学雷锋优秀少先队员事迹材料
雷锋少年主要事迹材料

雷锋少年主要事迹材料雷锋是一个伟大的中国共产主义青年,他用自己的行动诠释了什么是真正的无私奉献和为人民服务的精神。
雷锋生活简朴,在孤儿院长大,从小就展现出对他人的关心和帮助。
那么,接下来我将为你介绍雷锋少年的主要事迹,希望能给你更多的启示和感受。
一、无私奉献的行为雷锋少年的无私奉献精神表现得深入人心,他经常主动帮助他人。
他在参军后,服务于解放军。
他不仅是一个勇敢的战士,还是一个出色的军人。
他总是放弃自己的休息时间,主动去帮助那些需要帮助的人。
雷锋在1961年时曾借钱给一位中学生购买春联,并去送快递,只为了让这位中学生能够和家人一起过个好年。
雷锋少年也非常关心孩子们的健康与学习。
在一个农村小学里,他用自己的零花钱买了一些球拍和球,并去那里教孩子们打篮球。
他还鼓励孩子们努力学习,向他们传授知识,使他们能够更好地掌握知识,提高学习效果。
雷锋少年还经常在他的业余时间主动参加一些社会活动,帮助需要帮助的人。
他曾经到老区参加援建工作,主动参与街道清理工作,帮助整理城市。
他用自己的行动号召大家一起为社会做贡献,得到了广大人民的爱戴和支持。
二、真挚的友谊和关爱雷锋少年有一颗真诚、善良的心,他对待朋友的态度也是十分的真挚。
雷锋积极与朋友保持联系,关心他们的生活和工作,并且在朋友遇到困难时主动提供帮助。
在他的朋友眼中,他是一个真诚而有爱心的朋友,在朋友圈中有着很高的声望。
雷锋少年的关爱也不仅仅体现在朋友之间,他还通过自己的行动关心照顾那些需要帮助的人。
有一次,他发现一个失去双腿的瘫痪妇女在寒冷的冬天里很艰难地穿着破旧的鞋子,于是他马上脱下自己的鞋子给这位妇女穿上,并送了一双新鞋给她。
这样的行为展现了雷锋对弱者的照顾和关心。
三、乐于助人的精神雷锋少年乐于助人的精神是人人应该学习并且具备的品质。
他总是主动去照顾别人,乐于帮助他人解决问题。
在一次旅途中,他遇到了一个摔伤的老奶奶,他把老奶奶背在背上,跋涉数公里送她去医院接受治疗,并且为老奶奶找来了一位医生。
小学生学雷锋先进个人事迹材料

小学生学雷锋先进个人事迹材料小学生学雷锋先进个人事迹材料「篇一」赵Xx是Xx县Xx小学一名品学兼优的学生,曾荣获“三好学生”、“文明礼仪小标兵”、“小小舞蹈家”等称号,学校演讲比赛一等奖、县绘画比赛一等奖等。
在家中,她总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。
孝敬父母尊敬长辈赵Xx是一个非常孝敬长辈的好孩子。
她心地善良,追求纯真,无私无邪。
在家长的眼里,她是一个懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。
在家里,她自己能做的事情自己做,不管是学习还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主动分担不少家务。
从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,妈妈非常高兴。
现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。
懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现,她知道,自己努力学习,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。
勤奋好学、品学兼优赵Xx同学热爱祖国,学习勤奋。
她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。
她从小就养成了严谨认真的学习习惯,从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人,从小就热爱劳动,勤于锻炼。
她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的`知识能理解地掌握。
她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读有益的书报,碰到难题就向老师请教转贴于贵大在线或自己查阅资料解决。
学校开展“讲文明”活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。
平时见到有同学违反了纪律规定,她勇于上前指正。
有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,把自己的解法讲解给同学。
班里组织的活动都少不了她的身影,做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行。
绘画是她的最爱,班级里办黑板报更是她的拿手活。
通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。
少先队员事迹材料【最新6篇】

少先队员事迹材料【最新6篇】篇一:少先队员事迹材料篇一__X同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。
从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。
一、勤奋好学,成绩优异。
__X同学学习刻苦努力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。
每学期初她都会为自己制定学习计划和目标,为达到目标而奋力拼搏。
学习上,她求知欲强。
课堂上,她听讲十分专心,发言积极,她敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能理解掌握;课外,她像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中。
功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果:连年来学习成绩均保持在全年组的前五名。
李梦秋同学多次获得学校的表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”、“优秀班干部”等称号。
在诸多荣誉面前,__X同学从不骄不躁,始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,努力钻研,不断向更高的目标迈进。
二、尽职尽责,能力出色。
__X同学从一年级到五年级一直被同学们选为学习委员,强烈的责任心和出色的管理能力促使她恪尽职守,工作上一丝不苟。
学校里的各项活动都有她活跃的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老师有事情离开教室了,她会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称她为“小老师”。
她是老师得力的小助手,同学们学习的好榜样。
三、关心同学,乐于助人。
__X同学学习认真,成绩优秀。
但她总说:“一支独秀不是春,只有让全体同学都进步了,那才是一件大乐事。
”于是,她常组织班里的班干部,关心班里学习基础薄弱的同学。
如__、__等同学,他们利用放学后的时间,对这些同学进行辅导,使其进一步巩固学习的知识。
在他们的热忱帮助下,这几名原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步,老师面露悦色,李梦秋等几位班干部,更是心里乐开了花。
今年开学初,班里转来一位新同学,他对这里的一切都很陌生,__X同学主动接近她,跟她谈学习、生活等,使那位同学很快融入到这个温暖的班集体中来。
雷锋式好少年事迹材料(3篇)

雷锋式好少年事迹材料(3篇)雷锋式好少年事迹材料第一篇:程鹏,男,9岁,京山县雁门口镇小学三年级(3)班学生,从小接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,养成了良好的品质。
他年年被学校评为“三好学生”、“学习标兵”,深得学校老师和同学们的好评,用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。
几年以来,不管他是身为班干部还是小组长,或是身为班级一员,他都能主动为班级,同学乃之社会做他力所能及的事情。
在学校里,每位同学都是他的好朋友,他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容。
于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,他都会主动去帮忙。
身为班长的他在学习上不但自己努力刻苦,还乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,有时候放学后还在教室一遍一遍耐心地给有困难的同学讲解,直到他们听懂了,自己才肯背起书包回家。
在学校里,他是老师的得力小助手。
作为班长,他处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,帮老师维持班级的日常管理工作,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终。
劳动时,每当遇到最脏、最累的活儿,他总是冲在最前面,从不偷懒;老师不在的时候也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把教室和清洁区打扫得干净彻底,从没有由于卫生给班级丢分,让老师放心又舒心。
在三(3)班的教室里,总会看见他那熟悉而又忙碌的身影。
在今年的学雷锋活动月里,他的表现更是突出。
学校才发出为白血病患者田宇豪同学捐款献爱心的倡议,他第一个将自己积攒的 30 元钱捐了出来。
班上的同学玩游戏时不小心扭伤了脚,行走不便。
从他受伤的那天起,程鹏就主动承包了他需要做的一切事情。
午餐时把热腾腾的饭菜送到他手,下课扶他上厕所,课余时间怕他无聊,就陪着他聊天,连最喜欢的乒乓球都没有时间打。
一路走来,程鹏同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。
他正在老师和家长的帮助下茁壮成长,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。
小学生个人学雷锋事迹材料(精选10篇)

小学生个人学雷锋事迹材料小学生个人学雷锋事迹材料雷锋精神是新中国成立以来无时无刻不熏陶鼓舞中国人祖祖辈辈的做人法则,深入贯彻了以爱国主义为核心的团结统一爱好和平勤劳勇敢自强不息的伟大的民族精神。
以下是小编收集整理的小学生个人学雷锋事迹材料(精选10篇),希望对大家有所帮助。
小学生个人学雷锋事迹材料1XX,今年十五岁,是莱阳市沈家初级中学三年级一班的一位品学兼优的学生。
自从他从老师那儿得知雷锋的故事,他就下决心要向雷锋叔叔学习。
平时,他勤奋学习,上课认真听讲,作业认真完成;他自觉遵守纪律,从不迟到,不打闹,别人不守纪律时她还提醒他们;他能认真完成老师交给的每一项任务,他是一名小组长,作业本收发及时,整齐,带领同学做眼操时严肃认真。
老师交给的其他任务,他也能带头模范地完成,老师都夸他是好助手。
难能可贵的是,他能经常关爱同学,主动关心班级的事。
班上每一次的黑板报或墙报的制作,他也是积极参加。
课外活动课时,他还充当小老师,帮助老师维持秩序。
做起值日来,他更是一丝不苟,不是她值日,他只要有时间也会帮助同学们一起做,同学们都夸他是班上的“环保小卫士”。
同学们经常丢三拉四,如有同学什么东西丢了,他一定会将自己的东西借给需要的同学。
拾到东西或钱交给老师或还给失主,这类事情在XX身上不知发生了多少次,大家齐口称赞。
他不仅在关心班级的事,在家里,像一个“小大人”,他自己的事情自己做,还有时帮助家人做一些力所能及的事。
不仅如此,他有时还帮助一些陌生人,上星期六,他和爸爸一道到烟台,在公交车上为老人让座;他在路边玩时,还主动帮助年迈的路人推车。
一个仅有15岁的孩子,能处处为他人着想,时刻以雷锋为榜样,足以证明,雷锋精神已在他的幼小的心灵中扎下了根,他一定会成为一个雷锋式的好少年。
小学生个人学雷锋事迹材料2xxx,一个十岁的普通女孩,她是新镇小学六年级的纪律委员,是一个坚韧、顽强、全面发展的优秀小学生。
在家里,她十分懂事,非常体贴父母,每天都要帮助父母做很多家务,不仅如此,她还经常帮助邻居们做一些力所能及的事,受到了他们的夸赞……在学校,她同样做得更出色,她成绩优异,是全校学生的学习榜样,身为班干部的她,处处以身作则。
最新优秀少先队员主要事迹材料(通用12篇)

最新优秀少先队员主要事迹材料(通用12篇)最新优秀少先队员主要事迹材料(通用12篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家对事迹都不陌生吧,事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进,学习先进的作用。
一般事迹是怎么起草的呢?以下是小编为大家整理的最新优秀少先队员主要事迹材料(通用12篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
最新优秀少先队员主要事迹材料篇1于家宁,大连市西岗区新石路小学四年一班的学生,现任学校副大队长,曾任班级的中队长,她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
一个文静且聪慧的女孩。
四年来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成长为全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优,屡获佳绩。
于家宁同学自入学以来,学习成绩一直名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。
在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,找好学习的素材。
她找到了适合自己的科学的学习方法,尽管课外活动很多,但学习成绩非常优秀。
她曾经获得过许多奖项和荣誉称号:2005-2006年度,被评为校级优秀学生干部2006-2007年度,被评为区级“百名诚信好少年”、校级优秀学生干部、“我心中的祖国”演讲比赛获二等奖。
2007-2008年度,被评为区级十爱标兵、校级三好学生、“道德辩论台”演讲比赛获一等奖、智慧星、艺术星等,蒲公英第八届青少年优秀艺术新人选拔活动中“拉丁舞”获辽宁赛区儿童组十佳,全国总决赛中获金奖。
2008-2009年度,被评为好习惯星、学校第一届英语比赛中获银奖、“中国舞蹈家协会第16届教学成果展演”中荣获表演一等奖二等奖。
二、老师的小助手,同学的好榜样。
无论在家里还是在学校,她都受到正确思想的教育和熏陶。
因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。
她从小就懂礼貌,守纪律,热爱集体,助人为乐,心地善良、追求纯真、无私无邪。
红领巾学雷锋奖章事迹材料
红领巾学雷锋奖章事迹材料材料一:雷锋,男,湖南省长沙县人,中华人民共和国革命烈士。
1963年5月,中国共青团中央和中央文明办授予雷锋“红领巾学雷锋奖章”。
雷锋生活简朴,爱国热爱党、热爱人民,自幼立志为人民服务。
他曾在沈阳兵工厂担任技工,为了能更好地为人民服务,他自愿参军,成为一名战士,用实际行动诠释了什么叫做“红领巾学雷锋”。
雷锋勤奋学习,一心向党。
他在部队期间,利用业余时间刻苦学习,研究共产主义理论。
通过学习党的指导思想,他树立了正确的世界观和人生观,明确了自己的奋斗方向。
材料二:雷锋踏实工作,无私奉献。
他时常主动帮助战友们解决困难,热心帮助困难群众。
他用自己的行动告诉大家,只有为人民服务才是最光荣的事情。
1962年夏天,南京浦口农村发生了一场特大的洪水,大片农田被淹没,灾民无处可逃。
得知这个消息后,雷锋立即放下手头的工作,投身到抗洪救灾的前线。
他连续几天几夜搬运沙袋,排除险情,救助被洪水困住的农民。
材料三:雷锋事迹影响深远。
他的精神感染了全国各地的人民。
在全国掀起了学习雷锋、奉献社会的热潮。
人们纷纷报名参加志愿者活动,积极帮助他人。
雷锋逝世后,他的事迹被广大人民英勇讴歌。
毛主席亲自颁发表彰他的奖章,授予他“无产阶级革命事业中的好战士”的称号。
雷锋的一生无愧于中国人民的民族英雄,也肩负着无数青年的榜样。
雷锋的精神将永远传承下去。
他教育我们要做一个不怕苦、不怕累、无私奉献的人,为人民的事业而努力。
正是这种精神在中国发展壮大的过程中起到了巨大的推动作用。
结语:雷锋是一位伟大的红领巾,他的雷锋精神将永远激励着我们。
我们要学习雷锋的奉献精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力。
无论是在学校里,还是在社会中,我们都要学习雷锋,传递友爱、互助、进步的力量,为社会的发展贡献自己的一份力量。
希望我们每个人都能在实际行动中体现出“红领巾学雷锋”的精神,让雷锋精神在我们的心中薪火相传,激励着中国的未来。
小学生学雷锋标兵事迹5篇
小学生学雷锋标兵事迹5篇第一篇:小学生学雷锋标兵事迹快乐小雷锋我是郝各庄小学二年级二班的王一诺,一个热爱学习,乐于助人的小学生。
通过《雷锋叔叔,你在哪儿里》一课的学习,我了解了雷锋的一些事迹,非常感动。
雷锋叔叔无时无刻都为他人着想,做好事从不留名。
通过开展学雷锋活动,我决心无论是学习还是生活中都要处处以雷锋叔叔为榜样,做一个真正的爱心天使。
我从身边的每一件小事做起。
在学校,同学上课忘带学习用具了,我总是豪爽的拿出自己心爱的文具借他用;班里的卫生用具乱了,我一个人独自默默地整理;值日生请假了,我会帮他擦黑板:走在操场上,看到有垃圾,我会主动捡起扔进垃圾桶。
在学习上,我认真踏实,严格要求自己学好各门学科。
我每天做好课前预习,上课积极回答老师提出的问题,认真听课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里一直保持优秀。
作为老师的小助手,积极配合老师的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的作用。
如果哪位同学有不会的题,我会不厌其烦地给他重复讲解,一直到懂了为止。
觉得自己学好了,再帮助同学,既减轻了老师的负担,自己也能从中得到很多快乐!同学生病了,我及时给予关心和关照。
有一次,我们班有名同学生病,几天都没上学,落下了许多课程和作业,她回来后,我主动帮助她补回课上内容,并且帮助她补回各科作业。
在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。
平时,我不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。
在生活上我也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。
不管学习方面还是其他方面,我都表现良好,在校期间,还被评为“三好生”,并获得荣誉证书。
在家里,我是爸妈的好孩子。
每天放学我都按时回家,到家后,自觉、认真完成作业。
我会帮爸妈收拾碗筷,擦桌子,洗袜子等做一些力所能及的家务活。
关于学雷锋事迹材料
关于学雷锋事迹材料学习雷锋精神,克服一切困难,勤奋学习,帮助落后的同学,接下来是小编为大家收集了关于学雷锋,供大家参考借鉴。
学雷锋事迹材料范文(一)港第二小学五年级一班是以“相亲相爱,携手奋进”为奋斗目标的班级体,它积极向上,团结奋进。
同学们积极参加社会实践活动,努力践行雷锋精神,以个人、小组、班级为单位开展了各类社会实践活动,同学们在丰富多彩的活动中帮助他人,奉献社会,体验快乐。
本次的学雷锋活动,五年级一班班主任从思想和行动两方面入手提高同学的文明素质、热爱劳动、学习雷锋的精神。
一、以宣传教育为重点,营造参与志愿服务的良好氛围。
办一期学雷锋活动为主题的、。
通过升旗仪式,国旗下的讲话,观看雷锋精神教育影片等形式开展丰富多彩的学雷锋宣传活动。
在收集雷锋的名言、警句、故事的活动中知雷锋、爱雷锋。
雷锋这个人的名字对于五年级的学生来说并不陌生,为了让队员们更深刻的理解雷锋精神,少先队员们利用课余时间去收集关于雷锋的并背诵。
在开班队会时队员们个个精神饱满的将自己熟记于心的名言警句背诵出来,并激励自己做雷锋少年。
在“向雷锋学习”的班队会上,张昊然、李轩朝等队员将自己收集的雷锋故事讲给全班同学听。
大家听着雷锋那些艰苦朴素的故事,一双双眼睛里都闪着亮晶晶的泪花。
在我们进行宣誓:“向雷锋学习!”时,每个队员的脸上都是信心和努力的决心。
队员们还讨论如何做个二十一世纪艰苦朴素的好孩子,在热情的交流讨论中一致达成五(2)中队守则:少吃一袋零食,少扔一个铅笔头,少穿一件新衣服,多攒零花钱买本课外阅读书,多节省文具,多为爸爸妈妈做些力所能及的家务。
在“雷锋在我心中”的班级演讲赛上闫薇羽、张逸萱、王炳硕、黄亚泽等队员激情澎湃的演讲获得了队员们热烈的掌声。
在演讲中她们根据雷锋的事迹谈感想,谈身边雷锋式的榜样人物,表达自己学雷锋的决心。
最终闫薇羽同学代表我们中队在学校举行的学雷锋演讲赛中获得了一等奖的好成绩。
说文明礼貌用语,做文明有益小事。
小学优秀少先队员主要事迹(优秀6篇)
小学优秀少先队员主要事迹(优秀6篇)优秀少先队集体事迹简介300字5篇推荐度:优秀少先队员主要事迹简介300字(5篇)推荐度:个人优秀少先队员主要事迹(通用6篇)推荐度:少先队主要事迹(10篇)推荐度:少先队员优秀事迹300字(3篇)推荐度:热点范文在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写事迹吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。
那么相关的事迹到底怎么写呢?旧书不厌百回读,熟读精思子自知,这里是美丽的编辑帮助大家找到的小学优秀少先队员主要事迹(优秀6篇),欢迎参考,希望对大家有所启发。
优秀少先队员个人事迹200字篇一五(4)中队文娱委员兼英语课代表,是少先队礼仪岗中的一员,也是少先队大队委宣传委员。
作为新时代的一名少先队员,跟党走,每一期的”红领巾爱学习”主题课都认真学习,深刻的认识到了党的光辉历程!年年被评为三好学生、”行为十佳标兵”、”书法第一名”、”规范书写小标兵”、”跳绳第一名”等各种荣誉。
在生活中,不断的充实自己的课外知识,课余时间经常阅读有益的课外读物。
她兴趣广泛,爱好跳舞、书法、画画等,多次参加市区校的舞蹈比赛和表演并获奖。
就在今年十月份的绍兴市体育舞蹈锦标赛中获得多个奖项,并考取了浙江省体育舞蹈八级证书。
软笔书法也就得诸多老师表扬和同学们的认可。
三年级优秀少先队员主要事迹简介篇二我是三年级四班的梁睿。
在班级我担任数学课代表,是同学们的好朋友,老师的得力小助手。
一年级我以优异的表现,光荣地加入了中国先锋队,鲜艳的红领巾,伴随我一起学习,生活。
从入学以来,我在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐。
我热爱学习,而且我一直坚信功夫不负有心人,付出就会有收获。
课上专心听讲,独立思考,认真完成各项作业。
我热爱劳动,积极参加各项有意义活动。
我的爱好很广泛,我喜欢跳舞,弹钢琴,模特和旅游。
还获得过2019一带一路中国和泰国文化交流舞蹈组金奖!2019玲珑杯的一等奖!2019钢琴肖邦纪念奖!等等!在未来的学习生活中,我会继续努力,做一位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
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学雷锋优秀少先队员事迹材料
刘璇,新安镇第一中心小学四一中队的中队长。
在队员眼中,刘璇是一个热爱学习,乐于助人的好队长。
只要你有什么需要她帮助的地方,不管是不是关于学习的,只要告诉她了,她都会尽力去帮助你。
她热爱学习,上课认真听讲,积极回答问题,按时完成作业,学习成绩始终保持在优秀。
在中队里,她同时担任学习委员,学习中,她时刻起到表率带头作用,不迟到不早退不旷课,认真完成各科作业。
团结队员,尊敬老师。
在她担任语文课代表时,工作认真,任劳任怨,较好地完成了老师安排的各项工作任务,获得了老师和队员的一致认可。
平时,若遇队员的学习用品缺了,她总是第一个帮助解决;下雨天,见同路的队员没带伞,就主动上前招呼,送没伞回家;看见有队员摔跤了,她马上跑过去把摔跤的队员扶起来,她就是这么热情,这么富有爱心。
一天中午放学,刘璇看到一个同学因家里太忙没有及时接他回家时,她主动买来牛奶、蛋糕送给他吃。
当学校组织师生参与红十字会捐款时,她组织中队的小伙伴们积极参加了学校组织的募捐活动。
有一次在老师的带领下,学校开展了“环保小雷锋在行动”的中队实践活动。
刘璇和队员们深入社区,认真地捡拾着垃圾,擦拭着小广告等,就连花草覆盖的地方,她也认真的检查着。
在劳动的过程中争先恐后,不怕脏,不怕累,干的热火朝天,充分体现了雷锋精神。
还有一次,队员们自发到校门口给正清理垃圾池的叔叔送水。
刘璇说:“叔叔,你们辛苦了!请喝水!”几句简单的话使环卫叔叔脸上露出了暖暖的微笑。
她去过敬老院,和队员们为敬老院的老人们送去了糖果和零食,还为老人们唱歌,吹笛子。
使敬老院的老人们不感到寂寞,他们开心的夸孩子们真棒。
刘璇带领队员还把敬老里里外外打扫得干干净净,帮老人们整理床铺,洗衣服、擦墙壁、擦玻璃,他们干的不亦乐乎。
他们的雷锋精神得到了周围很多群众的表扬。
有一天吴欣怡由于消化不良,下课的时候在楼梯口吐了,她不怕脏,主动帮助吴欣怡将呕吐物清扫干净。
之后和别的队员又主动送水、拿纸、搀扶。
有的队员钢笔没有墨水了,刘璇主动借钢笔给他使用。
看到教室后面的劳动工具摆放乱了,她主动打扫干净。
队员们喝过的饮料瓶摆放的乱七八糟,她主动找来袋子,将饮料瓶装好,整理整齐。
队员们收集的废纸、废本收集的多了,没有地方放,
她从自己家里找来纸箱,并且主动承担整理和收集的工作。
她把中队当作是自己的家,值日的时候认认真真的打扫教室,打扫学校厕所,楼梯间等卫生区的卫生。
打扫学生厕所是一项非常累的任务,可是刘璇并不把这项工作看成不可完成的任务,而是抢着干。
一次运动会上,刘璇捡到十块钱,主动交给了老师,并且和老师一起找到失主,将钱还给了她。
十块钱,对于一个五年级的小学生来说,不是一个小数目,刘璇能够做到拾金不昧,确实是值得表扬和学习的!
在家里刘璇是个尊老爱幼,知书达礼,深受亲朋好友交口称赞的好孩子。
她把礼貌用语挂在嘴边,“您好、请、对不起、谢谢、没关系、再见”等字句拉近了她与邻居的距离。
还能主动帮爸爸妈妈做饭收拾家务,做些力所能及的小事。
刘璇为人低调,从不到处宣扬自己做过的好事,她用自己的实际行动和为队员、老师服务的精神赢得了大家的认可和赞誉。
她将在今后的生活和学习中一如既往的发扬雷锋精神,成为一名对国家和社会有贡献的人。
她把雷锋的精神带到校园每一个角落,带给身边的每一个人。
不愧是我们优秀的中队长!。