教师爱学校的演讲稿
教师爱校园演讲稿5篇

教师爱校园演讲稿5篇老师爱校园演讲稿篇1从幼儿师范毕业以来,我始终担当着苗小班的班主任的教育工作,今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:一、我有一颗喜爱教育事业的心。
我明白老师的苦与累、平凡与无私。
我们有的只是生活的劳碌,肩头沉甸甸的责任。
但我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践学问:自参与工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。
由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些阅历。
我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。
也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。
我踏实工作,关爱幼那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的实践,我有以下几点体会;1:细心关爱——让学生体验胜利的乐趣老师对学生的爱源于母爱,胜于母爱。
它是放射着人性光线的理性的爱。
老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。
2:培养学生自主创新,成为集体的主人在班级管理中,我始终坚持班级岗位责任制原则,不管是什么活动都鼓励学生乐观参与。
并为他们制造各种机会。
作为班主任肯定要为他们制造机会。
让学生在“主动”中发展,在“合作”中成长,在“思索”中创新。
3、尊重学生,形成了彼此的理解、尊重、关爱我常常对学生们说:“我们都是公平的人,你们有受尊重的权利,有发表不同意见的权利。
我要求你们做到的,我肯定做到。
”言出必行,才会使学生信服。
真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。
每个人都需要得到别人的尊重,学生也不例外,我们只有尊重学生,才能获得学生对我们的尊重、理解和关爱。
教师爱校如家演讲稿(通用5篇)

教师爱校如家演讲稿(通用5篇)演讲稿一:教师爱校如家尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我对教师爱校如家的理解。
教师是学校的灵魂,是学生的引路人。
作为教师,我们不仅仅是在课堂上传授知识,更重要的是要成为学生心目中的楷模和朋友。
如果我们能够像父母那样关心和爱护每一位学生,为他们创造一个温暖而又温馨的校园,那就是教师爱校如家的真谛。
首先,教师应当为学生树立榜样。
我们要时刻保持良好的职业操守,言行举止要符合师德,做到廉洁奉公、以身作则。
只有以身作则,才能向学生传递正确的价值观念和行为准则。
其次,教师要关心学生的成长。
学生是花朵,我们是园丁,我们要精心栽培他们,帮助他们健康成长。
每个学生都是独特的,他们有自己的个性、兴趣和梦想。
我们要尊重他们的个体差异,注重培养他们的综合素质,激发他们的潜能,引导他们健康、快乐地成长。
最后,教师要营造和谐的校园氛围。
学校是学生学习和成长的地方,我们要为他们创造一个和谐、温馨的学习环境。
无论是在课堂上还是在课外,我们要以和善的态度对待学生,多关心他们的生活、学习和心理健康,让他们感受到我们的关爱和温暖。
教师爱校如家,是我们对教育事业的承诺和追求。
在这个事业中,我们将无私付出,尽心尽力,为学生的成长贡献自己的力量。
让我们心手相连,共同努力,打造一个更加美好的校园。
谢谢大家!演讲稿二:教师爱校如家尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我非常荣幸能够在这里发言。
我想分享一下我对教师爱校如家的理解。
教师是学校的灵魂,他们是学生的知识引路人。
作为一名教师,我们不仅要关心学生的学习,更要关心他们的成长。
教师爱校如家就是要像家长一样关心和关爱每一位学生,为他们创造一个温暖、和谐的学习环境。
首先,教师要成为学生的朋友和良师益友。
我们应该平等对待每一位学生,尊重他们的个性和需求。
当学生遇到困难时,我们要及时给予帮助和支持,鼓励他们勇于面对挑战。
只有与学生建立良好的师生关系,才能更好地引导他们,帮助他们成长。
教师节爱校主题的教师演讲稿范文五篇

教师节爱校主题的教师演讲稿范文五篇在教师节的时候,学校会为教师安排一系列节日活动供他们参与,比如爱校主题的演讲比较便是其中一项。
今天小编在这给大家整理了五篇教师节爱校主题的教师演讲稿范文,接下来随着小编一起来看看吧!篇一:教师节爱校主题的教师演讲稿范文尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《我爱我的学校》。
我的学校是仙居实验小学,她像一个慈爱的母亲玉立在永安溪畔,光明山旁。
她用博大的胸怀拥抱着仙居的未来之花,她用甜甜的乳汁哺育着我们茁壮成长。
我们感恩她,我们深深地爱着她。
我爱学校,我爱她的壮丽雄伟。
早晨,旭日东升,阳光万丈,我们在雄壮的国歌声中扬帆起航。
微风拂面,那难以形容的舒畅,在我们心底里回荡。
伴随着快乐的铃声,那琅琅的书声在校园的每一个角落飞扬。
“博学、审问、慎(shèn)思、明辩、笃(dǔ)行”,成为我们的努力方向。
我爱学校,我爱她的欢乐、幸福。
学校领导和老师们给予了我们亲人般的关爱,同学之间亲如兄弟姐妹,给了我们阳光般的温暖。
这一切都感动着我,温暖着我,使我时刻难以忘怀。
语文课堂,我们走向生活;数学课堂,我们走向自然;音乐课堂,我们引航高歌;体育场上,我们斗志昂扬;课堂上,我们严肃活泼;课外活动,我们意气风发。
我们沐浴在欢乐中,陶醉在幸福中。
我爱学校,我爱她今日的辉煌。
说起仙居实验小学,真是无人不夸,无人不晓。
短短的三年时光,我们的学校已经走上了时代的前列。
领导班子年轻有为、兢兢业业;教师队伍,刻苦钻研,挥洒教坛。
语、数学科四连冠在我校诞生,田径运动会四连冠在我校唱响。
名教师有如启明星般冉冉升起,名学生有如春笋般茁壮成长。
我们的学校是农村小学的榜样。
远的不说,单是近几年,我们的学校先后被省、市、县评为先进示范学校、文明学校,跻(jī)身于名校行列。
与此同时,我们学校今年在扩大办学规模的同时,又向名牌学校大步前进,满怀信心奔向更高的理想。
我爱我的校园,爱她的美丽宽敞。
优秀教师爱国演讲稿5篇

优秀教师爱国演讲稿5篇优秀教师爱国演讲稿篇1同学们:早上好!今天老师国旗下讲话的主题是《爱国爱校,先从唱响国歌开始》。
不知大家有没有关注新闻,最近有一位上海姑娘,她成为了街头巷尾关注的焦点,被人们誉为“爱国的天使”。
你们知道她的名字吗她就是金晶。
北京__年年第29届奥运会火炬接力达到巴黎,上海残疾运动员金晶是第三棒。
那天金晶早早坐着轮椅,拿着火炬,静静等候在火炬交接点。
就在那一刻,意外发生了:一个不法分子冲破重重阻拦来到金晶面前,企图从她手上将火炬抢走。
金晶从来没有见过这种场面,但她的第一反应是将火炬紧紧抱在胸前。
其实,对于我们小学生而言,爱国的很具体,很细小的,小到每一次的高唱国歌。
每个星期一的早晨,我们都会举行升旗仪式,这是十分庄严而又神圣的时刻,因为国旗是一个国家最鲜明的标志,显示着民族的个性和尊严,让人们时刻将国家和当年的勇士门记在心中!珍惜眼前的生活!培养我们的爱国情感。
然而每次高唱国歌时,有的同学虽然声音很响,可是乱唱一气,不跟旋律和节奏,有的快有的慢,显得很杂乱,没有一点美感。
有的同学是只张嘴不出声,伴着国歌声“哼哼”而已,还有的学生连嘴都不动,更有甚者,还东张西望或交头接耳。
这些都是有辱国旗,不尊重国旗、不爱国的表现。
其实,我们发现,同学们都会唱,而且认真唱也能唱好!但是,却没有唱好国歌的意识,这也是不爱国的表现。
《小学生日常行为规范》的第一条就是“尊敬国旗、国徽、会唱国歌,升降国旗,奏唱国歌”。
因为,热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。
听到国歌的旋律,我们应该感到热血沸腾,精神振奋,应该在工作和学习中加倍努力,为祖国的繁荣昌盛作出自己的贡献。
当然,爱国又绝不仅仅是唱响国歌,在我们的生活中,认认真真的上好每一堂课,学好本领,长大为祖国建设出力,就是爱国的表现。
遵守学校的表现,长大成为有责任心、道德心的公民,这也是爱国的表现。
爱学校教师发言稿范文5篇

爱学校教师发言稿范文5篇爱学校教师发言稿范文篇1尊敬的领导、亲爱的同事:大家好!今天,我们欢聚一堂,共同庆祝第__个教师节!感谢台风,让我们有了第一个形式和内容都统一的教师节;感谢教师节,可以让我们从现在开始就可以畅想晚上的美味和佳肴,大奖和头彩!在此,请允许我向与学生朝夕相处、辛勤耕耘的您致以我最诚挚的节日祝福,祝大家节日快乐!有幸作为教师代表发言,我的心情和大家一样兴奋而激动。
今天我的发言主题是:为了泉州一中的再度崛起,让我们多理解、更宽容、再努力。
第一,多理解。
让我们在选择后多理解。
15年前,我和现在许多刚毕业的年轻同事一样,带着各种情绪选择了教育这个行业,也带着憧憬和激情来到这里。
弹指一挥间,我已跨入中年的行列,变成了传说中的老教师,经历了和大家一样的酸甜苦辣后,我慢慢理解了教师这份职业的意义之所在。
由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节,使更多的人把热情与尊重,理解与关怀的目光投向了我们,使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。
身为教师,我们也曾有年轻气盛的躁动和桃李满园的欣喜;也曾有屡遭误解的痛楚和不眠不休的焦虑。
但,从把教师作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。
尊敬的领导们,是你们的理解给了我们鼓励;亲爱的同事们,是你们的理解给了我们温暖;是理解支持我们的家长们给了我们信心;是理解投入的同学们给了我们力量;我们选择,我们喜欢。
我们喜欢理解别人和被别人理解。
那么,让我们常怀理解之心,爱岗敬业。
第二,更宽容。
让我们在理解中更宽容。
东西南北中,红旗不倒泉一中。
这句话是我们一中人的精神支撑和豪迈气概之所在。
这些年,我们遭遇了许多困难,经历了许多坎坷。
目前一中的生源依然徘徊在谷底,我们依然在攀援的路上。
面对这些苦难中,我们开始埋怨,开始困惑与彷徨,开始变得不自信,也开始了悲愤的抗争。
在骨干教师培训课上,我曾当着全市2、300个同行的面大声质问无端指责一中的培训老师;也曾和许多在座同事一样,对家长一遍一遍解释泉州教育的真实内幕。
我爱我的学校教师演讲稿

我爱我的学校教师演讲稿我爱我的学校教师演讲稿【5篇】我爱我的学校教师演讲稿精选篇1大家好我今天演讲的题目是《我爱我校》。
两年前,我经过自己的不懈努力,终于踏入了这座神秘的殿堂;现在我通过自己刻苦的学习,成为我们班级的骄傲。
感谢你——荣程中学。
学校爱我们。
我们也爱学校。
因为爱,我们就有责任,有义务维护学校的集体荣誉,从自己做起,从身边的小事做起,为学校争光添彩。
当一群不谙世事的孩子们第一次走进学校大门时,这里,将是我人生发展的起航码头,金色的阳光在校园里洒下了金色的晕圈,走近你,似乎有种久违的温馨,脑海中不由自主的出现,一副母亲微笑着冲我招手的画面,这使我原本雀跃的心渐渐变为恬静。
在这里,我认识了许多来自不同学校的朋友,大家在一起谈天说地,畅语开怀。
“知己难逢”,大家在闲谈时都填了几分幽默,同时也增长了几分见识,更让我深刻感触的是:每个人都有一颗真诚而又美丽的心灵,每个人都怀有赠人玫瑰,手有余香的康凯,每个人都有似海如江的胸怀,这,让我更深的爱上了这里,爱上了这似乎永远不会枯燥的生活!我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我们美丽的校园;我不是学者,不能用深邃的思想思考我校的价值;我更不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我们的学校。
然而,我是这美丽校园中的一员,我想用我脑海中采撷如花的词汇构筑我心中最美的诗篇,我要用凝重的感情唱出我心中最动人的颂歌——我爱我校。
每当我将目光注视校园的时候,就会感受到一种令人心颤的,滚烫的东西,那是所有荣程中学的学生们对梦想的执著,正是这种“拼搏,励志,刻苦,创新”的精神在激励着我,鼓舞着我、鞭策着我!我爱我校。
我爱我校,还因为我校有爱生如子的教师。
他们有的已过半百,在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋,把他们的大好青春,大好年华全部奉献给了学校,奉献给了他们所挚爱的事业。
他们辛辛苦苦、任劳任怨,数十年如一日,默默地奋斗在教学岗位上,甘为“人梯”让孩子站到自己肩膀上,去攀登科学文化知识的高峰。
我爱校园教师演讲稿作文(通用17篇)

我爱校园教师演讲稿作文(通用17篇)我爱校内老师演讲稿作文(通用17篇)我爱校内老师演讲稿作文篇1大家好!今日,我代表三班级全体同学做这次演讲。
我演讲的题目是《我爱我的校内》。
时间匆忙,岁月无情,我进入学校升已两年多年了。
在这两年岁月里,我从一个不事的小女孩变成了一个能够独立思索、乐观进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好同学。
更主要的是,在时间的匆忙消逝中,我对我们学校的感情更深了,更浓了。
我们的校内漂亮、和-谐。
当早晨第一缕阳光静静撒落大地,降落校内时,我经常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的满意,欢乐地吟唱诗词美文。
在美丽的环境里,校内里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是特别的好。
那种收获学问时的喜悦,更成为一种激励我进取的力气。
被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳动的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。
勤奋博学、进取争先,成为我们试验学校每一个同学的追求。
我们的学校是一个欢快、幸福的大家庭。
学校领导和老师们赐予了我们亲人般的关怀、爱惜,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,暖和着我,使我对学校产生了一份特别的浓浓的感情。
我们的学校是人才的摇篮。
仙居的七月骄阳似火,世间万物布满生气,就连天空都升腾着盼望。
这对试验学校来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。
语、数学科获县学业水平测试四连冠,县中学校生田径运动会荣获四连冠,县第九届、第十届中学校生文艺会演声乐、舞蹈均获一等奖等。
取得了一系列辉煌的成果,赢得社会的广泛赞誉。
我爱我的校内,我爱那宽敞的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
在这个校内里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基矗同学们,盼望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在试验学校的成长岁月变成我们生生世世永难忘记的记忆!我爱校内老师演讲稿作文篇2在校内的生活,是我们最美的回忆,在校内,我们从稚嫩走向成熟,从无知走向多识,是校内始终悄悄无闻伴我们成长,是校内为我们铺垫了脚下胜利的路,校内你是父辈的盼望,莘莘学子在你的呵护下,美妙的抱负能实现,甜蜜的梦呀能成真,你有春的暖和,夏的绚烂,秋的成熟,却没有冬的寒冷,是你在中华大地上点亮了很多灿烂的明星!草地铺成了一副绿色的画卷,再过几天,那冬眠的蜜蜂与蝴蝶清醒过来,也来闹春,戏花的蝴蝶是最不甘孤独的,翻飞着,嬉闹着,诉说着一段缠绵的春情。
教师爱学校爱学生演讲稿范文(精选多篇)

教师爱学校爱学生演讲稿范文(精选多篇)第一篇:教师演讲稿——教师爱学生各位老师下午!我讲的题目是热爱就是幸福。
你曾因为付出而快乐过吗?你曾因为失去而幸福过吗?我想你一定和我一样有过这种感受。
因为我们从事着太阳底下最光辉的事业,因为我们是荣耀的人民教师!作为二小的老师,带着对教师这份职业的热爱,凭着一腔热血,满怀激情的踏上讲台,就是在这三年多的时间里,我觉得自己时时刻刻被一种巨大的幸福包围着。
有学生带来的,也有被我们教师强烈的工作欲望所感染的。
谁爱学生,学生就更爱他。
只有爱学生的人,才能教育学生。
给我印象最深的是我们办公室的周丽芳和朱培芬两位老师,她们经常和学生进行心与心的交流,了解学生学习上的困难,生活中的琐事,谆谆教诲,循循善诱,春风化雨,润物无声。
虽然新学期刚开始不久,但学生都喜欢围绕着她们转,起初自己有些不明白,后来才渐渐的明白,因为她们心中有爱,她们用博大的爱去温暖每一个学生,时时都在关心班级的每一位学生。
从她们的身上我也学习到了很多,现在我和我的学生走的很近,我和我的学生之间建立了一个心心相融,息息相通的世界。
从我们办公室的这两位老师身上我还找到了久违了的感动,使我在自己的感动中沉淀出对教师这份职业的炽热的激情!认识到教师这一职业是以爱为主题的职业,只要无私的奉献自己的爱心,就一定会收获更多的爱,体会到:付出也是一种幸福!今年的9月10日,我度过了我教师生涯中的第三个教师节,手拿着为我们每个教师准备的鲜花,戴着久为了的红领巾,在同学们声声稚气而又真心的问候中,眼角的湿意泄漏了我满满的感动。
那一刻,我知道,我是幸福的!也许,因为你是一名教师,你会失去许多与家人团聚的时机;也许因为你是一名教师,你的年华会比别人更早老去,但是,正是因为你是一名教师,你才得到了同学们的尊敬;更是因为你是一名教师,你才得到了所有人的爱戴。
这个时候,你难道还不觉得失去也是一种幸福第二篇:爱学校爱老师爱同学演讲稿尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家下午!我是7年级7班夏菲娅。
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教师爱学校的演讲稿我爱我的学校,因为这里有为学校发展呕心沥血的校长;这里有为教师成长不辞辛苦的主任;这里有为学生学生费尽心思的教师;这里有天真烂漫的孩子们。
以下是小编精心准备的教师爱学校的演讲稿,大家可以参考以下内容哦!篇【1】:教师我爱我校演讲稿尊敬的各位领导、老师大家好!今天,我演讲的题目是“学校为我我爱我校”。
我羡慕诗人,因为他可以用如诗如画的语言去赞美他心中所爱;我羡慕歌手,因为他可以用动听的歌声去吟唱带给他的感动;我更羡慕学者,因为他可以用哲学的思想去思考有价值的事情。
然而,羡慕归羡慕,我只是一名普通的不能在普通的一线教师,我只能用自己脑海中那朴实的语句来表达我的爱,表达我对学校最真挚的爱。
我爱我的学校,因为这里有为学校发展呕心沥血的校长;这里有为教师成长不辞辛苦的主任;这里有为学生学生费尽心思的教师;这里有天真烂漫的孩子们。
曾记得,三小老校址那较差的教学环境,夏天还好,到了冬天,无论在教室还是在办公室,那厚厚的羽绒服怎能脱掉。
为了教师、学生能有好的工作、学习环境,校长有多少个白日到处奔波,好话说尽,又有多少个夜晚辗转反侧,不能入睡。
还好,皇天不负有心人,在校长、主任的努力下,我们终于盼来了正是迁址的日子。
浩浩荡荡的搬家大队在老校址与新校址中穿梭,无论是学生、老师还是家长,脸上无不流露出幸福的笑容。
当我带领着学生们进入这宽敞的教学楼,坐在窗明几净的教室时,大家欢呼雀跃,开心的话语不绝于耳。
进入新校址已有四年,在这四年中我们的学校又有了翻天覆地的变化。
设备齐全的实验室、图书室,不仅开阔了学生的视野;各班配备的多媒体,为老师的教学提供了方便;耳目一新的白板设备引来了各校的参观学习;宽敞舒适的阶梯教室迎接了多次市区级活动;供教师锻炼娱乐的乒乓球室总能传出老师们愉悦的笑声;绿油油地毯式操场更是乐坏了贪玩的学生。
一切的一切,无不凝结着学校领导的艰辛努力,有了他们,我们的校园花更红了,草更绿了,老师、学生们的笑容更多了。
我爱我的学校,因为这里有一大批令我尊敬、让我感动的老师。
老师们待人和善,同事之间嘘寒问暖,带给了我家人般的温暖。
他们有的已过半百,在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋,把他们的大好青春全部奉献给了学校,奉献给了他们所挚爱的事业。
他们辛辛苦苦、任劳任怨,数十年如一日,默默地奋斗在教学岗位上。
带病坚持工作的杨老师,有趣可爱的宋老师,和蔼可亲的王老师。
她们的点点滴滴无不感动着我,激励着我,看着他们,我们这些年轻人又怎能落后,一个个教学精英崭露头角,学科活动丰富多彩,课堂教学扎实有效,读书活动花样繁多,班级学习园地、文化墙新颖奇特,这些无不显示着老师们的多才多艺,无不显示这是一支多么出色的教师队伍。
正是因为有了这样出色的教师队伍,在市区的各项活动中都有我们的身影;正是因为有了这样出色的教师队伍,连续几年我校在教学和学生管理方面都取得了优异的成绩;正是因为有了这样出色的教师队伍,我们的工作才幸福着。
我自豪,我是一名教师;我骄傲,我是三小的一员;我幸运,我能在这个团结的、充满爱的集体中幸福的工作着。
我的演讲到此结束,谢谢大家!篇【2】:教师爱学校的演讲稿朝阳十年工作,就像坐上了一列幸福快车,载满了一车的感动,载满了一车的幸福,一幕幕难忘的镜头,一幅幅动人的画面,一件件幸福的往事,让我感动深深,幸福满溢。
朝阳——因为爱着她,让我对她情有独钟;因为付出,让我对她念念不忘,因为收获,让我对她感激不尽;因为笑过哭过,让我对她牵肠挂肚,因为这里有梦,让我追求的脚步永不停歇。
感谢朝阳,感谢这里的学生,感谢这里的老师,让我的工作充满了快乐;这里的一草一木,让我的眼里、心里、足迹里永远记载着她的美丽、纯净和优雅。
因此,我感动着我的感动,快乐着我的快乐,幸福着我的幸福。
曾记得,2001初到朝阳,在公立学校工作了多年的我,又找到了初生牛犊的工作劲头,带一个四年级班,虽然只有17个孩子,但每天从微曦初露干到深更半夜,我都在为孩子们忙着,看着他们入眠,为课堂教学而忙,学做课件熬到很晚,第二天,就用做好的课件为孩子们上课,那时的课堂是我准备最充分的课堂,很辛苦,却很充实,很忙碌,但这样的日子,我只过了一个月,然后10月8日去参加我的国家级骨干教师培训班的学习,去学习了三个月,却仍然和这班的学生书信联系着,想着回来我要接着带他们。
班上17个孩子,都给我写了信,回来时,我给17位孩子都带了一样小小的礼物,时间虽短,只因为从未带过住校的学生,和孩子们一起吃,一起住,一起晨跑,一起黄昏操场散步,那样的感情,对我是新的体验,新的感觉,是一种超越师生之爱超越母爱的新的感情。
因此,朝阳给了我一种新的体验,一种新的感受。
培训回来,2002上学期,学校安排我当小学部主任,一个不到120人的小学部,本6个班,5年级分出了一个班,我带这个班的语文,那个四年级班没有接着带,就这样开始了我的教学和管理并行的工作生涯,从此,我的身上多了一副重担,工作更忙了,但是看到小学部每学期的人数一年年在增长,我是多么高兴,我把小学部看成了我的孩子,她一天天、一年年在长大,我累并快乐着,忙碌却充实着,因此,我品尝着母亲陪同孩子一起成长的幸福。
曾记得,很多个在学校办公室工作的夜晚,我在办公室忙碌着,也许是我本是个乐观的人,也许是我太爱朝阳,在那样的冬夜,但是我的心情仍然特别好,我在当时我的博客上的一文就是我的心情写照——“冬天的风冷了,冬天的夜也长了,我呢?窝在办公桌前,批改着作业,休憩中,凝思着,又继续在编织着永远编织不完的滋味,一种永远不愿让生活变得乏味而有着甜酸苦辣的滋味,笑也甜甜,愁也甜甜,没有了喜怒哀乐,这样的人生总不乏味。
在这样看似凄冷的冬夜,我的心像泉眼流出的水,冒着缕缕的热气,它在我的办公室飘呀飘呀,暖着我的心,也感觉原来冬天的冷也有了它的味!”曾记得,我每个早晨和学生一起晨练,特别喜欢和孩子们一起跳兔子舞,背后牵着一大串,在欢快的节奏中,跳着蹦着,觉得情感在舞,心情在飞。
下课时围着你七嘴八舌的童趣话语,有时塞进你嘴中的糖果,牵着你的手向你喋喋不休的告诉他的趣事,还有伶俐的孩子当你穿上一件新衣夸你今天好漂亮,让你飘飘然而乐在其中。
走到哪里,每个学生会叫得你合不上嘴,在朝阳这样的日子,谁会无味呢?谁会感觉不到幸福和快乐呢?曾记得,我们每年上半年的大型活动六一活动最让我难忘,2008年在我从上海学习半个月回来后,老师们把抗震救灾六一汇演举办得非常成功。
2009年的六一,因为我们把六一活动的形式改变了,舞台搭在操场上,活动前夜,因为下雨,我一夜无眠,细数了一夜雨声。
第二天,老天爷也眷顾我们,雨小了停了,让我们的活动如期举行,下午又接着下起来,这样的六一活动,广泛采纳了老师们的智慧建议,这样的活动,充分展示了朝阳多元智能多元发展的理念,让每个学生都有展示的舞台,这样的活动受到了很好的评价,家长网上的留言让我感到:我们为了学生的倾情付出,得到了回报。
曾记得,每年下半年的家长开放周,我和老师们要忙上一个月,细心筹备两周,教室创刊、后面的墙报,外面的宣传刊,橱窗,挂画,都要精心准备,每个班的开放课,研究了再研究,教案改了又改,试教上了一次又一次,胸有成竹了,我们信心满满的迎接开放周,六年级率先开始,年级组长PPT汇报、每个班的开放课、家长会、亲子活动,这一切,都做得那么顺利、做得那么成功,我觉得这一切,因为这个优秀的老师团队,这个齐心协力的群体,让我永远充满激情地工作着!曾记得,有一次,学校的语文广播开始了,当时教一年级的语文老师欧阳梨老师用她标准流利的普通话深情并茂的朗读了一个“心灵鸡汤”的故事,广播完了,欧老师匆匆忙忙从楼上跑下来进教室上课,在欧老师进教室的刹那间,她班孩子们为自己的老师使劲鼓掌,教室的掌声经久不息。
我正好经过,我笑了,很开怀的笑,很感动的笑,很自豪的笑,不仅为我们的老师优秀,更为孩子们对老师的敬重爱戴。
我不知道欧老师走进教室的心情怎样,也不知道她对孩子们说了什么,但是,我一直被深深地感动着,一直记在心田想把那份感动写下来,在周末值班的时间里,把它写到我的博客里空间里感慨到:当老师,虽然清贫,但是有孩子们的掌声,有孩子们的爱,这是多么欣慰的奖赏,这是一笔无法比拟的精神财富,所以,直到现在,哪怕再辛苦,我仍然热爱坚守着我的语文课堂,因为从孩子们那里,我能经常被感动,得到许许多多的快乐。
我常想,孩子们把崇拜热爱的掌声献给了他们的老师,老师们也应该经常把关爱鼓励的掌声经常献给我们的孩子,作为老师们的领导的我,也不要忘了,要常常把掌声送给那些辛勤工作的老师们。
感谢孩子们,是你们的掌声给了我启迪,引发了我的深思,触动着我的心弦,牵引着我,走在这校园的路上,我是那么幸福地走着……曾记得,夏日炎炎的一天中午,是我的行政值日,我在1:30踮着脚尖走进学生寝室时,我看到了:我们的老师为了配合生活老师在管理每个单元的学生午睡,她们有的拖着疲惫的步子还在一个个寝室巡视着,有的因为学生都已安静熟睡,蜷缩着身子挨着着学生在学生的床位睡着了,看着这熟睡的孩子们的脸,看着这熟睡的老师们的脸,我又感动了,我们的老师:住读班从早上七点和孩子们一起参加晨练,到午睡,到晚自习晚寝,走读班从7点20到下午5:00,没有丝毫的休憩,这一天的工作时间,多么的辛苦!但是,我看在眼里,仅仅只能疼在心里,因为,我们的孩子还小,每时每刻都离不开老师,老师们一天的教学工作和班级管理工作,让她们已百倍辛苦,中午,本可以小憩片刻,但为了孩子们更好的休息,又在放弃自己的休息。
我只叹:自己分身乏术,不可以代替老师们,让她们可以休息一会!但我无奈:我们的孩子需要这些老师,每一个岗位,每一分钟,离不开老师的目光。
所以,我又在空间里记下了我的感动《这爱,我该怎样表达》!千言万语化作一句话:谢谢老师们,你们辛苦了,朝阳有你,定会有辉煌的未来,我爱你们!曾记得,我们利用月假和小学部老师一起旅游的快乐镜头:海南岛上大家手牵手追浪赶海浪的快乐尖叫,一个个椰子打开,几根吸管一齐畅饮,多像相亲相爱的一家人。
还有月夜沙滩上与外国朋友的歌舞乐翻天的场面,想起划船夜游周庄时,一只只船间对歌的情景,唱啊、笑啊!把两岸的游人停下了脚步,或举起了摄影机,或也跟着唱起来,整个本来静谧的水乡因我们这些小学老师的到来充满了活力。
还有云南玉龙雪峰山上我们一个个抱着后面老师的腿,一大群从雪山上往下滑的欢乐镜头,还有丽江夜晚泡吧的疯狂味道,这样劳逸结合的工作,这样痛并快乐的生活,总能不让我永远跟着大家一起充满活力,充满幸福。
从2001年开始打拼在朝阳,这么多年和小学部的老师在一起朝夕相处,这种感情无法形容,平时里,因工作狠狠地批评过她们,或事情没弄明白就劈头盖脸的训斥,委屈得让她们流泪,却没有看到她们的怨恨,仍然敬重着我,仍然把我亲切地称呼我美人头,把我当成姐姐,如今,大家早已觉得彼此成了亲人,互相扶持、互相依恋,互相帮助,当这样的头——美人头,怎能不让我倍感幸福!“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,也不悲凉。