陕旅版五年级英语下册Unit 5 What's the Weather like Today 第二课时_课件1
>>Presentation
Look and imagine
What are they talking about?
>>Presentation
Listen, then ask and answer
What’s the weather like today? It’s cloudy. Is it raining in this dialogue? Yes, it is. Does Wu Chen take the umbrella? Yes, he does.
>>Summary
本课所学的重点句型：
-What’s the weather like …? -It’s … e.g. -What’s the weather like today? -It’s sunny.
>>Homework
请学生回家观察晚间的天气预报，并用英语记录 北京、上海、广州、兰州和成都5个城市的天气状况。
rainy
sunny
snowy
>>Practice
Ask and answer
What’s your favorite season? My favorite season is… What’s the weather like in…
spring
summer autumn winter
spring/ summer/ autumn/ winter? It’s… warm/ cold/ hot/ cool.
Thank You
学或老师！
60 50
40 30
>>Practice
>>Practice
Match and say
A: What’s the weather like/ How is the weather today? B: It’s rainy. You’d better take your umbrella.
Unit 5 What’s the Weather like Today?
第二课时
>>Review
Magic fingers
weather report sunny
windy cloudy rainy
snowy moon star
>>Lead-in
Look and circle
What’s the weather like today?
Wu Chen: OK. See you, Mom and Dad! Mom&Dad: See you, dear!
>>Practice
Read it by yourselves for one minute. 自读对话一分钟。
10
Tips:
பைடு நூலகம்
当你自己朗读时，遇到不
20
会读或不明白意思的单词或句
子，可以把它圈起来，请教同
答案
Let’s talk
>>Presentation
Wu Chen: What’s the weather like today, Mom? Mom: It’s cloudy. Dad: No. It’s not cloudy. It’s rainy.
Wu Chen: Oh, look! It’s raining now. Mom: Take your umbrella with you.
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陕西旅游版五年级英语下册Unit 5 What’s the Weather like Today课件(3)
Match and say How is the weather today?
It's sunny.You'd better take your sunglasses.
Test
一、按要求完成下列各题。
1. sunny(名词)____________ sun
2. wind(形容词)____________ windy
一、我们因梦想而伟大，所有的成功者都是大梦想家：在冬夜的火堆旁，在阴天的雨雾中，梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭，有些人则细心培育维护，直到它安然度过困境，迎来光明和希望，而光明和希望 总
是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊 二、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止；像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。——林语堂 三、多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东 四、拥有梦想的人是值得尊敬的，也让人羡慕。当大多数人碌碌而为为现实奔忙的时候，坚持下去，不用害怕与众不同，你该有怎么样的人生，是该你亲自去撰写的。加油！让我们一起捍卫最初的梦想。——柳岩 五、一个人要实现自己的梦想，最重要的是要具备以下两个条件：勇气和行动。——俞敏洪 六、将相本无主，男儿当自强。——汪洙 七、我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。——方志敏 八、当我真心在追寻著我的梦想时，每一天都是缤纷的，因为我知道每一个小时都是在实现梦想的一部分。——佚名 九、很多时候，我们富了口袋，但穷了脑袋；我们有梦想，但缺少了思想。——佚名 十、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫 十一、一个人的理想越崇高，生活越纯洁。——伏尼契 十二、世之初应该立即抓住第一次的战斗机会。——司汤达 十三、哪里有天才，
五年级下册英语教案Unit5What’stheWeatherLikeTodayPartB陕旅版
Unit 5 What's the Weather Like Today Part B教案教学内容：陕西旅游英语(三起)五年级下册Unit 5 What's the Weather Like Today Part B 部分内容。
教学目标(Objectives)：1.确保学生认识和理解一些基本单词的意义和简单口头运用（To learn the meaning and simple usages of some words and phrases）。
2.学习使用本单元重点句型及表达（To use the typical sentences to express）。
3.鼓励学生大胆发言及表达（To encourage the students to express bravely）。
4.培养学生对英语学科的兴趣（To make the students interest in English learning)。
教学重点（Key Points)：在学习了单词的基础上，以单词为载体，进行主要句型的学习，根据具体情境，学会交流对话，侧重句型学习，交际意向和课外拓展为重点。
教学方法：游戏，音频，情景教学法，Pair-work两人小组活动，Group-work小组活动，多媒体辅助教学。
教学难点：学生处于小学阶段，对一些事物的认知尚且模糊，对部分单词的感知和理解可能存在问题，对于五年级下学期学生的要求重点是会读会说，敢于模仿表达，其次能掌握一些基本单词的拼写和造句，在此基础上与人进行简单沟通。
教学准备：课件、照片素材、音频文件、单词卡片，教学道具。
教学设计：Step1. GreetingStep2.Warm-up/Leading（热身/课程导入）Warm-up Activities:1) What did you learn in part A?Discuss with your partner.2)Game (游戏环节）操练方式：准备好小黑板，教师将之前课程中所学的单词写在小黑板上，让学生读熟、认熟这些单词，然后小黑板背对学生，让学生复述出黑板上有哪些单词，答对一个一分，错答没分，答越多分越高。
陕旅版五下英语Unit 5 What’s the Weather like Today第三课时精品课件
tomorrow(明天), next week(下周 ), in the future(将来)等。
will和be going to 后都跟动词原形。
辨析
will和be going to
will和be going to都可以表将来,但也有区别:
(1)will多用于客观的情况,即客观上将要发生的事; be going to 用于主观判断,及说话人主观上计划或安排将要去做的事情。
snowy
will
fine weather report moon
say
cloudy
sunny
star
视 频
点击“Let's learn more”， 跟我一起读吧！
Let's learn more
刘:爸爸,现在天气怎么样? 爸爸:天气晴朗。我能看见天上的月亮和星星。 刘:明天天气怎么样?明天是星期六,我们打算和我们的 老师一起去爬山。 爸爸:天气预报说明天有风并且很凉爽。你最好穿上你 的外套。 刘:我会的,爸爸。谢谢你。
say
/seɪ/
说
【短语】 say hello 打招呼
【例句】Please say it again.
请再说一遍。
will
/wɪl/
将;愿意
【用法】will表示将来的动作或状态。
will是助动词,后接动词原形
。He will be home at six. 【例句】
他六点回家。
游戏时间
What's missing?
二、把下列句子翻译成汉语。
1. It's sunny today. __________________________________________ 今天天气晴朗。 2. I'm going to climb the mountains tomorrow. __________________________________________ 我明天打算去爬山。 3. The weather report says it will be rainy tomorrow. 天气预报说明天有雨。 __________________________________________ 4. He is going to go home next Sunday. __________________________________________ 他打算下个周日回家。
五年级英语下册unit5what’stheweatherliketoday课件2陕旅版
What's the weather like today?
It's cloudy.
What's the weather like today?
It's sunny.
Listen to the tape and answer the questions.
• 1. What's the weather like today?
It's cloudy.
• ________________________________ _____
I should take my umbrella.
• 2. What should you take when it rains?
（分角色朗读课文）
Pair work
A: What's the weather like , xxx? B: It's ...
Look and circle What’s the weather like today？
/How is the weather?
wind（n.）
windy (cloud
cloudy
rain
rainy
snow
snowy
Unit 5
What's the Weather like Today?
Make a weather report
• A: What's the weather like / How is the • weather today ? • B: It's ... You should take/ wear ...
Let’s play a game: Whisper
陕旅版小学英语Unit5What’stheweatherliketoday课件(5)
什么的句子。 • 祈使句的主语通常都省略，动词都为一般现在时，
句末则使用句号或感叹号来表示结束。
• 有时会以let开头，句型结构为：Let + 宾语 + 动词原形 + 其它成分。 例：Let me help you. 让我来帮你。
• 祈使句的否定句是在句首加don’t构成。 例：Don’t be late for school! 上学不要迟到!
Play roles
What’s the weather like today?
It’s XXXny.
What’s the weather like today?
It’s rainy.
What’s the weather like today?
It’s snowy.
Discuss and fill with
3. See you, dear! 再见，亲爱的！
See you = Good-bye! 再见
拓u soon. 再见。
（暂时分别用语）
Nice to see you again. 很高兴再次与你相见。
（事先没有预约好的场合 ）
See you later. 待会儿见。 （事先预约好的场合）
例句：今天天气怎么样？ How’s the weather today？ ＝What’s the weather like today？
注意：用what提问时，其后有介词like； 用how提问时，其后没有介词like。
（3）描述天气的形容词
warm 温暖的 hot 热的 cool 凉爽的 cold 冷的 XXXny/fine 晴朗的 windy 有风的 cloudy 多云的 rainy 下雨的 snowy 多雪的 foggy 多雾的
句末则使用句号或感叹号来表示结束。
• 有时会以let开头，句型结构为：Let + 宾语 + 动词原形 + 其它成分。 例：Let me help you. 让我来帮你。
• 祈使句的否定句是在句首加don’t构成。 例：Don’t be late for school! 上学不要迟到!
Play roles
What’s the weather like today?
It’s XXXny.
What’s the weather like today?
It’s rainy.
What’s the weather like today?
It’s snowy.
Discuss and fill with
3. See you, dear! 再见，亲爱的！
See you = Good-bye! 再见
拓u soon. 再见。
（暂时分别用语）
Nice to see you again. 很高兴再次与你相见。
（事先没有预约好的场合 ）
See you later. 待会儿见。 （事先预约好的场合）
例句：今天天气怎么样？ How’s the weather today？ ＝What’s the weather like today？
注意：用what提问时，其后有介词like； 用how提问时，其后没有介词like。
（3）描述天气的形容词
warm 温暖的 hot 热的 cool 凉爽的 cold 冷的 XXXny/fine 晴朗的 windy 有风的 cloudy 多云的 rainy 下雨的 snowy 多雪的 foggy 多雾的
五年级英语下册课件Unit5 PartA陕旅版
18
19
sunny/fine 晴朗的
snow 下雪
fog
雾
cool
凉爽的
breeze 微风
rain 下雨 hot 热的 cold 冷的 rainy 下雨的 storm 暴风雨
10
询问天气状况的表达方式：
1. A: What’s the weather like today? 今天天气怎么样？ B: It is sunny / windy …今天是晴天、有风……
15
（2）询问天气情况的其他表达方式。 How’s the weather＋表示地点或季节的介词短语？ 例句：今天天气怎么样？ How’s the weather today？ ＝What’s the weather like today？
注意：用what提问时，其后有介词like； 用how提问时，其后没有介词like。
陕旅版·五年级下册
Unit 5 What’s the weather like today?
Part A
1
2
3
4
5
6
7
8
New words
weather report
windy rainy
sunny
cloudy snowy
9
和天气状况有关的词。
warm 温暖的 wind 刮风 windy 有风的 cloudy 多云的 shower 阵雨
16
Look and circle A: What’s the weather like today? B: It’s …
17
Discuss and fill with How is the weather in...today?
19
sunny/fine 晴朗的
snow 下雪
fog
雾
cool
凉爽的
breeze 微风
rain 下雨 hot 热的 cold 冷的 rainy 下雨的 storm 暴风雨
10
询问天气状况的表达方式：
1. A: What’s the weather like today? 今天天气怎么样？ B: It is sunny / windy …今天是晴天、有风……
15
（2）询问天气情况的其他表达方式。 How’s the weather＋表示地点或季节的介词短语？ 例句：今天天气怎么样？ How’s the weather today？ ＝What’s the weather like today？
注意：用what提问时，其后有介词like； 用how提问时，其后没有介词like。
陕旅版·五年级下册
Unit 5 What’s the weather like today?
Part A
1
2
3
4
5
6
7
8
New words
weather report
windy rainy
sunny
cloudy snowy
9
和天气状况有关的词。
warm 温暖的 wind 刮风 windy 有风的 cloudy 多云的 shower 阵雨
16
Look and circle A: What’s the weather like today? B: It’s …
17
Discuss and fill with How is the weather in...today?
陕旅版五年级下册Unit5What’s the weather like today
陕旅版五年级下册
Lead in
Ask and answer: 1.How many months are there in a year?
Twelve. 2.What’s the month ?
It’s May .
3.What season is it ? It’s spring .
4.How do you feel ?Do you feel warm?
天气
weather report
天气预报
What’s the weather like ? It’s sunny .
sun
形 容 词
sunny
晴朗的
What’s the weather like ? It’s windy .
wind
形 容 词
windy
有风的，刮风的
What’s the weather like ? It’s cloudy .
sunny rainy cloudy snowy windy moon star
晴朗的 月亮 下雨的 刮风的 下雪的 多云的 星星
Fill the blanks
1.s u n n y 2.cl o u d y 3.m o o n 4.sn o w y 5.r a i n y 6.w i nd y 7.w e a th e r
cloud
形 容 词
cloudy
多云的
What’s the weather like ?
It’s rainy .
rain
形 容 词
rainy
下雨的
What’s the weather like ?
It’s snowy .snow形 源自 词snowy下雪的
Lead in
Ask and answer: 1.How many months are there in a year?
Twelve. 2.What’s the month ?
It’s May .
3.What season is it ? It’s spring .
4.How do you feel ?Do you feel warm?
天气
weather report
天气预报
What’s the weather like ? It’s sunny .
sun
形 容 词
sunny
晴朗的
What’s the weather like ? It’s windy .
wind
形 容 词
windy
有风的，刮风的
What’s the weather like ? It’s cloudy .
sunny rainy cloudy snowy windy moon star
晴朗的 月亮 下雨的 刮风的 下雪的 多云的 星星
Fill the blanks
1.s u n n y 2.cl o u d y 3.m o o n 4.sn o w y 5.r a i n y 6.w i nd y 7.w e a th e r
cloud
形 容 词
cloudy
多云的
What’s the weather like ?
It’s rainy .
rain
形 容 词
rainy
下雨的
What’s the weather like ?
It’s snowy .snow形 源自 词snowy下雪的
新陕旅版五年级英语下U5What's_the_weather_like_today
课题Unit5 共计课时 6 授课课时 2 课型预习导学主备人李玲珑授课教师李玲珑学习目标1.能听懂let’s talk对话中表示天气的词汇。
2.能运用what’s the weather like today? It’s cloudy\windy\sunny\rainy\snowy\...就天气情况进行问答。
重点能运用what’s the weather like today? It’s cloudy\windy\sunny\rainy\snowy\...就天气情况进行问答。
难点能运用what’s the weather like today? It’s cloudy\windy\sunny\rainy\snowy\...就天气情况进行问答。
学习准备认真预习环节学习过程预习导学（）分1、复习单词2.Look and circle3.Discuss and fill with【知识链接】设问导读合作探究（）分1、通过师生问答学习如何就天气进行问答学习句子：what’s weather like today?It’s cloudy.2、学生自读对话，画出不会读的单词学习单词like的用法。
3、播放录音，要求学生边看图边听，整体感知对话内容【学法指导】【温馨提示】测评反馈拓展延伸（）分1、教师再次播放录音，学生跟读。
要求模仿准确，语音语调自然2、学生齐读对话，教师纠正个别单词或句子的错误发音3、match and say【指点迷津】盘点收获（）分说说本节课自己的收获板书设计Unit5 What’s the weather like today?课题Unit 5 What’s the Weather like Today?教学目标知识与能力1、能听懂Let’s talk对话中表示天气的词汇。
2、能运用What’s the weather like today？It’s cloud/ windy/ sunny/ rainy/ snowy/ ...就天气情况进行问答。
五年级英语下册 unit 5 what’s the weather like today精选优质PPT课件6 陕旅版
默默的等待是一场默默的徒劳 若付出必有回报,投入必有结果 那是不是,我还没有投入 是不是付出太少,我默默等待 默默考量自已的信心和爱的程度的做法 是否令我错过适当的机会? 愿你今夜能有一个好梦 如果你在梦中也露出甜美的笑容 那是我托明月清风祝福你 爱上你,毕竟也是淡淡的哀愁
Unit 5 What’s the weather like today? Period one
What’s the weather like?
It’s
.
rain
y
rain
What’s the weather like?
It’s
. It’s warm .
cloud
y clouds
What’s the weather like?
1、What’s the weather like today? 2、Liu Zhaoyang should take a ________ with him.
一个穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮助自己找到一份谋生的差事。 "数学精通吗"父亲的朋友问他。青年摇摇头。"历史，地理怎样？"青年还是摇摇头。"那法律呢？"青年窘迫地垂下头。父亲的朋友接连发问，青年只能摇头告诉对方------自己连丝毫的优点也找不出来。"那你先把住址写下来吧。"青年写下了自己的住址，转身要走，却被父亲的朋友一把拉住了："你的名字写的很漂亮嘛，这就是你的优点啊，你不该只满足找一份糊口的工作。"数年后，青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。 世间许多平凡之辈，都要一些小优点，但由于自卑常被忽略了。其实，每个平淡的生命中，都蕴涵着一座丰富金矿，只要肯挖掘，就会挖出令自己都惊讶不已的宝藏……爱因思念而美丽 我曾以为,爱一个人 可以是在心里暗暗的 并不需要对方清楚 我发誓,要把这份美好的感情 珍藏在记忆中,只是记忆 若不是,想到可能永远失去你 永远失去,这份自已如此看重的感情 若不是,又一次在梦中呼喊你的名字 并且从梦中惊醒,或许 这份感情会永远是一个秘密 在默默地想念和为你祝福之中 我从来都是幸福的 等待,我不清楚这样的结果是什么 或许,根本就没有去考虑什么结果 我一直希望 能以一种默默等待的姿势告诉你 我对你的感情是认真的 可以经受时间和距离的考验 那些过往的曾经共同拥有的细节 一一变得无比清晰 仿佛触手可摸,却明明相隔万里 是不是藏得越久 感情就会更加浓呢? 你不在的日子里 思念象野草一般疯狂生长 也许是因为终于不甘这样失去可能的机会 终于不甘刻骨铭心的思念和等待 会随岁月的流逝而染上灰尘 我鼓励自已说,释放自已 我不相信 从物理的距离到心灵的距离只是一瞬间的事情 我不相信 经过岁月沉淀以后的爱依旧不堪一击 我不相信
Unit 5 What’s the weather like today? Period one
What’s the weather like?
It’s
.
rain
y
rain
What’s the weather like?
It’s
. It’s warm .
cloud
y clouds
What’s the weather like?
1、What’s the weather like today? 2、Liu Zhaoyang should take a ________ with him.
一个穷困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮助自己找到一份谋生的差事。 "数学精通吗"父亲的朋友问他。青年摇摇头。"历史，地理怎样？"青年还是摇摇头。"那法律呢？"青年窘迫地垂下头。父亲的朋友接连发问，青年只能摇头告诉对方------自己连丝毫的优点也找不出来。"那你先把住址写下来吧。"青年写下了自己的住址，转身要走，却被父亲的朋友一把拉住了："你的名字写的很漂亮嘛，这就是你的优点啊，你不该只满足找一份糊口的工作。"数年后，青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。 世间许多平凡之辈，都要一些小优点，但由于自卑常被忽略了。其实，每个平淡的生命中，都蕴涵着一座丰富金矿，只要肯挖掘，就会挖出令自己都惊讶不已的宝藏……爱因思念而美丽 我曾以为,爱一个人 可以是在心里暗暗的 并不需要对方清楚 我发誓,要把这份美好的感情 珍藏在记忆中,只是记忆 若不是,想到可能永远失去你 永远失去,这份自已如此看重的感情 若不是,又一次在梦中呼喊你的名字 并且从梦中惊醒,或许 这份感情会永远是一个秘密 在默默地想念和为你祝福之中 我从来都是幸福的 等待,我不清楚这样的结果是什么 或许,根本就没有去考虑什么结果 我一直希望 能以一种默默等待的姿势告诉你 我对你的感情是认真的 可以经受时间和距离的考验 那些过往的曾经共同拥有的细节 一一变得无比清晰 仿佛触手可摸,却明明相隔万里 是不是藏得越久 感情就会更加浓呢? 你不在的日子里 思念象野草一般疯狂生长 也许是因为终于不甘这样失去可能的机会 终于不甘刻骨铭心的思念和等待 会随岁月的流逝而染上灰尘 我鼓励自已说,释放自已 我不相信 从物理的距离到心灵的距离只是一瞬间的事情 我不相信 经过岁月沉淀以后的爱依旧不堪一击 我不相信