中考英语知识点整理归纳

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中考英语全部知识点汇总

中考英语全部知识点汇总

中考英语全部知识点汇总1.时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时等。

2.名词:单数名词、复数名词、不可数名词、可数名词前的限定词等。

3.代词:人称代词、物主代词、反身代词等。

4.形容词和副词:形容词的比较级和最高级、副词的比较级和最高级等。

5.冠词:定冠词、不定冠词和零冠词的用法。

6.动词:动词的时态、语态、情态动词的用法、不定式、动名词等。

7.介词:表示时间、地点、方式等关系的介词的用法。

8.连词:并列连词、选择连词、原因连词、条件连词等。

9.数词:基数词、序数词、分数词等。

10.人称:第一人称、第二人称、第三人称等。

11.疑问词:询问人、地、时间、原因、方式、数量等的疑问词的用法。

12. 强调句型:It is... that...句型的用法。

13.倒装句:完全倒装句、部分倒装句等。

14.被动语态:一般现在时、一般过去时、一般将来时的被动语态的用法。

15.宾语从句:引导宾语从句的引导词的用法。

16.定语从句:引导定语从句的引导词的用法。

17.状语从句:时间状语从句、条件状语从句、方式状语从句、地点状语从句等。

18.名词性从句:主语从句、宾语从句、表语从句等。

19.并列句:连接并列句的连词的用法。

20.简单句:主谓结构、主谓宾结构、主谓表结构。

21.复合句:主从复合句、从属连词引导的句子。

22.比较级和最高级:形容词和副词的比较级和最高级形式的构成和用法。

23.句型转换:祈使句、感叹句、反义疑问句等句型的转换。

24.词汇:常用动词、形容词、副词、短语、习惯用语和常用短语等。

25.阅读理解:根据文章内容回答问题、根据文章理解并推断意义、根据文章选择正确答案、回答文章也提出的问题等。

26.完形填空:根据短文内容选择正确的词或词组填空。

27.书面表达:根据题目要求写一篇文章或对话。

以上为中考英语全部知识点的部分汇总。

希望对你的学习有所帮助。

中考英语知识点归纳

中考英语知识点归纳

中考英语知识点归纳一、语法1、一般现在时的用法:①表示经常性的、习惯性的动作或行为;②表示客观真理、科学事实;③表示格言、谚语等;④表示客观存在的状态或动作。

2、一般过去时的用法:①表示过去一些时间发生的动作或行为;②表示过去持续的动作或行为;③表示过去经常发生的动作或行为。

3、现在完成时的用法:①表示在过去一些时间发生的动作,一直延续到现在;②表示过去发生的动作,但结果却反映到现在;③表示从过去一些时间开始发生的动作,持续到现在。

4、将来时的用法:①表示将来一些时间将发生的动作或行为;②表示按计划、安排即将发生或完成的动作或行为;③表示根据其中一种可能性、可能发生的动作或行为。

5、状语从句①时间状语从句:when, while, as soon as, until, before, after, since, as②条件状语从句:if, unless, as/so long as, in case, even if, even though;③让步状语从句:though, although, no matter, whatever;④地点状语从句:where, wherever;⑤原因状语从句:because, since, now that, as⑥结果状语从句:so that, so…that;⑦目的状语从句:so that, in order that;⑧方式状语从句:as, as if, as though。

二、重点短语1、go to bed 睡觉2、go to school 上学3、stand up 起立5、sit down 坐下6、get on 上车7、get off 下车8、eat out 外出吃饭9、by oneself 独自地10、ask for a leave 请假。

史上最全的中考英语语法知识点归纳

史上最全的中考英语语法知识点归纳

史上最全的中考英语语法知识点归纳一、词类和词性1.名词:可数名词、不可数名词、专有名词2.代词:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词、关系代词3.形容词:形容词的基本用法、比较级和最高级4.副词:副词的基本用法、比较级和最高级5.动词:动词的五种形式、时态、语态、情态动词、动词的非谓语形式6.连词:并列连词、从属连词、状语从句引导词7.介词:基本介词及其用法、固定介词短语8.冠词:不定冠词、定冠词、零冠词9.数词:基数词、序数词、分数词、倍数词10.感叹词:常见感叹词二、句子结构1.句子成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语2.主谓一致:主语和谓语在人称和数上保持一致3.句型转换:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句的转换4.句子的简单句、并列句、复合句、复合句类型(定语从句、状语从句、宾语从句)三、时态和语态1.一般现在时2.一般过去时3.现在进行时4.过去进行时5.一般将来时6.一般过去将来时7.现在完成时8.过去完成时9.现在完成进行时10.一般过去完成进行时11.被动语态四、非谓语动词1.不定式2.动名词3.动词-ing形式五、虚拟语气1.与事实相反的虚拟语气:与现在事实相反的虚拟语气、与过去事实相反的虚拟语气2.与将来事实相反的虚拟语气3.与现在条件相反的虚拟语气4.与过去条件相反的虚拟语气六、定语从句1.关系代词引导的定语从句2.关系副词引导的定语从句3.定语从句的嵌套七、状语从句1.时间状语从句2.地点状语从句3.方式状语从句4.原因状语从句5.条件状语从句6.比较状语从句7.目的状语从句8.结果状语从句八、宾语从句1.宾语从句的引导词2.宾语从句的位置九、名词性从句1.主语从句2.宾语从句3.表语从句十、情态动词1.can和could2.may和might3.will和would4.shall和should5.must和have to6.need和dare以上是中考英语语法知识点的简要归纳,更详细的内容需要根据课本和学习资料进行学习和理解。

中考英语必背知识点

中考英语必背知识点

中考英语必背知识点一、词汇类。

1. 单词拼写。

- 不规则动词的过去式和过去分词,如:go - went - gone;see - saw - seen;do - did - done等。

这些在写作和语法填空等题型中经常用到。

- 形容词和副词的比较级和最高级的不规则变化,如:good/well - better - best;bad/badly - worse - worst;many/much - more - most。

2. 词汇辨析。

- 易混单词,如:- affect(动词,影响)和effect(名词,影响;动词,产生,引起)。

例如:The bad weather affected his mood.(天气不好影响了他的心情。

)The new law will have a great effect on the environment.(新法律将对环境有很大影响。

)- borrow(借入)和lend(借出)。

例如:I borrowed a book from the library.(我从图书馆借了一本书。

)He lent me his pen.(他把他的钢笔借给我了。

)- 近义词辨析,如:- say, speak, talk和tell的区别。

say强调说话的内容,如:He said he was happy. speak主要指说某种语言或在正式场合发言,如:He can speak English. talk强调交谈,常用于talk to/with sb. about sth.结构,如:They are talking about their plans. tell表示告诉,常用于tell sb. sth.或tell sth. to sb.结构,如:She told me a story.二、语法类。

1. 时态。

- 一般现在时。

- 表示经常或习惯性的动作或状态,常与often, usually, always, sometimes 等频率副词连用。

初中英语中考必考知识点

初中英语中考必考知识点

初中英语中考必考知识点一、语法知识(一)名词1. 可数名词与不可数名词可数名词有单复数形式。

复数形式的构成规则有:一般在词尾加 -s,如book books。

以s, x, ch, sh结尾的词加 -es,如box boxes。

以辅音字母 + y结尾的词,变y为i加 -es,如city cities;但以元音字母+y 结尾的词,直接加 -s,如day days。

以f或fe结尾的词,变f或fe为v加 -es,如knife knives,但也有一些词直接加 -s,如roof roofs。

不可数名词没有复数形式,常见的不可数名词有:water, milk, air, food(表示食物的总称时)等。

2. 名词所有格有生命的名词所有格:一般在词尾加's,如Tom's book。

以s结尾的复数名词,只加',如the students' classroom。

表示两者或两者以上共同拥有时,只在最后一个名词后加's;表示各自拥有时,每个名词后都加's。

例如:Lucy and Lily's mother(她们共同的妈妈);Lucy's and Lily's rooms(她们各自的房间)。

无生命的名词所有格常用“of + 名词”结构,如the window of the room。

(二)代词1. 人称代词主格:I, you, he, she, it, we, you, they,在句中作主语。

例如:I like English.宾格:me, you, him, her, it, us, you, them,在句中作宾语。

例如:He helps me.2. 物主代词形容词性物主代词:my, your, his, her, its, our, your, their,后面要接名词。

例如:This is my book.名词性物主代词:mine, yours, his, hers, its, ours, yours, theirs,相当于“形容词性物主代词+名词”。

中考英语知识点总结

中考英语知识点总结

中考英语知识点总结中考英语知识点总结在平日的学习中,大家都没少背知识点吧?知识点是传递信息的基本单位,知识点对提高学习导航具有重要的作用。

还在为没有系统的知识点而发愁吗?下面是小编为大家收集的中考英语知识点总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中考英语知识点总结11.一般现在时的用法1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。

时间状语:ever…, seties, at…, n SundaI leave he fr schl at 7 ever rning.2) 客观真理,客观存在,科学事实。

The earth ves arund the sun.Shanghai lies in the east f China.3) 表示格言或警句中。

Pride ges befre a fall. 骄者必败。

注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

例:Clubus prved that the earth is rund..4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。

I dn’t第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。

再如:N4)2) (错) Harr has gt arried fr six ears.= Harr began t get arried six ears ag, and is still getting arried nw.显然,第二句不对,它应改为 Harr gt arried six ears ag. 或 Harr has been arried fr six ears.13. since的四种用法1) since +过去一个时间点 (如具体的年、月、日期、钟点、1980, last nth, half past six)。

I have been here since 1998.2) since +一段时间+ agI have been here since five nths ag.3) since +从句Great changes have taen place since u left.Cnsiderable tie has elapsed since we have been here.4) It is +一段时间+ since从句It is tw ears since I becae a pstgraduate student.被动语态的几种类型1)主语句中有一个宾语的被动语态,如:He saw her in the shp esterda.She was seen in the shp esterda.2) 主语有两个宾语的被动语态Li Lei gave e a cheistr b.I was given a cheistr b b Li Lei.A cheistr b was given t e b Li Lei.3)主动句中含宾语补足语的句子的被动语态若宾语补足语是不带t 的不定式,变为被动语态时,该不定式前要加"t"。

初中英语中考知识点大总结

初中英语中考知识点大总结

初中英语中考知识点大总结一、词汇与短语1. 基础词汇- 常见名词、动词、形容词、副词、介词、连词等词性的单词。

- 常见不规则动词的过去式和过去分词形式。

2. 主题词汇- 学校生活:课程、学科、学校设施、校园活动等。

- 家庭与朋友:家庭成员、亲戚关系、朋友间的活动等。

- 日常生活:饮食、购物、交通、天气等。

- 兴趣与爱好:音乐、运动、阅读、旅行等。

- 节假日与文化:重要节日、习俗、文化活动等。

3. 短语搭配- 动词短语:look after, turn off, take care of 等。

- 介词短语:in time, on duty, at the moment 等。

- 形容词短语:be good at, be interested in, be proud of 等。

二、语法知识1. 时态- 一般现在时:表示经常发生的动作或状态。

- 一般过去时:表示过去发生的动作或状态。

- 现在进行时:表示正在进行的动作。

- 过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作。

- 一般将来时:表示将来会发生的动作或状态。

2. 语态- 被动语态:表示动作的承受者。

- 常见时态的被动语态形式。

3. 非谓语动词- 动名词:作为名词使用,表示动作。

- 分词:现在分词和过去分词,用作形容词或副词。

- 不定式:作为名词、形容词、副词等。

4. 情态动词- can/could, may/might, must, should/ought to 等。

- 表示可能性、建议、义务等。

5. 代词- 人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词等。

6. 连词- 并列连词:and, but, or, so 等。

- 从属连词:because, since, although, if, when 等。

7. 句子结构- 简单句、复合句、复杂句。

- 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。

8. 特殊句式- 倒装句:表示强调或条件。

- 省略句:在某些情况下可以省略句子的某些成分。

初中中考英语重点知识点归纳

初中中考英语重点知识点归纳

初中中考英语重点知识点归纳
1.语法知识点:
-时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去
进行时、现在完成时、过去完成时等。

-数量和比较:可数名词和不可数名词的用法;形容词的比较级和最
高级;基数词和序数词的用法等。

-从句:宾语从句、定语从句、状语从句等。

-被动语态:现在时、过去时、一般将来时等。

2.词汇知识点:
-常用词汇:数字、颜色、人物、动物、食物等常见的英语词汇。

-词性转换:名词、动词、形容词和副词的相互转换等。

- 冠词和介词的使用:a/an、the、in、on、at等。

-阅读理解:根据文章内容回答问题;判断正误;填写表格等。

-阅读技巧:理解文章主旨;寻找关键信息;推测词义;理解上下文等。

4.听力技巧:
-听力材料:短对话、长对话、演讲、广播等。

-听力技巧:提前预测答案;注意听关键词;根据上下文推测答案等。

5.写作技巧:
-书面表达:写作时态、人称的正确运用;句型的变化;介绍人物或事物等。

-作文写作:写作结构;提纲;写作技巧等。

6.口语交际:
-相互交流:自我介绍、谈论兴趣爱好、描述事物等。

以上仅是初中中考英语的一些常见的重点知识点和技巧,学生们在备考中需要将这些知识点融会贯通,并在实践中加以运用。

此外,平时多做练习、积累常用的词汇和句型,多参加英语口语练习,能够更好地应对中考英语考试。

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中考英语考点归纳(一)冠词考点一:a/an的区别a用在辅音因素开头的单词前,an用在元音因素开头的单词前。

提醒:与字母无关。

①以下字母前用an:a, e, f, h, i, l, m, n, o, r, s, xan NBA star, a UFO, an ORBIS doctor, a UNICEF workerLin Shuhao, now _______ NBA star, used to be a student of the Harvard University.A. aB. theC. anD. /②数字8, 11前用an:an 8-year-old boy, a 11-word letter③首字母不发音的单词:hour, honest。

an hour, an honest boy—Do you know ________ man on TV? —Yes, he is _________ honest person.A. a; anB. an; theC. the; anD. the; a④以u开头的单词如果发/ju:/,则用a。

a university, a useful book, an umbrella, an uncle1. —Kobe Bryant is _______ unusual basketball player.— So he is. He plays _______ basketball very well.A. an; /B. an; theC. a; theD. a; /2. —What do you want to be when you grow up,Eric?—I want to be__________ university professor. That’s my dream.A. aB. anC. theD. \考点二:the, a 区别。

the是特指,a是泛指。

—Can you remember when Mr. Green left _____ city?—Sorry, I can’t. I only remember it was _____ Monday.A. the; aB. the; theC. a; aD. a; /考点三:“a+比较级+名词”,表示“一个更……的……”Seeing from the top of Yuhuatai, we will have _______ better view.A. aB. anC. theD. /考点四:“the+比较级”特指两者中“更……”,一般与of the two连用。

Of the two sisters, Lucy is___ one, and she is also the one who loves to be quiet.A. a youngerB. a youngestC. the youngerD. the youngest 考点五:零冠词①名词前已有指示代词,物主代词,不定代词或名词所有格等修饰语时,用零冠词。

—I can't believe I failed ______ yesterday’s test! What shall I do?A.a B.an C.the D.不填②三餐、球类、学科前。

—What do you usually have for _________breakfast, Mr. Green?—Two pieces of bread and a glass of milk.A. aB. anC. theD. 不填③与by连用的交通工具名词前。

提醒:by sea 乘船by the sea在海边名词考点一:名词的复数形式。

记住以下各词复数形式所代表的类型:life, hero, study, mouth, sheep, fish, toothbrush, a man teacher, boy students, twin brothers1. The soldiers coming to help people in Yushu county are also_______(英雄) in my mind.2. ________ (wolf) belong to the dog family, living and hunting together.考点二:名词的所有格①记住以下所有格形式:Lily and Lucy’s mother, Tom’s and Mary’s bags, someone else’s pencil②双重所有格:a friend of mine, some books of my father’s③表示时间、距离、国家、城市等无生命的名词,也可以在词尾加-’s构成所有格。

today’s news, ten minutes’ walk/ride/drive, last year’s cards, Beijing’s past and present1. After several ________(week) study, the American students found Chinese interesting to learn.2. It is about ten _________ (分钟) walk from the centre of the city to my school.考点三:复合形容词中的名词用单数an 8-year-old boy—How amazing the noodle is!—Yes, it is ___, and breaks the Guiness World Record as the longest handmade noodle.A. 1704-meter-longB. 1704-meters-longC. 1704 meter longD. 1704 meters long考点四:十二大不可数名词:work, weather, food, fun, advice, traffic, music, information, news, knowledge, progress, furniture1. ---________ unusual music he is playing!--- Yes, all of the students are losing themselves in it.A. WhatB. What anC. How aD. How2. The ORBIS doctors teach the locals new skills and _________ (知识).3. I have just moved into a new flat and I need to buy some ____________ (furniture).4. Our English teacher gave us many (建议) on the study of a foreign language.代词考点一:both, all, none, neither, either辨析1._______ of the boy’s parents is in. They are having their holiday in Australia.A. NoneB. BothC. NeitherD. Either2. Amy doesn’t like wearing the blue sweater. Annie doesn’t like it, ________ (也).3. —Which shirt will you take, the white one or the blue one?— _______, just for a change.A. EitherB. NeitherC. BothD. All考点二:other, the other, another, others辨析1. New Zealand has two islands. One is North Island and_______ is South Island.A. anotherB. the otherC. otherD. the others考点三:涉及“二”和“三”的代词1. —When shall we meet again next week?— _______ day is possible. It’s no problem with me.A. EveryB. AnyC. EitherD. Neither2. You may send me a short message or just give me a call. _______ will do.A. NoneB. EitherC. AllD. Neither考点四:it用作形式宾语和形式主语。

①find/make/think it + adj. + to do sth.②It’s +adj’. +for sb./of sb. + to do sth.③It’s +adj.+ that + 从句④It is/was+被强调的部分+that/who…考点五:人称代词的主格和宾格。

以下词组用宾格:teach us English, hear from you, belong to me考点六:物主代词①his和its既是形容词性物主代词也是名词性物主代词。

Their English teacher is from America, while________(we) comes from England.考点七:反身代词①记住以下涉及反身代词的词组:teach oneself , learn by oneself , enjoy oneself , help oneself to…, come to oneself,hurt oneself , weigh oneself , wash oneselfIf we always keep our worries to ________ (we), things will get even worse.②反身代词的位置,置于主语后对主语加强语气,表示“……自己”。

如置于句末,既可对主语加强语气,亦可对该反身代词前的名词加强语气,视上下文语境而定。

考点八:指示代词①电话用语,我是this你是that。

②两者对比中,为避免重复that代替上文中不可数名词或单数名词,those代替可数名词复数。

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