小学二年级有关学习雷锋的作文
小学二年级作文学雷锋感想精选5篇
小学二年级作文学雷锋感想精选5篇小学二年级作文学雷锋感想精选5篇雷锋不单单是一个人的名字，它更是一种精神，一种力量，它是无私奉献，乐于助人的代言词。
下面是小编为你准备的小学二年级作文学雷锋感想，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！小学二年级作文学雷锋感想篇1“学习雷锋好榜样……”每当听到这首耳熟能详的歌曲，电影里雷锋叔叔的光辉形象就浮现在我的脑海里。
“学雷锋，做好事，树新风”是今年我们三门峡市外国语小学的主题活动。
班主任刘老师号召我们学雷锋从我做起，每个人实实在在做一件好事。
我该做点什么呢?俗话说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”雷锋叔叔那助人为乐的精神深深地感动了我，那我就从我做起，从小事做起。
周六早上，我早早来到公交车站，心里暗暗想到：“今日我一定要做好事，向雷锋叔叔一样。
”当我踏上公交车时，才发现车厢里没有一个乘客是站着的，也没有老奶奶和小朋友之类的需要帮助的乘客，怎么办呢?正当我发愁时，我看见坐在旁边的一位年轻漂亮的阿姨翘着二郎腿。
我记得以前一个小伙伴告诉过我，跷二郎腿等于慢性自杀呀!可是，我害怕对阿姨说了引起误会，于是就迟迟不敢说。
过了一会，我还是鼓足了勇气，凑上前去，一本正经的说：“阿姨，您好，您这样翘二郎腿会压迫神经，等于慢性自杀的。
”阿姨先是一愣，一脸茫然地看着我说：“是吗?小朋友，你怎么知道?这是不是你们老师教你的?”我说：“不是，是我的一个小伙伴从网上看到后告诉我的。
”阿姨听后，立刻笑了起来，摸了摸我的头说：“谢谢你，小朋友，要不是你今日提醒，我还真不知道这个那!”我说：“不用谢，阿姨!健康小常识网上有很多呢，养成好的习惯对健康有好处。
”三国时期，刘备曾说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
”今日我虽然做了一件很小的好事，可让别人深感温暖，我也倍感快乐。
小学二年级作文学雷锋感想篇2三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。
学习雷锋好榜样作文10篇
学习雷锋好榜样作文10篇在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面就是小编整理的学习雷锋好榜样作文10篇精选，希望大家喜欢。
学习雷锋好榜样作文1今天，我写完了作业，坐在沙发上，翻开了一本名为《雷锋的故事》的书。
那里讲了很多关于雷锋的事迹，我给大家讲一个其中最能体现他团结友爱的故事吧！他帮助同志学习知识，同班战友乔安山文化程度低，雷锋就手把手地教他认字，学算术。
同班战友小周父亲得了重病雷锋知道后以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。
战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞，雷锋值班回来发现后，把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤了，轻轻地盖在他身上。
知道这个情况的乔安山说：“为了给你补裤子，雷锋半宿都没睡！"读完这个故事后，我越发敬佩起他来。
雷锋是多么的团结友爱、乐于助人啊！他像老师一样耐心地教自己的战友，把自己辛辛苦苦挣来的工资毫不犹豫地寄给战友病重的父亲，给战友缝补破了的裤子而不索取别人的一分钱，这是多么的大公无私啊！雷锋的所作所为让我想起了现在社会上的一些人，他们嘴里说的是“学雷锋，做好事不留名”可结果恰恰相反，他们做好事不仅留名留姓，并且还跟街坊邻居大肆宣扬，恨不得让全世界人都知道这件事，有的人甚至还大大方方的向人家要钱，还大言不惭的说这是天经地义的，但是这样做的结局是什么呢？让大家都很厌恶他，落得一个让人耻笑的下场。
我一定要向雷锋学习，做一个乐于助人的好少年！学习雷锋好榜样作文2雷锋虽然逝世50年了，但是他的精神还在。
因为人们记住了他，大家都喜欢他、崇拜他、学习他，所以当代出现了许多活雷锋。
雷锋一生做了许多好事，正所谓“雷锋出差一千里，好事做了一火车。
”他做的好事就像天上的星星一样多：把自己的钱给丢了车票和钱的妇女；帮助老人找到儿子；在自己肚子疼的时候去工地帮工人推砖......现在仍有许多人正在做雷锋做过的事。
学雷锋二年级作文
学雷锋二年级作文学雷锋二年级作文（通用25篇）在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么，怎么去写作文呢？以下是店铺为大家收集的学雷锋二年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
学雷锋二年级作文篇1雷锋，这个名字我是早有耳闻，因为他是我们中国人的骄傲，在我小时候只要谁做了一件有意义好事我们都会叫他活雷锋，虽然我对雷锋的事迹知道的很少，但是我知道他是有这一身正气，乐于助人的，但又是一名普普通通的解放军战士。
说到这里大家可能要说解放军就是要为我们人民做事的，但是你们有没有想过谁又有全心全意的为人民服务呢？虽然雷锋叔叔在这个世界上只活了22年的，但是在这短短的22年里，他是在全心全意的为人民服务的，他活的多么充实、多么光荣、多么高尚啊。
他帮助过许多需要帮助的人，做过许许多多好事，救援灾区，为建筑工搬砖运瓦，护送迷路的老奶奶，为小学生讲道理，我听多一句话叫：一个人做一件好事不难，难的是做一辈子的好事。
而雷锋却是一生都在做，正如他所说：人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到为人民服务中去……雷锋叔叔虽然已经离我们而去，但他的钉子精神和助人为乐的精神永远激励着我们。
我们要以雷锋叔叔为榜样，多做对集体有益，对同学有益的事情，为将来报效祖国做好准备。
学雷锋二年级作文篇2你，是那么平凡又是那么不平凡。
你，只是一个普通的解放军，但是，你有一颗崇高的心。
你把车票塞进大婶手里，大婶问你叫什么名字，你回答说：“我叫解放军，就住在中国。
”你正在勤劳地干活扫地、擦窗、洗车。
累得满头大汗，脸上却漾着温暖的微笑。
你就是伟大的雷锋。
今天是3月5号，学习雷锋好榜样，雷锋他这一生都是为了帮助别人。
到牺牲的前一分钟时，他也是在帮助人。
他这种乐于助人，无私奉献，默默无闻的精神值得我们学习。
因为每一年就这样一次的机会，请我们大家一定要珍惜这一次机会。
下午，我们六年级举行了一活动。
关于小雷锋二年级作文（精选71篇）
小雷锋二年级作文无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小雷锋二年级作文（精选71篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
小雷锋二年级作文篇1今天，我和妈妈坐公共汽车去外婆家。
星期天人可真多，会儿车上就坐满了人。
“嘎吱”车子又停下了，这时，上来了一位白发苍苍的老爷爷，他四处张望，看见没位置了，只好背靠着椅子，手拉着把手。
我马上站起来对这位老爷爷说：“老爷爷请你坐在我的位置上吧！”老爷爷说：“谢谢你，你真是一位热心小少年啊！”这天晚上我想起这件事，我就心里美滋滋的。
小雷锋二年级作文篇2一天，小明走在大马路上，看见一位白发苍苍的老人在红灯亮的时候一直往前走，小明很着急的喊：“老奶奶，现在是红灯还不能走，快停下来。
”小明很快就来到了老奶奶的身边。
他告诉老奶奶绿灯亮了才能走。
小明帮老奶奶提着包包，等绿灯了小明扶着老奶奶过了马路，老奶奶开心的说：“你真是一位小雷锋啊！”小雷锋二年级作文篇3今天，在课堂上学了第六课《雷锋叔叔，你在哪里》。
课后，老师在班里评一评哪些同学是“小雷锋。
”我是第一个被评为“小雷锋”的。
帮助别人，自己也会感到快乐，能帮助别人的人，你就是个有力量的人。
只要我们互相帮助，我们的世界就会变得更加美好。
小雷锋二年级作文篇4相信大家都听过雷锋的故事吧，虽然雷锋已离世，但是他的精神却还没毁灭。
有一天，天气很闷热。
有的同学在喝水;有的同学把书当做扇子扇;有的同学在说好热呀。
老师说:“同学们要注意身体呀。
”话音刚落，叶淑新就吐了出来，同学们都束手无策。
这时，胡安迪和舒荣杰挺身而出，一个拿拖把，一个倒垃圾桶。
许多同学都呆了，心想：他们两个人学习不怎么理想，劳动却非常积极。
我想：我以后一定要像他们一样，他们就是我的楷模。
虽然一个人不可能完美，也有缺点，但是也要尽可能做好自己的事情哦!雷锋有句话说的好：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
小学二年级作文学雷锋做好事（精选5篇）
小学二年级作文学雷锋做好事（精选5篇）小学二年级作文学雷锋做好事（精选5篇）雷锋，就是这一缕阳光，这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存。
下面是小编为你准备的小学二年级作文学雷锋做好事，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！小学二年级作文学雷锋做好事【篇1】妈妈常对我说：别人需要帮助的'时候，你可以伸出你的一臂之力，帮助别人，方便自己。
是啊，那是一件多么光荣的事情啊！同样，学雷锋也是从小事做起。
我们学习雷锋叔叔，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。
每当听见学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。
爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强这首歌时，我就想起了发生在我们身边的雷锋的故事。
记得有一天，我和同学在校园里散步，穿梭在欢声笑语之中，突然，一道独特的风景线吸引了我们。
几位低年级的小同学，每人手里拿着一个塑料袋，捡着地上的废纸、杂物。
当我走过去时，那几位小同学去却跑开了。
我不由得想起了一个响当当的名字雷锋。
是啊，我们校园里的小雷锋越来越多了！高年级的同学为小弟弟小妹妹们抬水；操场上有了杂物，许多同学主动去捡；小同学抬着垃圾桶艰难地走着，高年级的同学边去帮忙你看，雷锋是不是就在我们身边？在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋：他们伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的长明灯。
他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏的公物，他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学间互帮互助之情景时有发生。
这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。
同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养学校是我家的主人翁责任感，在学习中刻苦钻研，不骄不躁，谦虚谨慎。
让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。
同学们，让雷锋叔叔的精神成为我们生活道路上的指路标吧！让雷锋叔叔的精神长驻我们美丽的校园！小学二年级作文学雷锋做好事【篇2】今天，我去了三圣花香。
小学生学习雷锋精神的作文10篇
小学生学习雷锋精神的作文10篇学习雷锋不寻常，不要刻意去奔忙，助人为乐传佳话，舍己为人好榜样，互敬互爱百花香，和谐美满保安康，乐顺福旺送吉祥。
下面小编为大家带来小学生学习雷锋精神的作文，希望大家喜欢!小学生学习雷锋精神的作文1“雷锋”，在中国已经不只是一个名字，而已经成了中华民族的精神，成了中华儿女最崇高品质的结晶。
有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。
有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。
今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。
曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
在我眼中，雷锋不仅是一个勤劳好学的人，也是一个为人忠诚纯正，学习积极向上，常常以助人为快乐之本的人。
而且，他的一生是有方向，有意识地前进的，是没有彷徨，没有矛盾。
我觉得如果雷锋再次选择他的人生的话，我想他仍然会走他已走过的道路。
这是他的性格与品质。
这样拥有积极向上的精神的人不多，我们应该为雷锋感到庆幸。
从中，我们还要学习雷锋的爱国、为国的精神。
比如说：一天傍晚，天下起大雨，一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，雷锋把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。
还有：一次，在火车站，雷锋遇见一个老太太，不停的哭，雷锋上前一问，原来老太太出门探亲，刚到这里，钱给弄丢了，雷锋什么也没有说，把自己身上的钱都给了这位老太太，匆匆走了这些故事足已让我们去学习雷锋，让我们以雷锋为榜样学习他那种积极向上，乐于助人，勤劳好学的精神，我相信未来人们一定个个都和雷锋一样乐于助人，勤劳好学。
二年级作文 二年级作文小雷锋(5篇)
二年级作文二年级作文小雷锋（5篇）第一篇：小雷锋今天下午上完作文课，我到少儿图书馆阅览室看书。
正当我看得津津有味时，忽然看见坐在我身旁的几个大哥哥看完书之后把书往桌子上一扔，把椅子一推，就离开了阅览室。
我连忙走过去，把书整理好，放回书架上，并把椅子轻轻放回原位。
就这样，我一会儿看书，一会儿整理着书桌上的书，直到天黑了，阅览室关了门，才回家。
今天我虽然少看了很多书，回家也晚了，但是我做了一件好事，我觉得我今天是个小雷锋。
第二篇：小雷锋今天，我上网查找了关于雷锋的格言：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
虽然雷锋离开我们40年了，但是我们永远都不会忘记这个乐于做好事的解放军叔叔，他的精神永远留在我们心中。
二年级作文二年级作文小雷锋（5篇）二年级作文二年级作文小雷锋（5篇）。
每年的3月5日定为学雷锋纪念日。
看到这里，我决定今天就做一件好事，我拿起扫帚和簸箕去打扫楼道，我发现地上有好多纸屑和土，就开始认真地扫起来。
我从三楼一直扫到一楼，正好楼下的阿姨下班回家，看到我正在扫她家的楼道，连忙夸我是个好孩子，我高兴的告诉她我在学雷锋做好事。
第三篇：小雷锋一天，我们到了王奶奶家，马上开始了紧张的劳动，我们四位同学分工，小明和我擦玻璃，小刚扫地，小丽打水，玻璃上满是灰尘，我们先用湿抹布擦，再用干抹布擦，小刚不停的扫地，小丽的任务是在井边打水，把水缸装得满满的。
太阳落山啦，小明.小丽小刚和我一起回家啦。
第四篇：小雷锋雷锋叔叔是一名解放军，他只活了二十二岁。
他为人民做了许多好事。
二年级作文二年级作文小雷锋（5篇）文章二年级作文二年级作文小雷锋（5篇）出自wk-78500000529378.html，此链接！。
雷锋虽然已经死了，但是雷锋精神却还在我们身边。
比如说我们班的娄旭勇就是一个小雷锋。
记得有一次，在校外的马路上，一名小红领巾跌倒了被正在走路的娄旭勇发现了，他连忙跑过去把他扶了起来。
小学生学习雷锋精神作文10篇
小学生学习雷锋精神作文10篇1.小学生学习雷锋精神作文雷锋，我想大家应该都听说过吧!我们大家对他的事迹却不怎么了解，这不，今天我就来到了望城县雷锋纪念馆。
我怀着高兴的心情走进了纪念馆。
里面介绍了雷锋的许多的感人事迹，有他在列车上帮助老人、小孩倒茶、拿报纸的情形，不管是在县里做事、在工厂当工人，还是在部队当军人，他都处处为大家。
在县里，他遵守纪律;在工厂他把一台耗油车改成了一台节油车：在部队，他遵守党的纪律，从不犯一点错误，你知道这是为什么吗!在他的日记中可以找到答案，其中写到：“我出生在一个很贫穷的农民家庭，在旧社会受尽了折磨和痛苦，在慈祥的母亲中国共产党的不断哺育和教育下，成为一个国防战士，光荣的共产党员，我要时刻准备着为党和阶级的利益，牺牲个人的一切，直至生命。
”这种精神真是值得我们学习了!2.小学生学习雷锋精神作文六十年代，造就了一个雷锋，他只是一个平凡而普通的人物，却有着弘扬两个世纪不衰的精神，雷锋中国人的骄傲，雷锋世人的榜样。
这是一句赞美雷锋的名言。
至今，具有雷锋精神的人还有很多，我们的校园里就有许多这样的人。
早春的天气变换无常，早上可能会冷得人直流鼻涕，中午又会热得人鬓角出汗。
就在这样的天气里，我们的校园里有许许多多自愿无偿为同学们服务的志愿者们已经活跃在校园的每一个角落了。
他们牺牲了自己的课余时间，为其他同学服务;他们在别人休息的时候，无偿为美化校园做出自己的一份贡献。
他们认为人来到这个世界上，就不能只关心自己，不能只关心自己的小家庭，不能只关心自己的“小圈圈”，而是要：与人为善，助人为乐，成人之美;要关心他人，特别要关心帮助那些无助的人，他们也有生活得美好幸福的权利。
不过，也有人对这志愿者们的行为有所不解，有所怀疑，甚至有所反对。
他们认为这种行为很傻，认为雷锋精神已经过时了。
在经济高速发展的今天，大部分人都忙于分秒必争地追求物质需求，他们认为与其花时间帮助他人，不如努力赚钱。
雷锋精神产生于上世纪五六十年代，它是中华民族传统美德的集中反映，是社会主义道德的本质要求，是中国共产党人的先进性和社会主义核心价值体系的生动展现。
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小学二年级有关学习雷锋的作文
【篇一】
3月5日是学雷锋日，我觉得不光要做好事，还要学习雷锋的精神。
双休日，我和妈妈去超市，路过冷藏柜时，我看到很多冷藏柜的门都没有关上，看着冷气一点一点往外冒，我觉得非常可惜。
旁边经过的顾客似乎都没有看见，有的也是视而不见。
我感到很浪费，觉得这样太浪费资源了，白白浪费了很多电，便趁妈妈去挑东西的当儿，跑过去一个门一个门地都关上，冷藏柜很多，我忙得气喘吁吁，上气不接下气，但一想到能够节约能源，我就精神百倍了。
为了让大家也能节约，我还对一些正在冷藏柜里挑东西的顾客说：“记得关门哦。
”那些阿姨、叔叔都会笑眯眯地冲我点点头。
我看到他们把门关上，感到真开心。
我想：假如人人都能随手关上冷藏柜的门，那超市就会节约很多的电，就为我们节约了很多能源。
举手之劳的小事，也会让人感受到温暖和爱，积少成多，社会也会变得很美妙。
【篇二】
力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业交融在一起的时候才能最有力量。
看，这些是雷锋的至理名言，不仅这些名言让我印象深刻，雷锋的精神更让人感到赞赏!所以我们要学习雷锋叔叔的好楷模。
最近，我也学习了雷锋叔叔的精神：前几天我在我家门口看见了一只小猫，它仿佛受伤了，所以我把它抱回家了，我找了消炎药小心翼翼的把药敷在它白色的小脚上，它仿佛叫了几声，是不是我弄疼它了，我轻轻的摸了摸它，然后比方才更小心的帮他包扎。
它仿佛跟我说谢谢，这几天我经常帮他洗澡、梳理毛发，它还时不时地发出叫声。
一个星期后，它的伤完全好了，我才依依不舍得放它走。
事情就是这样，虽然这件事很小但意义却很大!
【篇三】
说起雷锋，那可是家喻户晓。
他的事迹个个为人感动，一旦有人提起做好事，便立马有人会想起他——雷锋!
至今还记得这么一件关于雷锋的事迹：
一天，雷锋冒雨要去沈阳，他为了趁早车，早晨5点多就起来，带了几个馒头就披上雨衣上路了，路上，看见一位妇女背着一个小孩，手还领着一个小女孩也正困难地向车站走去。
雷锋脱下身上的雨衣披
在大嫂身上，又抱起小女孩陪他们一起来到车站，上车后，雷锋见小女孩冷得发颤，又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她们早上也没吃饭，就把自己带的馒头给她们吃。
火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把她们送到家里。
那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀!”雷锋说：“不用谢，这是我应做的!”可是那位妇女硬是不肯，硬要雷锋留下了吃顿饭，而正当那位妇女去位雷锋倒杯水回来时，雷锋不见了?
做好事，不留名。
没错，雷锋的精神值得我们每个人学习。
雷锋说过：“钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要倡导这种‘钉子’精神，善于挤和蔼于钻。
”从今天开始让我们学雷锋做好事吧!
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