初中英语中考复习资料大全

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初中英语中考复习资料(超全语法、词组、句型、作文及知识点大全)

初中英语中考复习资料(超全语法、词组、句型、作文及知识点大全)

初中英语中考复习资料(超全语法、词组、句型、作文及知识点大全)es is very good.[误]May I borrow two radioes?[正]May I borrow two radios?[析]以o结尾的名词大都是用加es来表示其复数形式,但如果o前面是一个元音字母或外来语时则只加s就可以了。

这样的词有zoo-zoos,piano-pianos.[误]This is a Mary''s dictionary.[正]This is Mary''s dictionary.[析]如名词前有指示代词this, that, these those,及其他修饰词our,some, every, which, 或所有格时,则不要再加冠词。

[误]There are much people in the garden.[正]There are many people in the garden.[析]可数名词前应用many, few, a few, a lot of 来修饰,而people是可数名词,而且是复数名词,如:The people are planting trees here.[误]I want a few water.[正]I want a little water.[析]不可数名词前可以用a little, little, a lot of, some来修饰,但不可用many,few来修饰。

[误]Thank you very much. Your family is very kind to me.[正]Thank you very much. Your family are very kind to me.[误]Tom''s and Mary''s family are waiting for us.[正]Tom''s and Mary''s families are waiting for us.[误]I''m sorry. I have to go. Tom''s families are waiting for me.[正]I''m sorry. I have to go. Tom''s family are waiting for me.[析]集合名词如果指某个集合的整体,则应视为单数,如指某个集合体中的个体则应视为复数。

中考英语考前复习资料三篇

中考英语考前复习资料三篇

读书是一架梯子,他能引导我们登上知识的殿堂;读书是一叶小舟,带你遨游汉字王国;读书是在品尝营养面包,它能让人充满了精神粮食。

下面是为您推荐中考英语考前复习资料三篇。

中考英语考前复习资料归纳1宾语从句的语序宾语从句的语序:在复合句中,宾语从句部分要用陈述语序。

(1)陈述句作由that引导的宾语从句时,语序不用调整。

(2)一般疑问句作宾语从句时,其结构为whether / if 陈述句。

原一般疑问句的主语前如果是助动词do / does / did,应去掉,谓语动词应改为其相应的形式;原一般疑问句的主语前如果是don’t / doesn’t / didn’t,则直接将其放到主语之后;原一般疑问句的主语前如果是be 动词、情态动词或其他助动词,则应将其放到主语之后。

如:Does he like apples?I don’t know. ----- I don’t know whether he likes apples.He asks: Is Tom a diver? ----- He asks whether Tom is a driver.(3)特殊疑问句作宾语从句时,如果疑问词作主语或主语的定语,其语序不用变化;如果疑问词充当其他句子成分,则宾语从句的结构为连接代词 / 连接副词陈述句。

如:Who can answer the question? I want to know. ----- I want to know who can answer the question.Whose book is on the desk? We all know. ----- We all know whose book is on the desk.When will they arrive? Please tell us. ----- Please tell us when they will arrive.宾语从句的引导词(1)陈述句作宾语从句引导词用that。

七年级英语总复习资料(优秀4篇)

七年级英语总复习资料(优秀4篇)

七年级英语总复习资料(优秀4篇)七年级英语复习资料篇一语法1. 形容词的用法形容词用以修饰名词,表示人或事物的特征。

在句中可以作定语、表语,用于限定被修饰语的特征,如长短、大小、重量、颜色、高矮、胖瘦、新旧等,。

The little girl is very pretty. 这个小女孩很好看。

--I want that one. 我想要那个。

--Which one? 哪一个?--The new blue one. 那个蓝色新的。

Can I have a look at the big nice one? 我能看一看那个大的漂亮的吗?2、人称代词是用来表示人的代词,有单数和负数之分,有主格和宾格之分。

人称代词的主格在句中作主语;人称代词的宾格在句中作宾语,是作动词或介词的宾语。

主格:I, we, you, he, she, it, they在句子中作主语宾格:me, us, you, him, her, it, them在句子中作宾语He and I are in the same class. 我和他在同一个班级。

Can you see them in the street? 你能看见他们在街上吗?七年级英语复习资料篇二一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作,或表示现在的特征或状态。

其动词形式是:动词原形(只有第三人称单数作主语时除外,要加-s)其疑问句和否定句需要用助动词do或does1) 肯定句用行为动词原形表示They get up very early every morning. 他们每天早晨起来很早。

I visit my grandparents four times a month. 我一个月去看望祖父母四次。

2) 否定句用don’t + 动词原形来表示We do not go shopping on Sundays. 我们周日不去购物。

I do n’t think you like this colour. 我想你不喜欢这个颜色。

人教版初中英语中考总复习资料

人教版初中英语中考总复习资料

初中英语中考复习资料1、英语的十种词性:名动形,数副代,介冠连叹。

说明:名词,动词,形容词,数词,副词,代词,介词,冠词,连词和感慨词。

2、英语的九种句子成分:主谓宾,定状补,表同介宾。

说明:主语,谓语,宾语,定语,状语,宾补,表语〔即主补〕,同位语和介词宾语。

3、英语的九种词组或短语:名动形,副过介,现不动。

说明:名词词组,动词词组,形容词词组,副词词组,过去分词词组,介词词组,现在分词词组,不定式词组和动名词词组。

4、英语的十种限定词:“倍指〞定数量;物疑“关不名〞。

说明:倍数词〔含分数词〕,指示代词,定冠词〔含不定冠词〕,基数词〔含序数词〕,量词;物主代词〔指形容词性〕,疑问代词,关系代词,不定代词,名词属格。

5、英语的十种状语:时地方频目,原结条让伴。

还有“程度状语〞。

说明:时间状语,地点状语,方式状语,频度状语,目的状语,原因状语,结果状语,条件状语,让步状语和伴随状语。

6、英语的九种状语从句:时地方频目原结条让比。

说明:时间状语从句,地点状语从句,方式状语从句,目的状语从句,原因状语从句,结果状语从句,条件状语从句,让步状语从句和比拟状语从句。

7、英语四种非谓语动词的作用如下:1〕现在分词的作用:定状补表〔取中间四个字〕2〕过去分词的作用:定状补表〔取中间四个字〕3〕动名词的作用:除“状语〞外,其它均可。

4〕不定式的作用:除“介宾〞外,其它均可。

说明:A .要想记住非谓语动词的作用,读者必须首先牢记九种句子成分:主谓宾,定状补,表同介宾。

B .非谓语动词,顾名思义,就是不能单独做谓语的动词。

C.在介词except和but后面,一定要用不定式作介词宾语。

例如:I said nothing but to wait at the gate of the factory.She didn'know what to do except complain about it.如果在but和except前面有do的某种形式,那么but和except后的不定式符号“ to〞就必须省去,比方第二个例子就是如此。

精编初中英语中考总复习语法知识总结归纳大全

精编初中英语中考总复习语法知识总结归纳大全

初中英语语法大全一.词类(Parts of Speech)名词英文名称The Noun(缩写为n.) 表示人或事物的名称,例词:job 工作He's trying to get a job.他正在找工作。

table 桌子I'd like a table for two at about 8:30, please.我想订一张8:30左右的双人桌。

phone 电话I have to make a phone call.我得打个电话。

car 汽车Where can I park the car?我可以在哪里停车呀?cat 猫Your cat isn't very friendly.你的猫不太友好。

冠词英文名称The Article(缩写为art.) 用在名词前帮助说明名词所指的人和或事物,例词:a(an)There's a visitor for you.有位客人找你。

theThe phone rang.电话铃响了。

代词英文名称The Pronoun(缩写为pron) 用来代替名词、形容词或是数词,例词:I 我we 我们you 你,你们he 他she 她it 它that 那this 这what 什么形容词英文名称The Adjective(缩写为adj.) 用以修饰名词,表示人或事物的特征,例词:new 新的This idea isn't new.这主意不新鲜。

fast 快的That clock's an hour fast.那个钟快了一个小时。

white 白色的He had nice square white teeth.他的牙齿洁白而整齐,十分好看。

red 红色的She was red with shame.她羞愧地红了脸。

fine 美好的There is a fine view of the countryside.这里可以看到乡村的美景。

good 好的The results were pretty good.结果相当不错。

【中考复习资料】初中英语复习知识点汇总

【中考复习资料】初中英语复习知识点汇总
(威胁要打人)我非揍你不可,我要揍扁你
②Knock sb∕sth into a cocked hat
远远胜过某人(或事物);大大超过;是相形见绌
L
lead:引导;指引;领导;名词,铅
lead to导致;通向
leader:n领袖
leadership:n领导力
leave:vi离开
leave for去往,使某人或某物处于某种状态
date:vt约会;n日期
date sb,约会某人
depen:vi依靠,依赖
depend on依赖,取决于
①dependent:adj依靠的,依赖的②dependence:n依赖,依存,瘾,相关(性),依存(关系)③independent:adj独立的
describe:vt描述
①description:n描述
C
calendar:n日历
cancel:vt取消
capital:n首都,资本,大写字母;adj死刑的,大写的,极好的
comfortable:adj舒服的
be comfortable with自在的
①uncomfortable:adj不舒服的②comfort:n舒服;vt安慰
culture:n文化
cultural:adj文化的
⑤过去进行时
②一般现在时
④一般将来时
⑥现在完成时
常考被动语态
①一般现在时②一般过去时③一般将来时
非谓语动词(动词不定式做宾语.宾语补足语.目的状语)
中考高频词
高频词
常用搭配
衍生词汇
A
able:adj有能力的
be able to do sth
有能力做某事
enable:vt使......能,可以用来替换make

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English,air,water,cotton,work…可数名词是可以用数量加以计算的名
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词,所以它具有单数形式和复数形式两种。可数名词复数形式的构
成规律是:
1.
一般情况加 s,如:pen—pens, doctor—doctors,boy—boys,其
读音规则是在清辅音后读[s],在元音和浊辅音后读[z]。
tomatoes,hero—heroes;photo—photos,radio—radios,piano—pianos 6. 以 f 或 fe 结尾的名词的复数形式要将 f 或 fe 变为 v 再加 es,如:
knife—knives, leaf—leaves, 但有些例外的词如 roof 的复数形式是 roofs。
如:factory—factories,country—countries, family—families.但要注意
的是以元音字母加 y 结尾的名词的复数形式只加 s,如:boy—
boys,day—days。 5. 以 o 结尾的名词的复数形式一般要加 es,但如果 o 前面是元音
字母或外来词,缩写词以 o 结尾的则只加 s,如:tomato—
的变化,其主格可作主语,宾格可作宾语。还有所有格,用来表示
人或物的所有,以及领属关系。表示有生命的名词的所有格其单数
形式是加's 其复数形式是 s',如其结尾不是 s 的复数形式仍加's,如:
a student's room, students' rooms, Children's Day.在表示时间、距离、
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[析]可数名词前应用 many, few, a few, a lot of 来修饰,而 people 是可数名词,而且是复数名词,如:The people are planting trees here. [误]I want a few water. [正]I want a little water. [析]不可数名词前可以用 a little, little, a lot of, some 来修饰,但 不可用 many,few 来修饰。 [误]Thank you very much. Your family is very kind to me. [正]Thank you very much. Your family are very kind to me. [误]Tom's and Mary's family are waiting for us. [正]Tom's and Mary's families are waiting for us. [误]I'm sorry. I have to go. Tom's families are waiting for me. [正]I'm sorry. I have to go. Tom's family are waiting for me. [析]集合名词如果指某个集合的整体,则应视为单数,如指某个 集合体中的个体则应视为复数。如:My family is a big family. When I came in, Tom's family were watching TV. 即汤姆一家人正在看电视。 这样的集合名词有:family class, team 等。 [误]Don't eat too much meats. [正]Don't eat too much meat. [误]Food in that restaurant is very good. [正]The food in that restaurant is very good. [析]物质名词是不可数名词,在使用中不可以加 s,即它没有复 数形式。也不可加不定冠词。但如果用于特指某一物质时可以加定 冠词。如:I don't like drinking coffee, but the coffee in that cup is really good. [误]Please give me two waters. [正]Please give me two glasses of water. [正]Please give me two coffees. [析]物质名词如要加计量时,一定要加量词,如:two cups of tea,two glasses of water,a glass of milk,a loaf of bread, a piece of bread,a box of sugar, a bowl of rice,a bottle of orange, a bag of earth

初中英语中考知识点总结大全

初中英语中考知识点总结大全

初中英语中考知识点总结大全一、词汇与短语1. 基础词汇- 常见名词:家庭成员、学校科目、日常用品、颜色、数字、天气等。

- 动词:一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时的常用动词。

- 形容词和副词:描述人物特征、情感状态、事物特性的形容词;表达程度、频率、方式的副词。

2. 短语搭配- 动词短语:take off, turn on, look after 等。

- 介词短语:in time, on behalf of, at the moment 等。

- 固定搭配:make sure, as soon as possible, as...as... 等。

二、语法知识1. 时态- 一般现在时:表示经常性或习惯性的动作。

- 一般过去时:表示过去某一确定时间发生的动作或状态。

- 现在进行时:表示正在进行的动作或当前一段时间内的临时动作。

- 过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作。

2. 语态- 被动语态:表示主语是动作的承受者,通常用于被动句中。

3. 非谓语动词- 动名词:作为名词使用,可以作主语、宾语等。

- 分词:现在分词和过去分词,用作形容词或副词。

- 不定式:作为名词、形容词、副词等使用。

4. 情态动词- can/could, may/might, must, should/ought to 等,表示推测、建议、义务等。

5. 代词- 人称代词:主格和宾格。

- 物主代词:形容词性物主代词和名词性物主代词。

- 反身代词、指示代词、疑问代词等。

6. 连词- 并列连词:and, but, or, so 等,连接并列句。

- 从属连词:because, since, although, if 等,引导从句。

7. 句子结构- 简单句:一个主语和一个谓语构成的句子。

- 并列句:由并列连词连接的两个或多个简单句。

- 复合句:包含主句和从句的句子结构。

三、阅读理解1. 快速阅读- 通过标题、图片、首尾段落把握文章大意。

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