新人教版五年级数学上册第一单元课件汇总

合集下载

新人教版数学五年级上册第一单元全部课件

新人教版数学五年级上册第一单元全部课件

6.4元
× 71 4 4.8元
64角 × 71
448角
44.8>40
6.4元
答:40元买7个 不够。
这节课你们都学会了哪些知识? 小数乘整数的算理 3.5×3
1 小数乘法
小数乘整数的算法
议一议:你知道下面算 式如何计算吗?
0.72 × 5 =
例题2
0.72 × 5 =
把思0考.7:2转0.化72不 是成钱整数数,。怎样
根据第一列的积,写出其他各列的积。 因数 32 320 32 3.2 32 32 0.32 因数 15 15 150 15 1.5 0.15 15
积 480 4800 4800 48 48 4.8 4.8
这节课你们都学会了哪些知识? 小数乘整数的算法 0.72×5=3.6
0.7 2 ×5
3 .6 .0 .
千米?
我家到学校大约1.3km。
我每天往返两次。
“往返”就是一去一 4个1.3km 回,算作两次。
每天走:1.3×4 = (km)一周走: ×5 =
(km)
每天走:1.3×4 = 5.2 (km) 一周走: 5.2 ×5 = 26 (km)
1.3 ×4
5 .2
5.2 ×5
2 6 .0
要下雨了,小莉看见远处有闪电,4秒后听到了 雷声,闪电的地方离小莉有多远?(雷声在空 气中的传播速度是0.33千米/秒。)
4.6×6 =27.6(元)
4.6元
4.6元=4元6角 4元×6=24元 6角×6=36角 24元+36角=27元6角=27.6元
买6个 需要多少钱?
4.6×6 =27.6(元)
4.6元
4.6元 × 61
2 7.6元

新人教版五年级数学上册优秀教学课件PPT第1单元 小数乘法 练习四

新人教版五年级数学上册优秀教学课件PPT第1单元  小数乘法 练习四

5.学校食堂准备购买下面4箱水果,200元够吗?
一箱苹果不到59元; 一箱梨不到40元; 一箱香蕉不到43元。
58.2元/箱
39.6元/箱
42.8元/箱
59+40+43×2=185(元) 200>185
答:200元够了。
6.2010年全国国内生产总值约40万亿元,2020年全国 国内生产总值比2010年的2.5倍 还多1.6万亿元。2020 年全国国内生产总值约是多少?
=245
6.1×3.6+3.6×3.9 =3.6×(6.1+3.9) =3.6×10 =36
2.96×40 =(3-0.04)×40 =3×40-0.04×40 =120-1.6 =118.4
2.用40元钱买下面的东西够吗?和同桌说一说你是
怎样算的。
2.40元/条
<3元
1.85元/袋
<2元
3.60元/瓶 5.70元/盒
答:应付邮费5.20元。
计费单位
100 g及以内的,每20 g (不足20g,按20g计算)
收费标准/元
本埠 外埠 (2)小琪要给外埠的 0.80 1.20 叔叔寄一封262 g的
信函,应付邮费多
100 g以上部分,每增加
100 g加收
1.20 2.00
(不足100g,按100g计算)
少钱?
100÷20×1.20+(200÷100)×2.00=10.00(元)
9.*某地打固定电话每次前3分钟及以内收费0.22元,超 过3分钟的部分每分钟收费0.11元(不足1分钟,按1分 钟计算)。妈妈有一次通话8分29秒,她这一次通话的 费用是多少? 8分29秒按9分计算
0.22+0.11×(9-3)=0.88 (元)

人教版数学五年级上册第一单元《解决问题》课件PPT

人教版数学五年级上册第一单元《解决问题》课件PPT

学校印刷200本小学生手册,需要制版费300元,每本手册的印刷费是2.5元。学校印刷这批手册一共要多少元?
易错提醒
错误解答
(300+2.5)×200=60500(元)
错解分析:
易错提醒
错误解答错在将制版费也乘200了。在印刷画册时,只要制版一次,不需要再次制版。因此,应该先算出200本画册的印刷费,再加上制版费300元即可。
探索新知
解法二:先假设再调整 假设:全程7 km都按每千米1.5元计算 1.5×7=10.5(元) 前段3 km少算:7-1.5×3=2.5(元) 实际应付车费:10.5+2.5=13(元) 答:这位乘客应付车费13元。
探索新知
单价
数量
总价
大米

鸡蛋
30.6
2
26.5
0.8
10
1
答:剩下的钱还够买一盒10元的鸡蛋。
大米:<31元
大米:<31元
肉:<27元
鸡蛋:10元
总价不超过:31+31+27+10=99(元)
探索新知
单价
数量
总价
大米

鸡蛋
30.6
2
26.5
0.8
20
1
答:剩下的钱不够买一盒20元的鸡蛋。
大米:>30元
2. 总路程=起步价以内的路程+起步价以外的路程。所需费用=起步价+起步价以外路程的出租车费。
谢谢
↑调整
探索新知
收费标准:3 km以内7元; 超过3 km,每千米1.5元。 (不足1 km按1 km计算)
行驶里程8.4 km
行驶里程9.8 km
探索新知
分段计算 7+1.5×6=7+9=16(元)

[人教版]五年级上册数学第一单元全套课件及练习课

[人教版]五年级上册数学第一单元全套课件及练习课

课堂练习
列竖式计算下面各题。
0.86×7= 6.02
0.8 6
×
7
6 .0 2
3.3×16= 52.8 3.3
× 16 198 33 5 2 .8
课堂练习
列竖式计算下面各题。
12.8×42= 537.6
0.19×40= 7.6
1 2.8 × 42
256 512 5 3 7 .6
0.1 9 × 40
0.19×40= 7.6
0.1 9 × 40
7.6 0
课堂练习 根据第一列的积,写出其他各列的积。
因数 32 320 32 3.2 32 32 0.32 因数 15 15 150 15 1.5 0.15 15
积 480 4800 4800 48 48 4.8 4.8
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识?
3.5×3 =10.5(元) 方法二:把小数点后面的元转化成角计算。
3.5元=3元5角 3元×3=9元 5角×3=15角=1元5角 9元+1元5角=10元5角=10.5元
探究新知 小组讨论:你能想到哪些计算方法呢?算算试试。
3.5×3 =10.5(元) 方法三:小数乘法转化为整数乘法。
3.5元
× 31 1 0.5元
小数乘整数的算法 0.72×5=3.6
0.7 2 ×5
3 .6 .0 .
×100 ÷100
72 ×5 360
人教版 数学 五年级 上册
1 小数乘法
练习一
探究新知
小数乘整数怎 样计算?
小数乘整数时,可以把 它转化成整数乘法进行 计算。
因数中有几位小数, 积中也应该有几位 小数。
积的小数部分末尾 有0时,要依据小数 的性质进行化简。

人教版五年级数学上册第一单元小数乘法《解决问题例8例9》课件PPT

人教版五年级数学上册第一单元小数乘法《解决问题例8例9》课件PPT
返回
解决问题(2) 分段计费问题(例9)
情景导入2
绿色圃中小学教育网http://www.Lspj 绿色圃中学资源网http://cz.Lspj
收费标准:3 km以内7元; 超过3 km,每千米1.5元。 (不足1 km按1 km计算)
16
探索新知
收费标准:3 km以内7元; 超过3 km,每千米1.5元。 (不足1 km按1 km计算)
还想买一盒鸡 蛋,看剩下的 钱够不够。
买了2袋大米,每袋 30.6元。还买了0.8kg 肉,每千克26.5元。
这些信息可以 列表来表示。
返回
买了2袋大米,每袋30.6元。还买 了0.8kg肉,每千克26.5元。还想 买一盒鸡蛋,看剩下的钱够不够。
列表
30.6
2

26.5
0.8
返回
巩固练习
1.30元钱买下面的东西够吗?
单价
数量
总价
牛奶 醋 牙膏
毛巾
1.25 1.60
3.70
2.40 6.60
1
1.25
1
1.60
4
14.80
1
2.40
1
6.60
用“不到”估算:2+2+16+3+7=30(元) 答:够。
返回
2.一个房间长8.1m,宽5.2m。现在 要铺上边长为0.6m的正方形地砖, 100块够吗?(不考虑损耗。)
(1)收费标准分两段计费。 前段:3 km以内 后段:超过3 km部分
(2)超过3 km部分,不足1 km要按1 km计算, 也就是要用“进一法”取整千米数。
17
探索新知
解法一:分段计算 前段里程:3 km 应付车费:7元 后段里程:4 km 应付车费:1.5×4=6(元)

人教版小学数学五年级上册第一单元《 解决问题》教学课件

人教版小学数学五年级上册第一单元《 解决问题》教学课件

计价标准 3km及以内7元; 超过3km的部分,每千米1.5元 (不足1km,按1km计算)。
阅读与理解
计价标准
3km及以内7元;
超过3km的部分,每千米1.5元
(不足1km,按1km计算)。
如何理解?
行驶了6.3千 米,李叔叔 要付多少钱?
行驶的6.3km,要按7km计算。
分析与解答
计价标准 3km及以内7元; 超过3km的部分,每千米1.5元 (不足1km,按1km计算)。
探究新知
(教材P15 例8)
知识点:用估算的方法解决实际问题
妈妈带100元去超市购物。 她买了2袋大米,每袋 30.6元。还买了0.8kg肉, 每千克26.5元。剩下的钱 还够买一盒10元的鸡蛋 吗?还够买一盒20元的 鸡蛋吗?
怎样整理这些信息和数据呢?
阅读与理解
商品 大米
肉 鸡蛋
单价 30.6 26.5 10
方法一:分段计费
前面3km应收7元, 后面4km按每千米 1.5元计算。
7+1.5×4 =7+6 =13(元)
计价标准 3km及以内7元; 超过3km的部分,每千米1.5元 (不足1km,按1km计算)。
方法二:先假设再调整
可以先把7km按每千 米1.5元计算,再加 上前3km少算的。
1.5×7=10.5(元) 前3km少算:7-1.5×3=2.5(元)
答:应缴水费49元。
(教材P18 练习四T8)
2.五(1)班35名师生照合影。每人一张合影照片,一 共需付多少钱?
一共需要35 张照片。
需要加印30张。
27.5+2.5 ×30 =27.5+75 =102.5(元)
答:一共需付102.5元。

人教数学五年级上册第一单元PPT课件

a×b=b×a a×b×c=a×(b×c) (a+b)×c=a×c+b×c
五、拓展训练
一、实验幼儿园食堂买来豆角和西红柿各16千克,每千克豆角3.4元, 每千克西红柿1.6元,买两种菜共花多少钱?
解: 16×3.4+16×1.6 = 16×(3.4+1.6) =80(元)
答:买两种菜共花80元。
二、乐乐在宏博超市买4本练习本和4本稿纸,每本练习本0.78元,每 本稿纸1.22元,她一共花多少钱?
规范解答
56×1.3= 72.8(千米/时)
56 × 1.3
168 56 7 2.8
答:鸵鸟的最高速度是72.8千米/时。
三、巩固练习
下面各题计算得对吗?把不对的改正过来。
3.2×2.5=0.8 8
×
3.2 × 2.5
160 64 8.0 0
2.6×1.08=2.708 2.8 0 8
× 1.0 8 × 2.6 648 216 2.8 0 8
=(100+1)×0.45
=0.034×0.3
=100×0.45+0.45
=0.0102
=45.45
4.75×99+4.75
2.73×99
=4.75×(99+1) =4.75×100 =475
=2.73×(100-1) =2.73×100-2.73 =270.27
四、课堂小结
规律:整数乘法的交换律、结合律、分配律对于小数 乘法也适用。
说说下面各个等式运用了什么乘法定律。
① 7×12 = 12×7 ②(8×5)×4 = 8×(5×4) ③(24+36)×5 = 24×5+36×5
交换律 结合律 分配律

人教版五年级数学上册第一单元第12课时《分段计费的实际问题 》课件


收费标准:3km以内7元;超过3km,每千 米1.5元(不足1km按1km计算)。
答:乘坐6.3km要付13元。
分析与解答 方法二:7km按每千米1.5元计算,再加上前3km少算的。
行驶里程: 6.3km
我要付多少钱? 1.5×7=10.5(元) 前3km少算:
7-1.5×3=2.5(元)
应付:10.5+2.5=13(元)
0.85元 /千瓦时
龙龙家八月份的用电量为315千瓦时,应付 电费多少元? 210×0.55+(315-210)×0.60=178.5(元) 答:应付电费178.5元。
点拨:龙龙家八月份的用电量为315千瓦时,超过 210千瓦时,未超过400千瓦时。因此应付电费分 为两部分,一部分是210千瓦时,电费按 0.55元/千瓦时计算,剩下的(315-210)千瓦时,电 费按0.60元/千瓦时计算。
里程
收费
3千米以内(含3千米)
6元
3千米以外,每增加1千米 1.5元
规范解答: 3+(12-6)÷1.5
=3+4
=7(千米) 答:小明家离学校最多7千米。
五(1)班34人合影,付24.5元送4张照片,另外 每加洗一张需付2.3元。全班每人要一张照片, 一共需付多少钱?
(34-4)×2.3+24.5=93.5(元) 答:一共需付93.5元。
提升点2 计算拍照收费问题
4.(易错题)五(1)班45名学生参加“研学旅行”活 动,活动结束时全班同学拍照合影。每人一张 照片,一共需要付多少钱?
37.5+(45-5)×2.5=137.5(元) 答:一共需要付137.5元。
5.某社区阶梯水价如下表:
第一级 第二级 第三级
0~15吨(包括15吨) 2.6元/吨

人教版五年级数学上册第一单元第1课时《小数乘整数》教学课件


4.6×6 =27.6(元)
4.6元
4.6元=4元6角 4元×6=24元 6角×6=36角 24元+36角=27元6角=27.6元
买6个 需要多少钱?
4.6×6 =27.6(元)
4.6元
4.6元 × 61
2 7.6元
46角 ×61
276角
答:买6个 需要27.6元。
40元买7个 够吗?
6.4×7 =44.8(元)
《数学故事》的定价是15.35元,小哲所在班 级有45名同学,每人买一本《数学故事》,一 共需要多少钱? 15.35×45 = 690.75(元)
求45个15.35是 多少,用乘法 计算。
1 5.3 5
×
45
7675
61。
刘阿姨买了3千克茄子,每千克5.76元,应付 多少钱?
根据第一列的积,写出其他各列的积。 因数 32 320 32 3.2 32 32 0.32 因数 15 15 150 15 1.5 0.15 15
积 480 4800 4800 48 48 4.8 4.8
这节课你们都学会了哪些知识? 小数乘整数的算法
0.72×5=3.6
0.7 2 ×5
3 .6 .0 .
方法三:小数乘法转化为整数乘法。
3.5元
× 31 1 0.5元
35角 × 31
105角
买3个 多少钱? 3.5 × 3 =10.5(元) 答:买3个 风筝需要10.5元。
买6个 需要多少钱?
4.6×6 =27.6(元)
4.6元
4.6+4.6+4.6+4.6+4.6+4.6=27.6(元)
买6个 需要多少钱?
0.4 6 × 30
1 3 .8 0
0.4 6 × 300

人教版小学数学五年级上册第一单元《积的近似数》教学课件

人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍, 狗约有多少亿个嗅觉细胞?(得数保留一位小数。)
二、探索新知
人的嗅觉细胞约有0.049亿个,狗的嗅觉细胞个数是人的45倍, 狗约有多少亿个嗅觉细胞?(得数保留一位小数。)
0.049×45≈2.2(亿个)
0.0 4 9 × 45
245
196 2.2 0 5
一般的
重2.5kg。
三、知识应用
(二)解决问题
2. 一种大米的价格是每千克3.85元,买2.5kg应付多少元?
3.85×2.5 =9.625 ≈9.63(元) 答:买2.5kg应付9.63元。
该付多少元钱呢?
四、布置作业
作业:第13页练习三, 第1题、第2题。
小数乘法
积的近似数
一、复习旧知
按要求取下面小数的近似数。 0.9846 保留三位小数( 0.985 )
保留两位小数( 0.98 ) 保留一位小数( 1.0 )
二、探索新知
在实际应用中,小数乘法的积往往不需要保留很多 的小数位数,这时可以根据需要,按“四舍五入” 法保留一定的小数位数,求出积的近似数。
(得数保留一位小数)
0.8 ×0.9 0.7 2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1.7×0.45 ≈0.77
(得数保留两位小数)
0.4 5 × 1.7
315 45 0.7 6 5
三、知识应用
(二)解决问题
1. 世界上第一台电子计算机很大,它的质量 相当于6头5.85吨重的大象,这台计算机 有多重?(得数保留整数)
5.85×6 =35.1 ≈35(吨) 答:这台计算机35吨重。
答:狗约有 2.2 亿个嗅觉细胞。
0<5,舍去0和5,保留一位小数。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档