高三生物总复习知识点归纳与总结
高三生物考试重点知识点归纳总结
高三生物考试重点知识点归纳总结生物学作为一门重要的自然科学学科，对于高三学生来说，是高中阶段的重点科目之一。
为了帮助同学们更好地复习和备考生物，下面将对高三生物考试的重点知识点进行归纳总结，希望能为大家的复习提供一些帮助。
一、细胞的结构与功能1. 细胞膜：细胞的外界边界，由磷脂双分子层构成，具有选择性通透性，参与物质的进出。
2. 内质网：由平滑内质网和粗面内质网组成，平滑内质网参与脂类代谢和钙离子的储存，粗面内质网参与蛋白质合成。
3. 线粒体：是细胞的能量转换中心，参与细胞的呼吸作用，产生ATP。
4. 核糖体：参与蛋白质合成，位于内质网上。
5. 高尔基体：参与蛋白质的修饰、分泌和细胞膜的生成。
6. 溶酶体：含有许多水解酶，参与细胞内的溶解、降解和消化。
7. 酯体：参与脂类代谢和合成。
二、遗传与进化1. DNA与RNA：DNA是遗传物质的主要组成部分，具有双螺旋结构，RNA参与蛋白质合成。
2. 遗传通路：DNA复制、转录和翻译是遗传信息的传递过程。
3. 基因与染色体：基因是决定遗传特征的单位，染色体是遗传信息的携带者。
4. 遗传的规律：孟德尔遗传定律、连锁互换、基因突变等。
5. 进化与自然选择：达尔文的进化论，适者生存、优胜劣汰的自然选择。
三、生态学1. 生态系统：包括生态位、生物圈、食物链、食物网等。
2. 生态环境保护：大气层、水生生态系统与陆生生态系统的保护。
3. 生态平衡与破坏：生态平衡的重要性，生物多样性的保护。
四、植物生长发育1. 植物组织与器官：根、茎、叶、花等植物器官的结构和功能。
2. 植物激素与生长调控：植物生长激素的种类、作用和调控机制。
3. 光合作用：光合作用的反应、光合作用的条件、光合作用产物的利用。
4. 补充养分：植物吸收养分的途径，土壤与植物养分关系的了解。
五、动物生命活动1. 循环系统：心脏和血管的结构和功能，血液的循环过程。
2. 呼吸系统：呼吸器官的结构和功能，呼吸过程和气体交换。
高三生物知识点总结归纳
高三生物知识点总结归纳【导语】高考的时候，学生需要背诵的知识非常多，而生物也有很多知识需要我们去背诵和知道。
作者为各位同学整理了《高三生物知识点总结归纳》，期望对你的学习有所帮助！1.高三生物知识点总结归纳篇一生长素类(1)生长素的产生。
散布和运输生长素在植物体内的合成部位主要是叶原基、嫩叶和发育中的种子。
生长素的散布大多集中在生长旺盛的部位。
生长素具有极性运输的特性，只能从植物体的形状学上端向下端运输，而不能倒转。
(2)生长素的生理作用生长素是吲哚乙酸，它具有增进植物生长的作用。
生长素能引发细胞壁放松软化，增进RNA和蛋白质的合成。
生长素对植物生长的作用具有两重性。
一样地，低浓度的生长素可以增进植物生长，而高浓度的生长素则抑制植物生长。
植物的不同器官对不同浓度生长素的敏锐程度不同，根最敏锐，茎最不敏锐，芽居中。
(3)生长素在农业生产上的运用人工合成的生长素类似物有萘乙酸、2，4–D等。
它们在生产上的运用主要有：①增进扦插的枝条生根，提高插枝的成活率;②增进果实发育，提高结果率，获得无籽果实;③避免落花落果，提高结果率;④大田除草，利用单子叶植物和双子叶植物需要生长素浓度的差异，用高浓度的生长素除去其中的一类杂草。
(4)生长素的作用：生长素的主要生理作用增进植物生长。
生长素的作用具有两重性：低浓度增进生长，高浓度抑制生长。
同一植物的不同部位需要的浓度不同，根需要的适宜浓度最低，对生长素的敏锐性。
顶端优势现象是生长素两重性的具体表现。
赤霉素类赤霉素是在水稻恶苗病的研究中发觉的，引发该病的病菌叫赤霉菌，它能分泌增进稻苗徒长的物质，取名叫赤霉素。
植物体合成赤霉素的部位一样在幼芽、幼根、未成熟的种子等幼嫩的组织和器官里。
赤霉素的生理作用是增进细胞伸长，从而引发茎秆伸长和植物增高。
另外，它还有增进麦芽糖化，增进营养生长，避免器官脱落和解除种子、块茎休眠增进萌发等作用。
脱落酸脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多。
高三生物必备知识点总结(11篇)
高三生物必备知识点总结（一）人体器官移植的含义和分类$lesson$其中，捐出器官的一方称为供体;接受器官的一方成为受体。
2.分类。
依据供体和受体之间的关系分为（1）自体移植，器官移植的供、受体为同一个体;（2）同种异体，同一种属的不同个体之间的组织、器官移植;（3）异种移植，供体、受体属于不同种属的器官移植。
（二）器官移植引发的伦理问题1.活体器官移植的伦理问题。
对活体器官移植，特别是以未成年人或利用再生育孩子作供体的利弊评价有争论。
2.尸体器官移植的伦理问题。
尸体器官移植面临着传统观念的束缚;当死者生前没有捐献遗体器官的意愿而又无反对表示时，能否将其作为供体;当涉及不同死亡标准时，如何确定和选择摘取器官的时机。
3.可供移植器官分配的伦理问题。
在器官供不应求的情况下，器官如何分配器官能否商业化能否进行异种器官移植4.卫生资源配置的伦理问题。
如何处理昂贵的器官移植与防治常见病二者之间的矛盾，才能体现卫生资源宏观分配的公正合理性。
（三）人体器官移植的国际伦理准则1.活体器官移植的准则：（1）只有在找不到合适的尸体捐赠者或有血缘关系的捐赠者时，才可接受无血缘关系者的捐赠;（2）非牟利和自愿原则;接受者及相关医生应确认捐赠者出于利他的动机，不是为图利，捐赠者完全出于自愿签订“知情同意书”;不能为了个人的利益而向没有血缘关系者恳求，或利诱其捐赠出肾脏，接受者本人或其家属、支持捐赠的机构，不可付钱给捐赠者，以免医误导人们认为器官是可以买卖的，不过，补偿捐赠者在手术与住院期间因无法工作所造成的损失与其他有关捐赠的开支是可以的;（3）保证捐赠者权益原则，要保证捐赠者捐出器官后发生任何问题，均会给予援助;捐赠者应已达法定年龄;（4）必须符合医学、伦理学的相关标准，活体无血缘关系之捐赠者应与有血缘关系之捐赠者一样，都应符合伦理、医学与心理方面的捐肾标准;2.分配尸体器官的准则：（1）化原则，所捐赠的器官，必须尽可能予以的利用;应依据医学与免疫学的标准，将器官给予最适合移植的病人;决不可以浪费可供使用的器官;（2）公正分配原则，应成立区域性或全国性的器官分配网，做公平合适的分配，分配器官必须经由国家或地区的器官分配网安排;分配器官的优先顺序，不能受政治、礼物、特别给付或对某团体偏爱的影响;（3）参与器官移植的外科与内科医生，不应在本地、本国或国际上从事宣传;（4）从事移植的外科医生和小组其他成员，不可以直接或间接地从事牵涉买卖器官或任何使自己及所属医院获益的行为。
高三生物必背知识点总结
高三生物必背知识点总结一、细胞与分子生物学1. 细胞的基本结构和功能：细胞膜、细胞质、细胞核、细胞器等。
2. 细胞的代谢：包括物质的摄取、合成、分解和排泄过程。
3. DNA的结构和功能：DNA双螺旋结构、DNA复制、DNA的遗传信息传递等。
4. RNA的结构和功能：mRNA、tRNA、rRNA的结构和功能、RNA的转录、翻译等。
5. 基因的结构和功能：基因组的结构、编码蛋白质的基因、非编码RNA基因等。
6. 酶的结构和功能：酶的特性、酶的分类、酶的作用机理等。
7. 免疫系统的结构和功能：免疫细胞、免疫固有性和适应性、免疫应答等。
二、生物进化与环境适应1. 进化论的基本原理：物种的起源、物种的变异和选择等。
2. 生物的分类与命名：分类的原则、生物分类的等级、生物的种类等。
3. 人类的进化：人类的起源、人类进化的证据、人类的同源性等。
4. 生物的适应性结构和功能：生物对环境的适应、结构和功能的适应性等。
5. 生物的行为进化：动物的行为模式、进化的影响因素等。
三、植物生物学1. 植物的结构和生长：植物器官的结构、根茎叶花果的功能等。
2. 植物的生殖：有性生殖和无性生殖、植物的花和果实等。
3. 植物的光合作用：光合作用的过程、光合作用的调节等。
4. 植物的激素调节：激素的种类和功能、植物对激素的响应等。
5. 植物的病虫害防治：植物的常见病虫害、防治方法等。
四、动物生物学1. 动物的结构和功能：动物器官的结构、器官的功能和相互关系等。
2. 动物的生殖与发育：性别的形成、生殖和发育的过程等。
3. 动物的生理调节：动物的神经系统、内分泌系统等。
4. 动物的行为：动物行为的分类、动物行为的调节、动物行为的进化等。
5. 动物的进化与适应：动物的起源、进化的影响因素等。
五、生态学1. 生态系统的组成和功能：生态因子、生态物种、生态位等。
2. 水域生态系统：湖泊生态、河流生态、海洋生态等。
3. 土壤生态系统：土壤的结构、土壤中的生物等。
高三生物知识点总结(6篇)
高三生物知识点总结名词：1、食物的消化：一般都是结构复杂、不溶于水的大分子有机物，经过消化，变成为结构简单、溶于水的小分子有机物。
2、营养物质的吸收：是指包括水分、无机盐等在内的各种营养物质通过消化道的上皮细胞进入血液和淋巴的过程。
3、血糖：血液中的葡萄糖。
4、氨基转换作用：氨基酸的氨基转给其他化合物(如：丙酮酸)，形成的新的氨基酸(是非必需氨基酸)。
5、脱氨基作用：氨基酸通过脱氨基作用被分解成为含氮部分(即氨基)和不含氮部分：氨基可以转变成为尿素而排出体外;不含氮部分可以氧化分解成为二氧化碳和水，也可以合成为糖类、脂肪。
6、非必需氨基酸：在人和动物体内能够合成的氨基酸。
7、必需氨基酸：不能在人和动物体内能够合成的氨基酸，通过食物获得的氨基酸。
它们是甲硫氨酸、缬氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、赖氨酸、苏氨酸、色氨酸、苯丙氨酸等____种。
8、糖尿病：当血糖含量高于160mg/dL会得糖尿病，胰岛素分泌不足造成的疾病由于糖的利用发生障碍，病人消瘦、虚弱无力，有多尿、多饮、多食的“三多一少”(体重减轻)症状。
9、低血糖病：长期饥饿血糖含量降低到50-80mg/dL，会出现头昏、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力等低血糖早期症状，喝一杯浓糖水;低于45mg/dL时出现惊厥、昏迷等晚期症状，因为脑组织供能不足必须静脉输入葡萄糖溶液。
语句：1、糖类代谢、蛋白质代谢、脂类代谢的图解参见课本。
2、糖类、脂类和蛋白质之间是可以转化的，并且是有条件的、互相制约着的。
三类营养物质之间相互转化的程度不完全相同，一是转化的数量不同，如糖类可大量转化成脂肪，而脂肪却不能大量转化成糖类;二是转化的成分是有限制的，如糖类不能转化成必需氨基酸;脂类不能转变为氨基酸。
3、正常人血糖含量一般维持在80-100mg/dL范围内;血糖含量高于160mg/dL，就会产生糖尿;血糖降低(50-60mg/dL)，出现低血糖症状，低于45mg/dL，出现低血糖晚期症状;多食少动使摄入的物质(如糖类)过多会导致肥胖。
高三生物知识点必背考点总结
高三生物知识点必背考点总结高三生物知识点必背考点总结大全现在很多高考生已经开始备战高考了，生物这门科目应该怎么复习呢?知道哪些生物知识点才是需要重点把握的吗?以下是小编准备的高三生物知识点必背考点总结，欢迎借鉴参考。
高三生物知识重点1. 植物向性运动产生的原因：单一方向的刺激。
(单侧光、重力)2. 双缩脲试剂先加氢氧化钠溶液(A液)，再加硫酸铜溶液(B液)，用硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液中，目的是保证碱性环境。
3. 斐林试剂混匀后再用，现配现用，目的是为了获得氢氧化铜4. 元素组成：糖类(CHO)蛋白质(CHON(S))脂质(CHO(NP))核酸(CHONP)5. 小麦萌发期间，大分子分解成小分子进行供能，消耗胚乳中的淀粉，转化成葡萄糖来利用。
6.种子萌发期间，有机物的种类增加，总量减少。
7. 反射活动必须经过5个完整的反射弧结构，否则不能成为反射活动。
8. 抗体的形成一定需要生物膜参与。
(属于分泌蛋白相关的细胞器有：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体)9. 缺少硼(B)元素，植物只开花不结果。
因为其作用是促进花粉萌发和花粉管的伸长10. 微量元素和大量元素是根据在生物体内含量命名，和他们的作用大小无关，都很重要。
11. 生物界和非生物界的统一性体现在元素的种类上，差异性体现在元素的含量上。
12. 生物体内的无机盐不都以离子状态存在(Ca、Fe是稳定的化合物，N、P、Mg是不稳定的化合物，K是离子)。
但是大部分的无机盐还是以离子的形式存在13. 一条含n个氨基酸的多肽链，其肽建数n-1，如果形成的为环状肽则肽建数为N 个。
14.胆固醇属于脂质，具有构成生物膜和参与血液中的脂质运输的作用。
动物含量比较多，植物含量很少甚至不含有。
15. 主动运输、胞吞胞吐都需要消耗能量。
16. 协助扩散和主动运输都能体现细胞膜的选择透过性(和载体蛋白有关)。
17. 胞外酶：在细胞外面起作用的酶。
如消化酶、溶菌酶。
18. 生物膜的结构特点：具有一定的流动性功能特点：选择透过性。
生物高三知识点总结
生物高三知识点总结
一、细胞的结构与功能
1. 细胞膜：组成、功能、选择性通透性
2. 细胞核：结构、功能、核仁、染色质
3. 细胞质：线粒体、内质网、高尔基体、核糖体、溶酶体
4. 细胞骨架：微丝、中间丝、微管
二、生物分子
1. 蛋白质：氨基酸、肽键、四级结构
2. 核酸：DNA和RNA的结构与功能
3. 糖类：单糖、多糖、糖蛋白、糖脂
4. 脂类：甘油三酯、磷脂、固醇
三、遗传与进化
1. 遗传规律：孟德尔遗传定律
2. 基因的本质：DNA结构与复制
3. 基因表达：转录与翻译
4. 基因突变与修复
5. 生物进化：自然选择、遗传漂变、基因流
四、生态与环境
1. 生态系统：结构、功能、能量流动
2. 群落生态：物种多样性、种群动态
3. 环境因素：非生物因素与生物因素
4. 人类活动与生态环境
五、生物技术
1. 基因工程：基因克隆、基因编辑技术
2. 细胞工程：细胞培养、细胞融合
3. 酶工程：酶的特性与应用
4. 农业生物技术：转基因作物、生物肥料
六、人体与健康
1. 人体结构：组织、器官、系统
2. 生理功能：循环系统、呼吸系统、消化系统、神经系统
3. 免疫系统：非特异性免疫与特异性免疫
4. 疾病与防治：传染病、非传染性疾病、疫苗与药物
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高考生物知识点总结(4篇)
高考生物知识点总结1.植物、动物都有应激性和反射吗2.细胞中的遗传物质是DNA，还是RNA病毒的遗传物质是DNA，还是RNA3.植物细胞中都有叶绿体吗4.真核生物细胞中一定有细胞核、线粒体吗5.原核细胞中无任何细胞器吗6.真核细胞不能完成无相应细胞器的功能，但原核细胞则不一样。
例：蓝藻无线粒体、叶绿体，为何还能有氧呼吸、光合作用7.光学显微镜下能观察到何种结构8.植物细胞在有丝分裂中期形成赤道板吗HD9.“病毒、硝化细菌的细胞分裂方式为哪种”的提法对吗10.蛋白质的合成只是在间期吗11.高分子化合物与高级磷酸化合物的区别是什么12.生命活动所需能量的直接来源是什么____人体内的酶主要存在于细胞内还是消化道内代谢的主要场所在哪里14.干种子、冬眠的动物是否进行代谢15.暗反应、细胞呼吸在光下是否进行16.植物的同化作用就是光合作用，异化作用等同于细胞呼吸吗17.渗透作用概念中的“浓度”如何理解动物细胞能否发生渗透作用、质壁分离植物细胞都能发生质壁分离吗18.结构蛋白质就是储存形式的蛋白质吗脱氨基作用直接产生尿素吗19.什么叫化能合成作用20.血红蛋白属于内环境成分吗21.胚芽鞘中的生长素是由哪里产生的生长素过程是否需光单侧光作用于胚芽鞘的何结构生长素作用于胚芽鞘的何结构22.兴奋能由细胞体传向轴突吗23.先天性行为有哪些后天性行为有哪些24.一种生物的生殖方式只有一种吗25.利用克隆、试管婴儿技术来繁殖后代属于无性生殖，还是有性生殖26.胚的发育、幼苗的形式(即，种子的萌发)、植株的生长所需的有机营养来自何处27.由马铃薯的“芽眼”长成苗的过程属于出芽生殖吗以水稻、小麦种子进行的繁殖属于无性生殖28.极核、核体有何区别29.常见的单子叶植物、双子叶植物有哪些30.囊胚与胚囊有何区别____个高考生物考点精选推荐1、加热碳酸氢钠固体，使生成气体通入澄清石灰水：澄清石灰水变浑浊。
2、外植体：由活植物体上切取下来以进行培养的那部分组织或器官叫做外植体。
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○从人体的解剖和观察入手：维萨里、比夏
○显微镜下的重要发现：虎克、列文虎克
○理论思维和科学实验的结合：施来登、施旺
○在修正中前进：细胞通过分裂产生新的细胞
②细胞学说的内容和意义：细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；新细胞可以从老细胞中产生。其意义是揭示了细胞的统一性和生物体的统一性。
内质网的功能是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的车间。
液泡的功能是调节植物细胞内的环境，使植物细胞保持一定的形态。
核糖体的功能是蛋白质合成的场所。
中心体的功能是与有丝分裂有关。
（4）细胞核结构与功能
①细胞核的结构和功能：细胞核的结构包括染色质（由DNA和蛋白质组成，染色质和染色体是同样物质在细胞不同时期的两种存在状态），核膜（双层膜，把核内物质与细胞质分开），核仁（与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关），核孔（实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流）。细胞核的功能是遗传信息库（遗传物质储存和复制的场所），是细胞代谢和遗传的控制中心。
②组成生物体的主要化学元素的重要作用：构成细胞各种各样的化合物、某些元素调节细胞和生物体的生命活动，如：植物体中出现“花而不实”是由于缺少B元素。
③碳链是生物构成生物大分子的基本骨架：生物大分子都是由许多单体连接而成的，每一个单体都以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架，由许多单体连接成多聚体。
（6）水和无机盐的作用
必修一分子与细胞
第一章走进细胞
考点脉络
氨基酸的结构与脱水缩合
蛋白质的结构与功能蛋白质的结构
蛋白质的功能
核酸的结构
核酸的功能
糖类的种类
糖类的作用
脂质的种类
脂质的作用
组成生物体的主要元素的种类及其作用Biblioteka 碳链是生物构成生物大分子的基本骨架
水在细胞中的存在形式与作用
无机盐在细胞中的存在形式与作用
考点记忆：细胞的分子组成
②蛋白质的结构：由一条或几条肽链通过盘曲、折叠，形成有一定空间结构的蛋白质分子；由于组成每种蛋白质的氨基酸的种类不同，氨基酸的数目成百上千，氨基酸形成多肽时，不同种类氨基酸的排列顺序千变万化，多肽链的盘曲、折叠方式及其形成的空间结构千差万别，因而蛋白质的分子结构多种多样。
③蛋白质的功能：由于蛋白质分子结构的多样性，因而蛋白质具多种功能，具体有①结构物质，如肌动蛋白；②催化作用，如酶；③调节作用，如胰岛素；④免疫作用，如抗体；⑤运输作用，如载体。
第二章细胞的结构
考点脉络
细胞学说建立的过程
细胞膜的流动镶嵌模型
细胞膜系统的结构和功能细胞膜的成分和功能
细胞膜系统的结构与功能
叶绿体、线粒体的结构和功能
其他几种细胞器的功能
细胞核的结构与功能
细胞核的结构与功能原核细胞与真核细胞的区别与联系
细胞是一个有机的统一整体
考点记忆：细胞的结构
（1）细胞学说建立的过程
①水在细胞中的存在形式与作用：生物体含量最多的化合物是水，以结合水和自由水的形式存在，结合水是细胞结构的重要成分，自由水的功能是良好溶剂、参与化学反应、运输养料和代谢废物。
②无机盐在细胞中存在形式与作用：大多数无机盐以离子形式存在，它的作用是构成某些重要的化合物，维持生物体的生命活动，维持酸碱平衡。
②原核细胞与真核细胞的区别与联系
原核细胞
真核细胞
细胞
较小
较大
细胞核
核物质集中在拟核。无核膜，无核仁。有DNA，无染色体
⑴蛋白质的结构和功能
①氨基酸的结构与脱水缩合：生物体中蛋白质的基本组成单位是氨基酸，约有20种，每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，各种氨基酸之间的区别在于侧链R基团的不同；由多个氨基酸通过脱水缩合过程形成多肽或蛋白质，其结合的方式是一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子氨基相连接，同时脱去一分子的水。
（3）糖类的种类与作用：糖类是生物体的主要能源物质，可分为单糖、二糖、多糖。其中植物细胞中常见的二糖有蔗糖、麦芽糖，动物细胞中常见二糖有乳糖；植物细胞中常见的多糖有淀粉、纤维素，其中淀粉是植物储能物质，纤维素是植物细胞壁的主要成分，动物细胞中常见的多糖是糖原，它是人和动物细胞中的储能物质。
（4）脂质的种类和作用
（3）几种细胞器的结构和功能
①叶绿体、线粒体的结构和功能：线粒体的结构是由双层膜构成，内膜向内折叠形成嵴，内膜内存在基质；它的功能是有氧呼吸的主要场所。叶绿体的结构是由双层膜构成，内膜内有基粒（类囊体）、基质；它的功能是进行光合作用的场所。
②其它几种细胞器的功能
高尔基体的功能是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装。
（2）细胞膜系统的结构和功能
①细胞膜的成分：磷脂、蛋白质、少量糖类
②细胞膜的功能：将细胞与外界环境分隔开；控制物质进出细胞；进行细胞间的信息交流。
③细胞膜系统的结构与功能：生物膜系统的结构包括细胞器膜、细胞膜、核膜等结构。生物膜系统的功能是细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起决定作用；广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点；保证了细胞生命活动高效、有序地进行。
脂肪：主要的储能物质，还有保温、减少摩擦、缓冲和减压的作用
脂质磷脂：是生物膜的成分
胆固醇：与细胞膜的流动性有关
固醇性激素：促进生殖器官发育、生殖细胞的形成
维生素D：促进小肠对Ca、P的吸收
（5）生物大分子以碳链为骨架
①组成生物体的主要化学元素的种类：组成细胞的化学元素常见的有20多种，其中含量较多的称为大量元素，含量较少的称为微量元素，组成细胞的主要元素有C、H、O、N、S、P，基本元素是C、H、O、N，最基本元素是C。
2）核酸的结构和功能：核酸包括脱氧核糖核酸和核糖核酸两大类，组成核酸的基本组成单位是核苷酸，一分子的核苷酸是由一分子的含氮碱基、一分子的五碳糖和一分子的磷酸组成的，组成DNA和RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，DNA和RNA在成分上的区别是①DNA中含脱氧核糖、RNA中含核糖，②DNA中存在T，RNA中存在U。核酸是细胞内遗传信息的携带者，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。