2019届高三语文第期好题速递分项解析汇编专题语言得体含解析

专题11 语言得体

1．【18届黑龙江省齐齐哈尔市实验中学高三上学期期中】下列各句中表达不得体的一句是（）

A. 曲老师捧着一幅字画走到毛不易跟前，“区区草字，不成敬意，请笑纳。”

B. 在高三教学楼前的台阶上，全体高三班主任正在商讨有关“花式跑操”的事情。

C. 家母古稀之庆，承蒙各位亲友光临，略备薄酒，敬答厚意。

D. 近年苦心钻研葡萄栽培技术，完成拙作《来者何人？葡萄》，恳请先生斧正。

【答案】B

【解析】试题分析：“商讨”用于解决较大、较难的问题，此处大词小用。

2．【18届河南省豫南豫北名校高三精英联赛】下列各句中，表达得体的一句是

A. 母校百年校庆之际，张教授的拙作《互联网时代的共享文化》在国际上获大奖，可喜可贺。

B. 小张写作论文数据翔实、论据充分，导师斧正一丝不苟、锱铢必较，论文产生了广泛影响。

C. 你是这个行业的方家，以后我在学习中遇到问题时，希望你能不吝赐教，我定会感激不尽。

D. 这是家侄毕业时送给我的钢笔，我已珍藏多年，每当看到它，都会回忆其那段难忘的时光。

【答案】C

【解析】试题分析：本题考查语言的连贯、得体。A项，“拙作”是谦称，只能用于自己的作品。B项，“斧正”是敬辞，只能用于请别人修改自己的作品。D项，“家侄”错误，“家”用于称谓前时，只能用于比自己年龄大或辈分高的人，不能用在年龄小或辈分低的人身上。

3．【18届陕西省安康市高三年级第一次教学质量联考】下列各句中，表达得体的一句是

A. 我回乡如果见到他，一定费心把这封信交给他；如果见不到他，就把信再捎回来。

B. 我的这些话不过是抛砖引玉，希望能引起大家兴趣，请各位把自己的高论都谈谈吧。

C. 今天是我家令郎新婚大喜的日子，各位亲朋好友前来祝贺，令我感到十分荣幸。

D. 我知道您的脾气，拗不过您，再说，屈就贵公司做您的助手，这也是我多年的心愿。

【答案】B

4．【18届河南省八市高三上学期第二次测评（11月）】下列各句中，表达得体的一句是

A. 大家都知道令尊是一位著名的作家，您是他老人家的犬子，能在百忙之中有幸接受我的采访，我对此表示感谢。

B. 前几日钱包不慎丢失，辛亏您及时送回，实在感激不尽。改天我将于百忙之中抽空专程前去向您致谢，烦请在家耐心等待。

C. 刚才李老师的一番话真可谓抛砖引玉，使我深受教育，我会仔细地领悟其中的道理。

D. 这次的事情办的很糟糕，经过认真反思，我认识到自己存在很严重的问题，我错了，还望您能雅量海涵。

【答案】D

【解析】试题分析：A项，“犬子”“有幸”都是自谦之辞，用于此不得体。B项，说自己“将于百忙之中抽空专程前去向您致谢”不得体。C项，“抛砖引玉”是自谦之辞，用于此不恰当。

5．【18届山西省吕梁市高三上学期第一次阶段性测试】下列选项中语言表达得体的一项是（）

A. 尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们应该感谢。

B. 临别时，他将自己的一张照片送给我：我很感动，决心一定要好好惠存。

C. 喝过两盏茶后，他笑着问道：“赵大众深夜光临寒舍，不知有何见教？”

D. 于经理，您家父今天来公司找您，您不在，他叮嘱说您回公司后，一定要给他打个电话。

【答案】C

【解析】试题分析：A项，“绵薄之力”是谦称；B项，“惠存”为敬辞，请保存。多于赠人照片、书籍时使用。C项，“见教”指让对方指教自己项，D.“家父”是面对别人时对自己父亲的称呼。

6．【18届贵州省黔东南自治州高三上学期第一次联考】下列对联在各自场景中运用不得体的一项是

A. 朋友新建住宅，某人贺以对联一副：杰构地乃幽水如碧玉山如黛，诗人居不谷凤有高梧鹤有松。

B. 某人祝福父亲过生日时献上一副对联：岭上梅花初绽，堂前萱草长荣。

C. 某人妹妹去世，留下的孩子年幼孤苦，他作一挽联：汝性最聪明，曾伴职阿兄吟柳

絮；甥行皆幼弱，忍看辈著芦花。

D. 潘、何二姓结婚，潘为男家，何为女家。有人贺以对联云：有水有田方有米，添人添口便添丁。

【答案】B

7．【18届福建省长汀、连城一中等六校高三上学期期中考联考】下列各句中，表达得体的一句是（）

A. 校庆前夕，联络办王老师收到一则校友发来的短信：“王老师您好，本人因身体欠安，不能及时赶回母校参加庆典，敬请谅解”。

B. 记者采访作家时说：“您的文章写得真好，本次‘最受欢迎的作家评选’，您必能忝列其中”。

C. 还记得毕业时，他将自己的一张照片送给我：当时我特别感动，决心一定要好好惠存。

D. 金韬对教授说：“拙作刚刚完成，望教授哂笑之余,不吝赐教”。

【答案】D

【解析】试题分析：A项，“欠安”是对别人生病的婉辞，不能用于自己。B项，“忝列”应改为“名列”或“位列”。C项，“惠存”为敬辞，请保存。多用于赠人照片、书籍等时所题的上款。

8．【18届山东省德州市高三上学期期中】下列各句中，表达得体的一句是

A. 经常光顾老师办公室问问题，是成绩优秀学生的一大共同特点。

B. 上回蒙他鼎力相助，这一次我应该投桃报李，助他一臂之力才是。

C. 王老师，明天下午3点，我们班在教室里开读书主题班会，请您到现场候教。

D. 个别词句略有笔误或不合韵律，我冒昧地做了一点雅正，随信寄回，谨供参考。

【答案】B

点睛：所谓“得体”，就是根据内部语境（上下文）和外部语境（语言交际的各种情境

条件，如：时间、地点、场合、对象、目的、话题、使用语言流露出的情感色彩等）选用恰

当的语句来表情达意表达方式适合特定的语境，包括文体色彩、语体色彩（口语与书面语）、感情色彩（褒义与贬义）、交际目的、交际场合、交际对象、交际手段的差异，还要注意敬词、谦词的使用（用语要注意礼貌的要求）、转述语言得体等等。语言表达得体：一要思索在某种特定的语境中能说什么，不能说什么；说什么好，说什么不好；怎样说有分寸，怎样说没有分寸；怎样说效果好，怎样说效果不好。二要考虑说话人的地位、身份、文化素养、生活阅历等方面的差异；更要考虑听话人的诸多情况三要根据不同的交际场合，选择不同的表达方式，做到有的放矢、准确得体、恰到好处。该题主要考核“敬词、谦词的使用”。

9．【18届山东省新泰二中、泰安三中、宁阳二中高三上学期期中联考】下列各句中，

表达得体

．．的一句是（）

A. 既然你如此虚心探讨问题的本源，我也就不吝赐教了。

B. 刘老师在写《家长会邀请函》：“学校决定在下周六召开高二家长会，请您届时拨冗光临。如确实不能出席，烦请与班主任老师联系，并委托代表参加。”

C. 他在征稿启事中接着写道：“恳请小区居民帮助我们，为办好《小区直通车》尽一点绵薄之力。”

D. 李教授出院了，接到了助理小王的电话：“欣闻您康复出院，特表示衷心祝贺，不知您何时来上班?”

【答案】B

【解析】试题分析：A项，“不吝赐教”是敬辞，不能用在自己身上；C项，“绵薄之力”应是谦辞；D项，打电话应用口头语。

10．【18届山西省运城市高三上学期期中】下列各句中，表达得体的一句是

A. 洋柿子是一年生或二年生草本植物，全株有软毛，花色黄，结浆果，球形或扁圆形，红或黄色，是营养价值较高的蔬菜。

B. 听说朋友要来访，老李高兴得合不扰嘴：“太好了，明天我一定在府上恭候各位光临。”

C. 毕业时，李峰画了一幅《雄鹰展翅图》送给王爷，并在画上题字“请王帅同学雅正”。

D. 外交部发言人强调，中国政府一贯主张地区间的矛盾应协商解决，不能说不到一块就吵起来。

【答案】C

【解析】试题分析：此题考查现代汉语句子表达得体。A“洋柿子”语体风格不对，应用学名“番茄”；B“府上”称对方的家；D外交场合，语言应庄重。

11．【18届辽宁省大石桥市第二高级中学高三上学期期中】下面选项中，语言表达得体的一项是

A. 见到仍然戴着白花的朋友，他同情地说：“听闻家严前些日子过世，希望你节哀顺变！”

B. 文学社的成立得到了专家的鼎力支持，王蒙、贾平凹等知名作家忝列其间。