展室组成,任两展室之间都有门相通,整个展览厅还有一个进口和一个出口,问游人能否一次不重复地穿过所有的门,并且从入口进,从出口出?【巩固】 右图是某展览馆的平面图,一个参观者能否不重复地穿过每一扇门?如果不能,请说明理由.如果能,应从哪开始走?【例 5】 下图中的线段表示小路,请你仔细观察,认真思考,能够不重复的爬遍小路的是甲蚂蚁还是乙蚂蚁?该怎样爬?E CDB A 乙甲【例 6】 邮递员叔叔向11个地点送信一次信,不走重复路,怎样走最合适?【例 7】 (2010年第8届走美杯3年级初赛第6题)有16个点排成的44 方阵。
三年级奥数下册一笔画.doc

1.判断:下面的图形可以一笔画成。
2-判断:下面的图形可以:笔画成。
A 3.判断:下面的图形可以一笔画成。
4-判断:下面的图形可以一笔画成。
5-判断:下面的图形可以一笔画成。
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10・判断:下面的图形可以一笔画成。
正确11- 判断:下面的图形可以一笔画成。
错误
12. 判断:下面的图形可以一笔画成。
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13. 判断:下面的图形可以一笔画成。
错误14-判断:下面的图形可以一笔画成。
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17.判断:下面的图形可以一笔画成。
正确
正确18-判断:能用明刀•次连续四零中的二个正方形和两
个三角形。
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错误
24
-判断:能用明刀•次连续袈皆中的两个正 方形和四个三角形。
禺|
20. 判断: 下面的图形可以一笔画成。
正确
21-判断:下面的图形可以一笔画成。
正确
22. 判断: 下面的图形可以一笔画成。
错误
23-判断:判断:下面的图形可以一笔画成。
正确。
小学奥数 奇妙的一笔画 精选练习例题 含答案解析(附知识点拨及考点)

所谓图的一笔画,指的就是:从图的一点出发,笔不离纸,遍历每条边恰好一次,即每条边都只画一次,不准重复.从图中容易看出:能一笔画出的图首先必须是连通图.但是否所有的连通图都可以一笔画出呢?下面,我们就来探求解决这个问题的方法.什么样的图形能一笔画成呢?这就是一笔画问题,它是一种有名的数学游戏.我们把一个图形中与偶数条线相连接的点叫做偶点.相应的把与奇数条线相连接的点叫做奇点. 一笔画问题:(1)能一笔画出的图形必须是连通的图形;(2)凡是只由偶点组成的连通图形.一定可以一笔画出.画时可以由任一偶点作为起点.最后仍回到这点; (3)凡是只有两个奇点的连通图形一定可以一笔画出.画时必须以一个奇点作为起点,以另一个奇点为终点; (4)奇点个数超过两个的图形,一定不能一笔画. 多笔画问题:我们把不能一笔画成的图,归纳为多笔画.多笔画图形的笔画数恰等于奇点个数的一半.事实上,对于任意的连通图来说,如果有2n 个奇点(n 为自然数),那么这个图一定可以用n 笔画成.模块一、判断奇偶点【例 1】 我们把一个图形上与偶数条线相连的点叫做偶点,与奇数条线相连的点叫做奇点.下图中,哪些点是偶点?哪些点是奇点?J O I H G FED CBA【考点】一笔画问题 【难度】2星 【题型】解答【解析】 奇点: D H J O 偶点:A B C E F G I 【答案】奇点: D H J O 偶点:A B C E F G I【例 2】 同学们野营时建了9个营地,连接营地之间的道路如图所示,贝贝要给每个营地插上一面旗帜,要求相邻营地的旗帜色彩不同,则贝贝最少需要 种颜色的旗子,如果贝贝从某营地出发,不走重复路线就 (填“能”或“不能”)完成任务.【考点】一笔画问题 【难度】2星 【题型】填空例题精讲知识点拨4-1-5.奇妙的一笔画【关键词】华杯赛,六年级,初赛,第10题【解析】最少需要3种颜色的旗子。
因为中间的三点连成一个三角形,要使这三点所代表营地两粮相邻,要使相邻营地没有相同颜色的旗子,必须各插一种与其它两点不同颜色的旗子。
一笔画(奥数)

一笔画【知识要点】1.概念:一笔画是指笔不离开纸,而且每条线都只画一次不准重复而画成的图形。
2.分类:图中的点可分两大类:(1)双数点:从这点出发的线的数目是双数的,叫双数点。
(2)单数点:从这点出发的线的数目是单数的,叫单数点。
3.规律:一个图形能否一笔画成,关键在于图中单数点的多少。
(1)凡是图形中没有单数点的一定可以一笔画成。
(2)凡是图形中只有两个单数点,一定可以一笔画成,画时必须从一个单数点为起点,最后以另一单数点为终点。
(3)凡是图形中单数点的个数多于两个时,此图肯定是不能一笔画成。
【题目】1 判断下面图形中哪些点是单数点哪些点是双数点。
2 下列图形中各有几个单数点?能一笔画成吗?3 判断下面图形能不能一笔画成?如果能,应该怎样画?A4下面图形能不能一笔画成?这什么?5 如图是一个大型花池中小路的平面图,你能否不重复地一次走完所有的小路?进出口应设在什么地方?6 将下图加上最少的线改成一笔画的图形。
7.将下图去掉最少的线改成一笔画图形。
8.下图中的线段代表小路,请小朋友想一想,能够不重复地爬遍小路的甲蚂蚁还是乙蚂蚁?该怎么爬?9.为迎接2008年奥运会在北京召开,你能一笔画出奥运会的五环图案吗?10.下图是一个公园的平面图,应怎样走才能使游客走通每条路而不重复,设计一条最佳路线。
11 一个公园的平面图如下,请你设计好入口、出口,并给出一条浏览路线,要求走遍每一条路且不重复。
12.如图,是一个公园的平面图,请你设计好入口、出口,并给出一种游玩路线,要求走遍每一条路且不重复。
13.如图,是一个名画展厅的平面图,要使参观者不重复地走遍每一条画廊,问:出口、入口应设在哪里?14.黑色的鱼与白色的鱼所能游动的河道如下图所示。
黑色的鱼在A点位置,白色的鱼在B点位置。
哪条鱼能不重复地游遍所有的河道?15.能用一根铁丝弯成下面的图形吗?16.一个邮递员投递信件要走的街道如图,为节约时间,他想自己设计一条线路,可以不重复的走遍每一条街道,你能帮帮他吗?17.一只蚂蚁要想不重复的爬遍每一条线路,应从哪里出发,到哪里结束?18.你能用一笔画成4条线段把下图的9个点都连起来吗?19.下图能否一笔画成?如果能,应怎样画?20.如图,在一个六面体的顶点A和B处各有一只蜗牛,它们比赛看谁能不重复地爬遍每一棱线到达C点。
三年级奥数几何一笔画与多笔画

一笔画与多笔画知识框架一、一笔画的认识所谓图的一笔画,指的就是:从图的一点出发,笔不离纸,遍历每条边恰好一次,即每条边都只画一次,不准重复.从上图中容易看出:能一笔画出的图首先必须是连通图.但是否所有的连通图都可以一笔画出呢?下面,我们就来探求解决这个问题的方法。
什么样的图形能一笔画成呢?这就是一笔画问题,它是一种有名的数学游戏.所谓一笔画,就是从图形上的某点出发,笔不离开纸,而且每条线都只画一次不准重复.我们把一个图形中与偶数条线相连接的点叫做偶点.相应的把与奇数条线相连接的点叫做奇点. 二、一笔画问题(1)能一笔画出的图形必须是连通的图形;(2)凡是只由偶点组成的连通图形.一定可以一笔画出.画时可以由任一偶点作为起点.最后仍回到这点;(3)凡是只有两个奇点的连通图形一定可以一笔画出.画时必须以一个奇点作为起点.以另一个奇点作为终点;(4)奇点个数超过两个的图形,一定不能一笔画.三、多笔画问题我们把不能一笔画成的图,归纳为多笔画.多笔画图形的笔画数恰等于奇点个数的一半.事实上,对于任意的连通图来说,如果有2n个奇点(n为自然数),那么这个图一定可以用n笔画成.重难点(1)知道什么样的的是奇点?什么样的点是偶点。
(2)知道什么样的图形可以一笔画出。
(3)不能一笔画出的图形叫做多笔画图形,多笔画图形的笔画数与什么有关呢?例题精讲【例 1】我们把一个图形上与偶数条线相连的点叫做偶点,与奇数条线相连的点叫做奇点.下图中,哪些点是偶点?哪些点是奇点?【巩固】 下图中,哪些点是奇点,哪些点是偶点?【例 2】 观察下面的图形,说明哪些图可以一笔画完,哪些不能,为什么?对于可以一笔画的图形,指明画法.【巩固】 下面的图形,哪些能一笔画出?哪些不能一笔画出?J O I H G FED CBA GF E D CBA【例 3】 同学们野营时建了9个营地,连接营地之间的道路如图所示,贝贝要给每个营地插上一面旗帜,要求相邻营地的旗帜色彩不同,则贝贝最少需要 种颜色的旗子,如果贝贝从某营地出发,不走重复路线就 (填“能”或“不能”)完成任务.【例 4】 右图是某展览厅的平面图,它由五个展室组成,任两展室之间都有门相通,整个展览厅还有一个进口和一个出口,问游人能否一次不重复地穿过所有的门,并且从入口进,从出口出?【巩固】 右图是某展览馆的平面图,一个参观者能否不重复地穿过每一扇门?如果不能,请说明理由.如果能,应从哪开始走?【例 5】 下图中的线段表示小路,请你仔细观察,认真思考,能够不重复的爬遍小路的是甲蚂蚁还是乙蚂蚁?该怎样爬?E CDB A 乙甲【例 6】 邮递员叔叔向11个地点送信一次信,不走重复路,怎样走最合适?【例 7】 (2010年第8届走美杯3年级初赛第6题)有16个点排成的44 方阵。
2018最新三年级奥数.几何.一笔画与多笔画(C级)学生版

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例题精讲
【例 1】 下图是某地区所有街道的平面图.甲、乙二人同时分别从 A、B 出发,以相同的速度走遍所有的 街道,最后到达 C.如果允许两人在遵守规则的条件下可以选择最短路径的话,问两人谁能最先 到达 C?余老师薇芯:69039270
【例 2】 右图是某展览厅的平面图,它由五个展室组成,任两展室之间都有门相通,整个展览厅还有一 个进口和一个出口,问游人能否一次不重复地穿过所有的门,并且从入口进,从出口出?
【作业 5】 在六面体的顶点 B 和 E 处各有一只蚂蚁(见右图),它们比赛看谁能爬过所有的棱线,最终到 达终点 D.已知它们的爬速相同,哪只蚂蚁能获胜?
【作业 6】 下图是一个街区街道的平面图.邮递员从邮局出发,跑遍所有街道投送信件.请你为他安排一 条最短的路线,并按图中标出的千米数算出这条路线的长度(单位:千米).
我们把一个图形中与偶数条线相连接的点叫做偶点.相应的把与奇数条线相连接的点叫做奇点.
二、一笔画问题
(1) 能一笔画出的图形必须是连通的图形; (2) 凡是只由偶点组成的连通图形.一定可以一笔画出.画时可以由任一偶点作为起点.最后仍回到这
点; (3) 凡是只有两个奇点的连通图形一定可以一笔画出.画时必须以一个奇点作为起点.以另一个奇点作
【例 5】 在 3×3 的方阵中每个小正方形的边长都是 100 米.小明沿线段从 A 点到 B 点,不许走重复路, 他最多能走多少米?欢迎关注:“奥数轻松学”
【例 6】 如图是某餐厅的平面图,共有五个小厅,相邻两厅之间有门相通,并且设有入口.请问你能否 从入口进入一次不重复地穿过所有的门.如果可以,请指明穿行路线, 如果不能,应关闭哪个 门就可以办到?
小学奥数教程:奇妙的一笔画_全国通用(含答案)

所谓图的一笔画,指的就是:从图的一点出发,笔不离纸,遍历每条边恰好一次,即每条边都只画一次,不准重复.从图中容易看出:能一笔画出的图首先必须是连通图.但是否所有的连通图都可以一笔画出呢?下面,我们就来探求解决这个问题的方法.什么样的图形能一笔画成呢?这就是一笔画问题,它是一种有名的数学游戏.我们把一个图形中与偶数条线相连接的点叫做偶点.相应的把与奇数条线相连接的点叫做奇点. 一笔画问题:(1)能一笔画出的图形必须是连通的图形;(2)凡是只由偶点组成的连通图形.一定可以一笔画出.画时可以由任一偶点作为起点.最后仍回到这点; (3)凡是只有两个奇点的连通图形一定可以一笔画出.画时必须以一个奇点作为起点,以另一个奇点为终点; (4)奇点个数超过两个的图形,一定不能一笔画. 多笔画问题:我们把不能一笔画成的图,归纳为多笔画.多笔画图形的笔画数恰等于奇点个数的一半.事实上,对于任意的连通图来说,如果有2n 个奇点(n 为自然数),那么这个图一定可以用n 笔画成.模块一、判断奇偶点【例 1】 我们把一个图形上与偶数条线相连的点叫做偶点,与奇数条线相连的点叫做奇点.下图中,哪些点是偶点?哪些点是奇点?J O I H G FED CBA【考点】一笔画问题 【难度】2星 【题型】解答 【解析】 奇点: D H J O 偶点:A B C E F G I 【答案】奇点: D H J O 偶点:A B C E F G I【例 2】 同学们野营时建了9个营地,连接营地之间的道路如图所示,贝贝要给每个营地插上一面旗帜,要求相邻营地的旗帜色彩不同,则贝贝最少需要 种颜色的旗子,如果贝贝从某营地出发,不走重复路线就 (填“能”或“不能”)完成任务.【考点】一笔画问题 【难度】2星 【题型】填空 【关键词】华杯赛,六年级,初赛,第10题 【解析】 最少需要3种颜色的旗子。
因为中间的三点连成一个三角形,要使这三点所代表营地两粮相邻,要使相邻营地没有相同颜色的旗子,必须各插一种与其它两点不同颜色的旗子。
三年级上册数学试题-奥数.几何.一笔画与多笔画(C级)沪教版(含答案)

【例 4 】 右图是某地区街道的平面图,图上的数字表示那条街道的长度 所有的街道,最后再回到 A. 问:如何设计洒水路线最合理?
一、 一笔画的认识
所谓图的一笔画,指的就是:从图的一点出发,笔不离纸,遍历每条边恰好一次,即每条边都只画一
次,不准重复 . 从上图中容易看出:能一笔画出的图首先必须是连通图
. 但是否所有的连通图都可以一笔画
出呢?下面,我们就来探求解决这个问题的方法
.
什么样的图形能一笔画成呢?这就是一笔画问题,它是一种有名的数学游戏 是从图形上的某点出发,笔不离开纸,而且每条线都只画一次不准重复 .
图中线段的交点)和街道(右图中的线段)组成,每条街道都连接着两个路口.所有街道都是双
向通行的, 且每条街道都有一个长度值 (标在图中相应的线段处) .一名邮递员传送报纸和信件,
要从邮局出发经过他所管辖的每一条街道最后返回邮局(每条街道可以经过不止一次)
.他合理
安排路线,可以使得自己走过最短的总长度是
【答案】
【例 6 】 如图是某餐厅的平面图,共有五个小厅,相邻两厅之间有门相通,并且设有入口.请问你能否从
入口进入一次不重复地穿过所有的门.如果可以,请指明穿行路线,
如果不能,应关闭哪个门
就可以办到?
【考点】一笔画问题 【难度】 4 星 【题型】解答
【解析】 可 以将图中的五个小厅以及厅外的部分都抽象成点,为方便解题,给它们分别编号.这时,连通 厅与厅之间的门就相当于各点之间的连线.于是题目中餐厅平面图就抽象成为一个连通的图形, 如下:
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第十七讲 一笔画问题
小朋友们,你们能把下面的图形一笔画出来吗?
知识点:
1.一笔画的概念:如果用笔在纸上连续不断又不重复,一笔画成某种图形,这
种图形就叫一笔画。
那么是不是所有的图形都能一笔画成呢?这一讲我们就一起来学习一笔画的规律。
2.一笔画的规律
3.奇点和偶点
例【1】 下面这些图形,哪个能一笔画?哪个不能一笔画?
(1)
(2) (3) (4)
分析 图(1)一笔画出,可以从图中任意一点开始画该图,画到同一点结束。
经过尝试后,可以发现图(2)不能一笔画出。
图(3)不是连通的,显然也不能一笔画出。
图(4)也可以一笔画出,且从任何一点出发都可以。
通过观察,我们可以发现一个几何图形中和一点相连通的线的条数不同。
由一点发出有偶数条线,那么这个点叫做偶点。
相应的,由一点出发有奇数条数,则这个点叫做奇点。
再看图(1)、(4),其中每一点都是偶点,都可以一笔画,且可以从任意一点画起。
而图(2)有4个奇点,2个偶点,不能一笔画成。
这样我们发现,一个图形能否一笔画和这个图形奇点,偶点的个数有某种联系,到底存在什么样的关系呢,我们再看一个例题。
例【2】 下面各图能否一笔画成?
(1) (2) (3)
A E
C D B C
D A A
B
C
D B
F
分析 图(1)从任意一点出都可以一笔画成,因为它的每一个点都是与
两条线相连的偶点。
关于图(2),经过反复试验,也可找到画法:由 A B C A
D C 。
图中B 、D
为偶点,A 、C
为奇点,即图中有两个奇点,两个偶点。
要想一笔画,需从奇点出发,回到奇点。
经过尝试,图(3)无法一笔画成,而图中有4
个奇点,5个偶点。
解 图(1)、
(2)可以一笔画。
这样我们可以发现能否一笔画和奇点、偶点的数目有着紧密的关系。
如果图形只有偶点,可以以任意一点为起点,一笔画出。
如果只有两个奇点,也可以一笔画出,但必须从奇点出发,由另一点结束。
如果图形的奇点个数超过两个,则图形不能一笔画出。
例【3】 下面的图形,哪些能一笔画出?哪些不能一笔画出?
分析 图(1)有两个奇点,两个偶点,可以一笔画,须由A 开始或由B 开始到B 结束或到A 结束。
图(2)有10个奇点,大于2,不能一笔画成。
图(3)有4个奇点,1个偶点,因此也不能一笔画成。
解 图(1)的画法见下图。
例【4】 下图中,图(1)至少要画几笔才能画成?
D (1)
分析 图(1)有4个奇点,所以不能一笔画出。
如果把它分成几个部分,而
每个部分是一笔画图形,则我们就可以用最少的几笔画出这个图形。
按照这样的要求,每个部分最多含有两个奇点,可以采用再两个奇点之间增加一条或者去掉一条线的方法,该奇点就变成偶点。
经观察,图(1)可以切分成图(A )、(B )两个图形。
这两部分都可以一笔画出,所以图(1)至少用两笔画出。
解 将图(1)分成图(A )、(B ),则图(A )可由A-B-O-D-A-C-D 一笔画成,图(B )由B-C 一笔画成,所以图(1)至少要两笔画完。
小结 能否一笔画成,关键在于判别奇点、偶点的个数。
1.只有偶点,可以一笔画,并且可以以任意一点作为起点。
2.只有两个奇点(其余均为偶点),可以一笔画,但必须以这两个奇点分别作为起点和终点。
3.奇点超过两个,则不能一笔画。
对于一些比较复杂的路线问题,可以先转化为简单的几何图形,然后根据判定是否能一笔画的方法进行解答。
习题二
1. 请将图中的小黑点按1,2,3,4,5…的顺序,用线连接起来,看看是什么?
2. 观察下面的图形,说明哪些图可以一笔画完,哪些不能,为什么?对于可以一笔画的图形,指明画法.
O
D (1) A O B C
D (A ) B C (B )
(注意:在上面能够一笔画出的图中,画法并不是惟一的.事实上,对于有两个奇点的图来说,任一个奇点都可以作为起点,以另一个奇点作为终点;对于没有奇点的图来说,任一个偶点都可以作为起点,最后仍以这点作为终点。
)
3.下图是国际奥委会的会标,你能一笔把它画出来吗?
4.请一笔画出下列各图.
5,下图是某地区所有街道的平面图.甲、乙二人同时分别从A、B出发,以相同的速度走遍所有的街道,最后到达C.如果允许两人在遵守规则的条件下可以选择最短路径的话,问两人谁能最先到达C?
6.判断下列各图能否一笔画出,并说明理由.
7.下图是某展览厅的平面图,它由五个展室组成,任两展室之间都有门相通,整个展览厅还有一个进口和一个出口,问游人能否一次不重复地穿过所有的门,并且从入口进,从出口出?
8.下图是一公园的平面图,要使游客走遍每一条路且不重复,问出入口应设在哪里?
9.一张纸上画有如下图所示的图,你能否用剪刀一次连续剪下图中的三个正方形和两个三角形?
10.下图是一个公园的平面图.要使游客走遍每条路而不重复,问出入口应设在哪里?
11.下图是一个商场的平面图,顾客可以从六个门进出商场(阴影部分为各商品部,空白处为通道),请你设计一种能够一次走遍各通道而又不必走重复路线的进出方法.。