全省优秀高校辅导员事迹材料(精选多篇)
最美高校辅导员事迹材料【通用10篇】
最美高校辅导员事迹材料【通用10篇】最美高校辅导员事迹篇1曾记得一位老教师说过：“真爱在心，享受孩子。
如果你把自我的理想、青春、快乐、幸福融入到为孩子们的服务中去，感受到的必是质朴的泥土的芬芳。
”在辅导员工作中，我不仅仅注重独特有效的教育方式，以求对学生到达最佳的教育效果，而且也很重视自身的学习与提升。
一、沟通，拉近距离。
英国先哲培根说：“和蔼可亲的.态度，是最好的介绍信。
”沟通是班主任与学生亲和的助推器。
班主任，与学生交流、沟通必须要讲究策略。
每次接到新的班级，我所做的第一件事情就是利用一切能够利用的时光和学生交流，了解他们的学习、生活、甚至家庭状况。
透过交流得知，哪些同学来自父母离异的家庭；哪些同学的性格比较内向，哪些同学性格开朗。
这学期开学，我班从安徽转来了一名学生，父母在丹阳开店，无暇顾及她的学习，因为地区的差别，刚开始的时候，该学生学习有困难，我就在平时加强对她的关心，经常和她聊天、鼓励她，在班上表扬她的刻苦，我对她的亲切自然，使得这个学生在很短的时光就适应了新的学习环境，更重要的是，她很快融入了班级这个大家庭，和同学相处得十分融洽。
对于学习上有困难的学生，我跟他们聊天，向他们提一些好的学习方法和推荐，帮他们调节好玩和学习之间的矛盾。
渐渐的，许多学生也愿意把他们心底的秘密和我分享，每当这个时候，我都会觉得自我是最幸福的人，因为被别人充分信任本身就是一种幸福。
二、职责，走近孩子。
职责心是班主任工作的源动力，是做好班主任工作的关键。
作为班主任，我始终抱着一颗职责心，本着对每一个学生负责的态度，经常深入学生，了解、把握每一位学生的思想动态，从思想上、心理上、行为习惯上、学习生活上予以耐心的引导和呵护，着力促成孩子们愉快、健康地成长。
做到时时有，事事有，处处有。
例如早晨进校，发现哪位学生没有按时进来，我经常及时拨通家长的电话，问清原因；课间、午间看到哪位学生坐在座位上愁眉苦脸，常常热心地问个究竟，及时化解；每逢有事外出，临走时还要作周密安排；如果遇到放学后，家长没有接到孩子找进来，我更是热情相迎，配合找到孩子。
优秀辅导员的先进事迹材料(5篇)
优秀辅导员的先进事迹材料（5篇）优秀辅导员的先进事迹材料（通用5篇）优秀辅导员的先进事迹材料篇1本人自担任学校大队辅导员以来，一直能够按照上级的整体部署坚持以人为本的原则，紧扣创新拓展主题，大力推进素质教育，积极带领少先队深入开展“新世纪，我能行”体验教育活动，帮助他们在实践中养成道德行为好习惯，创造性的开展工作，抓好少先队的阵地建设，利用红领巾广播站，黑板报、各班的队角、学校宣传栏等阵地，使队员在自我服务中发挥能力。
有人把辅导员看作一种头衔，也有人把它看作一项职务，而我却把他看作是今生的事业和追求，我会以满腔的热情在教书育人的这片热土上谱写着自己的人生篇章。
现将我在少先队工作方面的一些具体措施做一个简单的汇报。
一、用爱心帮助学生健康成长我一直将学生的健康成长放在工作的第一位，我认为少先队工作与学生的德育工作是融为一体的。
在工作中，尝试着变“成才”教育为“成人”教育，变智育为重心的应试教育为以德育为重心的素质教育。
工作时，热爱每一名学生，做孩子的知心朋友，并时时刻刻提醒自己要允许学生犯错，要给予具体的帮助和指导。
把自己摆在儿童的立场上，和孩子们在一起游戏，与他们一起进行科技制作，指导他们设计有趣有益的活动从而得到孩子的信任，与每一位孩子分享着生活中的苦恼与快乐，帮助学生健康成长。
二、积极开展特色活动，探索少先队工作新思路根据学生的年龄特点，通过多渠道，多层次，全方位对队员进行思想教育，利用学雷锋日、劳动节、母亲节、儿童节等有利契机，举行队活动，黑板报、宣传栏、国旗下的讲话等形式培养他们热爱劳动、热爱父母、热爱生活等情感，树立起努力学习的远大志向。
开展了读书系列活动，一本好书会影响和改变人的一生，为了进一步贯彻新课程理念，促进学生全面、持续、健康的`发展。
努力吸引更多的同学参加到读书活动中来，学校的图书室每天对学生开放，学校还利用书柜摆放有学生自己带来的书，让学生在课间时能学到有用的知识，鼓励大家多读书、读好书，并从中获得教益，通过读书写读后感，将读书活动步步深入。
大学优秀辅导员主要事迹精选
大学优秀辅导员主要事迹精选作为一名优秀的大学辅导员，要用热心服务学生，用关心打动学生，用真心凝聚学生，不断提高思想觉悟，提高教学水平。
下面是店铺整理大学优秀辅导员主要事迹精选的范文，欢迎阅读!大学优秀辅导员主要事迹精选篇一陈茹心，女，苗族，中共党员，1981年6月生，20xx年毕业于西南民族大学文学院汉语言文学专业并留校担任专职辅导员;现任外国语学院团委书记，兼任20xx级法语、2007级法语专业3个班(共101人)的辅导员。
深入做好思想政治教育工作陈茹心老师始终把“育人先育己”作为自己的座右铭，一方面自觉加强自己的思想政治学习，不断加强党性修养，另一方面高度重视学生思想素质建设，积极采取措施提高学生综合素养。
陈茹心老师积极认真地参加二级中心组和教职工政治学习，始终保持自觉学习政治理论和业务知识的积极性，不断提高自身理论素养;同时注重用理论指导实践工作，不断提升实际工作能力。
陈茹心不断强化自身爱岗敬业和乐于奉献的精神，工作力求做到扎实深入。
在工作方式上，她注意引导多于灌输，充分发挥大学生的主观能动性和创造性，努力避免空洞说教，做到思想工作“春风化雨、润物无声”，尽可能地实现教育过程最优化和教育成果最大化。
自担任外国语学院团委书记以来，陈茹心结合学院实际，组织开展了丰富多彩的思想政治教育活动，并取得了很好成效。
如定期组织“双学”活动、志愿服务活动等，同时结合学生专业特点和特殊时期的需要，通过深入寝室走访、组织召开座谈会等形式调查、分析学生思想状况等，还开展了“学习校友王瑛同志先进事迹”讨论会等，用身边的先进人物教育和影响各族学生。
(二)紧紧围绕学校深入开展“五讲五做五风尚”主题活动的中心工作，开展丰富多彩的团学活动民族团结宣传教育是民族高校必须长期坚持做好的一项重要工作。
作为学院团委书记和班级辅导员，陈茹心带领学生干部和各族学生开展了“促民族团结，建和谐寝室——大学生寝室文化节”、“心连心、手拉手，融入民族大家庭——新生素质活动周”、“外国语学院团委学生会干部民族团结教育大会”、“新生民族团结教育活动专题”等活动，同时创造性地在第九届社团文化节之第二届外语卡拉OK大赛中将歌曲演唱与民族知识问答相结合，还指导院报《外语新视界》编辑出版了“五十个民族五十六朵花”专刊等。
高校辅导员优秀事迹材料5篇精选
高校辅导员优秀事迹材料1男，汉族，中共党员，年3月生，年7月起从事辅导员工作。
年担任行政法学院__级(206人)辅导员。
那是一张单程车票，翻开的是无法回头的旅程。
那夜那路，去处都需要他播种绿洲。
一路走来，风雨兼程，夙愿终酬。
越过岁月的栅栏，回首，是他在唱，悠远的“歌声〞，以不可抗拒的力量，引人坠入他与学生共圆的梦。
时间染白了他的鬓发，岁月消瘦了他的身体，品尽酸甜苦辣，还道：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
〞(一)言传身教，润物无声“我们要学会学习，要学会工作，要学会锻炼，要学会交往……要学的东西太多太多，但我们首先要学的是好好做人!〞他是一个纯粹的人。
心自高洁，性自纯真。
已过不惑之年的他是学生们的良师益友。
他通过交谈、短信、信箱和博客等方式了解学生的思想动态，和学生保持紧密的联系，关心和解决学生的迫切问题。
他是一个道德高尚的人。
他是学生献血的带头人和积极组织者，每次遇到需要献血的时候，他都毫不犹豫，决然而上。
在他的带动下，年级大多数同学参加过数次献血，胥婷等同学献血达1000毫升以上，王金柱同学更是个人献血达3600毫升。
他是一个脱离了低级趣味的人。
看书、写文章是他工作之余的两件大事。
在制度设计和学生管理方面，他有过人的悟性，创造制度数百项，享誉同行。
时政是生活的命脉，他常年如一日地关注人民网、新华网等，天下之大，了然于胸。
他每年至少发表一篇高品质的学术论文，就相关实用性极强的问题发表自己的见解，其实用和学术价值为校内外相关人士称道。
在年预防“甲流〞的战斗中，他全力做好本年级名同学的工作，同时负责全院1700名学生的“甲流〞预防宣传、统计、危机处置等工作，均出色完成，受到学校和学院高度赞扬。
他创造性地开展学生思想政治教育、平安稳定教育、党建团建、学风建设、素质教育、文体活动，让学生受益。
在他潜移默化的感染下，这里俨然是一座温馨的爱的园地。
(二)倾心为伊，矢志不渝他是一名尽责的教师，是一名兢兢业业的教师，20年如一日，7300天，对于一个一直坚持在学生工作第一线的辅导员来说并不是一段短暂的时间，每一个日日夜夜都凝聚着他对学生的无私奉献。
优秀辅导员事迹材料范文（精选5篇）
关于优秀辅导员事迹材料范文关于优秀辅导员事迹材料范文事迹材料分类从范围上分，可分为集体事迹材料和个人事迹材料。
集体事迹材料是体现群体的先进事迹。
个人事迹材料是体现个体的事迹材料；从先进对象的形成和内涵上来分，可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。
事迹材料特点鲜明地体现特定的时代精神。
事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。
以叙写先进事例为旨要。
事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。
事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现。
具有较强的触发力和感染力。
事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进，学习先进。
要达成此目的，首先要吸引读者，感染读者。
这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。
优秀辅导员事迹材料范文（精选5篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过事迹，肯定对各类事迹都很熟悉吧，事迹可以起到宣扬特定的时代精神、引导读者认识先进，学习先进的作用。
那么你真正懂得怎么写好事迹吗？下面是小编整理的优秀辅导员事迹材料范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀辅导员事迹材料范文1在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过事迹材料吧，事迹材料可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。
那么事迹材料的格式，你掌握了吗？以下是小编精心整理的高校优秀辅导员事迹材料，希望能够帮助到大家。
一个人最大的魅力来自于微笑，而让我们最难忘的便是她了，它是孩子心中的好妈妈。
它是主任颜中的好帮手，它是学生们的好辅导员，她就是最有亲和力的辅导员王川老师。
王老师毕业于西南大学，信息管理与系统专业，曾在图书馆工作，与20xx年3月份人辅导员一职，经联系我们在4号教学楼504办公室找到了她，她当时正在认真忙于助学贷款的事，看到我们的到来，停下手中的工作，热情得请我们坐下。
优秀辅导员个人事迹材料6篇
优秀辅导员个人事迹材料6篇（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学优秀辅导员主要事迹材料(7篇)
大学优秀辅导员主要事迹材料（7篇）大学优秀辅导员主要事迹材料【篇1】中队辅导员侯雯同志，热爱教育事业，热爱学生，能全面贯彻党的教育方针，注重学生素质的全面提高。
她认真履行岗位职责，关爱、帮助学生，组织他们参与各类中队活动，在活动中增长知识、锻炼才干、快乐成长，引领班集体迅速成长为文明守纪、活泼进取、学风浓郁的优秀中队。
她善于学习，乐于学习，教育理念新，教学经验丰富，能经常性的在中队内以学生喜闻乐见的形式开展丰富多彩的教育活动，寓教于乐，中队成员上进心强，正气浓，劲头足，成绩好，纪律性强，而且有多人多次在各级各类竞赛中获奖，为学校争光。
一、以真诚的爱心培育队员们的美好心灵老师的关爱像春风吹拂面庞，像雨露滋润心田，像阳光温暖生活，爱心能唤起学生心灵深处的缕缕真情。
作为中队辅导员，她一直认为以心灵浇灌心灵，以尊重赢得尊重，才是具有人格魅力的道德教育。
担任辅导员工作之后，她坚持以身作则，要求队员做到的事自己首先做好榜样。
她不只是关心、爱护孩子们的学习和生活，而是更多地从他们的角度出发，理解他们、宽容他们、忽略他们偶尔的小错误，才能深入走进他们的内心世界，赢得他们的尊重、喜爱，使他们乐于接受教育，自觉提高认识，形成良好的品质。
在她带领的中队中逐步形成了从自尊自爱到关爱他人的高尚品德，从队员们在爱心捐助活动中的表现便可见：学校组织给二年级三班的一位得白血病的同学捐款时，她带领的中队同学积极拿出自己的零花钱捐款，史士成同学还捐出了妈妈因为有事专门留给他吃午餐的钱，而自己却饿了一中午。
在给灾区捐款时，同学们也踊跃参与。
当然，队员们都表示这些捐款来自他们平时的积累，代表了他们的一份真心。
二、以表扬、鼓励激发队员的自信心和荣誉感“教育和教学的艺术在于揭示每个儿童的可能性，是他们感到在智力劳动中取得成绩的喜悦。
”这意味着教育队员首先要让他们树立自信心和自豪感，而表扬、鼓励、信任就是达到这些目的的手段。
当她在工作中面对队员们时，总是尽量发现他们的优点，真诚赞美他们，就像是美妙的音乐在队员的心灵深处奏响，能激发起他们的希望和信心，使他们奋发向上。
高校优秀辅导员2021先进事迹材料5篇精选
高校优秀辅导员先进事迹材料1毕业于牡丹江师范学校的徐慧艳同志自2000年参加工作以来，便担任了小学班主任工作，自信、有朝气的她也成为了一名深受学生欢送的少先队辅导员。
她应对工作用心求上进，应对生活乐观进取，在学生面前既是严格认真的好教师，又是活泼、幽默的大姐姐，在这双重身份之间，尽心尽力，尽职尽责地引导着每一位孩子健康成长。
一、在思想上，她力争上游，要求进步。
为在同学们面前真正地做到“身正为范〞，更好地开展教育工作，加强少年儿童的思想道德教育，她用心学习“三个代表〞和“以德治国〞的重要思想，努力研究新时期对少年儿童素质教育的新要求，贯彻学习党中央关于少年儿童教育工作的一系列重要指示，以竭诚为少年儿童健康成长为出发点和落脚点，组织各式各样的少先队活动，教育和引导少年儿童德、智、体、美全面开展。
她的原那么是发奋向上、努力进取、脚踏实地地干工作;目标是努力把本班的学生培养成家庭中的好孩子、学校中的好学生、社会上的好少年、大自然的好朋友。
与此同时，她还学习一些政治理论，例如黑龙江的“四大精神〞，在充实、完善自我的同时，不断地言传身教，教育学生，使他们从小养成勇敢顽强、勤俭节约的好思想、好习惯。
二、在工作中，她尽善尽美，全心全意。
辅导员的工作是平凡的，她之所以能将少先队工作开展得有条不紊，这在某种程度上也源于一个“爱〞字——对事业的爱、对孩子的爱，她把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中，全心全意地为每一位同学效劳。
其实，爱学生，事业已成功了一半。
在平日里，她正确地引导学生用心进取，为使学生的学习用心性提到一个高度，她抓住学生的心理特点，把“红苹果〞分给每一个进步的孩子，使他们看到了期望，尝到了学习的甜美。
课余组织学生开展“和风筝一同飞上蓝天〞的实践活动，丰富了学生的业余生活，增强了体质，同时在活动中，促进了同学间的友好合作。
为培养学生健全的人生观、价值理念，她还组织学生开展以“放飞梦想〞为主题的队会，让同学们把自我的梦想写成一段有好处的话，放到气球里，飞上蓝天，从而促使同学们为理想努力，发奋向上。
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全省优秀高校辅导员事迹材料(精选多篇)第一篇：全省优秀高校辅导员事迹材料甘为塔灯，照亮迷途沉睡的人们---江西太阳能科技职业学院刘波同志事迹材料个人简介：刘波，男，湖南衡阳人，中国共产党党员，现任江西太阳能科技职业技术学院第九党支部书记，院就业指导中心就业科长。
20xx 年9月至今，担任3年中职班（----）辅导员，5年高职班（四个班共计220人）辅导员，现今任20xx级2个班（共计100人）辅导员，并兼任学工科长、党支部书记。
那是三月的雨，与寂寞无关，同忧愁甚远。
那是和爱有关的一切，予人宁静，予人润心。
“波哥，下课一起去打球。
”“波哥，都奔三了，还不娶媳妇？”“明天放假，我带大家去爬山。
”“每天早上，必须六点半起床跑步！”“咱们再组织一次篮球联赛。
”“我们班在校的排名，不要求是第一，但绝不能落后于第二。
” ……大学的时光，他和他们，就这样过来了。
毕业聚餐的时候，大家都醉了，也看不清谁跟谁，随手抱着一个，一个劲的说还想再读三年。
是啊，枫叶落，离别之秋，唐诗宋词里的文人墨客都会举杯痛饮而消愁，他们又何尝不是，谁又愿意面对“离别”这两个难以落笔题写的词。
是谁有这么大的魔力，让他们在离别的时候这么感伤？他，叫刘波，是学生们的波哥，是他用自己的个人魅力征服了每一位莘莘学子，他将他们拧成了一团，感受了一种大家庭的团圆。
是他用青春在辅导员岗位默默耕耘了近十载，成为学生心目中永远爱戴的严师、兄长和好朋友。
一、让周围充满爱八年风雨征程，八年矢志不移。
八年来，他住在学生的宿舍，他和学生们一起吃饭，一起上下课。
八年来，因为工作，奔三未婚娶。
学生们有时候会调侃说：“波哥，你怎么还不结婚？”这时候他总会说：“和你们在一起很开心。
”其实都知道，那是因为把全部的时间都放在了教育上。
20xx年12月份，得知学院经济管理系某班学生家庭经济非常困难而且父母病亡消息后，并积极带头组织系部班级和学生献爱心；在系部，经常组织困难学生参加校内的勤工俭学，并亲自带队组织学生参加寒假的校外勤工俭学来缓解家用充当学费。
20xx年开始，亲自组织学生参加社会义工活动至今，并成立了青年志愿者部开展义工活动，对接渝水区儿童福利院，设立爱心服务对接点。
每月为他们提供无偿义务服务，得到新余电视台多次采访。
志愿服务活动还有：协助新余市青少年宫航模办公室举行青少年航模比赛，新余论坛组织512纪念汶川三周年，义工之家年度联欢会暨表彰大会，多次组织学生们为福利院的孤儿捐衣捐物等一系列爱心活动。
二、让生活充满欢乐有人说，大学，是迷茫的。
每个人在大学都会乱了方向，但在这里，你过的会很充实。
为了丰富学生的学校生活，和课余学习兴趣，在系部：他举办过“庆圣诞、迎元旦”文艺汇演；开展过系部的“乒乓球联赛”；举办过“光伏论坛讲座”、“光伏兴趣小组”、“四月份读书节”、“歌唱红五月大合唱比赛”等活动。
创办了系部的学生刊物“光电飞梦”。
多年不间断的晨练，运动会的刻苦备战，篮球场上的拼搏，主题班会、座谈会、辩论赛、创建班刊《阳光家我们》等等。
在活动中，他和学生们像个大家庭似的融洽。
三、让付出得以回报20xx年大学毕业后，他带着一个年轻人固有的热情和执着的梦想，来到了太阳能学院，走上了平凡而神圣的教师岗位。
这些年，所带的10发电5班被评为江西省优秀班集体。
20xx和20xx学年，带领的10发电4、5班，更是有8位学生获得了国家励志奖学金荣誉。
承担了中职20xx年、20xx年、20xx年三年的省市计算机操作技能大赛的教学指导工作。
指导学生获得了2个省团体一等奖，六个市团体一等奖，3个省个人一等奖，18个市个人一等奖，1个省个人二等奖，5个市个人二等奖，1个省个人三等奖。
指导的王志娟在20xx 年江西省计算机操作技能大赛中获得全省个人第二名的好成绩。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是我作为一名教师和一名共产党员对生命价值的追求，作为一名职业教育工作者，他始终恪守着“最简单的事是坚持，最难的事还是坚持”的人生格言，曾经的光辉已是过去，不活在过去的光环下。
教书育人，坚信，有付出，就有回报，无怨无悔，只望桃李满天下。
获奖情况1、 20xx年获得新余市“优秀共产党员称号”。
2、 20xx年所带班级获得“江西省优秀班级称号”。
3、 20xx年和20xx年、20xx年指导学生参加江西省和新余市计算机操作技能大赛，获得3个省级个人一等奖，个人成绩取得全省第二名，2个省级团体一等奖，10个市级个人一等奖、四个市级团体一等奖。
4、多次获得江西省和新余市计算机操作技能大赛“优秀指导老师称号”。
5、撰写的《试论高校辅导员在就业工作中的角色定位及作用》被评为江西省民办高校20xx-20xx学年优秀德育论文二等奖。
6、20xx年获得江西省“全省高校优秀辅导员“称号。
第二篇：高校优秀辅导员事迹材料医学路上的启明灯人生没有不可逾越的天堑，只要一步步走过去，前方就是幸福的彼岸 --题记一个人最大的魅力来自于微笑，而让我们最难忘的便是她了，它是孩子心中的好妈妈。
它是主任颜中的好帮手，它是学生们的好辅导员，她就是最有亲和力的辅导员王川老师。
王老师毕业于西南大学，信息管理与系统专业，曾在图书馆工作，与20xx年3月份人辅导员一职，经联系我们在4号教学楼504办公室找到了她，她当时正在认真忙于助学贷款的事，看到我们的到来，停下手中的工作，热情得请我们坐下。
放下你的心灵，播撒你的希望“树立必胜的信念，不要轻易地说：“我不行”志在成功，你才能成功。
说是“新官上任”但她仍游刃有余以她的专业知识来为学生解除烦恼与她交流就像姐姐一样的亲切，当我们问到第一次当辅导员的感受时，王老师坦然的说，今年担任着普大班，他们都非常的懂事，虽说有点调皮，有时犯了错误都不忍心的去批评他们，因为我也是从大学走过来的，青少年正是生理和心理成长的时期，学生难免会犯错误，错而改之，善莫大焉，若没有特殊情况，她每天晚上都会准时的出现在教室里等着纪律委员来点名，她说，她要在很短的时间里把班里120名同学都记住，尽快的了解每一位同学。
她的学生李鹏飞说：“王老师对同学们特别关心，若是班里的同学谁生活费用完了，她二话不说，慷慨解囊。
”经常给同学们讲，兴趣是最好的老师，让同学们主动的去学习，虽然大学里有很多的课余时间，要端正自己的学习态度，明确目标。
握住自己快乐的钥匙作为一名大学生，我们应该学会掌握自己快乐的钥匙，我们不能期待别人使我们快乐，反而能使将快乐与幸福给别人。
其实我们每个人心中都有一把快乐的钥匙，但我们常常在不知不觉中把它交给别人来掌管。
王老师每天都会找一个班里的学生聊天，进一步了解同学的脾气、秉性，还可以及时为他们排解心里的忧虑与烦恼。
从王川老师的身上你总能感受到一种青春与活力，不是因为她不会遇到麻烦，不会存在烦恼，而是因为她能很好的掌控那把“快乐的钥匙”，及时的排出个人的烦恼，适时为学生传达正能量，很好的诠释了积极快乐的人生。
成功的个性，打造成功的人生当我们谈到如何管理班级时，王老师认真地说：“我比较喜欢培养学生的自主能力，对于班级的事情，我基本上都会放手让班干部去处理，一是对他们的一种信任，二是对他们的能力上的一种锻炼。
”王老师说有时看到同学们特别迷茫，不知道自己来干什么的，这句话说道我们每一个人的心坎中了，她说，要我们学会思考，思考自己的未来，思考自己的梦想，思考如何有价值的度过自己的大学生涯，并让同学们当成一次作业交给她，每当同学们不想学习时，她就会一次又一次的鼓励同学们要坚持，不要放弃，记住，不要轻易放弃叩门，成功会在你下一次叩门时微笑着迎接你。
王川老师平常不忙时都会和其他辅导员一起探讨有关“如何更好的深入了解学生，如何更好地管理班级。
”她总是会站在学生的角度来考虑问题，总是会在学生遇到麻烦时主动帮忙解决，在学生的心中，她担任的已不仅仅是一个老师的角色，还是一个长辈。
轻轻地拨动琴弦，舞动青春的舞步。
你看到前方路途上那些清晰地脚印了吗？尽管深浅不一，但却是为目标努力奋斗的真实踪迹，是我们执着的追求，放眼望去，路的两旁一直都站立着我们的导师，她在为我们极力的呐喊助威。
不管天气多的恶劣，她都会一如既往的陪在我们身旁，只要我们继续，收获的季节就在前方。
作为一名老师，他们没有自己的时间，因为他们觉得用在学生身上的时间都还不够，根本没有多余的时间放在自己的身上，他们每天都在忙着处理学生的问题。
所以，在这个特殊的日子里，请让我们先上最真挚的祝福与感谢：“老师，你们辛苦了。
”编记后记：非常感谢王老师在百忙之中接受我们的采访，通过此次的采访，让我们受益匪浅，东得了为人处事的方法和做人的道理，也让我们更加了解辅导员的工作，这将有利于今后我们与老师之间的交流，同时也感谢王老师给我们带来的亲和力。
策划：临床系记者站采访：孟丽华、曹武萧宋双瑞撰稿：宋双瑞第三篇：高校辅导员xx同志优秀思想政治工作者事迹材料二、工作情况该同志自参加工作以来，思想积极、要求进步，忠诚党的教育事业，热爱学生思想政治教育工作，坚持以学生为本，把满足学生成长成才需要作为工作的出发点和落脚点，发挥了一个共产党员的先锋模范作用。
积极研究探索新时期学生工作的新路子、新办法，努力践行三个代表的重要思想和科学发展观，积极开展卓有成效的加强大学生思想政治素质的各项活动，带出了一支思想政治及业务素质过硬的学生辅导员队伍，培养了一批又一批优秀学生，树立了高校教育工作者的良好形象。
努力开创学生工作新局面，出色地完成组织交给的各项任务。
在领导和同志们的关心与支持下，通过自己的努力，得到了组织的肯定。
（一）注重学习、提高素养，努力加强思想建设该同志始终把加强政治学习作为提高自身政治理论水平，增强党性修养，坚定正确的政治方向，创造性地做好新时期学生工作的高度来认识。
善于总结大学生思想政治教育和管理的经验，在大学生思想政治教育理论和方式、方法上勤于思考、敢于创新，不断研究新问题，探索新途径，创造新经验。
（二）政治坚定，党性鲜明，努力加强作风建设唐超文同志具有坚定的共产主义信仰，关心国家大事和学校的改革与发展，具备较强的政治敏锐性和鉴别力，在大是大非面前能明辨是非，头脑清醒，旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。
始终坚持把工作尽力做好，重点工作决不马虎。
把重实际、说实话、求实效，作为一切工作的出发点。
一是强化全局观念；二是坚持抓住重点、抓好关键、力求突破；三是坚持以人为本，心系学生；四是为人谦逊，待人随和；五是以德立身，关爱学生。
（三）与时俱进，勤奋工作，努力加强业务建设在学生工作部（处）工作期间，积极开展创优争先活动，组织开展百优（十佳）大学生评选活动，促进学风建设；修订、编印20xx 和20xx版《长沙电力学院学生手册》，在教育管理学生的过程中，坚持以人为本，坚持做到制度的原则性和处理的灵活性相结合。