关于汉语的作文范文
作文汉语小学生范文五篇
作文汉语小学生范文五篇从三皇五帝到秦汉帝国，从唐宋盛世到明清伟业。
中华民族历经千年风雨，仍自强不息。
文化的传承已融入血脉，源远流长，而语言就是文化最伟大的传承。
这里给大家分享一些关于作文汉语，供大家参考。
作文汉语1汉语，是古老东方巨龙的语言，汉字便是记录这一语言的工具，它记下了华夏几千年古老文化和文明的发展。
汉字，又称方块字，就像我们的民族一样，方方正正，四平八稳，写起来流畅轻快，可谓是龙飞凤舞，汉语书法则是世界文化的瑰宝，亦字亦画，独树一帜。
汉字不仅形美，发音也美，配以阴阳上去四声，读起来抑扬顿挫，有腔有调，有板有眼，珠圆玉润，悦耳动听。
汉语，简短，明快，语意奇妙，一字之差，天壤之别。
如贾岛的诗句“僧敲月下门”，仅五个字，却呈现出了一幅幽静的月夜乡村图：有时间、地点、人物及其动作，其间还有声音。
可开始是“僧推月下门”，诗人在这一“推”一“敲”之间反复琢磨，这便有了后来的“推敲”一词。
“僧推月下门”与“僧敲月下门”所表达出来的意境是截然不同的，若用“推”则显出僧人的无礼莽撞，而一个“敲”字则表现出了僧人的彬彬有礼，也才合乎情理。
汉语是有很多讲究的，它讲究修辞，如比喻、夸张、拟人、双关等等。
形容女孩子脸长，便有了“前年一滴相思泪，至今尚未到腮边”的夸张，让人看后不得不捧腹大笑，这里的“捧腹大笑”又是何等的形象生动！它更讲究语气语调，语气词不同，其意义完全不同。
如“我是个好学生吗？”是在反问自己，意在反省；如“我是个好学生吧？”是询问，意在获得别人的认可；再如“我是个好学生嘛！”则是肯定的语气，坚信自己是好学生。
它还讲究语气的停顿，词语的顺序，语句的格式，语音的平仄，语义的灵活运用等等。
如冯巩的相声开场白：“我知道我长得丑，属于困难户，重灾区，但跟他们两位（同台演员）相比，我可以自豪的宣布：我脱贫致富了。
”这里的“困难户，重灾区，脱贫致富”就是现代汉语的灵活运用，语义美妙而迷人。
我不知道外国语言里有无与这相媲美的词，只知道余光中老先生说的：“英语充其量只是我们了解世界的工具，汉语才是我们真正的根。
以中文博大精深写一篇作文
以中文博大精深写一篇作文《中文，真了不起》“哎呀，这个字到底念啥呀？”我皱着眉头，对着作业本上的一个字发起了愁。
“怎么啦？小家伙。
”妈妈走过来，笑着问我。
“妈妈，你看这个字，我感觉好像见过，可就是想不起来怎么读了。
”我苦恼地指着那个字。
妈妈看了看，说：“哦，这个字呀，念‘zhì’。
”“哇，妈妈你好厉害呀！”我崇拜地看着妈妈。
“哈哈，这有什么，中文可是博大精深呢！”妈妈得意地说。
我坐在书桌前，看着满桌的课本和作业本，心中不禁涌起对中文的好奇。
中文真的好神奇呀，一个个方块字就像是有魔力一样。
记得有一次，我们在上语文课，老师给我们讲古诗。
那首古诗里有一句“大漠沙如雪”，哇，当老师解释完这句诗的意思后，我仿佛真的看到了一望无际的大漠，那沙子就像雪一样洁白。
中文就像一把钥匙，能打开我们想象的大门，让我们看到那么多美妙的景象。
还有一次，我和小伙伴们一起玩猜字谜的游戏。
“山上还有山。
”我出了一个字谜。
小伙伴们都苦思冥想，过了一会儿，小明兴奋地喊：“我知道啦，是‘出’字！”“哇，你真聪明！”大家都欢呼起来。
那一刻，我觉得中文真的太有趣了，一个小小的字谜就能让我们这么开心。
而且呀，中文里还有那么多的成语，什么画龙点睛、叶公好龙、亡羊补牢，每个成语背后都有一个精彩的故事。
就像画画一样，用几个字就把一个复杂的事情给描述出来了，这是多么了不起的本领呀！“宝贝，吃饭啦！”妈妈的叫声打断了我的思绪。
“来啦！”我应了一声，一边走一边还在想着中文的奇妙。
中文，真的是我们中华民族的瑰宝呀！它承载着我们几千年的文化和历史，让我们能够和古人对话，感受他们的智慧和情感。
它就像一片广阔的海洋，有无尽的奥秘等待着我们去探索。
我一定要好好学习中文，去发现更多中文的神奇之处！我相信，中文一定会一直绽放出耀眼的光芒！。
汉语作文600字5篇
汉语作文600字5篇汉语作文600字5篇在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的汉语作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
汉语作文600字篇1从我出生到现在，我见过了许多用笔画组成的汉语。
真的很奇妙，汉语就是这样在我身边待了十五年。
教会了我许多哲理。
这奇妙的汉语还给我取了一个好听的名字，你说，我是不是很幸运。
汉语的结构复杂多变，汉字造字是非常美妙、精巧的。
汉字的一笔一划间，就能创造出巧妙绝伦的汉字。
这些巧妙绝伦又形态各异的汉字如同天上的仙女，优雅又毫不失高贵，端正大方。
我很喜欢汉字，因为我可以借助有汉字的存在，在纸上宣泄自己的喜怒哀乐，这样一写出了，奇妙的汉字就好像在纸上谱成了一曲歌了。
美妙的汉语，给我带来了许多的欢乐。
汉字是中华民族丰富想象力的产物，这就是中华民族最骄傲的事情。
中华民族喜爱汉字，是百看不厌、百听更不厌。
因为汉字有太多的知识与智慧等着我们去挖掘。
所以，我们学校的汉字是远远不够的，可以说连汉字的皮毛都没学成。
但是，只要我们努力的去发现汉字的奇妙，那么我就会感受到汉字的灵魂不灭，美丽又奇妙的汉字永远不老，青春永在。
汉字可以说是中华民族的文化之根，没有它，就没有今天五千年的历史文化，没有它，就没有今天辉煌的中国。
我们一定要好好的守住中华的根。
我们不能把自由书写遗忘，把最纯真汉字的涵义被疏离，我们更不能让汉字的危机加重，我们应该把汉字的灵魂、精神发扬下去。
我们不能在计算机的时代看不正规的汉字。
宋体我们要把它变成楷体，把它还原。
这样我们才不会失去根，失去历史文化。
我们青少年，一定能超越年轻的迷雾，把汉字看透，也能看懂汉字的美妙。
我们青少年一定要传承民族文化的未来。
汉字在视觉上的美、妙都是具有魅力的，我们一定要把汉字的美与妙惟妙惟肖的呈现给大家，让大家重新认识汉字的生命气息和文化魅力。
魅力汉语作文(五篇)
魅力汉语作文（五篇）魅力汉语作文 1“我家的后面有一个很大的呀、园，相传叫做百。
”我们沉静在汉语的天地。
每当上语文课时要读课文。
这章里蕴含许多文化知识：__的汉语、__的文化、__的汉字。
我十分喜欢语文，它比数学、英语更具有知识内涵。
语文包含了汉字、阅读等。
其中“汉字”最具有特色。
__汉字源远流长，是我们__民族文化的瑰宝。
做为__儿女一员，我们应把汉字写好写规范，这样我们才不愧为__民族的一员。
要把字写得更加好，我们平时应该多练习书法。
在我国历史长河上，出现过许多书法家，最显著的是隋唐以来，书法园地群星荟萃，繁花似锦。
唐代张旭、怀素的草书，流走快速，连字代笔，一派飞动，“迅疾骇人”。
颜真卿、柳公权的楷书讲究形式，严格规范，形成颜体和柳体，成为书法__、千年楷模。
如何描临摹颜体楷书要从结构、笔画去探究。
掌握汉字笔画、偏旁、结构的书写方法，我们要养成良好的写字习惯，提高书写能力。
“阅读”也是学习汉语的.要点之一。
阅读对我们是十分有益的。
七年级下册的教材丰富多彩，在课本中，我们将追寻丑小鸭变成白天鹅的苦难历程，聆听《黄河颂》的雄壮旋律，瞻仰“两弹”元勋邓稼先的光辉形象。
一篇篇短小精美的课文，是一道道精神的美味，散发芳香，让你尽情享受；一次次综合性学习，是一次次精神探险，让你流连忘返。
总之，阅读会使你获益匪浅。
从一年到现在，我的身边处处都有语文，说汉语、写汉字、读课文。
我觉得汉字比其他文字更好，大方、规范，我渐渐爱上语文，我与语文已分不开了，语文是我们生活中不可缺少的。
语文世界十分广阔，不仅在课堂上、教科书中学语文，还要在课外、在生活中学语文。
学语文，也在学其它科；学语文，也在学做人。
这就是汉语的魅力。
魅力汉语作文 2从夏商时期的甲骨文，到秦汉时期的隶书；从魏晋时期的行书，到隋唐时期的楷书。
借助这些文字载体，我们时刻感受到汉语五千多年历史的不朽和辉煌。
毫无疑问，__是世界上最古老的国家之一。
__的语言也具有悠久的历史。
汉语作文400字（精选29篇）
汉语作文400字汉语作文400字（精选29篇）汉语作文400字篇1我学习汉语已经有六年了，在这六年里我认识了很多汉语朋友——汉字朋友和语句。
我每天都会有很多好朋友，因为有了汉字“朋友”，所以我学会了看书。
而书也让我认识了很多朋友，让我认识了许多国家，让我欣赏着一幅又一幅悲伤的画面和感人的场景，汉语让我知道了自立自强、尊师守纪、和谐共勉……等等。
下面就讲一讲汉语有趣的经历。
一年级的时候，我对汉字一无所知，对拼音那是非常厌倦，但后来，我看电视比较多，就算是电视看得多，还是听不懂，所以我就努力学习汉语。
上课的时候认真听讲，下课的时候向同学学习，后来渐渐地成绩变好了，但是还有的会有一点点奇怪。
因为我是为看懂电视而努力学习汉语，你们觉得奇怪吗？反正我自己觉得很奇怪。
在我三四年级的时候，有一次课外活动，比赛我们识的字谁多。
当时我捡了很多张纸条，可惜我们刚学习生字“低”，我读成了“纸”，一下子我满脸通红，知道自己错了，我的脸烫得像着了火。
后来我发奋学习，每天按时完成作业，我的汉语进步了。
学习汉语让我感受到了快乐；让我学会阅读课外书籍；让我的思想飞出了草原，飞向那遥远的世界。
汉语作文400字篇2我最近比较关心湖南卫视举办的汉语桥比赛，目的就是看看中国的汉语文化，究竟有多大的魅力。
泱泱大国吸引来了来自世界各地的汉语爱好者。
他们聚集在舞台上，展示自己的风采，展示自己对汉语独特的理解。
给我印象最深的是一位来自新加坡的女选手和一位来自越南的男选手，他们之所以给我的印象深刻，是因为他们在舞台上的精彩演说，让我实实在在的体会到他们对汉语由衷的热爱。
女选手的演讲内容是针对奥运精神的。
她从中国的失败说起，到中国的成功告终，期间的酸甜苦辣，都没有磨灭中国的毅力，我们坚持的走下去，一直走到了今天。
男选手的演讲内容是红色的中国。
他说，他从火红的五星红旗上，看到中国是红色的；从红灯笼、红对联中，看到中国是红色的；从中国人的热情中，看到中国是红色的；从中国快速发展的经济中，看到中国是红色的。
美哉,汉语作文范文
美哉——拥有丰富美的文化基因的语言语言是人类文化的重要载体，也是人类交流的基础。
作为拥有五千年文明史的中国人，我们的语言——汉语，被誉为“华夏文化的象征”。
在过去的几千年中，汉语不断地交汇融合，不断地繁衍发展，形成了一个博大精深、丰富多彩的语言体系，其中蕴含着丰富美的文化基因，给人们带来了无限的欣喜和愉悦。
美丽的汉字汉字是世界上最古老和最优美的文字之一。
在汉字的演变中，人们在形式上不断创新，采用新的书写方式和结构形态，不断增加汉字的数量和种类。
如今，汉字已发展成为拥有近五万个字形的庞大汉字体系，其中有许多以动植物、景色、器具、食物等自然景物命名的字，如林、花、草、树、山、水、鱼、虫等，这些汉字表现出的是自然景物的美，让人们联想到繁荣的生命和美好的未来。
美妙的音韵汉语的音韵系统是非常鲜明和美妙的。
它的声母、韵母、声调和音变规律组成了中华文化的精髓，也为汉语注入了独特的魅力。
古往今来，不同的地区和不同的民族都形成了各具特色的方言和俚语，这些方言和俚语中的地方词汇、音韵特点、构词法等，都是汉语的生动表现，丰富了汉语的文化内涵，为汉语奉献了无尽的美好。
美妙的诗词汉语诗词是中国文化中的瑰宝，被誉为是中国文学的代表作品。
在汉语诗词中，语言的形式、艺术的手法、情感的表达以及主题的选择都体现出浓郁的个性风格和深厚的文化积淀。
从全盛唐宋时代到现代，汉语诗词一直是文人雅士深爱的艺术形式，充分展现了汉语的美妙之处。
美如画的成语成语是汉语中的一种特殊表达方式，它充分体现了汉语中的表达能力和形象思维。
成语凝练了丰富的文化涵义和民族精神，是中国文言常用的语汇方式之一，也是中华文化的重要组成部分。
许多成语形象生动，如“一草一木”，“三纲五常”，“弄瓦之喜”，让人们产生了很强的想象力，给人带来了美的享受。
细腻的字体汉字的字体是汉语文化的重要组成部分之一，它也是表现汉语美的重要方面。
从楚系到秦汉到西汉初期，汉字的字体不断发展，新的字体形式层出不穷，形成了楷书、行书、草书、篆书、隶书等多种不同的字体，每种字体都有其特殊的美学意义和文化内涵。
关于中华文化汉语的作文
关于中华文化汉语的作文篇一《汉语：我的奇妙文化之旅我这人从小就对汉语特感兴趣。
感觉汉语就像一个神秘的大宝藏，每次挖掘都能发现新玩意儿。
就说上次去古镇旅游吧。
古镇里那氛围可浓了，到处都是古香古色的建筑。
我进了一家小店，店里有个老大爷在写毛笔字。
那字写得，就像有了生命似的。
大爷一边写，一边念叨着一些诗句，什么“海内存知己，天涯若比邻”。
我凑上去看，大爷就问我：“小伙子，知道这诗啥意思不？”我就开始跟大爷唠嗑，巴拉巴拉地讲这诗句就是说虽然朋友相隔很远但感情还亲近着呢。
大爷笑了笑，然后开始给我解释汉字的奇妙。
他指着那个“邻”字说：“你看这个邻字，左边是耳朵旁，这在古代很多表示区域的字里都有，右边一个令，好像是在下令管理这个地区的百姓，所以就是邻里的意思啦。
”我一下子就被震住了，感觉像发现了新大陆。
从古镇回来后，我越发觉得汉语的神奇。
一个字里有这么多的学问。
而且汉语还让我们和老祖宗能够对话。
看到滕王阁序里那些华丽的句子，就感觉和王勃站在同一空间似的。
汉语还特能变，大家可以自由组合出各种各样的意思。
比如说网络上的那些流行语，“给力”“绝绝子”，这些不都是大家利用汉语的灵活性创造出来的。
总之啊，汉语就像个超级魔方，咋转都有新乐趣，越玩越上瘾，也让我们的中华文化变得更加丰富多彩，妙不可言。
篇二《我和汉语的小确幸》汉语是我的精神老友。
有它在，我的生活可就不无聊了。
我记得有一回参加社区的文化比赛。
比赛题目有个是关于汉字改错的。
一大堆汉字摆在纸上，我就一个一个瞅，瞅得那叫一个仔细，感觉眼睛都快变成放大镜了。
有个字是“杀手锏”，很多人都以为是“撒手锏”。
我一开始也蒙，后来想起来我之前看武侠小说的时候，就特别留意到这个词。
小说里说这是骑士最厉害的手段，“锏”这个兵器使出来的时候那是威力无比，就像使出了最后的绝招。
所以是“杀手锏”。
我这一阵狂喜，因为这个正确答案，我在比赛中获得了不错的名次呢。
汉语在日常生活中就这么实实在在地影响着我。
汉语之美作文优秀6篇
汉语之美作文优秀6篇汉语之美作文篇一汉语是一门基础学科，它包括五个方面：词、词、句、文体知识和文学常识。
如何学好汉语？我认为我们应该首先注意课堂上的学习。
上课认真听讲，积极参与课堂交流，大胆表达观点，掌握基础知识。
教科书中的每一篇文章都像一首诗一样美丽。
这是一个又一个生动的例子。
通过老师的讲解，我们可以学到很多学习汉语的'方法。
如果我们能将课堂上学到的方法运用到课外阅读中，那么我们相信我们的语文水平一定会提高。
其次，学好语文的关键在于积累。
中文融入了我们的日常生活。
它与生活紧密结合，从生活到生活。
我们的生活是丰富多彩的，一个愿意生活的人总能捕捉到我们周围的每一个细节和每一件小事。
因此，我们为自己的写作积累了许多好材料，这就是所谓的“生活是中国的源泉。
你可以使用当地的材料。
因此，我们应该善于观察生活，思考生活，积累生活。
广泛阅读也是积累的好方法。
只要你愿意在书的海洋中旅行，经过一段很长的时间，你会发现即使你张口结舌，你也能自然地说话。
阅读书籍和报纸可以潜移默化地提高我们的阅读能力和综合语言能力。
总的来说，阅读量增加了，语言水平自然提高了。
我们可以选择一些优秀的书籍。
阅读时，我们应该注意使用老师教的方法。
阅读后，我们不妨做一些阅读笔记，提取精彩的单词、短语和有用的材料。
总之，我认为学好汉语是必要的。
多读，多读，多写。
你怎么想呢？汉语之美作文篇二说到汉语，首先要从汉字说起。
汉字基于现存的古代文献记载和现已得到确认的考古发现，至少有五千年了，而汉字起源的历史就是中国古代文明的开端历史，所以通常我们说汉民族有5000年文明史。
有关汉字起源的说法繁多。
有结绳说、八卦说、河图洛书说、仓颉造字说和图画说等。
汉字的演变经历了几千年的漫长历程经历了甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书等阶段至今普遍使用楷书但仍未完全定型。
汉语，又称中文、汉文，其他名称有国文、国语、华文、华语、唐文、中国语，还有唐话、中国话等俗称。
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关于汉语的作文范文
关于汉语的作文范文
引导语：汉语是我们从小接触到大的东西，那么要怎样写一篇关于汉语的呢？关于汉语的作文范文哪里有呢？接下来是为你带来收集的文章，欢迎阅读！
汉语，乃中华民族舞千年的文化结晶；而汉语拼音，乃助我们学习汉语的利器。
学习汉语，一般得从汉语拼音学起，在学习汉语的漫漫长路中，汉语拼音替我拔荆斩棘，为我开拓了道路，同时又给与我很多很多。
一进小学，第一堂语文课就是学汉语拼音，老师把一幅拼音认图表挂在黑板上，表上奇形怪状的汉语拼音和花花绿绿的图画立即把大家的目光吸引过去，我正纳闷这是什么东西，和平时见到的汉字不大一样。
还有个自作聪明的同学大声说：“第一个念a(英文念法)！”老师笑了笑说：“同学们，从今天起我们开始学汉语拼音，学习语文就必须先学会汉字，而汉语拼音则汉字的基础。
大家要认真学，好不好？”“好”大家异口同声地回答。
从现在开始，我就对这些“汉字的基础”产生了浓厚的兴趣，我骄傲于能把新学的几个原先陌生的拼音在全班面前朗读，我骄傲于对汉字发音天生白痴的爸爸背下所有拼音时说：“要学好拼音发音才佳。
”自从学了汉语拼音，它给了我无
比的骄傲与自豪，给了我莫大的信心。
我我忘不了中午没睡觉困得不行还强着眼皮读“a，o，e，”我忘不了背不出拼音表就不睡觉的决心，我忘不了在妈妈面前保证语文拿下100分所付出的努力……汉语拼音，从此伴随了我的成长。
转眼到了三年级，我们的学习逐渐从拼音到汉字。
那时一开始我们学的是如何，刚开始，同学们气喘吁吁地把一本硕大的字典背来，面对着里面密密麻麻的字就不知所措。
后来经老师的指导下，我们学会了利用拼音找自己想找的汉字，我至今还忘不了从茫茫字海中“大海捞针”似的找到了一个“张”字时，无法言喻的兴奋和激动，与此，字典成了我形影不离的好伙伴，看书时，看到了不认识的字，我便从字典中把他的真名目找出来，然后再谨重地在书上标上拼音，以免下次再看看不认得，平时没事时，我还喜欢随便翻翻字典，还不不时地自言自语：“这个念‘shu’啊，从没有人跟我说过呢”“哈，这个字的拼音和我平时念的不一样！看来是我念错了……”字典又成了我的新伙伴，与汉语拼音一起，护送着我通向汉字大门。
很快，我上初中了，初中的课程相对以前多而烦，但汉语拼音的影子少了许多。
在今天的应试时代中，只占3~4分的汉语拼音显得不再那么重要，我们常常把大段大段的时间花在背长长的文言文，研究长长的名着好段，写长长的考场作文上。
而忽略了，一路护送你到汉字海洋的彼岸的汉语拼音在你背后欣慰得看着你，它知道它的任务
已差不多完成了，它要再护送更多的学者到达汉字海洋的彼岸。
我，一定会在百忙中回过头来，对汉语拼音说一声：“谢谢你！”
真的，汉语拼音给了我很多很多，欢笑，自豪，泪水，都是从汉语拼音感受到的。
不管未来的路怎么样，我永远都忘不了这一路伴随我成长的朋友，永远的伙伴。
庆幸，我成长在一个历史悠久的国家：深厚的文化，曲折的经历，珍贵的人文使我有幸站在后人的肩膀上瞭望、学习。
宋词，便是这无数瑰宝中令我陶醉的一个。
走进宋词，我不必浏览各处，却能知晓各方的美丽。
读过欧阳修《采桑子》中“群芳过后西湖好，狼藉残红。
飞絮蒙蒙。
垂柳阑干尽日风”，浮上眼前的是暮春时节颍州西湖旁，残花败落，柳絮飞扬，朦胧的凄凉，带来不一样的美丽；诵过晏殊《破阵子》里“池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻”突然间好似嗅到了乡间泥土的芬芳，小池碧绿，黄鹂高飞，村中春日的惬意就这样被宋词的相框固定了下来；吟过柳永《望海潮》中“三秋桂子，十里荷花”这极度凝练的两句，却足以概括出繁华杭州最美的特质，令人在细细品位之后，感叹不已。
走进宋词，我不必经历许多是非风雨，却能学到人生中必不可少的启迪。
品过晏殊《浣溪沙》中“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”了解美好事务消逝后总有新的同时再现的事实，让我知道美好生活永远不会枯竭，悲伤定有尽头；赏过苏轼《氺调船歌》中“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟”到慢慢人生路上，总有曲曲折折，总有分分合合，词人积极乐观，美好向上的祝福与渴望更会教会我用笑容面对生活。
走进宋词，我不必品尝爱恨离别的幽怨情仇，却能获取其中唯美的丝丝情意。
学过李清照《如梦令》中“知否，知否？应是绿肥红瘦”悟到词人面对红颜易老，终将凋零的残酷现实的感伤之情；唱过柳永《蝶恋花》中“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”传送千年的佳句，道出的不仅仅是恋人间忠贞不渝，感人肺腑的情意，更是一份坚持不懈，勇于追求美好的姿态，颇有韵味。
走进宋词，古人几千、几百年的智慧――呈现在我面前，如一支悠扬的古曲，待人倾听、待人领悟！精辟的词句、深奥的哲理，浓厚的情感，宋词向我慢慢叙述着它的历史，让我学习，令我折服！
在风云变幻的国际舞台上，国与国之间的竞争不再局限于昔日经济、政治等“硬实力”，而今大国“软实力”的分量似乎更重。
软实力主要包括民族文化的`影响力、国民精神风貌、思想素质，而民族文化影响力尤为重要。
作为民族文化的载体———母语是民族的生存发展之根。
如果一个民族不重视它的母语文化，势必会走下坡路，至少经济社会发展潜伏着危机。
在英语大行其道的今天，我们疯狂地学英语，却淡漠甚至抛弃了自己的母语：汉语。
如今毛笔大概成“稀有之物”了，拿过毛笔的人很少，会写毛笔字的更是寥寥无几。
而日本人却规定每周一次毛笔字课，我们不反省一下，就这样看着汉文化衰落，对得起“炎黄子孙”这个称呼吗？
为什么在全球掀起一场汉语热，各国大办汉语学校的今天，我们却不再重视汉语？我们没有看到语言文化的长远意义，至少没有看到眼前所蕴藏的危机。
英国、美国每年输出英语所获利润占到了国民GDP的1%多。
再看看国内的学生，花这么大力气学外语，若是学好了还可以，可是大学生甚至博士研究生的英语水平也不过如此。
外语没学好，母语也差，有些人的汉语水平甚至不及外国的汉语学习者，前不久上海的一次双语互译活动竞赛中，不少人把“富贵不能淫”这句
古训译成“Be rich,but not ***y”（富贵，但是不能性感）。
中国学生的语言功底，由此可见一斑。
听说前不久申报文化遗产时，端午节被韩国抢先。
我们在愤慨之余，为什么不冷静地想想：别人为什么轻易就能抢走？汉文化源远流长，先辈珍视，而子孙视之不甚惜，如弃草芥。
一些重大的经贸甚至学术交流会全部用英语却不能用翻译，这可是在自己的国土上。
为什么不能像法国人一样珍视母语。
民族文化要博采众长，兼容并蓄。
法国的保守未免偏激，而我们的漠然则更令人担忧。
“云山沧沧，江水泱泱；先生之风，山高水长。
”佳句流传几千年后依然鲜活生动，在于其独特的音形相结合。
我耳边始终回响着那位韩国网友的疑问：“你们的汉语我认为是世上最优美的语言，为什么亚洲其他国家和欧美重视，你们自己却不重视呢？”
你从远古走来，博大是你的风采；你向未来奔去，磅礴是你的气概。
悬崖边缘的汉语文化，炎黄子孙到了拯救你的时候了……
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