小学秋季学校工作总结模板
小学秋季期末学校工作总结7篇
小学秋季期末学校工作总结7篇篇1金秋送爽，硕果累累。
经过一个学期的辛勤努力，我们小学部已经圆满完成了本学期的各项任务。
在此，我对本学期的工作进行全面总结，以期望为今后的工作提供有益的借鉴和启示。
一、教学工作的顺利进行本学期，我们小学部共开设了XX个教学班，涉及学生人数达XX 人。
在教学方面，我们严格按照教学大纲进行课程设置，确保每门课程都能得到有效的教学保障。
同时，我们鼓励教师采用多样化的教学方法，如翻转课堂、小组合作等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
此外，我们还注重培养学生的动手能力和实践能力，通过开展各种实践活动，如科技节、艺术节等，让学生在实践中学习和成长。
二、德育工作的深入开展德育工作是学校工作的灵魂，本学期我们继续深入开展德育工作。
首先，我们通过开展“文明礼仪伴我行”等活动，培养学生的文明习惯和社交能力。
其次，我们通过举办“感恩教育”讲座和“我为父母洗一次脚”等活动，培养学生的感恩意识和责任感。
此外，我们还注重培养学生的团队协作精神和创新意识，通过开展“校园吉尼斯”和“科技小发明家”等活动，激发学生的创造力和竞争力。
三、体育、卫生工作的扎实推进体育和卫生工作是学校工作的重要组成部分。
本学期，我们继续加强体育设施建设，完善体育器材配备，为学生提供更好的运动场所。
同时，我们严格落实体育课教学计划，确保学生每天都能进行足够的体育锻炼。
在卫生方面，我们加强校园环境卫生治理，定期对教室、办公室等进行消毒处理，确保学生的健康安全。
此外，我们还开展“健康知识进校园”等活动，提高学生的健康意识和自我保健能力。
四、家校合作的成效显著家校合作是学校工作的重要补充。
本学期，我们通过举办家长会、家访和微信群等方式，加强与家长的沟通和联系。
我们向家长汇报了学校的工作和学生的表现，同时也听取了家长的意见和建议。
通过家校合作，我们更好地促进了学生的成长和发展。
五、存在的问题和不足尽管本学期我们取得了显著的成绩，但仍存在一些问题和不足。
中心小学秋季学校工作总结6篇
中心小学秋季学校工作总结6篇篇1一、引言随着秋季学期的结束，我们中心小学全体师生共同努力，取得了一系列显著的成绩。
在此，对秋季学校工作进行总结，以期不断提高教育教学质量，为学生全面发展奠定坚实基础。
二、教育教学工作1. 课程设置与教学改革本学期，我们根据教育部的要求和学校的实际情况，合理设置课程，注重培养学生的综合素质。
同时，积极推进教学改革，注重启发式、探究式教学方法的运用，提高了学生的学习兴趣和主动性。
2. 师资队伍建设加强教师队伍建设，提高教师的教育教学水平。
通过组织教师参加培训、交流学习等方式，提高了教师的专业素养和教育教学能力。
3. 学生活动本学期，学校组织了一系列丰富多彩的学生活动，如运动会、艺术节、科技比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还提高了学生的综合素质。
三、德育工作1. 德育课程本学期，我们注重德育课程的开设，通过思想品德课、班会等形式，对学生进行道德教育、法治教育和心理健康教育。
2. 德育实践活动组织了一系列德育实践活动，如志愿服务、社会实践等。
通过这些活动，让学生亲身体验社会，增强了社会责任感。
四、体育卫生工作1. 体育工作本学期，我们注重体育工作的开展，组织了各种形式的体育活动，如田径运动会、篮球比赛等。
同时，加强了体育课程设置，保证了学生每天的体育活动时间。
2. 卫生工作加强学校卫生工作，定期进行校园消毒、疫情防控等工作。
同时，开展了健康教育课程，提高了学生的卫生意识和自我保健能力。
五、家校合作与社区共建1. 家校合作本学期，我们加强了家校合作，通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通和交流。
同时，家长志愿者积极参与学校各项活动，为学校的稳定发展提供了有力支持。
2. 社区共建积极与社区合作，开展各种形式的共建活动。
如组织学生进行社会实践、志愿服务等活动，增强了学校与社区的联系。
六、总结与展望本学期，我们中心小学全体师生共同努力，取得了一系列显著的成绩。
在教育教学、德育工作、体育卫生工作以及家校合作与社区共建等方面都取得了显著进展。
秋季学期小学工作总结13篇
秋季学期小学工作总结秋季学期小学工作总结13篇秋季学期小学工作总结篇1校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定，20xx-2016学年我校高度重视校园安全工作，认真落实“生命至上，安全第一”这个工作方针，把安全放在学校工作首位狠抓落实。
根据各级关于加强学校安全工作要求，对学校的安全工作进行了周密的布置和严格的落实，具体从以下几个方面做起：一、强化了校园安全工作领导责任、安全管理责任落实力度。
我校成立有安全工作领导小组，通过签订安全责任书明确了校长是安全工作第一责任人、分管领导是直接责任人。
建立了学校值班护校队，校内各处室责任人名单及相关职责张贴在校内，进一步建立责任追究制度，要求各责任人尽职尽责。
学校成立安全工作领导小组：依照教育局关于《学校安全工作意见》，进一步规范整理学校各项安全管理制度。
二、健全门卫和值周工作制度，把好校园安全“门卫第一关”。
实行门卫24小时值班，严格落实外来人员入校门卫盘查登记、身份确认。
校园封闭管理，学生因特殊原因离校实行门卫审查，未经学校、教师书面同意或家长来接，一律不得离校。
落实值日教师责任，上、放学期间，参与值班的18名教师与门卫指导疏散学生，维持安全有序的入校、离校秩序。
三、配备安保设施，加强技防，提高安全防范能力。
我校按要求在校门口建立了视频监控系统，进行24小时视频监控。
门卫室配备了橡胶警棍、、防刺背心手套、钢叉等。
教学楼和实验楼、寝室楼配备了相应的灭火器、应急灯、应急出口、沙袋等消防器材设施，做到定时检查与维护。
四、制定并实施《学生活动安全措施》和《大型集会安全制度》等30余种制度和预案。
对学生课间活动安全、上下楼梯安全等薄弱环节进行了明确规定，责任落实到人。
五、加强各种安全教育，培养学生自我防范意识和自我保护能力。
20xx-2016学年，我校通过升旗、班队会、板报、手抄报、画展、校园广播等多种形式对学生进行安全教育。
针对不同季节和时段，通过校信通、告家长书等形式对家长进行安全提示和要求。
小学秋期工作总结6篇
小学秋期工作总结6篇第1篇示例：小学秋季工作总结又一年的秋天悄然而至，金色的叶子飘落在校园的每一个角落，仿佛为新学期的开始带来了无限的希望和美好。
在过去的一个学期里，我们小学的教职工们全力以赴，辛勤付出，为学校的发展贡献了自己的力量。
现在，让我们来回顾一下这个充实而难忘的小学秋季工作。
一、学校管理在这个学期里，学校管理工作一直是我们兢兢业业的重点，我们不断改进管理制度，加强规范化管理，提高整体运行效率。
我们及时召开各类会议，针对学校工作中存在的问题进行讨论，找出解决之道，为学校发展保驾护航。
我们还强化学生管理，加强学生自律教育，建立健全学生日常行为规范，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、教学工作在教学工作方面，我们一直秉承“以学生为本，全面发展”的理念，注重培养学生的创新意识和实践能力。
我们不断完善教学计划，加强教学质量监控，促进教学过程的规范化和科学化。
我们还注重师生互动，鼓励学生提出问题，积极引导学生主动参与课堂活动，激发学生的学习兴趣和潜能。
我们相信，只有通过不断探索和实践，才能让每一位学生都能得到全面发展。
三、德育工作在小学教育中，德育工作一直是我们重点关注的方向。
我们积极倡导“德才兼备”的教育理念，注重培养学生的品德修养和社会责任感。
我们开展了一系列的德育活动，如“尊师爱校”、“助人为乐”等主题活动，帮助学生认识到做一个有道德、有责任心的人的重要性。
我们相信，只有立足德育，培养学生的高尚品德，才能真正实现教育的价值。
四、课外活动在学校的发展过程中，课外活动一直是我们努力的方向。
我们积极组织各类文体活动，如运动会、读书节、科技节等，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质。
我们鼓励学生参加各种社团活动，锻炼他们的团队合作能力和创新能力。
我们相信，只有通过广泛的课外活动，才能让学生在健康快乐中茁壮成长。
五、家校合作在学校的发展中，家校合作一直是我们侧重的方向。
我们积极加强与家长的沟通与联系，建立起良好的家校合作机制，共同促进学生的全面发展。
小学秋季学期学校工作总结8篇
小学秋季学期学校工作总结8篇篇1时光荏苒，转眼之间，秋季学期已经悄然结束。
回首过去，我校在各部门的通力合作下，取得了丰硕的成果。
现将本学期的工作总结如下：一、教育教学工作本学期，我校继续坚持以素质教育为核心，以课堂教学改革为重点，以提高教学质量为中心，全面推进学校各项工作。
1. 课程实施：按照国家课程标准，开齐课程，开足课时。
各学科教师认真制定教学计划，合理安排教学进度，确保了教学工作的有序进行。
2. 课堂教学：本学期，我校继续推进课堂教学改革，倡导“自主、合作、探究”的学习方式，培养了学生的创新意识和实践能力。
同时，我校还开展了听课、评课活动，促进了教师之间的交流与学习。
3. 教学质量：通过期末考试的成绩来看，各学科成绩均有显著提高。
其中，六年级的毕业成绩尤为突出，为学校的未来发展奠定了坚实的基础。
二、德育工作本学期，我校继续加强德育工作，注重培养学生的良好品德和行为习惯。
1. 常规教育：通过班会、晨会等渠道，对学生进行常规教育，内容涉及安全、健康、文明礼仪等多个方面。
2. 主题活动：本学期，我校开展了“尊老爱幼”、“诚信教育”等主题活动，增强了学生的社会责任感和公民意识。
3. 心理健康教育：我校设立了心理咨询室，配备了专业的心理咨询师，为学生提供了心理咨询和辅导服务，帮助学生解决了心理问题。
三、体育卫生工作本学期，我校继续加强体育卫生工作，注重提高学生的身体素质和健康水平。
1. 体育教学：各年级按照教学大纲要求，开展了丰富多彩的体育活动，如跳绳、踢毽子、拔河比赛等，增强了学生的体质。
2. 健康教育：通过健康教育课和宣传栏等形式，向学生传授健康知识，提高了学生的健康意识和自我保健能力。
3. 疫情防控：在疫情防控方面，我校制定了详细的防控预案和应急预案，确保了师生的身体健康和生命安全。
四、后勤工作本学期，我校后勤工作继续以服务师生为宗旨，为学校的发展提供了有力保障。
1. 校园环境：后勤部门定期对校园环境进行整治和维护，确保了校园环境的整洁与美观。
小学2023年秋季学校工作总结范文(精选3篇)
小学2023年秋季学校工作总结范文（精选3篇）小学2023年秋季学校工作总结范文（精选3篇）时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，回顾坚毅走过的这段时间，取得的成果实则来之不易，来为这一年的工作写一份工作总结吧。
在写之前，可以先参考范文，下面是我收集整理的小学2023年秋季学校工作总结范文（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学秋季学校工作总结1依据市教化局《关于进一步加强学校平安工作的通知》精神。
同时，为加强全体师生的平安教化工作，不断强化广阔师生的平安意识，切实加强学生防溺水和交通平安教化工作。
我校仔细落实，作了特地的探讨和布置，主动开展宣扬教化活动，现就这项工作总结如下。
一、指导思想仔细实行“平安第一、预防为主”的思想，扎实开展好平安教化活动，落实每天“两个五分钟”平安教化，通过全体师生大会、年级组会议、班会等方式，开展平安教化主题班会，切实强化落实学生平安防范教化。
通过宣扬教化，使全体师生坚固树立平安第一、预防为主的思想，确保师生人身平安。
二、开展活动，注意实效从接通知至今，全校上下多措并举做好防溺水及交通平安教化工作。
各班级教化活动主题突出，形式多样，富有特色，效果显著。
1、学校悬挂“珍爱生命、预防溺水”横幅宣扬横幅、张贴宣扬标语、实行国旗下讲话等形式，拉开整个教化活动工作帷幕，对全校师生开展了一次集中教化活动。
2、各班级依据学生年龄特点，收集整理有关预防溺水的学问材料，有针对性地开好“溺水与平安”主题班会。
组织学生座谈，增加自我爱护意识和自救自护实力，出预防溺水教化专题墙报。
3、学校组织开展“学生、家长防溺水和交通平安工作责任书”承诺签名活动。
一式两份，学生家长、学校各一份，让每个学生牢记于心。
4、发放《致学生家长一封信》110多份。
让学生家长了解预防溺水和交通平安的重要性和紧迫感。
同时让学生家长了解一些急救措施和方法。
5、签订班主任《防溺水和交通平安责任书》，加强班主任加强学生的平安教化的意识，做到层层把关，教化到位，责任到人。
中心小学秋季学校工作总结5篇
中心小学秋季学校工作总结5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：随着时间的推移，秋季学期已经接近尾声。
在这段时间里，我们中心小学全体师生团结一心，共同努力，取得了可喜的成绩。
为了更好地总结经验，发扬成绩，查找不足，现将本学期的工作总结如下：一、学校管理本学期，学校管理更加规范、科学。
校长室、教导处、总务处等各部门分工明确，协作紧密，形成了一个团结协作、务实高效的战斗集体。
学校继续推行“以人为本”的管理理念，注重激发教师的内在动力和活力，充分尊重和信任每一位教师，关心他们的生活和健康，为教师提供广阔的发展空间。
同时，学校还加强了与社区、家长的沟通与联系，形成了家校共育的良好局面。
二、德育工作本学期，学校德育工作紧紧围绕“爱国、诚信、孝敬、自强”的主题开展。
通过开展丰富多彩的活动，如“国庆节”庆祝活动、“诚信教育周”、“孝敬教育月”等，引导学生树立正确的价值观和人生观。
同时，学校还注重培养学生的社会责任感和奉献精神，组织学生参加了多个社会公益活动，受到了社会各界的好评。
三、教学工作本学期，学校教学工作取得了显著的成绩。
各学科教师认真钻研教材，积极投身课堂教学改革，注重培养学生的创新意识和实践能力。
学校还加强了教研活动，定期组织学科组和备课组活动，形成了浓厚的教研氛围。
此外，学校还积极参加了上级组织的各类竞赛活动，取得了优异的成绩。
四、体育、艺术工作本学期，学校体育、艺术工作取得了长足的进步。
学校注重培养学生的综合素质和审美能力，加强了体育、艺术课程的设置和建设。
通过开展运动会、文艺汇演等活动，展示了学生的风采和学校的办学成果。
同时，学校还注重培养学生的团队协作精神和竞争意识，为学生提供了展示自我的舞台。
五、后勤服务工作本学期，学校后勤服务工作得到了进一步的加强和完善。
总务处工作人员牢固树立服务意识和大局意识，积极为师生排忧解难。
学校加强了校产管理，做到了账目清楚、手续完备。
同时，学校还加强了安全保卫工作，确保了校园的安全与稳定。
小学秋季学校工作总结6篇
小学秋季学校工作总结6篇篇1一、引言秋季学期已经圆满结束，我校在上级领导的关怀和指导下，全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本，和谐发展”的办学理念，团结一心，艰苦奋斗，顺利完成了本学期的各项工作任务。
现将本学期工作总结如下：二、主要工作及成效1. 教学工作本学期，我校继续推进高效课堂建设，积极开展教学研究活动，不断提升教学质量。
（1）加强常规管理，确保教学秩序。
学校严格执行课程计划，开齐开足各类课程，确保学生全面发展。
加强教学常规检查，定期组织教研组对教师备课、上课、作业批改等环节进行检查，确保教学常规落实到位。
（2）深化高效课堂研究，提高教学效率。
学校继续开展高效课堂研究活动，通过观摩示范课、研讨交流、集体备课等方式，深入探讨高效课堂的教学模式和策略，不断提高教师的教学水平和课堂效率。
（3）注重学生全面发展，开展丰富多彩的课外活动。
学校组织了多个兴趣小组，如美术、音乐、体育等，让学生在课余时间充分发展自己的兴趣爱好，提高学生的综合素质。
2. 德育工作本学期，我校继续加强德育工作，注重学生思想品德的培养。
（1）开展主题教育活动，提高学生的思想素质。
学校以“尊老爱幼、诚实守信、勤俭节约”等为主题，组织学生开展演讲比赛、故事会等活动，引导学生树立正确的价值观和人生观。
（2）加强班级管理，营造和谐班级氛围。
学校注重班级文化建设，定期组织班级评比活动，表彰优秀班级和班主任，营造积极向上的班级氛围。
同时，学校也关注问题学生和特殊学生群体，给予他们更多的关爱和帮助。
3. 体育卫生工作本学期，我校继续加强体育卫生工作，注重学生身体素质的提高。
（1）规范体育课教学，提高体育教学质量。
学校加强对体育课的组织和管理，规范体育教学过程，提高学生的身体素质和运动技能。
（2）开展阳光体育活动，增强学生体质。
学校组织了多个体育项目比赛和活动，如跳绳比赛、拔河比赛等，鼓励学生积极参与体育锻炼，增强体质。
（3）加强卫生健康教育，提高学生卫生意识。
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小学秋季学校工作总结模板Primary school autumn school work summary template汇报人：JinTai College小学秋季学校工作总结模板前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析，并分析不足。
通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作顺利展开。
本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。
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一学期的工作即将结束，回顾本学期的工作，我校全体师生在教委办的关心和支持下，全面贯彻党的教育方针，认真实施《陈埭镇十一五教育工作计划》，积极完成各项任务和工作目标，顺利通过了“福建省示范图书馆”和“泉州市语言文字规范化示范校”的评估验收，以及“晋江市素质教育先进校”（随机督导）和“晋江市体育传统校”的复评验收工作。
为进一步做好教育教学工作，现将如下。
一、千锤百炼，提高教师队伍素质。
（一）加强班子建设，发挥集体领导作用。
1、设立年段长，尝试施行年段长负责制。
我校有教职工达60人，学生近1200人，日常管理和服务工作十分繁杂。
如何将日常教育教学管理和服务工作抓细、抓实、抓出成效，是我校校本管理的关键点。
在施行教育教学管理年段长负责制过程中，我校将逐步使年段长成为年段教育教学管理的第一责任人，由年段长及其管理团队全面负责所在年段的教师考勤与考评、班级管理与评估、学生日常教育与管理和备课组管理等工作，让年段长几乎承揽了学校日常管理事务，从而让学校各职能部门从繁杂的管理工作中解放出来，变管理为服务，使学校教育教学管理和服务质量得以全面提升。
同时，想方设法地对年段长们进行岗位培训。
20xx年9月27日，组织年段长们到金井毓英中心小学参观学习。
希望通过学习培训和平时的年段实践工作，使年段长们能领悟教育的真谛，领悟管理的办法，进而迅速成长起来。
2、行政组班子成员能深入开展“讲学习、讲政治、讲正气、讲奉献”为主要内容的党性党风教育，不断加强自身修养，廉洁自律，顾大局，识大体，思想互相沟通，工作互相配合，团结协作，任劳任怨，充分发挥集体领导作用，保证学校工作的顺利开展。
曾柏玲副校长负责的工作比较复杂，比较零散，除了课题组等科研工作之外，还有教学方面的工作，工作量大，面广，检查汇报工作也比较多，但她还是克服困难，认真地把各项工作做好。
教导处的许美华、黄丽珍两位主任，工作积极肯干，责任心强，团结协作，教导处的工作做得有条不紊。
德育主任王名锃老师，亲自抓学校的德育，综合治理安全等工作，并耐心细致地做好教师和学生的思想教育工作;少先队辅导员周华华老师，虽第一次来到行政组，却把少先队和家长学校等工作抓得有板有眼，凡是交给她的工作，她都能出色地完成，得到老师们和学生一至好评。
总务主任刘培育老师，工作积极主动，责任心强，学期开学前能提前准备好各种教学用品，保证学校教学工作的正常开展。
报帐员王碧真老师，在学校经费的收支方面，坚持财经制度，并积极为学校的勤工俭学献计献策。
（二）以校为本，创建现代专业化的教师队伍。
学校的发展，课程改革实验的成败，关键在于教师，创建一支高素质的现代专业化的教师队伍，是学校实施素质教育，完成工作目标的根本保证。
1、加强岗位培训，实施“名师”工程。
一学期来，学校认真实施校本培训计划，加大青年骨干教师的培养力度，大胆提出“名师大讲台”工程，力争三年内，推出12位讲台名师。
本学期来，黄伟华老师受邀参加海美小学和聚书小学的教研活动，并进行题为《对话?幸福》的讲座。
黄丽珍老师也做了题为《童话与童话教学研究》的讲座。
2、充分发挥中、老年教师的传、帮、带作用。
本学期我校教研方向以“青蓝工程”为核心，开展“同上一节课”、“集体备课”、“骨干教师与教师对话”等多种形式的教研活动，以骨干教师的示范辐射带动青年教师的专业成长。
我校35岁以上的教师既是学校一大笔宝贵的精神财富，又是学校教育教学工作的中坚力量和坚强后盾，他们那种认真、扎实、一丝不苟的工作作风，时刻都是年轻教师学习的榜样，他们那种甘当绿叶，甘做人梯的精神，有效地帮助年青教师的快速成长。
二、千方百计，创出学校特色。
我校经过几年的实践与探索，已形成了艺术教育的办学特色。
一年来，少先队开展多种多样的艺术活动，以弘扬我校的办学传统与特色。
1、开展“绿草茵茵”小舞台。
少先队每周一、三、五下午放学后，组织民乐团的学生在学校大操场上举行个人演奏，为孩子们提供了一个展示才艺的平台。
2、开展校园文化艺术节。
今年，我校的文化艺术节已经是第九届了，少先队开展了为期一周的系列文化艺术活动。
有：一年级的粘贴画比赛;二年级的拼图比赛;三年的童话故事赛;四年级的“我爱记歌词”比赛;五、六年级的“变废为宝”手工制作、艺术字标语赛、手抄报及一场大型的文艺汇演活动。
3、小荷飘香。
小荷文学社是我校一个非常活跃的社团。
文学社每月至少有一个主题征文活动，今年已经举行了13次主题征文活动、多次文学沙龙和两次户外采风活动。
小记者还到陈埭镇交警中队采访了中队长，并向全校师生宣传交通安全知识……丰富多彩的社团活动极大激发了同学们的写作兴趣，陶冶了学生们的生活情操。
4、积极参加各级各类的比赛。
九月份，校合唱团代表晋江市参加泉州市第八届合唱节比赛，荣获二等奖。
11月，组织全校器乐大比拼，并从中选拔优秀选手参加晋江市“五羊——本田”杯乐器比赛，成绩斐然。
享受美，享受成功的喜悦，是艺术过程中最为动人的精神体验。
让学生在成功中感受喜悦，由成功走向成功。
在艺术教育过程中，学校以创设展示舞台为抓手，在展示中发现人才、在展示中培养人才、在展示中激发热情，使之成为学校、社会、家庭三方的聚焦点。
三、一心一意，夯实德育展实效。
（一）常规紧抓不懈1、加强教师职业道德建设。
德育处深入开展师德师风建设，采取了切实措施。
如：利用全校教师大会、班主任会组织教职员工学习有关教育法规，与全校教师签定不进行有偿补习的责任书，组织教师进行法制考试等措施，思想汇报专题确实加强教师依法执教，提高教师的职业道德，让教师们以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。
2、加强班主任工作的管理和指导。
①加大培训力度。
学校积极组织部分班主任参加教育部门组织的各级各类培训活动。
并要求培训后的班主任在教师工作会上做经验介绍。
②“传经送宝”。
德育处每月开展一次班主任工作研讨会，请有经验的老师介绍带班经验，共同研讨德育工作。
③“师徒结对”。
让“老班”与“新班”结对子，助推“新班”专业成长。
④完善考核制度。
进一步健全和完善了班主任工作考核，修订了《班主任工作职责》《年段长工作职责》和《学校常规管理制度》。
完善文明班级、三面红旗的评比机制，坚持从形式和内容两方面公正。
客观地衡量班主任工作。
3、强化行为规范教育的检查、评比、量化措施。
一年来，少先队对学生日常行为规范的检查。
进一步完善与落实评比措施。
重新制定评分内容和标准，设计较合理、较规范的评比规则。
对卫生、仪表、纪律、黑板报、文学社征文、文明班级进行更科学地评比。
4、根据每月的主题活动进行教育。
如教师节的“献给老师一枝花”活动、“感恩节”举行感恩教育活动等。
（二）加强校园文化建设，优化育人环境。
1、加强宣传阵地建设。
加强了对校园广播、宣传栏、板报、墙报等文化阵地的指导管理。
如对学校“小脚丫”广播站成员进行培训，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，充分发挥宣传教育功能。
2、规范教室布置。
本年度，学校在资金紧张的情况下仍投入三万多元，对班级文化建设进行布置。
并对教室的“十个一”进行评比。
各班班级的布置精彩纷呈，体现了各自的文化特点，营造了生动活泼、健康文明的育人氛围。
3、加强了校园的净化、美化工作。
如：德育处每周一对各班的卫生情况进行检查，评比。
本学年增加聘请一名校工，负责校园的.花草及卫生的管理。
（三）以两个“创建”为基本点，开展主题教育活动。
1、以“创建泉州市语言文字规范校”为抓手，开展教育活动。
说好普通话，写好规范字，在课堂教学中教育，还通过少先队等德育教育阵地，通过积极开展少先队活动和社会实践活动，真正把语言文字的规范化教育渗透到德育教育和社会实践中去。
①少先队“小脚丫”广播站，每天利用写字课前的15分钟，对学生进行语言文字的规范教育。
②九月份，少先队举行“说普通话，写规范字，做文明人”的主题月活动。
认真做好每年的推普周的活动，促使学校语言文字规范化工作的深入实施。
③组织参与社会实践活动。
如：组织“啄木鸟纠错查错小组”深入到社区和企业中进行实践活动。
④在学校醒目位置张贴讲普通话宣传标语，创建良好的语言文字环境。
2、以创建“省示范图书馆”为契机，开展教育活动。
今年，德育处以学校创建“省示范图书馆”这一工作为指导，积极开展相应的活动。
①评选“书香班级”。
根据学校有关要求，少先队组织了“读书”征文比赛;学生作文集比赛;诗歌朗诵比赛;各班图书角评比活动;中高年级读书笔记评选洗。
通过各项活动的开展，评选出优秀班级为“书香班级”，以资奖励。
②开展师生“读书沙龙”活动。
③开展赠书活动。
少先队向被评为“阅读积极分子”的学生和“书香班级”的班级赠送图书。
④积极发动学生向学校和班级捐赠已读过的书籍。
达到扩大学生阅读面与交流的目的。
在这一系列的读书活动中进一步激发我校师生的读书热情，打造积极向上、健康文明的书香校园文化氛围。
四、全心全意，扎实教学提质量。
（一）严把教学常规，落实课堂教学的时效性1、完善教研制度强化教学常规管理的落实，期初我校制定了教研制度，全体教师围绕教研制度认真履行教学职责，每月召开一次教研组长会议，针对月份的教研活动进行总结并提出下一个月份的教研工作方向。
各教研组的骨干教师上示范课，青年教师进行磨课，确实把教研工作落到实处。
做好期初、期中、期末教学常规工作的检查，并做到检查有记录，有反馈，有书面分析，对不足之处及时给予整改。
2、加强课程标准和教材的学习研究期初组织相应的学科教师深化对新课标的解读及教材的分析，并借助相关书籍弄清本册书的疑难之处，真正将教材吃透。
在教学过程中，注重指导青年教师熟悉教材，理解编者意图，准确把握知识点，让他们在课堂教学时胸有成竹。
3、集体备课，互动研讨以集体备课为平台，加强备课和教学反思研究力度，提高全体教师教育教学艺术水平和理论水准。
开展形式多样的提高课堂教学有效性的研讨活动，在活动中观摩学习，互动探究，教学验证，教学反思，探索教学规律。
（二）抓好校本教研，提升教学实践1、加强教研组建设和管理本学期，我校教研在“实”上下功夫，在“研”上求发展，真正使教研活动经常化、专题化和规范化。