方言趣味大赛 策划书(1)
方言“脱口秀”活动策划书
方言“脱口秀”活动策划书
标题：传统方言脱口秀活动策划书
一、活动背景：
传统方言是中国文化的重要组成部分，随着社会的发展和现代化进程，一些方言逐渐被边缘化。
为了传承和弘扬中华传统文化，激发年轻人对方言的兴趣，我们决定举办一场传统方言脱口秀活动。
二、活动目的：
1. 唤起大众对方言的兴趣和热爱，推广传统方言；
2. 促进方言传承与创新，激发青年人的创造力；
3. 打破传统方言形象，让年轻人更好地了解和接触方言文化。
三、活动内容：
1. 方言脱口秀比赛：邀请具有方言表演才华的选手参加比赛，展示方言搞笑技能；
2. 方言小品表演：安排一些方言小品表演，让观众感受到方言的魅力；
3. 互动环节：邀请观众上台学习方言和参与游戏互动，增加现场氛围。
四、活动时间地点：
时间：2022年7月2日
地点：XX市文化中心大剧院
五、活动宣传：
1. 社交媒体推广：通过微博、微信等平台宣传活动信息；
2. 海报宣传：设计活动海报，在学校、公园、商场等地张贴；
3. 视频宣传：制作活动宣传视频，在各大视频平台发布。
六、活动预算：
1. 租赁场地费用：XXXX元；
2. 活动物料费用：XXXX元；
3. 嘉宾邀请费用：XXXX元；
4. 宣传费用：XXXX元；
5. 总计预算：XXXX元。
七、活动效果评估：
1. 参与人数：预计吸引500名观众参与；
2. 社会影响：通过媒体报道，提升方言脱口秀活动的知名度；
3. 反馈收集：通过问卷调查等方式，收集观众对活动的评价和建议。
希望通过本次传统方言脱口秀活动，让更多人重新认识、热爱传统方言，传承中华优秀文化。
方言比赛策划书
方言比赛策划书方言比赛策划书5篇一、活动名称：方言比赛二、活动主题：各家方言想说就说秀出家乡情秀出校园美三、活动背景：众所给自己一点时间，而且这些时时间是属于你的，完完全全的属于你自己，做一些喜欢的事情，这是非常重要的。
因此，课外娱乐活动在大学生活中也越来越重要。
方言是语言的变体。
每一个地方都有自己特有的方言。
在大学，我们来自五湖四海，在这里我们都是说的普通话。
假如你在路上偶然听到自己的方言，那是多么亲切。
我们这次要举办一次方言比赛，来个方言大杂烩，给大家一个平台，秀出自己的方言。
周知，大学生活是愉快的、自由的，但也是紧张的，有压力的。
四、活动目的：展现家乡文化特色，促进同学们接触不同地域文化，丰富大学生活，展现当代大学生风采，提高同学们语言表达能力，锻炼同学们的表演技巧，促进广大同学们的相互沟通与合作，创造富有活力的真、善、美的校园文化氛围。
五、活动时间：20××年4月12日晚，6点六、活动地点：h504（教室需要有ppt放映机）七、主办单位：演讲与口才协会八、协办单位：演讲与口才协会成员九、参与人员：演讲与口才协会成员十、活动流程：1、前期准备活动：参赛选手资料的收集，选手的性别，籍贯地，所说的方言。
2、参赛选手的配对（自由配对或者由工作人员进行配对）两人一组，a，b，c进行编号。
注：一组人员的方言最好相近，利于比赛的进行3、前期嘉宾评委的联系，共10名（嘉宾不限，越多越好）4、签到纸张的准备5、人员的安排：场地的打扫4名，主持人2名，采像人员1名，现场维护秩序人员4名，签到人员2名，计分人员2名，6、工作人员提前半个个小时到达，参赛选手提前20分钟到达，嘉宾提前10分钟到达7、场地的打扫，桌椅的摆放和来宾位置的安排8、话筒调试，主持人串词9、人员签到，就坐。
10、主持人致开场词，介绍评委嘉宾和选手，选手自我介绍，宣布比赛开始。
比赛开始：1、必答题（共n组选手，n道题，每题2分，答错没分，时间为5秒）选手以抽签的形式决定所要回答的题目，主持人读题或以ppt，录音的形式展示2、互动竞猜（n组选手，每组6道题，每题0.5分，时间为1分钟）每组中两人参与，一人用方言描述所要猜的物品，一人来猜。
方言艺术大赛方案方言大赛
方言艺术大赛方案方言大赛嘿，各位亲爱的朋友们，今天我要给大家带来一份超有创意的方案——方言艺术大赛方案！这可是我积累十年经验的心血之作，准备好了吗？那就让我们一起来看看这场别开生面的方言盛宴吧！一、比赛宗旨我们得明确比赛的宗旨：传承方言文化，展示方言魅力，促进地域交流。
简单来说，就是让大家在欢笑中感受方言的魅力，同时增进不同地域间的了解和友谊。
二、比赛内容1.方言演讲选手以自己最擅长的方言进行演讲，内容可以涉及地域特色、风土人情、历史故事等。
演讲时长不超过5分钟，要求表达清晰，情感饱满。
2.方言歌曲选手自选一首歌曲，用方言演唱。
歌曲可以是民间小调、流行歌曲，甚至原创作品。
演唱时长不超过5分钟，要求音准、节奏准确，感情真挚。
3.方言戏剧选手自编自导自演一段方言戏剧，时长不超过10分钟。
戏剧内容可以取材于民间故事、神话传说、日常生活等，要求剧情紧凑，表演生动。
4.方言相声选手以方言表演一段相声，时长不超过10分钟。
相声内容可以围绕地域特色、社会现象等展开，要求幽默风趣，富有创意。
三、比赛流程1.海选阶段选手报名参加比赛，提交相关资料，包括方言演讲、歌曲、戏剧、相声的视频或音频资料。
评审团对选手的资料进行初步筛选，选出晋级选手。
2.初赛阶段晋级选手参加现场比赛，分为方言演讲、歌曲、戏剧、相声四个项目。
每个项目设立评委，根据选手表现进行打分，选出晋级选手。
3.复赛阶段晋级选手继续参加现场比赛，项目与初赛相同。
评委根据选手表现进行打分，选出晋级选手。
4.决赛阶段晋级选手参加现场决赛，项目与初赛、复赛相同。
评委根据选手表现进行打分，选出最终的方言艺术大师。
四、奖励措施1.方言艺术大师：奖金5万元，荣誉证书，有机会参加国内外方言艺术交流活动。
2.优秀选手：奖金1万元，荣誉证书。
3.最佳创意奖、最佳表演奖、最佳人气奖：奖金5000元，荣誉证书。
五、注意事项1.选手参赛期间，需遵守比赛规则，服从评委和工作人员的安排。
全国方言大赛活动策划方案
全国方言大赛活动策划方案一、活动背景方言是中国丰富的语言文化遗产之一，具有独特的地域特色和深厚的历史底蕴。
为了推广和传承方言文化，提高人们对方言的认识和学习热情，我们决定举办一场全国性的方言大赛活动。
二、活动目的1. 促进方言的传承与发展，挖掘和保护方言资源；2. 增进各地方言学者和方言爱好者之间的交流与合作；3. 增强人们对方言学习的兴趣，提高方言的使用率。
三、活动时间和地点时间：计划于明年三月举行，具体日期待定；地点：活动将在首都北京举行，具体场地待定。
四、活动内容1. 方言知识竞赛：通过笔试和口试相结合的方式，测试参赛选手对方言的了解程度和运用能力；2. 方言演讲比赛：选手们可以自选方言进行演讲，展示方言的音韵特色和文化内涵；3. 方言朗诵比赛：选手们朗诵方言文学作品，展现方言的诗意和美感；4. 方言歌曲演唱比赛：选手们演唱自己擅长的方言歌曲，展示方言的韵律和情感。
五、活动流程1. 报名阶段：通过各地媒体、学校和社区进行宣传，鼓励方言爱好者报名参赛；2. 初赛阶段：在各省市设立初赛考点，选拔出各地的优秀选手进入决赛；3. 决赛阶段：将决赛设在北京，由专业评委对选手进行评分，决出各项赛事的优胜者；4. 颁奖典礼：在决赛结束后举行，颁发奖杯和奖金，并对各方言大赛的获奖选手进行表彰。
六、活动宣传1. 利用各类媒体进行广告宣传，吸引更多的参赛选手和观众；2. 利用社交媒体平台，发布方言知识、方言故事等内容，提高参与者和观众的关注度；3. 在各省市设置宣传点，发放宣传册和海报，吸引更多人了解和参与活动。
七、活动经费活动经费主要来源于赞助商、政府拨款和参赛选手的报名费用。
八、活动效果评估通过参赛选手和观众的问卷调查，了解他们对活动的满意度和参与度，以及对方言学习和传承的影响。
通过全国方言大赛活动，我们希望能够激发人们对方言文化的兴趣和热爱，促进方言的传承和发展，提高方言的使用率，让方言成为我们国家独有的、具有代表性的文化符号。
大学方言大赛策划书模板
一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，大学校园文化日益丰富。
方言作为我国传统文化的载体，承载着丰富的地域特色和历史底蕴。
为了弘扬民族文化，增强大学生对家乡方言的热爱，提高学生的语言表达能力，我校决定举办一场别开生面的大学方言大赛。
二、活动目的1. 传承和弘扬我国方言文化，增强大学生对家乡方言的认同感和自豪感。
2. 提高大学生的语言表达能力，培养综合素质。
3. 丰富校园文化生活，营造和谐、欢乐的校园氛围。
三、活动主题“方言传情，青春飞扬”四、活动时间2023年10月15日至11月15日五、活动地点学校礼堂及各学院分会场六、活动对象全校各年级、各专业学生七、活动流程1. 报名阶段（10月15日-10月25日）- 各学院组织学生报名，报名方式可通过线上或线下进行。
- 报名时需提交参赛者的基本信息、方言类型及参赛作品（可以是方言诗歌、散文、歌曲、故事等）。
2. 海选阶段（10月26日-11月1日）- 由各学院组织初赛，选拔优秀选手进入复赛。
- 初赛评委由各学院教师及学生代表组成。
3. 复赛阶段（11月2日-11月10日）- 复赛在全校范围内进行，各学院选拔出的优秀选手进行角逐。
- 复赛评委由学校教师、专业评委及学生代表组成。
4. 决赛阶段（11月15日）- 决赛在全校范围内进行，所有进入决赛的选手进行最终对决。
- 决赛评委由知名语言专家、学校领导及教师代表组成。
5. 颁奖仪式（11月16日）- 颁发一、二、三等奖及优秀奖，并表彰优秀组织单位。
八、活动宣传1. 制作宣传海报，在校内张贴。
2. 利用校园广播、微信公众号、微博等平台进行宣传。
3. 邀请媒体进行现场报道。
九、活动经费1. 宣传费用：5000元2. 场地费用：2000元3. 奖品费用：10000元4. 其他费用：3000元总计：22000元十、活动组织1. 成立活动组委会，负责活动的策划、组织和实施。
2. 设立办公室，负责活动的日常事务处理。
方言创新活动方案策划书3篇
方言创新活动方案策划书3篇篇一《方言创新活动方案策划书》一、活动主题“乡音·乡情·文化传承”二、活动背景方言是地域文化的重要组成部分，承载着丰富的历史、文化和情感内涵。
然而，随着现代社会的发展，方言的使用逐渐减少，面临着传承困境。
本活动旨在通过创新的方式，让更多人了解、喜爱方言，传承和弘扬地域文化。
三、活动目的1. 推广和保护方言文化，增强人们对方言的认识和重视。
2. 促进不同地区之间的文化交流与融合，增进地域文化的认同感。
3. 丰富人们的文化生活，提供一个展示和交流方言才艺的平台。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动对象所有对方言文化感兴趣的人群。
六、活动内容及形式1. 方言文化展览设置展览区域，展示方言相关的图片、文字、实物等，介绍方言的起源、发展、特点等知识。
2. 方言比赛举办方言朗诵、歌唱、小品等比赛，鼓励人们用方言进行才艺展示。
3. 方言讲座邀请方言专家或学者进行方言文化讲座，讲解方言与地域文化的关系、方言保护的重要性等。
4. 方言互动游戏设置一些有趣的方言互动游戏，如方言猜猜看、方言接龙等，增加活动的趣味性和参与度。
5. 方言美食体验提供具有地方特色的方言美食，让人们品尝地道的方言美食，感受地域文化的独特魅力。
七、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博、抖音等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注。
2. 线下宣传在社区、学校、商场等地方张贴活动海报，发放传单，提高活动知名度。
3. 合作伙伴宣传与当地媒体、文化机构等合作，进行宣传报道，扩大活动影响力。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 奖品和纪念品费用：[X]元4. 美食费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动注意事项1. 活动现场要安排专人负责秩序维护和安全保障。
2. 确保活动设备和场地的正常使用，提前进行检查和调试。
3. 活动期间要注意环境保护，保持场地整洁。
方言台词活动方案策划书3篇
方言台词活动方案策划书3篇篇一一、活动主题“方言大比拼，传承家乡话”二、活动目的通过方言台词活动，促进不同地区文化的交流与传承，增强人们对方言的认识和保护意识，同时也为参与者提供一个展示自己家乡文化的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动内容1. 方言台词展示参与者可以选择自己家乡的经典电影、电视剧或戏剧片段，用方言进行表演。
可以个人或小组形式参与，展示时间为[每个展示的时间限制]。
2. 方言知识竞赛设置一些关于方言的知识问题，进行竞赛。
竞赛形式可以是个人抢答或小组对抗，以增加活动的趣味性和参与度。
3. 方言故事分享邀请参与者分享自己与方言相关的故事，可以是有趣的经历、家乡的传说或方言的演变等。
分享时间为[每个故事的时间限制]。
4. 方言歌曲演唱鼓励参与者演唱用方言演唱的歌曲，可以是传统的民歌或现代的流行歌曲，展示方言的音乐魅力。
5. 方言互动游戏设计一些与方言相关的互动游戏，如方言猜谜语、方言接龙等，让参与者在游戏中感受方言的乐趣。
七、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动目的、流程和规则，欢迎参与者的到来。
2. 方言台词展示按照报名顺序，参与者依次进行方言台词展示。
评委根据表演的准确性、流畅性和表现力进行打分。
3. 方言知识竞赛进行方言知识竞赛，参与者积极回答问题，争取积分。
4. 方言故事分享邀请参与者分享方言故事，分享结束后进行互动交流。
5. 方言歌曲演唱参与者演唱方言歌曲，展示方言的音乐魅力。
6. 方言互动游戏进行方言互动游戏，增加活动的趣味性和参与度。
7. 颁奖环节根据评委打分和竞赛积分，颁发奖项，表彰优秀参与者。
八、活动宣传1. 社交媒体宣传利用、微博等社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人关注和参与。
2. 线下宣传在学校、社区、商场等场所张贴活动海报，发放传单，提高活动知名度。
3. 邀请嘉宾邀请一些方言专家、文化学者或知名艺人作为嘉宾，增加活动的专业性和吸引力。
方言比赛活动策划主题(3篇)
第1篇一、活动背景随着社会的发展，方言逐渐被普通话所取代，许多独特的方言文化面临着失传的危险。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，增强民族文化自信，提高市民对方言的认识和保护意识，特举办XX市首届方言比赛活动。
二、活动目的1. 传承和弘扬中华民族优秀传统文化，促进方言文化的保护与传承。
2. 提高市民对方言的认知度，增强民族文化认同感。
3. 丰富市民的业余文化生活，促进市民之间的交流与合作。
4. 培养市民的方言表达能力，提高市民的口语交际能力。
三、活动主题“方言魅力，传承之声”四、活动时间2022年10月1日至10月31日五、活动地点XX市文化活动中心六、活动对象1. XX市市民及外地来宾2. 各级各类学校、企事业单位、社会团体七、活动内容1. 方言知识讲座2. 方言故事分享3. 方言歌曲演唱4. 方言诗词朗诵5. 方言小品表演6. 方言比赛八、活动流程1. 活动筹备阶段（2022年9月1日至9月30日）（1）成立活动组委会，负责活动的策划、组织、实施和监督。
（2）制定活动方案，明确活动目标、内容、流程和时间安排。
（3）招募志愿者，协助活动组委会开展相关工作。
（4）宣传推广活动，提高市民参与度。
2. 活动报名阶段（2022年9月15日至9月30日）（1）公布活动报名方式和要求。
（2）接受市民报名，并对报名者进行资格审查。
（3）公布参赛名单和分组情况。
3. 活动实施阶段（2022年10月1日至10月31日）（1）举办方言知识讲座，邀请专家讲解方言文化及保护措施。
（2）组织方言故事分享会，邀请市民讲述方言故事。
（3）举办方言歌曲演唱比赛，展示方言歌曲的魅力。
（4）举办方言诗词朗诵比赛，传承经典诗词文化。
（5）举办方言小品表演比赛，展现方言艺术风采。
（6）举办方言比赛，评选出优秀选手和团队。
4. 活动总结阶段（2022年11月1日至11月30日）（1）整理活动资料，撰写活动总结报告。
（2）评选优秀组织奖、优秀个人奖和优秀团队奖。
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方言趣味大赛策划书
一、活动背景
针对现今大学生对于自己家乡或地方的方言掌握不够准确，运用机会不多的现象，同时，对于能让许多家乡并不在本市的同学在校园中也能体会到“家乡”的感觉。
为此开展本次比赛，让同学们在比赛中亲身了解和体会方言的重要性。
一、活动意义
希望同学们通过这次的比赛，真正意义上了解到方言的重要性，修正在日常生活中方言使用上的不正规化，把方言这一非物质文化遗产利用起来，传承一代又一代！同时有利于同学们的团队凝聚力和合作能力。
二、活动时间
宣传时间：2013年3月25左右（暂定）
活动时间：报名：2013年3月26——29日（暂定）
海选：2013年4月1——5日（暂定）
决赛：2013年4月9日（暂定）
三、活动地点
报名：食堂门口
决赛：小剧场（晚会形式）（暂定）
四、活动安排
1.宣传期：
（1）前期宣传：班级宣传。
海报,走班宣传
人人、微博、易班上宣传活动
（2）活动当天宣传：利用中午11:30摆台宣传，现场人员另行安排。
利用校内广播对活动进行宣传。
2.活动大致流程：
（1）本次比赛分为海选、决赛两部分。
（a）海选：参赛选手可以选择自己录一段用方言的一段文字或歌曲（最好附上普通话原版文字或介绍）发至我们的邮箱，或
者挑选一天为海选日期，当场表演由评委打分，自行构思文
字内容的给予适当加分。
（b）决赛：通过筛选，？位选手进入决赛。
通过自由组合，组成？
个小组，每组有一名负责人（部员担当）。
事先与负责人协商
决定决赛表演具体内容，表演的形式是一段配音，晚会时直
接上台表演，之后由现场观众投票，投票和清算期间第一组
表演。
得票最低的两组淘汰、得票最高的一组直接晋级决赛，
剩下？组争夺两个决赛参赛权！？组通过抽签决定上场次序，
比赛形式为关于各地方言的机智问答，之后由评委决定较好
的两组晋级。
最后的？组选手，通过自己选择的表演方式（形
式不限）进行演出，由评委从各方面点评，之后穿插一个互
动游戏。
评分由评委打分和观众投票依据6:4的比例折算，
最后决出冠、亚、季军及最具潜力奖、最佳默契组合、最具
创意、最具台风奖。
在颁出上述奖项之后，每位参赛选手可
竞争最佳人气奖（个人），每位选手均有1分钟的拉票时间，
之后第二组表演，规则和评分标准见附页。
最后从最具人气
奖获奖者的投票箱中抽出两名幸运观众，决赛预计时长在
2:00-2:15小时。
（2）人员安排
（a）海选：海选时宣传组或其他有视、音频剪辑能力的部员负责制作一个去除原音的视频文件，以便参赛选手及时下载，并
负责上传后的文件统计工作（1、2人）。
办公室负责联络通
过海选的选手名单。
审核人员（4-6人）如果海选人数过多，
审核人员适量增加。
宣传时，摆摊、宣传工作人员名单另行安排。
（b）决赛：决赛前，先进行一个小型会议，连同所有进入决赛的？位选手和部员，组合名单由工作人员事先定好。
除个
别原因外（需要和总负责人协商决定），组合人员不得随意更
改。
两位为一组，报名时以组队形式出现的队伍将不重新组
合。
每组派遣一名部员作为负责人（？人）。
选手可与负责人
讨论配音视频的内容并及时有关人员联系。
现场总负责人（1人）、人员调动（1人）、音响控制（1人）、
控制现场秩序以及清算现场观众投票数（4、6人）、投票汇
总（2人）、会场进出口检票人员（2人）、负责候场（1人）、
现场拍摄（2人）、机动若干。
预计决赛现场总工作人员24
人左右。
具体工作人员数量和岗位依据不同情况可更改。
六、注意事项
（1）宣传时，接受个人报名，也接受团队组合，人数不超过4人，组合建议同种方言。
（2）宣传时，提醒参赛学生，资料填写注意姓名、学号、联系方式、方言类型。
（3）海选评判时，对于有良好构思、主题的作品给予适当加分。
（4）每队负责人负责实时报告选手准备情况，如遇突发状况，及时向活动组反应。
（5）此次活动设有道具组，如有参赛选手需要的道具应及时向道具组反应。
（6）决赛中有两组表演，一组由部门部员负责，另一组可与学校社团协商。
（7）活动决赛时，评委针对选手的方言运用准确性、趣味性、表演的成熟度以及方言与表演内容的配合度方面进行评判。
七、应急备案
对于可能出现的状况进行备案。
（1）如若现场各种音响设备出现问题，及时进行调换，话筒可适当多准备几支。
（2）活动现场出现停电情况
（a）若活动前停电活动最多推迟1小时，若1小时后还未能正常供电，则有主持人宣布活动择日举办。
（b）若在比赛中途停电，根据现场比赛具体进行的情况决定是否宣布决赛择日再办或者是晚会结束。
（c）停电时，由现场工作人员负责有序疏散观众。
（3）如若选手临时身体出现不适等状况、由该组负责人联系总负责人，确定解决方案。
若活动现场出现其他突发情况，均由总负责人处理。
附页：
赛制规则
决赛：
（1）第一轮根据事先决定好的表演的内容以及抽签决定的上场的顺序上场表演，之后由评委做简短点评（可以针对某一组或某位选手）。
根据现场观众投票，投票数最低两队淘汰，最高的一队直接晋级决赛。
（2）第二轮，剩下的？队再现场抽签，决定表演顺序及表演内容。
由评委决定晋级的两对。
（3）第三轮的PK，所有3组选手自备表演节目。
时长控制在5分钟以内。
由评委打分和观众投票依据6:4的比例折算，决出冠、亚、季军，同时根据最终现场观众的投票和评委的意见，产生最具潜力奖、最佳默契组合、最具创意、最具台风奖以及最佳人气奖（个人）。
评分标准
评委：
1、趣味性
（1）表演是否具有趣味性（表演本身）20%
（2）方言的加入是否使得表演更具趣味性20%
2、成熟性
（1）选手对于表演本身是否有足够的熟悉度（是否有冷场、忘词、串词等现象出现）15%
（2）表演本身是否成熟（针对原创表演）15%
选手能否让节目有新的出彩点（针对模仿表演）
4、配合性
（1）方言与表演内容的配合度15%
（2）方言与表演内容比例（究竟哪个部分比重更重，不要出现表演大过方言的现象）15%
观众可根据个人喜好，将票投给选手。
奖项设置
1、冠军组：由分数最高的一组选手获得。
2、亚军组：由分数第二的一组选手获得。
3、季军组：由分数第三的一组选手获得。
4、最佳默契组合
5、最具台风奖
6、最佳创意奖
7、最具潜力奖
8、最佳人气奖：由最后观众投票产生。