班主任评语你是一个乖巧听话的孩子
简短的班主任评语45条(最新)
简短的班主任评语45条1、你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。
在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息！2、自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习，自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。
一个很认真，很努力的人。
3、在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。
而你的心灵手巧更是给老师与同学留下了深刻的印象！看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。
如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着！4、你是一个心地善良的孩子，学习比较自觉，听讲专心。
你主动竞选为小组长，工作认真细致，你坚持参加女足训练和长跑训练，意志顽强，在比赛中表现出色。
学习方面经过自己的努力有较大的进步，忘不了有几次你的默写和测试令全班同学望尘莫及，这都是你努力的结果。
张老师期待你在课堂上能大胆热烈地发言，不断提高自己各方面的能力，到那时你会感到所付出的一切都有了回报！5、你天性善良，尊敬老师，热爱劳动，关心集体，但学习上缺乏主动探究的精神，而且没有耐心和定力，作业书写也不够整洁。
其实你聪明的大脑还没有得到充分的开发，被你的浪费时间已经一去不复返，你所能做的就是抓住今天，以十二分的激情和努力，为自己创造美好的明天！6、你是一个活泼又调皮的男孩，好动是你的天性。
你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。
活动中你总是敢想、敢说、敢问、敢辩。
老师希望你今后回答问题时，要多想想，想好了再说，可以吗？7、酷爱唱歌的你给班级带来了欢乐，能积极参加班级活动（元旦长跑），担任班级卫生监督员工作初有成效；尊敬师长但又经常不听老师的劝告而犯错，团结同学的同时不能控制自已的冲动而发生不应有的纠纷；其实你入学时的成绩并不是很差，但不良的学习行为习惯将你拖到了队伍的后面，只有奋起直追，才能回到你就有的位置。
班主任评语(15篇)
班主任评语(15篇)班主任评语11、你是一个可爱朴实的女孩，尊敬老师，能协助老师管理班级，工作认真负责，是老师的得力助手，与同学们相处融洽，乐于助人，环保意识强，爱惜粮食，不挑食，爱劳动，能吃苦耐劳，这个学期学习进步很大，已经有了一定的自觉性，书写工整美观，有时能独立思考问题，积极发言，老师希望以后要继续努力，学习上自己管理自己！2、你是一个热情好动的孩子，待人热情，喜欢帮助别人，活泼好动，思维开阔，动手能力强，喜欢自由空间，对集体的荣誉很爱惜，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，拾金不昧，书写工整美观，上课时积极发言，能动脑思考问题，课堂练习完成情况良好，本学期成绩进步明显，证明在学习方面下了工夫，老师希望你继续努力，培养刻苦耐劳的精神，做一名顶天立地的男子汉！3、你是一个很有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，已经懂得谦让和宽容他人，也会自我批评，尊敬老师，有一定的责任心，值日工作表现不错，基本上能做老师的小帮手，与同学也相处不错，能在课间与小伙伴做有意义的活动，热爱劳动，拾金不昧，学习认真，进步明显，课堂练习完成情况良好，老师希望以后继续努力，在书写方面再下功夫，争取更大的进步！4、你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢，积极参加体育锻炼，拾金不昧，上课积极举手，大胆发言，回答问题声音响亮，老师希望以后在书写方面再下工夫，做事养成有始有终的好习惯！5、你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处，热心助人，诚实勇敢，集体荣誉感强，自尊心强，有上进心，能吃苦，爱劳动，懂得谦让，遵守纪律，爱护花草树木，环保意识强，学习成绩优秀，课堂练习能独立完成，老师希望你以后上课能积极举手发言，多动脑思考！6、爱说爱笑是你的优点，爱哭爱闹是你的缺点。
有时课堂上思维还不够积极。
每次的作业都完成得不错。
小学班主任评语范例（四篇）
小学班主任评语范例1. 你是一个听话的好孩子。
这个学期老师与你有了比较多的接触，所以老师知道，在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是?你现在也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进步。
但因你在学习上不喜欢动脑，做作业的效率也比较低，所以你的成绩并不非常理想。
希望你能勤奋学习，牢记“一分耕耘一分收获”的道理，争取优异的成绩。
2. 学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。
3. 你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学习基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往直前。
愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲!4. 你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，拾金不昧，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，回答问题声音响亮，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情况较好，老师希望继续努力，更认真地对待学习，做一名优秀的小学生。
5. 你知道吗?每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真、工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时。
6. 你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。
你思想健康，要求进步。
你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不够好。
愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取!7. 你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。
克服学习上的困难，不断向前进。
8. 你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，常常帮助老师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，常常需要别人的提醒，老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗?学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。
班主任给学生的综合素质评语模板(通用80句)
班主任给学生的综合素质评语模板（通用80句）1、你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。
在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息！2、你是个聪明又可爱的小男孩，认真学习，作业及时完成，热爱劳动，热爱集体。
如果你今后上课时不做小动作，做作业不粗心大意，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。
3、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不完成作业，字迹潦草，成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心。
贪玩占用了你很多时间，爱玩虽不是缺点，可是贪玩却会影响你的进步。
希望你在学习上多下点功夫。
我相信你定能取得好成绩，你说对吗？4、对于课堂学习和课外学习都有极大的热情，为系部学生工作做了大量工作，是系学生会干部中最勤劳的人之一。
在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。
待人接物、为人处事都成熟了许多。
专业学习也没拉下，成绩优秀。
5、为人随和低调，平静的做好自己份内的事情，静静的看书，静静的思考。
在篮球场上有极大热情和良好的团队精神，专业学习进步显着，综合素质高。
6、你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧……上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到的见解令人钦佩；你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师一个意外的惊喜……你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆，这需要慢慢锻炼，不要着急，我相信你能行！7、平时能积极参加体育锻炼，乐于和同学交往。
作业的质量有了提高，学习比较努力，老师为你感到一些欣慰。
但学习成绩还不尽人意，需多下功夫，这必将有助于你成绩的提高。
愿你拿出勇气，战胜自我，力争更大进步！8、你是老师的好助手，同学的好朋友。
你品学兼优，真的很可爱！相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
9、你领悟力强，为人诚朴，品行端正，温文尔雅。
一年级班主任评语简短【三篇】
一年级班主任评语简短【三篇】1.你是一个文静乖巧的女孩，在同学和老师眼里备受欢迎。
你的研究自觉，成绩在班上前列，但身体素质较差，需要加强培养。
在面对困难时，不要找借口，要文理并重，才能真正成为高手。
2.你是一个善良热心的女孩子，有着良好的礼貌和待人接物的能力。
虽然研究上有些困难，但你不能给自己找太多的借口，要努力再努力，否则高中对你来说就会变得遥不可及。
3.你应该比现在做得更好，但由于只侧重数学，其他科目成绩不太理想。
要刻苦自信，主动积极，才能在初中阶段有所获益。
要相信付出才能有收获，认真对待每一分每一秒，相信你会做得更好。
4.你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处。
研究需要付出汗水，不能因怕动脑筋而养成惰性。
要专心听讲，多看课外书，写作才会有进步。
5.你是一个有上进心的孩子，虚心接受他人意见，喜欢帮助老师做事情，热爱集体。
在研究上要更自信，做一名优秀的小学生。
6.父母给了你一个聪明的脑袋，你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩，但缺乏自律成了“居中不上者”。
要有超越自己的恒心和毅力，以及研究的主动性，才能成为出色的人。
7.老师总批评你并不是因为不喜欢你，相反，喜欢你诚实、乖巧的模样。
成绩不理想是因为上课没有用心听讲，没有按时完成作业，及时复。
要改掉这些毛病，多主动地研究，相信自己会有进步。
8.你的计算机“技术超群”，但主科成绩不敢恭维。
虽然你有在计算机领域冲浪的梦想，但考不上高中距离理想会越来越远。
要有恒心和毅力，不要三日打鱼四日晒网，相信你会有进步。
___有些懒散，缺乏自觉性和毅力。
老师希望你能够认识到这些问题，努力改正，不断提高自己的研究能力和品德修养，成为更好的自己。
8.___：你是一个聪明、机智、反应灵敏的孩子，能够迅速理解老师的讲解，也有良好的口头表达能力。
但是，你在研究上有时会有些懒惰，不够认真。
老师希望你能够珍惜自己的天赋，克服懒惰，努力研究，不断提高自己的综合素质，成为更加出色的人才。
班主任评语简洁大气
班主任评语简洁大气班主任评语简洁大气1、你是一个捉摸不透的女孩，在老师面前，你是一个听话懂事、能干的孩子，在同学面前，你开朗、活泼，比较外向，但有些小聪明。
你能按时完成作业，但是字迹却不够工整。
希望今后把你的聪明用在学习上，相信成绩会有更明显的进步。
2、一直来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己的努力把学习和工作做好。
由于目标明确、态度认真，因此成绩也不错。
但工作时要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。
加油干吧，你一定会更加出色。
3、你纯真可爱，对待同学热情大方，你脸上的每一个表情都很温和，从你的笑容中可以看出你心灵的善良。
你那婀娜的舞姿，成了同学们心中一道美丽的风景线。
儒雅的你，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。
你也很想成为一名优秀的学生，以优异的成绩去回报父母和老师，但对自己的要求还不够严格，基础知识掌握得不够牢固，这使得你没有取得太大的进步。
其实你反应能力不错，只要勤补基础，多思多问，成绩是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
4、你学习踏实认真，有灵性，遵守校纪班规，深受老师的喜爱，是同学们学习的好榜样。
你是一个非常有毅力的人，你的自觉、认真、刻苦精神被大家所公认。
你有强烈的进取心，良好的思维习惯，有思想深度。
你在各方面都能严格要求自己，表现也是令人满意的。
今后要发扬优点，更勤奋一些，在各方面取得更大的进步。
希望胆子更大一点，凡事充满信心，每个人都有优点！老师一直很在意你哦……老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，努力开拓学习的深度和广度，去迎接更大的挑战。
5、“玉不琢不成器。
”老师之所以对你严格要求，是因为在老师心目中，你是一块不折不扣的璞玉。
你广泛的阅读，精练又不失纯真的精彩发言，常常带给老师意想不到的感觉；你正直的人品，刚柔相济的性格，又顺理成章地博得了大家的喜爱。
虽然你的字还不够漂亮，但老师看得出，你一直在努力，这就足以让老师欣慰了。
班主任教师综合考核评语(优秀5篇)
班主任教师综合考核评语（优秀5篇）在日常学习、工作和生活中，大家都用到过评语吧，评语的内容、格式、相信许多人会觉得评语很难写吧，为了加深您对于班主任评语的写作认知，下面作者给大家整理了5篇班主任教师综合考核评语，欢迎您的阅读与参考。
班主任经典评语篇一1、心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。
看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。
每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。
你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题。
如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！2、你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。
但容易受到不良思想的影响，要提高自身的分析辨别能力。
纪律观念不够强，要求自己比较随便。
学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。
作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。
端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的提高。
愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力！3、你是一个特别有才华和聪慧的男孩，你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。
老师特别喜欢你，把事情交给你，老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言，随时提出问题，书写工整，语言表达能力强。
老师在为你骄做的同时愿意成为你的好朋友，希望以后我们常常有说心理话的时候。
4、你是一个负责懂事的孩子，喜欢帮助老师做事情，热爱学校生活，爱护班级荣誉，与同学能和睦相处，上课积极举手发言，有自己独立的见解，配合老师完成课堂教学。
特别是由你负责的红领巾监督岗，有着良好的声誉，这与你的积极劳动是分不开的。
老师希望你以后更加严格要求自己，时刻以一种严肃的态度自觉要求自己，合理安排自己的时间！5、你是个活泼可爱的女孩，踏实、稳重、有礼貌；在班里并不显眼，却时刻起着模范带头作用，给同学们作出表率。
班主任综合评语95条(优秀4篇)
在学习、工作或生活中，说到评语，大家肯定都不陌生吧，评语可有效引导被评价对象朝着理想目标前进。
你知道评语怎样写才恰当吗？下面是小编精心为大家整理的班主任综合评语95条（优秀4篇），希望可以启发、帮助到大家。
班主任综合评语篇一1、你是一位活泼可爱的女孩，似乎不知道什么是忧愁，老师爱看你欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热情服务时认真的态度，不过，你的学习又常常使我不安，一会儿语句不通顺，一会儿出现错别字，能改掉这些缺点吗？2、在我们相处的四年时光里，你是一位聪明可爱，真诚坦率，兴趣广泛，想象力丰富的小家伙，真使我难以忘怀，在你即将开始新生活之际，我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来，有一片任你驰骋的辽阔的天地。
3、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美丽，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同学间的友情，用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。
4、别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏捷，学什么都快，不过，作业时字迹潦草是不太好的哟，如果你能改掉这个毛病，勤奋努力地学习，一定会很有出息的。
5、你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。
你一定知道“书山有路勤为径”吧！相信你一定能做到。
6、你听说过这样一句名言吗？不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这甸话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。
7、在我看来，对生活，对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情，动人心者莫不先于情，也许你不赞同我的意见，也许随着年龄的增长，你会慢慢理解这其中的道理，在即将分别这际，老师想送你一句话：扬起头，面对阳光，祝福别人也祝福自己。
8、经过老师和父母的帮助教育，你的学习态度有了明显的转变，目标明确了才会有动力，其实你的成绩一直都很不错，只是大家都希望你更上一层楼，将来能有所作为，有所成就，相信你也不会仅满足于现状，努力吧！别埋没自己，老师对你充满信心。
简短的班主任评语38条
简短的班主任评语38条简短的班主任评语集锦38条1、你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。
在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息！2、倚门回首，却把青梅嗅。
你是个文静内向的小姑娘，宽容善良是你最大的美德。
你心地单纯，总是为别人着想，从来不计较个人得失。
在担任班干部和护导生期间，你以身作则，一丝不苟，你用实际行动博得了大家的一致赞扬。
多才多艺的你还是舞台上的七色花，书写方面的小赢家，诗作也写得赏心悦目。
再开朗大胆些，苏老师相信，只要你，一定能实现心中梦想——成为最棒的！3、“余音绕梁，三日不绝。
"你的歌声象小百灵一样甜美温润，倾听你的感觉真好。
虽然你内向少言，但苏老师知道你有一颗热情无私的心，你为班级所做的一切大家不会忘记。
你的字，你的诗，你的歌，你的画，每一样都让人赏心悦目，学业成绩也遥遥领先。
苏老师想真诚地对你说："敞开你的心扉，别让无意义的悲伤占据你心灵的角落，试着去容纳更多的欢乐吧，大家都希望有你这样出色的朋友。
"4、"天下无难事，只怕有心人"确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲，继续努力，不要再懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。
5、对于课堂学习和课外学习都有极大的热情，为系部学生工作做了大量工作，是系学生会干部中最勤劳的人之一。
在繁杂的工作中得到了锻炼和提高。
待人接物、为人处事都成熟了许多。
专业学习也没拉下，成绩优秀。
6、你是位聪明机灵的小男孩，课堂上你总是"冲"在最前面，抢着回答问题，可见你上课很专心，思考很积极！可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边也多了一位"粗心"这位朋友，知道吗？这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和"细心"交上朋友。
班主任评语怎么写
班主任评语怎么写导读：评语大全班主任评语怎么写【篇一：班主任评语】你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处；你勤学好问，爱动脑筋；你热爱班级，关心爱护集体荣誉；热心助人，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生。
老师一直为你有很强的学习积极性而高兴；当然也为你所取得的成绩感到高兴，但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应该多加思考，找出原因？【篇二：班主任评语】关心班集体，热心为班级做事。
有要求上进的欲望，但缺少追求上进的行动，这一点很令人担忧，要知道你与其他同学并没有什么不同，你要认真分析原因，寻找提高学校成绩的方法。
只有敢于正视自已并挑战自已的人才有可能战胜对手。
也只有这样，你的成绩才会有较大幅度的提高。
【篇三：班主任评语】你是一个性格外放但又懂礼貌的学生，尊敬老师，和同学相处融洽，遵守学校纪律。
学习目的较明确，能认真听课，课后也能针对不懂的问题询问，但总体上来说，竞争意识不够强，还没有一种强烈的时间紧迫感，总给人一种不慌不忙的感觉，让人着急。
在新学期里，希望能提高效率，力争有较大的收获。
【篇四：班主任评语】你言语不多，待人谦和、善良。
学习和做人一样，脚踏实地，默默用功，勤奋好学，成绩有进步。
但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧，不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。
老师相信：只要你努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸！【篇五：班主任评语】你是一个上进心强，聪明而且心地善良的孩子。
作为班长，你更是能严格要求自己，处处做同学们的榜样。
能协助老师管理班级，是老师的得力助手，因此老师很欣赏你的工作能力。
你有强烈的进取心，端正的学习态度，由于目标明确，学习踏实，因而学习成绩一直不错。
相信进入高三后，执着的你表现会更出色。
【篇六：班主任评语】你组织能力、号召力很强，你爱好广泛，勇于展现自我，而且很有灵气，你的作文观点独到、独辟蹊径，让我很是佩服。
但你的学习还需更加的努力，建议你做到以下两点：制定学习计划，并坚持执行；侧重基础知识，可以先放弃难题，以后慢慢提高。
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班主任评语你是一个乖巧听话的孩子
你文静大方，有很好的素养，总是微笑着接受老师的批
评与教育，对待工作一丝不苟，对待集体荣誉珍惜有加，但对待
学习还欠踏实，有时对待作业比较马虎，请不要忘记：骐骥一跃，不能十步，驽马十架，功在不舍，也只有对学习不懈的追求，才
能硕果累累。
愿你踏实进步!
你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。
可“伟人”不是每个人都能做到的。
你要实现理想，
必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。
可是，你好
好想想，你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!
你是一个平凡而又朴实的女孩，我经常看见你和许多同
学有说有笑，说明你人很投缘，你有强烈的集体荣誉感，对待班
级总是很投入，力争为班级争荣誉。
你也是个认真自觉的女孩，
对待学习毫不怠慢，星期天常自觉到校自修，我内心很佩服你。
愿你注意提高学习效益，奋发上进!
你原先是个很可爱的女孩，但是，你不注意自身的形象，你表面上比较斯文，但暗地里却有点”顽皮“贪玩。
你现在有所
醒悟，我为你高兴，快马加鞭，积极追赶才是你的上策。
愿你早
早赶上班级前进的脚步!
你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处，热心助人，诚实勇敢，集体荣誉感强，自尊心强，有上进心，能吃苦，爱劳动，懂得谦让，遵守纪律，爱护花草树木，环保意
识强，学习成绩优秀，课堂练习能独立完成，老师希望你以后上
课能积极举手发言，多动脑思考!
你是一个积极要求上进的男孩，你聪明机灵，理科是你的的特长，你总能谦虚接受老师的教育，认真负责地完成老师交给的工作，能热爱班集体，关心同学，积极参加班级活动。
但学习上还欠勤奋踏实，一手字也写不好，我真为你有些担心。
愿你快快改正缺点，做一个勤奋好学踏实上进的优秀的好学生!。