(完整版)捡麦穗的练习题
粤教版高中语文必修一拣麦穗课时训练及答案
高考语文总温习第3单元拣麦穗课时训练粤教版必修1一、基础巩固1．下列加点字的读音完全相同的一组是( )A．田埂梗概粳米梗咽B．怕羞洗澡噪音毛躁C．联想闲暇瑕疵蒹葭D．蓝图破烂斑斓波澜【解析】A项，ɡěnɡ，ɡěnɡ，jīnɡ，ɡěnɡ；B项，sào，zǎo，zào，zao；C项，xiá，xiá，xiá，jiā；D项，都读lán。
【答案】D2．下列词语中没有错别字的一组是( )A．稼接嫁妆攒起来戛但是止B．荷包依恋毛茸茸前仰后和C．纯美绒毛拣麦穗死乞白赖D．包裹田埂颤巍巍红的透亮【解析】A项，“稼接”应为“嫁接”。
B项，“前仰后和”应为“前仰后合”。
D项，“红的透亮”应为“红得透亮”。
【答案】C3．下列句子中加点词语利用不正确的一项是( )A．我大言不惭地说：“我要备嫁妆哩。
”B．但她们仍是依依顺顺地嫁了出去，只不过在穿着那些衣物的时候，再也找不到做它、缝它时的情怀了。
C．有谁见过哪个人会死皮赖脸地寻觅一个丢失的梦呢？D．二姨贼眉贼眼地笑了，还向围在咱们周围的姑娘、婆姨们眨了眨她那双不大的眼睛：“你要嫁谁呀？”【解析】应改成“死乞白赖”，意为纠缠个没完。
“死皮赖脸”形容不顾羞耻，一味纠缠。
【答案】C4．下列句子中，没有语病的一句是( )A．拣麦穗，也是最能引动姑娘们联想的时节。
B．后来我常想，他为何疼爱我呢？无非我是个贪吃的、因为丑陋而又少人疼爱的孩子吧。
C．她们全都放声大笑，像嘎嘎叫着的一群鸭子。
D．当我能够方才歪歪趔趔地提着个篮子跑路的时候，就跟在姐姐们的身后拣麦穗了。
【解析】A项，搭配不妥“拣麦穗的时节”；C项，语序不妥，应为“一群嘎嘎叫着的鸭子”；D项，语序不妥，应为“方才能够”。
【答案】B二、课内阅读阅读下面文段，完成后面的题目。
卖灶糖的老汉有多大年纪了？不知道。
他脸上的皱纹一道挨着一道，顺着眉毛弯向两个太阳穴，又顺着腮帮弯向嘴角。
(完整版)捡麦穗的练习题
《拣麦穗》自读检测卷班别：____________ 姓名：_____________ 学号：_________ 成绩：___________ 【知识链接】作者简介：张洁，1937年出生于北京，原籍辽宁，当代女作家。
著有《沉重的翅膀》、《方舟》、《世界上最疼我的那个人去了》等。
其中《沉重的翅膀》获得第二届茅盾文学奖。
她的作品以“人”和“爱”为创作主题，常在文坛中引起争论。
她的作品以浓烈的感情笔触探索人的心灵世界，细腻深挚，优雅醇美。
作者在以童年生活为主的“大雁系列”中，作者描述了一个憨知、纯朴的女孩“大雁”追逐美好的人与事的故事，《拣麦穗》就是其中的一篇。
自测题训练时间：20分钟。
总分20分。
1、给下列加点字的注音。
（5分）麦穗．（）戏谑．（）歪趔．（）山坳．（）蹒跚．．（）2、解释下列句子中的词语：（4分）⑴然后，她又戏谑．．地说：“大雁，告诉姨，你拣麦穗做啥？”戏谑：__________________________________________________________________⑵我大言不惭．．．．地说：“我要准备嫁妆哩！”大言不惭：_______________________________________________________________3、阅读课文的前半部分，思考农村姑娘们的“梦”是什么？而作为一个小女孩的我，那时的“梦”又是什么？（4分）___________________________________________________________________________ 4、文章主要写的是回忆“我”拣麦穗的事，为什么要在开头部分讲述农村姑娘拣麦穗时的梦呢？（2分）___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 5、阅读课文的最后部分有关“小火柿子”的片段：从“那棵树的顶稍稍上”至“但却疼爱我的卖灶糖的老汉”，思考“小火柿子”在文中有什么象征意义？(2分）__________________________________________________________________________ 6、“烟荷包”在文中寄托了作者的什么情感？作者为什么常常想找到那个猪肚子一样的烟荷包？（3分）___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________参考答案：1、suìxuèlièào pán shān2、（1）戏谑：用诙谐有趣的话开玩笑（2）大言不惭：说大话而毫不感到难为情。
高中 311拣麦穗同步测试 必修1 试题(共10页)
?拣麦穗?课时(kèshí)练习一、积累运用A.包裹穿戴跌跤颤悠B.害臊山坳顶梢前抑后合C.丑陋蹒跚喜盈盈贼眉贼眼D.疙瘩戏谑步履皱皱巴巴A.他那半个葫芦样的头上的白发，也随着笑声一起抖动着。
B.当他挑着担子赶路的时候，后脑勺上的长长白发，便随着颤悠悠的扁担一同忽闪着。
C.他的背更弯了，步伐也更加蹒跚了。
D.她又戏谑地问我：“大雁，告诉二姨，你拣麦穗做啥？〞3.填空。
张洁，当代女作家。
长篇小说?沉重的翅膀?获全国第二届茅盾文学奖。
______________________获全国第三届优秀中篇小说奖。
〔1〕由于拥有宏大的财富，犹太人牢牢地在HY主流(zhǔliú)社会中_________________着重要的一席，直接影响甚至左右着HY历届政府的中东政策。
〔2〕进展税制HY，目的就是推动建立公民筹集资金的社会福利制度，以期最终_________________国有企业的福利制度。
〔3〕伊朗处于亚欧地震带，历史上就是一个地震频发国，_________________这次地震属浅源地震，_________________破坏性比拟大。
A.占有取消况且/因此B.占据取消因为/所以A.他恶习不改，整日沉迷于HY博之中，最后弄得倾家荡产，这完全是由于他咎由自取。
B.丁是丁，卯是卯，事情已成定局，你还留在这里干什么？快走人吧！C.“小巨人〞姚明在HY篮坛刮起一阵旋风，我们希望这位年轻的球员在宏大的荣誉面前安之假设素，不断进取。
D.温家宝HY说，在抗击SARS斗争中，“两岸三地〞人民守望相助，和衷一共济，这种血浓于水的骨肉亲情，彰显了中华民族强大的凝聚力和生命力。
A.印度太空组织说，印度可能成为世界上掌握太空航行技术的国家之一，因为印度已经掌握发射高轨道卫星技术和施行载人探月方案，并预计2021年前实现载人探月方案。
B.在传统观念中，“作家(zuòjiā)〞与“广告〞似乎风马牛不相及。
张洁《拣麦穗》中考现代文阅读练习及答案(2020年江苏省连云港市中考题)
张洁《拣麦穗》中考现代文阅读练习及答案（2020年江苏省连云港市中考题）（五）文学类文本阅读阅读下面的散文，完成20～25题。
（19分）拣麦穗张洁当我刚刚能够歪歪咧咧地提着一个篮子跑路的时候，我就跟在大姐姐身后拣麦穗了。
那篮子显得太大，总是磕碰着我的腿和地面，闹得我老是跌交。
我也很少有拣满一个篮子的时候，我看不见田里的麦穗，却总是看见蚂蚱和蝴蝶，而当我追赶它们的时候，拣到的麦穗，还会从篮子里重新掉回地里去。
有一天，二姨看着我那盛着稀稀拉拉几个麦穗的篮子说：“看看，我家大雁也会拣麦穗了。
”然后，她又戏谑地问我：“大雁，告诉二姨，你拣麦穗做哈？”我大言不惭地说：“我要备嫁妆哩！”二姨贼眉贼眼地笑了，还向围在我们周围的姑娘、婆姨们眨了眨她那双不大的眼睛：“你要嫁谁嘛！”是呀，我要嫁谁呢？我忽然想起那个卖灶糖的老汉。
我说：“我要嫁那个卖灶糖的老汉！”她们全都放声大笑，像一群鸭子一样嘎嘎地叫着。
笑啥嘛！我生气了。
难道做我的男人，他有什么不体面的地方吗？卖灶糖的老汉有多大年纪了？我不知道。
他脸上的皱纹一道挨着一道，顺着眉毛弯向两个太阳穴，又顺着腮帮弯向嘴角。
那些皱纹，给他的脸上增添了许多慈祥的笑意。
当他挑着担子赶路的时候，他那剃得像半个葫芦样的后脑勺上的长长的白发，便随着颤悠悠的扁担一同忽闪着。
我的话，很快就传进了他的耳朵。
那天，他挑着担子来到我们村，见到我就乐了。
说：“娃呀，你要给我做媳妇吗？”“对呀！”他张着大嘴笑了，露出了一嘴的黄牙。
他那长在半个葫芦样的头上的白发，也随着笑声一齐抖动着。
“你为啥要给我做媳妇呢？”“我要天天吃灶糖哩！”他把旱烟锅子朝鞋底上磕着：“娃呀，你太小哩。
”“你等我长大嘛！”他摸着我的头顶说：“不等你长大，我可该进土啦。
”听了他的话，我着急了。
他要是死了，那可咋办呢？我那淡淡的眉毛，在满是金黄色的茸毛的脑门上，拧成了疙瘩。
我的脸也皱巴得像个核桃。
他赶紧拿块灶糖塞进了我的手里。
看着那块灶糖，我又咧着嘴笑了：“你别死啊，等着我长大。
高一语文必修一《拣麦穗》期末练习试题
粤教版高一语文必修一《拣麦穗》期末练习试题选择题下列词语中画线的字的读音完全相同的一组是( )A.麝香慑服校舍涉世未深十恶不赦B.信笺兼容悭吝间不容发三缄其口C.抗洪伉俪坑骗引吭高歌沆瀣一气D.瞳孔彤云侗族初日瞳瞳悲恸欲绝下列词语中没有错别字的一组是( )A.蹒跚猕猴桃歪歪趔趔不敢跃雷池一步B.戏谑制高点一喏千金初生牛犊不怕虎C.企望经纪人大言不惭置之死地而后生D.山坳倒记时幸灾乐祸画虎不成反类犬下列句子中标点符号使用正确的一项是A.在这里，人类通过苦难场景的记忆、心心相印的人性痛感和被灾难动员起来的共生意识，学习如何看待以往的发展?如何与自然相处?B.在人类发展的历史长河中，中国的四大发明：造纸术、火药、指南针、印刷术对推进人类的文明进程起了不可抹杀的重大的作用。
C.我们学校不仅有红墙绿瓦的校舍，还有浓郁的文化氛围，“请讲普通话!”“请写规范字!”的两条大标语挂在学校教学大楼的醒目处。
D.每个人都有他自己的爱好，你看我女儿，长这么大了，还那么喜欢那些小玩艺，什么小泥人呀、小布熊呀、小瓷罐呀，摆满了房间。
依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )①疾风知劲草，烈火见真金。
突如其来的非典疫情令人猝不及防，决定了这场特殊战斗的复杂性，也对各级领导干部应对复杂的能力提出了新的更高的要求。
②被公认为世界电影艺术的经典之作的《战舰波将金号》，对蒙太奇的运用非常成功，尤其是“敖德萨台阶”这场戏，被电影史学家称为运用蒙太奇手法完成视觉造型的。
③如果生命中只有鲜花和奖杯，而没有挫折和痛苦，那么这种人生显得太单薄了!A.局势典型不免B.局面典范未免C.局势典范未免D.局面典型不免下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是( )A.袁隆平水稻基因“精确图”的完成，不仅让中国的农业吃了一颗定心丸，同时作为一项科研成果的世界第一，也传递出一个有力的强音——中国的高技术研究，特别是生物技术，是完全可以走在世界前列的。
拣麦穗张洁阅读答案
拣麦穗张洁阅读答案【篇一：七年级语文拣麦穗练习题】>一、基础训练1．《拣麦穗》的作者是当代作家__________。
2．解释下列词语。
①戏谑：__________________________________________。
②大言不惭：______________________________________。
③步履蹒跚：______________________________________。
3．指出下列各句刻画人物的方法。
①他脸上的皱纹一道挨着一道，顺着眉毛弯向两个太阳穴，又顺着腮帮弯向嘴角。
（）②我常想，他为什么疼爱我呢？无非因为我是一个贪吃的，因为极其丑陋而又没有人疼爱的小女孩吧？（）③我犯愁了：“等我长大，去啊哒寻你呀？”“你莫愁，等你长大，我来接你！”（）二、提高训练①这以后，每逢经过我们这个村子，他总是带些小礼物给我：一块灶糖，一个甜瓜，一把红枣??还乐呵呵地对我说：“看看我的小媳妇来呀!”②我呢，也学着大姑娘的样子——我偷偷地瞧见过——要我娘找块碎布，给我剪了个烟荷包，还让我娘在布上描了花。
我缝啊，绣啊??烟荷包缝好了，我娘笑得个前仰后合，说那不是烟荷包，皱皱巴巴，倒像个猪肚子，我让我娘收了起来，我说了，等我出嫁的时候，我要送给我男人。
③我渐渐地长大了，到了知道认真拣麦穗的年龄了，懂得了我说的都是让人害臊的话。
卖灶糖的老汉也不再开那玩笑——叫我是他的小媳妇了。
不过他还是常常带些小礼物给我。
我知道，他真的疼我呢。
④我不明白为什么，我倒真是越来越依恋他，每逢他经过我们村子，我都会送他好远。
我站在土坎坎上，看着他的背影渐渐地消失在山坳坳里。
⑤年复一年，我看得出来，他的背更弯了，步履也更加蹒跚了。
这时，我真的担心了，担心他早晚有一天会死去。
⑥有一年，过腊八的前一天，我约摸着卖灶糖的老汉那一天该会经过我们村。
我站在村口上一棵已经落尽叶子的柿子树下，朝沟底下的那条大路上望着，等着。
《拣麦穗》阅读练习及答案
《拣麦穗》阅读练习及答案阅读下面的文字，完成1～4题。
当我刚刚能够歪歪咧咧地提着一个篮子跑路的时候，我就跟在大姐姐的身后拣麦穗了。
那篮子显得太大，总是磕碰着我的腿子和地面，闹得我老是跌跤。
我也很少有拣满一个篮子的时候，我看不见田里的麦穗，却总是看见蝴蝶和蚂蚱，当我追赶它们的时候，拣到的麦穗还会从我的篮子里再掉到地里去。
有一天，二姨看着我那盛着稀稀拉拉几个麦穗的篮子说：“看看，我家大雁也会拣麦穗了。
”然后，她又戏谑地说：“大雁，告诉姨，你拣麦穗做啥？”我大言不惭地说：“我要备嫁妆哩！”二姨贼眉贼眼地笑了，还向围在我们周围的姑娘、婆姨们目夾了目夾她那双不大的眼睛：“你要嫁谁嘛？”是啊，我要嫁谁呢？我忽然想起那个卖灶糖的老汉。
我说：“我要嫁那个卖灶糖的老汉！”她们全都放声大笑，像一群鸭一样嘎嘎地叫着。
笑啥嘛！我生气了。
难道做我的男人，他有什么不体面的地方吗？1．这段文字选自__________写的《拣麦穗》，她是__________（时期）女作家。
她的第一篇小说《从森林里来的孩子》获全国优秀短篇小说奖。
长篇小说《沉重的翅膀》获第二届茅盾文学奖。
2．为什么却总是看见蝴蝶和蚂蚱”？______________________________3．文章题目为“拣麦穗”，课文主要写的是拣麦穗吗？为什么以“拣麦穗”为题？______________________________4．当二姨问起“你要嫁谁”时，“我”脱口而出“那个卖灶糖的老汉”，结合课文考虑，为什么“我”会这么惦记那个卖灶糖的老汉？______________________________参考答案：1．张洁当代2．童心的真实体现3．文章一开始用不少的笔墨交代了“拣麦穗”的原因。
后文的“我”与老汉的故事是由“拣麦穗”引发出来的。
（意对即可）4．体现了“我”童心至真，惦记那个卖灶糖的老汉不仅仅是儿时的馋嘴，还有卖灶糖老汉“很慈祥”。
（意对即可）拓展：拣麦穗教学设计一、教学目标1、欣赏朗读，在获得审美愉悦的同时整体感知文章内容及作者的思想感情。
拣麦穗张洁阅读答案
拣麦穗张洁阅读答案【篇一：七年级语文拣麦穗练习题】>->基础训练1. 《拣麦穗》的作者是当代作家・2. 解释下列词语。
①戏谑：_______________________②大言不惭：___________________③步履蹒跚: ____________________3. 指出下列各句刻画人物的方法。
①他脸上的皱纹一道挨着一道，顺着眉毛弯向两个太阳穴，又顺着腮帮弯向嘴角。
（）②我常想，他为什么疼爱我呢？无非因为我是一个贪吃的，因为极其丑陋而又没有人疼爱的小女孩吧？（）③我犯愁了："等我长大，去啊哒寻你呀？呦你莫愁，等你长大，我来接你！” （）二、提高训练①k以后，竜逢经过我们这个村子，他总是带些小礼物给我：一块灶糖，一个甜瓜，一把红枣T?还乐呵呵地对我说：'‘看看我的小媳妇来呀!”②我呢，也学着大姑娘的样子一偷偷地瞧见过——要我娘找块碎布，给我剪了个烟荷包，还让我娘在布上描了花。
我缝啊，绣啊烟荷包缝好了，我娘笑得个前仰后合，说那不是烟荷包，皱皱巴巴，倒像个猪肚子，我让我娘收了起来，我说了，等我出嫁的时候，我要送给我男人。
③我渐渐地长大了，到了知道认真拣麦穗的年龄了，懂得了我说的都是让人害臊的话。
卖灶糖的老汉也不再开那玩笑一叫我是他的小媳妇了。
不过他还是常常带些小礼物给我。
我知道，他真的疼我呢。
④我不明白为什么，我倒真是越来越依恋他，每逢他经过我们村子，我都会送他好远。
我站在土坎坎上，看着他的背影渐渐地消失在山坳坳里。
⑤年复一年，我看得出来，他的背更弯了，步履也更加蹒跚了。
这时，我真的担心了，担心他早晚有一天会死去。
⑥有一年，过腊八的前一天，我约摸着卖灶糖的老汉那一天该会经过我们村。
我站在村口上一棵已经落尽叶子的柿子树下，朝沟底下的那条大路上望着，等着。
⑦路上来了一个挑担子的人。
走近一看，担子上挑的也是灶糖，人可不是那个卖灶糖的老汉。
我向他打听卖灶糖的老汉，他告诉我，卖灶糖的老汉老去了。
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《拣麦穗》自读检测卷
班别：____________ 姓名：_____________ 学号：_________ 成绩：___________ 【知识链接】
作者简介：张洁，1937年出生于北京，原籍辽宁，当代女作家。
著有《沉重的翅膀》、《方舟》、《世界上最疼我的那个人去了》等。
其中《沉重的翅膀》获得第二届茅盾文学奖。
她的作品以“人”和“爱”为创作主题，常在文坛中引起争论。
她的作品以浓烈的感情笔触探索人的心灵世界，细腻深挚，优雅醇美。
作者在以童年生活为主的“大雁系列”中，作者描述了一个憨知、纯朴的女孩“大雁”追逐美好的人与事的故事，《拣麦穗》就是其中的一篇。
自测题
训练时间：20分钟。
总分20分。
1、给下列加点字的注音。
（5分）
麦穗．（）戏谑．（）歪趔．（）山坳．（）蹒跚
．．（）
2、解释下列句子中的词语：（4分）
⑴然后，她又戏谑
．．地说：“大雁，告诉姨，你拣麦穗做啥？”
戏谑：__________________________________________________________________
⑵我大言不惭
．．．．地说：“我要准备嫁妆哩！”
大言不惭：_______________________________________________________________
3、阅读课文的前半部分，思考农村姑娘们的“梦”是什么？而作为一个小女孩的我，那时的“梦”又是什么？（4分）
___________________________________________________________________________ 4、文章主要写的是回忆“我”拣麦穗的事，为什么要在开头部分讲述农村姑娘拣麦穗时的梦呢？（2分）
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 5、阅读课文的最后部分有关“小火柿子”的片段：从“那棵树的顶稍稍上”至“但却疼爱我的卖灶糖的老汉”，思考“小火柿子”在文中有什么象征意义？(2分）
__________________________________________________________________________ 6、“烟荷包”在文中寄托了作者的什么情感？作者为什么常常想找到那个猪肚子一样的烟荷包？（3分）
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
参考答案：
1、suìxuèlièào pán shān
2、（1）戏谑：用诙谐有趣的话开玩笑
（2）大言不惭：说大话而毫不感到难为情。
3、答：农村姑娘的梦想是：拣麦穗，换取嫁妆，寻觅幸福；（2分）小时候的“我”的“梦”是：长大后嫁给卖灶糖的老汉。
（2分）
4、答：它是作为铺垫和映衬出现的。
（1分）一方面引出“我”拣麦穗的事，另一方面映衬了“我”拣麦穗时所寄托的梦的天真单纯，那一份纯真美丽的感情。
（1分）
5、小火柿子象征了自然界中那些生命力顽强的美好事物（1分），寄托了作者心中对人与人之间的至真、至善、至美的淳朴感情的向往与追求（1分）。
6、烟荷包象征人与人之间纯真的感情。
（1分）作者找烟荷包其实是为了找回记忆，找回那一份埋藏在心底的纯洁质朴纯真的感情。
它的丢失表现了作者对人类美好情感和美好事物终究会逝去的惆怅。
如今，那个像猪肚子一样的烟荷包，虽然找不到，然而“我常常想念它”。
可见，“我”对美好的感情和事物仍然抱有的不灭怀念与追求。
（2分）。