高考一轮语文高考作文拟题
高三语文作文模拟题目选编(15则)
高三语文作文模拟题目选编（15则）1、阅读下面材料，根据要求作文。
小到人际关系处理、思维突破，大到国与国之间交流合作、开放发展、构建人类命运共同体，我们要始终坚持“拉手”而不是“松手”，坚持“拆墙”而不是“筑墙”。
上述材料给了我们很多有益的启示，请写一篇议论文谈谈你的思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2、阅读下面材料，根据要求作文。
科技如一把双刃剑，一方面给人类带来前所未有的远超人类自身的新力量，另一方面也可能因误用、滥用甚至恶意使用而给人类带来巨大风险。
科技越发达，人类就越需要通过向善的价值观念和相应的伦理规范，引导和约束科技行为。
上述材料引发了你怎样的感受和体会？请写一篇文章，谈谈你的思考和感悟。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3、阅读下面材料，根据要求作文。
ChatGPT横空出世，百度“文心一言”、阿里“通义千问”接踵而至……AI 时代，我们当何去何从，值得每一位新青年的思考。
读了以上材料，你有怎样的感受和体会？请写一篇文章，谈谈你的思考与感悟。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
4、阅读下面材料，根据要求作文。
18岁是走向独立的年纪，有人说，独立就是摆脱各种依赖，不被他人意见左右；也有人说，独立意味着建立新的依恋，以了解世界，洞悉自己。
上述材料对你理解“独立”有何启发？请以“独立”为题，写一篇文章，阐述你对此的思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
5、阅读下面材料，根据要求作文。
儿时的我们，面对父母、老师各种各样的约束，总觉得不自由，总渴望长大，从而享受更多自由。
但长大成人就意味着拥有绝对自由了吗？失去他人的约束，我们是否应该更加自律？对于“自由”和“自律”，已经或即将成年的你，有着怎样的体悟和思考？请以“自由与自律”为题，写一篇文章。
2024年高考语文一轮复习专题七 写作(新教材新高考)第02讲 材料作文如何拟题(讲义)(解析版)
第02讲材料作文如何拟题目录古语云：“题好一半文。
”标题是文章的眼睛，是文章内容和读者情感、心灵的第一个交会点。
作文标题拟得好，既能收到画龙点睛的效果，又可以先声夺人，激发读者的阅读兴趣。
从高考阅卷实际来看，阅卷老师每天阅读了大量作文后一定会有疲倦感，而靓丽的标题能使阅卷老师眼前一亮，精神为之一振，从而为作文赚到印象分。
高考作文评卷中，作文若是缺少题目则会被扣2分，但这其实不仅仅是2分的问题，而是没有题目，文章会显得不完整，也会让阅卷老师对作文有一个不好的印象。
这样一来，作文被扣的分数就会大大超过2分了。
但是有些同学对此毫不重视，或随意把话题做标题；或拟题不准确，词不达意；或拟题落入俗套，毫无新意；或偏离材料，文不对题；或冗长呆板，甚至出现错别字和病句，令人大倒胃口……这样的标题自然是入不了阅卷老师的法眼的。
1.高考考纲规定：不拟文题扣2分。
2.“自拟题目”是话题作文和材料作文的一个重要写作要求。
它是学生经过审题、确定立意、选定文体等环节后必须面对的另一个环节。
就高考作文评分细则看，没有拟写文章标题扣2分，好像分数值并不高，但从作文阅卷实际情况看，如果自拟了一个标题，它的好坏，其潜在的价值远远不止2分。
必修上册：在统编版教材中必修上册第二单元《以工匠精神雕琢时代品质》是一篇新闻时评，标题就是主题，旗帜鲜明地论述了“工匠精神”；第六单元《劝学》《师说》《反对党八股》《拿来主义》都是以论点和论题作为标题。
必修下册李斯的《谏逐客书》、王安石的《答司马谏议书》是驳论文，标题直接切题，是批驳“逐客”和“司马谏议”的。
题目鲜明简洁。
苏洵的《六国论》和魏征的《谏太宗十思疏》是属于政论文；是立论文，题目直接了当，“六国论”就是论六国破灭的原因，“十思疏”就是给予唐太宗的十条建议。
选择性选修中册第一单元恩格斯的《社会历史的决定性基础》、毛泽东的《改造我们的学习》《人的正确思想从哪里来》和特约评论员的《实践是检验真理的唯一标准》；柏拉图的《人应当坚持正义》，第三单元贾谊的《过秦论》属于政论文。
高考语文一轮复习：作文练习(审题指导+参考立意+考场佳作+写作借鉴)
阅读下面材料，按照要求写作。
近两年，新中式、新国风类服饰受到许多年轻人的喜爱。
西安钟楼前、洛阳古寺旁，随处可见身着中华传统汉服的年轻人。
一袭华裳，倾诉千年故事，意韵悠远。
上述材料对我们颇具启示。
请结合材料写一篇文章，表达你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。
【审题指导】本次作文材料聚焦于近年来年轻人对于新中式、新国风类服饰的热爱，特别是中华传统汉服在西安钟楼、洛阳古寺等地的流行现象。
首先，这一流行现象揭示欢迎关注语文考霸公众号：yuwenkaoba了年轻人对传统文化的重新认识和珍视。
在全球化、现代化的浪潮下，许多传统文化元素面临着被遗忘和淡化的风险。
然而，随着近年来国家对传统文化的重视和推广，越来越多的年轻人开始关注并喜爱传统文化。
他们通过穿着汉服等传统服饰，不仅是在追求一种独特的审美风格，更是在表达对传统文化的认同和尊重。
这种对传统文化的珍视，是年轻人文化自信的重要体现。
其次，年轻人通过服饰这一载体来表达对传统文化的热爱和传承意愿。
服饰作为文化的重要载体之一，承载着丰富的历史信息和文化内涵。
年轻人选择穿着汉服等传统服饰，不仅是为了展现自己的个性和审美，更是希望通过这种方式来传承和弘扬传统文化。
他们通过亲身实践，将传统文化元素融入日常生活，让传统文化在现代社会中焕发新的生机和活力。
此外，这一流行现象还反映了年轻人对于文化多元性的追求和包容。
在当今社会，文化多元性已成为一种趋势。
年轻人通过穿着不同风格的服饰，展现了自己对于不同文化的接纳和尊重。
他们不仅热爱传统文化，也关注其他国家和民族的文化，通过服饰等方式来体验和感受不同文化的魅力。
这种对于文化多元性的追求和包容，体现了年轻人的开放心态和全球视野。
最后，这一流行现象也提醒我们要加强对传统文化的保护和传承。
传统文化是中华民族的精神瑰宝，是我们民族的根和魂。
然而，在现代化、全球化的冲击下，传统文化面临着许多挑战和困难。
2024年高考语文一轮复习作文及范文汇编(二)：12道题目,15篇范文,涉及4类作文题型
1．阅读下面的材料，根据要求写作。
在人生的旅程中，我们需要寻找各种“镜子”、不断绘制“自画像”来审视自我，尝试回答“我是怎样的人”“我想过怎样的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意义”等重要的问题。
刚步入高一的你，作为成长中的青年一代，面对着入生中最美的青春年华，我们应该如何为自己画好“自画像”呢？可以叙述经历，书写真情实感；可以发表议论，彰显自己的感悟与思考。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
在我们的生活中，有许多各具功用的镜子：望远镜——放眼远方，显微镜——揭微显隐，太阳镜——抵挡强光，哈哈镜——开怀一笑。
这些镜子对于一个人的成长也颇有寓意和启发。
作为新时代的学子，如果想给自己的心灵配装两面必需的“镜子”，那么，你怎么选？请结合材料写一篇文章，体现你的选择与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确议论文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
《红楼梦》中刘姥姥在大观园里迷了路，进了怡红院宝玉的房中，进入卧室的门乃是一面巨大的穿衣镜，刘姥姥没见过，看着镜子里的自己，误以为是自己的亲家母，便上前搭话，没想到无人应答，实际上刘姥姥不知道镜中的人就是自己。
而“癞蛤蟆想吃天鹅肉”的贾瑞，因为相思害命，跛足道人送给贾瑞一面镜子，嘱其观照反面，不许观照正面，因反面才是真实的贾瑞，贾瑞看了反面竟然是一副骷髅，吓得赶紧躲了目光，贾瑞不敢面对真实的自己，选择逃避。
读了以上材料，你有何感想？请以“镜子与人生”为主题写一篇文章，体现你的感受与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
4．完成作文。
林清玄《心无挂碍，无有恐惧》一书中：“一个人面对外面的世界，需要的是窗子；一个人面对自我时，需要的是镜子。
2024年高考语文一轮复习3道思辨类作文模拟题+范文+解析
2024年高考语文一轮复习3道思辨类作文模拟题+范文+解析模拟题一阅读下面的材料，根据要求写作。
金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身。
——秋瑾我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。
——袁隆平不需要轰轰烈烈，也不需要大起大伏，只要身边最亲近的人每天都开心，健康快乐。
——青年演员罗海琼(要求：以上材料具有启示意义，请结合材料写一篇文章。
选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得少于800字。
追求使人生厚重秋瑾、袁隆平、罗海琼的话共同说明了一点：人必须有所追求。
是啊，有所追求，人生才能有目标和方向，才能有动力和韧性，才能怀揣梦想坚持不懈地走下去，从而活出生命的伟大，成就厚重的人生，人生有追求，平凡也是美。
生活不只是眼前的苟且，还有诗和远方。
正是因为有了这样的追求，繁忙的送快递工作浇灭不了雷海为对古诗词的热爱，坎坷的人生磨灭不了他心中的挚爱和信仰。
夺冠成名后，雷海为选择做老师。
因为在那里，他能继续和他热爱的古诗词在一起，并且把中华优秀传统文化传播给孩子们。
“不需要轰轰烈烈，也不需要大起大落，只要身边最亲近的人每天都开心，健康快乐。
”雷海为的人生追求与演员罗海琼何其相似。
不管逆境还是顺境，都坚守梦想，梦想一定会照亮人生。
二月河从部队转业后，成了一名普通职工，打开水、取报纸、听电话就是他工作的主要内容。
慢慢地，他坐不住了，开始在红学研究中寻找自己的人生方向。
40岁时，他立志为康熙大帝著书立说。
他夜以继日地查阅资料，卷稿满案。
二十余年，笔耕不辍，他先后完成了《康熙大帝》《雍正皇帝》《乾隆皇帝》等四百万字的帝王系列作品。
只要不被现实局限，敢于追求，现实就一定会被梦想照亮。
伟大的追求是将个人的发展和祖国、人民的命运联系起来。
秋瑾有诗：“金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身。
”正是因为秋瑾们的追求，才改变了中国被瓜分的现实。
周恩来年少时就树立“为中华之崛起而读书”的远大理想，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，周恩来就是以这样的古仁人情怀为这个理想奋斗终生。
高考语文一轮复习：高考思辨作文模考真题练习一(审题指导+参考立意+考场佳作+写作借鉴)
一、阅读下面的材料，根据要求写作。
郭橐驼种树能“顺木之天”，庖丁解牛能“依乎天理”……凡事都要循规律而为。
种树如此，解牛如此，各个领域都不例外。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
二、【审题指导】作文材料通过两个具体的例子——郭橐驼种树和庖丁解牛，展示了“循规律而为”的重要性。
这两个例子虽然来自不同的领域，但都深刻揭示了顺应自然规律和事物内在逻辑对于取得成功的关键作用。
首先，郭橐驼种树的故事强调了顺应树木生长的自然规律的重要性。
他通过不刻意干预树木的生长，而是“顺木之天”，让树木按照自己的生长规律自然成长，最终取得了种树的佳绩。
这个故事告诉我们，在做事时，我们应该尊重事物的自然规律，避免过度干预和人为破坏，这样才能取得最佳的效果。
其次，庖丁解牛的故事则进一步强调了“依乎天理”的重要性。
庖丁在解牛时，不是盲目地乱砍乱割，而是深入了解牛的生理结构，按照牛的骨骼和肌肉纹理来切割，从而达到了游刃有余的境界。
这个故事告诉我们，在处理问题时，我们应该深入了解事物的内在逻辑和规律，然后按照这些规律来行动，这样才能事半功倍。
通过这两个例子，作文材料传达了一个核心观点：无论是在哪个领域，我们都应该遵循事物的自然规律和内在逻辑，顺应规律而为。
这不仅能够帮助我们取得更好的成果，还能够让我们在做事时更加得心应手、游刃有余。
在具体写作时，我们可以从以下几个方面来深入解读和阐述这个观点：1.顺应规律的重要性：可以探讨顺应规律对于个人成长、社会进步和国家发展的重要性，强调遵循自然规律和事物内在逻辑的必要性。
2.如何发现和应用规律：可以讨论如何通过观察和实践来发现事物的规律和内在逻辑，并探讨如何将这些规律应用到实际生活和工作中。
3.违背规律的后果：可以分析违背规律可能带来的负面影响和后果，进一步强调顺应规律的重要性。
高考语文一轮复习：高考作文模考真题立意及范文赏析七
阅读下面的材料，根据要求写作。
现在年轻人大多有这样的迷茫和困惑：选专业该选喜欢的还是热门的？爱好能当饭碗吗？喜欢的东西不被看好怎么办？屡试屡败后，还有机会追求梦想吗？有这样一群年轻人是这样回答的——她说：如果不亲自试一试，很难相信热爱的力量有多大。
他说：找到自己热爱的事业，钻进去，冷门也可能变得热门起来。
他说：如果你有自己的热爱，就好好去拼一把。
她说：一朝选定，就专注地把热爱进行到底。
对此，你怎么看？请结合你的生活经历或思考写一篇文章。
要求：①立足材料，选准角度；②题目自拟，文体不限（诗歌除外），文体特征明显；③不少于800 字；④语言流畅，书写清晰；⑤不要抄袭，不要套作，文章中不要出现真实的学校和姓名等信息。
【审题】这是一道任务驱动型材料作文题。
材料第一段提出选专业是选喜欢的还是选热门的这一话题，并给出了年轻人普遍存在的困惑，如光有爱好不一定能成就事业，喜欢的东西可能是冷门，多次失败后对能否有机会追求梦想开始质疑等。
第二部分借助一群年轻人的回答对以上问题进行了解答。
对于“爱好能当饭碗吗？”，回答是要相信热爱的力量。
选自己感兴趣的专业可以让你发挥自己的潜力，因为你对这个专业有热情，有动力去学习和探索。
此外，学习自己感兴趣的专业还可以获得更多的成就感和满足感，因为你会觉得自己在做一件有价值的事情。
对于“喜欢的东西不被看好怎么办？”，回答是热爱可以让冷门变热门，但前提条件是要“钻进去”；有了热爱，就好好去拼一把。
况且所谓的“冷”与“热”本来就不是恒定的，随着社会的发展，这种冷热的变化节奏更快。
与其费心思去纠结所选专业是“冷”还是“热”，不如问问自己的心，是否真的喜欢这个专业，只要真正热爱，就能钻得进去，就能在这个专业领域取得成就，有了技艺傍身，何愁不被伯乐相中？对于“屡试屡败后，还有机会追求梦想吗？”，回答是选定了，就专注地把热爱进行到底。
谁的事业也不可能是一帆风顺的，中途遇到挫折在所难免，不要怀疑，选好了专业，即便屡试屡败，也要凭借热爱再屡败屡战，每次失败都是宝贵的经验和教训，总结、积累、思考，总有一天你会凭借热爱做出成就。
2024届高考语文一轮复习探究高考真题：写作(含答案)
写作【高考真题】（2023·全国乙卷）1.阅读下面的材料，根据要求写作。
吹灭别人的灯，并不会让自己更加光明；阻挡别人的路，也不会让自己行得更远。
“一花独放不是春，百花齐放春满园。
”如果世界上只有一种花朵，就算这种花朵再美，那也是单调的。
以上两则材料出自总书记的讲话，以生动形象的语言说出了普遍的道理。
请据此写一篇文章，体现你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
（2023·全国甲卷）2.阅读下面的材料，根据要求写作。
人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。
这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【考情分析】本类试题为写作题，共有1个试题，考查形式为主观题。
考查了按限定材料写作。
【变式训练】3.阅读下面的材料，根据要求写作。
继去年“村BA”大火之后，日前，在“村BA”起源地台江县的隔壁榕江县，又一个现象级的“村超”正在火爆进行。
榕江已有30多支民间足球队，种莱的、卖鱼的、教书的、办企业的，披上战袍，都是球员，随便走进一个村寨，都能感受到他们对体育的那份热爱。
球员们不再焦虑于金牌的多少，而把目光聚焦于体育本质的回归，享受到了体育带来的纯粹快乐。
看“村超”，不光是看踢球，还能看“民族服装T台秀”，还能看现场打糍粑，还能看当地美景……榕江人民借助足球文化将民族文化、美食文化、旅游文化更好地推广出去，着实让乡村体育火了一把。
贵州，一个西部欠发达的省份，台江、榕江在贵州也算不上富裕，何这里的乡土体育，却能屡屡“破圈”，引领全国潮流？请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
4.阅读下面的文字，按要求写作。
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关键词是：放手
题目：放手
第一种方法：保守拟题法
二、找关键句
有个国王清早到花园散步，惊讶地发现所 有的花都枯萎凋谢了，探问之下才知道：橡树 自怨没有松树高大俊秀所以厌世，松树又恨自 己不能像葡萄多结果子，也不想活了，所有的 植物都因为恨己不如人而全无生机。而在花园 的某个角落，却有一株小小的安心草，在暮气 中开着灿烂的花朵。国王欣喜地问它为何可以 如此？它说：“因为我知道你种我，就是要我 做安心草。所以，我就快乐地做好我自己。”
第三种方法：创新拟题法
标题作比拟，情感细腻
《天空的期盼》《梦想在现实中起舞》 《与“正能量”同行》 《携“正能量”一起飞翔》 《我和幸福有个约定》 《请别践踏亲情》 《低素质，再见》《谁来为亲情“扶贫”》
第三种方法：创新拟题法
标题巧反问，强调感情
《绕树三匝，何枝可依？》 《好高岂能骛远？》 《生于“问”？死于“问”？》 《敢问路在何方？》 《生活岂能无“正能量”？》 《生活怎能缺少赞美\竞争？》 《亲情岂可漠视？》 《诚信岂可抛？》 《岂以亲疏辨好恶？
标题是让阅卷老师眼前为之一亮的第一点
“题好一半文 ”
评价下面围绕“我的爱好”话题而拟的题目：
1 《我的爱好》 2 《我爱写作》
话题题目式：大而空 过于直白，没有文采。
3 《读书和写作是我的爱好我的第二生命》
有气势，但题目过长。
4《与“笔”共舞》 化用式：富有创意。
拟题的常见症状：
1、以文中所给的话题为题目。
《问渠那得清如许》《兼听则明，偏听则暗》 《阳光总在风雨后》《物竞天择，适者生存》 《淡妆浓抹总相宜》《横看成林侧成峰》 《常回家看看》 《赠人玫瑰，手有余香》
第三种方法：创新拟题法
逆行拟题法和旧瓶装新酒
《多摔一跤又何妨？》 《输得起的赢 家》
《都云老汉痴，谁解其中味》 《吃亏 是福》 《勿为情所障目》 《近墨者未 必黑》 《美丽的谎言》 《感谢你的 敌人》 《开卷未必有益》 《有一种 失败叫成功》
“正能量”指的是一种健康乐观、积 极向上的动力和情感。当下，中国人为 所有积极的、健康的、催人奋进的、给 人力量的、充满希望的人和事，贴上 “正能量”标签。
第一种模式：保守拟题法
这种拟题方式的操作方法：
在材料作文中，直接以从材料中提炼 出来的中心话题作为作文的题目。
例： 中心话题：正能量
保守拟题： 正能量
它问丹顶鹤怎样才会变得这么美。丹顶鹤说 “说来也容易——那天，一只小兔受到毒蛇的攻 击。我眼看着这一幕，急得不得了。我大叫一声 ，一个俯冲朝毒蛇扑去。蛇恐怕我是老鹰，吓得 逃走了。可我呢，因为没注意，头碰在了一块大 石头上，结果淌血了。所以，就成了现在这个样 子啦。”
“啊，你的美是因为付出代价的。”麻雀一 纵身飞走了，“我可不干这种傻事！”
拟题方法：找关键词句法
关键句是“因为我知道你种我，就 是要我做安心草。所以，我就快乐地做 好我自己。”
题目：快乐地做好自己
第二种方法：保险拟题法
一、添加前后缀法：寻找材料的关键词，关 键句、用添加前后缀法、造句法，以文章的观 点作为题目。
材料的关键词是：放手
题目：学会放手 放手也是一种爱 放手不等于放弃 绝不放手 有一种爱叫放手
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题； 不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不 得抄袭。
参考标题一、添加前后缀 小事显大爱（对比） 顺手之善 善就在你的顺手之间
二、巧用修辞 高尚的道德是最大的财富(比喻) 善行超千金（对比） 微小的帮助，深切的感动（对比、对偶） 小小善良点亮大爱人间（比拟） 善意之心，温暖生活（比拟）
2、第二种模式：保险拟题法，即在从材料中提 炼的中心话题前后添加词语扩充题目。
3、第三种模式：创新拟题法，先定好材料的中 心话题，再运用各种手法加以润色。
第一种方法：保守拟题法
一、看关键词：这种拟题方式的作法一般就是以“材料 中的关键词”为题目
人生在世，很多时候都需要我们“放手”，例如 事情成功与否有时不受自己控制时，就应承认自己有 所不能，这时需要放手；不把现成的答案提供给别人 ，而是让他从错误中学到东西时，需要放手；为了从 失败中成长，为将来积极策划时，需要放手；放手， 不比坚持来的容易，它需要直面艰难抉择的勇气，以 及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。放手，是选择 ，不是放弃；是乐观，不是悲观；是在人生路途中转 一个弯，甩掉不必要的包袱，轻装上阵。
第三种方法：创新拟题法 标题作仿拟（化用），显出新意
《争渡,争渡,执着人生何处》 《莫为他言遮望眼》《月若有情月长吟》 《竞争不是无情物》 《诚以养德，信以修身》
《都是答案惹的祸》 《道德苦旅》
第三种方法：创新拟题法
标题用对比，凸现主题
《与其坐而等，不如起而行》 《海纳百川，我纳千言》 《出乎其外，入乎其内 》 《近在咫尺，远在天涯 》 《借鉴历史， 开创未来 》
少于800字的作文。
《这一幅风光，如梦》《比梦更美》宜 写成 抒情散文
《美梦成真》《想起了那个暑假》宜写 成 记叙文
《说说课文中的“梦”》《梦的成因》 宜写成 说明文
《有美梦就会有希望》宜写成 议论文
五、高考新材料作文拟题常用的三种模式：
1、第一种模式：保守拟题法，即直接用从材料 中提炼出的中心话题作文章的题目。
2、形象生动 富有意蕴
（善于使用多种修辞或表现手法）
三、目前我们拟题存在的问题：
1、照抄话题，误把话题当题目。
2、过于平白直露，没什么文采。 3、题目偏离话题或材料的限定。题目 与文章内容不符，文不对题。
方法？？？
例如：作梦，是一种常见的生理现象。 但梦的内容却是异常丰富，形式是异常
多样的。请以“梦”为话题写一篇不
如： 《父爱》、 《我的爱好》、 《位置》、《诚信》等。
2、过于平白直露，没什么文采。
如：《我爱写作》、《我爱父亲》、 《伟大的父爱》、《我的位置》
3、标题过长，语言不简洁。
如:《读书和写作是我的 爱好我的第二生命》 《人生无时无刻处处 离不开选择》
二、好标题两原则：
1、准确鲜明 突出主旨
（题目能揭示材料中心，直言事理）
第二种模式：保险拟题法
这种拟题方式的操作方法：
在材料作文中，先从材料中提炼出中心 话题，再用添加前后缀法、造句法扩充标题 ，拟出的题目通常就是文章的观点。
例：
关键词： 正能量
保险拟题：焕发正能量 传递正能量 这就是正能量 正能量，我们需要你
第三种模式：创新拟题法
这种拟题方式的操作方法：
在材料作文中，先从材料中提炼出关键 词、关键句，再围绕主旨意思发挥想象和联 想能力利用各种手法拟题。
三、化用名句 赠人玫瑰 手有余香（引用名言） 善虽小，勿忘为 （对比、化用“莫以善小而不为”） 与善共舞（化用成语）
典例综合说明
例题解释
阅读下面的文字，根据要求作文。(60分) “正能量”本是一个物理学名词。现在，
社会上对这一词的使用频率很高。一切予人向 上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满 幸福的动力和感情，都可称为“正能量”。
一、善用明喻
以“材料作文的关键词或短语”开头，然后 以一个破折号引起，再将比喻的内容点出 《放手——风雨后的晴空》 《挫折——人生的财富》 《语文，心中的一泓清泉》 《欣赏如光，赞美如花》 《“正能量”——我们的加油站》
1、明喻是本体、喻体、比喻词都出现， 比喻词常用“像”“好像”“仿 佛”“犹如”等。例如：白云像一团 棉花。这个句子中，“白云”是本体， “像”是比喻词，“一团棉花”是喻 体 2、 暗喻是本体、喻体都出现，比喻 词常用“是”“变成”“成了”“构 成”心话题：正能量
创新拟题：
比喻 《正能量——我们的加油站》
比拟 呼告
《与“正能量”同行》 《让“正能量” 芳香四溢》 《尽情释放你的正能量》
反问 《生活岂能无“正能量”？》
对偶 《积蓄正能量，疏导负能量》
你对“正能量”有何联想和感悟?请据此写 一篇文章。可以抒发感情，也可以议论说理。 立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌除外)， 不少于800字。
【解析】
“正能量”的流行源于英国理查 德·怀斯曼的专著《正能量》，其中将 人体比作一个能量场，通过激发内在潜 能，可以使人表现出一个新的自我，从 而更加自信、更加充满活力。
这个句子中“山间的小溪”是
本体，“构成”是比喻词，“一幅 精妙的山水画”是喻体。3、 借喻 是借用喻体代替本体，即只出现喻 体，本体和比喻词均不出现。例如： 落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、 亮晶晶的银条儿。以上这个句子中， 本体、比喻词均没有出现，喻体是 “银条儿”。
第三种方法：创新拟题法
二、大胆用暗喻
标题作比喻，形象生动 标题作比拟，情感细腻 标题作对偶，整齐凝练 标题巧反问，强调感情 标题用对比，凸现主题
拟题小结
定定文文体，体扬，长扬避长短避短 善善补补题题，，以小以见小大见大
妙修辞，匠心独运
新新视视觉觉，别，开别生开面生面
综合训练：阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800字的文章。(60分)
第二种方法：保险拟题法
二、找关键词句法
一只乌龟渴望飞到天上去，它就向秃鹫讨教 飞行的诀窍。秃鹫说：“你没有翅膀，不能飞 行，你还是老实呆在地上生活吧。”乌龟说： “我实在不能明白，为什么我就不能飞翔呢？ 你就帮帮我吧！秃鹫被它缠得没有办法，就用 爪子抓着乌龟的壳带它飞了起来。乌龟高兴得 手舞足蹈，一不留神就摔了下来，背上的壳被 摔裂了，至今还没有愈合。
拟题方法：找关键词句法
关键句是： “啊，你的美是因为付 出代价的。”
题目：美要付出代价
没有付出就没有回报
第三种方法：创新拟题法：创新拟题法的实 质就是充分利用各种手法拟题。
修辞手法
1比喻 2拟人 3反问 4仿拟 5对比 6对偶 7夸张 8引用