最新部编版七年级上学期语文《期末检测试题》附答案
2020-2021学年第一学期期末测试
四年级语文试题
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
第一部分基础知识（40分）
一、你能根据拼音把词语写正确吗？（10分）
zhú jiàn nài xīn yán jiūào mì xiōnghuái
jiān dìng qīng jié měng liè qī dài yán sù
二、巧填同音字。
（4分）
píng （）比（）借草（）花（）
jìng （）然（）赛安（）尊（）
三、比一比,再组词。
（6分）
魂（）侵（）泳（）训（）噪（）
魄（）浸（）咏（）驯（）燥（）
四、选词填空。
（6分）
清楚清新清澈
（1) 雨后的空气十分（）。
（2）驾驶员能够（）地看到前方有没有障碍物。
（3）湖水（）见底,一群群小鱼在水中游来游去。
仍然竟然显然
（4）对于昨天发生的事情,他（）并不在意。
（5）他为此不知挨了多少责骂,可（）不肯住手。
五、给下列句中加点的字选择恰当的解释。
（4分）
截：①段；②切断,割断；③阻拦；④截止。
1. 快把那匹马截．住,别让它跑了。
（）
2. 爸爸的话说了半截．儿,就被妈妈打断了。
（）
3. 梅兰芳斩钉截．铁地说：“普通的演出我都不参加,这样的庆祝会当然更不会去
了。
”（）
4. 超市商品搞活动,截．至这个月月底。
（）
六、在下列括号里填上合适的关联词。
（4分）
1.飞卫对纪昌说：“（）你已经取得了不小的成绩,（）你的眼力还不够。
2.有的甚至说,（）签订演出合同,（）预支二十两黄金给梅兰芳。
3.（）是一丝希望的光芒,（）可以照亮整个宇宙的黑暗。
4.老虎在笼子里（）打瞌睡,（）垂头丧气地踱来踱去。
七、根据语境写熟语。
（10分）
1. ,只要善于扬长避短,各尽所能,每个人都能在自己的岗位
上做出出色的成绩。
(填谚语)
2. 今天中午就要发考试试卷,我的心里真是“”,
紧张极了。
(填歇后语)
3. 苏轼《题西林壁》中“不识庐山真面目,只缘身在此山中”一句所蕴含的哲理
可以用“”来概述。
（填俗语）
八、按要求写句子。
(8分)
1. 照样子,把句子写具体。
例：再近些,只见白浪翻滚,形成一堵水墙。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
海塘大堤上早已人山人海。
______________海塘大堤上早已人山人海。
2.当时中华不振。
中国人备受帝国主义的欺凌。
(用关联词语把两句话合并为一句）
______________________________________________________________________ 3. 课堂上,同学们积极踊跃地回答问题。
（修改病句）
______________________________________________________________________ 第二部分阅读理解（30分）
九、阅读课文片段,完成后面的练习。
（15分）
我从小就不甘人后,更不愿自己的陀螺像金兵见到岳家军,一战即败。
于是四处寻找木头,为削制得心应手的“冰嘎儿”,就差没把椅子腿拿来“废物利用”了。
为此不知挨了多少责骂,可仍然不肯住手。
然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的,因此,曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的
地方去了。
这种懊恼终于引起了长辈的注意。
我的叔叔,一位很有童心的年轻民警,答应在我生日的那天送我一只陀螺。
这消息曾使我一整天处于神情恍惚的状态,老想象着那只陀螺英武的风姿。
1.这两段话选自课文________________,它的作者是____________。
2.解释下列词语。
得心应手：_______________________________________
懊恼：_________________________________
3.从文中找出下列词语的近义词。
搜寻——（）责备——（）依然——（）懊悔——（）
4. 曾有很长一段时间我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。
说说你是怎样理解这句话的？
___________________________________________________________________________十、阅读短文,回答问题。
（15分）
虽然贫穷但不潦倒
（1）小李毕业后分到了西部一座小城的居委会。
（2）那年冬天,小李所在的城市划出了最低生活标准线,不上这线的便属贫困户,在年前可以获得一些帮助。
（3）小李与同事们背着大米与菜油等挨户走访这些人家。
他们看到了露出棉絮的被褥、看到不了还漏的搪瓷脸盆,那些黑乎乎、灰蒙蒙的贫困状况超出他们的想象。
可是当他们循着地址推开了又一户时,小李以为,他们一定是走错了人家。
（4）这一家窗明几净,有冰箱有洗衣机,有漂亮的窗帘和门帘,有立得很整齐的书籍……然而,他们没走错。
（5）这家的男人在几年前病逝,欠下了很多钱。
两个孩子,有一个带残疾。
女人一份薪水养3口人,还要还债,经济状况可想而知。
（6）但女主人的笑容就像她的屋子一样明朗她说冰箱洗衣机都是领导淘汰下来送给她家的用用也蛮好的孩子懂事做完功课还帮她干零活（7）这是,小李才发现,漂亮的门帘是自己用纸做的,那些书全是孩子每个学期用过的教科书,灶间的调味品只有油和盐两种,但油瓶和油罐擦得发亮。
最让小李惊奇且起敬的是进门时女主人递给他的拖鞋,那鞋底是磨秃了的旧解放鞋的底,齐齐沿圈剪下,再用
旧毛线织出带图案的鞋帮,穿着好看又暖和。
（8）他们在这一家总共停了10来分钟,比别人家稍稍长了些。
小李渐渐看出了这一家却是贫困,但他亦渐渐看出了这一家的不贫困,他深信他们不会贫困太久,这是因为,他们即使贫困如此,也不潦倒。
1.写出下列词语的近义词。
贫困——（）状况——（）残疾——（）
2.写出下列词语的反义词。
整齐——（）明朗——（）暖和——（）
3.缩写句子。
（1）小李毕业后分到了西部一座小城的居委会。
（2）小李与同事们背着大米与菜油等挨户走访这些人家。
4.短文第（4）段运用了修辞方法。
5.短文第(6)段中依次填入的标点正确的是（）。
A. ,,。
,,。
B. ,,,；,。
C. ,,,,……
D. ,,,；,……
6. 这家“贫困”表现在哪里？“不贫困”又表现在哪里？
____________________________________________________________________
7.你也相信这一家不会贫困太久吗？为什么？
____________________________________________________________________
第三部分习作表达（30分）
十一、习作。
(30分)
生活,是一本永远也读不完的书。
善于读这本书的人,会得到启示,过得快乐。
回忆一下,在生活中,有哪些事情曾经给你启发,请写下来。
注意把事情的经过写清楚,把得到的启示写明白,题目自拟,字数不少于450字。
参考答案
一、逐渐耐心研究奥秘胸怀坚定清洁猛烈期待严肃
二、评比凭借草坪花瓶竟然竞赛安静尊敬
三、灵魂气魄侵入沉浸游泳歌咏教训驯服噪音干燥
四、（1) 清新（2）清楚（3）清澈（4）显然（5）仍然
五、1. ③2.①3. ②4. ④
六、1.虽然但是 2.如果就 3即使也4.不是就是
七、1.尺有所短寸有所长
2.十五个吊桶打水——七上八下
3. 当局者迷旁观者清
八、1. 江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。
2.当时因为中华不振,所以中国人备受帝国主义的欺凌。
3. 课堂上,同学们积极地回答问题。
九、1.《陀螺》高洪波
2.心里怎样想,手里就能怎样做。
比喻技艺纯熟,心手相应。
指烦恼。
因委屈,懊悔而心里不自在。
3.寻找责骂仍然懊恼
4.示例：这个比喻句形象的写出了我得不到陀螺的郁闷心情,从中表达了我对陀螺的酷爱之情。
十、 1. 贫穷情况残废
2. 零乱阴暗寒冷
3. （1）小李分到了居委会。
（2）小李与同事们走访人家。
4. 排比
5. D
6. 经济上贫困,但精神上、思想上不贫困。
7. 相信,因为这一定有自强不息、奋发向上的精神。
十一、略。
语文七年级上册《期末检测试题》附答案解析
2020-2021学年第一学期期末测试部编版四年级语文试题一、认真听短文，完成练习.（5分）1.春秋时期，吴、越两国是____________的近邻.（2分）2.根据短文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”.（3分）（1）吴、越两国因为战争彼此仇恨很深.（）（2）吴、越两国的百姓各自乘船渡江.（）（3）吴、越两国的百姓最后齐心协力战胜了风浪.（）二.读拼音，写句子.（8分）为xué huàn wú yí（），yí zé yǒu jìn（）.chǐ yǒu suǒ duǎn（），cùn yǒu suǒcháng（）.三.选择加点字的正确读音，打“√”.（3分）（1）爱国者宁．（níng nìng）可牺牲生命，也绝不会为一时的安宁．（níngnìng）而折腰.（2）兽医们为这只受伤的小鹿包扎．（zā zhā）的时候，它表现得很乖巧，完全没有挣扎．（zā zhá）.（3）那些从天而降．（jiàng xiáng）的勇士们一下子就把敌人给降．（jiàngxiáng）伏了.四.选择加点字词的正确解释，打“√”.（3分）（1）女娃游．（A.游泳 B.游逛）于东海，溺而不返，故．（A.死亡 B.因此）为精卫.（2）树在道边而多子．（A.儿女 B.果实），此．（A.这样 B.这，这个）必苦李.（3）但使．．（A.只要 B.但是）龙城飞将在，不教．（A.教育 B.令，使）胡马度阴山.五.读下列句子，选择恰当的词语，打“√”.（4分）（1）（宽阔辽阔）的夜空密密麻麻地撒满了星星.（2）小松鼠（收集搜集）了许多松果准备过冬.（3）虽然受尽折磨，可普罗米修斯（坚决坚定）不向宙斯低头.（4）爱惜粮食就是尊重农民的劳动（成果成就）.六.补全下列四字词语，并完成练习.（8分）无（）无故人山人（）若（）若现百（）百中愤愤不（）疑（）不解心急如（）胆（）心惊（1）仔细观察第一行的词语的特点，再照样子写两个：、 . （2）第二行的四个词语都是描写人物的的，我还能再一个： . （3）像画“”的那样AABC式结构的词语我能再写两个：、 .（4）用其中一个词语造句.七.给下列句子选择正确的修辞手法.（5分）A.比喻B.排比C.设问D.拟人E.夸张（1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进.（）（2）竺可桢走进北海公园，单是为了观赏景物吗？他是来做科学研究的.（）（3）我的爷爷走起路来，把地皮踏得一颤一颤的.（）（4）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴.（）（5）关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一句鼓励，给学生身心的舒畅；关爱是一声问候，给学生春天般的温暖.（）八.补全诗句，并完成练习.（10分）①横看成岭侧成峰， .（《题西林壁》）②梅须逊雪三分白， .（《雪梅》）③莫愁前路无知己，？（《别董大》）④但使龙城飞将在， .（《出塞》）⑤，碧海青天夜夜心.（《嫦娥》）⑥，不肯过江东.（《夏日绝句》）（1）第④句诗中的“龙城飞将”指的是西汉时期的名将；第⑤句诗中的“嫦娥”传说是的妻子，因为偷吃了灵药，飞到了上；第⑥句诗中的“项羽”被打败后逃到乌江边，因为无颜见江东父老而拒绝过江.（2分）（2）第句写的是朋友间依依惜别之情，像这样的离别诗我还知道：， .（1.5分）（3）第句告诉我们应从不同的角度看问题.（0.5分）九.按要求完成句子练习.（4分）（1）鲜花开满大地.（扩句，至少扩两处）（2分）（2）最疼爱我的外祖母去世了，我很悲痛.（改为反问句）（2分）十.综合实践.（3分）你听说过“人工智能”吧？有人预言：未来5—10年，社会将进入“人工智能”新时代.请大胆想象，如果你拥有一支智能型的笔，它会有什么神奇的功能呢？十一、课外阅读（17分）善良是米①清道光三年，广东吴川霞街村的林召棠赴京应试一举考中了状元.衣锦还乡，在见过父母等亲人后，林召棠立即去了小镇上的一个粥店.他是要去吃粥吗？是，也不是，他主要是惦记着粥店的老板.②虽说粥店老板煮粥总用上等好米，粥的稀稠适度，味道挺不错，但由于粥店所处的位置比较偏僻，他和妻子都忠厚老实，不善于宣传，生意一直冷冷清清，日子陷入困境.③以前，林召棠常去那里吃粥.他尤其喜欢老板的耿直憨厚，很想助他一臂之力，使得他的店铺的生意好起来.④林召棠带了礼物来到粥店，略一思索后，挥毫写下“弓弓店”几个大字，老板立即请人将题字制成一块大匾，悬挂在店门上方.⑤“大家都去看啊！新科状元写的店名.说是粥店，可粥字中间少了‘米’字……”这样，一传十，十传百，人们纷纷前去观看.前来品字吃粥的人络绎不绝.粥店的生意越来越好.其他生意人也纷纷到这里开店，没过多久，曾经的偏僻之地竟成了繁华的街市.⑥林召棠后来高兴地对老板说：“那次题字我故意漏掉粥字中间的‘米’.而正是因为没有‘米’，你店里的‘米’才多起来.”⑦善良是身处困境中人的“米”，是善良者自己的德.美德能延年益寿，林召棠活到八十七岁，如此高寿，在清代并不多见.可见，善良也是善良者的“米”.1.请用“”画出体现短文中心的句子.（2分）2.认真阅读短文，理解下面的“米”字在文中的含义.（6分）（1）我故意漏掉粥字中间的“米”：（2）你店里的“米”才多起来：（3）善良是身处困境中人的“米”：3.“善良是米”这个题目好在哪里？在你认为合适的选项后打“√”.（2分）（1）概括了文章的主要内容.（）（2）点明文章的主要人物是林召棠.（）（3）揭示了文章中心.（）（4）引发人们思考和阅读兴趣.（）4.文中林召棠愿意帮助粥店老板的原因是什么？（3分）5.结合你对林召棠的认识，在文中空白处作一个对理解短文有帮助的批注.（4分）十二、习作.（30分）在你看过的故事或动画片中，你最喜欢的人物是谁？他（她）有什么特点或特殊的本领？想象自己变成了他（她）后，会遇到什么事，会做些什么，然后写下来.注意要把内容写具体.参考答案一、1.山水相连 2.（1）√（2）×（3）√听读原文：同舟共济春秋时期，吴、越两国是山水相连的近邻.但是，两国之间因为连年发生战争，彼此仇恨很深.有一天，吴、越两国的一些百姓同乘一条大船渡江.开始时，他们互相都不理睬对方.船行驶到江中间，忽然狂风大作，惊涛骇浪扑面而来，渡船随时都有可能被吞没，情况非常危险.在巨大的风浪面前，两国的百姓忘掉了彼此之间的仇恨，大家相互帮助，就像一家人一样.由于大家齐心协力，终于战胜了风浪，安全地到达了对岸.二、1.学患无疑疑则有进尺有所短寸有所长三.（1）nìng níng （2）zāzhá（3）jiàng xiáng四.（1）B B （2）B B （3）A B五.（1）辽阔（2）收集（3）坚决（4）成果六.缘海隐发平惑焚战（1）示例：无影无踪不知不觉（2）心情示例：惊魂未定（3）示例：窃窃私语依依不舍（4）示例：早上有雾，远处的山峰若隐若现.七.（1）A （2）C （3）E （4）D （5）B八.①远近高低各不同②雪却输梅一段香③天下谁人不识君④不教胡马度阴山⑤嫦娥应悔偷灵药⑥至今思项羽（1）李广后羿月亮刘邦（2）③示例：桃花潭水深千尺不及汪伦送我情（3）①九.（1）示例：五颜六色的鲜花开满广阔的大地.（2）最疼爱我的外祖母去世了，我怎能不悲痛呢？十、略十一、1.善良是身处困境中人的“米”，是善良者自己的德.2.（1）粥字中间的“米”字（2）到粥铺吃粥的顾客（3）善良的美德3.（3）√（4）√4.原因是林召棠喜欢粥店老板的耿直憨厚.5.示例：林召棠通过努力改变了自己的生活后，不忘帮助贫苦善良的普通人，真是个富有爱心、善良仁厚的人.。
江苏省盐城市盐都区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题(解析版)
2023/2024 学年度第一学期期末学业质量检测七年级语文试卷注意事项：1.本次考试时间为120分钟，卷面总分为115分，卷面书写分为5分。
考试形式为闭卷。
2.本试卷共6页，在检查是否有漏印、重印或错印后再开始答题。
3.所有试题必须作答在答题纸上规定的区域内，注意题号必须对应，否则不给分。
4.答题前，务必将姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试卷及答题纸上。
一、积累与运用（33分）1. 阅读下面文字，按要求答题。
小草超越泥土，为大地装扮了一序生机勃勃的绿色：小鸟超越天空，为蓝天谱写了一首动人心弦的乐曲：小溪超越岩石，为大海注入了一股棉延不绝的力量。
超越了黑夜，希望的shǔ___光定会为人们带来崭新的黎明；超越了严冬，鲜艳的花朵定会为人们请出àng___然的春天。
生命之舟不能只留恋温馨的港湾，而应扬起风帆，超越自我，把人生的真蒂镌刻在奋斗的航程上。
（1）给文中加点字注音。
动人心弦（）温馨（）（2）根据拼音写汉字。
shǔ________光àng________然（3）文中有两个错别字，请找出并修改。
_______改为________ ______改为________【答案】1. ①. xián ②. xīn2. ①. 曙②. 盎3. ①. 棉②. 绵③. 蒂④. 谛【解析】【小问1详解】本题考查字音。
动人心弦（xián）：形容事物或语言激动人心，也说动人心魄。
温馨（xīn）：温暖，馨香，客气，体贴。
【小问2详解】本题考查字形。
曙光（shǔ）：指破晓时的阳光，比喻已经在望的光明前景。
盎然（àng）：形容气氛、趣味等浓厚的样子。
【小问3详解】本题考查字形辨析。
棉延——绵延，延续不断的样子。
真蒂——真谛，意思是指真切的理论和精义。
2. 名句默写。
（1）不识庐山真面目，__________________。
（苏轼《题西林壁》）（2）乡书何处达？______________。
七年级语文(上册)期末跟踪检测试题及答案 部编人教版七年级上册
七年级语文（上册）期末跟踪检测试题及答案部编人教版七年级上册七年级语文（上册）期末跟踪检测试题（考试内容：第一至六单元120分钟完卷总分120分）题号一二三总分得分一、基础知识积累与运用（1-8题各2分，9题7分，10题4分）1、选出下列词语中加点的词的读音全不相同的一组（）A、差别差额相差差强人意钦差大臣B、和平和面和牌随声附和和稀泥C、提防提倡提供提纲挈领提心吊胆D、边塞塞住阻塞塞翁失马敷衍塞责2、选出下列字形有误的一项（）A、苦心孤诣决别宛转绵延B、毫不犹豫喧嚣妄弃嬉戏C、津津有味葱茏弥漫攥着D、更胜一筹花瓣嘹亮爱慕3、选出下列对加点的词解释正确的一项（）A、堕而折其髀髀：小腿B、却话巴山夜雨时却：但是C、赚得行人空喜欢喜欢：欢喜，高兴D、碧瓦飞甍，始悟为山市始悟：开始醒悟4、下列各句中没有语病、句意明确的一项是（）A、切实减轻中小学生过重的学习负担，是能否实施素质教育的关键。
B、著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。
C、张明不仅知道了这件事，而且全班同学都知道了。
D、学校的几个领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。
5、选出作家作品常识有误的一项（）A、辛弃疾——宋朝著名爱国词人——《西江月》B、老舍——著名作家——《济南的冬天》C、泰戈尔——印度著名作家——《天上的街市》D、沈复——清代文学家——《浮生六记.闲情记趣》6、按照上下文连贯的要求，下面横线上依次应填入最恰当的一项是（）有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解，，多一些和谐与温暖，，多一些真诚与团结，。
A、少一些争吵与冷漠，少一些指责与误会，少一些欺瞒与涣散。
B、少一些指责与误会，少一些争吵与冷漠，少一些欺瞒与涣散。
C、少一些欺瞒与涣散，少一些争吵与冷漠，少一些指责与误会。
D、少一些指责与误会，少一些欺瞒与涣散，少一些争吵与冷漠。
7、选出下列加点词解释有误的一项（）A、女娲行走在这片莽莽榛榛的原野上……（莽莽榛榛：草木丛生的样子）B、我小心翼翼地伸出左脚去试探那块岩石，而且踩到了它。
2021-2022学年七年级第一学期语文期末学业水平检测(含答案)
2021-2022学年第一学期期末学业水平检测七年级语文试题一、积累与运用。
（共24分）1．根据拼音写汉字。
童年的生活，下河摸鱼，农田钓蛙，相约捕蝉，是那样简单纯粹。
yúhuī脉脉，炊烟袅袅，丝瓜藤在风中轻轻颔首。
月亮，倚在树梢，夜空，qīng chè静谧。
在夏夜的清风里，酝酿着一个个彩虹似的梦。
2．表述有误的一项（）A．律诗是近体诗的一种，通常规定每首八句，两句一联，共四联。
通常称第一联为首联，第二联为颔联，第三联为颈联，第四联为尾联。
B．《秋天的怀念》《植树的牧羊人》《狼》《皇帝的新装》的作者分别是史铁生、让·乔诺、蒲松龄、安徒生。
C．《论语》《孟子》是儒家代表著作；《吕氏春秋》《列子》是先秦杂家代表著作。
D．“狼狈为奸”“狼心狗肺” “鬼哭狼嚎”这些与狼有关的成语都是贬义词。
3．阅读下面材料，写出安徒生所说的话的意思。
著名的童话作家安徒生一向生活在社会最底层，生活很简朴。
有一次他穿着破旧的衣服在街上散步，迎面走来了一个人，不怀好意地指着他头上破烂不堪的帽子说：“你脑袋上的是帽子吗？”安徒生不假思索，也指着他的脑袋说：“你帽子下的是脑袋吗？”然后头也不回，扬长而去。
(1)①处应填人作品的名称《______》；②处的妖怪是______。
(2)《西游记》节选片段中，为什么妖怪要变作孩童并把自己吊在树梢？5．按要求填空。
①“______”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
（朱自清《春》）②______，定然有美丽的街市。
（郭沫若《天上的街市》）③______，不亦君子乎？（《<论语>十二章》）④岐王宅里寻常见，______。
（杜甫《江南逢李龟年》）⑤不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，______；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，______，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。
（鲁迅《从百草园到三味书屋》）⑥一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，______，_______一个有益于人民的人。
部编版七年级上册语文《期末检测试题》附答案解析
(2)请用简化楷体,将这幅书法作品工整、规范地写在田字格内.
2.阅读下面语段,按要求答题.
①白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热chén().②每个共产党员都要学习他.③不少的人对工作不负责任,拈()轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的.④一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算.⑤出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道.⑥对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,(A见死不救B漠不关心),麻木不仁.⑦这种人其实不是共产党员,至少不能算一个(A纯粹B纯净)的共产党员.⑧从前线回来的人说到白求恩,没有一个佩服,没有一个为他的精神所感动.⑨晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动.⑩每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神.
⑭我心里还愤愤的,以为惩戒得还没有快意.
⑮隔了几天,李嫂在楼下叫道：“猫,猫？又来吃鸟了.”同时我看见一只黑猫飞快的逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟.我开始觉得我是错了！
⑯我心里十分的难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤苦了一只不能说话辩诉的动物.想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我的良心的针！
(1)为了激发同学的阅读兴趣,你打算向班主任提出一些活动方案,请写出两种组织形式.
示例：举行读书交流会
方案1：
方案2：
(2)学校团委决定1月10日上午10点在校团办公室召开一次主题为“书香满校园” 七年级学习委员的座谈会,小夏同学帮团委老师写了一则通知,但此通知在格式上和内容上均存在问题,请你帮他修改.
⑰我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样的对它表白我的误解呢？
湖南邵阳县2017-2018学年七年级上期末统一质量检测语文试题及答案(解析版) 部编人教版七年级
湖南邵阳县2017-2018学年七年级上期末统一质量检测语文试题及答案（解析版）部编人教版七年级上册2017-2018学年七年级上期末统一质量检测语文试卷1.阅读下面的文字，按要求答题。
雨是最寻常的，一下就是三两天。
可别恼。
看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全lǒng着一层薄烟。
树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。
傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，hōng托出一片安静而和平的夜。
在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。
他们的房屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。
(1)根据拼音写汉字。
lǒng（______）着hōng（______）托(2)给加点字注音。
黄晕（_______）披着蓑（_______）【答案】(1).笼(2).烘(3).yùn(4).suō【解析】此题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。
（1）注意“笼”不能写成“茏”，“烘”不能写成“哄”。
（2）注意“晕”是多音字：[yùn]太阳或月亮周围形成的光圈，如“日晕”；[yūn]昏迷，如“晕倒”。
2.下列句子中加点词语使用错误的一项是()A.许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度，这并非杞人忧天，如果我们不注意保护环境，科幻书中所描绘的情景就会成为可怕的现实。
B.想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人刮目相看。
C.任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人，都看不见这衣服。
D.桂林的山水，黄山的松，真是巧夺天工。
【答案】D【解析】此题考查的是学生对词语的积累与理解能力，平时要有一定的词语或成语的积累，做题时还要会根据句子的意思，理解词语或成语的意思。
选择题一般可用排除法选择出正确答案。
D.“巧夺天工”的意思是人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙。
七年级语文上学期期末复习诗歌鉴赏检测试题附解析1
七年级语文上学期期末复习诗歌鉴赏检测试题附解析1 一、七年级上册诗歌鉴赏1．阅读下面的古诗，完成后面小题秋词刘禹锡自古逄秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
（1）“睛空一鹤排云上”中的“排”字，有何妙处？刘禹锡在诗中只写冲天而上的一鹤，有何深意？（2）第一、二两句表露了刘禹锡怎样的心境？是用什么手法表现的？2．阅读下面这首诗，完成小题《秋行》徐玑戛戛秋蝉响似筝,听蝉闲停柳边行。
小溪清水平如镜,一叶飞来细浪生。
（1）诗人描写了鸣蝉、________ 、________ 、等景物，有动有静，以动衬静，构成了一幅安谧恬静的早秋风景画。
（2）你从这首诗中感受到诗人怎样的感情？3．阅读《天净沙·秋思》，完成下列小题。
天净沙·秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
（1）开头两句描绘出一幅的村野图景，营造了一种的氛围。
（2）简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。
4．阅读诗歌，回答问题暮春【宋】黄庚芳事阑珊三月时，春愁惟有落花知。
柳绵飘白东风老，一________斜阳叫子规。
（1）从诗中落花、________、________等词中可见暮春之景。
（2）诗歌最后一联空缺处有人填“树”，有人填“道”，你赞成哪个词语？请结合诗歌内容说明理由。
5．阅读诗歌，回答问题寒夜【宋】杜耒寒夜客来茶当酒，竹炉①汤沸火初红。
寻常一样窗前月，才②有梅花便不同。
【注释】①竹炉：用竹篾套子套着的火炉。
②才：仅。
（1）“寒夜客来茶当酒”一句，能让人产生哪些联想？（2）试从“梅花”这个意象来分析作者在诗中表达的思想感情。
6．读辛弃疾的《西江月》，完成下列各题。
西江月辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
（1）这首词写的是什么季节的景象？你从词中的哪些词语看出来的？（2）“路转溪桥忽见”写的是哪里的景象？（用词中的一句调整语序后问答）（3）“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”和“七八个星天外，两三点雨山前”两句中的景物描写都反映了夜行人怎样的心情？7．阅读下面的古诗，回答问题。
辽宁省大连市甘井子区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题(含答案)
2023—2024学年度第一学期期末学习质量检测试卷七年级语文（本试卷共20道题满分120分考试时间150分钟）考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效一、积累与运用（17分）1．下列词语中加点字的字音和字形完全正确的一项是（）。
（2分）A．凯歌（kǎi）渊搏（bó）附和（hé）精益求精（yì）B．余晖（huī）帐蓬（péng）羞怯（qiè）参差不齐（chēn）C．蜷伏（juǎn）静谧（mì）硬朗（lǎng）不可救要（yào）D．纯粹（cuì）气概（gài）称职（chèn）花团锦簇（jǐn）2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）。
（2分）乡下三四月间，一院子春色______，桃李吐芳，姹紫嫣红。
然而，______的一角里，总有一两裸芥草窝在石板下，独自努力地生长，虽然它仅有______鹅黄，显得孤单、弱小、了无生气，但它依然是春天的一部分——渺小而又______的一部分。
A．满园荒凉一片开天辟地B．烂漫荒凉一点顶天立地C．满园凄凉一点开天辟地D．烂漫凄凉一片顶天立地3．下列分析正确的一项是（）。
（2分）①书法是汉字的书写形式，汉字是书法的载体。
②汉字，承载着文明的曙光，穿越了一个又一个朝代，穿越了漫漫长夜，走到了我们面前。
③汉字五千年了，它依然年轻，在当今世界，独树一帜。
④汉字，是华夏文明的原始基因，也可以说，是中国文化的根。
⑤如果说书法是汉字的舞姿，那么它摇曳的是书法家的心性，也是时代的精神气象。
A．第②句中的“漫漫”是形容词，第③句中的“年轻”是动词。
B．第③句和第⑤句中的“它”指代的内容都是汉字。
C．第③句中的“独树一帜”是褒义词，赞美了汉字的独特魅力。
D．第④句中“华夏文明的原始基因”和“中国文化的根”可以调换位置。
4．文学文化常识与名著阅读。
（5分）（1）下列表述错误的一项是（）。
七年级上册语文《期末检测卷》含答案
2020-2021学年第一学期期末测试四年级语文试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分：字词句段运用（26分）1.请给下面带点的字选择正确的读音,打“√”。
（4分）宁．可(nínɡ nìnɡ) 昂．头（ánɡ yánɡ) 气氛．(fēn fèn) 哄．堂大笑(hōnɡ hònɡ) 2.请改正下面词语中的错别字。
（4分）清淅（）幕色（）严历（）精疲力渴（）3.请用成语描写下面故事中的人物。
（2分）孙悟空：神笔马良：4.请照样子把下面词语补充完成,再写出这些词语可以形容哪些人。
（6分）英勇（无畏）—邓世昌志存（）—铁面（）—秉公（）—5.请把下面词语补充完成,再任选一个,写出由词语想到的画面。
（4分）窃窃（）鸦雀（）（）鼎沸（）欲聋6.请从下面词语中任选一个,用动作描写来表现它。
（2分）害怕生气自豪快乐着急伤心7.“文成公主和她的随从们,跨过一条条大河,翻过一座座高山,走了一程又一程,终于来到了拉萨。
”长话短说,这句话怎么说,请写下来。
（2分）8.请用不同语气来表达下面情境中人物应该怎么说。
（2分）过生日,你收到了梦寐以求的礼物,你有点儿不敢相信地说：(1)“”(2)“”第二部分：积累与运用（10分）9.请用成语描述下面情景。
（2分）美丽少女：白发老人：10.古代诗人借诗抒情,高适在《别董大》中是这样表达朋友分别时的牵挂“ , ”；李清照在《夏日绝句》中借诗句“ , ”表达了为国建功立业,宁死不屈的爱国之情。
（4分）11.班主任常用“”这样的名言告诉我们要善于提问和善于思考。
（2分）12.奶奶望着窗外的小雨,一边唠叨着“”,一边帮我找棉衣。
（填谚语）（2分）第三部分:阅读理解与名著阅读（32分）（一）阅读下面片段,完成后面问题。
（6分）马铃薯和藕不是植物的根,而是茎。
它们躲在泥土里变了模样,你不要把它们认错了。
初一语文上学期期末复习诗歌鉴赏质量检测试题含答案
初一语文上学期期末复习诗歌鉴赏质量检测试题含答案一、七年级上册诗歌鉴赏1．阅读下面的唐诗，完成小题。
新晴青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。
唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。
（1）从诗中的“________”、“________”、“昼梦”、“南风”等意象可知，这首诗写的是夏季的生活场景。
（2）本诗中“偷”字用得好好，请说说好在哪里。
2．阅读下面这首诗，完成后面的题目。
秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
（1）诗的一，二句表露了诗人怎样的心境？用的是什么手法？（2）赏析“晴空一鹤排云上”中的“排”字的妙处？3．阅读下面古诗，完成小题。
宿牛群头①（元）胡助荞麦花开草木枯，沙头雨过拙②蘑菇。
牧童拾得满筐子，卖与行人③供晚厨。
【注】①牛群头：地名。
②拙：同“茁”。
③行人：行旅之人，指作者自己。
本诗和《天净沙·秋思》都写到了干枯的树木，所表达的情感有何不同？请结合两首诗歌的内容简要回答。
【附】天净沙·秋思（元）马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
4．阅读《潼关》，回答问题。
终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束，山入潼关解不平。
（1）诗歌描绘了北方怎样的景象？（2）表现了作者怎样的情感？5．阅读下面的诗歌，完成下面小题，次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮来两岸失，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达，归雁洛阳边。
（1）阅读诗歌，说说这首诗表达了诗人什么感情（2）阅读画线诗句，观察下面两幅图画，简要说明哪一幅能够表现这一联诗句所描绘的景象？为什么？6．阅读下面诗歌，完成后面小题行军九日思长安故园（唐）岑参强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
（1）应傍战场开中“傍”的意思是________。
（2）这首诗写的是中国哪个传统节日？你从诗中哪些词看出来的？（3）“遥怜故园菊，应傍战场开”两句表达了诗人怎样的思想感情？7．下面这两首诗都是咏荷诗，表达的情感有何不同？请结合诗歌内容简要分析。