2019-2020学年度上学期校长述职报告

合集下载

2019校长年终述职报告

2019校长年终述职报告

2019校长年终述职报告尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!时光荏苒,转眼间,我已经担任本校校长已经快一年了。

回首2019年,我深感责任重大,也深感成绩与困难并存。

在这一年里,我们全体师生共同努力,取得了一些较为显著的成绩,也在诸多方面面临了不小的挑战和困难。

下面,我将向大家简要汇报一下本校2019年的工作情况。

一、教育教学工作2019年,本校注重以学生为中心的教育理念,持续推进教育教学改革,不断提高教育教学质量。

具体而言,我们做到了以下几点:1.优化师资队伍。

我们坚持引进高水平教师,选拔优秀人才,提高教师队伍的整体素质。

培养了一批骨干教师,丰富了教师队伍的专业力量。

2.加强教学管理。

我们完善了教学管理体系,建立了科学的评估机制,推行课程改革、评课制度等,为教师提供更好的教学支持和指导。

3.创设有利于学生发展的环境。

我们持续改善校园设施,提供良好的学习和生活环境,为学生发展提供更多机会和条件。

通过上述努力,我们感到教学质量有所提升,学生综合素质得到了进一步培养和提高。

但我们也深知,仍然存在着一些问题,比如师资队伍建设仍然不够完善,教学资源不足等。

二、学校管理与服务在学校管理与服务方面,我们坚持创新管理思维,加强学校的自主管理能力和服务水平的提升,取得了一定的成绩。

1.完善管理体系。

我们建立了科学合理的班级管理机制和考核评价制度,确保校园秩序良好,学生能够安心学习。

2.加强家校合作。

我们开展了多种形式的家校活动,增进学校与家庭之间的沟通与信任,促进了学生综合素质的全面发展。

3.优化服务体验。

我们设立了学生服务中心,提供各类服务,针对学生反馈的问题进行及时处理,致力于为学生提供更好的服务。

这些举措都取得了初步的效果。

我们获得了学生和家长的普遍好评,学校的整体形象也得到了提升。

然而,我们也要清醒地认识到,学校管理与服务工作还存在一些问题,比如资源配置不合理、沟通渠道不畅等。

三、校园文化建设“校园文化是一所学校的灵魂。

学校校长述职报告优秀5篇

学校校长述职报告优秀5篇

学校校长述职报告优秀5篇简明扼要的述职报告需要根据关键信息进行概括和提炼,通过书写述职报告,我可以深入分析工作中的不足,为今后的工作提供改进的方向,本店铺今天就为您带来了2024年学校校长述职报告优秀5篇,相信一定会对你有所帮助。

2024年学校校长述职报告篇1各位领导、老师们:大家好!这一学年学校无论从硬件建设还是内涵发展上都继以前又有一定程度的进步,虽没有什么轰轰烈烈的壮举,但各项工作扎扎实实,也取得了点滴成绩。

下面将学校这一年度的工作进行梳理,向各位领导及全体老师进行简要汇报。

一、教学工作通过各种方式和途径提高教师教学水平,打造高素质教师队伍。

教导处在张爱青主任的主持下抓好常规教学管理,提高教学质量。

1、外出学习。

去年安排老师到杨店子小学、明德小学学习新的教学模式,今年安排张爱青主任带领两位老师到南京洋思和东庐中学时行学习,将先进的理念与教学方法带回来,与本校实际进行结合,提高我们的教学质量。

2、骨干教师培训。

利用中午时间每周安排一次培训活动,十名年轻骨干教师进行业务学习,梳理课程标准,学习教学理论,讨论教学问题,通过培训学习,这些老师教学思想有了新的提高和认识,且不断进行改革创新,提高了教学效率。

3、教研活动。

分低、高年级两个教研组,每组每两周活动一次,主要通过课例研讨,将理论与实践相结合,依托教研室的单元整体尝试教学模式,以裴娜娜、刘艳侠两个课改实验班为主,大胆进行尝试改革,已形成比较固定的教学模式,且学生素质和教学质量有显著提高。

4、开展活动,促进发展。

围绕教育问题开展教师辩论赛,为督促老师们读书丰富知识开展聊书会,为提高教师基本功水平开展基本功大赛,通过一系列活动,促进教师业务水平的提升。

5、博客评比。

要求大家坚持写博客,以促进写作水平的提高,养成勤写XX的好习惯。

6、抓好教学常规管理工作,规范教学,提升质量。

教导处认真抓好教师备课、讲课、作业、辅导、检测等环节,避免教学的随意性,认真组织学生汉字书写大赛、口头作文比赛、期中教学质量检测等活动,保障教学规范有序进行,确保教学质量稳步提升。

实验小学校长年终述职报告汇报

实验小学校长年终述职报告汇报

实验小学校长年终述职报告汇报尊敬的各位领导,家长代表,教职工和亲爱的同学们:大家好!实验小学2019年已经接近尾声,我代表全校师生,向各位领导、各位家长和广大教职工们汇报2019年的工作,并对2020年的工作作出部署。

过去一年,实验小学在全体教职工的共同努力下,各项工作都取得了积极的成效。

各位老师以身作则,勤奋努力,依据教育教学规律和学生发展规律,每个学期都制定出详实的教学计划并执行,采取了多种多样的教学方法,让学生受益匪浅。

同时,学生在课堂上也有了更积极的参与,发展了能力和兴趣。

一、教学成绩今年我校共有12个班级,1140名学生。

在本年度的学习中,全体教师齐心协力,打破了平淡的课堂教育模式,加强了掌握学生的学习情况,为平均扩大班级的进步付出了大量的心血。

一是优秀率方面。

历年来学生的优秀率短差不大,但今年优秀率相对上升,就我校的情况来看,一至六年级最高的优秀率排名分别为:一年级为65.5%,二年级为70.5%,三年级为74.3%,四年级为76.5%,五年级为78.2%,六年级为79.0%。

二是升学率方面。

学生的升学率是全体教师骨干力量和家长的共同期望,我们的努力也为家长实现了共同的愿望。

年末一至四年级的升学率超过85%,五六年级全年超过90%。

例如:四年级全日制升学率达到93.0%,五年级优生升学率达到92.6%并超过308分。

三是教学技能方面。

我们的教师们在这一年里积累了更多的素质和经验,他们通过对教学新技术的练习、在月开陈讲、各种科研及高质量培训中增强了教学能力和科研水平,带动着学生全面成长。

二、教育民主管理民主管理是本校教育管理的一大特点,我校鼓励教职工坚持老师与学生平等参与、热情投入的完整文化资产,加强各项工作和学生管理与教育,确立目标,制定学生管理计划,加强与家长的联系。

全校上下积极探究教育习惯,开展家教研讨,提高教师职业素养和管理能力,以此实现学生全面发展。

三、学生综合素质教育学生综合素质教育一直是我校的重点工作之一。

校长2019年度述职报告5篇

校长2019年度述职报告5篇

校长2019年度述职报告5篇作为一名主持工作的校长,我深感责任重大。

为了尽快的适应并胜任学校领头人的角色,我向中心校领导请教,也虚心向班子成员学习。

同时工作中坚持用“五心”标准要求自己,既对自己有“信心”,对工作要“用心”,对管理要“精心”,对同事要“知心”,对班子要“放心”。

下面就是小编给大家带来的校长2019年度述职报告5篇,希望大家喜欢!校长2019年度述职报告一尊敬的各位领导、同志们:弹指一挥间,我在xx中心小学任职的第二个学年度即将结束,因工作需要,现将xx—xx学年度的工作状况从德、能、勤、绩、廉五个方面向各位领导、同志汇报如下。

一、德这一年,我依然坚持自己做人做事的准则,那就是“诚心对人,真心做事”。

“诚心对人”使我团结了同志,尤其是团结了学校的班子成员。

团结,增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。

同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我,家长和社会认可我,社会的认可也为学校的发展创造了良好的外部关系。

“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用实际行动践行着。

作为校长和总支部书记,毫不动摇地拥护中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。

作为一名教育工作者,在社会上也较好地维护了自己的形象。

二、能近一年来,学校工作总体上稳中有进,领导班子分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几个方面的工作:一是进一步明确了学校的发展思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实,提升质量”;二是加强对全体教职工在思想意识方面教育,强化大家的责任、忧患、大局、服务等方面意识;三是继续加强队伍建设。

首先为甘于奉献的年轻人提供机会,让他们参与到学校的管理中来。

其次为全体老师提供学习培训的机会,让他们的业务素质得到提高;四是丰富教育教学活动,促师生全面发展;五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。

在工作的同时,我也没放松业务学习。

一年来,我听课30节,听专题讲座19次,上校级研修课2节,撰写有关学校工作的文章6篇。

2019年校长个人述职报告3篇

2019年校长个人述职报告3篇

校长个人述职报告3篇导语:述职报传是领导者个人对一个时期内执行岗位职责的实践活动进行自我评述的总结报告。

下面由为您整理出的校长个人述职报告3篇内容,一起来看看吧。

我担任副校长一职,主抓学校教育教学工作,协助校长抓全面工作。

一年来,在上级教育部门的领导下,本人尽职尽责,积极协助熊云刚校长对前后两个“五年办学目标”的制订与实施,以身作则带领全体教职工努力工作,圆满完成今年的工作目标。

下面对本人今年来的工作思路和做过的工作进行汇报。

一、政治思想我作为一名副校长,是上级领导与老师对我的信任。

但如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻。

为更好完成工作。

我在政治思想上积极要求上进,以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,学习“三个代”表重要思想;学习党的十*大精神和新党章内容;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。

工作中,坚决履行“三个代表”思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践。

二、个人能力作为一名分管教学的副校长,在教职员工面前从不摆架子,我们是亲密的战友,生活中互相照顾,工作中相互督促、严格要求。

在教育教学管理方面有扎实的理论水平和较好的教育教学实绩,能有效的组织和引领本校全体教职工圆满的完年度教育教学任务。

三、主要工作1、常规管理不放松本学期,强化了对教导处和德育处的工作管理,要求教导处对教师备课、上课、批改作业、辅导学困生等常规管理加大了督察力度,做到有分工,有记载,有反馈,有整改,有复查。

强化课堂教学质量的监控。

要求德育处加强以师生文明礼仪教育为主要内容的学校德育教育,四进有计划有活动有记录有总结上课有教案。

2、文明礼仪有成效结合本校具体情况,开展了以“三管、六不、两会”为主题的文明礼仪教育,成立了文明礼工作领导小组,健全了文明礼仪教育考核评价机制和校长主管、副校长具体管、德育主任具体抓、班主任抓具体落实、其它教职工辅助班主任的五位一体的运行机制。

2019校长个人述职报告

2019校长个人述职报告

2019校长个人述职报告尊敬的各位领导、亲爱的老师同事们:大家好!我是XX学校的校长,非常荣幸能够在这里向大家述职。

回顾过去一年,在学校领导班子和全体教职工的共同努力下,我校取得了一些可喜的成绩。

首先,我们在教育教学方面取得了不错的成绩。

我们加强了教师队伍建设,招聘了一批优秀的教师,并加大了教师培训力度,提高了教师的教育教学水平。

同时,我们通过开展多样化的教学活动和校本课程改革,进一步激发了学生的学习兴趣,提高了学生的学习能力。

高考成绩也有了明显的提升,我们学校有多名学生考入了一流大学。

其次,在师生管理方面,我们注重塑造良好的校园文化氛围。

我们校着力打造一流的师生关系,营造了和谐、积极向上的校园氛围。

通过多种形式的社团活动和体育运动,我们提高了学生的身心素质,培养了他们的团队合作精神和社会责任感。

同时,我们加强了对师生的关怀和疏导,关注学生的心理健康,帮助他们解决成长过程中的困惑和问题。

师生关系的良好发展为学校的和谐稳定提供了坚实的基础。

展望未来,我们还面临着一些挑战和任务。

首先,我们要进一步完善教育教学工作。

我们将继续加强教师队伍建设,引进更多优秀的教师,培养更多高素质的人才。

我们还将进一步推行多元化的教学方式,注重培养学生的创新思维和实践能力,提高他们的综合素质。

同时,我们还将采取措施解决学生课外负担过重的问题,推进素质教育的全面发展。

其次,我们将继续加强师生管理工作。

我们要进一步改进教育教学管理机制,完善激励和考核机制,激发教职工的工作热情和创造力。

我们还将做好学生思想教育工作,引导他们树立正确的价值观和世界观,培养他们的社会责任感和国际视野。

最后,我们还将加强与社会各界的联系与合作。

我们将积极主动地与社会各界对接,开展实践教学和就业创业指导,为学生的职业生涯规划提供更多支持和帮助。

我们还将积极邀请社会各界的专家、学者来校开展讲座和讲学活动,为学生提供更广阔的学习机会。

总之,过去的一年我们取得了一定的成绩,但同时也面临着很多的困难和挑战。

2019年校长年度个人工作述职报告

2019年校长年度个人工作述职报告

2019年校长年度个人工作述职报告校长20xx年度个人工作述职报告篇一一学年来,在县委、县政府、县教育跨越发展指挥部及主管局的正确领导下,努力当好校长、书记助手,团结校领导班子全体成员,紧紧依靠广大教职工,积极主动地完成各项任务。

在政治与理论学习,勤政廉政、廉洁自律和履行岗位职责方面,都取得较好的成绩,现总结如下:一、加强政治理论学习,不断提高思想认识水平一学年来,紧紧围绕“xx大”报告精神,树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观,贯彻省政府关于加强学校管理的“五严规定”,学习领会县委王书记多次关于教育跨越发展的讲话精神,积极参加各级各类政治思想教育活动,认真写读书笔记和学习心得,在认识上不断完善自我,提升自我;做师德师风建设表率,当执行“六条禁令”、“八项规定”带头人;坚持以身作则,自觉遵守各项规章制度。

在工作中,团结领导班子其他成员,同心同德,齐心协力,用自身良好的工作形象、生活形象、学习形象来影响并带动教职工参与各项教育教学工作。

搞好后勤总务工作,进一步提高办学效率,为学校的快速发展作出自己的努力。

二、勤政廉政,廉洁自律,强化服务意识要正人必先律己,勤政廉政、廉洁自律是领导干部立身之本。

一学年来,努力协同其他领导实行校务公开。

凡涉及学校重大改革事项和教职工切身利益的问题,都经校领导班子集体研究,再由校工会牵头,广泛征求教职工意见,本着公平、公正、公开的原则,和实事求是的要求开展工作。

同时在各项工作中,努力坚持为全体教职工谋利益,强化自身的公仆意识、服务意识,协同校党政一班人调动广大教职工工作积极性,努力提高服务质量,为提升办学质量作贡献。

三、认真履行岗位职责,创造性地开展各项工作1、努力做到“五大”方面保障。

学校负债近2.3亿元,加上学校规模不断扩大,办学成本迅速增加,财务困难是可想而知的。

既要保证人头经费,学校正常运转,还要应付若干债主讨债,因此要常年不断地找各家银行,找财政部门协调借转还贷工作。

2019学年校长述职报告_0

2019学年校长述职报告_0

2019学年校长述职报告2019学年校长述职报告一学年来,我在上级的正确领导,关心支持和帮助下,在本校全体教师的.支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,坚持正确的办学的..,结合学校发展规划,切实制订好学期工作计划,并有计划有步骤地组织人力、物力和财力认真实施。

我能认真履行校长职责,依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬件软件建设。

认真完成上级交给的各项任务,使我校各方面的工作在一学年来取得长足的发展。

下面,就我一学年来的工作情况的向大家做三点汇报。

一、紧抓机遇,提高管理质量作为一名初中校长,基层教育管理者,深知管理出质量,管理出效益,管理出人才。

科学而又高效的管理是办好一所学校的关键。

在本学年,我紧紧抓住市教育局组织的“教育质量提升年”活动的机遇,与领导班子和全体教师精诚团结,相互支持,齐心协力,梳理学校的教育教学管理现状,整合学校已有各项制度规范,全面修订文本,细化规范流程操作,在工作上确立了“校长抓总,副校长抓线,主任抓块,条块结合,指挥畅通”的管理思路,推行部门分层管理制度,组织各职能部梳理已有的管理制度文件,健全各项管理制度,汇编成册,进一步明晰各职能部门关系,加强各部门联系;简化管理程序,明确操作流程,加强团队合作追求,力求学校管理的简明、实用和高效。

在办学过程中逐步形成了一套“校长领导,分口管理,班级包干”的层级管理体系。

在管理的措施上,我校认真贯彻市教研室“优化教学过程,提高教学质量”的精神,积极开展学校常规管理创新活动。

定期开展教学常规检查,每学期让教务处组织进行备课检查三次,教研组自查多次。

还根据实际完善修订了《郭连二中“文明班级”评比细则》,实行量化管理,按照标准进行了严格认真的督促和检查工作。

每个星期,学校除有领导值周外,还安排了全体教师课间、午间在各楼层进行巡值,并在校内重点时间段重点区域设了“共青团监督岗”,切实加强了学生的常规管理,收到了较好的效果,成了展示学校教育教学管理的一道风景线。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2019-2020学年度上学期校长述职报告尊敬的XX董事长,各位同事,大家好!紧张忙碌的一学期,转眼又将画上句号。

回顾这一学期的工作,我校在戴校长的正确领导下,全校师生同心协力爱岗敬业,不断学习,锐意进取,取得了一个又一个喜人的成绩。

xx中学在不断谱写新篇章。

能和所有xx人享受这战斗胜利的喜悦,我内心感到无比骄傲、自豪。

身为执行校长,回首2019,我和xx—起成长,2019是学校最丰收的一年,我个人也迎来我人生收获的一年。

、给自己基本准确的定位1、当好校长助理学校的工作千头万绪方方面面,校长都要考虑,能当好校长助理真心不容易。

这一年,我在这方面工作自认为是合格的,我做到了。

戴校长发现的问题,指示的事,立即整改落实。

从不耽误、拖延、效率比以前高。

和戴校长领导班子开会,商讨各项事宜,完善各项制度—定认真思考,结合实情,及时提出自己的合理建议,不一味迎合戴校长,这样做真诚的助手,有利于工作的开展。

戴校长主抓的教师学习,他是我们的导师、引路人,这一年,我主动担当学习带头人,受戴校长影响,尖注了许多公共号,多读了不少文章。

教师的学习文章大多戴校长推荐,我也积极参与选文,自我感觉进步不少,阅读有了习惯,如无论是早起,晚睡。

校长无暇顾及的事,主动做好,尽量不影响校长和学校。

招生、各项活动,接送,安全,各部门检查,上级会议,突发事件,联考等。

2、做好核心工作,保障学校各项规章制度的执行和落实,当好制度执行人。

2019全校首次全员学习,《XX制度汇编》并让所有提出修改意见,127人次处出建议,有重合的,经全体年级主任、教研组长、班主任再次讨论,对制度进行20多次修改,使制度不断完善,史无前例。

执行各项制度方面,做到了按章办事,严格兌现奖罚。

3、明责履职维护制度的权威性。

有“法”必依,执法必严,“违法必究”公平、公正、公开,如中考奖励,必先按制度执行,不合理的再完善修改。

招生制度,考试制度,(绩效奖,小学部开几个晩上会议,商讨解决办法,广泛征求大家意见)二、尽力做好分内的事,履职尽责1、招生工作2019年招生工作方面,我主要做好这样几件事,利用各种媒体,渠道,信息手段做好学校宣传工作,及时细心编辑整理各种宣传图板、彩页、百事通、亳州头条、百度等网络信息平台搞好合作,感谢李翔翔书记的通力合作。

组织好教师,分配路线,统一协调,做好家访,控辍促学和宣传工作。

2019年借助外部有利环境,加上内部团结协作,我校人数突破1500人,历史新高,这是大家的功劳。

2、接送工作本学期,我校接送工作:比较顺利,我主要负责安排时间的统一安排,开学初定好计划与校车公司对接,中间只因旅游改动了一次,平时接送前,提前对各路线调整情况,统一安排,返校后,及时摸排接送问题,并协助接送教师搞好问题整改。

此项工作有条不紊。

3、后勤工作行政校长周广科全面负责后勤工作,我今年主要督促,抽查发现问题,提出整改意见,本学期成立了膳食委员会,加大了对食堂的督管力度。

平时我尽力协助做好后勤迎检工作5教育局、工商局、市药局不躲避,不推等单位检查。

面对问题卸责任,主动积极想法解决。

4、安全工作本学期,我在抓安全工作方面不放松,完善了消防安全资料,安全器材补充到位,消防知识培训,消防演练如期举行,门卫的管理,积极联系振远保安公司,并常指导,定规则,培训新门岗,还有问题,基本入正轨,及时处理学校各项大大小小的安全问题,及时解决,没有出现安全责任事故。

平稳度过一学期。

5活动按学期行事历,本学期的军训、教师节表彰、迎国庆、庆元旦、家长会等活动如期开展,我主要协助具办人做好筹划与服务工作,各项活动开展十分顺利,活动更加丰富,质量更高。

6、主持会议工作按学校会议制度,主持召开三会,大周行政办公会,大周教师例会和第七天下午的校级教研会,,及时搜集,发现问题,并商讨解决办法,并对各项工作全面安排。

7、常态化工作《要典》检查日常化,本学期刘文静,陈欢欢两位督查员协助做好了每日要典》抽查工作,并详实记录,及时在教师群里通报。

听课:评课常态化,本学期尖注课堂教学和各科的教研工作,每大周常态听课不少于5节,各教研组安排的研讨课,只要时间允许,我从不落下,通过听、评课。

加强自身业务能力的提升,同时发现5会诊课堂,了解课改问题,助力年轻教师快速成长。

8、对外工作本学期,上级各部门迎检项目之多,学校的任务,工作量加大,在全校师生的共同努力下,我们顺利完成了文明创建“双创”责任督学挂牌督导,健康教育促进县、扶贫、安全教育平台、青骄第二课禁毒等各方面的迎检材料准备工作。

会议多,任务重,压力大,我们没有抱怨,而是想法完成任务,并确保不落后,同志们的精神是值得表扬的。

三、我个人的成长与进步1、思想认识的提高。

本学期,对执行校长承担的各项工作和压力,我不再把它看成是负担,而当作是历练自己的机遇,每项工作,我都思考着如何更高效,更轻松的完成,这样逼自己进步。

2、工作方法的改进本学期,面对纷杂的事务,结合自身特殊的岗位,在工作中,我不断调整工作思路,摸索管理之道。

少一些个人努力,多一些向众人借力。

安全文明创建工作,每天都有太多会议,材料,向外学习,成立安全,文明创建办公室,任务分解,明确到人;双创工作,责任督学挂牌督导创新县国检,健康教育促进县迎检等工作,借助学部校长,年级主任,教研组长多臂之力,满完成任务。

变单向指挥为多向互动。

接送工作,设10路线路长,多向协调,问题解决较易,迎检工作,任务分解,全员参加,相互讨论,人人进步了,工作效率提升了。

从用“能人”到用“众人”的转变。

之前诸多工作,团委书记李翔翔有能力,做材料快,很多事都交给他做,课多,任务重,难免顾此失彼,今年。

我工作中调整了方法,课程少,工作量小的教师只要有机会就多用,刘婉婷陈欢欢,李婉阳,文印室3人,王志强,袁丽萍,信息老师等等,工作经验不足没尖系,放手让他们做,过程中指导,培养众人都成为能人。

3、处事的态度,方式的转变(重做事重做人)担任执行校长职务,多年来摸索管理之道,戴校长也经常谈到“民主”专“制”的问题,我个人对管理的看法,应分四个等级,“人治”法“治”心“治”无“为而治”人治是能人打天下,法治是制度,流程平天下,心治就是价值观一致,灵魂统天下,无为而治梦想中的最高境界,理想王国。

本学期解决学校中方方面面的事,我首先考虑的是制度,依法办事,但也遇到不少制度中没有明确规定的,有分歧的矛盾问题。

处理这些事时,我就不会把处事的结果看得太重,我们是要法治,但我认为人与人之间不能只看“法”,还要懂“情”因此在处理同事之间不少问题时,我把“做人”看作第一位的。

管理可能要更多的注重做事,而我认为领导一定要注重做人。

制度不完美,人可以随时自我调解,力求完美。

领导就是一个影响的过程。

4、学习欲望不断增强。

想当合格的执行校长,学习是唯一的捷径。

读了诸多尖于校长专业化成长的文章。

柳袁照:校长教师都应该学会做教育“加减法"》名校长之所以名》、《教师最喜欢什么样的校长》让中小学校长成为有思想的教家型校长》想当好校长,在5个角色上千万不能出戏》教育家型校长的“核心素养”》读了这些文章,无不谈及校长的学习之重要。

本学期读文章成了我的一个好习惯,每天坚持,在我手机订阅号中尖注的《中国教育报》、《人民日报》、《参考消息》、《思想报》、《拾点历史》、《校长视野》、《教师》、《名校长工作室》•…这些公众号每天发的文章,为我提供了良好的学习资源。

我又花了365元注册了《樊登读书会》,每天都有新书听读。

教师的每月的博文也是必读的文章,这些文章更接地气。

通过读书学习,自己的眼界更开阔,胸怀更宽广了,思路打开了,灵感更多了。

5、课程表工作法让工作更有条理。

工作日志的使用,每天晚上把第二天的工作列入清单,按表去做每件事,每大周开学接送学生返校日,把本大周的工作重点,列表规划记录,做事省心多了。

四、我工作中的不足1、我还不能成为一个“点子”校长,不能有高水平的决策,工作的主动性还没充分发挥。

2、还没有成为一个好的“协调”校长,没有达到艺术性的工作,解决问题的方法有时还是过于简单粗暴。

离创新校长的距离还很远,理念有待提升,业务能力需培养。

4、在校长要成为“人师”朋“友”自“律者”弓I导者、发现者、服务者、包容者、教研者、开拓者、实践者、读书者、快乐者等方面做的远远不够。

5、没有真正做到场上暴君,场下朋友,工作魔鬼,生活好人,离成为一个好的管理者的标准相差甚远。

《xx要典》1、首先加强自身学习,多读书,学习教育理论,教育法规,始终站在教育的最前沿,努力成为学习的领头人。

2、多走进课堂,多参与教研,不断督促检查《xx要典》高效课堂等课改理念的贯彻落实,密切尖注,海量阅读,单科独进,抓好学校特色,提升办学质量。

将学、做、思、变、密切结合起来,成为一个真正的教研者,发现者,引导者。

3、多走进教师,加强沟通,协调好人际尖系,创造好良好的工作环境和生活环境,大家齐心协力,拧成一股绳,形成全力支持学校,办好学校的合力。

尽力将同事之间,部门之间等各种矣系协调好,让学校更有活力。

4、不断加强自我修养,自我完善,括宽胸襟,涵养气象,乐于帮助别人,欣赏别人,虚心听取别人的意见,培养自己的健康价值观。

在做人方面,严格要求自己,不愧人友、人师。

以上就是我对上半学期工作情况的汇报,感谢戴校长在工作中给予我的太多指导和帮助,感谢全体同事对我工作的支持和理解,感谢大家一直以来为学校各项工作的辛勤付出,为学校的发展壮大不懈努力,XX取得每项成绩一定是XX每个人的共同努力的结果,功劳自然是大家的,至于我们的工作若没有达到理想的境界,我身为执行校长,自然难辞其咎。

恳请戴校长,各位同事在今后的工作中,能多去指导、尖注、帮助、提醒、批评我,我愿和大家和XX 一起成长5共同发展。

最后,祝全体教师新春愉快,身体健康,阖家幸福,万事如意!谢谢大家!。

相关文档
最新文档