爱心、信心和责任心
做好思想政治工作要有责任心、爱心、耐心、细心和信心.doc
做好思想政治工作要有责任心、爱心、耐心、细心和信心-【摘要】做好思想政治工作，一要有“责任心”，有强烈的事业心和责任感；二要有“爱心”，真心实意地帮助职工解决具体问题和实际困难，解燃眉之急；三要有“耐心”，耐得住寂寞，守的住清贫，增强工作的主动性四要有“细心”，细心体察，深入细致的开展思想政治工作；五要有“信心”，敢于挑战，勇于突破，敢于拼搏，不断开创思想政治工作新局面。
【关键词】思想政治工作；责任心；爱心；耐心；细心；信心思想政治工作既是保障我们所从事的事业可持续发展、满足广大人民群众日益增长的精神文化生活需求的基础性工作，也是党的思想政治工作和社会主义精神文明建设的重要组成部分，是改革开放的中国社会文明进步的标志之一。
因此，要统筹布局好人民群众事业思想政治工作，认真广泛开展道德建设的主题实践活动，宣传国家发展人民群众事业的方针、政策，营造全社会尊重关心人民群众的良好氛围，夯实人民群众事业发展的基础，促进人民群众事业全面健康发展。
笔者认为，做好人民群众事业思想政治工作要有责任心、爱心、耐心、细心和信心。
一、做好思想政治工作要有“责任心”“责任心”就是指人们履行本身职责所表现出来义不容辞的职责和态度。
其实可以理解为对所从事的岗位工作的一种事业心和责任感，是一个人思想素质和道德水准的一种综合表现。
做好职工的思想政治工作，必须要有强烈的事业心和责任感，这就是我们所要提倡的思想政治工作中的责任心。
思想政治工作中有了责任心，就有了顺利完成任务的基点，这关系我们所从事工作的成败与兴衰，从大的角度说，是关系的人民群众的切身利益，关系到社会的繁荣和稳定。
责任心实际上是爱心、耐心、细心和信心的基础，只有在思想政治工作中有强烈的责任心才会在工作中更有爱心，更加热爱我们的思想政治工作；更会耐心去摆事实、讲道理做思想政治工作，把理说清、讲透；才会更细心的去分析思想政治工作中错综复杂的问题，使我们时刻头脑清醒，处理问题得心应手；才会使我们增强做好思想政治工作的信心，以满腔热忱的状态去迎接每一天的思想政治工作。
研究论文：做好思想政治工作要有责任心、爱心、耐心、细心和信心
67769 政治其它论文做好思想政治工作要有责任心、爱心、耐心、细心和信心思想政治工作既是保障我们所从事的事业可持续发展、满足广大人民群众日益增长的精神文化生活需求的基础性工作，也是党的思想政治工作和社会主义精神文明建设的重要组成部分，是改革开放的中国社会文明进步的标志之一。
因此，要统筹布局好人民群众事业思想政治工作，认真广泛开展道德建设的主题实践活动，宣传国家发展人民群众事业的方针、政策，营造全社会尊重关心人民群众的良好氛围，夯实人民群众事业发展的基础，促进人民群众事业全面健康发展。
笔者认为，做好人民群众事业思想政治工作要有责任心、爱心、耐心、细心和信心。
一、做好思想政治工作要有“责任心”“责任心”就是指人们履行本身职责所表现出来义不容辞的职责和态度。
其实可以理解为对所从事的岗位工作的一种事业心和责任感，是一个人思想素质和道德水准的一种综合表现。
做好职工的思想政治工作，必须要有强烈的事业心和责任感，这就是我们所要提倡的思想政治工作中的责任心。
思想政治工作中有了责任心，就有了顺利完成任务的基点，这关系我们所从事工作的成败与兴衰，从大的角度说，是关系的人民群众的切身利益，关系到社会的繁荣和稳定。
责任心实际上是爱心、耐心、细心和信心的基础，只有在思想政治工作中有强烈的责任心才会在工作中更有爱心，更加热爱我们的思想政治工作；更会耐心去摆事实、讲道理做思想政治工作，把理说清、讲透；才会更细心的去分析思想政治工作中错综复杂的问题，使我们时刻头脑清醒，处理问题得心应手；才会使我们增强做好思想政治工作的信心，以满腔热忱的状态去迎接每一天的思想政治工作。
二、做好思想政治工作要有“爱心”思想政治工作就是做人的工作，或者说是做“人心”的工作，因此，需要思想政治工作者要用“爱心”去做人的工作，面对面、心贴心，用感情去帮助人，用热情去感化人，用真情去鼓舞人，拉近与职工的距离，融洽关系。
只有凭着一颗“爱心”去做思想政治工作才会使思想政治教育像讲道理那样晓之以理，动之以情，以诚待人，以理服人，以情感人，才会使我们的思想政治工作有针对性，增强思想政治工作的实效性。
用爱心责任心和耐心铸就班主任工作5篇
用爱心责任心和耐心铸就班主任工作5篇篇1一、引言班主任工作是塑造学生性格、引导学生成长的重要岗位。
在这一岗位上，爱心、责任心和耐心是每一位班主任必须具备的素质。
本文将围绕这三个方面，探讨如何用爱心、责任心和耐心铸就出色的班主任工作。
二、用爱心关怀每一个学生爱心是班主任工作的基石。
班主任需要关爱每一个学生，关注学生的成长需求，关注学生的个性差异。
在日常工作中，班主任应做到以下几点：1. 关注学生的全面发展：班主任要关注学生的学业、生活、心理等方面，为学生提供全方位的关怀与支持。
2. 尊重学生的个性差异：每个学生都有自己独特的个性和兴趣，班主任要尊重并培养学生的个性，让学生在自由的环境中成长。
3. 建立良好的师生关系：通过互动、沟通，与学生建立良好的师生关系，增强学生对班主任的信任感。
三、以责任心履行职责责任心是班主任工作的保障。
班主任肩负着教书育人的重任，需要具备高度的责任心，以严谨的态度履行职责。
具体表现在以下几个方面：1. 制定明确的工作计划：班主任要根据学校的要求和学生的实际情况，制定明确的工作计划，确保工作的有序进行。
2. 关注学生的安全与健康：班主任要关注学生的安全与健康，预防事故的发生，确保学生在校期间的安全。
3. 积极参与家校沟通：班主任要定期与家长沟通，反馈学生的学习情况，共同关注学生的成长。
四、以耐心引导学生的成长耐心是班主任工作的关键。
面对学生的各种问题，班主任需要有足够的耐心去引导学生，帮助他们成长。
1. 耐心解答学生的问题：无论是学业还是生活上的问题，班主任都要耐心解答，给学生提供正确的指导。
2. 耐心纠正学生的错误：学生在成长过程中难免会犯错，班主任要耐心纠正学生的错误，引导他们正确面对挫折。
3. 耐心关注学生的变化：学生的成长是一个过程，班主任要耐心关注学生的变化，及时给予支持与引导。
五、结论班主任工作是一项充满挑战的工作，需要班主任具备爱心、责任心和耐心。
只有这样，才能做好学生的引路人，帮助学生健康成长。
青春盛开五心花--热心、爱心、责任心、信心和耐心（九年级班主任工作心得）
青春盛开五心花--热心、爱心、责任心、信心和耐心(九年级班主任工作心得)从19岁开始，弹指一挥间，我投入到教育事业已经十年整了，又开始了第二个十年的历程。
十年呕心沥血，十年教书育人。
在顺境中，不骄不躁；在逆境中，无怨无悔，只求踏实工作，默默奉献。
“春风化雨育桃李”，为学生奉献了人生最美好的青春年华，如今仍在追求着，进取着。
十年的教师生涯，七年的班主任经历，让我明白，教育需要热心、责任心、爱心、耐心和信心。
可以说，我的十年青春就绽放了一朵“五心”之花。
持热心，无私奉献为教育“兴趣是最好的老师”。
从教十余年，我对教育事业一直充满了热心，犹如一支红烛，忘我的燃烧，照耀着几届学生。
我热心于学习。
无论是时政信息，还是教育科研材料，一旦接触，我都有一种欲罢不能的感觉。
十年来，哪怕是刚上班时工资很低，每年我都会订阅几份书报杂志，开阔自己的视野，弥补自己的知识欠缺，及时接受最新鲜的资讯。
在课堂上，我讲起课来，总是游刃有余，极大的提高了上课的吸引力。
无心插柳之举到后来就发展成为了有心栽花的动作了。
我的学习也常态化、正规化和系列化，为我迅速的由教坛新兵转变为一名合格的人民教师作出了贡献。
我热心帮助学生。
印象最深刻的莫过于上届了。
有一个叫做王贞贞的学生，上课时突发疾病，浑身发软，无力站立，倒在地上，不能开步。
学生报告给我之后，我二话没说，抱起这个学生就走。
从三楼到一楼，从学校到医院，从挂号到治疗，一直都是我在抱着。
在几个学生的帮助之下，该生被顺利的推到了手术室，我才感觉到浑身酸软无力。
但是看到家长一脸的感谢，心里仍然是很欣慰。
至于平时我的手机就是班里学生的公用电话。
责任心，任劳任怨不言悔做过多年的班主任，我总结了一条对自己的要求：接手新班，要弄清三本账：一本学生的品行基础账，一本学生的学习基础账，一本学生的家庭状况账。
为了达此目的，每当接手新班，我就尽可能的早日家访，谈心，力求摸清全部学生情况，做到心中有数。
这加大了工作量，牺牲了很多个人的休息时间，但是为后来的工作顺利开展提供了便利。
爱心信心责任心演讲稿
爱心信心责任心演讲稿爱心信念责任心演讲稿1老师的真情实感总是游离于教学过程之外，缺少了真情的投入，缺失了真诚的关爱，师生之间就不行能有真正的心灵的相通与交融，就不行能培育出幼儿和谐的共性。
书中几位女老师在日常教学中的一些做法，都生动地体现了爱的教育的精髓，她们以公平、信任对待孩子们，在一些微小之处对孩子施以爱心。
对我们而言，这些都不失为值得借鉴的好方法。
爱的教育要求老师应当做到关怀了解幼儿、严格要求幼儿和敬重信任幼儿。
实际上，做到这些，便是教育胜利的关键。
老师只有全面、深化地了解幼儿的思想表现、爱好爱好、性格特征、学习状况、身体状况、家庭环境等，才能依据每个幼儿的不同特点，找到合适的教育途径和方法，挖掘每个幼儿的潜能，充分调动他们的学习乐观性。
关注每一个人，关怀每个幼儿，并以关切而又谨慎的态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。
老师不论是对平常表现好的幼儿还是表现差的幼儿，都应严格要求。
对待难教的幼儿，需要老师付出巨大的精力和艰辛的劳动，以促使其渐渐转变。
对待平常表现好、学习成果优异的幼儿，老师也应当一丝不苟，严格要求。
敬重幼儿就要敬重幼儿的人格和自尊心，要敬重幼儿的共性，并要信任幼儿。
没有任何真正的教育是可以建立在轻视和敌视之上的，心得体会也没有任何一种真正的教育可以依靠惩处与制裁来实现。
《爱的教育》有则感人的小故事。
可莱谛在课上睡了半个小时觉，先生讲完课才“轻轻地从脸上吹醒了他”。
“可莱谛见先生立在前面，惊恐地要退缩。
先生两手托住了他的头，吻着他的头发说：‘我不责怪你。
由于你的睡去，不是由于怠惰，乃是由于疲惫了的原因。
’”原来可莱谛关心贫困的家人早晨运柴从五点运到了七点，先生从同学口中得知这个缘由后并没有责怪他，多么感人的吻啊!要公正对待幼儿。
老师对待幼儿，要是非分明，办事公正，表扬不过分，批判不偏激，实事求是，决不行感情用事。
老师要力求做到使每一个幼儿都感到自己所付出的努力能得到老师的公正评价，使他们轻松开心地生活在集体之中。
用爱心耐心责任心去铸就孩子的未来-论文优质范文
用爱心耐心责任心去铸就孩子的未来-论文范文在知识和经济迅猛发展的今天，社会上需要的是讲规矩、有技术、有能力的劳动者。
我是一个职业学校的班主任，正肩负着培养新一代的劳动者的重任。
面对社会的挑战，面对这一群十四、五岁的孩子，我作为班主任该怎么做呢？我是这样做的:用慈母般的爱心，明察秋毫的细心，坚持不懈的耐心，重于泰山的责任心，去面对一切的孩子，去面对孩子的一切。
一、爱心是灵魂有人说:疼爱自己的孩子是本能，痛爱别人的孩子是神圣。
作为一名班主任，就应该以这句话为座右铭。
师爱是一个永恒的话题，是充溢于教师职业道德的血液。
师爱是架构师生心灵的桥梁，是教育成功的基石。
夏丐尊曾说过:教育没有爱，就犹如池塘没有水一样。
因为只有爱才能唤醒孩子们沉睡的心，我们作为教师，更应该关心、爱护每一位学生。
爱学生就必须走进学生的情感世界，把自己作为学生的大朋友，去理解、去感受、去领略他们的喜怒哀乐。
特别是新生一到校，面对一切都是新的，他们更需要关爱。
在认识上他们需要理解和信任，在情感上他们需要关心和尊重，在行动上他们需要引导和激励。
我带领他们一起到食堂打饭，给饭卡充值。
在哪儿提开水、我的办公室在哪儿，图书馆、形体室、计算机房、运动场等的地方都一一引见，使他们尽快熟悉环境，排除困扰，投入新的学习。
同时我带生病的学生到医务室治病，把军训中身体不适的同学扶起，摸一摸他们的头、拉一拉他们的手等。
在他们需要师爱时，我象及时雨一般去滋润他们的心田。
二、细心是关键有人说:班主任是世界上最小的主任, 可这“最小的主任”管的事却特别多，特别细。
大至教育教学工作，小至扫把、粉笔之类鸡毛蒜皮的小事，样样少不了班主任的操心。
因此，作为班主任，应有一颗纤细如发的心——不厌其烦，不厌其细，时时抓，细细抓。
为此，我在教育教学中针对高中生的生理、心理品德发展特点，长期坚持“勤观察、勤交流、勤鼓励、勤记录。
”平时，细心观察学生的学习、行为、表现；多与学生交流，谈心，用关心的话语，细小的动作，与学生一起分享他们的喜怒哀乐；关注学生的进步，每个学生都有“闪光点”，抓住学生的闪光点加以表扬，鼓励，他们定然无比高兴，也有了学习的动力。
形容企业有爱心和社会责任心的句子
形容企业有爱心和社会责任心的句子1. 这家企业不仅关注利润，更重视社会责任，是一家有爱心的企业。
2. 这家企业在慈善活动中做出了很大的贡献，展现出了强烈的社会责任心。
3. 这家企业常常组织员工参与公益活动，展现了他们的爱心和责任感。
4. 无论是对员工还是对社会，这家企业都展现出了极高的爱心和社会责任心。
5. 这家企业在环保领域做出了卓越的成绩，展现了他们对社会的责任感和爱心。
6. 这家企业对弱势群体给予了很多帮助，表现出了他们对社会的关爱和责任心。
7. 这家企业积极参与慈善事业，对困难群体给予了大量的帮助，展现了他们对社会的爱心和责任心。
8. 这家企业对员工的福利非常关心，也常常组织公益活动，展现了他们的爱心和社会责任心。
9. 这家企业不仅致力于发展自身，也努力回馈社会，是一家有爱心和社会责任心的企业。
10. 这家企业多次在自然灾害和社会事件中伸出援手，展现了他们对社会的爱心和责任感。
11. 这家企业在公益捐助方面做出了很大的努力，展现了他们对社会的责任心和爱心。
12. 这家企业在员工福利和公益活动上投入了大量资源，展现了他们对社会的爱心和责任感。
13. 这家企业常常组织员工参与志愿活动，对社会做出了很多贡献，展现了他们的爱心和责任感。
14. 这家企业在产品设计和生产过程中考虑到了环保和公益的因素，展现了他们对社会的责任感和爱心。
15. 这家企业在慈善捐助和公益活动中发挥了重要作用，是一家有爱心和社会责任心的企业。
16. 这家企业在扶贫攻坚和公益领域做出了很多努力，展现了他们对社会的爱心和责任感。
17. 这家企业在员工培训和福利方面投入了大量资源，展现了他们对员工的爱心和社会责任感。
18. 这家企业多次在自然灾害和社会事件中伸出援手，展现了他们对社会的爱心和责任感。
19. 这家企业在产品设计和生产过程中考虑到了环保和公益的因素，展现了他们对社会的责任心和爱心。
20. 这家企业定期组织员工参与社区服务活动，展现了他们对社会的爱心和责任感。
用爱心和责任心撑起班级前进的风帆
爱，真的可以创造奇迹沈英八年来我一直担任普通初中普通学生的班主任工作，很多同学初一刚来我们学校时满怀着失落、自卑、无奈的心情，部分学生的学习能力较弱，学习习惯也没有养成，而班主任工作是学校工作的重要组成部分，直接关系着班风、学风、校风的好坏，我深感责任重大。
针对学生存在的问题，我开始了不懈的努力，不断寻找适合普通中学学生的教育方法和途径，让每一位学生感受到老师对他们的关爱和不放弃，逐渐改变家长和学生对我们学校的消极观念，八年来始终坚守着我们的共同目标：为石岐中学的荣誉而奋战！一、爱，需要坚持我的每一节班会课都很重要，因为班会课不仅可以帮助学生树立学习信心、激励学生斗志，也是我与学生进行情感沟通、深化师生情感的重要桥梁。
每一届初一新生的第一堂班会课主题都是“初中不读名校也能考上重点高中”。
为了使我的教育起到震撼学生心灵、接纳新学校、树立学习信心的成效，我给每一位学生印发一篇励志文章，并且与学生一起阅读，找出能激励自己斗志的语句，要求学生用红笔做标注，在文章旁边写上读后感。
八年来我一直坚持这样上好我的班会课，每一节班会课都要与学生一起阅读一篇励志文章，引导学生喜欢阅读，喜欢读杂志《意林》，坚持激励学生顽强拼搏，永远都不能放弃自己，遇到困难不逃避，我有一句口头禅：困难是用来克服，而不是用来放弃的。
我印发给学生的励志文章已经数不胜数，为了使学生养成积累知识、积累信心的好习惯，我还要求学生将这些励志文章贴在读书笔记本上，作为一种精神力量和知识财富永久地保存。
不但如此，我还常常在班会课上说起我曾经教过的优秀学生故事，回忆起我是如何陪伴我的学生一起读书，多少个日夜，我以及我的学生一直是全校回家最晚的人，而最迟回家也已成为我的习惯。
每天从早到晚的陪伴、无私的奉献、无言的爱都深深感动了学生，学生读懂了老师内心的渴望，立志要成为沈老师心中的骄傲，他们坚守着自己的“纪中梦”、“一中梦”，很多学生凭着坚韧不拔的意志力、毅力，凭着宁静、勤奋、认真的好习惯最终实现考上重点高中的梦想。
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爱心、信心和责任心
四季更迭，岁月不居。
燥热的炎夏离我们越来越远，天高云淡、稻谷飘香的金秋带来舒爽的喜悦。
今夏、今秋，我的心情也恰如季节的更替，由迷茫、郁闷到忐忑不安乃至平和、喜悦、充实。
一路走来，我庆幸自己能成为三幼的一员，庆幸遇到了可敬可亲的师长同事。
刚入园，园领导亲切诚恳的话语，让我倍感亲切与友善，循循善诱的良苦用心更令我感动、信任；黄国君老师细致入微的指导，认真踏实的工作态度，正直、热情的品性人格，也让我初步感受到三幼和谐、严谨的工作环境与氛围。
我相信：这是一个能让我踏下心来工作的地方。
半个月来，由不熟悉工作内容、要求、程序到现在基本独挡一面，我的自信心在复苏，工作热情也日益高涨。
特别是在与孩子们的接触、交往过程中，我切实感受到了孩子们的可爱，也切实意识到工作的不简单：每一个环节，每一次交流，每个孩子的脾气、个性，每句话的轻重缓急……它们是丝丝入扣，不容丝毫懈怠。
当一个哭闹的孩子在我的安抚下快乐地玩耍；当闭口不吃的孩子咽下最后一勺稀粥；当寝室里的孩子一个个进入甜蜜的梦乡；当孩子们拿着插好的玩具得意地向我展示；当大便的孩子喊我帮助；当调皮的刘尘雨对正站在窗台上的我说：“老师，小心点”、“老师，别摔下来”……我的心被快乐所包围，我的心溢满幸福。
我由衷地感到工作的真意：我的付出是如此地被需要！无论做什么，需要就是存在的理由。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
要成为一个合格优秀的幼教工作者，我必须付出更大的努力。
有人说：无论在哪个行业，决定一个人是不是高手的根本因素不是技术，而是人的心——爱心、信心和责任心。
我会用爱心关注孩子，用信心提高自身素质，用责任心负起教育的使命，不断前行！
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