部编人教版三年级语文上册第五单元测试题(B卷)

三年级语文上册第五单元测试题(B卷)
一、把红色字读音相同的写在一起。

(5分)
倒下倒闭倒台倒挂倒退
前爪爪子张牙舞爪鹰爪
zhǎo:dǎo:
zhuǎ:dào:
二、辨字组词。

(12分)
境()贵()部()
镜()遗()倍()
闷()栏()适()
闻()拦()造()
三、写出下列句子中红色词的近义词。

(8分)
1.孔子年轻的时候,就已经是远近闻名的老师了。

()
2.老人见这位风尘仆仆的年轻人一眼就认出了自己,有些纳闷。

()3.这样不知过了多少年,天和地逐渐成形了,盘古也累得倒了下去。

()4.《清明上河图》是一幅名扬中外的画。

()
四、连线。

(8分)
孔子春秋时期《清明上河图》
老子北宋《赵州桥》
李春春秋末期儒家创始人
张择端隋朝道家创始人
五、选词填空。

(9分)
迎候等候
1.听说有贵客来,母亲早早地在门口()。

2.我在大树上()了两个小时,才见小明来。

珍贵宝贵
3.赵州桥是我国()的历史遗产。

4.这件工艺品很(),你要小心保存。

热烈猛烈
5.我们()欢迎外宾到我校参观。

6.寒风()地吹着,海边掀起了大浪。

六、照样子,把下列句子补充完整。

(6分)
例:他是一个学生。

他是一个(品学兼优的)学生。

1.黑板上写着几行字。

黑板上()写着几行字。

2.我们走在山路上。

我们走在()山路上。

七、按要求改写句子。

(10分)
1.张择端画的画很传神。

(改为感叹句)
2.骑马的人一下子把马笼头拽住了。

(改为“被”字句)
3.站在桥上欣赏风景的人被毛驴惊扰了。

(改为“把”字句)
4.这是一本好书,让人喜欢。

(改为反问句)
八、想一想,写一写。

(6分)
1.曲阜和洛阳相距上千里,孔子风餐露宿,日夜兼程,几个月后,终于走到了洛阳。

这句话让我感受到
2.学习是没有止境的。

我能体会到这句话的意思:
九、阅读短文,完成练习。

孔子不耻(chǐ)下问
被人们尊称为圣人的孔子是春秋战国时期著名的思想家、教育家和政治家,
也是儒家学说的创始人。

孔子认为人并不是生下来就什么都懂的,而是通过后来不断地学习,不断地提问,才达到知识渊博的。

一次,孔子去国君的祖庙参加祭
祖仪式时,不时向别人提一些问题。

有人嘲笑他不懂礼仪,什么都要问。

孔子听
到这些议论后,毫不在意地说:“遇到不懂的事便问个明白,这才是真正学习知
识的表现啊!”
当时,卫国的大夫孔圉(yǔ)为人耿(gěng)直,谦虚好学。

他去世后,被授于“文”的谥(shì)号,因此后人又称他为孔文子。

孔子的学生子贡心中不服,就向孔子询问为什么孔圉可以谥号为“文”。

孔子回答说:“孔圉不但聪明,而且学习非常勤奋刻苦,不因为向学问和地位比自己低下的人求教而感到羞耻,
因此他才可以用‘文’字作谥号!”子贡听了,悟然大悟。

1.孔子是一个怎样的人?请从文中找出相关句子写下来。

(3分)
2.阅读短文后,请你来谈谈对“不耻下问”的理解。

(3分)
3.读了短文后,孔子给你留下了什么印象?请把你的想法写下来。

(5分)
十、习作。

(25分)
在生活中,你都搜集到了哪些资料(如图片、实物)?看到或听到了哪些
信息?把你最想告诉大家的写成一篇习作。

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【AB卷】部编人教版三年级语文上册第五单元测试题附参考答案

【AB卷】部编人教版三年级语文上册第五单元测试题附参考答案

部编版三年级上册语文第五单元测试题(A卷)姓名班级(考试时间90分钟,满分100分)一、用“√”画出加点字的正确读音。

(8分)1.小鸟静悄.(qiāo qiǎo)悄地停在船头不知有多久了。

2.小鸟一下子冲.(chōng chòng)进水里3.当蒲公英盛.(chéng shèng)开的时候,这片草地就变成金色的了。

4.我使劲.(jìng jìn)地把蒲公英的绒毛吹到弟弟的脸上。

二、找出下列句子中的错别字,用“”画出来,并把正确的字写在括号里。

(6分)1.船夫批着蓑衣在船后用力地遥着橹。

( )2.我和弟弟长长在草地上玩要。

( )3.我仔细观查,发现蒲公英的花辫是合拢的。

( )三、我会选。

(9分)1.下列词语书写错误的一组是( )。

(3分)A.搭船船篷翅膀捕鱼B.玩要哈欠快乐傍晚C.有趣睡觉难道漂亮2.下列词语中的“注”与“引人注目”的“注”意思相同的一项是( )。

(3分)A.孤注一掷B.大雨如注C.全神贯注3.与“蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上”所运用的修辞手法相同的一项是( )。

(3分)A.风把荷花刮得摇摆不定B.美丽的虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空四、按要求写句子。

(8分)1.蒲公英和我们一起,和我们一起。

(把句子补充完整)2.可爱的翠鸟,我哪能不喜欢呢?(改为陈述句)3.蒲公英是花。

(扩句,至少扩两处)五、判断下列说法,对的画“√”,错的画“×”。

(4分)1.《搭船的鸟》中写了翠鸟没有鹦鹉漂亮。

( )2.《搭船的鸟》中,翠鸟搭了“我们”的船,是为了捕鱼。

( )3.《金色的草地》中,蒲公英没有给“我”和弟弟带来快乐。

( )4.《金色的草地》中,“我”发现了草地颜色变化的秘密。

( )六、课文直通车。

(14分)有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。

中午回家的时候,我看见草地是金色的。

傍晚的时候,草地又变绿了。

【部编版】语文三年级上册第五单元检测题(带答案)

【部编版】语文三年级上册第五单元检测题(带答案)

最新部编版三年级语文上册精编单元试卷第五单元检测卷字词识记与理解一、用“____”标出加点字正确的读音。

悄.悄(qiāo qāo) 鹦.鹉(yīn yīng)蒲公英.(yīng yīn) 玩耍.(shuǎyào) 钓.鱼(gōu diào) 合拢.(nóng lǒng) 二、用“\”划去括号中不恰当的字。

(搭嗒)船(捕哺)捉(翠萃)鸟(漂飘)亮(盛胜)开玩(要耍)合(扰拢) (睡谁)觉三、多音字组词jìn( ) piāo( )劲漂jìng( ) piào ( ) shèng( ) chòng( ) 盛冲chéng( ) chōng( ) 四、写出下列词语的近义词观察——( ) 有趣——( )喜爱——( )引人注目——( )五、写出下列词语的反义词合拢——( ) 仔细——( )快乐——( ) 可爱——( )六、在括号里填上合适的词语。

( )的小鸟 ( )的小鱼( )的草地 ( )的花瓣( )的微笑 ( )的香味七、用“”画出每组中不是同类的词语。

1.翠鸟灰雀松鼠燕子2.爬山虎君子兰蒲公英西红柿3.石榴桃子土豆西瓜4.电视机拖拉机洗衣机冰箱八、选词填空。

观察观看(1)经过认真( ),我终于发现了金色草地的秘密。

(2)爸爸带我去体育场( )篮球比赛。

因为……所以……不但……而且……(3)翠鸟( )长得漂亮,( )会捕鱼。

(4)( )我仔细观察,( )我发现了蒲公英的秘密。

九、在括号里填上合适的“ABB式”词语。

(1)妈妈( )地站在书房门口不知有多久了。

(2)老师来了,( )的教室一下子安静下来。

(3)我( )地走上了领奖台。

(4)这间屋子里连一张桌子也没有,显得( )的。

十、给下列加点的字选择正确的解释。

【张】①陈设,铺排;②看,望;③量词;④使合拢的东西分开。

(1)妈妈给我拍了一张.好看的照片。

( )(2)上课时,我们不能东张.西望。

三年级上册语文第五单元测试(含答案)(部编版)

三年级上册语文第五单元测试(含答案)(部编版)

三年级上册语文第五单元测试(含答案)(部编版)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字读音正确的是哪一项?()A.玩耍.(shǎ)哈欠.(qiàn)B.钓.鱼(diào)合拢.(rǒnɡ)C.熟而.(ér)观察.(chǎ)D.大喊.(hǎn)喜.爱(xǐ)2.下列字形有误的是()A.欢喜漂亮B.观察睡觉C.吞下玩要D.打哈欠沙啦啦3.“它什么时候飞来的呢?它静悄悄地停在船头不知有多久了。

它站在那里做什么呢?难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?”这段话所使用的描写方法是什么?()A.神态描写B.心理描写C.外貌描写D.语言描写4.下列对课文内容描述错误的是哪一项?()A.作者对翠鸟的描写非常细,是因为他观察非常仔细。

B.《搭船的鸟》中翠鸟一系列的动作说明了翠鸟捕鱼技术高超。

C.《金色的草地》中草地的颜色发生变化是因为蒲公英的张开。

D.《金色的草地》中的“一本正经”是指“我”假装严肃的样子。

二、填空题5.根据意思写词语。

(1)合到一起,闭合。

( )(2)形容人或事物很具特色,引起人们的注意。

( )(3)仔细查看。

( )(4)形容很规矩,很庄重。

( )6.在括号里填入恰当的词。

一( )小鱼( )地吹( )的小鸟一( )翠鸟( )地响( )的羽毛7.根据课文内容填空。

三、修改病句8.修改病句。

1.我看见一座教学楼和一阵阵读书声。

2.她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。

3.田野里飘浮着他们快乐的歌声。

4.春天的小兴安岭是个美丽的季节。

四、排序题9.给下列句子排序。

正确的顺序是:①我把荔枝塞进嘴里,轻轻一咬,果汁满口流,香甜透心底。

①那薄膜紧紧包裹着丰满的果肉。

①我小心翼翼地剥开荔枝那华丽的红装,随即露出了一层白色的薄膜。

①我迫不及待地剥开薄膜,出现在我眼前的荔枝就像一颗透明的珍珠。

部编版语文三年级上册第五单元测试卷(含答案)

部编版语文三年级上册第五单元测试卷(含答案)

部编版三年级上册第五单元测试卷一、积存运用1.看拼音,写词语。

fùqīn shādìhāqiànɡuān chá〔〕shènɡkāi 〔zuǐ〕ba〔〕ér qiě〔dā〕chē〔〕〔〕〔〕〔〕2.用“\”划掉括号中搭配不恰当的字。

玩〔要耍〕〔沙吵〕尘〔钓钩〕鱼〔喊减〕叫〔响饷〕亮〔睡垂〕觉3.给以下加点字选择正确的意思,把序号填在括号里。

包:①用纸、布或其他薄片把东西裹起来②装东西的口袋③围绕;包围④容纳在里头;总括在一起⑤用于成包的东西(1)妈妈把零碎的东西全部装进包.里。

〔〕(2)花朵合拢时,金色的花瓣被包.住了,草地就变成绿色的了。

〔〕(3)骑兵分两路包.了过去。

〔〕(4)下午,妈妈提了一大包.衣服回来了。

〔〕4.先把词语补充完整,再答复以下问题。

①引人〔〕〔〕②一本〔〕〔〕(1)词语①的反义词是〔〕。

A.聚精会神B.全神贯注C.引人留意D.悄悄无闻(2)选词填空。

〔填序号〕商场里,角色扮演活动区域格外〔〕。

一个个小朋友装作大人的样子,〔〕地向售货员询问电器的使用方法。

5.将以下句子整理成一段通顺的话。

〔〕只见浓绿的叶子中,几朵水仙花笑盈盈地站在那儿,微微地摇着身姿,真得意。

〔〕我马上感到像喝了蜜水似的,心里甜滋滋的,由于这是我的劳动成果啊!〔〕我心里不由一动,莫非是水仙花开了?〔〕早晨,我被一阵鞭炮声惊醒后,马上就闻到了一股沁人的香味。

〔〕我连衣服都顾不得穿好,就下床了,跑到窗前一看。

6.给下面句子加上恰当的标点符号。

(1)天下着雨雨点打在船篷上沙啦沙啦地响(2)多么得意的草地多么好玩的蒲公英7.按要求写句子。

(1)我觉察草地并不.是.金色的,而.是.绿色的。

〔用加点的词写句子〕(2)一棵棵杨梅树贪欲地吮吸着春天的甘露。

〔改成“被”字句〕(3)莫非蒲公英没有成为我们最宠爱的一种花吗?〔改成陈述句〕8.学写拟人句。

(1)读例句,体会拟人句的妙处,再选择恰当的动词使描写更生动。

部编版小学上册U卷语文第五单元测验卷(有答案)

部编版小学上册U卷语文第五单元测验卷(有答案)

部编版小学上册语文第五单元测验卷(有答案)考试时间:90分钟(总分:110)B卷一、综合题(共计100题)1. 今天的天气很好,阳光明媚,适合____(qù)公园玩。

答案:去2. 彗星通常由什么组成?A. 固体岩石B. 气体和尘埃C. 冰和尘埃D. 液态金属3. 请填写反义词:闲暇—(_________)4. 哪一颗行星是离太阳最近的?A. 火星B. 金星C. 水星D. 土星5. 月亮绕地球一周所需的时间是多少?A. 7天B. 14天C. 28天D. 30天6. 床前明月_______,疑是地上霜。

答案:光7. 我喜欢画画,特别是画____(huā)和____(niǎo)。

答案:花鸟8. 人面桃花相映红,_______相映成趣。

答案:情9. 我们要保持良好的____。

答案:习惯10. 小猫在阳光下____。

答案:打盹11. 拼音填字:每当夜晚来临,月亮升起,星星也(______)(xiàn) 露出它们的笑脸。

12. 阅读理解填空题:小猴子在树上跳跃,它的动作敏捷,给大家带来了_______。

13. 白云一片去,_______随意飞。

答案:无14. 下列哪个是中国的传统节日?A. 感恩节B. 圣诞节C. 中秋节D. 复活节15. 我们能看到的星星实际上距离地球多远?A. 50光年B. 100光年C. 数千光年D. 数百万光年16. 小朋友们在课间____。

答案:玩耍17. 小狗在草坪上_______,看起来很开心。

(答案:玩耍)18. 紫电青霜,_______事事难忘。

答案:皆19. 宇宙的“红移”现象指的是什么?A. 物体靠近的现象B. 物体远离的现象C. 物体静止的现象D. 物体加速的现象20. 银河系中有哪些天体?A. 只有星星B. 只有行星C. 星星和行星D. 只有黑洞21. 宇宙中最亮的天体是什么?A. 超新星B. 星系C. 太阳D. 行星22. 月明点滴_______,山空人静。

部编版语文三年级上册第五单元测试题(含答案)

部编版语文三年级上册第五单元测试题(含答案)

人教部编版语文三年级上学期第五单元测试考试时间:90分1.根据课文《金色的草地》内容填空(1)原来,蒲公英的花就像________,可以________、________。

花朵张开时,花瓣是________,草地也是________;花朵合拢时,金色的花瓣________,草地就变成________。

(2)多么________的草地!多么________的蒲公英!(3)它和我们一起________,和我们一起________。

2.按原文《金色的草地》填空。

①原来,蒲公英的花就像我们的________,可以________、________。

花朵________时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵________时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。

②多么可爱的________!多么有趣的________!从那时起,蒲公英成了我们最________的一种花。

它和我们一起________,和我们一起________。

3.按要求写句子。

(1)多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用划线词仿写句子)(2)它和我们一起睡觉,和我们一起起床。

(用划线词仿写句子)(3)蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

(用相同的修辞手法仿写句子)绿色的草地像________。

妹妹快活得像________,在屋子里跑来跑去。

4.选字填空。

(1)A.采 B.彩①________蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐。

②“六一”儿童节到了,校园里插上了________旗。

(2)A.一只 B.一张①我看见________彩色的小鸟站在船头。

②翠鸟有________红色的长嘴。

5.修改病句。

(1)开泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助他复习功课。

(2)我断定他今天可能生病了。

(3)我国的人口是世界上人口最多的国家。

(4)我一定要改掉不好的坏毛病。

6.在括号里填上合适的词语。

________的羽毛 ________的雨滴 ________的声音________的帆船 ________的小鸟 ________的长嘴7.比一比,再组词。

部编版语文三年级上册 第五单元测试卷(含答案)

三年级语文上册第五单元测试卷第一部分;积累运用一、读拼音,写字词。

(4分)1.春天来了,草地上 shèng( )开着一朵朵大大小小的pú( )公yīng(),它们像夏夜的繁星一样在闪耀着。

2.我的爸爸很xǐ()欢 diào yú( )。

3. cuì( )鸟有着一流的bǔ()鱼技术,你看,它正一动不动地站在苇秆上,警觉地看着水面有没有小鱼上来。

二、下列加点字注音都正确的一项是( )。

(2分)A.静悄.悄(qiāo)哔啦.(la)B.合拢.(lóng) 喊.叫(hǎn)C.玩耍.(shuǎ)而.且(ér)D.睡.觉(suì) 鹦鹉.(wú)三、给加点的字词选择正确的解释。

(4分)衔:A.含着,用嘴叼;B.相连接。

1.老师提醒我们,写作文时要注意上下文的衔.接。

( )2.翠鸟飞起来了,红色的长嘴衔.着一条小鱼。

( )漂亮:A.出色;B.好看,美观。

3.这次的学校活动上,在突发意外时,你及时应变,真是干得漂亮..!( )4.夕阳西下时,天边的云彩真是漂亮..,让人惊叹!( )四、连一连。

(8分)可爱的鹦鹉搭橹美丽的草地摇船金色的翠鸟捕嘴漂亮的羽毛张鱼五、选词填空。

(3分)不是……而是…... 因为…....所以………...因为...... 只要……就......1.草地的色彩会发生奇妙的变化,是( )这些美丽的花,有时会张开,有时会合拢。

2.( )留心观察周围的事物,我们( )会有新的发现。

3.有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并( )金色的,( )绿色的。

六、按要求完成句子练习。

(12分)1.难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(改成陈述句)(2分)__________________________________________________________2.当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。

部编人教版小学三年级语文上册第五、六单元测试卷

部编人教版小学三年级语文上册第五、六单元测试卷第五、六单元测试卷【材】三年级上(部编版)(满分:100分时间:60分钟)姓名:得分:一、我能正确、规范地书写下面诗句。

(2分)湖光秋月两相和。

二、下列加点字读音完全正确的一组是( )(3分)A.搭积木(dā)翠鸟(cùi)挺立(tǐng)...B.船舱(cān)钓鱼(gōu)银色(yín)...C.飘荡(piāo)除法(chú)遥远(yáo)...三、看拼音,写词语。

(4分)四、查字典填空。

(4分)1.“划”用部首查字法应先查部,再查画。

在“规划”一词中“划”的读音为。

在“划船”一词中“划”的读音为。

2.“软”用音序查字法应先查大写字母,再查音节。

“软”在字典中有以下几种解释:①跟“硬”相对;②柔和;③懦弱;④没有气力;⑤质量差的,不高明的。

在“柔软”和“软弱”中分别应该取第、种解释。

五、按要求完成词语练习。

(12分)1.照样子,写词语。

(4分)(1)不慌不忙:不( )不( )不( )不( )(2)各种各样:各( )各( )各( )各( )2.想一想,连一连。

(4分)坚固的图案和蔼可亲的历史遗产精美的拱桥奔流不息的花草树木隆隆的知识宝贵的江河渊博的雷声茂盛的老师3.给下面加点的词语换一种说法,不改变句子的意思。

(1)秋风吹来,落叶在林间飞舞。

()..(2)庞大的海龟成群爬到沙滩上来产卵。

()..(3)夏天,树木长得葱葱翠茏。

()....(4)船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹。

()..六、写出下列句子所使用的修辞手法。

(4分)1.西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

( )2.西沙群岛的鱼多得数不清,有的满身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇……( )3.港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火,溅落人间。

( )4.这时候,森林向人们献出了酸甜适口的山葡萄,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,另有人参等珍贵药材。

人教版三年级上册语文《第五单元》单元测试卷(含作文范文)

部编版三年级上册语文第五单元测试卷及答案一、汉字小帮手(28分)1.(2分)下列加点多音字的读音有错的一项是()A.朝.霞(zhào)朝.向(cháo)B.盛.开(shèng)盛.饭(chéng)C.假.装(jiǎ)放假.(jià)D.觉.醒(jué)睡觉.(jiào)2.(6分)看拼音写词语。

(1)那只dāchuán的小鸟,是一只美丽的cuìniǎo。

(2)我guān chá到了一个yǒu qù的现象。

(3)小猫xǐhuan在白天shuìjiào。

3.(10分)认真读句子,画出错别字,并依次改正。

我们住在相下,窗前是一大篇草地。

草地上张满了蒲公莺。

早上,草地是绿色的,到了中午,草地就边成金色的了。

原来,蒲公英的花可以张开、合笼。

花朵张开时,草地是金色的;花朵合笼时,草地是绿色的。

大自然真有取!4.(6分)在横线上填上合适的词语。

的小鸟的小鱼的草地的花瓣的微笑的香味5.(4分)选词填空。

观察观看(1)经过认真,我终于发现了金色草地的秘密。

(2)爸爸带我去体育场篮球比赛。

因为……所以不但……而且(3)翠鸟长得漂亮,会捕鱼。

(4)我仔细观察,我发现了蒲公英的秘密。

二、判断题.我能在下列说法正确的括号里打“√”,错误的括号里打“×”.(每小题2分,共10分)6.(2分)“舱”的第九笔是撇。

(判断对错)7.(2分)《搭船的鸟》一文体现了鸟与人的和谐之美。

(判断对错)8.(2分)“趣”的书写顺序是先写“取”,再写“走”。

(判断对错)9.(2分)向日葵会随着太阳转动,含羞草被触碰后会害羞地低下头。

(判断对错)10.(2分)“引人注目”的意思是形容人或事物很具特色,引起人们的注意。

(判断对错)11.(10分)积累。

(1)原来,蒲公英的花就像我们的,可以张开、合上。

花朵张开时,花瓣是的,草地也是的;花朵时,金色的花瓣被包住了,草地就变成的了。

2022年人教部编版语文三年级上册第五、六单元测试卷(含答案)

部编版三年级上册五、六单元测试卷班级姓名一、将正确答案的序号填在括号里。

(20分)1.下面加点字的读音完全正确的一项是()A. 涂抹.(mā)家庭.(tīng)海参.(shēn)B.乳.汁(rǔ)胳膊.(bì)岩.石(yán)C. 折磨.(mó)富饶.(ráo)明显.(xiǎn)D.玫瑰.(guì)校舍.(shè)凤凰.(huáng)2.下面各组词语中,书写完全正确的一项是()A. 海缤眼镜观查B. 理睬材料末来C. 纯洁遥远宝贵3.词语“合不拢嘴”中“拢”字的意思是()A. 靠近。

B. 合上。

C. 使不离开,不松散。

4.“每年有数以亿计的中国人搭.乘高铁出行。

”这句话中“搭”字的意思是()A. 支起,架起。

B. 共同抬。

C. 乘,坐。

D. 连接在一起。

5.下列说法有误的一项是()A.“一本正经”的意思是庄重,规矩,非常认真,它的反义词是“嬉皮笑脸”。

B.“那栋造型独特的建筑格外引人注目....。

”这句话中加点词语使用正确。

C.“女排精神不是..赢得冠军,而是..认真对待每一场比赛,全力以赴。

”这句话中的关联词语使用正确。

D.观察只需要用眼睛看,生活中的普通事物基本没有观察的必要。

6.下面句子中加点词语运用有误的一项是()A. 寒冷的冬天,人们裹得严严实实....的。

B. 秋天到了,大雁成群结队....地向南方飞去。

C. 金黄的稻田随着微风起伏,看上去五光十色....的,美丽极了。

D. 马路上,汽车、行人来来往往....,一派繁华的景象。

7.依次填入句中横线上的词语,恰当的一项是()鲁班细心观察,________野草的叶片两边长有许多小细齿,受此启发,他________了锯,大大提高了当时的劳动效率。

A.发现发明B. 发明发现C. 发现发生D. 发明发生8.给句中加点字选择正确的解释。

封:A. 密闭,使跟外面隔绝。

B. 用来装信、钱等物的纸套。

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