XX职业技术学院顶岗实习管理规定

XX职业技术学院顶岗实习管理办法顶岗实习是学院充分利用企业的技术、设备及环境等资源,通过校企合作,培养学生动手能力、综合素质,缩短学生走上工作岗位的适应期,提高就业竞争能力的有效途径,是产学合作教育的重要教学环节。

学院为进一步规范顶岗实习管理,特制定本办法。

一、总则1、顶岗实习是学生毕业前在真实工作岗位上进行的实习,是体现“工学结合”、“教学过程的实践性、开放性和职业技术性”的最好方式之一。

2、一般情况下,顶岗实习安排在学生毕业前最后一学期进行;因特殊需要,可以安排在其他时间进行,原则上要保证学生顶岗实习时间在半年或以上。

3、顶岗实习是各专业的必修课程,学生考核合格方能取得相应成绩。

4、在顶岗实习的期间,学生应进行毕业设计或撰写毕业论文。

二、组织机构与工作职责1、顶岗实习工作按层级管理的原则,分级落实,相互配合,责任到人。

学生的顶岗实习与就业密切相关,各个部门要全体动员积极支持。

2、学院设立顶岗实习工作指导小组,由分管教学副院长任组长、成员由教务处长、招生就业办主任及各系部主任组成,统筹和指导全院顶岗实习工作。

3、分管教学副院长负责审批全院顶岗实习计划,领导全院的顶岗实习管理工作,组织研究和解决实习中出现的重要问题。

4、教务处是全院顶岗实习管理工作的归口部门,负责对全院顶岗实习管理工作监控;负责建立健全学院顶岗实习管理制度;负责审核各专业《顶岗实习计划》、《顶岗实习教学大纲》和《顶岗实习指导书》等实习教学文件;定期检查毕业设计(论文)指导情况,落实毕业设计(论文)批阅,毕业答辩及顶岗实习、毕业设计(论文)成绩管理等环节;协调各相关部门工作;汇总全院顶岗实习工作信息;定期巡查、检查各系部实习计划的执行落实情况,提出改进工作的意见和建议;协调处理顶岗实习中出现的突发事件;及时向分管院长汇报实习工作情况。

5、各系部负责学生顶岗实习中的各项具体工作。

根据专业要求建设校外顶岗实习基地;制订具体的顶岗实习管理细则;负责制订顶岗实习计划;联系实习单位,签订实习协议;落实实习岗位并按要求配备带队教师、实习指导教师及毕业设计(论文)指导教师;负责与实习单位沟通;完成顶岗实习考核成绩评定、资料归档等工作。

6、招生就业办推荐顶岗实习或就业单位,对于实习期就业的学生,签订就业合同,做好毕业生的跟踪调查与统计,做好就业稳定工作。

7、各系部配备实习管理专干。

实习管理专干应具有实习教学的组织指导能力,管理协调能力,开发校外顶岗实习基地的能力,具有中级以上专业技术职称。

实习管理专干在系部主任直接领导下,具体负责顶岗实习的管理工作。

8、带队教师负责实习学生的日常管理。

负责与实习单位主管实习生的领导、部门管理人员、企业技术人员及师傅等经常沟通,做好学生的思想工作,负责学生考核工作。

9、接受顶岗实习生的企业要指定一位主管实习的领导(一般由人事培训部主管领导兼任),负责配置实习资源、协调工作、确保实习教学质量。

三、实习前的准备1、制订顶岗实习计划。

各系部应提早2个月编制顶岗实习计划,报教务处审核后,报分管教学副院长审批。

2、确认顶岗实习生的资格。

学生取得学院学籍管理办法中规定的学分成绩,经教务处审核后,方可参加顶岗实习。

学生实习时如仍有部分课程须重修的,可由教学部门另行安排时间(如双休日、假期等),通过集中辅导、送教上门或学生自学等形式来完成,同时做好成绩考核评定工作。

3、选择实习场所。

毕业实习单位原则上由各系部联系或招生就业处推荐。

实习场所应首先选择与学院联合办学的企业。

若在顶岗实习基地无法全部安置,则在专业基本对口,能满足实习大纲要求的前提下,本着就近、相对稳定、节约开支的原则,选择技术、设备比较先进,生产正常,对学生实习工作重视,便于安排师生食宿的企业。

学生集中实习单位的确定须报主管院领导批准。

根据专业性质,可由学生结合毕业后工作意向自行选择实习单位,但必须经系部研究批准、备案,方可执行。

4、各系部与实习单位签订实习协议。

无论是学院推荐还是学生自找实习单位,均必须与实习单位签订协议。

实习协议内容应包括双方权利、义务、实习期间的待遇及工作时间、劳动安全卫生条件、法律责任等。

5、由系部督促实习学生办理实习期内的意外伤害保险,督促实习单位对实习生进行岗前技术、安全培训,按规定落实各项劳动保护措施。

6、顶岗实习前,由各系部召开顶岗实习动员大会。

明确实习的内容和任务,宣布实习管理规定,分发实习教学资料。

四、过程监控(一)集中实习1、对于校外实习基地或合作办学企业,按照协议,顶岗实习班级一般在毕业前最后一学期或学年成建制转移到企业,直接从事生产实践,顶岗实习。

系部与企业按照专业所对应的职业技术岗位(群)或技术领域需要的知识能力和素质结构,共同制订实习计划和具体实施方案,由学院分管院领导和企业相关负责人共同审批。

2、由系部委派实习带队教师或指导教师,企业指派实习管理人员共同负责学生日常管理工作。

学院和企业按一定比例配备指导教师,一般师生比不超过1:15。

3、实习学生接受企业与学院的双重管理,既是学院的实习生又是企业的员工,带队教师和指导教师要进行现场检查与指导,定期组织学习研讨会、讲座、经验交流、上专业课等。

带队教师要填写《顶岗实习工作日志》(见附表1),指导教师要填写《顶岗实习教学日志》(见附表2),实习学生要填写《顶岗实习周记》(见附表3)。

4、顶岗实习工作指导小组定期组织相关人员到实习单位进行督导检查,并填写《顶岗实习巡查记录表》。

(二)分散实习1、由本人联系实习单位进行顶岗实习的学生,在实习前要向系部提交《顶岗实习联系回执单》,经系部同意后方准离校实习。

2、各系部要指定专业指导教师(可以是毕业设计(论文)指导教师)或实习管理干事,分管一定数量的实习生,责任到人,定期以走访、电话、电子邮件、网上交流等形式,及时与学生及实习单位或家长沟通联系,进行思想教育与技术指导,及时掌握学生动态,沟通的频数每月不少于3次,并填写《顶岗实习指导联系记录本》(见附表4),向系部有关负责人提供电子信箱号或QQ号备查。

3、顶岗实习指导小组定期组织相关人员走访实习学生,或通过电话对分散的顶岗实习生状况进行调查。

(三)顶岗实习工作的持续改进1、各系部要确保学生专业对口实习时间不少于1个学期,对于滞后或中停2个月仍然没有落实实习单位的学生,各系部应招回并组织学生到现场见习。

2、顶岗实习指导小组定期对照工作程序和要求对各系部顶岗实习的管理工作进行检查、总结和推广先进经验,改进工作,并将此项工作纳入对系部的年度考核。

3、顶岗实习的管理过程,各部门必须留下相关记录备查。

五、成绩评定1、顶岗实习考核成绩分两部分:一是企业对学生的考核,占总成绩的70%;二是学校指导教师对学生的《顶岗实习周记》、《顶岗实习报告》进行评定,占总成绩的30%。

2、企业对学生的考核。

企业要对学生在每一部门或岗位的表现进行考核,填写《学生顶岗实习企业考核表》(见附表5),并签字确认,加盖单位公章。

3、学校指导教师对学生的考核。

学校指导教师对学生《顶岗实习周记》、《顶岗实习报告》进行评定;并结合企业对学生的考核进行综合评价,填写《学生顶岗实习综合评价表》(见附表6),给出评定等级。

4、实习成绩按优、良、及格、不及格四级记分制评定,记入学生档案。

5、实习成绩不及格者允许重新参加一段时间的实习并重新考核,费用自理。

6、顶岗实习成绩评定后,所有资料由各系部统一归档。

2014年8月16日附图顶岗实习运作程序框图附件:XX职业技术学院学生顶岗实习保证书1.我同意于年月日到单位进行顶岗实习。

在这期间,完成有关学业(考试、设计、答辩等)。

2.本人保证自觉遵守用人单位的各项规章制度,强化安全意识,规范操作程序,遵纪守法,严格要求自己。

否则,发生意外伤害自己负责。

3.临近毕业前,争取及早与企业签订就业协议书,并于6月底前交到系部。

4.因个人原因中途离开用人单位另行实习或用人单位录用(录用后的待遇实习前本人已知)而本人不愿在该单位就业,应和原单位协商,征得原单位同意后,方可离开;并个人自行承担责任。

5.保证书一式一份,由指导教师保存,顶岗实习完成后由指导教师交回系部存档。

系(部):专业:班级:保证人:年月日系(部)毕业生顶岗实习登记表注:本表一式两份,学生本人一份,系(部)一份。

XX职业技术学院学生顶岗实习鉴定表编号:填表时间:年月日附表1XX职业技术学院顶岗实习工作日志带队教师:系(部):时间:20 --20 学年第学期XX职业技术学院顶岗实习工作日志注:1. 此表由实习带队教师每个工作周填写不少于2次。

2. 周次按学校校历为准。

附表2XX职业技术学院顶岗实习教学日志现场指导教师:系(部):时间:20 —20 学年第学期XX职业技术学院顶岗实习教学日志注:1. 此表由实习指导教师每个工作周填写不少于2次。

2. 周次按学校校历为准。

附表3XX职业技术学院顶岗实习周记注:1. 此表由实习学生每个工作周填写1次。

2. 周次按学校校历为准。

附表4XX职业技术学院顶岗实习指导联系记录本远程指导教师:系(部):时间:20 —20 学年第学期XX职业技术学院顶岗实习指导联系记录注:此表由远程指导教师/协调员/辅导员分次填写。

附表5顶岗实习企业考核表附表6顶岗实习综合评价表XX职业技术学院系(部)顶岗实习汇总表系(部):专业:班级:指导教师:年月日。

合集下载

学生顶岗实习管理规定

学生顶岗实习管理规定

学生顶岗实习管理规定第一章总则第一条为规范和推进学院开展学生顶岗实习工作,维护顶岗实习学生的合法权益,提高技能型人才培养质量,依据教育部《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》《职业学校学生实习管理规定》等文件要求,制定本规定。

第二条本规定所称学生顶岗实习,是指按照专业培养目标要求和教学计划安排,组织在校学生到企(事)业等用人单位(简称实习单位,下同)的实际工作岗位进行的实习。

集体(不少于5人)到顶岗实习单位实习的简称集中顶岗实习,学生要求自行选择顶岗实习单位的实习简称分散顶岗实习。

第三条学生顶岗实习是高职教育实现人才培养目标极为重要的实践性教学环节,应坚持教育与生产劳动和社会实践相结合,遵循学生成长规律和职业能力形成规律,培养学生职业道德、职业技能,促进学生全面发展和稳定就业。

第四条顶岗实习应按育人为本、学以致用、专业对口、理论与实践相结合的原则实施,严格落实《职业学校学生实习管理规定》中明确要求的1个“严禁”、27个“不得”内容。

第五条顶岗实习由校、二级学院两级管理。

第二章工作职责第六条顶岗实习在分管副校长领导下,由教务处、校企合作办、就业指导中心、学生处、各二级学院等有关部门分工负责、合作完成。

第七条分管副校长负责审批全校顶岗实习计划;领导全校的顶岗实习管理工作;负责分管部门之间相关顶岗实习工作的配合与协调,组织研究和解决实习中出现的重要问题。

第八条在分管副校长领导与协调下,教务处、校企合作办、就业指导中心、学生处、各二级学院等有关部门负责建立健全所分工顶岗实习工作相关管理制度。

第九条教务处负责审核各专业顶岗实习计划,制订学校层面顶岗实习工作方案,提前准备三方协议、工作手册等;组织各二级学院定期检查顶岗实习指导情况,抽查顶岗实习学生和顶岗实习指导教师(简称指导教师,下同)考核情况;协同校企合作办、就业指导中心、学生处、各二级学院处理顶岗实习中出现的问题;及时向分管副校长汇报顶岗实习工作情况。

郑州XX职业技术学院实验、实习、实训教学管理规定(2024年)

郑州XX职业技术学院实验、实习、实训教学管理规定(2024年)

郑州XX职业技术学院实验、实习、实训教学管理规定实验、实习、实训教学是培养学生实践能力的重要教学环节,是理论联系实际,加深学生对所学理论知识的理解,培养学生科学实验能力、严谨求实科学态度的重要途径。

为了加强实验、实习、实训教学的管理,保证教学质量,不断提高教学水平,特制定本规定。

1、实验、实习、实训教学,要严格按照教学计划和教学大纲进行,不得随意变更实验、实习、实训项目和课时,如确需变更的,必须报教务部审核批准并备案。

2、实验、实习、实训教学,单独设置的实验、实习、实训课,必须有教材(指导书)和教学大纲,不单独设课的实验必须有指导书。

3、每次实验、实习、实训课前,指导人员必须认真做好准备工作,校内应检查仪器设备、材料、工具、安全设施等是否齐备,保证实验、实习、实训课顺利进行。

校外实习、实训,应提前一学期进行联系,并将指导书送达实习、实训基地,保证学生实习、实训的顺利进行。

4、实验、实习、实训指导教师要认真备课,明确目的和要求,掌握实验、实习、实训原理,熟悉仪器设备、装置及安全事项。

认真钻研技术业务,不断提高业务水平。

初次指导实验、实习、实训的教师,必须进行试讲试做。

5、坚持学生预习制度。

指导教师检查学生的预习情况,没有预习的学生,不能参加实验、实习、实训。

6、学生第一次上实验、实习、实训课前,指导教师要向学生宣讲《学生实验、实习、实训守则》和有关规章制度,对学生进行教育。

对违反规章制度及操作规程的学生,指导教师有权停止其参加实验、实习、实训,如造成事故,应追究当事学生的责任。

7、实验、实习、实训前,必须向学生讲解有关理论知识、实验、实习、实训方法、操作技术、注意事项等。

8、在指导实验、实习、实训过程中,指导教师要从严要求学生,注意培养学生独立操作、独立观察、独立思考以及分析和解决问题的能力,使学生树立起良好的工作作风和严谨的学风。

9、实验、实习、实训结束时,指导教师要检查仪器设备、工具等有无缺损,整理归位。

最新-职业技术学院学生顶岗实习管理规定 精品

最新-职业技术学院学生顶岗实习管理规定 精品

职业技术学院学生顶岗实习管理规定总则第一条安排毕业班学生到用人单位参加顶岗实习是学院教学实习计划的重要组成部分。

为了规范学生的实习行为,保护学生在实习期间的合法权益,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》和国家有关规定,并结合学院的实际,制定本办法。

第二条我院学生顶岗实习,应全面贯彻国家的教育方针,实施素质教育,坚持教育与生产劳动相结合,遵循职业教育规律,培养学生职业道德和职业技能,促进学生全面发展,提高就业率和就业质量。

第三条本办法所称顶岗(毕业)实习,主要是指我院按照专业培养目标要求和教学计划的安排,组织在校毕业班学生到企业等用人单位的生产服务一线参加的顶岗工作。

第四条学生参加顶岗实习,由学院各教学单位和相关部门安排,也允许学生个人联系实习单位。

学生个人联系实习单位的,须本人提出书面申请,家长签字,并经过学院相关教学单位和职能部门同意后方可离校实习,实习期间如发生违法违纪或人身意外伤害等事故的,由学生本人负责。

第五条组织安排学生实习,要严格遵守国家有关法律法规,为学生实习提供必要的实习条件和安全健康的实习劳动环境。

不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆、国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实习劳动;不得安排学生到酒吧、夜总会、歌厅、洗浴中心等营业性娱乐场所实习;不得安排学生每天顶岗实习超过8小时;不得通过中介机构代理组织、安排和管理实习工作。

细则第六条组织领导学院顶岗实习工作领导小组负责毕业生顶岗实习的领导,由教务处牵头,学生处、招生就业处做好服务和配合,各系顶岗实习工作指导小组承办具体工作。

顶岗实习的日常学生管理由各系和实习单位共同承担,以学院各系管理为主。

1.学院成立顶岗实习领导小组组长:教学副院长副组长:教务处处长、副处长成员:各系主任、书记,学生处处长、招生就业处处长2.各系成立顶岗实习指导小组组长:各系主任副组长:各系书记、副主任、企业领导成员:教研室主任,辅导员,班主任3.各班成立顶岗实习小组(按实习单位或片区):第七条实习教学安排1.各系应在规定的学制期限内安排学生顶岗实习,教务处、学生处、招生就业处做好协调和配合。

亳州职业技术学院学生顶岗实习管理规定

亳州职业技术学院学生顶岗实习管理规定

亳州职业技术学院学生顶岗实习管理规定顶岗实习是高职教育教学过程中的重要环节,是体现工学结合人才培养模式,培养具有良好职业道德、科学创新精神和熟练专业技能人才的最好方式,也是院校建设的重要内容。

为加强和规范顶岗实习的教学管理,保证教学目标的顺利实施,根据教育部和安徽省教育厅的有关精神,结合学院实际,特制定本办法。

一、顶岗实习的要求(一)各专业要加强内涵建设,规范顶岗实习的安排、检查、跟踪、指导和考核等有关工作,要将顶岗实习纳入人才培养方案,并做到顶岗实习与专业培养目标、学生就业相关联。

(二)顶岗实习作为必修课程,按要求取得相应的学分。

学生顶岗实习考核合格方能取得相应学分,要保证学生在校期间有半年以上的顶岗实习时间。

(三)顶岗实习单位应是与本专业对口或其业务性质与专业相关的企事业单位,实习单位由院招就处联系确定。

(四)学生在实习单位顶岗实习期间是实习单位的准员工(或称实习员工),要接受实习单位和学院的共同管理。

二、顶岗实习的组织安排(一)顶岗实习由学院、实习单位、学生三方共同参与完成。

学院在三方中处于主导地位,是学生顶岗实习活动的组织者,在整个运作过程中起着重要的作用,实习单位是三方中最关键的一方,直接负责学生的顶岗实习工作。

(二)顶岗实习工作在院就业工作领导小组的统一领导下由学院招就处统一管理,各系(部)就业工作领导小组具体负责实施。

另外,各系应把各专业每学期实习人数和时间安排上报招就处,招就处综合各系上报情况,统一安排学院校外顶岗实习计划。

(三)学生的顶岗实习工作由实习单位的技术人员和校内专业教师共同指导完成,各专业要积极聘请企事业单位的技术人员作学生顶岗实习的实习单位指导教师,原则上校内外指导教师共同负责指导的学生每处不得超过150人。

三、顶岗实习中各方主要职责(一)招就处实施顶岗实习职责1.负责与企业、行业的联系,拓宽学生顶岗实习和就业的渠道。

2.与企事业单位共同制订顶岗实习各项管理规章制度,建立顶岗实习质量监督管理机制和质量评价体系,对顶岗实习的全过程进行监督评价。

职业学院学生顶岗实习管理规定(试行)

职业学院学生顶岗实习管理规定(试行)

职业学院学生顶岗实习管理规定(试行)第一章总则笫一条学生顶岗实习是高职院校人才培养工作的重要环节。

为了适应工学结合人才培养模式改革,加强顶岗实习期间的学生管理,保证学生顺利完成顶岗实习任务,依据《普通高等学校学生管理规定》及《XX理工职业学院教学管理规定》,特制定本规定。

笫二条加强对学生顶岗实习期间的管理,是加强学生素质教育,保证学生培养质量的重要措施。

全体实习管理工作人员,要高度重视学生顶岗实习期间的管理工作,要将管理与教育相结合,不断提高管理水平,努力培养具有良好职业道德、科学创新精神和熟练专业技能人才。

笫三条本规定适用于学生在实习单位进行顶岗实习期间的管理。

第二章教学管理工作第四条各专业要根据工学结合、人才培养方案、教学目标与教学大纲,安排以任务为驱动、项目为导向、以提高学生技能与素质为目标的顶岗实习实践教学工作。

第五条在学校、企业双方商定下,根据专业技能训练和就业导向要求,各专业应制订详细的实习教学计划和实习教学大纲,包括顶岗实习课程目标、教学任务书、顶岗实习指导书等。

笫六条各专业顶岗时间要达到半年以上。

在顶岗实习中,学生至少完成一套完整的岗位技能训练项目和达到考核要求的其它训练项目。

第七条根据企业提供岗位的季节性和时间性,各专业以适应企业要求为出发点安排学生顶岗实习的进度,结合教学大纲和教学计划时间和内容安排开展顶岗实习教学,因为企业方面生产或者工位等原因需要更改顶岗实习计划,须经教学系同意报送实训指导中心审核、教务处批准,更改计划后的顶岗实习在内容上必须符合顶岗实习教学大纲要求。

第八条顶岗实习单位的落实原则上由专业、教学系安排并由教学系或专业统一安排学生与实习单位签订实习协议,具体可参照《XX理工职业学院学生顶岗实习协议书》。

若因为工位、就业等问题,学生自己联系实习单位,要提出书面申请,在确认指导教师(含学院、实习单位指导教师)的前提下经教学系审批同意后报实训指导中心备案。

自主联系实习单位的学生须填写提交《XX理工职业学院学生自主联系顶岗实习单位接收证明》、《XX理工职业学院学生自主联系顶岗实习申请表》。

职业学校学生顶岗实习管理规定

职业学校学生顶岗实习管理规定

职业学校学生顶岗实习管理规定篇1:职业学校学生顶岗实习管理规定学生顶岗实习管理规定第一章总则第一条顶岗实习是职业教育人才培养的重要环节,是实现人才培养模式改革创新的重要途径。

为规范和推进中等职业学校开展学生顶岗实习工作,维护顶岗实习学生、学校和企业的合法权益,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和《中华人民共和国安全生产法》等有关法律法规,制定本规定。

第二条本规定所称学生顶岗实习,主要是指学校按照专业培养目标要求和教学计划安排,组织在校学生到企(事)业等用人单位的实际工作岗位进行的实习。

第三条学校(以下简称"学校")组织学生顶岗实习,应当全面贯彻国家的教育方针,实施素质教育,坚持教育与生产劳动相结合,遵循职业教育规律,培养学生职业道德和职业素养,促进学生全面发展和就业,提高教育质量。

第四条顶岗实习应当坚持以服务为宗旨,以就业为导向,按照学以致用、专业对口、理论与实践相结合的原则实施。

第二章组织与领导第五条学校应当加强校内外实习实训基地的建设。

选择具有独立法人资格、依法经营、规范管理、安全生产有保障以及生产经营范围与学生所学专业方向一致或相近的实习单位组织学生顶岗实习。

第六条学校与实习单位合作成立顶岗实习指导小组。

负责学生顶岗实习的组织和管理,共同制订顶岗实习计划,开展专业教学和职业技能训练,为学生参加相应的职业资格考试提供条件。

学校应当设立顶岗实习管理工作机构。

校长是学生顶岗实习工作的第一责任人。

第七条学校应当建立实习辅导员制度。

要安排有经验的教师担任实习辅导员,对顶岗实习学生进行管理。

学校和实习单位要加强学生顶岗实习期间的思想政治教育、职业道德教育和职业技能教育。

第八条学校应当与实习单位协商确定实习单位专门人员负责学生顶岗实习工作。

实习单位要推荐安排有经验的技术或管理人员担任实习指导教师。

第三章过程管理第九条学校和实习单位在学生顶岗实习期间,应当维护学生的合法权益,确保学生在实习期间的人身安全和身心健康。

职业院校顶岗实习管理规定

职业学校学生实习管理规定第一章总则第一条为规和加强职业学校学生实习工作,维护学生、学校和实习单位的合法权益,提高技术技能人才培养质量,增强学生社会责任感、创新精神和实践能力,更好服务产业转型升级需要,依据《中华人民国教育法》《中华人民国职业教育法》《中华人民国劳动法》《中华人民国安全生产法》《中华人民国未成年人保护法》《中华人民国职业病防治法》及相关法律法规、规章,制定本规定。

第二条本规定所指职业学校学生实习,是指实施全日制学历教育的中等职业学校和高等职业学校学生(以下简称职业学校)按照专业培养目标要求和人才培养方案安排,由职业学校安排或者经职业学校批准自行到企(事)业等单位(以下简称实习单位)进行专业技能培养的实践性教育教学活动,包括认识实习、跟岗实习和顶岗实习等形式。

认识实习是指学生由职业学校组织到实习单位参观、观摩和体验,形成对实习单位和相关岗位的初步认识的活动。

跟岗实习是指不具有独立操作能力、不能完全适应实习岗位要求的学生,由职业学校组织到实习单位的相应岗位,在专业人员指导下部分参与实际辅助工作的活动。

顶岗实习是指初步具备实践岗位独立工作能力的学生,到相应实习岗位,相对独立参与实际工作的活动。

第三条职业学校学生实习是实现职业教育培养目标,增强学生综合能力的基本环节,是教育教学的核心部分,应当科学组织、依法实施,遵循学生成长规律和职业能力形成规律,保护学生合法权益;应当坚持理论与实践相结合,强化校企协同育人,将职业精神养成教育贯穿学生实习全过程,促进职业技能与职业精神高度融合,服务学生全面发展,提高技术技能人才培养质量和就业创业能力。

第四条地方各级人民政府相关部门应高度重视职业学校学生实习工作,切实承担责任,结合本地实际制定具体措施鼓励企(事)业等单位接收职业学校学生实习。

第二章实习组织第五条教育行政部门负责统筹指导职业学校学生实习工作;职业学校主管部门负责职业学校实习的监督管理。

职业学校应将学生跟岗实习、顶岗实习情况报主管部门备案。

职业学校学生顶岗实习管理规定

职业学校学生顶岗实习管理规定(试行)(征求意见稿)第一章总则第一条为规范和推进职业学校开展学生顶岗实习工作,维护顶岗实习学生、学校和企业的合法权益,提高技能型人才培养质量,依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国劳动法》和《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于大力发展职业教育的决定》等,制定本规定。

第二条本规定所称学生顶岗实习,是指职业学校按照专业培养目标要求和教学计划安排,组织在校学生到企(事)业等用人单位的实际工作岗位进行的实习。

本规定适用于各类中等和高等职业学校(以下简称“学校”)。

第三条学校组织学生顶岗实习,应当遵守相关法律法规,全面贯彻国家的教育方针,实施素质教育,坚持教育与生产劳动和社会实践相结合,遵循学生成长规律和职业能力形成规律,培养学生职业道德、职业技能,提高教育质量,促进学生全面发展和稳定就业。

第四条顶岗实习应当按照育人为本、学以致用、专业对口、理论与实践相结合的原则实施。

第二章组织与计划第五条中等职业学校学生顶岗实习工作按学校隶属关系,由学校举办方进行管理,其中行业部门举办的学校,学生顶岗实习工作由行业部门会同教育部门管理。

高等职业学校学生顶岗实习工作由学校举办方管理。

省级教育行政部门负责统筹管理。

第六条职业学校原则上应选择具有独立法人资格,依法经营、管理规范,安全防护条件完备,提供岗位与学生所学专业对口或相近的企(事)业单位组织学生顶岗实习。

学生要求自行选择顶岗实习单位的,必须由学生本人提出申请,提供实习单位同意接收该学生顶岗实习的公函及实习协议(未成年学生还应提供监护人知情同意书),并经学校备案后方可进行实习。

学校对自行选择顶岗实习单位的学生应定期进行实习过程检查。

第七条学校与实习单位共同制订顶岗实习计划, 并共同负责学生顶岗实习的组织和管理。

实习计划包括:实习教学所要达到的总目标、各实习环节、课题内容、形式、程序、时间分配、实习岗位、考核要求及方式方法等。

学生顶岗实习管理规定(3篇)

第1篇第一章总则第一条为加强学生顶岗实习管理工作,提高学生实践能力,培养适应社会需求的高素质人才,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》和《中华人民共和国劳动法》等法律法规,结合我校实际情况,制定本规定。

第二条本规定适用于我校全日制在校本科生、研究生及高职学生(以下简称“学生”)参加顶岗实习活动。

第三条顶岗实习是学生将所学理论知识与实际工作相结合的重要途径,是提高学生综合素质、培养创新精神和实践能力的重要手段。

第四条学生顶岗实习工作在学校教务处、学生处、各学院及实习单位共同管理下进行。

第二章实习计划与安排第五条学校应根据国家教育部门的相关规定和学校实际情况,制定学生顶岗实习计划。

第六条学院应根据学校实习计划,结合专业特点和学生实际,制定具体的实习方案,包括实习单位、实习时间、实习内容、实习考核等。

第七条学生在实习前应参加学校组织的实习动员大会,了解实习政策和要求。

第八条学生应按照学院安排的时间、地点参加实习,实习期间不得擅自离岗。

第三章实习单位与实习岗位第九条学校应选择具有良好信誉、管理规范、安全可靠的实习单位,确保学生实习权益。

第十条实习单位应为学生提供与其所学专业相关的实习岗位,并为学生提供必要的工作条件和安全保障。

第十一条实习岗位应与学生的专业相匹配,使学生能够将所学理论知识应用于实际工作中。

第四章实习内容与要求第十二条实习内容应包括:(一)了解实习单位的基本情况,熟悉实习岗位的工作流程和操作规范;(二)参与实习单位的日常管理工作,协助完成工作任务;(三)在实习指导老师的指导下,完成实习任务,提高实践能力;(四)撰写实习日志,记录实习过程中的所见、所闻、所感;(五)完成实习单位布置的其他工作任务。

第十三条学生应遵守实习单位的规章制度,服从实习指导老师的安排,积极参加实习活动。

第十四条学生应认真完成实习任务,虚心向实习单位员工学习,努力提高自己的实践能力。

第五章实习考核与评价第十五条实习考核分为实习过程考核和实习成果考核两部分。

职业学院学院顶岗实习管理办法

XX职业学院顶岗实习管理办法(征求意见稿)顶岗实习是人才培养工作的重要环节,是专业教学计划的重要组成部分,是开展工学结合、校企合作的主要内容,能够增强“教学过程的实践性、开放性和职业性”。

为规范管理,保障学生顶岗实习的实施,特制定本管理办法。

一、总体要求(一)加强顶岗实习组织管理,是确保学生顶岗实习质量与效果的重要保障。

顶岗实习属于教学范畴,因此系部是顶岗实习教学管理的主体,全面负责学生顶岗实习的组织、实施和管理工作。

顶岗实习学生的指导教师实行“三师制”:校内指导教师、企业指导教师和学生的职业导师-----辅导员。

(二)加强内涵建设,关键是做好顶岗实习工作。

从形式和内容上要将顶岗实习纳入教学计划,时间不少于半年,毕业设计(论文)可以结合进行,强化顶岗实习的管理,提高顶岗实习的教学效果。

(三)各专业要认真落实学生顶岗实习岗位,聘请企业技术岗位人员做兼职教师,同企业建立深度融合的校企合作关系,按教学计划要求保证每个顶岗实习学生的岗位需求。

(四)学生的顶岗实习应与专业培养目标、就业岗位具有一定的关联性。

(五)各专业要为学生顶岗实习提供必要的实习条件和安全健康的实习工作环境。

严格遵守国家有关法律法规,不得安排学生从事高空、井下、放射性、高毒、易燃易爆等国家规定的第四级体力劳动强度以及其他具有安全隐患的实习劳动;不得安排学生到酒吧、夜总会、歌厅、洗浴中心等营业性娱乐场所实习;不得通过中介机构代理组织、安排和管理实习工作。

(六)顶岗实习接收单位向实习学生支付合理的实习报酬,各系和实习单位不得扣发或拖欠学生的实习报酬。

(七)学生在企业顶岗实习期间就是企业的准员工(或称实习员工),要接受企业与学院的双重管理。

二、顶岗实习的组织和管理(一)学院设顶岗实习领导小组,由院长任组长,主管教学副院长任副组长,成员由教务处、学生处、招生就业办和系部负责人组成,负责领导顶岗实习工作。

下设领导小组办公室(由教务处、系部和相关部门组成,办公室设在教务处),负责协调顶岗实习工作,系部负责具体实施。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档