把握机遇作文 (1)
③不少于600字
④文中不得出现真实的地名、校名
• 作文题目：特别的_______
• 阅读下面的文字，
• 特别，意思是“与众不同，不普通”。生 活中，一丝微笑，一个眼神，一声问候；或 者一次旅行，一场球赛，一段情谊；甚至一 缕阳光，一抹色彩……都令人回味、感怀。
• 请以“特别的＿＿＿＿＿＿＿＿＿”为题 写一篇文章。
背后，又是怎样特别的你！
•
“土地平旷，屋舍俨然，有凉亭美池桑树之属。”在那个时代，你又有了个特别的想法：世外桃源。
文中，你将那里的美丽描述得淋漓尽致，那样安定、和谐的社会，是你所向往的。你的特别，在于你心
之所向。
•
“衣沾不足惜，但使愿无违。”你的心所向是世外桃源，便脱下了官场上沉重的担子，做了一个真
于功名利禄。”没错，这句话就是用来形容你高尚的品质，你每天的乐趣，也只是“衔觞赋诗”罢了，
但是你过得悠然自得，便是“葛元氏之民”和元怀氏之民“了，你的特别，在于你的初衷不变。
•
你的品格，你的行径，在我心灵中交织着，让我心中的热血沸腾，便被特别的你感动，被特别的
你震撼。只要我们怀揣远大理想和目标，不受世俗干扰，一切都会实现。不忘初心，方得始终。
表扬38分以上： 袁一杰39，何静远38、李欣益39、 王逸伦39、林雅馨38、石映玥39， 陈瑶40 精彩语句：刑可昊、仲丛融、
表扬38分以上： 于泽祎38，杨美杰38、
作文主要问题
1、材料主题错误 2、文体不对
文体不对
• 文体：黄程程、孙佳慧、郑千页、 李杼芸、申静姝、柳顺顺
• 文体：朱雅萌、孙陈壬安、亓金鸣
• 要求：（1）把题目补充完整；
• （2）自选文体；
• （3）不少于600字；
• （4）文中不得出现真实的姓名和校名。
•
•
特别的一位诗人
•
面对诗海，你的诗总是那么出众，深夜，弱弱的灯光下，我捧着你的诗集，沉迷着，陶醉于你这
特别的诗人，彻夜未眠。面对特别的你笔下一篇篇文章，心灵被冲击着，荡漾着，升华着。绚丽文字的
•
• 作文题目：晒出我的_______
• “晒”已经成为十分流行的网络 用语，“晒”就是一起分享， 晒一张聚会的照片，与人分享 真挚的情谊，晒一件自己的作 品，与人分享个性的美丽；晒 一本书、一首歌、一份心情...... 同学们，你想“晒”点什么呢？
• 请以“晒出我的
”
为题目，写一篇文章。
萧主任找到吴老师，吴老师找到我爸，问我，对编程没兴趣吗？我只好点点头。 “太可惜了。”吴老师叹道。于是，我这安逸鬼就如愿以偿地晒了三年的暖阳，舒舒 服服地失去了一探编程奥秘和学有所成的机会。
小学毕业的暑假，爸爸领我去南京看他的大学，正碰上计算机编程大赛。在宾 馆，我见到一位参赛选手茶饭不思、神情恍惚的思考模样，感到很有趣。可我对编程 一片空白，同时我的安逸也走到了尽头。
回家的路上，我在想，如果我当初挥挥手、用力地跑去赶上那辆公交车，就 不会有后来的糟糕的事情发生，听课自然也会很入神。想来这一切都是一念之差， 也正所谓机会不抓住，步步跟不上。
其实我们在生活中不能存在侥幸的心理，不要认为机会随时都有。因为机会 只属于把握机会的人，而不属于等待机会的人。我们只要那每一个机会都当成最 后一班公交车，只有这样我们才能真正地把握机会，不让机会从身边轻易溜走， 让人生不要留下遗憾。
上了初中，我忙得焦头烂额、面如土色。一个个关于计算机比赛的消息对我如 耳边风，我已经没有抓住机会的能力了。错过了小学对我来说量身定做的编程课，我 哪有机会翻身编程！初二下学期，马老师在班里反复强调：有谁有计算机特长？原来 跟中考、高考很有关系。我班一个也没有。之后马老师问我：“没特长？光玩儿了？” 我不由想起四年前与信息技术特长失之交臂的理由，古怪之至，小学时挥霍时间的安 逸鬼居然给今后的自己挖了一环扣一环的坑，我只有苦笑的份儿。世上没有后悔药， 只是，我明白了，在安逸与努力之间，选择了安逸，就失去了机会；机会没人赠送， 除非自己争取。
小学四年级时，学校特别开设了计算机编程课，萧主任做授课老师。班主任吴 老师觉得我是块好料，把我报进名去。编程的首节课相当基础，完全从零培养，很符 合我的情况，可过后我就不想再上了。萧主任的威严吓着我了？没，萧主任上课时和 蔼可亲。编程课枯燥乏味？我听得津津有味。那为什么？因为编程课占用了每天中午 一小时的自由活动时间，相比在晦暗的微机教室里学未知的编程，我更愿意在阳光明 媚的操场上做做游戏，在树荫下安逸地看看书。我坚决逃课。
把握机会 陈瑶
机会并不是总有的。它像一位坏脾气的客人，当它敲门时，因为你没有及时 给它开门，那么以后它就不会光临了，错过了它就无法和它再相遇。因此，我们 要及时把握住转瞬即逝的机会，不要让人生留下遗憾。
一天早上，我要去上课，我要坐公交车。于是当我从家里出来之后，眼前就 走到小区门口时候，却发现停在那里的一辆公交车在缓缓的启动着。我知道如果 我快步跑上去并招招手的话。司机会看到我并停下车来。然而我却犹豫着：公交 车五分钟一辆，马上就会还有一辆车，何必非要急着追赶它？在我犹豫中那辆公 交车消失在我的视线范围之内。这时我不时地张望下辆公交车的身影……
材料作文 橘子的启示
材料：一个小孩手拿一个橘子，问：“妈妈， 为什么橘子不能拿来就吃，而要剥皮 呢？”“那是橘子在告诉你，你想得到的东西， 不是伸手就能得到的，而是要付出相应的劳 动。”“那为什么橘子里的果肉又是分成一小 瓣一小瓣的呢？”“孩子，那是橘子在告诉你， 你手中的东西，不能独自占有。”
要求：①角度自选，立意自定，题目自拟
（即缺乏细节描写） 4、材料要新，尽量初中来自• 抄袭作文不及格：王堃蕴
• 字的辨认度不高：王艺坤、孙中夏 • 字的辨认度不高：杨子琪
• 议论偏多：焦子涵、傅天宇
• 跟材料完全不搭界：胡佳璇、栾绍彤、
• 字数：于雨-8 • 精彩语句：刑可昊、仲丛融、
安逸鬼，没机会 于泽祎
小学面试，老师问我最喜欢干什么？我答道：“玩儿。”我从小就是安逸鬼。
可是出乎我的意料之外，第一个五分钟过去了，不见公交车开来；第二个五 分钟又过去了仍不见公交车的身影；就这样时间一分一秒地在我焦急的等待中流 逝，这时天渐渐阴下来下起了小雨，我实在等不及了，再等下去听课就要迟到了， 而且雨渐渐大起来，于是我只好跑步前往，转眼间雨越下越大。
当我踉踉跄跄的跑到上课的地方时，我浑身上下都被雨打湿了，成了名副其 实的落汤鸡。很快一节课过去了，这节课的听课效果自然也大打折扣。
材料主题把握错误
• 材料把握不准确：于子轩、孟楚翔 • 材料把握不准确：邱士洋、李英琪、
万爰、杨恺悦、王笛、范文睿、臧 贤成、刘子煊、刘枭、张辰、邢路 悦、李致雨、李文静、李泓达、王 嘉祺
作文细节问题
1、所叙述事件没有围绕机遇、机会 2、失去机会的后果或者抓住机会的结果 3、缺乏重点段、重点镜头
实的自我。早上去田间劳动，晚上才归来——悠然自得也。清晨你去田间，露水一滴滴粘在你的身上而
你却不以为然，只要不违背自己的意愿就好，洁身自傲，你的特别，在于你高尚的品格。
•
“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”你家徒四壁，房室十分简陋，“何陋之有”这句话是对你的赞
美，你身着的是粗布短衣，箪和瓢也常常是空的，但是你确安然自苦。 “不为贫贱而忧愁，也不热衷
把握机遇800字议论文精彩8篇
把握机遇800字议论文精彩8篇把握机遇作文篇一成功，是每个人都期盼的，但上苍并不将它赐给每一个人，因为成功需要你自己有所准备，成功需要你不懈追求，更需要你能把握机遇。
隔壁一对夫妇，真是有福气，二十五年前，生了一对龙凤胎，皆大欢喜，便取名为“欢欢”和“喜喜”。
这对龙凤胎，天资聪明，而且勤学好问，每次考试总是能拿第一第二名的好成绩，因此，深受父母和老师的喜爱，同学们也敬佩不已。
村里的人也夸这两个孩子有出息，将来准能考个清华北大。
姐弟俩劲头十足，互勉互进，对未来充满了希望。
二十五年后的今天，大家再来看看现实中的龙凤胎吧——姐姐欢欢，走出清华大学，在资力雄厚的××公司任翻译工作，深受上司的赏识，月薪八千。
住在一所带有花园和娱乐场的小公寓里，日子过得充实而富有色彩；弟弟呢？一位普通的农民，天天脸朝黄土背朝天，年薪还不过八千，虽然已成家，但是住在父母的旧房里。
他现在想的是请姐姐帮点忙，能做点小生意，攒点钱换新房。
读到这里，您也许会问怎么会这样？原来是弟弟在中考时失利了，中考前两天，他因患有感冒，但这并未引起他的注意，他认为小小的咳嗽不会有什么大碍，而且他也不想为贫困的家再增添负担，就这样，他进入了考场，考完第一科，感觉还不错，觉得考上重点中是有希望的。
可是考第二天的数学时，渐渐地，他发现头越来越晕，越来越痛，结果是把自己最强的一科考成了最弱的一科，其他几科也考得不咋样，弟弟落榜了。
本以为第二年能继续实现梦想，没想到，第二年弟弟的病情加重了，越是临考越是头痛。
就这样，弟弟放弃了读书的机会回家务了农。
姐姐却在中考中，以优异的成绩进了全市最好的重点中学，后来，又顺利考上了清华大学。
姐弟俩论实力，不分上下，论人品，你夸我赞，可结果截然相反。
这只因为机遇与弟弟擦肩而过。
机遇是成功之花，抓住它就犹如抓住了走向成功的方向，抓住了新生活，抓住了人生。
把握机遇作文篇二握住机遇的手。
它看似来得匆匆，但也去得匆匆，就看你如何去抓住它向你伸来的手，说它有形吧，但有时候它的到来不给你打一丝招呼，悄悄在你的耳边、嘴边一闪而过；说它无形吧，但有时它也在某一个瞬间给你带来了灵感。
把握机遇议论文作文6篇 人生要把握机遇优秀作文
把握机遇议论文作文6篇人生要把握机遇优秀作文把握机遇议论文作文1善于抓住机遇就是成功的一半。
习题记人生，就是变化多端的，你永远都不会知道将来自己会发生什么事，或许你一个不经意间的动作，一种习惯，都会使你的人生发生翻天覆地的变化，这就是所谓的机遇。
日本是当今世界上的经济强国，谁能想到，那么小的一个岛国，竟能在经济上如此发达。
可纵观日本历史，它的命运其实不是一帆风顺，甚至是坎坷困难。
但为什么日本如今会这么富强呢?其中最关键的原因在于它能够抓住机遇。
在隋唐时期，中国是世界上最繁盛的国家，而日本只是一个贫穷落后的奴隶国。
可它们并没有安于现状，而是派人到中国来学习先进的文化，用于自己的实践。
终于，一场在日本历的改革"大化改新'开始了，由此，日本进入了封建社会，经济渐渐富强。
而在19世纪时，亚洲是一块被欧洲列强任意宰割的肥肉，每个国家几乎都受到了侵略。
于是各个国家都想通过改革来振兴国家。
日本就在西方列强忙于一战时，通过"明治维新'来开展经济。
当然，日本成功了，它从一个落后的封建国家摇身一变成了一个资本主义强国。
而中国的"戊戌变法'却失败了，渐渐沦为半殖民地般封建社会。
日本的这两次成功，绝非偶然。
它善于抓住机遇，进行一次次的改革，最终造就了今天日本的富强。
所以，抓住机遇，就算是成功的一半。
而回望我国的历史长河，抓住机遇，走向成功的人也不在少数：毛遂能在人才辈出的门客中，勇敢地站出来献计献策，最终在自己的人生中留下浓墨重彩的一笔，不就是因为他抓住了机遇吗?诸葛亮能在硝烟弥漫的春秋战国时期，让蜀国能有一席立足之地，最终流芳百世，不就是因为他抓住了机遇吗?是啊，人生中处处存在着机遇，就看我们是否能发现，抓住了机遇，就等于成功了一半，所以，让我们抓住机遇，走向成功吧!把握机遇议论文作文2学海茫茫，没个人都应当找到适合自己的机遇。
要抓住机遇，抓住生存的方法，因为天上是不会掉馅饼的。
2024年高中语文作文备考《把握机遇,迎接挑战》(精选4篇)
2024年高中语文作文备考《把握机遇，迎接挑战》（精选4篇）篇一：抓住机遇勇迎挑战机遇与挑战，仿佛是生活中永恒的主题。
2024年的我，正是面临着充满机遇与挑战的高中生活。
而我要做的，就是紧紧抓住机遇，勇敢迎接挑战。
在2024年，随着社会的不断发展，信息技术日新月异，人才的需求也越来越高。
我将利用这个机遇，充实自己的知识储备。
我会主动参加各种社会实践活动，不断拓宽自己的眼界，增加自己的阅历。
我还会积极学习计算机技术，提升自己的信息化能力，为未来的发展打下坚实的基础。
然而，面对机遇，更需要勇敢迎接挑战。
高中阶段的学习压力必然加大，竞争也会更加激烈。
我要勇敢面对这些挑战，努力学习，迎难而上。
我会制定合理的学习计划，严格要求自己，在学习上精益求精。
同时，我还会积极参加各类竞赛活动，锻炼自己的综合素质，提升自己的竞争力。
除了学习上的挑战，生活中的挑战也不可忽视。
我将主动参与社团活动，锻炼自己的组织能力和团队合作精神。
我会主动承担起家庭责任，帮助父母分担一些家务，培养自己的实际能力。
2024年，抓住机遇、勇迎挑战，是我高中生活中最重要的任务。
我相信，只要我勇敢地迎接挑战，紧紧抓住机遇，就一定能创造出美好的未来。
篇二：机遇与挑战共舞2024年，高中语文作文备考，我要以《把握机遇，迎接挑战》为主题，展开深入的思考。
无论走到哪里，我们都会遇到各种各样的机遇和挑战。
作为一名高中生，我们更需要懂得如何把握机遇，以迎接挑战。
首先，我们要敏锐地捕捉机遇。
机遇像是悄无声息的蝴蝶，只有我们主动地去追寻，才能抓住它的尾巴。
所以，我们要时刻保持警觉，关注社会的变化和发展，主动获取信息，开阔眼界。
我们要通过课余时间的参加各种实践活动和社会实践，增加自己的实践经验和社会交往经验，为将来的发展打下坚实的基础。
其次，我们要勇敢迎接挑战。
挑战，是成长道路上的考验。
面对挑战，我们要敢于面对，勇敢迎接，不退缩。
我们要克服困难，不畏艰险，始终保持积极向上的心态。
把握机遇作文【6篇】
把握机遇作文【6篇】机遇的作文篇一往日的失去，只得用今日的时光来弥补。
——题记遥想苏轼“把酒问青天”，我蓦然想起昨日的十五。
没有了一丝银光落在发尖，没有隆冬的萧索，亦没有一棵槐树挂着一轮明月，只有被窝的温馨。
仰望深湛的青天，只有她的倩影。
我恍悟，我失去了欣赏的机遇。
又逢十五，满怀欣赏心的我，想尽情目睹她的美。
然而上天飘下感动的眼泪。
我再次与她的清、她的白分别，最终失望而归。
我并没有灰心，等待，等待……一日过去了，两日过去了……明天将是我的明月与我重逢的日子。
当橘黄的月光从东方冉冉撩起，我的心也随之撩起。
她愈升愈高，愈渐愈白，最后挂在缥渺的云上，凝视着下方，也许她在寻我吧！我挥挥手，她似乎遇见了我。
对于我的欣赏，她让白云擦拭她晶莹的露珠，我则陶醉在寒寒月光情中……然而我由兴奋变为疲倦，我挥手告别了她。
翻开日历找与她下月想见的。
日子。
突然，那红体字“十六”出现在我眼前，我冲时母亲的卧室，最终确定，今日十六。
我不敢面对……“十五的月亮十六圆”。
也许正如民谚中所说的，我真的错了。
我没有欣赏到世上的自然美，只是刻意地去约束，去“规定”。
以后的日子里，我尽情地欣赏，没有约束。
无论是镰刀，抑或圆盘，我都以平常心去欣赏她。
露就从今夜白吧！我的心就从今日解开束缚，放飞自然……机遇作文600字高中篇二机遇是留给时刻做准备的人的。
英国作家狄更斯说过：“机会不会上门来找；只有人去找机会。
”我们要寻找机会，创造机遇，在机遇来临时狠狠抓住，那么你离成功就不远了。
曾经有一个游手好闲。
无所事是的人。
他到处借债，最后没有人再信任他再借给他钱，一天，他到一位亲戚家借钱，他本以为那个亲戚不知道他的为人，其实早在一周以前，就有人打电话告诉了他的亲戚，而亲戚只是出于同情，不愿揭穿他，最后借给了他五百元钱，当他得到了钱沾沾自喜准备离开时，亲戚叫住了他，对他说：“你不能再这样落魄下去了，你若一直这样，你这样的人生太失败了……”这番苦口婆心的劝说，似乎触动了他那早已准备自曝自弃的心，他低下头攥紧手中的钱默默离开了。
抓住机遇作文「精选6篇」
抓住机遇作⽂「精选6篇」抓住机遇作⽂「精选6篇」 导语：机遇真是⼀种很奇妙的东西。
它就像⼀个⼩偷⼀样，来的时候没有踪影，然⽽⾛的时候却会让你损失惨重，⼩编整理抓住机遇的，欢迎⼤家阅读 第⼀篇：抓住机遇 遭遇挫折时，不要轻⾔放弃，调整⼼态，改变⾃⼰，机会迟早会眷顾你。
——题记 你快乐过，你烦恼过，但快乐与烦恼都是⾃找的，对吧?别⼈是永远不会给你烦恼的。
当你忧郁时，想想过去，冷静分析⼀下，是微不⾜道的⼩事，还是⽆法改变的事实。
曾听说这样⼀个故事：犹太⼈去卖⾖⼦，如果卖不出去，就让⾖⼦发芽，卖⾖芽，⾖芽卖不动，就卖⾖苗，⾖苗卖不出去，就移到花盆⾥，当做盆景卖，盆景卖不出去，就移植到⼟⾥，继续⽣长，结出更多的⾖⼦，循环如此，没有没不出去的⾖⼦。
⼀颗⾖⼦在遭冷落的时候，有⽆数种选择，何况⼈呢?⼈⾄少⽐⼀颗⾖⼦坚强些吧?那么你⼜何必为冷落⽽忧虑呢? “发明⼤王”爱迪⽣，⼩的时候，曾是⼀个调⽪的孩⼦，总是提⼀些令⼈奇怪的问题，因此在学校总得不到⽼师的赞扬，成绩很糟，不久就被学校退学了，他的妈妈做起了他的启蒙⽼师，⼀点⼀滴的开导他。
爱迪⽣不断长⼤，也在不断的探究物理知识。
他⼀⽣的发明上千种，在他发明电灯时，做了8000种尝试，⼀次⼜⼀次的失败，他并没有灰⼼⽓馁，⼤胆的尝试中，最终取得了成功。
只要紧紧把握每⼀次机会，不放弃每⼀次努⼒，勇于⾯对挑战，就⼀定能够实现⾃我的价值，让⼈⽣充满光彩。
上帝在关上⼀扇门后，通常会敞开另⼀扇们，⽽我们就是要得到另⼀扇门的钥匙，做到这⼀点，我们必须调整⼼态，脚踏实地的去选择。
谁也说不准，⼠别三⽇，令⼈刮⽬相看。
⾯对新挑战，遭遇冷遇和碰壁是常有的事，⼼理落差时⽽有之……如果抓住机会，勇于表达和挑战⾃我，挖掘⾃⼰的潜能，坚持之下，总会有不⼀样的精彩。
朋友，不要因⼀时的挫折⽽放弃⾃⼰，只要肯改变⾃⼰，成长的旅途就会充满⽆数机遇…… 朋友，加油…… 第⼆篇：抓住机遇 “⼤家好，我是主持⼈若⽔，⼜和⼤家见⾯了，我们这次的主题是抓住机遇。
把握机会作文5篇
把握机会作文5篇篇一：把握机会最早对“把握机会”有了体会，是从一位老师开始。
那是位叫Smile的老师，在我看来，他教授的真的不只是英语，更是从他对人生的感悟中提取精华来指导我们走好人生的每一步。
不得不说这很伟大。
自从他嘱咐我们应该好好把握身边每个潜在的机会后，我便把“把握机会”当成了我的座右铭和人生观。
机会在我们身边。
一次举手，日积月累地就进步不少;一次发言，日积月累地便铸就一口伶牙俐齿;一次交谈，日积月累地就积累了美好的回忆与深厚的友谊;一次坚持，日积月累地就练出钢一般的坚定;一个转身，便可挽回让你日后追悔莫及的珍宝……这些机会的表现或清晰或模糊，要做出的动作或大或小，选择前的经历的心理斗争或多或少，但小机会后隐藏的“宝藏”可都是一样珍贵的，对我们生活的改变也是非同小可的，都是我们辽阔机会之海中必须储备的、不可或缺的洋流。
这些洋流“奔流到海不复回”的消逝速度是迅雷不及掩耳的，所以“如何把握机会”是人生的必修课之一。
好好把握机会，就要对机会具有高度敏感，打个不恰当的比喻，就像饥饿的豹子闻到猎物的味道时的兴奋一般;然后就像猎豹一样毫不胆怯地勇敢迎接机会，不，应是主动“扑”上去。
而在你把握住机会后，重中之重就是要持续你把握机会时的那股劲儿——完全的勇气、信心与力量，顽强地踏上征途并永不回头。
我们要珍惜生命中为数不多的机会，用小机会创造大成就。
我要像Smile老师一样提出自己对于人生的忠告，那种语重心长是令人刻骨铭心的——对待机会，好的态度和做法是会改变你一生的方向的，甚至由一件微不足道的事发展成一份意外的收获。
做好你该做的，并把握好你该把握的，才能乘机会之帆远航!篇二：把握机会你若没有树的伟大，但可以有草的纯朴：你若没有牡丹的高贵，但可以有小野菊的洒脱……生命可以不伟大，但必须发光。
而把握好生命，就把握好了发光点。
把握可以重生、脱难。
我曾读过一篇文章——《鲇鱼跑了》。
此文是说“爸爸”从小贩中买了三条鲇鱼，为了不让它们“逃跑”做了万全的准备，可是一条小鲇鱼把握好了时机从下水道逃离了“魔爪”。
把握机遇的议论文800字(优秀范文6篇)
把握机遇的议论文800字(优秀范文6篇) 把握机遇的议论文(优秀范文)：1机遇，是一种对人生的一个考验，有了它，你才能成功。
有了它，人的一生会充满了许多机遇，有了它，你才能成功。
有了它，你才能在成长的道路上，走上成就之路。
我们现代人都知道，机遇是人所创建的，如果你不把握好机遇，它就会悄悄的溜走，如果不把握好机遇，它就会像一块绊脚石，把你绊的不能动弹。
有一次，我去参加作文大赛，作文大赛的作文题目是《机遇，就在前面》。
这时候我心里暗自发笑：“这次，我要让这个大赛，没有一个人来看我的作文，我的作文一定会落后的。
”于是我就想着：“我一定要把作文写好，要不，这个大赛，我就不能上台发表作文了。
我一定要把作文水平提高一步，让这个大赛能取得更好的效果。
”到了那天，老师说我的作文能发表了。
我一听，高兴的一蹦三尺高。
这是因为我的努力没有白费。
在这个过程中，我也遇到很多问题，比如有一次作文写的很难，老师叫我去问老师，我想：“老师叫我去问老师，我一定能写好的，我一定能把作文写好的！”我把作文写好后，老师说我把作文写的很好，还说，让我去参加作文比赛。
我高兴的跳了起来。
到了比赛当天，同学们都来为我加油。
我的心情也是非常激动，心里想：“这可不是普通的一场比赛！”老师叫我上台写，我拿着稿子，走上讲台，开始了写作。
我把我写好的文章放到讲台上，心里非常紧张。
我写了几句话后便开始了我的写作。
在写的过程中，我感到非常害怕，我想：“这么难写的字，我一定要好好练习，争取把这篇作文写好。
”过了一会儿，老师叫我上去写，我一听，便马上拿着作文纸，来到了老师面前，我把作文拿在手中，开始写。
我写了好多好多的字，老师叫我上去，我心里非常激动，心想：我一定可以把这篇文章写好！我把作文交给了老师，老师把这篇作文看了一遍，对我说：“不要怕，只要你认真的写，你一定能写好。
”我听了，便鼓起勇气，开始了我的写作。
老师先看了一遍我的作文，然后把我的文章写好，我的信心大增，我一定能写好这篇文章！经过我的努力，我的作文在全国比赛中得了第一名。
把握机遇作文600字
把握机遇作文600字篇一：关于机遇的作文机会作文关于机遇的作文（一）机遇就埋在我们前进的路上。
机遇能改变人的一生。
机遇总是青睐有准备的人；机遇不仅需要等待，还需要我们努力创造。
在漫漫的人生旅途中，也许机遇只会降临一次，也许它会无数次地光顾你。
但是，你若不能及时地抓住它，它就会瞬间即逝。
所以，能抓住机遇也是一种能力，它会帮助你在苦苦跋涉中来一次人生的飞跃，让你目睹成功女神的微笑。
机会往往是成功的关键。
在现代社会，机遇可以给成功者带来财富，给失败者带来希望。
尤其是在城市，机会往往是不可或缺的因素。
许多成功人士也依赖机会获得成功和财富；但那些失败的人可以从黑暗中看到希望，依靠机会再次找到光明，获得新的生活。
机遇不仅能使人们成功，重新发现光明，而且能使国家总体上更加繁荣和强大。
但是，不是有了机遇那你就一定能成功的，有了机遇，要去珍惜，好好的把握，那么你才能获得成功，才能重新找到光明！雪莱说：“过去属于死亡，未来属于你自己。
趁未来还属于你的时候抓住它！”人不能总等待机遇的到来，而要去发现机遇才行，好比我们不要以“幸运者”的身份去默默等待机遇，而要以“创造者”的身份去寻找机遇，发现机遇，然后抓住机遇，把握机遇，才能耳闻到胜利的号角之声！让我们参考并分享关于机遇的作文。
祝大家学习进步！关于机遇的作文（二）机会属于那些随时准备好的人。
世界上没有免费的机会。
只有依靠自己的努力，才能争取、创造和抓住机遇。
只有这样，我们才能抓住机遇。
那么，我们是否应该抓住机会，而不是让它一次又一次地过去首先，我们不应该去等待机遇，而应该去制造机遇。
狄更斯说过：“机会不会上门去找人，只有人去找机会。
”此外，我们还应当抓住机遇。
罗曼罗兰曾讲过：“生命很快就过去了，一个机遇不会重复出现两次。
必须当机立断，不然就永远别要。
”这一切都告诉了我们，要想抓住机遇，必须要有充足的准备，否则的话就只能是痴人说梦。
当著名音乐家贝多芬不出名时，他拜访了著名音乐家莫扎特，请他帮助介绍自己，但莫扎特不容易给别人写介绍信，所以贝多芬计划让莫扎特通过他的音乐天赋帮助自己。
把握机遇的作文_优秀作文
把握机遇的作文_优秀作文把握机遇的作文（一）“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”，正如这首歌《真心英雄》里唱的，生命是宝贵的，生命里的时间更是宝贵的，想利用好这宝贵的时间，就得靠我们去把握机会。
机会如风，来无影去无踪，但它却经过每一个人的身旁，就看你是否感觉的到。
机会在每个人面前都是平等的，有的人总以为机会来临时还要先打个招呼，这样空等，不知错失了多少机会，所以说机会不是等来的。
但是机会再等着所有的人，所以机会需要主动去寻找，我们需要正当第一个它等到的人。
人一生之中能够果断坚定，把握机会，就可能会品尝到成功的欢乐；优柔寡断，瞻前顾后，就可能会错过很多机会，甚至留下永远的遗憾，所以当发现机会时，我们必须立即行动。
牛顿当年在苹果树下休息，一颗苹果掉落砸中了他，牛顿是一个善于思考的人，经过他努力的探索、研究，终于发现了万有引力定律。
这可以说明牛顿把握住了这个机会，这个机会造就出了这位受人敬仰的科学家。
如果当年休息的不是牛顿，那么那个人可能会不屑一顾，甚至大声咒骂。
“只有愚者才等待机会，而智者则造就机会。
”培根的这句话也在启发着我们，机会还需要我们去创造。
可以举一个简单的例子，我们做几何题时总会添加几条辅助线，做了辅助线的图形看起来一目了然，使人茅塞顿开。
这种作辅助线的方法可以看作是我们在为自己造就机会。
由此看来想要把握机会，首先需要寻找机会，寻找不到的时候需要自己去创造机会。
遇到机会后，一定“先下手为强”，才能抓住机会；如果非要深思熟虑、经过大脑的严密思考再作决定，那么失去机会也不能怨天尤人了。
对机会的判断要有信心，也要有勇气承担失败的后果，毕竟有成功也有失败。
但是如果连机会都抓不住，就没资格谈成功了。
把握机遇的作文（二）诱惑总纠缠不休，而机遇却转瞬即逝。
——题记诱惑的词义：使用手段，使人认识模糊而做坏事：吸引、招引。
对这个词的认知，我偏向于带有贬义的前者。
想来是很久以前，总听得一些拒绝诱惑之类的话…长大些了，母亲对我说道：“若是一人在外有陌生人与你攀谈，一定要提防，不要接受他给你的任何食物…”那时候的自己，便意识到社会上的某种不和谐的因素…拒绝诱惑、这话从小便牢记于心。
把握机会作文(20篇)
把握机会作文（一）：人们常说：“机会均等。
”是似乎不错，可是，机会往往垂青少数的幸运者。
那么，谁能成功这样的幸运者呢？对于不珍惜机会的人来，机会只能给他带来人生的遗憾。
因为有些机会一旦错失，就不就不能追回。
常常听到一些高三学生抱怨：“如果自我在高一、高二把基础打扎实一些就好了，此刻复习也不会这么吃力了。
”“为什么会这样？只因他们没有抓住机会，高一、高二基础牢固了，高二也会简便得多。
抱怨又有什么用，除了增加新的遗憾之后，让新的机会从身边溜走之外，对他们没有任何益处。
他们自然不能成为少数的幸运者。
对于空想家而言，机会永远是天边的彩虹与沙漠中的海市蜃楼，它们清晰可见，却遥不可及。
因为不肯勤奋地学习，高等学府的大门总是紧紧关掉；因为不肯努力地工作，晋升提级总是遥遥无期；因为不肯真诚地付出，知音之弦总是无法碰响……因为机会之门永远不会向空想家开启。
这样的人永远不能成为少数的幸运者。
对于不善于发现与思考的人而言，机会即便就在眼前，他也无法抓住。
一锅开水顶起壶盖，一个苹果落在头上，食物过期变质发霉……这些司空见惯的生活现象里蕴含着无数发现的契机。
然而，仅有瓦特看到了蒸汽的力量，仅有牛顿想到力的来源，仅有弗莱明想到霉菌的产生。
所以，他们一个发明了蒸汽机，一个发现了万有引力，一个发现了青霉素。
正因为此，他们为人类的科学发展做出了卓越的贡献，历史记住了他们的名字。
他们自是机会之神的垂青者。
对于那些将机会仅仅误解为一种机缘的人来说，机会是寓言里闯死于树桩的兔子，而他便是寓言里的那个农夫。
将人生的期望寄托于这样的偶然机会上，其结局除了饿死在树桩旁，别无选择。
生活中，那些渴望一夜暴富、一夜成名而不肯努力工作踏实为人者与此类同。
须知，机会需要自我去创造。
没有悬梁股的一心苦读，哪有苏秦纵横天下，挂六国相印的机缘。
没有“淡泊明志，宁静致远”的潜心研究，没有“博通古今，上知天文，下知地理”的学识，哪有计“诸葛亮三顾茅庐的机缘。
没有少年时的勤奋苦练，没有执着梦想的不辍创造，哪有周杰伦风靡华语歌坛的机缘。