“三类人员”安全继续教育
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关于发布《天津市建设工 程施工现场安全保证资料 （试行）》的通知（建质 安管[2000]355号）
天津市建设安全监督管理 站组织编制
地方规范性文件
2000年4月颁布
贯彻建设部《建设施工安 全检查标准》（JGJ59-99 ），统一我市施工现场安 全保证资料发挥了重要的 作用
指导、规范施工现场安全
• （6）建设单位施工安全资料卷分为一卷一册。
• （7）工程监理单位施工安全资料卷分为管理资料 册（津建安-监1册）和安全监理工作记录册（津 建安-监2册）。
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天津市建设工程施工现场安全保证资料
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
项目内容 安全管理 文明施工
脚手架 基坑支护与模板工程
3.开挖深度超过16m的人工挖 孔桩工程。
4.地下暗挖工程、顶管工程、
水下作业工程。ppt课件
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2.人工挖扩孔桩工程。
3.地下暗挖、顶管及水下
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分部分项 超一定规模的危险性工 危险性工程工
工程
程工作内容
作内容
开挖桩、 深基坑及 其他地下 工程
1.开挖深度超过5m（含5m） 的基坑（槽）的土方开挖、支 护、降水工程。
2.开挖深度虽来超过5m但地 质条件、周围环境和地下管线 复杂，或影响毗邻建筑物、构 筑物安全的基坑（槽）的土方 开挖、支护、降水工程。
内业资料达14年
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随着施工新材料、新工艺、新技术、
新设备广泛应用以及各类规范的修编，需 对建设单位、工程监理单位、施工单位的 安全管理资料再次进行规范和统一。根据 市城乡建设和交通委员会《关于下达2012 年度天津市建设系统第一批工程建设地方 标准编制计划的通知》（津建科[2012]865 号）文件。
以及各类规范的修编
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（2）主要内容
本规程的主要内容：总则、术语、基本规 定、建设单位施工安全资料、工程监理单 位施工安全资料、施工单位施工安全资料 及相关附录。
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1.2 《规程》基本规定
• （1）建设工程的建设单位、工程监理单位、施工 单位应对各自施工安全资料的真实性、完整性、 有效性负责。施工总承包单位应对专业承包、劳 务分包单位的施工安全资料实施监督检查和统一 管理。
3册）（新增）
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• 4 消防管理（津建安-施4册）（新增） • 5 脚手架（津建安-施5册） • 6 基坑支护（津建安-施6册） • 7 模板工程（津建安-施7册） • 8 高处作业（津建安-施8册）（原“三宝
” “四口”）
• 9 施工用电（津建安-施9册）
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• 10 建筑起重机械设备（津建安-施10册） • 11 高处作业吊篮（津建安-施11册）（新增） • 12 履带式起重机（津建安-施12册） （新增） • 13 桩工成孔机械（津建安-施13册） （新增） • 14 施工机具及设备（津建安-施14册） • 15 附着式升降脚手架、整体提升模板（滑模、爬
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1.3.1危险性较大分部分项工程
分部分项 超一定规模的
工程
危险性工程工
作内容
基坑支护、 降水工程
危险性工程工作内容
开挖深度超过3m(含3m)或 虽未超过3m，但地质条件 和周边环境复杂的基坑（ 槽）支护、降水工程。
土方开挖、 人挖桩、地 下及水下作 业 工程
1.开挖深度超过3m(含3m) 的基坑（槽）的土方开挖 工程。
模）（津建安-施15册） （新增） • 16 起重吊装（津建安-施16册） • 其中1-3册为综合管理资料册， 4-16册为专业管理
资料册
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• （9）施工单位施工安全资料专业管理资 料册中未涵盖的其他专业安全资料列入综 合管理资料册。
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• 每册资料应有封面、目录，封面应标注工 程名称、卷宗名称、编号。
• （2）建设工程参建各方应建立施工安全资料管理 制度，落实岗位责任，施工安全资料与工程进度 同步，应完整、真实、有效。
• （3）建设工程参建各方应配备资料员，负责施工 安全资料的收集、整理、组卷等工作。
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• （4）施工安全资料应保存至工程竣工验收合格之 日起1年。
• （5）施工安全资料案卷分为建设单位施工安全资 料卷、工程监理单位施工安全资料卷和施工单位 施工安全资料卷。
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《天津市建设工程施工安全 资料管理规程》（DB/T29222-2014）
天津市建设工程质量安全监 督管理总队主编
地方性标准
2014年1月16日发布
2014年4月1日实施
规范了建设工程建设单位、 工程监理单位、施工单位的 资料管理
背景：施工新材料、新工艺
、新技术、新设备广泛应用
“三宝四口”防护 施工用电
物料提升机与外用电梯 塔吊
起重吊装 施工机具
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编号 一卷 二卷 三卷 四卷 五卷 六卷 七卷 八卷 九卷 十卷
备注 共分五册 共分两册 共分两册
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ10
《天津市建设工程施工安全资料管理规程》
• 施工单位施工安全资料卷共16册 ，分 别包括：
• 1 安全管理（津建安-施1册） • 2 文明施工（津建安-施2册） • 3 危险性较大分部分项工程（津建安-施
“三类人员”安全继续教育
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第1章《天津市建设工程施工安全资料 管理规程》要点解读
1.1 《规程》编写背景与主要内容 1.2 《规程》基本规定 1.3 《规程》新增施工单位施工安全资料
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1.1 《规程》编写背景与主要内容
（1）编写背景 2000年4月天津市建设安全监督管理站
组织编制了《天津市建设工程施工现场安 全保证资料（试行）》地方规范性文件。
• 建设单位、工程监理单位和施工单位的施 工安全资料应按本规程附录A、附录B、附 录C整理。
• 津建安总表目录见本规程附录D。
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1.3 新增施工单位施工安全资料
施工单位施工安全资料新增项有：
• 危险性较大分部分项工程（津建安-施3册）、 • 消防管理（津建安-施4册）、 • 高处作业吊篮（津建安-施11册）、 • 履带式起重机（津建安-施12册）、 • 桩工成孔机械（津建安-施13册）、 • 附着式升降脚手架、 • 整体提升模板（滑模、爬模）（津建安-施15册）。
广西三类人员继续教育必修题目
广西三类人员继续教育必修题目一、根据广西三类人员继续教育的相关要求，以下哪项不属于安全生产管理人员必须掌握的知识？A. 安全生产法律法规B. 安全生产管理理论C. 文学创作技巧D. 事故应急处理与救援（答案：C）二、在广西三类人员继续教育中，关于建筑施工安全技术的必修内容，以下哪项描述不准确？A. 施工机械的安全使用与维护B. 高空作业的安全防护措施C. 建筑施工现场的消防安全D. 美食烹饪技巧（答案：D）三、广西三类人员继续教育中，对于项目负责人而言，以下哪项不是其必须了解的项目管理知识？A. 项目进度管理与控制B. 项目质量管理与评估C. 项目成本预算与控制D. 花卉养殖技术（答案：D）四、在建筑施工中，关于安全生产的责任制，以下哪项表述是正确的？A. 安全生产责任制仅针对一线工人B. 安全生产责任制包括企业各级管理人员和作业人员C. 安全生产责任制仅由项目负责人承担D. 安全生产责任制与项目质量无关（答案：B）五、广西三类人员继续教育中，关于建筑施工环境保护的必修内容，以下哪项不是其关注点？A. 施工噪音的控制与减少B. 施工废水的处理与排放C. 施工固废的回收与利用D. 施工人员的服装设计（答案：D）六、在建筑施工现场，关于安全标识的设置，以下哪项描述是错误的？A. 安全标识应设置在醒目位置B. 安全标识应定期检查与维护C. 安全标识可以随意移动或拆除D. 安全标识应清晰、准确、易于理解（答案：C）七、广西三类人员继续教育中，对于特种作业人员的培训，以下哪项不是其必修内容？A. 特种作业的安全操作规程B. 特种作业的风险评估与防控C. 特种作业的应急救援技能D. 特种作业人员的心理辅导技巧（答案：D）八、在建筑施工现场，关于安全生产的监督检查，以下哪项描述是正确的？A. 监督检查仅由项目负责人进行B. 监督检查应定期进行，并记录检查结果C. 监督检查仅针对施工过程中的质量问题D. 监督检查可以随意省略或取消（答案：B）。
2023年三类人员安全继续教育考试
2023年三类人员安全继续教育考试1、(判断)所有进场旳施工机具需进行验收，使用前需挂验收合格牌，未经验收合格挂牌不得使用。
()对旳错误对旳答案为：对旳2、(判断)当进行各项窗口作业时, 操作人员旳重心应位于室外, 不得在窗台上站立, 必要时应系好安全带进行操作。
（）对旳错误对旳答案为：错误3、(判断)临时用房建筑面积之和不小于1000㎡或在建工程单体体积不小于10000m3时，应设置临时室外消防给水系统，消火栓旳间距不应不小于120m。
()对旳错误对旳答案为：对旳4、(判断)当竖向洞口短边长度不不小于500mm时，应采用封堵措施；不小于等于500mm时，应在临空一侧设置高度不不不小于1.2m旳防护栏杆，并用密目式安全网或工具式栏板封闭，设置踢脚板。
() 对旳对旳答案为：对旳5、(判断)既未对安全设备常常性维护、保养，又未对安全设备定期检测旳，处4万元以上5万元如下旳罚款；逾期未改正旳，处15万元以上20万元如下旳罚款，对其直接负责旳主管人员和其他直接负责人员处1万元以上2万元如下旳罚款。
()对旳错误对旳答案为：对旳6、(判断)架子工应持证上岗，证件有效期为三年。
()对旳错误对旳答案为：错误7、(判断)建设、勘察、设计、施工、监理、检测、材料供应等单位依法对工程质量安全负责。
()对旳错误对旳答案为：错误8、(判断)施工单位应当严格按照专题施工方案组织施工，不得私自修改专题施工方案。
（）对旳对旳答案为：对旳9、(判断)施工现场人员不应在起重机覆盖范国内和有也许坠物旳地方逗留、休息。
（）对旳错误对旳答案为：对旳10、(判断)施工单位未按照规定编制并审核危大工程专题施工方案旳，根据《建设工程安全生产管理条例》对单位进行惩罚，并暂扣安全生产许可证30日；对直接负责旳主管人员和其他直接负责人员处1000元以上5000元如下旳罚款。
()对旳错误对旳答案为：对旳11、(判断)施工升降机防坠器需每年检测，超过6年旳，必须强制性报废。
三类人员继续教育2023年
1. （）原则的含义是指从一开始和从本质上实现了安全化，就从根本上消除事故发生的可能性，从而达到预防事故发生的目的。
A. 偶然损失B. 因果关系C. 3ED. 本质安全化正确答案：D2. 所谓（）指的是设备、设施或技术工艺含有内在的能够从根本上防止发生事故的功能。
A. 失误—安全功能B. 故障—安全功能C. 本质安全化D. 绝对安全化正确答案：C3. （）原则指的是事故所产生的后果，以及后果的大小如何，都是随机的，是难以预测的。
A. 偶然损失B. 因果关系C. 3ED. 本质安全化正确答案：A4. （）原理就是安全管理工作应当通过有效的管理和技术手段，防止人的不安全行为和物的不安全状态出现，从而使事故发生的概率降到最低。
A. 系统B. 人本C. 能量D. 预防正确答案：D5. 预防原理包括（）原则。
A. 偶然损失B. 因果关系C. 3ED. 本质安全化E. 能级正确答案：ABCD6. 依据3E原则，可以采取三种防止事故对策，即（）。
A. 工程技术对策B. 教育对策C. 法制对策D. 激励对策E. 人本对策正确答案：ABC7. 我国安全生产方针是“安全第一，预防为主，综合治理”。
A. 正确B. 错误正确答案：A8. 预防与善后是安全管理的两种工作方法。
A. 正确B. 错误正确答案：A9. 安全管理以预防为主，其基本出发点源自生产过程中的事故是能够预防的观点。
A. 正确B. 错误正确答案：A10. 预防的工作方法是主动的、积极的，是安全管理应该采取的主要方法。
A. 正确B. 错误正确答案：A11. 当事人申请再审，应当在判决、裁定发生法律效力后（）个月内提出。
A. 3B. 4C. 5D. 6正确答案：D12. 下列不属于二审结案方式的是（）。
A. 维持原判B. 依法改判C. 发回重审D. 另行起诉正确答案：D13. 一审中遗漏当事人或违法缺席判决的，二审应当（）。
A. 维持原判B. 依法改判C. 发回重审D. 另行起诉14. 申请民事诉讼执行的期限为（）。
“三类人员”安全继续教育
• 项目论证应存档过程资料：论证报告，经修改 完善的专项方案。 • 论证报告由专家组签字，经修改完善的专项方 案由施工单位技术负责人（专业承包单位技术 负责人签字）、项目总监理工程师、建设单位 项目负责人签字。 • 施工单位应当严格按照专项方案组织施工，不 得擅自修改、调整专项方案。如因设计、结构、 外部环境等因素发生变化确需修改的，施工单 位应当重新组织专家进行论证。
• 《天津市建设工程施工安全管理条例》（2013年4 月1日起施行） • 第十六条 施工单位项目负责人应当在施工期间现 场带班，全面掌握项目施工安全状况，做好带班 记录并签字存档备查。施工单位项目负责人需要 临时离开现场不能带班的，应当经建设单位项目 负责人和本单位负责人同意，并委托施工管理负 责人或者技术负责人负责现场带班。
关于发布《天津市建设工 程施工现场安全保证资料 （试行）》的通知（建质 安管[2000]355号） 天津市建设安全监督管理 站组织编制 地方规范性文件 2000年4月颁布 贯彻建设部《建设施工安 全检查标准》（JGJ59-99 ），统一我市施工现场安 全保证资料发挥了重要的 作用 指导、规范施工现场安全 内业资料达14年
三类人员安全继续教育复习
判断题：当基坑周围环境无特殊要求，也不是重要工程支护结构，也不是主体结构的一部分，基坑开挖深度大于12m为一级基坑。
判断题：当基坑周围环境无特殊要求，也不是重要工程支护结构，也不是主体结构的一部分，基坑开挖深度大于10m为一级基坑。
(68题BC)判断题：当基坑周围环境无特殊要求时，基坑开挖深度小于7m 为三级基坑。
判断题：当基坑周围环境无特殊要求时，基坑开挖深度小于7m 为三级基坑。
(21题ABC)判断题：一级基坑围护结构当设计有指标时，以设计要求为依据，当无设计指标时，根据规范，围护结构顶部位移监控值为3mm。
判断题：一级基坑围护结构当设计有指标时，以设计要求为依据，当无设计指标时，根据规范，围护结构顶部位移监控值为3cm。
(66题BC)判断题：基坑支撑的拆除应按先换支撑后拆除的顺序施工。
判断题：基坑支撑的拆除应按先换支撑后拆除的顺序施工。
(69题C)判断题：槽、坑、沟边沿2m以内不得堆土、堆料、严禁停放大型机具，堆土高度不得超过1.5m。
判断题：槽、坑、沟边沿1m以内不得堆土、堆料、严禁停放大型机具，堆土高度不得超过1.5m。
(115题BC)判断题：楼层高处拆下的材料，白天严禁向下抛掷，夜间可以直接抛到地面。
判断题：楼层高处拆下的材料，严禁向下抛掷。
(106题C)判断题：建筑起重机械使用中租赁单位应当对在用的建筑机械及其安全保护装置、吊索具等经常性和定期的检查、维护和保养，并做好记录。
判断题：建筑起重机械使用中使用单位应当对在用的建筑机械及其安全保护装置、吊索具等经常性和定期的检查、维护和保养，并做好记录。
(14题ABC)判断题：建筑起重机械在使用过程中需要附着的附墙装置及配件，使用单位可以自行加工、使用，但要通过验收合格方能使用。
判断题：建筑起重机械在使用过程中需要附着的附墙装置及配件，使用单位不得自行加工、使用。
(39题BC)判断题：凡长度小于50cm，或厚度小于锯盘半径的木料，严禁使用圆锯。
2023年度 三类人员安全生产继续教育培训课程
2023年度三类人员安全生产继续教育培训课程2023年度三类人员安全生产继续教育培训课程导言：安全生产一直是社会发展和经济进步的重要保障，而人员的安全意识和知识水平则是保证安全生产的关键。
为了提升三类人员的安全素养和专业知识，2023年度三类人员安全生产继续教育培训课程应运而生。
本文将从深度和广度两个方面对这一课程进行全面评估，并探讨其价值和意义。
一、深度评估1. 试题设计与知识点覆盖2023年度三类人员安全生产继续教育培训课程的试题设计应充分考虑三类人员的实际工作场景和岗位需求，涵盖关键的安全生产知识点。
火灾防控、危险化学品管理、职业病防治等。
通过灵活设置试题难易程度，能够促使学员深入思考，提高学习效果。
2. 培训方法与教学资源在培训方法上，应采用多元化的教学手段，如在线视频课程、实际案例分析、模拟操作等，以激发学员的学习兴趣和参与度。
合理利用信息技术，为学员提供丰富的教学资源，如电子教材、在线交流平台等，方便他们随时随地学习和反馈。
3. 考核机制与证书发放为确保学员的学习质量，应建立完善的考核机制，将学习成果转化为实际的能力和行动。
除了传统的笔试外，还可以引入实际操作考核和案例解析等形式，以便更好地评估学员的综合素质和应用能力。
合格的学员将获得由权威机构认可的证书，为其提供职业发展和晋升的机会。
二、广度评估1. 受众群体的覆盖范围2023年度三类人员安全生产继续教育培训课程的广度本着“全员覆盖、精细管理”的原则，旨在为从业人员提供全方位、多层次的安全培训。
不仅包括三类人员的初级、中级和高级人员，还应包括从事相关工作并有安全风险的其他职业人员，如建筑工人、化工厂职工等。
2. 学习资源的创新与共享广度评估方面，应注重学习资源的创新和共享。
可以通过建立合作机制，与各大安全生产研究机构、行业协会和高校开展深入合作，共同开发研究优质教学资源，并进行定期的分享与交流。
这样不仅能够提升培训质量，还能够推动安全生产知识的产学研融合。
三类人员继续教育培训
三类人员即是建筑三类人员，是指建筑施工企业主要负责人、项目负责人和专职安全生产管理人员。
1、建筑施工企业主要负责人，是指对本企业日常生产经营活动和安全生产工作全面负责、有生产经营决策权的人员，包括企业法定代表人、经理、企业分管安全生产工作的副经理等。
2、建筑施工企业项目负责人，是指由企业法定代表人授权，负责建设工程项目管理的负责人等。
3、建筑施工企业专职安全生产管理人员，是指在企业专职从事安全生产管理工作的人员，包括企业安全生产管理机构的负责人及其工作人员和施工现场专职安全生产管理人员。
以上人员证书中编号分别用A、B、C区别，简称A类人员、B类人员、C 类人员。
三类人员继续教育学时怎么能快速学完？专业技术人员通过以下方式进行继续教育：一，在当地的培训机构进行报名。
二，根据对方的课程安排进行上课，只需要满足课时要求，例如，专业课可能会需要72个小时的课时。
三，课时完成后，参加培训机构的集体考试，成绩合格后，发给继续教育合格证。
专业技术人员继续教育培训包括专业科目培训和公需科目培训。
其中，专业科目培训是继续教育的主要内容，主要由各行业主管部门组织，施教机构和用人单位具体实施。
公需科目学习由人社部门会同有关行业主管部门统一组织开展。
专业技术人员每年接受继续教育的时间累计不少于72学时，连续三年内累计应完成216学时。
继续教育的实施周期与专业技术人员职务聘任周期一致。
一个周期内的学习时间可集中使用，也可分散使用。
专业技术人员参加继续教育情况，作为职业资格注册、专业技术资格评审的重要依据。
对未按要求完成年度进修期的专业技术人员，按规定不予注册职（执）业资格；连续三年没有按规定完成进修期的，不能评定上一级专业技术资格。
专业技术人员参加继续教育结业后，凭培训机构的结业证明、个人著作、公开发表的文章、课题鉴定报告、成人教育毕业证等相关证明，由所在单位人事管理部门按规定折算成学习时间并在个人的继续教育证书上登记，由各区市县人社局和市直各单位、行业主管部门（包括行业协会）负责验印，无主管部门的单位由所在区市县人社部门负责验印。
三类人员的安全教育培训(2篇)
第1篇一、引言安全教育培训是企业安全生产工作的基础，对于提高员工的安全意识和安全技能，预防事故发生具有重要意义。
在我国，三类人员指的是企业主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员。
针对这三类人员的安全教育培训，本文将从以下几个方面进行阐述。
二、企业主要负责人安全教育培训1. 培训目标（1）提高企业主要负责人的安全意识，使其充分认识到安全生产的重要性。
（2）使企业主要负责人掌握安全生产法律法规、政策及标准，提高依法治企能力。
（3）培养企业主要负责人的安全决策能力，使其能够有效预防和处理安全生产事故。
2. 培训内容（1）安全生产法律法规、政策及标准。
（2）企业安全生产责任制、安全管理制度。
（3）安全生产事故案例分析。
（4）企业安全生产隐患排查与治理。
（5）安全生产应急救援与事故处理。
3. 培训方式（1）集中培训：邀请专家、学者进行授课，结合实际案例进行讲解。
（2）网络培训：利用网络平台，提供在线课程、视频讲座等。
（3）现场观摩：组织企业主要负责人参观安全生产先进企业，学习借鉴经验。
三、安全生产管理人员安全教育培训1. 培训目标（1）提高安全生产管理人员的专业素质和安全意识。
（2）使安全生产管理人员掌握安全生产管理技能和方法。
（3）培养安全生产管理人员的事故预防和处理能力。
2. 培训内容（1）安全生产法律法规、政策及标准。
（2）企业安全生产责任制、安全管理制度。
（3）安全生产技术、工艺、设备等方面的知识。
（4）安全生产隐患排查与治理。
（5）安全生产事故案例分析。
（6）安全生产应急救援与事故处理。
3. 培训方式（1）集中培训：邀请专家、学者进行授课，结合实际案例进行讲解。
（2）网络培训：利用网络平台，提供在线课程、视频讲座等。
（3）现场观摩：组织安全生产管理人员参观安全生产先进企业，学习借鉴经验。
（4）实践操作：开展安全生产技能竞赛、演练等活动，提高安全生产管理人员的实际操作能力。
四、特种作业人员安全教育培训1. 培训目标（1）提高特种作业人员的安全意识，使其充分认识到特种作业的危险性。
2024年三类人员继续教育学习考试题库题目(含答案)
2024年三类人员继续教育学习考试题库题目（含答案）一、单选题1.安全生产法规是国家( B ）体系中一种重要构成某些。
A.经济建设B.法律C.生产2.安全生产法规是指国家关于改进劳动条件.实现安全生产、保护劳动者（ C ）安全和健康而采用各种办法总和。
A.入厂后来B.在八小时以内C.在生产过程中3.“加强劳动保护，改进劳动条件”是国内宪法为保护劳动者在生产过程中（ B ）而制定原则。
A.安全B.安全与健康C.生活与福利4.（ C ）是咱们国家安全生产方针。
A.安全保证生产、生产必要安全B.安全第一、质量第一C.安全第一，防止为主5.高处坠落、触电、物体打击、机械伤害和（ A ）五类伤亡事故为建筑业常发事故。
A.坍塌B.灼伤C.食物中毒6.劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系，明确双方（ A ）合同。
A.权利和义务B.权利和责任C.义务和责任7.新进场劳动者必要通过“三级”安全教诲，即公司教诲、（ C ）、班组教诲。
A.技术教诲B.专业教诲C.项目教诲8.转换工作岗位和离岗后重新上岗人员，必要（ C ）才容许上岗工作。
A.通过登记手续B.通过领导批准C.重新通过安全生产教诲9.进入施工现场人员，胸前必要佩戴安全上岗证，证明已经（ C ）。
A.办完入厂手续B.被本单位录取C.接受过安全教诲并且考试合格10.从事特种作业劳动者，必要通过（ C ），并获得特种作业资格。
A.身体检查B.重新登记C.专门培训11.施工现场“三违”是指：违章指挥.违章作业、（ C ）。
70％以上事故是由于“三违”导致。
A.违背操作规程B.违背关于规定C.违背劳动纪律12.解决事故“四不放过”原则是：事故因素没有查清不放过；事故责任者没有严肃解决不放过；（ A ）；防范办法没有贯彻不放过。
A.广大职工没有受到教诲不放过B.生产尚没恢复不放过C.没有发布解决成果不放过13.国务院发布第174号令，从1995年5月1日起施行每日工作8小时，每周工作（ A ）小时工作制度。
上海安全三类人员继续教育培训心得总结
一、培训背景近年来，上海市对安全生产高度重视，为提升安全生产管理水平，加强对安全三类人员的教育培训，确保生产安全。
为此，针对上海市安全三类人员的继续教育培训工作展开，各企事业单位积极响应并积极组织安全三类人员参加。
二、培训内容1. 安全法律法规培训培训内容主要包括《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国职业病防治法》、《中华人民共和国劳动法》等相关法律法规，特别是对近期新出台的安全法规进行专项解读，让安全三类人员深入了解法律法规，提升依法生产和管理的意识。
2. 安全生产知识培训培训内容主要包括生产过程中的安全事故案例分析、事故预防与应急措施、安全操作规程等相关知识。
通过实例分析，让安全三类人员了解生产中可能发生的安全隐患，提高预防和处理突发事故的能力。
3. 专业技能培训培训内容包括各行业的专业技能知识，如化工行业的危险化学品管理、建筑行业的高空作业安全等，让安全三类人员在学习专业知识的提升自身专业技能，增强安全生产管理能力。
三、培训心得1. 加强法律法规学习，增强依法经营意识通过培训，我们对安全生产相关法律法规有了更加深入的了解，增强了依法生产和管理的意识。
在以后的工作中，将更加注重符合相关法律法规的要求，落实好安全生产的各项措施。
2. 安全生产知识备案，提高事故预防和应急处理能力培训中，我们对安全事故案例进行了深入分析，了解了事故发生的原因和应对措施，提高了事故预防和应急处理的能力。
希望通过不断学习，能够进一步提高自身的安全生产管理水平。
3. 学习专业技能，提升安全管理水平在专业技能培训中，我们学习到了许多实用的安全管理知识，这将有助于我们更好地了解和掌握相关领域的专业技能，进而提升我们的安全管理水平，促进企业安全生产工作的发展。
四、结语通过本次继续教育培训，我们对安全生产管理有了更为深入的了解，同时也收获了许多实用的知识和技能。
我们将不断学习，不断提升自身的安全管理能力，为企业的安全生产工作做出更大的贡献。