【推荐】部编版一年级语文上册《2 小小的船》精美课件(统编本)
结构： 独体 书写指导：竖弯钩比竖撇略高，写在竖中线
右侧。
重点笔画
横 折 钩
竖 弯 钩
书写指导：
起笔写横，略顿笔后折向下，横 平竖直，横短竖长，到起钩处略 顿笔后向左上方钩出。
从上往下，起笔时稍重，向右转 笔写弯时，行笔要平，出钩时先 顿笔。
巧记生字
明天不出太阳。
月亮
一元去二。
儿童
虽是点点大，领先总是它。 石头
我要 借它 用 一 用，割 把 青 草 喂 羊 羔。
1.儿歌中的月儿像什么呢？用“——”画出来。
2.“我要借它用一用”中的“它”指的是（②）。
①镰刀
②月儿
课后习题
朗读课文。背诵课文。
朗读指导：这首儿童诗运用许多叠词描 写景物，读起来朗朗上口，自然亲切。朗读 时需注意一些重点词语的读法，如“月儿、 船儿”要读成双音节而非儿化音；“弯弯的、 小小的、闪闪的、蓝蓝的”要读出韵律感。
帆船
货船
小木船
打捞船
2 小小的船
助读资讯
叶圣陶（1894—1988） 原 名叶绍钧，我国现代著名作家、 教育家、出版家。他的儿童作品 注重儿童情趣和教化作用，代表 作品有《小白船》《稻草人》 《古代英雄的石像》等。
字词识记
读一读
xiǎo xiǎo de chuán
小小的船
chuán lǐ kàn jiàn
小小的船
下面的事物像什么？试着说一说。
圆圆的西瓜像___皮__球______。 绿绿的大树像 一把伞 。 孔雀的尾巴像 一把扇子 。
写一写
月儿头
仔细观察，这些汉字是什么结构？
月 yuè
部首： 月 结构： 独体 书写指导： 第一笔为竖撇，两个短横紧靠
竖撇，与右边的竖段不粘连。
儿 ér
部首： 儿
我 在 小 小 的 船 里 坐，
想象
zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xinɡ lán lán de tiān
只 看 见 闪 闪 的 星 星 蓝 蓝 的 天。
为什么用“闪闪的”“蓝蓝的”形容星星、天？
“闪闪的”说明星星时明时暗，“蓝蓝的” 说明天空很蓝，写出了夜空的美。
连一连
背诵指导：这首儿童诗语言优美， 充满情趣，可以在熟读全诗的基础上 通过抓关键词来背诵。如“弯弯的月 儿→小小的船→两头尖→船里坐→星 星、天”。
读一读，照样子说一说。
船 月儿
小小的船
我还会说：弯弯的眉
毛，清清的湖水，大大的
wān
弯弯的月儿
眼睛，圆圆的脸蛋……
星星 闪闪的星星
lán
天 蓝蓝的天
课外练习
船里 看见
liǎnɡ tóu
两头
wǒ zài
我在
shǎn shǎn de xīnɡ xinɡ
闪闪的星星
顺口溜
一点一点大
头
一横一框，一对小人藏中央 两
土里长太阳 里
学生站在太阳下
星
闪
做 动
看
作
门 闪间问
月亮船
的
两在
看闪
船
里 头
见
星
整体感知
弯弯的月儿像什么？
弯弯的月儿像小小的船 。
1.会认会写课文中的 生字词，背诵课文。
2.晴朗的夜空多美呀！ 让我们发挥想象，把这美 妙的夜空画下来吧。
感谢观看!
wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zuò
我 在 小 小 的 船 里 坐，
zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xinɡ lán lán de tiān
只 看 见 闪 闪 的 星 星 蓝 蓝 的 天。
课文品读
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán
弯尖小
生活中还有什么和船儿、月儿很像？
拱桥
雨伞
香蕉
课文品读
朗读课文，给课文划分节奏。
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán
弯 弯 的 月 儿 小 小 的 船，
xiǎo xiǎo de chuán ér liǎnɡ tóu jiān
小 小 的 船 儿 两 头 尖。
课文主题
课文以优美的语言、形象的比喻，描 绘了一幅奇妙的夜景图——月儿是小船， “我”正坐在“船”上看着闪闪的星星和 蓝蓝的天空，表达了作者对大自然以及太 空的向往之情。
拓展发散
ɡǔ lǎnɡ yuè xínɡ
古朗月 行 tánɡ lǐ bái
你知道关于月亮的古[诗唐吗]李？白
xiǎo shí bù shí yuè hū zuò bái yù pán
小 时 不识月，呼 作 白玉盘。
yòu yí yáo tái jìnɡ fēi zài qīnɡ yún duān
又疑 瑶 台 镜，飞 在 青 云 端。
课堂练习
一、猜谜语，写汉字。
1.一点一点大。
谜底：（ 头）
2.半个朋友，老在天上。 谜底：（ 月）
二、回忆课文，选择正确的答案。
1.“小小的船儿两头尖”中的“船”指
“弯的”“小的”？
“弯弯的”突出
弯弯的月儿小小的船 了船的小、可爱。
月儿 xiǎo xiǎo de chuán ér liǎnɡ tóu jiān 月亮和小
小 小 的 船 儿 两 头 尖。 船的形状
比喻
月亮和船都是弯
弯的、两头尖，
弯弯的月亮 比喻形象逼真。
蓝蓝的 闪闪的 小小的 弯弯的
我会说
闪闪的星星像_珍__珠__， 多美啊！ 弯弯的月亮像_眉__毛__， 真好看哪！
里 lǐ
部首： 里
结构： 独体 书写指导：注意笔顺。先写上面的“日”，
再写竖，最后写两横。
板书设计
像（比喻）
小小的船
月儿 弯弯、两头尖 小船
看见（想象）
“我”
坐在月儿上
闪闪的星 蓝蓝的天
弯 弯 的 月 儿 小 小 的 船，
xiǎo xiǎo de chuán ér liǎnɡ tóu jiān
小 小 的 船 儿 两 头 尖。
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán 真实的
弯 弯 的 月 儿 小 小 的 船， 小船
为什么用“弯弯的”“小小的”，而不用
的是（ ② ）。
①太阳
②月亮
③星星
2.“我”坐在船里看见了（② ③）。
①月儿
②星星
③蓝天
三、快乐阅读。
yuè ér wān wān ɡuà shù shāo hǎo xiànɡ yì bǎ xiǎo lián dāo
月儿弯 弯 挂 树 梢，好 像 一 把 小 镰 刀。
wǒ yào jiè tā yònɡ yi yònɡ ɡē bǎ qīnɡ cǎo wèi yánɡ ɡāo
wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zuò
我 在 小 小 的 船 里 坐，
zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xinɡ lán lán de tiān
只 看 见 闪 闪 的 星 星 蓝 蓝 的 天。
月亮船
wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zuò
右侧。
重点笔画
横 折 钩
竖 弯 钩
书写指导：
起笔写横，略顿笔后折向下，横 平竖直，横短竖长，到起钩处略 顿笔后向左上方钩出。
从上往下，起笔时稍重，向右转 笔写弯时，行笔要平，出钩时先 顿笔。
巧记生字
明天不出太阳。
月亮
一元去二。
儿童
虽是点点大，领先总是它。 石头
我要 借它 用 一 用，割 把 青 草 喂 羊 羔。
1.儿歌中的月儿像什么呢？用“——”画出来。
2.“我要借它用一用”中的“它”指的是（②）。
①镰刀
②月儿
课后习题
朗读课文。背诵课文。
朗读指导：这首儿童诗运用许多叠词描 写景物，读起来朗朗上口，自然亲切。朗读 时需注意一些重点词语的读法，如“月儿、 船儿”要读成双音节而非儿化音；“弯弯的、 小小的、闪闪的、蓝蓝的”要读出韵律感。
帆船
货船
小木船
打捞船
2 小小的船
助读资讯
叶圣陶（1894—1988） 原 名叶绍钧，我国现代著名作家、 教育家、出版家。他的儿童作品 注重儿童情趣和教化作用，代表 作品有《小白船》《稻草人》 《古代英雄的石像》等。
字词识记
读一读
xiǎo xiǎo de chuán
小小的船
chuán lǐ kàn jiàn
小小的船
下面的事物像什么？试着说一说。
圆圆的西瓜像___皮__球______。 绿绿的大树像 一把伞 。 孔雀的尾巴像 一把扇子 。
写一写
月儿头
仔细观察，这些汉字是什么结构？
月 yuè
部首： 月 结构： 独体 书写指导： 第一笔为竖撇，两个短横紧靠
竖撇，与右边的竖段不粘连。
儿 ér
部首： 儿
我 在 小 小 的 船 里 坐，
想象
zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xinɡ lán lán de tiān
只 看 见 闪 闪 的 星 星 蓝 蓝 的 天。
为什么用“闪闪的”“蓝蓝的”形容星星、天？
“闪闪的”说明星星时明时暗，“蓝蓝的” 说明天空很蓝，写出了夜空的美。
连一连
背诵指导：这首儿童诗语言优美， 充满情趣，可以在熟读全诗的基础上 通过抓关键词来背诵。如“弯弯的月 儿→小小的船→两头尖→船里坐→星 星、天”。
读一读，照样子说一说。
船 月儿
小小的船
我还会说：弯弯的眉
毛，清清的湖水，大大的
wān
弯弯的月儿
眼睛，圆圆的脸蛋……
星星 闪闪的星星
lán
天 蓝蓝的天
课外练习
船里 看见
liǎnɡ tóu
两头
wǒ zài
我在
shǎn shǎn de xīnɡ xinɡ
闪闪的星星
顺口溜
一点一点大
头
一横一框，一对小人藏中央 两
土里长太阳 里
学生站在太阳下
星
闪
做 动
看
作
门 闪间问
月亮船
的
两在
看闪
船
里 头
见
星
整体感知
弯弯的月儿像什么？
弯弯的月儿像小小的船 。
1.会认会写课文中的 生字词，背诵课文。
2.晴朗的夜空多美呀！ 让我们发挥想象，把这美 妙的夜空画下来吧。
感谢观看!
wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zuò
我 在 小 小 的 船 里 坐，
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只 看 见 闪 闪 的 星 星 蓝 蓝 的 天。
课文品读
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán
弯尖小
生活中还有什么和船儿、月儿很像？
拱桥
雨伞
香蕉
课文品读
朗读课文，给课文划分节奏。
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán
弯 弯 的 月 儿 小 小 的 船，
xiǎo xiǎo de chuán ér liǎnɡ tóu jiān
小 小 的 船 儿 两 头 尖。
课文主题
课文以优美的语言、形象的比喻，描 绘了一幅奇妙的夜景图——月儿是小船， “我”正坐在“船”上看着闪闪的星星和 蓝蓝的天空，表达了作者对大自然以及太 空的向往之情。
拓展发散
ɡǔ lǎnɡ yuè xínɡ
古朗月 行 tánɡ lǐ bái
你知道关于月亮的古[诗唐吗]李？白
xiǎo shí bù shí yuè hū zuò bái yù pán
小 时 不识月，呼 作 白玉盘。
yòu yí yáo tái jìnɡ fēi zài qīnɡ yún duān
又疑 瑶 台 镜，飞 在 青 云 端。
课堂练习
一、猜谜语，写汉字。
1.一点一点大。
谜底：（ 头）
2.半个朋友，老在天上。 谜底：（ 月）
二、回忆课文，选择正确的答案。
1.“小小的船儿两头尖”中的“船”指
“弯的”“小的”？
“弯弯的”突出
弯弯的月儿小小的船 了船的小、可爱。
月儿 xiǎo xiǎo de chuán ér liǎnɡ tóu jiān 月亮和小
小 小 的 船 儿 两 头 尖。 船的形状
比喻
月亮和船都是弯
弯的、两头尖，
弯弯的月亮 比喻形象逼真。
蓝蓝的 闪闪的 小小的 弯弯的
我会说
闪闪的星星像_珍__珠__， 多美啊！ 弯弯的月亮像_眉__毛__， 真好看哪！
里 lǐ
部首： 里
结构： 独体 书写指导：注意笔顺。先写上面的“日”，
再写竖，最后写两横。
板书设计
像（比喻）
小小的船
月儿 弯弯、两头尖 小船
看见（想象）
“我”
坐在月儿上
闪闪的星 蓝蓝的天
弯 弯 的 月 儿 小 小 的 船，
xiǎo xiǎo de chuán ér liǎnɡ tóu jiān
小 小 的 船 儿 两 头 尖。
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán 真实的
弯 弯 的 月 儿 小 小 的 船， 小船
为什么用“弯弯的”“小小的”，而不用
的是（ ② ）。
①太阳
②月亮
③星星
2.“我”坐在船里看见了（② ③）。
①月儿
②星星
③蓝天
三、快乐阅读。
yuè ér wān wān ɡuà shù shāo hǎo xiànɡ yì bǎ xiǎo lián dāo
月儿弯 弯 挂 树 梢，好 像 一 把 小 镰 刀。
wǒ yào jiè tā yònɡ yi yònɡ ɡē bǎ qīnɡ cǎo wèi yánɡ ɡāo
wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zuò
我 在 小 小 的 船 里 坐，
zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xinɡ lán lán de tiān
只 看 见 闪 闪 的 星 星 蓝 蓝 的 天。
月亮船
wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zuò
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部编版一年级语文上册第2课《小小的船》优秀PPT课件
我会认
de
小小
提示：点击生字进入详细讲解。
chuán liǎng tóu
儿
zài
我
lǐ
船
kàn jiàn
shǎn
闪的
xīng
星
多音字
读一读下面的句子，看看你有什么发现？ 加点的字
只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 •
是多音字 ！
zhǐ（只是）
只 zhī（一只鸟）
注意加点字 的读音！
读一读: 那只(zhī)鸟只(zhǐ)有一条腿。
读一读，照样子说一说。
船 月儿 星星 天
小小的船
wān
弯弯的月儿
闪闪的星星
lán
蓝蓝的天
老师指导：这道题 是练习在表示事物名称 的词语前面加上形容词。
参考：弯弯的眉毛 蓝蓝的大海 小小的蚂 蚁 闪闪的宝石
1. 会认会写课文中的生字词，背诵课文。 2. 在美丽的夜空下，同学们会做什么呢？
把你所想象的画成一幅画。
我 在 小 小 的 船 里 坐，
zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xinɡ lán lán de tiān
只 看 见 闪 闪 的 星 星 蓝 蓝 的 天。
一个小朋友坐在月亮船上能看到什么呢？
坐在月亮船上，可以看到蓝蓝的夜空中， 星星一闪一闪地对自己眨着眼睛，美丽极了。
眼睛 闪闪的星星像_宝__石___。
仔细观察上面的字，说说它们是什么结构。
独体字
月 yuè
结构： 独体字
部首： 月
书写指导：第一笔为竖撇，中间两个短横 紧靠竖撇，与右边的竖向笔画 不粘连。
儿 ér
结构： 独体字
部首： 儿
书写指导：竖弯钩起笔比竖撇略高，写 在竖中线右侧。
部编版一年级语文上册第2课《小小的船》优秀课件(共101张PPT)
仿写： （ 弯弯的 ）月儿 （ 绿绿的 ）草地 （ 白白的 ）云朵 （ 蓝蓝的 ）大海
这是课后第2题哦！
（ 圆圆的 ）西瓜 （ 红红的 ）太阳 （ 弯弯的 ）小路
想一想，文中运用带“的”字的短语有什么好处呢？
“弯弯的……小小的……”中“弯弯”“小小”前后两 个字一样，重复使用，就叫叠词。叠词可以突出所描写的事 物的特点，让所描写的事物更形象，读起来更有韵律感。我 们还可以这样说：白白的、绿绿的、粗粗的、胖胖的……
课后练习
船 (chuán cuán) 闪 (sǎn shǎn) 星 (xīn xīnɡ)
里 (lǐ nǐ)
在 (zài zhài) 见 (jiàn jià)
yuè
月 共_四___画，第二笔是____。
ér
儿 共_二___画，第二笔是____。
de chuán liǎng tóu
zài
小小
儿
我
lǐ kàn jiàn shǎn
xīng
船
闪的 星
第三步：趣识汉字
有趣的字理
“月”字像一弯新月，由于月亮是晚上出 来的，所以又表示“夕”。
星星一闪一闪
闪闪的
星星
里面
小船
看见
两头
第四步：读课文
朗读视频
1.读课文，注意生字的读音。 2.听范读，看自己的朗读是否正确。 3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。
我发现： “弯弯”“闪闪”“蓝蓝”都是叠词。
叠词一般指含有重叠字的词。这些叠词不仅 让描绘的事物更加形象，而且读起来朗朗上口。
叠词的使用 概念：叠词一般指含有重叠字的词。 运用：本文用了许多叠词来描写景物的形状和 色彩，如，弯弯、蓝蓝，这些叠词不仅让描绘 的景物更加形象生动，而且读起来朗朗上口。
部编教材一年级上册语文《小小的船》优质PPT
部编教材一年级上册语文《小小的船 》优质P PT
再见
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帆 船
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轮 船
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xiăo xiăo dechuán 小小的 船
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蓝蓝的天。
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作业
把你在小船里看到的美丽 景色用手中的画笔画一画。
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叶圣陶
《小白船》 《一粒种子》 《玫瑰和金鱼》
《月亮姑娘的亲事》
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xiăo xiăo de chuán
小 小的 船
叶圣陶
wān wān de yuè ér xiăo xiăo de chuán
弯弯的月儿小小的船，
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星星
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加一加识字方法
日生
星
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wŏ zài xiăo xiăo de chuán lǐ zuò
《小小的船》课件(共21张PPT)
新课导入与教学方法总结（一）下掉
载 也
后 可
此 编
页 辑
可 修
删 改
除
2023-2024学年秋季统编教材（部编版）一年级语文上册《小小的船》的新课导入方式： 视频导入：通过播放一段与月亮或太空相关的视频，引导学生进入一个神秘的、充满想象力的 情境，然后引出《小小的船》这个主题。 故事导入：通过讲述一个与月亮或太空相关的故事，激发学生的好奇心和想象力，然后引出《 小小的船》这个主题。 图片导入：通过展示一些与月亮或太空相关的图片，引导学生观察和想象，然后引出《小小的 船》这个主题。 音乐导入：通过播放一首与月亮或太空相关的歌曲，引导学生感受其中的美妙和想象力，然后 引出《小小的船》这个主题。
新课导入与教学方法总结（四）
改进方向：在本次教学中，我认为还有一些可以改进的地方。首先，可以加强对儿歌
2
的艺术表现和情感表达的深入分析和解读，让学生更好地理解儿歌的艺术魅力和情感 共鸣。其次，可以增加一些与儿歌相关的文化知识和拓展内容，拓宽学生的视野和知 识面。最后，可以进一步加强对学生音乐感知和表现能力的培养，帮助他们更好地感 受和表达美好的音乐。 本节课通过引导学生学习和欣赏《小小的船》这首儿歌，帮助学生理解了儿歌的意义 和内涵，并感受到了其中的美妙和想象力。同时，也需要注意加强对儿歌的艺术表现 和情感表达的深入分析和解读，增加文化知识和拓展内容，以及加强对学生音乐感知 和表现能力的培养等方面进行改进。
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下课！ 同学们再见！
授课老师： 时间：20
新课导入与教学方法总结（三） 下 载 后 此 页 可 删 除 掉
也可编辑修改
2023-2024学年秋季统编教材（部编版）一年级语文上册《小小的船》的课后总结：
部编教材一年级上册语文《小小的船》精美PPT
7、小小的船
xiǎo xiǎo de chuán
小小的船
wān wān de yuè er xiǎo xiǎo de chuán
弯弯的月儿小小的船。
xiǎo xiǎo de chuán er liǎnɡ tóu jiān
小小的船儿两头尖。
wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zuò
课后作业 ： 把你看到的或想到的
星空画下来。
部编教材一年级上册语文《小小的船 》精美P PT
chuán 船
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chuán 船
Wān 弯
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chuán 船
Wān 弯
liǎng 两
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chuán 船
Wān 弯
jiān
liǎng
两
尖
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chuán 船
Wān 弯
zuò 坐
liǎng jiān
两
尖
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尖
星
shǎn
闪
坐
lán
蓝
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chuán 船
zuò 坐
Wān 弯
kàn
xiǎo xiǎo de chuán
小小的船
wān wān de yuè er xiǎo xiǎo de chuán
弯弯的月儿小小的船。
xiǎo xiǎo de chuán er liǎnɡ tóu jiān
小小的船儿两头尖。
wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zuò
课后作业 ： 把你看到的或想到的
星空画下来。
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chuán 船
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chuán 船
Wān 弯
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chuán 船
Wān 弯
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Wān 弯
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两
尖
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chuán 船
Wān 弯
zuò 坐
liǎng jiān
两
尖
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尖
星
shǎn
闪
坐
lán
蓝
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chuán 船
zuò 坐
Wān 弯
kàn
小学语文部编版一年级上册《2.小小的船》课件(完美版)课件
2021202113此页为防盗标记页（下载后可删）
1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！ 2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！ 3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！ 4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！ 5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？ 6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！ 7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！ 8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！ 9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！ 10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ 11、你的想法很独特，老师都佩服你！ 12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！ 14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？ 15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！ 16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！ 17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！ 18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！ 19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？ 20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 21、你有自己独特想法，真了不起！ 22、你的办法真好！考虑的真全面！ 23、你很会思考，真像一个小科学家！ 24、老师很欣赏你实事求是的态度！ 25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
部编版小学一年级语文上册第2课《小小的船》优质课件(共67张PPT)
只 看 见 闪 闪 的 星 星 蓝 蓝 的 天。
星星时明时暗，天 空蓝蓝的，夜空真美啊！
这句话中小作者坐在哪里， 她看见了什么？
小作者坐在月亮船上， 看到蓝蓝的夜空中，星星 一闪一闪地对自己眨着眼 睛，美丽极了。
她真的坐在月亮船上吗？ 不是，这是她看到“月
儿”产生的想象。
“弯弯”“闪闪”“蓝蓝” 你发现这些词语有什么特点？
下面的事物像什么？试着说一说。 白白的云朵像（棉花）。 银杏树的叶子像（一把把小扇子）。 燕子的尾巴像（剪刀）。
wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zuò
我 在 小 小 的 船 里 坐，
zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xinɡ lán lán de tiān
小小的：跟“大”相反，形容词。 [造句]妹妹手中的苹果小小的。
闪闪的：光亮四射，闪烁 不定。本课指夜空中星星 一闪一闪的样子。 [造句]闪闪的星星好像一 只只萤火虫。
探究读
根据朗读指导，朗读课文，探究下列问题： 文中的“船”是什么
样的？
朗读指导
请用欢快、童真的语气朗读课 文，注意停顿，边读边想象课文描 绘的画面。
字词学习
里
我会写
拼音： lǐ
笔顺： 组词： 心里 里外 造句： 小明把自己的房里收
拾的很干净。
字词学习
多音字
多音字 是指一个字有两个或两个以上
的读音，不同的读音表义不同， 用法不同。
kàn （看见） 看
kān （看管）
词语理解 蓝蓝的（lán lán de ）：文中指天空的颜色。 造句：今天的天空没有云，蓝蓝的。 shǎn shǎn de ：指天空中星星一闪一闪 的样子。
星星时明时暗，天 空蓝蓝的，夜空真美啊！
这句话中小作者坐在哪里， 她看见了什么？
小作者坐在月亮船上， 看到蓝蓝的夜空中，星星 一闪一闪地对自己眨着眼 睛，美丽极了。
她真的坐在月亮船上吗？ 不是，这是她看到“月
儿”产生的想象。
“弯弯”“闪闪”“蓝蓝” 你发现这些词语有什么特点？
下面的事物像什么？试着说一说。 白白的云朵像（棉花）。 银杏树的叶子像（一把把小扇子）。 燕子的尾巴像（剪刀）。
wǒ zài xiǎo xiǎo de chuán lǐ zuò
我 在 小 小 的 船 里 坐，
zhǐ kàn jiàn shǎn shǎn de xīnɡ xinɡ lán lán de tiān
小小的：跟“大”相反，形容词。 [造句]妹妹手中的苹果小小的。
闪闪的：光亮四射，闪烁 不定。本课指夜空中星星 一闪一闪的样子。 [造句]闪闪的星星好像一 只只萤火虫。
探究读
根据朗读指导，朗读课文，探究下列问题： 文中的“船”是什么
样的？
朗读指导
请用欢快、童真的语气朗读课 文，注意停顿，边读边想象课文描 绘的画面。
字词学习
里
我会写
拼音： lǐ
笔顺： 组词： 心里 里外 造句： 小明把自己的房里收
拾的很干净。
字词学习
多音字
多音字 是指一个字有两个或两个以上
的读音，不同的读音表义不同， 用法不同。
kàn （看见） 看
kān （看管）
词语理解 蓝蓝的（lán lán de ）：文中指天空的颜色。 造句：今天的天空没有云，蓝蓝的。 shǎn shǎn de ：指天空中星星一闪一闪 的样子。
部编版一年级语文上册第2课《小小的船》配套课件
2 小小的船
弯的月儿小的船 弯弯的月儿小小的船
部编版一年级语文上册
2 小小的船
只看见星星和天。 只看见闪闪的星星和蓝蓝的天。
部编版一年级语文上册
2 小小的船
星星是闪闪的，天空是蓝蓝的，船儿是…… 红红的太阳、绿绿的小草、白白的云、黄黄的梨……
部编版一年级语文上册
2 小小的船
星星很像 钻石、珍珠、小眼睛 ，多美呀!
部编版一年级语文上册
2 小小的船
2.小小的船
Байду номын сангаас
部编版一年级语文上册
猜谜语
有时落在山腰， 有时挂在树梢。 有时像个圆盘， 有时像把镰刀。
答案：月亮
2 小小的船
部编版一年级语文上册
2 小小的船
部编版一年级语文上册
2 小小的船
请同学们选择自己喜欢的方式，借 助拼音自由地朗读课文，读准字音，做 到正确、流利、有感情，并把不认识的 字圈出来，问问周围的同学。
月亮很像 小船、眉毛、镰刀 ，真好看啊!
蓝蓝的天空很像 大海
。
部编版一年级语文上册
de chuán liǎnɡ
的船 两
2 小小的船
tóu zài lǐ
头 在里
kàn jiàn shǎn xīnɡ yuè ér
看见 闪星月儿
部编版一年级语文上册
闪 闪 的 星 星
2 小小的船
部编版一年级语文上册
2 小小的船
弯弯的月儿/小小的船。
小小的船儿/两头尖。
我在/小小的船里坐，
只看见闪闪的星星/蓝蓝的天。
部编版一年级语文上册
2 小小的船
( 弯弯 )的月儿( 小小 )的船， (小小 )的船儿两头尖。 我在( 小小 )的船里坐， 只看见( 闪闪 )的星星( 蓝蓝 )的天。
部编版小学语文一年级上册2小小的船pptPPT课件
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
头
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
圆圆的月亮 像一面 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
1 我 ２在 ３坐 ４ 看星星 ５ 弯弯的 ６里 7 小船
。 我 坐 在弯弯的小船里 看星星
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
船
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
尖
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
弯弯的小河
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
一年级上册语文课件-课文2小小的船-人教部编版(共25页)
小小的船儿两头尖。
第一句月儿和小船 有什么联系？
（弯弯的）月儿
（小小的 ）船 两头（ 尖尖 ）
外形上很像
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán
弯弯的月儿小小的船，
xiǎo xiǎo de chuán ér liǎnɡ tóu jiān
小小的船儿两头尖。
比喻，是因为弯弯的小船跟弯弯的月亮在外形上 非常像。
第四单元
小小的船
天气晴朗的夜晚，当你仰望天空，你 会看到星星和什么？
在你眼中，月亮像什么？
圆盘
小船
月 亮 船
红红的
de
的
chuán
船
liǎnɡ
tóu
两
头
zài
lǐ
在
里
kàn
jiàn
看
见
shǎn
xīnɡ
门闪
星
yuè
月
部首：月 组词：月亮 正月
ér
儿
部首：儿 组词：儿童 儿女
tóu
•
3但是现在，我们的教育在一定程度上 ，还不 够重视 阅读， 尤其是 延伸阅 读和课 外阅读 。
•
4. “山不在高，有仙则名。水不在深 ，有龙 则灵” 四句， 简洁有 力，类 比“斯 是陋室 ，惟吾 德馨” ，说明 陋室也 可借高 尚之士 散发芬 芳
•
5. 这是一篇托物言志的铭文，本文言 简义丰 、讲究 修辞。 文章骈 散结合 ，以骈 句为主 ，句式 整齐， 节奏分 明，音 韵和谐 。
“两头尖”点明了月亮和小船的形状。
弯弯的月亮像小船。 绿绿的大树 像 一把伞 。 孔雀的尾巴 像 一把扇子 。 你还能想到什么？试着说一说。
第一句月儿和小船 有什么联系？
（弯弯的）月儿
（小小的 ）船 两头（ 尖尖 ）
外形上很像
wān wān de yuè ér xiǎo xiǎo de chuán
弯弯的月儿小小的船，
xiǎo xiǎo de chuán ér liǎnɡ tóu jiān
小小的船儿两头尖。
比喻，是因为弯弯的小船跟弯弯的月亮在外形上 非常像。
第四单元
小小的船
天气晴朗的夜晚，当你仰望天空，你 会看到星星和什么？
在你眼中，月亮像什么？
圆盘
小船
月 亮 船
红红的
de
的
chuán
船
liǎnɡ
tóu
两
头
zài
lǐ
在
里
kàn
jiàn
看
见
shǎn
xīnɡ
门闪
星
yuè
月
部首：月 组词：月亮 正月
ér
儿
部首：儿 组词：儿童 儿女
tóu
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3但是现在，我们的教育在一定程度上 ，还不 够重视 阅读， 尤其是 延伸阅 读和课 外阅读 。
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4. “山不在高，有仙则名。水不在深 ，有龙 则灵” 四句， 简洁有 力，类 比“斯 是陋室 ，惟吾 德馨” ，说明 陋室也 可借高 尚之士 散发芬 芳
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5. 这是一篇托物言志的铭文，本文言 简义丰 、讲究 修辞。 文章骈 散结合 ，以骈 句为主 ，句式 整齐， 节奏分 明，音 韵和谐 。
“两头尖”点明了月亮和小船的形状。
弯弯的月亮像小船。 绿绿的大树 像 一把伞 。 孔雀的尾巴 像 一把扇子 。 你还能想到什么？试着说一说。